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校園活動策劃書15篇

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轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編收集整理的校園活動策劃書,歡迎大家分享。

校園活動策劃書15篇

校園活動策劃書1

書是人的精神食糧,書籍是人類進步的階梯。一本好書,可以改變人生;閲讀一本好書,就是和一個高尚的人交談。為開展“書香校園”活動,促進班級學生積極參加課外閲讀活動,紮實推進校園文化建設,我班制定此活動計劃。

一、活動的意義

開展“書香校園”活動,有利於構建温馨和諧的`校園文化氛圍,有利於全面提升學校的教育水平,有利於學生健全人格的形成。開展“書香校園”活動,旨在倡導讀書學習的文明風尚,培養學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣,大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍,為學生健康成長提供精神動力。

讀書是學習的基本方式,讀書是學生健康成長的重要源泉。因此,廣泛開展讀書活動,努力創建“書香校園”很有必要。

二、活動的主題和口號

1、活動主題:創建書香校園 閲讀改變人生

2、活動口號:暢遊書海,塑完美人生

我讀書,我快樂;我讀書,我成長

腹有詩書氣自華

最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮

生命因閲讀而精彩

改變人生,從閲讀開始

與經典為友,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野

讀萬卷書,行萬里路忠厚傳家遠,詩書繼世長

三、活動的組織和實施

3月,學校啟動“書香校園”活動儀式。

3月中旬,班級從學校圖書室按學生人數領取相應圖書,同時鼓勵學生贈書,每人至少贈一本。圖書存入“流動書箱”——書箱由學校配置,有兩格。選取專人管理圖書,魏翊如同學管理學校圖書,範淑婷同學管理學生贈書。所有圖書一律造冊,學生借書實行登記,每次規定借一本,最長時間借一週。

3月下旬,班級啟動“書香校園”活動儀式,班主任宣講閲讀的意義,學生誦讀活動口號。

4-6月,學生借閲圖書。閲讀過程要作好讀書筆記,筆記可摘抄好詞佳句,可隨意寫讀書心得。每讀完一本書要寫一篇“讀後感”。

在此期間,班級擬在4月、5月下旬各召開一次“讀書彙報活動”,學生交流讀書的心得體會,誦讀好詞佳句,暢談人生感悟。

四、閲讀時間

週一、三、五早晨上課前,課餘時間,週末。

校園活動策劃書2

一、活動名稱:

學校是我家,美化靠大家

二、活動時間:

待定

三、活動目的:

1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學營造一個良好的學習環境。

2、號召同學們行動起來,為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

三、活動意義:

提升同學的環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

四、活動地點:

青島理工大學費縣校區

五、活動內容:

<一>前期準備

1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

2、由宣傳部蒐集製作環保標語。

3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。

4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的.同學參與活動。

5、青協組織者負責衞生工具的解決。

<二>活動中期

1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衞生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。並在活動期間進行監督。

2、過冬開始後,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。

3、祕書處成員對活動現場進行拍照記錄。

4、對於清掃後產生的垃圾,集中倒在垃圾池。

5、清掃結束後,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。

6、活動結束後,所有成員到集合地點集合,上交衞生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

<三>活動後期

1、組織者歸還衞生工具

2宣傳部製作宣傳海報進行活動照片展示。

六、活動備註

1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。

2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。

3、本策劃只為初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善。

校園活動策劃書3

一、活動背景:

1.當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,大學的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情,所以學習不僅僅是一個人的事情,在大學團隊合作比個人能力更加重要。

2.國家體育總局根據形勢發展的`需要,將之列為中國正式開展的第78項體育運動。

二、活動目的:

電子競技運動就是利用高科技軟硬件設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛鍊和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力,培養團隊精神。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,電子競技已經成為國際上一種比較正規系統的比賽項目,可以通過這種團隊性的比賽來培養大學生之間相互合作的團隊精神,從而為以後的學習工作帶來一種良好的影響。

三、活動時間:

初賽:3月25日-26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點:

商洛學院2號教學樓軟件三室商洛學院大學生活動中心

五、活動構成:

一、電子競技宣傳,報名與參賽隊伍的海選。

二、對晉級隊伍進行正規電競訓練。

三、電子競技總決賽。

六、活動流程:

一、進行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔:

1.宣傳:展板展示,展板內容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點,通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發放名片,宣傳廣告。2.報名:記錄參賽人信息,向參賽人發放參賽卡,參賽選手憑參賽卡參加比賽,並通知參賽人蔘賽時間與項目。

2.進行初賽,複賽,最終選擇4只隊伍最終在大學生活動中心進行實況轉播的決賽。

二、關於比賽的活動策劃。

1、活動主題:計算機科學系電子競技大型比賽

2、活動內容:

①參賽內容有英雄聯盟(lol),穿越火線(cf),(益智小遊戲)

②比賽經過選拔,初賽,複賽,決賽三個階段,不同競技項目有專屬比賽流程與細則(附1)

