在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的班級的大掃除作文，歡迎閱讀與收藏。
我一向是個懶人，尤其是家務方面，比如：打掃!套老媽的原話：走進你房間，不知道要把腳放哪……在家裡如此，更何況是學校了，學生打掃的教室在我看來儘管有時不是很乾淨，但是他們已經很盡力了，只是沒有掌握一定的方法，可是身為班主任的我，卻一直疏於這方面的指導。偶爾看不下去，也是隨口丟出幾句：要把凳子搬開，再掃，要不裡面的髒東西掃不出來;拖地要仔細，要像畫畫塗蠟筆一樣，按一個方向來。於是，班級的衛生，偶爾乾淨，偶爾慘不忍睹。這樣的.情況一直持續到今年。
星期三在開會的時候，學校下達任務，週五進行“溫馨班級”評比。本來不以為意，在看到隔壁班熱火朝天的打扮教室時，我也動了一腔熱情，想到教室髒兮兮的地板，忍不住也到教室，動員中午在校吃飯的學生打掃地面，並罕見的拿起了拖把，手把手教孩子如何正確拖地、擠拖把等等。孩子的積極性很高，爭著要做老師的好幫手。於是，你擦桌子，你拖地，她擦黑板，他提水……學生的熱情帶動了一項懶惰的我。不僅親手示範如何拖地，更是幫著一起調整桌子，擦桌子等，指揮、安排學生打掃。集體的力量相當可觀，很快，教室煥然一新，地板也從未有過的乾淨、乾爽。坐在乾淨的教室裡，大家的臉上都掛著明亮的笑容，幾位同學為了保持乾淨，都把腳縮起來，深怕留下足跡。
第一次發現，打掃，讓我這麼高興。
記得那一次，全校各個班級大掃除，老師給每個同學分配了任務，同學迅速開始了掃除工作。
掃地的人，一個個像排雷兵一樣，他們手拿“排雷器”，小心翼翼地把“雷”掃出來，再將“雷”掃進“運輸車”，掃進“銷燬站”。
拖地的人，一個個像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。
擦窗戶的人，一個個像蜘蛛俠一樣，攀上爬下，左走走、右看看，小心謹慎，找到一個合適的位置，讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”。
潑水的人，往返於水房和操場之間，一次次重複勞動，埋怨老師為什麼給他這個又費力氣、又要重複多次的活，有時候，他生氣的把盆也潑了出去，引起一陣鬨堂大笑，而他也無地自容了，只好撿起盆來再去接水。
擦黑板的人是最輕鬆的.了，他們分工合作，你擦這、我擦那，飛快的擦著，不小心連作業也擦掉了，引起同學的一陣不滿。
在大家的合作之下，我們將教室打掃的乾乾淨淨。雖然累，但大家看著乾淨的教室，開心的笑了。
“啊！”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。
這是從五年（3）班發出來的，幾個同學在用水沖洗著教室，一不小心潑到了我的腳上，我的鞋子溼透了，不由得發出了尖叫，班上的同學都被我嚇了一跳。
“幹什麼啊！往我腳上潑水！”我一下子就發怒了，說完馬上往教室外跑。“不就是潑到了一點兒水嘛”，丘豐華無奈地說。一個“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀！”是劉柏成，我和丘豐華嘴上的戰爭止住了，可眼神戰爭沒停，我瞪他了一眼，用脣語說“信不信等會我揍你上天！”他得瑟地笑了笑，彷彿在挑釁說“你過來啊，我又不怕你。”
衝完班級後，我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也溼了，戲謔地喊道：“不知所措，被水淹沒！”“你無不無聊啊？”邱豐華反問。“幹得好，唐啟為，繼續加油。”看見丘豐華快被氣死的樣子，我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發的'時候，出來當說客。
在不知不覺中，家長們已經擺好了教室裡的桌椅。現在只差搬書、分擺書了。我們搬書也總是會吵架，搶書來搬。同樣，和我對著幹的還是丘豐華。我拿語文書，他偏偏就要和我搶，搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。
難忘有趣的班級大掃除，不論是我和丘豐華吵架，還是唐啟為“作詩”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……
新的學期開始了，而伴隨著新學期來的，是一年一度的班級大掃除。
老師鄭重地宣佈了這個訊息，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試——又要和可惡的垃圾“大軍”做一次爭鬥了，這次，我們一定不會讓垃圾再在我們班級逗留的.！
到了下午，我們帶了抹布、水桶和清潔劑，準備和垃圾大軍來一次全面的戰鬥。我們都信心滿滿，鬥志高昂，相信一定能順順利利地將垃圾大軍掃蕩出我們這個溫暖的大集體的！
老師先分配任務，我們被分成了幾個小組，有拖地的、抹桌子的、擦窗臺的、擦黑板的……我們提著水桶去裝水，然後用抹布清潔整個教室。儘管很累，可這是我們溫暖的教室，怎麼能讓垃圾和灰塵肆意橫行呢？而老師也和我們一起幫忙，用抹布打跑“敵人”，就算很累很辛苦，可我們的臉上依舊淌著笑容。
辛苦奮鬥了一個下午，經過我們的一番努力，我們的教室終於不染纖塵，步入教室，一目瞭然、乾乾淨淨，讓路過的師生也不禁連聲讚歎。我們看著這樣美好的景象，情不自禁地笑開了花。
這是經過我們的努力才完成的，儘管每個人的力量都微不足道，可如果少了誰，這個班級就不能稱之為班級。我愛這個班級，愛我們彼此之間的團結與努力！
