在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的愛迪生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我媽媽做的飯菜非常可口，可稱得上是我們家的“廚神”，同時她也是一位“愛迪生”。
在我的記憶中，我每天吃的早飯都不相同。但有一天晚上，我和媽媽不知道明天早上該吃什麼好。突然，媽媽有了一個點子，但並沒有告訴我，而是對我說：“兒子，走，我帶你去金吉蛋糕房！”去金吉惦蛋糕房幹什麼呀，明天誰過生日嗎？我疑惑地跟著媽媽走了。到了蛋糕房，媽媽並沒有去訂蛋糕，而是走到賣麵包的地方，精挑細選，最終選了一袋奶油麵包，付了錢，便直奔家裡。
來回路上，我深感疑惑：媽媽又從腦袋裡翻出什麼新點子來了？第二天，我準時六點半起床，天天都比我起得早的媽媽正在廚房裡做早餐，一聽“呱啦呱啦”的聲音就知道她正在炸東西，我穿好衣服就去看個究竟，原來媽媽正炸“荷包蛋”呢！媽媽神祕地說：“兒子，你快去洗漱，回來時有個驚喜哦！”我又想：媽媽又在幹什麼神祕的事呀？我一邊想著一邊洗漱，卻把牙膏擠到手上，把護手霜塗在了臉上。當我洗漱完畢後，來到廚房時，嘴巴成了“O”形。我看到兩個麵包之間來了“荷包蛋”和炸香腸，之間還塗了紅色的東東，原來是蕃茄醬。我咬了一口，嗯，真香啊！有蕃茄的味道，還有雞蛋的味道，可謂是香甜可口，我覺得非常美味，便狼吞虎嚥起來。不一會兒，兩個這樣的麵包就被我幹了，我還舔著我的手指。於是我就說：“媽媽！這太好吃！我就叫它‘宋式荷包蛋’吧！”媽媽笑著點了點頭。
這就是媽媽的“發明”之一，媽媽還發明黑豆稀飯等，可好吃了，要不來我們家嚐嚐？
要說我們班的愛迪生，那可是無人不知，無人不曉。他烏黑的頭髮像打了油一樣閃閃發光，坐在他後排的同學常拿它做鏡子。一雙亮晶晶的大眼睛，常常發出銳利的光芒，好像能洞察一切。她最喜歡乾的事情是自己製作小發明和拼開發智力的積木。
他對電動玩具非常著迷。剛買回來的電動玩具，他非要先拆卸一遍，然後再去組裝，可是由於不懂電路連線，最終使這個玩具處於癱瘓狀態。當然，也免不了要受一頓皮肉之苦了。
今天可是個開心的日子，因為綜合老師要給我們上有關電路問題的課。他高興的就像猴子一樣，在屋子裡左蹦右跳，歡喜若狂。他趕緊拿出準備好的電路裝套裝，認真的聽老師講解，那專注的神情就好像要鑽進電腦裡一樣。聽完之後，他立刻就組裝了一個發光裝置“成功啦，成功”，他開心地歡呼起來，那歡呼聲從窗戶飛到了雲端。
在一次小發明比賽中，他居然發明了一個無人機。我們看他的結構時驚呆了，一個電路板連著四個小螺旋槳，下面有個一釐米的小電池，整個無人機的大小隻有一塊橡皮那麼大。遙控器更是厲害，只有一個電路板抗手指在電路板上滑動，讓飛機飛起來。不用想，他肯定獲得了第一名。有人問他，你的夢想是什麼？他斬釘截鐵的說，我的夢想是，要成為愛迪生一樣的發明家。
雖然這個夢想非常遙遠，甚至有可能永遠都不會實現，但是從他那堅定的眼神中，看到了他希望。悄悄的告訴你，他現在已經是我們班名副其實的愛迪生了。
愛迪生是世界上有名的發明大王，他的發明有一千多項，像電燈、留聲機、電影機等都是他發明的。 然而童年的愛迪生因為家中貧窮，只上過幾年學，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學校讀書，他就自學。