③參賽選手在參賽表請填寫好姓名、性別、班級、比賽項目等有關信息,每人每項收取5元報名費。

④我們將評選出團體一等獎,團體二等獎,個人一等

獎,個人二等獎,個人三等獎進行獎勵。

⑤截止日期:x月x日

三、關於總決賽的詳細策劃:

1、活動地點:計算機系軟件三室。

2、活動流程:

(1)英雄聯盟與cf總決賽:

a隊伍介紹:總決賽一共兩支隊伍,主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。

b隊員入座:進入遊戲,對電腦進行最後測試與調整。

c進行比賽:主持人進行實時解説,裁判進行評判記錄。

d英雄聯盟與cf比賽間隙,舉行益智小遊戲比賽。

e獲獎選手上台領獎。

七、活動説明:

1.經費預算:展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅

2.組織人員安排組織部:遊戲部:宣傳部:技術部:財務部:

校園活動策劃書4

活動目的:

為展示廣大學子與時俱進、開拓創新、團結奮進、積極向上的精神風貌,豐富建築與土木工程系的'文化生活,增強班集體的凝聚力和集體責任感,展示當代大學生的精神風采,提高同學們的綜合素質。

指導老師:

李少璃老師

承辦單位:

共青團惠州學院建築與土木工程系總支委員會

活動時間:

待定

活動地點:

少康樓

報名時間:

4月5日

比賽要求:

1、比賽由抽籤決定出場順序

2、參賽歌曲內容健康,頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明

3、着裝統一,整潔大方,體現當代大學生的精神面貌

4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。

評分標準:

1、比賽由5位評委組成評分組,滿分為10分;

2、班主任參加,1分;

3、參賽歌曲主題鮮明,有伴奏,2分;

4、着裝統一,精神面貌好,2分;

5、演唱音律準確,各音部之間和諧相融,3分

6、比賽以班為單位,要求全班學生參加,2分,缺席一人扣0.5分;

7、比賽名次按分數高低排名。

注意事項:

比賽嚴格按照規則進行,參賽班級必須提前10分鐘到場,遲到按棄權處理。

獎項設置:

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

校園活動策劃書5

一、活動主題

捐贈舊衣物、獻愛心

二、活動背景

獻一片愛心,送一份温暖!隨着經濟社會的發展,大家的生活水平不斷提高,很多大學生都擅於網購因此都存積着不少閒置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過難關、感受到愛心和温暖,我們將開展此次捐衣活動。

三、活動目的

號召大家獻出自己的愛心,使閒置的舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到温暖和學生門對他們的關愛,為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂於奉獻、關愛他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。

四、活動意義

1、倡議大家捐出自己的愛心,培養感恩之情,引導學生在完成學業的同時成長為一個温暖的有責任心的人。

2、積極弘揚奉獻精神、社會責任心,關注社會公益事業。

3、在學校營造良好風氣,體現人與人之間的關懷。

五、活動時間

3月18日—3月21日

六、活動對象

鄭州航院全體在校學生

七、活動主辦部門

藝術設計學院生活部

活動協辦部門:

藝術設計學院辦公室

八、活動經費

橫幅一條、登記表30張、共計50元

九、活動流程策劃

(一)前期準備

1)學生會通過各班班長團支書向同學們傳達此活動。(導助負責)

2)申請活動場地:新、老食堂門口。(胡廷耀負責)

3)準備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負責)

4)裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個,可到校便利店借用或買。(宋建平負責)

5)打印橫幅“打開你的衣櫃——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負責)

6)打印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負責)

7)打印學生會簽到表。(唐麗佳負責)

(二)前期宣傳

1)在學生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動消息,向各班班長團委要求在自己的老鄉羣中發送消息(導助負責)

2)編髮此次活動消息的`微博發送至院系微博上。(辦公室一人負責)

3)在QQ空間、人人網、微博、校內網、貼吧等進行宣傳,動用大家的人脈關係、動員自己認識的人轉發。(辦公室兩人負責)

4)生活部與辦公室根據成員的課表排出空檔期,由各部部長分配,製作值班表。(宋建平、辦公室一人負責)

5)攝影的成員提前準備,在活動當天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負責)

(三)活動進行

*值班時間:11:00—15:00;17:00—19:00

1)上午10:30生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)

2)部長將成員分為兩個小組進行交替值班。

11:00開始收集衣物。

3)一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

4)15:00中午值班時間結束,拆掉大本營,登記表交由各部部長,將收集的衣服整理好統一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。

5)16:45生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)

6)17:00開始收集衣物。

一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

7)19:00晚上值班時間結束,登記表交由各部部長,將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。

8)活動總結。

儘量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請假且得到負責人的允許。(每組交接班時成員簽到)

(四)後期工作

1)完成相關新聞稿及網上宣傳。(一人負責)

2)將同學們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負責)

3)聯繫社會愛心機構“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負責)

4)將捐贈人的信息進行整理,寫出參與捐贈者的名字,貼在新、老食堂門口。(全體成員)

校園活動策劃書6

一、活動背景:

