在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我以前看過一本書，這一本書的名字叫《喜樂與我》。
這本書的主要內容是一直受主人虐待的小狗喜樂，因害怕主人三番兩次逃到一個名叫馬提的人家裡，馬提見喜樂如此可憐，決定幫助它，便瞞著家裡人把它藏在後山的樹林裡精心飼養。馬提為了從喜樂的主人手裡買回喜樂，答應為他做苦工，最後，馬提如願以償得到喜樂。這個故事告訴我們要幫助弱小，勇敢地面對困難。記得有一次，我正在學校裡上體育課，自由活動的時候，我獨自在操場上來回走動，忽然，我看見正前方不遠處，有一個人在跑步時不小心被石頭絆倒，膝蓋受傷流血了，趴在地上慘叫，可是，周圍的人都在做自己的事情，並沒有注意到他。見此情形，我的腦海裡立刻浮現《喜樂與我》中的主人公馬提幫助小狗喜樂的.情景，頓生憐憫之心，於是我報告了老師，並扶著他去了醫務室。
通過這件事，我也悟出了一點道理:讀書不僅要明白書中的道理，還要充分運用到生活中。
我最喜歡看書，尤其是故事書。但有時得入迷，常常會忘記一些重要的事。記得有一次晚上，媽媽去上班了，家裡只剩下我一個人。
我閒得無聊，於是就看起了故事書。‘轟’不時也傳來了幾陣耀眼的閃電。媽媽立既打電話來叫我把家裡所有通電的電源都拔了。我應為看書太入迷了，很快就把媽媽的叮囑的話忘得一乾二淨。‘轟’我嚇了一跳，才想起媽媽說的話，可現在已經來不急了。我喜歡書裡的.知識，喜歡書裡的圖片，更喜歡書裡的文字！
我想象中未來的故事書是這樣的：她有美麗的外表、好用的功能。 她封面上的圖案是一片草原，有花，有草，有小動物。
如果你用手指點一下花，就會聞到花的香味；指指草，草叢中就會出現一顆寶石；用手摸摸小動物的頭，小動物就會發出叫聲。 當你想看書時，只要說一聲“開啟書本”，書本就會自己開啟，當你遇到不認識的字是，只要用手指指一下這個字，她就會發出這個字的讀音，而且還會說出這個字或詞的`意思來。
看，這就是我想象中未來的書本！
書能讓我們廢寢忘食，書能帶我們遨遊知識的海洋，書能讓我們知道古時代的祕密，書的.功能這麼多，我現在告訴你們“我和書的故事”。
我很喜歡看閒書，如《三國演義》《西遊記》《柳林風聲》等。有一次，我在車上看書，看著看著，媽媽告訴我要坐穩了，我看得太入迷了，根本就沒有聽到，結果媽媽一剎車，我的頭撞到椅子上，腫了個大包。書的知識很精彩，可以讓大家放鬆心情，又可以學到我們沒學何不知道的事情，如：《三國演義》講述了史前中國爭奪地盤的故事。
書的知識無窮無進，讓我們一起把書中無窮無盡的知識，謎團解開和學習吧！
今天，我想大家推薦的書是《希臘神話故事》。它的主編是王泉根。
這本書是一本世界經典文學名著，而且每一個故事都包含著一個深深的道理呢！以前我從來不看名著，而這本書中精彩的內容深深吸引著我。就是因為這些故事都生動，想象力豐富，而被選為國小四年級下冊的語文課本中，那個故事就是這本書中的第一章《飽受磨難的普羅米修斯》。
下面，我給大家講一個簡要的故事吧，它的.名字叫《傲慢的尼俄柏的悲慘遭遇》。從前，有一個王國，叫底比斯，那裡的王后叫尼俄柏，美麗動人，非常富有。她也非常驕傲自己生養了一大群兒女。因此，她為人驕橫，不敬仰神名，便遭到了太陽神的嚴厲懲罰。最後，傷心絕望的尼俄柏變成了一塊冷冰冰的石頭。從這個故事中，我明白了做人不能太驕傲，不然，就會受到應有的懲罰。
大家是不是還想聽其他故事呢，那麼，就快去閱讀這本書吧。
古代時，天上有10個太陽，都能把人熱死了，有的甚至熱中暑，有的光著身子還覺得熱。后羿看見一位老爺爺快被熱死了，他想：我要把10個太陽全部射下來。
