在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我們長成大人的途中，也會遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時候，父母經常會給我們報很多的輔導班，說這些都是為了自己我們，在到了青春期的時候父母還會翻看我們的.日記之類的，有的時候，和弟弟妹妹鬧彆扭了，就因為自己比他們大一些，就是自己的錯誤。我想這樣的經歷大家應該都過吧。
我覺得父母給我們報很多的輔導班雖然是為了我們好，但是我們都沒有玩的時間，當別人問起我們的童年是怎樣度過的，想起來是不是會覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關心我們，但是這種方法我們都很難接受，父母關心孩子是沒有錯，應該找到一個適宜的方法，還有就是和弟弟妹妹鬧彆扭了不應該因為自己是大的就是自己的錯，這樣長期以來，父母與子女之間的矛盾會越來越嚴重。
父母與自己的孩子應該多一些交流，少一些爭吵，在孩子小的時候不要給他們報太多的補習班，讓他們有自己的童年時光，父母不應該看孩子的日記，畢竟不能把孩子看的太緊，青春期孩子都是叛逆的，父母與孩子之間應該多一些交流，與溝通，父母應該知道孩子的想法。
2014年第二屆夏季青奧會將在我的家鄉——南京舉辦。作為南京人，我感到無比得光榮和自豪。
青奧的腳步越來越近，在這即將到來的日子裡，我對青奧會充滿了崇敬和期待，期待著奧運聖火被點燃的那一瞬間！試想，青奧開幕的那天，我們美麗的南京城——天，變得更藍；地，變得更綠；水，變得更清；花，變得更豔；空氣，變得更清新；交通，變得更暢通。各個主幹道上綠樹成蔭、彩旗飛舞，古老的金陵將在世界的面前展現她那年輕的朝氣和婀娜多姿的'風采。那，將是一種多美的景象啊！
為了那一天，我們每一個南京小公民應該好好學習，認真聽講，講文明懂禮貌，加強體育鍛煉，爭當健康向上的好學生；自覺維護環境衛生，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫，爭當文明的示範者、青奧的宣傳者；熱情接待外國遊客，詳細地向他們介紹我們的家鄉，帶他們參觀新街口、夫子廟，遊覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖，爭當青奧的志願者。如有可能，我還希望能帶他們參觀我們的學校。想想看，這是多麼有意義的事啊！做為青奧的主辦城市，我們要在全世界的面前，展現出一個博愛的新南京。做為主人公的我們，要“與青奧會共成長”，一起為青奧喝彩，為南京加油，為祖國再創輝煌！世界給南京一個機會，南京將還世界一個精彩！
這就是我們所期待的青奧會，它代表著青春與活力，它傳達著“卓越、友誼、尊重”，它體現出競技之美，它更讓我們快樂成長！
人們數不清有多少輪明月，從你的屋頂劃過；也數不清有多少陽光，從你的牆壁掠過。但成長總會在這交替之間，輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了，金燦燦的陽光淘氣的從雲層裡蹦出來，七色的彩虹也跟著一起蹦出來了，好像世間萬物都在握手言和，但這一切又將化為灰燼。“叮——。”這清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結果出來了。
漫步在大路上，先前的那番景色又回頭陰雲。我找到一個長椅斜靠在他身上，坐聽雨水從屋簷上掉落時的`輕吟淺唱；聽若琴聲優雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上，任憑風從眼睛上掠過，感受微風的細膩。腦子裡回想起卷子上一道道紅筆的印記，設想媽媽會批評我，我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉移了這種想法，去欣賞那景色帶給我的平靜，以致壓抑我的眼淚。望著屋簷上往下流落的雨水，它曾經在高遠的天上隨著風兒，伴著雲兒，一路歌著舞著飄逸到了這屋簷之上。