隨着現代社會的發展和科學技術的日趨進步,社會越來越需要大批的優秀人才。需要德、智、體全面發展的綜合型人才。我院做為一個高等專業教育型學校為社會輸入了大批動手能力強、操作技術過硬的學生,這也是湖南城建職業技術學院能夠聲名遠播的重要原因之一。然而隨着網絡技術的發展的外來文化的影響,網吧這一新生事物在最近幾年時間裏呈幾何級發展着,各大高校周圍的網吧如雨後春筍般湧現出來,使大學生的業餘生活變得枯燥、乏味,完全被網絡遊戲侵佔,整日沉迷於網絡,嚴重阻礙了大學生身心健康的發展,給社會增添了種種不良的影響:同學之間交流、交往的時間減少,人們寧願與一個陌生人傾訴,也不願和他親近的人談心。更有甚者,竟沉溺於“網戀”之中,幻想於“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網絡遊戲,這難免會把遊戲中那種殺戮和血腥,為利益而犧牲一切的惡習應用於社會中,從而導致他們對社會世態扭曲,充滿厭惡和放肆,無疑後果不堪設想。

據統計,我院附近分佈數家網吧,而在上課期間,尤其是晚自習期間,網吧人數暴滿。可想而知,在週末,泡網吧的同學會通過各種便捷的途徑去上網,有些同學還徹夜未歸……椐初步統計,週末去圖書館看書的同學只有全部人數的1%不到,對此,我們認為豐富大學生的.業餘生活是一件亟許需解決的大事。因此,在校慶和奧運會來臨之際,在校園文化藝術節期間,舉行一場”心隨舞動”大型舞會,以活躍全院學生的課餘生活。

二、活動的意義和宗旨:

1、活動意義:豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛

2、活動目的:讓週末生活多姿多彩,為在校同學們提供交流聚會的機會,增進同學交流、交往、拉進人與人之間的距離,從而達心靈的溝通

3、活動宗旨:相約城建,舞動青春。

三、活動開展時間、地點及資源需要:

1、主辦單位:院團委學工保衞處。

2、策劃承辦單位:學生團體聯合會。

四、工作安排:

(一)院團委宣傳部。

負責舞會前期宣傳(如:張貼海報、發放傳單等)、會場佈置(標準:營造一種隨意、柔和、温馨、浪漫的氣氛)、舞會互動

(二)院團委組織部。

負責調派人員,配合宣傳部會場佈置,配齊舞會所需器材:如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等

(三)外聯部。

負責聯繫各個需要的工具器械及相關工作人員(如各協會有意假如者)聯繫兄弟院校給予幫助

(四)紀檢部。

負責會場各項保障工作:會場衞生、紀律,保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時或應急事件及相關環節的檢查工作,舞會開始和結束時的引領工作

五、舞會的具體程序:

1、舞會形式:以交際舞為主,期間穿插部分遊戲和羣體舞,如兔子舞、蹦迪、勁舞。

2、蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘,但有必要穿插進去,因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節目可使比較內項的同學也參與近來。

3、舞會參與人數為180人左右。

4、舞會具體流程:

19:00之前工作人員到場。

19:00———19:15參與者到場。

19:15———19:25佈置會場。

19:25舞會開始。

21:45舞會結束。

21:45由工作人員清理會場。

附錄:

(一)前期宣傳:

1、印發400份宣傳單分發到每個班級和宿舍。

2、一條橫幅掛在十字路口。

3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報。

4、在教工宿舍樓教學樓和實驗樓貼小型紙。

(二)舞會籌備:

1、由院領導出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學跳交際舞。

(三)舞會所需設備及工作人員:

1、場地——體育館。

2、音響——音控室。

3、工作人員:

(1)由院保紀部負責每場舞會的秩序和安全並負責檢查門票。

(2)宣傳部負責每次海報的擺放和張貼。

(3)全體工作人員負責每次舞會的衞生。

(4)保紀部負責海報和設備的保管。

(四)舞會參與對象:

全體在校學師生。

校園活動策劃書7

一、活動背景

地球是人類和其他物種的共同家園,然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

我們是xx世紀的'主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。

二、活動目的

1.傳播環保、低碳思想,增強我校學生參與環保的意識,提高憂患意識。

2.保護我們學校及周邊環境,為世界生態做出應有的貢獻。

3.培養大學生養成愛護環境,保護環境的習慣。

三、舉辦單位

科學方舟及海之聲報社。

四、活動負責人及參加人員分工

五、活動日期

20xx年4月14日至20xx年4月17日(中國校園環保日4月17日)

六、活動內容

保護環境,維護生態平衡是每個人應盡的義務,針對世界環境問題,從校園環境及周邊生態環境做起,舉辦《環保·低碳生活》活動。

七、活動地點

1.宣傳工作:雲天苑,星天苑樓底(海報)等。

2.播放影片:xxx教室。

3.知識競賽:xxx教室。

八、活動步驟

(一)、前期準備

1.活動申請

2.宣傳

3.活動費用籌集

(二)、活動實施及具體安排

1.4月14日環保宣傳活動,倡議環保生活(不用或少用一次性東西和塑料袋,節約用電用水,動手洗衣服。不掛機,不掛Q,多運動,少上網)使更多人瞭解和知道這個活動及各項安排。並觀看有關環保的影片,增強學生環保意識以及瞭解環保的重要性。