后羿拿出弓箭瞄準太陽，10個太陽射下了9個，剩下一個。后羿還想射，可是那位老爺爺勸他說：“你別射了，射下10個太陽，我們就進入黑暗了。”后羿想了想，覺得老爺爺說的`對。這就是為什麼天上現在只有一個太陽。
我有一個快樂的家庭。我的家庭故事裡有爸爸、媽媽和可愛的我。
我爸爸濃眉大眼，厚厚的嘴脣。在我的眼裡爸爸是個標準的男子漢。爸爸在保衛科工作，他身材魁梧，有一雙有力的大手，他很喜歡打籃球。我很喜歡他，他每天晚上都給我講故事，還陪我一起下圍棋。
我的`媽媽中等身材，長頭髮，戴著一副黑邊眼鏡，媽媽喜歡看韓劇。媽媽是個急性子，只要看見我慢一點就催個不停。
我個頭不高，留著一個小平頭，有一雙大大的眼睛的男子漢。我喜歡看書，下圍棋。同學們都喜歡和我玩。
這就是我快樂的一家。
我很喜歡聽媽媽講故事，她總是認得很多字，而我認識的字卻很少。
很小的時候媽媽就經常坐在床邊給我講好聽的故事，有白雪公主和七個小矮人；有小白兔；還有小王子。
現在我上一年級了，慢慢的我也認識了不少漢字，於是我就開始自己讀書看書了，以前只能聽的'這些故事書，我都能自己一個字一個字的閱讀了，在閱讀裡，我又認識了很多課堂上還沒學到的字，我覺得讀書真有用！
我在景行國小讀了三年書，三年來發生了很多很多令我感動的事。
一年級的時候，我的字寫得很難看，放學後盧老師就把我留下來一筆一畫地教我寫字。
學校開展了很多活動，讓我們的'學習生活更加快樂。一年級下冊時，學校組織我們去游泳池游泳，游泳池的水清澈見底，如同一面碩大的鏡子。我們穿起游泳褲帶著游泳鏡，一個一個地下水游泳，同學們像一條條小魚在遊動。
二年級的時候，商品交易會上人山人海、熱鬧非凡，有的同學在買東西，有的同學在討價還價……，我帶了三十元，買了一面紅旗、一架汽車……。
我很喜歡景行國小。我在景行國小學到了很多知識，得到了很多幫助，景行國小是我知識的搖籃。
今天早晨，陽光明媚，我一蹦一跳地到陽臺上給花澆水。可是我一不小心，把花盆給弄倒了，花盆也碎了。我的臉一下子紅了。為了不被發現，我趕忙跑下樓去，假裝認真寫作業。
寫作業時，我總是心神不寧的，一會兒是把鉛筆弄斷了，一會兒又是橡皮不知哪兒去了。這時，我心想：“我是不是應該主動向媽媽承認花盆是我打碎的呢？”我向陽臺走去，我看見媽媽正在打小狗汪汪，我趕忙對媽媽說：“媽媽，對不起，您誤會了，花盆是我打碎的，您不要責怪小狗汪汪了！”
這時，媽媽的臉上露出了甜蜜的'笑容。媽媽說：“沒關係，承認錯誤就是好孩子！”
啊！我聽了心裡美滋滋的！
星期五下午，林老師給我們講評日記。
老師請日記寫得好的同學上講臺念自己的日記。我們認真地聽著，不時發出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然，林老師請我去念，我不敢上去，害羞地低著頭，內心激烈地鬥爭。林老師走到我身邊，耐心地鼓勵我，我鼓足了勇氣走上講臺。
剛開始念，我不敢大聲，聲小如蚊，講臺下的同學根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指，暗示我要勇敢，給我力量，我終於放開聲音唸了起來，我漸漸進入角色，彷彿再現我寫日記的.情景。唸到精彩的部分，同學們都開心地笑了起來。
我在同學們的掌聲中走下講臺，心裡一種從未有過的甜意。
林老師說：“洪欣奕，你很勇敢，要繼續努力。”
今天，我很開心，我終於邁出了第一步。今後，我一定要繼續努力，不讓老師和同學們失望。
