充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編精心整理的校園藝術節的策劃書，歡迎大家分享。
一、活動背景
弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養，全面拓展廣大青年學生素質，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。
二、活動主題
青春、自然、和諧
三、主辦單位
xx學院
四、承辦單位
xx學院團委、學生會
五、活動時間
20xx年xx月x號—x月初
六、參與人員
xx學院全體師生
七、活動目的和意義
為進一步豐富校園文化生活，加強同學之間的交流，努力營造奮發向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍，展現我校同學的青春風采和精神風貌，不斷創新活動載體，豐富同學的精神生活，發掘學生的潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶治情操，提高審美情趣，培養團隊精神，深入推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。並配合我校德智體建設的深入開展，全面提高我校大學生的綜合素質
八、活動原則
堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注重思想性，實現校園文化與思想教育相結合；注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實現文化娛樂與學生成才相結合；注重文化含量，實現校園文化與教學活動相結合。
九、活動項目和內容
廣泛開展大學生文化藝術活動，提升學生審美能力和藝術修養；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的身體素質，培養學生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有：趣味運動會、師生籃球對抗賽、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽
十、組織工作
略
十一、活動要求
1、高度重視，加強領導：
校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口，對於進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對於創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學校的`統一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。不得衝擊教學，裝備工作利用課外活動、週六、週日進行，不得利用上課、自習時間。
2、搞好宣傳發動工作：
社團聯合會各部門要發揮骨幹作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都參加一項活動，把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，使青年學生在活動中得到教育和薰陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、突出主題、多出精品：
各項活動要圍繞“美好青春，和諧校園”的主題，抓住有利契機，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。所參賽選手的參賽內容應適合當代大學生的基本特徵，體現當代青春風采。參賽所需用品，如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。
4、做好活動總結表彰工作：
學工辦，社團聯合會要積極發現在此次文化月活動中湧現出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人，做好活動總結和彙報，學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
十二、活動預算
1、宣傳費用：
條幅3條xxx元
做宣傳海報xxx元
2、交通費用：xxx元
3、飲用水：xxx元
4、活動道具：xxxx元
5、會場佈置：xxx元
6、證書：xxx元
7、獎狀：xxx元
8、獎品：xxx元
合計：xxxx元
十三、活動結語
陽光普照，清風吹拂，在這個充滿朝氣的大學裏，青春在這裏唱響，我們在這裏盡情揮灑激情。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現。校園文化體現同學的個人修養，更體現同學之間的團結精神。為了營造良好的文化氛圍，提高我院大學生的文化素質，體現我院大學生的團結精神，我院舉行大學生校園文化藝術節，旨在為校園創建一個體現團結、和諧、文明的平台。
一、活動目的：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的藴含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、瞭解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住温馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
二、活動主題：
光影二職
三、攝影地點：
校園內
四、主辦部門：
團委學生會記者團
五、活動對象：
全體在校學生
六、活動時間：
20xx年4月—5月
七、活動要求：
1、攝影方式可採用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的.照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建築、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低於300萬，不小於2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果，但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對於所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及後續的展播、出版、宣傳等活動的權利，並不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長，並由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦，並且聯繫15計算機一班林xx：（1392xxxx969）；
方式二：各班作品交到班長，並由班長將作品發送到記者團郵箱：，郵箱標題需註明班級、作者姓名、作品名稱。
八、活動評委：
美術老師
九、評獎方式：
第一輪數字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；
第二輪將作品集中，並通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進行最後評分。
第三輪：網絡投票
主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。
十一、活動流程：
1、策劃（20xx年4月6日—20xx年4月19日）
2、宣傳通知（20xx年4.20—20xx年5月15日）
3、作品收集（20xx年5.16—20xx年5月22日）
4、評委評選階段（20xx年5月25日）
5、網絡投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）
6、公佈結果並頒獎（20xx年6月11日）
一、活動背景
弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養，全面拓展廣大青年學生素質，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。
二、活動主題
青春、自然、和諧
三、主辦單位
長沙職業技術學院
四、承辦單位
長沙職業技術學院團委、學生會
五、活動時間
20xx年12月1號—1月初
五、參與人員
長沙職業技術學院全體師生
六、活動地點
長沙職業技術學多功能報告廳
