不經意間，工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的關於勞動節活動策劃書，希望對大家有所幫助。
一、簡介
本次活動是慶五一勞動節趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。
召開時間：xx月xx日上午九點至下午五點。
召開地點：xx。
具體小組及負責人：xx。
工作人員：各位工會委員。
考勤：xx。
統計：xx。
發放禮品：xx。
裁判：xx。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然後計算三位職工的`總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先後，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到xx榮處，並領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：20xx年x月2xx日。
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光夥伴”(三人四腳)
(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽。三人排成一行，並用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點後再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人：xx、xx。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各工會小組各選出x名成員，每兩人組成一組進行接力。參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點後再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名。如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：xx、xx。
3、“前赴後繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則：各工會小組選出x名參賽選手(女職工至少x名)參加競賽。參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍後排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：xx、xx。
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則：各工會小組選出x人分成兩組參加比賽。第一組跑到終點後折返跑回起點，再由下一組接着跑，以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人：xx、xx。
5、“手舞足蹈”(x分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則：各工會小組選出x人蔘加比賽(含x名男職工)。每位選手按規定時間x分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：xx、xx。
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次。
2、每項目得分為：第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前後組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人xx元活動經費。小組活動要有計劃並提前報校工會審批。不開展活動的`不發給活動經費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年x月中旬(具體時間待定)
地點：體育館。
負責人：xx、xx。
辦法：各工會小組抽籤，進行循環比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將於x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼，公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。
一、活動目的
讓員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的`機會，體現員工的團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與温馨。
四、活動地點
會議大樓。
三、活動時間
20xx年x月xx日下午x點。(如有變動，另行通知)
四、參加活動人員
全體員工。
五、活動原則
創新、公平競爭、重在參與。(不鋪張浪費、保持環境衞生)
六、活動準備事項
1.活動場所清場、布場。
2.每組所需的水果蔬菜。
3.一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個。
4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙籤、垃圾袋。
5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆。(行政部負責打印、分發)
七、活動經費
每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在xx元之內，總費用控制在xx元內。(先墊後付)
八、活動安排
比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：
第一場：xx組團隊各自做出有特色、創意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這xx個作品中選出xx組優勝團隊。
第二場：由第一場獲勝的xx組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他xx組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出x組獲勝者，最後再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。
九、活動流程
1.參賽選手進場，領取號碼牌。
2.主持人講話公佈遊戲規則，宣佈活動開始。
3.第一場比賽開始。
4.第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下xx組團隊號碼牌，最後由行政部彙總，得票數最多的xx組團隊進入下一場比賽。
5.公佈第一場優勝者名單，準備下一場比賽
6.第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定x分鐘。
7.第二場投票環節，未晉級的xx組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下x組候選團隊。
8.x組候選團拉票環節，最後各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍。
9.總經理為獲勝者頒獎。
活動背景：
面對年後第一個長假的來臨，第一個銷售高峯也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
活動思路：五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節，也是進行旅遊等户外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的.就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的：
提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。
活動主題：
“鑼開五月、玩美假期”
主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期
活動時間：
4月25日——XX年5月15日
篇章：
一、開鑼省錢、玩美假期
二、詩歌花語、完美母親節
三、愛心行動、完美助殘日
四、健康生活、玩美假期
背景：五一黃金週
內涵：華達在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在華達玩美。
外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
內容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日)
“五一”期間是旅遊高峯期，在市民準備前往旅遊目的地之前的採購，部份市民的市內户外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅遊套餐”和“假日套餐”
“旅遊套餐”是針對短途旅遊消費羣和外來長途遊團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙於工作難得休息的人羣，尤其是單身消費羣體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金週健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列
5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列
5月3日“玩美心情餐”綠色系列
5月4日“時尚青年餐”營養系列
5月5日“青春飛揚餐”美容系列
5月6日“開心、玩轉餐” 休閒系列
5月7日“歸心似箭餐” 調節合胃系列
每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閒食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:XX年5月1日至XX年5月7日止)
活動內容：實質是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買慾望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務枱加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，(數量有限，搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交於工作人員,才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內部注意:內部員工及員工家屬不得參於本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子裏(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務枱加一元換商品,每天限搶300份商品。