我的讀書故事有很多，先講一個我在圖書館裡發生的'那個故事吧！
那天，我正在圖書館看得津津有味，底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想：“什麼鬼東西方啊？算了，莫管它是神還是鬼，我都不理它。除非是地震之類的災難。我繼續看書，不理它。
”咚咔隆吭！“底下又響，我還是不理它。如果它能聽我說一句話，我會說：”本大爺沒空理你，吵唄！反正我不理你。“然後我又繼續讀了。讀完後，我又換另一本書。我媽媽說：”你都讀了那麼多了，還讀？你眼睛不累嗎？“我說：”照你這麼說，是想回去啦？等我看完這本書再說。“
看完那本《七龍珠》後，我就下樓回家了。在回家的路上，我看到一個鑽土機在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書館啊，怪不得那麼吵呢！最好那裡面有新書。
這就是我的讀書故事，你呢？你有讀書故事嗎？拿出來分享分享吧！
在我兩歲時，爸爸每天把我從樓上背到樓下，這是因為我還不會爬樓梯，沒有電梯，家還住在九樓。怎麼辦呢？爸爸每次都讓我自己爬樓梯。可是，每次都是因為我爬到一半摔倒了，就不想爬。
四歲時，我終於能自己爬樓梯了。可當爺爺來帶我時，就叫爺爺揹我。
上中班時，我就能克服困難，不叫家長幫忙，就能自己爬樓梯了。記得有一次，我蹦蹦跳跳地爬樓梯。突然，我一不小心摔倒了，可是我沒有哭，而是站了起來，又繼續往上爬。
一年級時，我爬樓梯爬得比爸爸媽媽還快了。
現在，我明白了一個道理，要是不想爬，就越爬不上去。只要有信心，就一定能爬到頂。
我是一個愛看書的孩子，童話書、神話書、漫畫書、圖畫書、手工書……我都愛看。記得那一天我正在寫作業，忽然看見媽媽旁邊有一本書，我小心翼翼地把那本書拿來看，因為怕媽媽發現我把那本書拿過來，嘴裡還小心哼哼著：“不入唬穴焉得的虎子，並且那本書拿來看對自己是有好處的。”接著我就仔細地看了起來。時間一分一秒的.過去了，天也越來越黑了，一陣微風吹過，我沒有感覺到媽媽起來了，可是她並沒有把我從書夢中吵醒，只是出去辦事了。我想大概她不想知道，我已經寫完作業了，所以沒有管我。
快八點了，媽媽回來了，她正要檢查我的作業時，我恍然大悟，頓時沒了主意，腦子裡一片空白，過了一會我立刻對媽媽說：“明天再簽字吧。”媽媽還不知道怎麼回事的時候，作業本就被我拿走了。媽媽也不檢察就吵了我一頓，於是媽媽對我說：“你以為能哄住我呀！”原來媽媽已經看到沒寫的作業放那裡了。書真是令我著迷，真是令我迷戀呀！
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙只留一處閃亮。聆聽風的悲歌，再敘，我的故事，講給你聽……
透明的晨光裡，幽幽的花香裡，快樂的一天從頭起。早晨與時間賽跑，晚間與星月共度光輝，似乎早已成了定律，再也無心留戀身邊的美景。每天在大聲狂吼的背書中，任意抒發自己的豪情，然而一次次的考試，卻將自己“烤”得發熟，再也瀟灑不起來。
曾經不止一次的在試卷上留下空白，我望著那片空白，它也望著我，那顏色是在白的太無奈。於是，我開始後悔，後悔那空白的無奈，這不是我的選擇，而它又正是我的選擇，我悔恨我的.選擇—為了學習，為了會考，為了成績，它留給了我太多的遺憾而我又無能為力。現在學習越來越緊，我現在或許有些悔了，想去彌補，可我明白，會考的當前，這個時候去彌補玩耍的空白，也就意味著選擇了學的空白。所以，就算我悔，我義無反顧。
望著黑黑的夜，總想七月的流火後是八月的醇香，為了，只在記憶上烙下一絲閃光……
學問齋