午休過後，我手裡提著一個小桶，桶裡裝著一塊白花花的布，哼著歌曲漫步走向學校。我們要班級大掃除！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。我們的“指揮官”文老師把同學們分了組，安排了各組任務。“同學們，我們即將要和髒兮兮的汙漬來一場真正的.較量了！‘武器’都帶了嗎？”
“帶來了！”說著同學們揮舞著手中的“武器’帶來了嗎？”
“有信心戰勝敵人嗎？”
“有！”說著，同學們擺出一副運籌帷幄，決勝千里的架勢。
“很好，開戰！”
隨著指揮員的一聲令下，同學們都迫不及待地開始向敵人“開火”了：首先是第一組的“突擊兵”，他們真是“兵貴神速”，把“敵人”殺了個措手不及；接下來就是第二組的“排爆兵”，把神出鬼沒的“敵人”給消滅掉，做到了360度無死角清除；然後是第三組的“查漏兵”，有效地消除了躲藏的“敵人”；最後由第四組“全能兵”來審查認定……
當大家忙的不亦樂乎時，問題來了——我們只顧著對付地面牆角的“敵人”，卻忽視了佔領著“制高點”的“頑敵”——蜘蛛網隨風飄蕩，好像在向我們挑戰呢！怎麼辦？爬上去不安全，人抱人就更不安全了，這可怎麼辦呢？突然，幾個同學搬來一張桌子，讓最高個兒的同學站上去，穩穩當當的，這樣不就可以安全地完成任務了嗎？同學們恍然大悟，然後陸陸續續地搬來桌子……不一會兒，“敵人”無所遁形，全被消滅了。
這次大掃除，我覺得同學之間更團結了，增加了不少默契。
“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹老師剛說完，全班一片歡呼。
因為剛開學，教室裡難免會凌亂一些。這不，剛發完書，曹老師就下達了大掃除的命令。
下午，同學們都扛著“步槍”（掃把）帶著“子彈帶”（洗衣粉）來到了“戰場”（教室），開始了開學來第一次“戰役”。剛一進戰場，細心的我們就發現了滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完，我們又發現玻璃已經“面
目全非”，我們把抹布沾溼，像“蜘蛛俠”一樣，三步並作兩步就“爬”上了窗戶，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的斑點仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕；用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊老師最“給力”，扛著“鐳射炮”（高壓水管）來到了戰場，開啟“保險”（水閘）往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點頓時黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末攻擊”在地面上黑的'地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機槍（拖布）地面上的敵人也只能“望而卻步”了。
大掃除進行了一個下午，終於結束了。望著煥然一新的教室，同學們都會心的笑了。
“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹老師剛說完，全班一片歡呼。
因為剛開學，教室裡難免會凌亂一些。這不，剛發完書，曹老師就下達了大掃除的命令。
下午，同學都扛著“步槍”（掃把）帶著“子彈帶”（洗衣粉）來到了“戰場”（教室），開始了開學來第一次“戰役”。剛一進戰場，細心的我們就發現了滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完，我們又發現玻璃已經“面目全非”，我們把抹布沾溼，像“蜘蛛俠”一樣，三步並作兩步就“爬”上了窗戶，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的斑點仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕；用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊老師最“給力”，扛著“鐳射炮”（高壓水管）來到了戰場，開啟“保險”（水閘）往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點頓時黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的'所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機槍（拖布）地面上的敵人也只能“望而卻步”了。
大掃除進行了一個下午，終於結束了。望著煥然一新的教室，同學都會心的笑了。
“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹老師剛說完，全班一片歡呼。
因為剛開學，教室裡難免會凌亂一些。這不，剛發完書，曹老師就下達了大掃除的命令。