他非常熱愛學習，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學習和做實驗。 愛迪生的父親平時對家裡人要求很嚴格，他規定全家每天晚上十一點半前必須關燈睡覺。可是，愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了，這樣他回家後就沒時間做自己喜歡的實驗了，這可怎麼班呢？這對於喜歡自己學習、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。於是他想來想去，終於想出一個好辦法，能讓爸爸支援自己做實驗。一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家裡，並把當天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家後，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。
起先他的爸爸並沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報紙的內容如何新鮮有趣，沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。於是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了，於是就痛快地答應了他。
他，曾經是一個被老師稱做“白痴”的學生，只讀過三年的國小；他，曾經是世界上最負盛名的發明大王，他，就是愛迪生“世界發明大王”，一個被叫做“白痴”的人，卻發明了1328種物品的天才，成為了世界聞名的科學家
原來，早在1821年，英國的科學家戴維和法拉第就發明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，因此很不實用。“電弧燈不實用，我一定要發明一種燈光柔和的`電燈，讓千家萬戶都用得上。”愛迪生暗下決心。
就這樣，愛迪生試驗碳條、釕、鉻、白金絲、鬍子等材料，都失敗了。
愛迪生又試了棉線，結果亮了1小時，2小時，3小時……這盞電燈足足亮了45小時，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。這一天——1879年10月21日，後來被人們定為電燈發明日。愛迪生並沒有沉浸的喜悅之中，覺得四十五小時並不長，又不斷才有其他的材料作為燈絲。一個夏天，天氣悶熱，他順手取來桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊考慮著問題。“也許用竹絲炭化後效果更好。”愛迪生簡直是見到什麼東西都想試一試。試驗結果表明，用竹絲作燈絲效果更好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時。
心懷美好的願望，人生便有了努力的方向，孜孜不倦，一往無前，於是，願望便會成為現實。其實，每個人的心中都有一個“太陽”。
說到陶行知，我們必須熟悉它。他是近代著名的教育家。在他的書《走進陶行知》裡，《拆表的故事》讓我受益匪淺。
《拆表的故事》年，好奇心極強的“小愛迪生”給我留下了深刻的印象。在學習生活中，我也有過這樣的經歷！
有一次九年級暑假，沒事幹的時候，在太陽底下東走西走。突然，我看到一群螞蟻從我腳下的“窩”裡出來。我想：“螞蟻怎麼會無緣無故地出來呢？我拿著這個問號，在螞蟻周圍尋找“誘餌”。啊，發現一堆大物件，——骨頭。我背信棄義地想，“我要圍攻四面八方”，看看螞蟻是選擇逃跑還是帶著食物走。我去廚房，往盆子裡倒滿水，上了戰場。首先，我在螞蟻回家的路上澆了一些水，讓螞蟻們不得不繞道回家。這一濺似乎沒有驚動螞蟻，我只好用了“殺手鐗”。我“認真”地轉向左邊，向前走了幾步，在螞蟻的左邊倒了一點水。在這種情況下，螞蟻似乎被嚇了一跳，骨頭上面的肉食性螞蟻也下來了，讓我覺得好心疼但又好笑。我來到沒水的兩邊，倒了一點水。現在，螞蟻被我的“水兵”包圍了。他們怎麼出去？“我會產生奇怪。仔細看著它們，我看到螞蟻站在骨頭的頂端，然後“下定決心”把骨頭裡的肉挑出來，然後成群結隊地把肉一起移動。螞蟻們通過了我的“齊心協力”，為“闖關東”做好了準備！看，螞蟻一直在水裡走。不管他們有沒有力氣，不管他們肩膀上的肉掉下來，他們永遠不會放棄！將近半個小時過去了，螞蟻們終於逃出了“包圍圈”。啊，螞蟻們成功地“突出了包圍圈”！後來我發現，螞蟻是通過團結和對“戰友”的信任度過難關的。