七、活動目的和意義
為進一步豐富校園文化生活，加強同學之間的交流，努力營造奮發向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍，展現我校同學的青春風采和精神風貌，不斷創新活動載體，豐富同學的精神生活，發掘學生的潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶治情操，提高審美情趣，培養團隊精神，深入推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。並配合我校德智體建設的深入開展，全面提高我校大學生的'綜合素質
八、活動原則
堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注重思想性，實現校園文化與思想教育相結合；注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實現文化娛樂與學生成才相結合；注重文化含量，實現校園文化與教學活動相結合。
九、活動項目和內容
廣泛開展大學生文化藝術活動，提升學生審美能力和藝術修養；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的身體素質，培養學生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有：趣味運動會、師生籃球對抗賽、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽。
一、活動背景：
一個好的節徽，能更好地體現一次活動的主題和宗旨，不僅能夠讓同學們更好地瞭解活動，也能夠擴大此次活動的影響力，也能讓同學們充分參加這次活動，激發同學們的創新意識，充實學生的課餘生活，因此特舉辦此次校園文化藝術節節徽設計大賽。
二、 活動目的：
開展主題突出、特色鮮明、內容豐富、形式新穎、富於創造性的校園文化節節徽設計活動，能夠進一步豐富校園文化建設，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，加強文化素質修養，培養大學生自主創新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術節的宣傳力度。
三、 活動時間：
9月27日—10月15日
四、 活動對象：
全員師生
五、 活動方式：
比賽活動
六、 宣傳方式：
1、 橫幅宣傳：製作關於校園文化藝術節節徽徵集的橫幅1條，橫幅語為 “第四屆校園文化藝術節節徽設計大賽—主辦單位：廣州鐵路職業技術學院團委 承辦單位：沸點策劃工作室”分別懸掛於9棟宿舍樓下，懸掛時間為2周。
2、 噴畫宣傳：在校內各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯堂路口等，噴畫上要有節徽徵集的截止時間與節徽徵集要求）
3、 粘貼彩報（地點設於飯堂各樓層，各棟宿舍公佈欄等）。
4、 傳單宣傳：製作傳單，分發到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發放傳單，並細説本次節徽徵集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
5、 廣播宣傳：與學校廣播站協商，為本次活動作宣傳。（中午和晚上各播報三次，連續播報三天。廣播稿1另附）
6、 q羣宣傳：在有關於學院的q羣裏面宣傳本次活動。
7、 在9棟樓下設立此次活動諮詢點，並分發宣傳單（宣傳單另附）
七、 活動流程
1、宣傳委員會議：9月28日開始宣傳，在29日晚上8：30於1棟309召集各班宣傳委員開會，分發宣傳單，讓宣傳委員宣傳；
2、設諮詢點、分發傳單：10月9日中午4：30—5：30在9棟樓下設立此次活動諮詢處，在高人流分發宣傳單（宣傳單另附）；
3、10月14日為報名截止日期，各參賽者在10月14日前將自己的作品交到本班宣傳委員處，並由宣傳委員（或本人）在當天下午4：30—6：00這段時間將參賽作品交到9棟宿舍樓下
4、作品評比時間為10月15，並將所有參賽作品交由評委組評選；
5、10月16日公佈獲獎名單及獲獎作品，並進行問卷調查總結活動。通過校園廣播站，為本活動作收尾宣傳；（廣播稿2另附）
八、 作品要求：
1、節徽應當充分體現“慶祖國 迎藝術 創輝煌”的主題。
2、作品的'風格、形式不限，採用手工或電腦繪製都可以，但必須是原創，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節徽應簡潔明瞭，圖案簡潔，易於識別，易於記憶。
4、作品要內涵豐富並具有時代感和科技文化精神，創意出色適用於各種場合用途，設計稿應配有一定的文字説明。
5、作品一概不退還，請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經採用，作品的使用所有權歸學院所有
九、 作品評定方式：（評定標準另附）
1。 大賽評委組評選
沸點策劃工作室將邀請院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會，進行統一評審，評選最後節徽。
十、 注意事項
1、 掌握全院所有班級名單，對未出席宣傳會議的班級登記，會後交由各系部協助宣傳；
2、 宣傳展板需到禮堂申請（size：85x150cm）；
3、 幸運獎將在得獎作品支持者中產生。
十一、 活動物資：
1、宣傳物資：噴畫1張（85x150）（1份活動前宣傳，1份公式賽果），海報3份（2份附屬噴畫，1份公佈賽果），橫幅1條，彩單20份，宣傳單250份，帳篷1個；
2、獎品物資：證書9本
十二、 評比獎項：
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名
十三、活動經費預算（280元）
1、宣傳經費：噴畫60元（噴刷海報） 橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）
2、獎品經費：證書10元/本，10x9=90元
3、車費：20元
——共280元
一、活動背景
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿陽光的季節，東華理工大學迎來了第二屆社團文化藝術節的到來，針對此次社團文化藝術節，我們決定攜手商家開展此次活動。活動中，我們將聯合36個協會，使整個活動更加吸引全體新老同學和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學校產生深遠的影響。這次活動得到了校領導的高度重視，得到了校學生會各部門的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯合會飽滿的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動一定會取得圓滿成功，並達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
二、可行性分析
1、學校背景
東華理工大學擁有2萬餘名在校生，36個社團聯合組織本次活動，36個校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區的學生人數的60%。
2、新生需求
大學生活開始不久，許多東西進入了一個更新換代的時期，因此呈現出一大片市場。如何把握這個商機成了商家拓展產品市場的契機，並且作為處於不斷髮展的學校，每年的招生規模會持續擴大，對該公司產品有可觀的需求量。但學生對這類產品缺乏品牌概念，所以需要一個商家進駐這個市場，為學生提供高質量的產品和長期的高品質的服務。
3、學生特點
在學校的宣傳下，學生們不僅可以進一步瞭解該企業的產品，甚至在購買同類產品中首選該企業產品。學生的個人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學生大多具有以下特點：
1、消費羣體範圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量，普遍不差 。
2、容易受周圍環境的影響，消費易引導。
3、容易形成潮流，並且迅速向周邊地區輻射。
4、學生接受能力強，尤其是對新事物。對於貴公司新開發的`產品，通過一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
4、優勢性