下午，同學們都扛著“步槍”帶著“子彈帶”來到了“戰場”，開始了開學來第一次“戰役”。剛一進戰場，細心的我們就發現了滿地的“地雷”我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完，我們又發現玻璃已經“面目全非”，我們把抹布沾溼，像“蜘蛛俠”一樣，三步並作兩步就“爬”上了窗戶，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的斑點仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕，用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊老師最“給力”，扛著“鐳射炮”來到了戰場，開啟“保險”往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點頓時黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末攻擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機槍”地面上的敵人也只能“望而卻步”了。
大掃除進行了一個下午，終於結束了。望著煥然一新的`教室，同學們都會心的笑了。
在一個“風和日麗”的下午，為了應對即將到來的衛生檢查，我們班展開了史無前例、最大規模的大掃除。而一開始就被拉拉小同學奪去了清潔工具的我，推完桌子後就站在講臺上觀看這無比熱鬧的大掃除。
雖然人多，但每個人的分工卻井然有序，接水的接水，清理垃圾的清理垃圾，掃水的掃水，當然還有像我一樣的，旁觀的旁觀。
大掃除的同時，當然少不了同學們的一句句吐槽：
“我的鞋子已經溼透了！”
“別提了，我襪子都溼了！”
“不要往我腳上倒啊！”
“哎呀不好意思我沒看到。”
……
在大批人馬中，你總能看到一兩個小巧的身影，一隻手拎著褲子，一隻手拿著掃把，看著自己溼透的鞋子，在教室裡跳來跳去，躲避地上無數個隨時都可能向你襲來的掃把和地上氾濫成災的汙水。
也總有那麼幾個男生拎著水桶，“無意”的往別人的腳上進攻，隨著水落到地上的聲音，還時不時傳來幾聲受害者的尖叫和怒吼。
當然，在教室外面辛苦奮鬥的`同學也功不可沒，他們一人拿著一個搓子，將走廊上的汙水，全部趕進窄窄的一個下水道里，如果沒有他們的勞動，走廊裡可以瞬間變成一條烏黑的、散發著立白皁液的香味的小河。
在大掃除快結束的時候，所有人都累得直不起腰來，但這卻是我們唯一感到開心的一次大掃除。
天啊！“大本營”變了樣了！大黑板的“臉”成了大花貓，地上有骯髒的紙條，桌子長了腳似的橫七豎八。今天，我們要來舉行一場大掃除。
負責擦黑板的人是林楷，負責擦桌子的人是鄭利濤，而負責打掃地的人呢？就是我。
說幹就幹，我們都開始了大掃除模式。擦黑板的林楷用黑板擦把黑板上的印字擦掉，這時，黑板的汙漬就清除得無影無蹤，‘美容師’繼續給客人化妝，只見他用擦黑板的毛巾給客人化了一個妝，這回，黑板更乾淨了，像新的一樣。鄭利濤見了，不甘落後，繼續忙了起來。只見他像神速度地擦著桌子，一擦就比前一個乾淨，最後，桌子都整整齊齊的，張張都潔白無瑕，它們彷彿在說：“
謝謝你，美容師！”鄭利濤就滿意地笑了。
掃地的我也不示弱，我說：“看我的如來神掃！”我在死角掃著地上的垃圾，但是，雖然我拼命地打掃，可是掃也掃不完。看來，得用我大招“掃地功’了，我把掃把當成了齊天大聖—孫悟空的金箍棒，我一邊把垃圾掃進垃圾桶裡，一邊說：“吃俺老子一棒！”於是，我把垃圾都掃進了它的`死對頭——垃圾桶。
“啊——”，咦？這是從哪裡發出的聲音？原來，擦地面的戴鑫淼不小心把盆裡水倒出來了！哎呀，又得忙活了！大家紛紛用工具把水給弄進廁所裡，我們各個使出了大招。最後，我們齊心協力、團結友愛地把水掃進廁所裡。
打掃大本營，也是件快樂的事！
今天是星期五，終於輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！
組長分好工後，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀！”於是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺裡，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎麼這麼難聞呀？”同學說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎麼能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學都哈哈大笑起來！
撒完水後，我瞥見教室窗戶有點髒，於是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學也把手上的工作完成好了，望著被我們打掃得窗明几淨的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學將坐在這麼幹淨、這麼明亮的教室裡，我心裡美滋滋的.，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！
這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！
今天是星期四，我們學校進行了大掃除，我們班打掃的是我們的教室，每個人都齊心協力，互幫互助，竭盡全力，團結一心。