2.4月15日環保知識競賽,分預賽與決賽,決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。並授予環保紀念物。

3.4月16日繼續宣傳,預定環保文化衫,傳播環保意識。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池(對環境污染嚴重物)、可回收利用的。

3.4月17日參加活動的同學進行活動簽名並進行清掃校園活動。

(三)、後期安排

不斷的進行環保的宣傳。

九、注意事項

1.宣傳時注意方法,爭取視聽看多方面立體化宣傳。

2.各種活動注意環保,從自身做起。

十、活動預算

橫幅

海報

協議書

獎勵費用

機動費用

合計

校園活動策劃書8

一、活動背景

校園文化是學校靈魂,是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結構層次。

校園物質文化是一種物質的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口,也是展現校園文化的平台。同時宣傳欄有着無形的教育力量,它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進取的校風,激勵學生們奮發向上。就像詩句隨風潛入夜,潤物細無聲中描繪的那樣,它對學生的薰陶是潛移默化的。

本組活動主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過合作調查、採訪、訪問、信息蒐集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,拉近學生與學校之間的距離,促進學生了解學校,激勵學生好好學習,培養學生的愛校之情。

二、活動主題

牆體上的美麗二工大的宣傳欄

三、活動口號

領略信息無限,彰顯校園風采

四、實施時間

3月26日4月6日

五、活動地點

校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道

六、參與人員

霹靂六姐妹小組

七、活動目標

1、認知和技能:

(1)通過活動對學校的歷史、發展、師資隊伍等有更深的瞭解。

(2)通過活動,掌握研究性學習的一般方法、步驟。

2、過程和方法

(1)通過小課題研究從而學會自主發現問題、提出問題,並尋求各種途徑處理解決問題,提高實踐活動能力。

(2)通過小組合作調查、採訪、彙報交流促進協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

3、情感態度與價值觀:

(1)通過合作小組的集體研究,對自己的'成果有喜悦感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

(2)通過課題研究,增強對學校的熱愛之情,以更積極健康的心態面對生活。

八、活動過程

第一階段:確立主題明確方向

1、小組討論:如何命名?必須條件是什麼?可採用哪些方式?通過哪些途徑?

(瞭解學校的歷史、發展、師資隊伍、辦學理念、學校的建築,道路,景區等等特點)

2、圍繞主題,展開討論,生成活動的內容

方式:上網查找、訪談

3、求助方式設想

比如:實地考察、小組討論、實驗研究、圖書查找、指導老師等等。

第二階段:制定計劃,實施活動

一、制定小組活動計劃方案

1、初步討論、設計活動方案

2、交流活動方案,修改、完善,確定活動方案。

3、強調實踐活動要注意的問題及事項

A、要注意實踐活動的安全。

B、準備一些必要的設備。

C、採訪人員要注意預約時間,文明禮貌,設計好訪問提綱。

校園活動策劃書9

一、活動背景

校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校園一年一度的社團盛典,也是在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平台。志願服務是一項高尚的事業,志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我校青年志願者協會秉承這一光榮傳統,用我們的愛心和信心“盡己所能,不計報酬。幫助他人,服務社會”。同時我們希冀藉此機會向同學們展現青年志願者協會的文化和歷史,讓更多的人瞭解我們的社團,繼承和發揚社團文化、宣傳志願精神、奉獻志願力量。

二、活動目的

1、加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚志願精神。

2、加深當代大學生對志願服務工作的認識和理解,在服務他人、校園的同時,自身也得到提高、完善和發展。

3、通過本次活動,宣傳青年志願者協會,讓越來越多的大學生參與到志願服務活動中,以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。

三、活動名稱

青年志願者協會“社團文化節”宣傳活動

四、活動主題

志願力量——左手青春,右手奉獻

五、活動單位

xxxxx學院青年志願者協會

六、活動時間和地點

時間:20xx年4月26日——4月27日

地點:xx校區文體中心

七、活動對象

第一組織者:青年志願者協會主席

一般參與者:青年志願者協會各部成員

八、宣傳方案

1、宣傳欄海報及各教學板報宣傳。

2、橫幅宣傳:在大學生活動及生活區等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的'橫幅。

3、展板宣傳:展板上貼有青年志願者協會的簡介和活動照片,以多種藝術表現手法宣傳志願精神。

4、諮詢點宣傳:在活動當天設諮詢點接受學生諮詢,從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神和社團文化活動。

5、校廣播站和電子屏幕宣傳:有關信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一週的宣傳和廣播播放。

6、網絡和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和博客等宣傳,邀請校外媒體進行媒體宣傳。

7、內部宣傳:大力開展協會成員在校園內部宣傳,由各院青協在班級內部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協組織,各院青協負責人展示旗幟宣傳志願活動。