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學，以其創造性和節約型的理念吸引着人們的眼球，得到社會各界人士的廣泛關注。有數千餘名師生員工，其潛在市場我們不能低估。
4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動的冠名，以及後期的造勢，一定會在校內引起不小的轟動。
5、這是第二次舉辦社團文化藝術節，必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關係，將會使商家在東華理工大學內外的知名度不斷加深極具有長遠意義。
6、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批准，並且得到我校團委各部門的大力協作配合。
三、效果分析
1、贊助前後
本次該公司對我校的贊助，亦可稱之為長遠利益的投資，無論是對於商家本身還是東華理工大學社團聯合會都會受益匪淺。對於贊助商來説， 宣傳力度和方式無疑是成功佔有市場的一大重要因素。而與社團聯合會的合作，很好地解決了這一問題。當然，第一位的還是商業價值。進一步提高該公司在我校學生心目中的地位，擴展該公司的銷路，提高市場佔有率，甚至可以與我校結成長遠合作關係，始終擁有這個市場、其次，與東華理工大學社團聯合會合作，更能體現該公司給教育界的支持， 提高該公司在文化領域的地位， 展現當今品牌所缺少的文化氣息、另一方面，對於我校來説，不僅是這一次的獲益，與知名公司的長期合作，更能為我校今後在活動贊助方面帶來巨大影響力，吸引更多的贊助廠家，為我校活動的成功舉辦提供充裕的資金條件。
2、影響力
一個高校或許只有幾萬甚至幾千人，但是學生與學生之間的影響力是不可小視的，而且作為我們學生會社團聯合也和各大高校有着千絲萬縷的聯繫，從而學生與學生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響，進而影響到社會，這個計劃的潛在受眾面不僅僅是一個學校，而是相當廣大的社會。
一、活動目的：
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色。
二、活動背景：
伴隨着XX年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。
三、活動形式：
1、向全院師生徵集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品（詳見文化藝術節參賽須知）
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）
4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區e區和f區前面空地進行展出
6、對徵集的作品進行羣眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎
7、頒獎典禮（待定）
四、展覽板塊
會場分三個大的'板塊佈置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。
評比區：主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。
宣傳助演區：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五、現場板塊
1、展覽地點佈置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。
5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衞生。
六、宣傳及準備工作
1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地（南校區e區和f區前面空地），9月14日之前完成。
3、通過各班團支書在院內徵集作品，9月17日前徵集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。
6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。
七、活動總結及表彰
1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。
2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）
3、我部祕書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。
為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，並在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：
一、活動主題
文才飛揚，舞動青春。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、主體活動
（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門：社團聯合會
活動時間：xx月xx日
活動方式：學生通過原創詩歌的創作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學。所作詩歌及作者xx月xx日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解説由專業老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，並頒發證書。
（二）經典文化知識大賽
承辦部門：校學生會學習部
活動時間：xx月xx日—xx月xx日
活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生表現情況給出相映成績，最後考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
（三）校園電影周活動
承辦部門：校學生會文藝部
活動時間：xx月xx日—xx日
活動方式：以“xxxxx”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中徵集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。
（四）第二故鄉攝影及繪畫大賽
承辦部門：攝影協會及繪畫協會
活動時間：xx月xx—xx日
活動方式：推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。
比賽過程為：
（1）以學院為單位徵集作品。
（2）對上交作品進行統計、評眩。
（3）獲獎作品展示。
（五）讀一本好書書評徵文活動
承辦部門：社團聯合會及書友會
活動時間：xx月x—x日
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評徵文活動。各學院在院內徵集優秀作品，x日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選後，x日評選出獲獎作品，並展示在展示窗內。
（六）校園歌手大獎賽
承辦部門：校文藝部
活動時間：xx月x—xx日
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這裏給你一個施展你才華的舞台，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，複賽和決賽組成。
最後優勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。
（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會
活動時間：xx月xx日
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課餘文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）
四、具體要求
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養後備力量，提高學生會的'整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。
3、各院相關負責人要積極參與並配合好此項工作。