啊，我這個“小愛迪生”，發現更精彩！
這個世界很大，也很燦爛，歷史上出現過許許多多的偉人，他們都被人類的，做出了巨大的貢獻，有這樣一個偉大的人，他的創作和創新是史無前例的，他就是我崇敬的“發明大王”愛迪生。
小時候的愛迪生就是一個令人頭痛的人，因為他有打破沙鍋問到底的習慣，常常問得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責罵後，他賭氣回家，老師請家長到學校談話。在談話時，老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生，傷心之餘，愛迪生的母親決定讓愛迪生回家。
十三歲時，愛迪生開始工作，但由於喜歡利用空閒時間看書的習慣，使他常在上班時間打瞌睡，導致時常失業又換新工作。最後，愛迪生髮明瞭一部印刷機，賺了四萬元后，便辭去了工作，自己開設一家工廠。此後他的一生都在研究與發明中度過。為謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發明過許多的東西，譬如：留聲機、電燈、發電機、蓄電池、活動電池等等，約計有兩千種左右的發明品。最後，愛迪生於一九三一年與世長辭。
愛迪生，是我最崇拜的人，因為他克服了許多疑難雜症，長大後，學會如何研發東西，成為一個對社會、國家有所回饋與貢獻的人，值得讓我們學習、敬佩，讓自己的生命更充實、更多采多姿，所以我非常佩服他。
天才是九十九分血汗加一分靈感，“發明大王”愛迪生的一生的卓越成就並非僥倖，而是他百折不撓、勇於嘗試、敢於創新的成果，我們都需要像愛迪生學習。
愛迪生是世界聞名的大發明家，他一生有1000多項發明創造，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這麼了不起，難道他有超人的本領嗎？我帶著疑惑翻開了《愛迪生》這本書，書裡介紹了愛迪生髮明創造所經歷過的坎坷，每一項發明都凝聚著他的心血，每一項發明他都付出了辛勤的勞動。
發明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研製燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續實驗3個小時以上，在反覆試驗了1600多種材料後，終於找到了合適的燈絲，成功發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當我在明亮的燈光下學習，愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業有所成功的名人。我國明代傑出的醫藥家李時珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嚐遍了各種草藥。陳景潤為了世界數學的皇冠進僅解數學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力發明了地動儀和渾天儀，為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅，以驚人的毅力學會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎？不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過：“天才是由1％靈感和99％努力構成的。”這話說得多好，它時刻提醒我，要努力學習回報社會。
世界上擁有偉大成就者，古今中外比比皆是。不論是“非洲之父”——史懷哲、音樂大師—貝多芬、或者許多殘而不廢的口足畫家等等，在在都充滿了堅強的生存意志，與不向命運低頭的偉大精神。其中我所佩服的生命勇者，他正是歷史上成功的發明家—愛迪生。