再往下看，啊！那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風雨剛好途徑花兒的綻放，正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”。看到這朵花我想到了自己，花兒曾經過了暴風雨還能綻放，那我受到一點批評有算的什麼呢？
尺有所長，寸有所短。一塊兒美玉，只要仔細審視，總有幾處不盡人意的地方，我亦是如此。人生路上波瀾曲折，酸甜苦辣更是不可缺。只因經過這些才能品嚐出成長的快樂。
書是一切知識的源泉，它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我在書的海洋裡遨遊著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最後一個晚上被凍死在街頭。”我眼眶便溼潤了，我憎恨那時黑暗的社會，我同情小女孩悲慘的命運；但當我在一本書裡看到“其實世界上沒有救世主，凡事都要靠自己。”這一句時我又掩面沉思……總之，我讀的每一本書、每一本雜誌都能給我帶來很多的震撼和取之不盡的快樂。
書是我成長的營養劑，前進方向上的指路燈。
在我的印象中，偉人愛因斯坦應該從小就努力學習，刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章後，才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現在差不多，愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子，每天，他不是在大街上閒逛，就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍，像一個十足的.少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒於嬉，但是他總是不以為然地說，他的夥伴也都是這樣。直到他16歲了，父親跟他說了一個他親身經歷的故事，他才離開了那些夥伴，成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己，才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣，他能使愚昧者變得聰明，能使粗魯者變得文雅，也能使幼稚者變得成熟，還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明淨、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
母親的愛是偉大無私的。沒錯，如果沒有母親我怎能來到這個世界上呢？如果沒有母親我怎能從一個不懂事的小孩子成長為一個有知識、有道德、有品德的`人呢？母親的養育之恩使我永生難忘！
記得那次，老師叫我們回去把練習做好，我回到家裡，拿出作業來做。做了一會兒，有道難題不會做。是您耐心地給我講解直到我弄懂為止。晚上，我安睡了，可您還在燈光下為我織錢包，就因為前幾天我對您說：“媽媽，我的錢包壞了，買的不經用，又貴，請您為我織一個吧。”您就為了我這一句話熬夜。第二天至早上起來，您對我說：“你要的錢包。”我看著您那熬紅的眼圈，我真想跟您說聲謝謝。上學時，我戴上錢包就像一隻手時刻溫暖著我的心。母親，謝謝您！是您給了我生命；是您給了我幸福的生活；是您給了我偉大的愛；是您給了我無限的感動，無比的感激；母親，我會好好學習的，不然怎麼對得起您——偉大的母親呀！
母親，您讓我快樂，讓我感動，讓我流淚，我一定要報答您！
我有一個夢想，就是擁有一輛屬於自己的、嶄新的變速自行車。
我為什麼會有這樣的夢想呢？因為我的大哥哥王翰龍，現在正在上大學，他上高中的時候，就有過一輛700多元的變速自行車，可是，就在買來後不久，天上下起了濛濛細雨，他騎車時不小心滑到了，把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修，可是那裡沒有變速器這個零件。修車的師傅說，現在買變速車的人都會後悔的，就因為變速器容易壞。這給了我姥爺一次教訓，從此以後都不會再買變速車了。