（二）加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。
一、主辦單位：
xx化工職業技術學院院團委
二、承辦單位：
xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會
三、晚會時間：
（彩排）20xx年4月20日、22日
20xx年4月24日19：30～21：30
四、活動地點：
舊足球場
五、參與人員：
全院在校學生
六、主題名稱：
音樂點亮青春歌聲唱響未來
七、活動目的：
為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力，發揮個性特長；培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；推動素質教育的實施。
八、具體安排：
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長
工作組成員：化工系學生會全體
2、具體活動安排
晚會籌備協調組：
組長：
組員：
任務：
1、負責對活動的節目籌備，對節目的預選及安排彩排。
2、為晚會準備一切所需題材內容（節目單，邀請函，服裝道具等。）
3、協助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及台詞準備。
具體工作：
a、準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環節的熟悉及與參賽者的交流。
b、嘉賓的邀請。
c、安排晚會流程，製作晚會節目單。
d、禮儀的選定及培訓
e、對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30
a、對演員的出場安排，後台的人員控制（舞台提供商），音控室操作人員的到位
b、演出過程中的補粧人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c、主持人的'安排，禮儀的管理
d、演出後的場地清理（工作人員），音帶歸還
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、遊濤（搬花）
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。
任務：
1、晚會開場前的入場【19：00開始】（組織部）；
2、在晚會期間維持全程會場紀律，解決一切可能發生的衝突，晚會後維持觀眾有序退場（治保部）；
3、配合文娛部進行節目的調查，反饋意見（治保部）。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長：
組員：宣傳部、化新社全部成員
任務：
1、負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】（宣傳部）。
2、晚會前、後的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】（化新社）。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員
任務：
1、專門負責晚會進行期間台上和台下的聯繫工作並應對晚會當天緊急狀況及晚會的後勤工作，晚會24小時內安排相應班級進行青年志願衞生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協助工人對舞台進行擺放（5人）。
6、外聯組：
組長：
任務：
1、與廣告公司聯繫舞台、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的製作。
2、友情節目的邀請與安排。
7、考勤：
組長：
任務：
1、對晚會各組負責人進行考勤。
2、嘉賓席的物資準備及擺放。
8、桌椅借還組：（實訓樓B區50套桌椅）
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志願者全體成員
任務：
1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備註
1、各個部門部長在會場佈置期間應到場，積極配合其他部門進行工作組織安排。
2、為保證大賽順利進行，台上總負責：；台下總負責：
3、各個部門在晚會結束後當晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。
4、會後各部交工作總結。
5、對於本次活動，每個部門負責人有權瞭解其情況並提出寶貴意見。
十、注意事項：
關於4月24日晚上的正式演出
1、所有歌手必須於6：30前化好粧，穿好衣服，到達位於舊足球場的舞台準備。
2、歌手禁止佩戴項鍊、耳環、戒指等首飾。
3、晚會開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關事宜由各系學生會主席團商誼自行調整。
十一、應急措施：
1、由於本次活動是在户外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，台上、台下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。
2、若晚會期間發生停電狀況，當停電小於半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場並將不須用電設備的節目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣佈晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，並加入到調整會場紀律的任務中。
3、若演出當晚有音碟出現問題，則儘量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節目後調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。
4、活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。
5、若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延後，前期計劃照常進行。
一、冠名：
石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節
二、主題：
青春流韻，繽紛校園
三、口號：
我挑戰，我參與，我成功
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，彙報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛鍊和創新意識，為張揚師生個性構建平台。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作：
（一）校園文化藝術節組委會
主 任：xx
副主任：xx
委 員：xxx
（二）組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的`審定及外請工作，並做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯繫各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進行；
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場佈置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設計，包括文化藝術節標誌，舞台的設計，各類展出的材料收集及藝術設計；開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4、正確處理好學習、工作與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。
六、活動時間：
6月1日—6月5日
七、活動內容
活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報製作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎並按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
學問齋