許多人都知道愛迪生髮明瞭相當多的電器，卻不知道有關他的許多故事；很多人知道電燈帶來光亮與便利的好處，卻不知道這偉大發明背後隱藏的勇者精神。愛迪生自小就是個充滿好奇心與求知慾的孩子。他喜歡不斷的向老師提出問題，並期待獲得滿意的解答。但是老師對他永無止盡的問題感到厭倦，甚至認為他是個智商有問題的孩子。不但不願意迴應他的許多生活疑難與困惑，甚至不接受他到學校上學。
在家裡，愛迪生經過媽媽耐心的指導，停留在心裡的困惑與問號，一一都有了答案。光陰似箭，這樣的開導與學習，經過數十年的努力與堅持，原本遭到大家公認智商有問題的孩子，卻擁有獨特的智慧，併發明瞭無數的電器。他說過：“成功是一分天才加上九十九分的努力”，這句話一直停留在我的心版上，併成為我的學習座右銘。
愛迪生的努力與成就，證實了世界上沒有永遠的輸家，也沒有永遠的贏家。即使小時候學習能力低弱，也不表示未來前途一片黑暗。他的一生，就像黑暗中一線生機，為失敗的人找到希望；他的成就，彷彿遠天閃爍的星光，永遠不滅……
愛迪生的母親是一名教師，但小愛迪生學習成績並不好。在國小裡，除了數學還可以，其餘各門功課都不及格。同學們嘲笑也就罷了， 連老師也對他不抱希望。為此，小愛迪生的母親到學校三番五次說好話，希望老師收留他，終於有一天，小愛迪生輟學了。他在火車上賣麵包、賣花生賺錢維持生計。愛迪生長大後到一個地方找了份夜班工作，需要每小時按一次機器，這讓愛迪生很久不能睡覺。於是，他發明了一個自動報時器，準時報時。連續過了幾天，領導覺得納悶，這個小夥子比表還準時。於是，這晚去了愛迪生那兒，看到愛迪生呼呼大睡，立馬開除了他。愛迪生學習不好，但耍“小聰明”綽綽有餘，這更是印證了他的發明天賦。
愛迪生出名就是因為他的留聲機，有一位牧師看到他的留聲機，深疑不信，就高唱聖歌，可留聲機卻用同樣的聲音重複一遍，讓他大吃一驚。
愛迪生極其樂觀，一次，他的實驗室著火了，眼看值幾百萬元的實驗室，以及數不清的實驗結果化為灰燼，他不但不傷心，反而對兒子說：“快叫你媽媽來，這樣大的火，可能再也看不到了。”
愛迪生很執著，他為發明電燈，花了十幾年，飽受譏諷，試了一千多種材料，終於發現了適合的材料——鎢絲，這非常不容易，因為資料丟了多次，還得從頭試，還消磨了小半輩子，但為了什麼，一己私慾？錯了，他是為了造福人民，由此，看出他大公無私。
愛迪生值得學習，他無私、樂觀、開朗，為了科學，不貪生，還很執著，他是我們的榜樣。
那天回家，和往常一樣，媽媽在廚房準備晚餐，我到書房做作業。
“啊”忽然從廚房傳來了媽媽的尖叫聲，我趕緊放下筆，跑過去一看，原來是媽媽激怒了“油先生”，油像小孩一樣蹦蹦跳跳地，媽媽一不小心被油濺到了，起了一個又腫又紅的泡。媽媽著皺著眉，用清水衝著水泡。媽媽這已不是第一次被油濺到了，尤其是炒菜中，總嚇得我心驚膽寒。我一定要想個好辦法，即能讓全家人都吃到美味的家餚，又能讓媽媽不在被油濺到。
晚飯我吃得都心不在焉的，寥寥草草吃完晚飯，我把總想發明一些小玩意東西的哥哥和聰明靈俐的姐姐叫到了房間，討論起了這件事。想了一會兒，哥哥說：“我倒想了一個辦法，不知道管不管用?”我和姐姐齊聲說道：“快說，快說。”先找來一塊硬紙板，在中間戳一個洞，把鏟子的手柄卡在紙板中間。但姐姐立馬提出問題：“這樣不行，紙板碰到火很容易燃燒，另外還不防水。”姐姐想了一會兒說：“有辦法了，先找來塑料瓶，沿著塑料瓶的腰線剪開，鏟子的把手從瓶囗穿過，再用膠帶固定住，這樣就可以了。”說做就開始行動起來，我們先找來一個塑料瓶，沿著腰線剪開了，然後用膠帶固定定住。這樣一個防油濺的鍋鏟就“橫空出世”了!媽媽試了試，讚不絕口：“太棒了!小小“愛迪生”就在身邊!”我們像喝了蜜似的，心裡美滋滋的。
原來生活中有這麼多學問，只要我們善於觀察，敢於實踐，我們都可以成為小小“愛迪生”!