現在的孩子，都想擁有一輛變速自行車，因為他騎起來很酷，很受小孩的喜愛。我的好朋友孫曉龍，為了有一輛變速自行車，就故意在上學停車時不鎖車，放學後回來一看，車子沒有了，就回家求他媽媽買一輛變速車，他媽媽沒辦法，只好給他買了一輛。今天放學，他就騎著變速車來的，他說：“瞧！你們的車子多爛呀，看我的變速車多酷呀，特別是楊澤宇你的車，騎起來就咣噹咣噹的'響，真是太爛了！”他的話讓我很生氣，他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個大錯誤，還怎麼能到處炫耀呢？真不害臊！
不過，我還是希望我也能正正當當的擁有一輛自己的變速自行車，只要學習好，我爸爸肯定會給我買的，楊澤宇，加油！
這就是我成長中的夢想！
從呱呱墜地的嬰兒成長為健康活潑的少年，在這條成長的道路上，我留下了許多的足跡。這些足跡有深、有淺、有快樂的，也有悲傷的，不管它們留下了怎樣的印記，卻都是我成長的見證。
還是嬰孩時，父母每天都把我捧在手上，怕我餓著、怕我冷著。給我買回來許多玩具逗我開心，給我買最貴的`奶粉，我睡覺的時候他們也不會閒著，輕輕搖動我的小床，給我唱著我最喜歡聽的歌，就是在父母這樣的陪伴下，我進入了甜甜的夢鄉。在父母的精心照顧下，我每天都過得快快樂樂，所有的事情都順心如意。這個時候的我，留下的大部分都是快樂的足跡。
隨著年齡的增長，我慢慢長大，進了幼兒園。不再有唯我獨尊的感覺，會和小朋友一起玩耍，會為了搶某個玩具而打架，自己沒搶到時會哇哇大哭。在這個階段，我學會了分享，一起和朋友們玩耍，相互玩遊戲，把自己的玩具借給別的小朋友。所有的這些，都是我留下的成長足跡。
上了國小後，才發現世上還有這麼多不如意的事情。考試沒有取得好成績，我會偷偷的哭泣。做錯了事，捱了爸媽的訓斥，我會十分難過和自責。這個時候的我，心裡已經變得敏感，任何的一件小事都會影響到我的心情。這應該是和以往不一樣的足跡。
成長還在繼續，足跡也會繼續留下，希望自己多留下快樂的足跡。
驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知從什麼時候起，17歲這個字眼已常出現在我們嘴邊，曾幾何時，以為17歲是那麼神聖，只知道那時候我們可以飛的更高更遠，而此時，當我們真正面對它的時候，突然感到一種莫名的守住無措。.擔心是否能理解這一種歲月蘊含的豐富內容。
我們的大對數生活是在學校度過的，我們依然是每天早上六點起床，依然是晚上十點睡覺，依然由日考月考期中期末考疊加起來的悲喜的心情，但很欣慰，有那麼多的老師、同學陪我們一起走過，有你們一直陪在身邊，永遠也不會覺得孤單。
帶著那麼多那麼多的期望與力量，我們才一直能勇敢的向前走，大步的，不回頭，不放棄…
經歷了太多，讓我們成長起來，讓我們更加明白、清楚自己的未來和目標，讓我們更加珍惜這一切…
現在想好好努力了，雖然有些遲了，但不會放棄；雖然在這個充滿否定的`班級，學習的氣氛已化為空氣，但仍有不放棄的學生與辛苦教導的老師們，班主任無時無刻不在苦口婆心的教育我們，我想，我能懂得，他的孜孜不倦的教誨，是為我們，為我們能有個美好的明天。
我的心突然感到很溫暖，很感動。希望不辜負他們的期望…
keep on going ，never give up!
曾經有人說過：“讀書，實在是一種幸福。”我也認同這句話，但隨著年齡的增長，我認為這不僅僅是一種幸福，更是一筆財富。
作家筆下的一篇篇文章，使人津津有味，如痴如醉，甚至回味無窮。此時此刻，我心中納悶著，為什麼他們就能寫出如此生動誘人的文章，而我呢？每次下筆，總覺得筆有千斤重，寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什麼呢？
於是，我開始閱讀他們的讀書故事，才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時，作家做筆記，而我是走馬觀花；作家至少把書看上五六遍，甚至上百遍，而我只是粗略地看一遍，不求甚解，看完任務完成；作家看到優美詞語時就記下來，寫作時靈活運用出來，而我寫作的時候，只知道完成任務，企圖得到老師的好評……