你看，餘小軍在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不乾淨他就把腳放在窗子上，半個身子露在了外面，這時，馬強看見了，忙說：“快下來!快下來!不要把身子往外面露，會出人命的。要注意安全呀!”可是，餘小軍說：“不要緊，我會小心的。”馬強沒辦法只好把餘小軍扶住了。這時有一個地方擦不淨，餘小軍用嘴哈了一口氣，然後再擦，可是還沒有擦乾淨，餘小軍就吐了一口唾沫又擦，經過努力終於擦乾淨了。
再看看掃地的.那一組乾的也非常認真。你看楊陽，打掃的很認真，一會兒看看後邊，一會看看後邊，像是尋寶似的，，這是沒注意旁邊的桌子，被桌子給碰了一下，只聽“崩”的一聲。我們急忙說：“楊陽你不要打掃了!”可是楊陽還是在打掃，我們沒辦法只好，讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他們手裡的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。
我是擺桌子的，我儘量對的齊齊的，因為，我們班的同學是那麼的愛我們的班級，不扔垃圾，不吐唾沫，一句話，就是沒有不良習慣。今天我要給我們班做一點貢獻埃
雖然大掃除結束了，看著我們勞動的成果，像水洗了一樣乾淨。這時我們心中，又增添了一份人與人之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護、幫助。
大掃除模式啟動。
一聽到這個命令，教室裡就像一大鍋沸騰的水，開始了大掃除。掃把拖把全都被我們一搶而空。只見他緊握掃把，弓著腰、他走過的地方就像施加了什麼廆法，乾淨的沒有一點汙漬。我當然也不甘落後，拿起掃把這裡掃下那裡掃下，正當我想擦玻璃的時候，心裡卻有著一個巨大的問號：窗戶這麼高，我怎樣才能擦到呢？於是，我靈機一動計上心來，想到了一個好辦法。我迅速地搬來桌椅，疊起來，不顧三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，我擦，我擦我擦擦擦”不一樣會兒功夫，玻璃就變得一塵不染了。我心裡就像吃了蜜一樣甜呢！。
我轉身看到了桌子和椅子，那上面的灰塵全都無影無蹤了。椅子就像聽到了我的.命令，立馬變得整整齊齊了。而桌子呢？桌子就像剛剛刷上了新油漆一樣的乾淨明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一處地方垃圾埇。我以風一般的速度跑到了垃圾桶旁邊，看到了地上滿是垃圾，心裡感覺很不舒服。於是，我拿了一個塑料袋，然後把裡面的垃圾裝進袋子裡，放進了垃圾桶裡，最後，用掃帚把地上的垃圾也裝進了袋。這次大掃除模式終於結束了。
看著這煥然一新的教室，哈哈，我們好有成就感啊！給教室洗澡，我樂意！
今天中午，我們班的所有同學承擔了一項重要的任務——擦地。
老師一聲令下，同學們就迫不及待地拿出了事先準備的各種工具，熱火朝天地忙碌了起來。有的提起水桶去廁所打水，有的拿起掃把開始掃地，還有的忙著把凳子倒放到課桌上……
我先把我負責的包乾區用溼拖把拖了一遍，地馬上變得溼漉漉的。接著，我小心地把一小袋洗衣粉倒在了包乾區的一個角上，我拿著抹布想把洗衣粉往各處抹，可是洗衣粉並不聽我的話，它們全部粘在了一起，分也分不開，用抹布一抹，抹布像滾上了一層霜花，我蹲下就擦，左衝右突，來回開弓，很快，包乾區裡變成了白色的'“海洋”，泛著一個個大大小小的、香噴噴的泡沫。我乾脆做起船伕，掏出了槳——清潔球，在白色的“海洋”裡“乘風破浪”。“海洋”裡留下了一條條黑乎乎的痕跡，原來是清潔球把“海洋”底部的汙垢都擦了起來。我興奮極了，越擦越有勁，很快，白色的“海洋”變成了黑色的“海洋”。正在這時，邊上同學把一桶清水倒了過來，黑色的海水被沖走了。黑乎乎的地磚露出了原來靚麗的本色。“哇，真乾淨啊！”我大聲地喊起來。
在同學們的努力下，教室的地面被擦得煥然一新，陽光透過明亮的玻璃窗照進來，教室也更加亮堂了。同學們個個汗流滿面，小臉通紅，大家都笑呵呵地說：“真是從黑包公變成了白富美啊！”
今天星期二上午放學時，班主任張老師向我們宣佈道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。”同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼裡，勞動是一件有趣的事。
第二節課一下課，同學們沒經過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學猶如八仙過海，各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦牆……
我和我的同學潛露銚一起擦桌子，我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”
我的任務是擦牆.我先端來一盆清水,把抹布放進水裡浸溼,擰乾,然後擦牆.我反覆擦,使勁擦,可是牆上的`幾處黑道老是擦不掉.哦,原來那是幾道幹了的土,難怪擦不掉.於是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,終於，那調皮的紅筆水被我們擦掉了，那淘氣的黑筆水被我們擦掉了，牆潔白無瑕,我不由自主的笑了起來。
XX同學在吸髒水，他先用乾毛巾放在地上把髒水吸上去，然後把髒水擰在盆子裡。
大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰痠腿痛，可是他們看著乾淨的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心裡別提有多高興。
學問齋