一提到電燈，大家一定會想到愛迪生，他是世界舉世聞名的科學家和發明家，被譽為“世界發明大王”。愛迪生一生有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
愛迪生出生在美國的一個小鎮裡，他小時候具有很強的好奇心，而且愛動腦筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聰明救了媽媽的命。
在愛迪生剛滿七歲的時候，一天，他媽媽忽然肚子痛，疼得在床上直打滾。愛迪生的爸爸急忙騎馬到幾十裡外去請醫生。太陽快落山的時候，醫生終於來了。一檢查，原來愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎，需要馬上做手術，上醫院已經來不及了，醫生決定在家裡做手術。可是發現房間裡的光線太暗。這時，愛迪生和幾個小男孩，每人捧著一面大鏡子，愛迪生讓幾個小夥伴們站在點燃的油燈旁，由於鏡子把光聚在一起，床上一下子亮堂起來了。手術很成功，愛迪生的媽媽得救了。
愛迪生長大後，為了發明電燈，經過了無數次失敗後，終於點燃了第一盞真正有廣泛使用價值的電燈。愛迪生想讓電燈更加耐用，大約試用了六千種纖維材料。功夫不負有心人，終於找到了新的發光體——日本竹絲，可持續一千多小時，達到了耐用的目的。
愛迪生——“世界發明大王”，大寫的“人”，值得我們學習的科學家。我們要像他一樣，熱愛學習，熱愛科學；遇到困難善於動腦筋；還要對是事物充滿好奇心，因為“好奇心是科學的種子”，有了好奇心就有動力，有了動力，還要學習愛迪生的堅持不懈，百折不撓，這樣才能成功。因為“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”
愛迪生五歲的時候，有一天，他看見家裡的母雞，老待在窩裡不出來，就哦噓哦噓地叫著去趕它，可是母雞歪著腦袋，眨了眨眼睛，一動也不動。
這是怎麼回事呀？愛迪生把母雞抱起來一看，呀，窩裡有不少蛋，數一數，有十幾個呢。奇怪，母雞今天下了那麼多蛋呀？他連繃帶跳，跑去問媽媽。
“媽媽，媽媽，母雞今天今天下了十幾個蛋，這是怎麼回事呀？”
“母雞不是在下蛋，是怕蛋著涼。”媽媽把愛迪生摟在懷裡，說：“媽媽抱著你，你不是就暖和多了嗎？”
愛迪生更覺得奇怪了，瞪著眼睛問：“媽媽，蛋也更咱們人一樣，會著涼嗎？"
媽媽笑起來了，告訴愛迪生，母雞是在孵蛋哩。母雞用自己的身子蓋在蛋上，蛋就暖和了，蛋裡面就會長出小雞來，長出小嘴，長出小腳，長出羽毛，後來，小雞長大了，“篤篤篤”，啄破了蛋殼，“嘰嘰嘰”就從蛋殼裡鑽出來了。
愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了。愛迪生上哪兒去了？過了一個鐘頭，又過了一個鐘頭，媽媽沒看見愛迪生，心裡多著急啊！爸爸心裡也多著急啊，爸爸東找西找，啊，原來愛迪生跑到鄰居家裡去了，他用柴草做了一個窩，裡面放了許多蛋，他學著母雞的樣子，正蹲在雞蛋上面孵蛋呢！他想：母雞蹲在雞蛋上面，會孵出小雞來，我蹲在雞蛋上面，也準能孵出小雞來。
“孩子，快回家去！”
“不，不！媽媽說的，雞蛋著了涼，就孵不出小雞來了。我正在孵小雞呢！”
爸爸看見愛迪生這股傻勁兒，真覺得好笑，把愛迪生拉了起來，說：“走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的。”
愛迪生嘟著嘴巴說：“爸爸，母雞能孵出小雞來，我為什麼孵不出來呢？”
小朋友，請你們想一想，愛迪生蹲在雞蛋上面，能孵出小雞嗎？
一次社會實踐活動時，我在大街上漫無目的地走著。突然，一幅巨大的廣告牌出現在我眼前。“招聘實驗助手”，我有些感興趣，便走進了那幢樓。
“不行，這個不行。”一箇中年人拿著一個燈泡與一條燈絲在實驗桌上擺弄著，桌上擺著密密麻麻的實驗器材。我正對他手頭上的實驗感興趣，一抬頭，猛地發現，他竟然是大名鼎鼎的愛迪生！
他一抬頭，也看到了我，急匆匆走過來：“新來的助手嗎？走，去找合適的燈絲。”我跟著他走出了屋子，驚奇地發現周圍的建築變成了幾百年前的樣子。接著，我們來到了一個大港口，登上的一艘郵輪。