作家就是因為小時候熱愛讀書，用心感受生活，把自己的情感表達出來，於是獲得了巨大的成就。我也曾聽過：“一個沒有真才實學的.人，是不會得到好的認可的。”
哦！我明白了，如果不讀好書，就像一個廢人；如果為了得到認可而讀書，是不會受到歡迎的。其實，在書的王國遨遊中，你會感到無比的幸福，因為你可以獲得知識；當你有所成就時，你會覺得更幸福，因為你的智慧會給世人留下財富。
“書，是全世界的營養品。”“書籍，是人類進步的階梯。”“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。”這些名言警句，都是我平時在充滿書香的“書中王國”裡遨遊時，所收穫的。
我從小就十分喜歡看書。因為我想體驗《三國演義》裡劉備、張飛、關羽一起聯手戰鬥、戰勝困難，取得成功的那種歡樂；感受《森林報》中動物們在熱鬧森林裡面每天所發生的一些稀奇古怪的事情；培養《影響孩子一生的故事》裡面華盛頓的那種誠實品質。
有一次，老師讓我們寫一篇作文，題目和內容自己定。不知不覺中，自己便浮現出，《大自然的一百個景象》裡春意安然的景象來。而自己又情不自禁的吟起唐代詩人白居易的`一首讚美小草的詩來“野火燒不盡，春風吹又生。”對呀！我可以寫一首讚美小草的詩啊……
由於我把小草寫成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫的更加擬人化、語句也十分具有親切感，很通順，而且還運用了許多優美的詞句，所以受到了老師的好評。還被老師發表在作文網上呢！在網上，也得到了各位網友的讚揚，心裡非常高興。在近期，我又在網上發表了5篇文章，心裡美滋滋的，覺得很有成就感。這些作文的發表，當然少不了課外讀物的饋贈和老師給我的鼓勵。
噢，我的朋友——書，你是我永遠的朋友，是帶領我走向成功之門的一把鑰匙，也是能引領我在書中王國遨遊時找到真諦的一件“寶物”吶！
歲月匆匆的走過，我們都已經長大了，但我們的心裡真的長大了嗎?
長大，我已經長大了，但我還是一臉的童稚氣，我們的心裡還不想長大，因為長大後就要擔任起許多事了，我們的肩膀會沉重許多，快樂會離我們越來越遠，但我們從沒有想過父母為我們付出了多少，沒有想過他們是不是也會累，隨著我們的'成長，他們已經漸漸的老去，臉上多了許多的皺紋，粗糙的手已經不是年輕時候那個白嫩的手了，手上已經多了許多老繭，但他們什麼都沒說，只是苦苦的勞作著。
我們總惹父母生氣，但你們知道嗎，他們每次跟我們吵完架，總會在房間裡偷偷的哭，她們罵你，打你只是為你好，如果你不是她們的兒女，他們會管你嗎?會罵你打你嗎?不會。父母為什麼要為我們操心，是為了讓他們自己過上好日子嗎?不是，她們是為了讓自己的孩子在將來有個好的前程，讓他們不重蹈他們的覆轍。
我們這些嬌生肉貴的孩子，你們體諒過做父母的辛苦嗎?
我只想在這說一生，謝謝你們，我的爸爸媽媽。
“你喜歡讀書嗎？”每當別人這樣問我時，我都會回答：“當然啦！”可是，我本是個不愛讀書的孩子，可為什麼我現在那麼喜歡讀書呢？那我來給大家講一個故事吧！
記得那是一個二年級的暑假，我正在悠閒地看電視。突然，我發現身邊有一本名叫《少年文藝》的雜誌，這是媽媽推薦給我的雜誌。我隨意的翻了翻，又放回了原處，嘴中嘀咕了一句：“沒勁！”這時，正在拖地的媽媽看到了，她停下了手中的活，坐到沙發上，耐心地對我說：“只要你安下心來好好看，就能感受到其中的.奧妙。媽媽小時侯就和你一樣，不愛讀書，可是自從看了《少年文藝》，我就愛上了讀書。我每天都會搬一張小板凳，坐在樓道里看書。也許你剛剛開始看書時對書的興趣還不大，可是你只要細細品味，就能感受到看書是一件多麼有趣的事。”我似懂非懂得點點頭。媽媽後來給我讀了一篇《少年文藝》中的故事，我被其中的故事情節深深吸引了。聽完後，我接過雜誌，自己坐在沙發上，認真地看了起來，就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒有聽見。
從此以後，每當聚餐時，我都會帶著一本書。姐姐還經常對我說：你又帶書來啦！
書使我增長了不少知識，在我的內心播下了理想的種子，在書的海洋中，我明白了道理，鍛鍊了分辨是非的能力。書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界，它將隨我在人生的道路勇往直前。
