在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我們的情誼作文，歡迎大家分享。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年已經過去。似流水帶走落花，時間帶去了我們在學校的時光，帶走了我們與同學的見面。但它卻不能沖淡我們之間的情誼，難道不是嗎？
6月28日，考完了試，本以為像念想中那種純粹的欣喜會在考完試後如同潮水般向著我湧過來，但沒有，或是反正湧過來的欣喜，並不那麼純粹，那不那麼徹底，其中帶著一絲憂傷一一考完試，代表著我要與同學們分開。
站在畢業的情感上，我回頭看了看我們以前的快樂，沒了。但是，我們不能傷心，不能難過。以後的日子裡，一個全新的學校將陪伴我們三年，全新的朋友等著我們一起去結識。我們的'情誼很珍貴，沒錯，可是我們不能只沉淪於過去，如是沉淪於以前，情誼也就變了味，向前奔跑吧！
記得有一次春遊，一個女生因劇烈運動而嘔吐不止。我們班的人全都衝了上去，有的遞上水為她清洗口鼻，有的拍他的背部，減少嘔吐，還有的人拿出紙巾清理滿地的汙物，再不濟的都在一旁噓寒問暖，這情景把周圍的旅客都感動不已，等搞完了以後，還一起聊天。難道我們之間的情誼，還不夠深嗎？
六年的時光，煙雲消散，烏飛兔走之際，我有許多心裡話都說出來，但我不敢，我怕在最後時刻會控制不住情緒。
最後致我班的全體師生，這是我在最後時刻留的言，希望我們不再拘泥於過去，而是大膽的向著美好的前方奔跑！
在我的世界裡：沒有了你，地球不會旋轉；沒有了你，夏天都沒有溫度；沒有了你，雲彩都不會漂浮；沒有了你，我的心跳都會停止……
還記得，那次我自信滿滿地來到學校報名，到學校以後，我幾乎是板著臉回家的。考得這麼差，在班上都排到倒數了！開學那幾天，總覺得自己沒有臉面見老師，每次上課都趴在桌子上發呆地看著窗外，所以也沒有人陪我玩……直到有一次，我又趴在桌子上凝望著窗外發呆。全校裡，總是考第一的你熱情的牽起我的手，此時的感覺多麼溫暖、親切。跟我說：“走，咱們去玩兒！”你的這句話，使那個孤單、脾氣怪異的我的血液一瞬間達到了高潮！我也興奮地應了一聲“嗯！”玩著玩著，我就和你成了無話不談的好閨蜜。然而我也發現，你的人緣好廣，好多好多的好朋友，有我認識的人的好幾倍多。於是，心裡產生了疑問：你這麼多好朋友，也不差我這一個朋友啊！為什麼你對其他人沒那麼好，對我卻格外地好呢？？帶著這一個個慢慢增多疑問，又過了半個學期，我的成績也有了起色！
終於，我鼓起勇氣問你：“你為什麼對我這麼好？”我得到的答案並不是我想要的一個另我出乎意料的答案——還記得你的原話“之前，我的學習是班上倒數第一。可是現在我取得了這樣的成績，令人很意外，對不對？那是因為我也是受一位同學的影響，她也是這樣幫助我，最後我的成績優良。我向她道謝，她卻說‘謝謝就不必了，只要你用你的'熱情去告訴每一個沮喪的人，什麼時候都不要忘了自信’”
你的出現：讓我原本快枯竭的生命有了生機；讓我死氣沉沉的生命充滿了活力；讓我的國小生活過的如此美好；讓我美好的記憶裡，又增添了一個美好的你；讓我又多了一份牽掛！
萍！我的心永遠想著你！你永遠是我的好朋友！
學問齋