我們開始了環球之旅，幾乎走遍了七大洲，每天在不同的人地方安營紮寨，還爭分奪秒地做實驗。可實驗的結果總是令愛迪生不滿意要麼燈絲成本太高，要麼壽命過短。他對實驗結果的目標非常高。
幾周過後，隨著實驗越來越多，我或多或少也成為了一個合格的科學實驗者，經過許多天的波折，現在我們最終踏上了日本的土地。雖然日本風景優美，可愛迪生沒有功夫去欣賞風景，他每天都在實驗室裡努力奮鬥。但結果還是不盡人意。
一天，我在竹林裡閒逛這是少有的休息時間，我看見一個農民正在砍竹子，我便走到一旁撿了幾根竹絲帶了回去。沒想到，用日本竹絲作為燈絲，使用壽命非常長，愛迪生興奮得大呼小叫。燈泡一直點亮了1200個小時，多麼驚人的成績。
我們回到了實驗樓。實驗完成了，我也該回家了。臨走前，愛迪生擦著額頭上的汗水，把一根竹絲放進我手裡。“作為紀念。”說完，他又去進行下一個實驗。望著他的背影，我覺得他真是一個努力的人。
“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”這是愛迪生所說的，這也是愛迪生這一生所踐行的。
有些人，受人敬愛，受人景仰，世人都知道他；有些人的生命，如星如鑽，是世人所尊敬的；他們像是天上的星星，在宇宙裡閃耀著獨特的光芒。是他，使我的人生有了目標；是他，使我的人生有了方向；是他，使我的人生有了夢想，使我勇敢地去追求、挑戰。
他，是發明大王愛迪生。他是一位赫赫有名的發明家，世界上的人都知道他的成就，但是，在他成功背後，卻嚐盡了無數次的失敗和痛苦，俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功。”有一次，他在面對實驗室起大火時，他絲毫也不在意，反而更加努力，勇於面對困難而有了現在的成就。
當我讀到他的故事時，他使我的內心充滿了鬥志；每當我遇到挫折時，我都會回想起他所遇到的挫折，那是我無法比擬的，而使我勇於面對重重的困窘。他也使我有了人生奮鬥的目標，不會使我迷失在人生的路途中；他更使我有了人生奮鬥的動力，不會使我在崎嶇坎坷的人生道路上停了下來。因為他的成功，使我的人生有了追求的目標；因為他的失敗，使我的人生有了面對挫折的勇氣。他使我能夠掙脫害怕困難的枷鎖，他使我能夠步向追求成功的大門。因為有了他，使我的人生能夠多姿多彩！
有些人，在面對無窮無盡的困窘和挫敗時，能勇於挑戰；有些人，在享有許許多多的成功和名譽時，能謙虛面對。他們是蒼穹裡永不墜落的星星，他們是大海里永不妥協的魚，他們也是人。
每個人都有自己的偶像，我也不例外，只不過我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠，我的偶像是科學巨人愛迪生。我希望將來能成為像他那樣的科學家。愛迪生從小就在學校被認為是什麼也不會的“笨蛋”，他還學過母雞孵化雞蛋。他的一生是坎坷的：
在火車上做實驗不幸使火車著火，火車長一耳光打得他右耳失聰；在單位上，他私自拆除機器零件，用來做實驗，好幾次被開除解僱。最後他碰到了一個好心的公司老闆，那個老闆發現他的才能後，支援並資助他做完了他的第一個發明——二重發報機；後來愛迪生髮明瞭另一個驚動世界的發明——收錄機；他又開始攻克世界上的另一個發明難關——電燈，為了發明電燈，他費了很多心血，不但要承受心理壓力，還要忍受報刊對他的批判，但他挺過了難關，發明了照亮世界的白熾燈；隨後他又發明了電池等現代工具，這些發明使他享譽世界。
然而，在一次學術演講會上，這位科學老人卻在雷聲般的掌聲中倒下了，經醫生檢查得出的結論是：糖尿病晚期，沒有多久這位科學巨人就離開了我們。愛迪生一生中有一百多項發明，都是與我們的生活密切相關的，他珍惜生活中的每一秒，他說過一句話：人的一生有多長時間，我們得抓緊才是呀！他用他的汗水與勤勞為我們譜寫了美麗的今天，我們也應該珍惜生活中的每一分鐘，爭取多學一些知識，豐富我們的頭腦，做事要腳踏實地，不要耍小聰明，幹什麼都要多實踐上幾次，像愛迪生尋找白熾燈的鎢絲那樣執著，才可能得出比較精確的答案。在生活中或學習中碰到困難我們要迎難而上，而不是知難而退，對生活中的點點滴滴我們都要細心觀察，說不定哪一天也會因此像愛迪生髮現鎢絲那樣搞出一個大明堂呢！
學問齋