也許終有一天，你會突然發現，多年前你否定的那些東西，你突然也會很喜歡。只不過當年，你的年齡還很小，根本就不懂得這些事情的含義。
也許，每個人都需要不斷的成長，才能夠明白小時候不懂得那些東西，太過於急功近利，跟他們說得清楚，需要一步步慢慢來，才會覺得這一切，都秩序井然，更有意義。
每一段故事，都需要我們看得懂，其實他們未必不喜歡，每個人都有過這樣的精彩，每個人都需要通過這樣的道理，看到那些被歪曲的價值觀，突然都開始走到一個絕境之中。你要相信，這個世界上普通人還是佔大多數的。
只有那些，非常聰明喜歡投機取巧的'，和非常忠厚腳踏實地的，最後才能夠有一番不一樣的體驗和經歷。反正我覺得，不管故事還是生活中，都是以這樣的面目結尾的。
只不過，我們顯得那麼絕望，總是在某一個不起眼的片段，看到每一個人，曾經那麼絕望，但是也曾歇斯底里。
但是，每一次機會，似乎都不被忘記。
你只要記得，就是最好的結果。
在我的成長過程中，有時開心，有時難過，而這些到現在已經變拍成了許許多多的照片，存放在相簿裡，這些照片卻讓我覺得成長中是多麼有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風一陣一陣地吹來，揚起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的'海洋。此時，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡，正當我聚精會神地在堆沙堡時，媽媽就拿出手機，只聽“咔嚓”一聲，這精彩時刻就被媽媽拍了下來。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上，我們坐車只用了半個小時就到達了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒有花草樹木的地方生火，從揹包裡拿出沒有成熟的食物進行火烤。在烤的過程中，我就一直放食材，直到放完的時候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個不停，爸爸看見了，就拿出手機拍下了這一幕。
第三張照片是在鬱鬱蔥蔥的小樹林裡誕生的。在那一天中午，我來到了外婆家後山的小樹林裡採蘑菇。那片小樹林鬱鬱蔥蔥的，大樹粗壯挺拔，小花爭奇鬥豔，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，彷彿一面透明的鏡子般。小動物活波可愛，活蹦亂跳的。我提著小籃子，仔仔細細，認認真真觀察著草地上，忽然我看見了一個蘑菇，心裡喜出望外，拼命地採，只見眼前一亮，這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長。
誰家的房子多少平方，誰家開什麼車，長大與沒長大最顯著的特點就是會和別人攀比物質生活了。
我小時候，什麼都不懂，要是讓我坐輛拖拉機去幼兒園，也不會覺得沒面子，還會認為很好玩。而現在在學校裡，每個人都會說自己家用蘋果幾代，一件名牌衣服多少錢，不攀比就怕別人認為你很窮，心裡不舒服，牙很癢，恨不得把家底掀出來給別人看，以顯示自己家很有錢。
長大了，有時又會變拘束了，老是不言不語，不善於表現了。
以前，我走到哪兒都活蹦亂跳，什麼兒童節、國慶節，都喜歡到舞臺上去唱歌跳舞展示自己；家裡來了客人，也喜歡給客人講故事，好像小老師一樣，一群人圍著你，感覺特別開心。
長大了，有時候講句話還會難為情，別人讓我表演節目，總是又搖頭又擺手，一百個不願意，只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐，小時候和我一樣到處瘋玩，常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家。可現在，她一定認為沉默是金了，非常拘束，和同學打招呼都會不好意思。別人見了她都說她有點憂鬱，好像是個滿腹心事的'人。現在的我與她漸漸有些相似，好像日理萬機的樣子，常常有點嚴肅。
長大與沒長大好像是兩個人，完全不同。
學問齋