3、玩轉價期(活動時間：XX年5月6日晚20：00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱後期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。
20xx年五一勞動節即將來臨，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
一、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日：勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
二、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，瞭解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
三、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(x月x日至x月x日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會。刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報。學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻。同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事蹟報告會。廣泛宣傳勞模先進事蹟，在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的.心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽x月底至x月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
四、主要措施
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
五一勞動節就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的遊戲活動。
一、遊戲準備
配套材料：打孔挖苗器x套、種植工具x套、噴嘴x套、種植手套x雙、種植標籤x個、捲尺x個、種子收納瓶xx個、種植工具袋x個、操作記錄表xx張、探索圖冊《我是小花農》。
園所自備：花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。
二、遊戲價值
1、在對植物生長過程的探索中，培養耐心和堅持力。
2、在反覆的種植操作過程中，學會使用各種。種植工具，獲取種植的科學經驗。
3、激發對植物生長的興趣，培養熱愛大自然的情感。
4、在對植物生長過程的'探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發現。
三、遊戲方法
遊戲一：種植蔬菜和穀物類植物
1、選種
教師將種子分類後放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種。種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發幼兒的種植熱情。
注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。
2、播種
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然後請教師幫忙在種植標籤上標上所種的植物的名稱，並把種植標籤插到花盆裏。
3、管理
照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：
(1)種子發芽後，要把它放到陽台或窗台上，讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過幹或過濕。
(3)手動除草，不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。
4、觀察記錄
教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用於記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發現植物的變化，並把變化後的形狀畫下來，看誰發現的變化最多，觀察得最仔細。
5、收穫
幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悦、勞動的愉快，並感受到勞動成果來之不易。
遊戲二：種植花卉
教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和穀物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和穀物類植物之後進行。
在種植過程中，幼兒需要着重去觀察各種花的形態，認識花的各個部分的名稱。
遊戲三：植物的生長與陽光的關係
教師準備x個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在x個飲料瓶中裝入適量泥土後種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，並把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽後，兩個瓶子中植物的生長方向有什麼不同，關注並記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步瞭解陽光與植物生長之間的關係以及植物具有向光性的特點。
遊戲四：延伸遊戲
玩法一：喜歡清水的根
教師準備富貴竹x枝、塑料瓶x個、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水裏，另一枝富貴竹種在鹽水裏。過幾天之後觀察兩枝富貴竹的生根情況。一週後，幼兒對比觀察種在清水裏的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法二：我會種豆芽
教師準備綠豆若干、培養皿x個、噴水壺x個、水若干、遮光板x塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1、幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。
2、用噴水壺給綠豆澆適量的水，注意遮光並每日換清水。
3、觀察綠豆發芽的情況。
玩法三：土豆種。種樂
教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1、把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼。
2、用鏟子在花盆裏挖坑後放入土豆。
3、埋土後澆水，耐心觀察土豆的生長情況。
一、目的與意義：
慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放鬆身心。
口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動內容
（一）後山拔草。
分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務後方算拔草任務完成。
（二）清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域後清掃任務完成。
（三）玩遊戲：
1.千里走單騎
每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一隻乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最後又快又穩達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈
一邊搖着呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣着手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針並保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足
最先到達終點的`一組為贏。競賽規則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則採取淘汰賽方式5人為一組。
一、活動目的：
為了豐富廣大羣眾的文化娛樂生活，緩解職工的'緊張工作節奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內容
(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講。
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加(其中每項活動：業務部派三人蔘加，其它部門派一人蔘加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1、羽毛球
單打：各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、鬥地主
每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑
提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租户的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“福”
全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔河
各參賽單位全部隊員參賽，採取抽籤淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項：以上活動完後在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
學問齋