九、活動流程

(一)活動前期

1全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案。

2由青年志願者協會宣傳部負責活動宣傳工作。

3組策部負責向有關組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。

4辦公室負責攜帶展板、志願者衣帽、宣傳頁、志願者旗幟橫幅等。

5外聯部負責借取音響等活動設備,買小禮品等活動所需物品。

6信息監察部負責蒐集打印活動展示照片及資料。

7各活動項目進行活動人員劃分,明確任務分工。

(二)活動流程

1、活動當天上午7:30,信監部相關人員負責活動人員簽到,外聯部和組策部

佈置宣傳場地,準備活動物品就位。

2、活動中組織相關人員負責本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放。分配

人員負責接受學生諮詢,向學生介紹活動項目內容。

3、活動互動環節:

(1)志願傳遞,邀請學生通過回答志願問答或做簡單的志願小活動,通過後,學生可成為“志願嘉賓”,每成功邀請一名學生的加入,向邀請人頒發一志願標誌貼,“志願嘉賓”可自願作為邀請人加入本次活動,評選志願榮譽嘉賓若干名,發送禮品及紀念品。

2)評選“最讓我感動”的照片並寫下感動話語,尋找“畫中人”。

(3)準備卡貼,在“志願心牆”上貼對青協的祝福、建議及作為志願者的收穫。

4、志願場景再現:通過簡易模型展示,再現志願服務場景,感動瞬間。

5、由信監部人員負責拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。

6、辦公室及宣傳部等人員負責紀念小禮物的發放。

7、在活動結束後,外聯部及組策部若干人員歸還所借物品,整理場地。

(三)後期工作

1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此次活動照片保留,為以後社團宣傳工作積累素材

十、經費預算

簽字筆1.5元/支x10=15元、馬克筆2元/支x10=20元:

宣傳橫幅:8元/米x10米=80元

展板小海報:1元/張x20張=20元

宣傳頁:0.1元/張x300張=30元

照片資料打印:80元

氫氣球等宣傳佈置:xx0元

紀念品、禮物:xx0元

共計:485元

十一、活動中注意事項

1、對活動參與者的要求

(1)遵守校規校紀,遵守志願者聯合會聯合會和校青協的相關規定。

(2)能夠積極參與志願服務活動,樂於奉獻,敢於吃苦。有愛心、責任心,

衣着打扮符合志願者精神風貌,文明禮貌。

(3)團結同學,有思想,有紀律性和組織性,對於參與志願服務活動時,

必須服從活動組織的安排。

2、活動注意事項

(1)開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統籌安排人員,保證活動

的有序開展。

(2)開展活動時,志願者必須服從負責人的安排,如若在開展活動地點的

範圍之外發生事情,後果將由其個人承擔。

(3)活動人員要在規定的時間內集合完畢,以保證活動的順利進行。

(4)如遇到突發事件,由活動負責人處理。

十二、備用方案:

1若本應參加的人員有事不能參加活動,應提前告知活動負責人。

2若有一些無法預測的因素造成活動不能按時進行,參與活動人員要聽從活

動負責人的安排。

十三、備註:

該份策劃的最終解釋權歸xxxxx學院青年志願者協會所有。

校園活動策劃書10

一:活動背景

作為全國人均自行車數量最多的大學,煙台大學學生的自行車可謂數不勝數,但同時,也出現了很多自行車管理問題。如有的同學在停放自行車時佔位較大,導致停車空間減小;有的為了上課省事,將自行車停放在停車區域外;有的同學將自行車放到樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響了同學通行:部分同學甚至將車停放在草坪上,破壞了校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,並可能帶來交通安全隱患。

二:活動目的及意義

為了美化校園環境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學習、宣傳法學院志願者的優秀形象、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步“的志願精神、讓志願者參與到社會活動中,體會到服務他人的樂趣,法學院121-4班青年志願者“薪火”團隊根據我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創建文明校園,文明停車,繼續譜寫我校文明新篇章。

三:活動主題

“整齊擺放自行車,文明校園你我他”

四:活動時間

20xx年12月16日(星期日)

五:活動地點

逸夫圖書樓和綜合樓前的'停車場;

七餐門前;

四教、五教門前;

一餐門前;

老圖書館門前;

六:活動主辦單位

煙台大學法學院青年志願者協會、法學院12級4班志願小隊

七:參加人員

法學院12級4班志願者

八:活動開展形式與內容

將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放,並在一些顯眼的位置粘貼相關標語引起同學的注意,從而樹立同學們的自覺意識。

九:活動前期安排

1、由志願者負責人統計參加人數;

2、由班委各成員負責製作標語橫幅;

3、把參加人員分成若干小組分配工作任務,保證活動正常、有序的開展;

十:活動流程

1、請121-4班全體志願者於12月16號下午3點在綜合樓門前集合,清點人數並分成若干小組;

2、把小組成員帶到指定工作區域,給各小組分配具體工作;。

3、將自行車整齊擺放到劃好的區域內,並對停車、取車的同學進行引導,使大家都擺放到規劃的區域內;

4、負責貼條幅的同學選擇顯眼的位置粘貼標語條幅;

5、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,記錄志願者的美好形象;

十一、活動後期安排

1、各小組活動進行完畢後,由負責人進行活動總結,總結出本次活動可取和不足之處;

2、根據拍攝的照片,製作簡易的宣傳板並放在七餐附近進行宣傳;

3、由負責人向法學院青年志願者協會彙報活動情況,發送活動照片和發表活動感悟;

十二、活動的注意事項

1、加強活動前期和後期的宣傳工作;

2、擺放自行車時注意安全,不要受傷;

3、監督引導其他同學時要注意措辭,以免與他人發生矛盾;

4、注意當天的天氣情況,可以根據天氣靈活調整活動計劃;

十三、經費預算

1、製作標語橫幅費用:30元;

2、後期打板費用:15元;

校園活動策劃書11

一、活動背景

為進一步活躍校園文化氛圍,豐富學生課餘文化生活,給同學們一個展示自己的舞台,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,鍛鍊同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的瞭解,樹立良好的思想品德和行為養成。中文系學生會藉此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

二、活動名稱

“書香杯”經典詩詞朗誦比賽

三、活動目的

培養同學們積極建設好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學術氛圍,提高學校的文化品位。現擬舉辦校園詩歌活動,為展現感情與語言結合的無窮魅力,給廣大愛好文學,朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞台,發掘語言藝術方面的人才。

四、活動主題

回味經典,品嚐青春

五、活動主辦單位

黔南民族師範學院中國漢語言文學系

六、活動時間

初賽:20xx年11月26日 決賽:時間有變動需另行通知

七、活動地點

初賽:另行通知 決賽:J7101

八、前期準備

1、編寫策劃書。

2、做好充分的宣傳工作,吸引各班積極參加。

3、邀請列席評委,邀請有經驗的`系領導及系相關的老師擔任評委。

4、佈置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好墨水和獎狀。

5、做好賽前賽後報道宣傳工作及攝像工作。

6、做好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

九、參賽要求

1、參賽選手的參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、所選作品詩歌為主,切合主題,內容積極向上。

3、朗誦時間為4—8分鐘。

4、參賽班級到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到的選手視為棄權。

十、評分細則:

評委評分細則(十分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,在累加後求平均值即為班級比賽得分)

1、 主題深刻鮮明,內容健康積極向上,富有感召力。具有創新精神,素材新穎。(3分)

2、 聲音洪亮,表達流利,口齒清晰。(1分)

3、 語言正確,形象生動,表達自然,富有感情(2分)

4、 衣着整潔,儀態端莊大方。(1分)

5、 整體風貌自然、舉止得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,朗誦氣質較好,肢體語言恰當(3分)

6、 朗誦時間為3—5分鐘(不足3分鐘或超過5分鐘,均相應扣分)

十一、獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干

校園活動策劃書12

為加強我院學生日常行為規範,發揚“文明行為有你有我”的思想,南化院學生校園文化傳播協會特此舉辦“文明校園行”活動。

活動背景:

作為南化院的學生,我們的一言一行無不展現着我院形象,身為大學生,肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱,行為優化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業。我們應該從身邊的每一件事做起,不斷優化自己的行為,向每個人展現我們現代大學生的風采。

活動目的:

1、豐富學生思想內涵,提高大學生的行為規範。

2、從我做起,帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

3、帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。

4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。

5、通過社團宣傳向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節。

6、發揮第二學堂的優勢,為我院行為道德建設盡一份力。

活動地點:

新食堂門口

活動時間:

20xx-11-28

活動對象:

全體在校學生

主負責人:

**

活動負責:

**

主辦單位:

**

特邀嘉賓:

社團聯合會會長:朱家雲;社科部:高尚榮老師

活動安排:

(1)活動前期宣傳安排:

由化苑文播協會宣傳部,組織部執行。

主要宣傳方式:

1、校園網宣傳;

將活動的方案和宣傳單發放到南化院校園網中,讓關心我院動態的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單,以便最快速的參與。

2、校園公示欄宣傳:

我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發出,由宣傳部製作兩張海報,張貼在校園公示欄中,以便路過的學生看到我們的活動通知。

3、宣傳稿宣傳:

宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯同組織部到我院各系班級中宣傳,每班至少發放一張宣傳稿。

負責人:**

(2)活動具體安排:

1、活動的具體形式:

化苑文播協會將於20xx-11-28日上午正式開展活動,具體情況如下:11月28日上午9:00化苑文播協會全體人員將活動前期準備的.宣傳海報置於新食堂門口,採取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協會的每一個成員將提前製作好的書籤氣球發放給每一個參與者手中同時向學生們宣傳文明行為的思想,並給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。

2、活動流程:(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書籤等活動物品安放完畢,具體安放位置為:桌子排成一排,將氣球貼在桌子周圍,將海報擺放在桌子前方便學生觀看,將便利貼等物放在桌子上。

負責人:**

(2)外聯部的成員手持書籤到過路人羣中發放,同時宣傳文明行為思想,將參與者帶到活動地點,送氣球給便利貼,外聯部負責監督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報上。負責人:**

(3)參與人員和社團內部的簽到由祕書部負責記錄,文化部負責拍照、做活動記錄。

負責人:**

注意事項:

本次活動為大型的交流會,注意人身安全,維護校園秩序

3、活動的後期工作:

(1)由文化部做做後期總結,一式兩份,一份交到社團聯合會,一份交到祕書部存檔。

(2)祕書部將社團成員考核情況記錄記入台賬。

(3)文化部將活動照片交到祕書部存檔。

(4)祕書部將活動所得寄語及意見總結好,交到院團委。

(5)祕書部將活動照片整理好並製作一份活動ppt連同活動策劃,總結,照片一同交到社團聯合會。

負責人:**

本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示,並將學生提出的提高學生文明行為的辦法上交院團委。

校園活動策劃書13

一、活動主旨:

模擬招聘

二、活動主題:

真知、灼踐

三、活動目的:

為了使我校學生能在以後的應聘途中少些崎嶇,對應聘有個初步瞭解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗

四、活動場所:

西階一教室

五、活動時間

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活動對象:

全體在校生

七、獎項設置

“校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;

“校園”一名,獎勵現金200元;

大賽優秀參與獎三名,精美獎品;

八、活動安排

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主幹道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

(二)報名

10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。

(三)場地的佈置

(1).力求展現活動主題,營造活動氣氛

(2).區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

(四)預賽

10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)

第一環節:個人展示

參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風採。

第二環節:團隊訓練項目

協作能力:

團隊精神的基礎——揮灑個性。

團隊精神的核心——協同合作

團隊精神的最高境界——凝聚力。

(根據參賽者情況分小組)

第三環節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!

活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,並按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少於15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動後,還要上交此次活動的總結,並附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。

活動過程中,有工作人員全面參與並評估。

活動結束後,根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等,評選出進入決賽的12名屆時邀請校學生會、學院學生會主席、棠委等10位作為評委,選出12名優秀選手,晉級決賽。

(五)決賽

進入決賽的'12名選手將於11月15日18:00在西階一教室接受最後挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽採用百分制,分為五項目:

1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)

2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最後是4道搶答題,每題5分。(此環節分數最高分35分)

3、在此環節中,每位應聘者在“”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)

4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。

校園活動策劃書14

一、活動名稱:

友誼的呼喚,交流的開始——大學班級友誼活動

二、活動的目:

為了培養學生的情感,豐富大學集體生活,增進學生友誼,增進學生交流,培養學生的實踐能力和團隊合作意識,豐富課外生活,開闊視野,培養身心,為學生提供相互學習的平台。

三、聯誼對象:

外語系學前英語專業一班

機電工程系機械製造專業二班

四、活動時間:

11月25日18: 00

五、地點:

1106教室(具體教室另行通知)

六、活動流程規劃:

主持人宣佈晚會開始

②準備上台表演的同學

(3)表演結束後,主持人隨機抽籤將兩個班的學生分成幾個小組,每六個人為一個小組,每個小組保證一半的成員來自不同的班級,從而達到友誼的目的。

④晚會期間的互動遊戲:(學生可以選擇任意一個,也可以全部做。為了公平起見,所有被處罰的人都去包廂抽籤。有一個關於如何懲罰人的小注意,一定要按照上面的要求去做

(1)遊戲名稱:排七靈

遊戲規則:從1~99數,但當有人數一個含有“3”或“3”倍數的數時,就不允許數了。説“通過”,下一個人繼續數。如果有人報錯號,就會受到懲罰。

⑵比賽名稱:雙頂氣球接力賽

遊戲規則:每隊6人,分3組,一男一女搭配。雙方面帶氣球走一段距離,切換到另一個接力。第一個贏,輸的被淘汰,淘汰的被懲罰。(一次兩隊)

⑶遊戲名稱:盲人背瘸子

遊戲規則:每隊六人,分成三組,男一組,女一組。男人玩瞎子,女人玩瘸子,男人捂着眼睛和女人,在女人的指引下,踩着放飛的氣球。哪一組完成時間最短,哪一組獲勝。失敗者受到懲罰。(一次兩隊)

(4)遊戲名稱:兩個人用三隻腳踩氣球

遊戲規則:每隊六人,分成三組,男一人,女一人,每隻腳上綁兩個氣球。他們踩在對方的氣球上,防止自己的氣球被打破。自己團隊的三組要團結起來,一起踩別人團隊的氣球。30秒後,腳上氣球最少的兩個人被罰。(一次兩隊)

5]遊戲名稱:猜數字

遊戲規則:有人説出一個目標數(1~100之間),告訴主持人,然後開始打鼓傳黑板。鼓停了,拿黑板的人猜一個數,主持人告訴是大於還是小於目標數,然後繼續傳。下一個人只能在上述範圍內猜,直到最後有人猜對,猜對的人會受到懲罰。

[6]遊戲名稱:泡泡糖

遊戲規則:主持人叫幾個人上台,人數要奇數。大家都準備好了,主持人喊“泡泡糖”,大家要回應“堅持什麼”。主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人要兩兩接觸。比如主持人説左腳居中,那麼台上的人就要成對的和左腳居中接觸。沒找到同伴的被淘汰懲罰,剩下兩個贏了。

(7)遊戲名稱:領袖

遊戲規則:每個隊自己玩,一個人轉頭,下面的人選一個做動作,然後大家一起做這個動作,然後讓轉頭的同學猜這個動作是誰做的。這個遊戲靠的是人與人之間的默契。猜錯的`會受到懲罰,懲罰方式由自己的團隊決定!

8遊戲名:一隻青蛙

遊戲規則:所有學生圍成一圈,面向中心。主機讀“一”,下一個順時針讀“只”,然後“綠”,然後“蛙”,然後“跳”,然後“入”,然後“水”,然後“中”,然後“翻”;然後“兩隻青蛙跳進水裏撲通一聲”……等等,跟不上節奏或者犯錯誤的都要受到懲罰。

(9)遊戲名稱:脖子上的氣球

遊戲規則:各隊第一個人用脖子拿着氣球,然後傳給下一個人,下一個人只能用脖子撿起來,以此類推。第一隊贏,輸的人受罰。(一次兩隊)

⑽遊戲名稱:三人一組

遊戲規則:每項活動有10人蔘加。聽音樂裏主持人的口令“三人抱成一團”。參與者會在最短的時間內找到兩個人擁抱,然後淘汰一個人!被淘汰的人受到了懲罰。

⑾遊戲名稱:金雞獨立

遊戲規則:一男一女站在一張報紙上,開始答題,答錯,報紙繼續一半,答對問題,問下一個問題。男女回答問題時,身體不能碰報紙外的東西。

⑿遊戲名稱:吹盒子

遊戲規則:志願者上來,兩個人矇住眼睛,頭趴在桌子上,兩個人吹對方的箱子,吹到對方勝利!

⑤晚會結束,每人發兩張紙,寫下今天最開心的事和最不開心的事,然後主持人念出來,不寫名字。我相信讀出來的視頻一定很搞笑!

⑥主持人宣佈晚會結束。大家一起打掃教室,打掃完後去KTV唱歌。

⑦唱完,清點人數,一起回學校。聯誼結束了!

七、活動前期準備:

①班會討論

②與團契班委討論

③寫活動策劃書

④準備互動遊戲所需的道具(氣球、眼罩、繩子、鋼筆、小紙條、剪刀、盒子、報紙、...)

八、活動預算:

1200元以內

機電系機械製造二班:700元

外語系少兒英語一班:500元

九.活動注意事項:

(1)學生應和諧,不傷和氣

注意你的舉止

③注意教室衞生

④關注遊戲過程

校園活動策劃書15

一、活動目的

通過這次活動,展示我們家庭教育小組近一年的堅持,展示我們在家教過程中獲得的無限童年快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,豐富校園生活;也希望這項活動將增進成員之間的友誼和團結,從而增強社區的凝聚力和影響力。

二、具體活動計劃方案

(1)活動時間:4月26日12:30-中午1: 30

地點:食堂廣場

要開展的活動:全校都喜歡玩,都有興趣追憶小時候的童鞋

(2)活動內容:由6個小遊戲組成,流程如下:(親愛的朋友們,如果你總共拿到了四個活動的前三名,你就可以得到這個活動中珍藏的神祕活動量)

1名稱:吹氣球

遊戲規則:在規定的時間內,根據吹起來的氣球數量,吹起來幾個就能得到幾顆糖,最多的人也能得到一份漂亮的禮物;

2名稱:Buttonbump

遊戲規則:設置“黃蓉、郭靖”等共15對對應牌,抽取一張牌,找到持有對應牌的同學,根據我們提供的信息一起猜測對應的漫畫及其人物。猜後得到五顆糖果;

3名稱:踢毽子

4名稱:單人跳繩遊戲規則:在規定的時間內,踢毽子最多者獲勝,前三名可以得到甜甜的軟糖;

遊戲規則:跳的多的就贏,前三名可以拿到純奶味的阿爾卑斯量;

5名稱:撿棍子

遊戲規則:隨機將一根小棍子撒在地上,參與者一根接一根地撿起棍子。不動下面棍子的可以得到3顆糖果;

6名:扔石頭

活動規則:五石,按1、2、3、4、5的順序扔,多的可以拿糖;

三、活動前期準備

1.製作海報、展板;虎溪之聲是宣傳平台;口頭宣傳,動員你的`朋友,同學,團體。

2.場地設計。

活動預算:1000個奶糖,50個阿爾卑斯棒棒糖,三袋彩色氣球,七隻羽毛球,七根繩子,十個精緻小禮物,十個神祕禮物。(小禮物是個人捐贈的),海報,展板。

(注意:第一個活動是起點,用五彩繽紛的色彩吸引人們的注意力,用温馨的音樂讓人進入我們的世界,需要更多的工作人員