讀完一本名著以後，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的老人與海讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期裏讀了一些書，最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈，終於在一次出海打魚時，有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鈎了。由於一個人再加上年齡的關係，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的鬥爭。當最終把大魚制服後，卻引來兇殘的鯊魚，這羣可惡的傢伙瘋狂的吞噬着大魚的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強的'同鯊魚作鬥爭，最後連僅有船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭後，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強鬥爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個國小生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
前些天，我看了一本名為《老人與海》的短篇勵志小説。這本書十分精彩，引人入勝，讀後讓人對生活充滿激情。
這本小説主要講的是：一個名叫桑提亞哥的老漁夫一連84天都沒有捕到魚，為證明自己而再次出海。但不幸他遇到了一隻比他的船還大的`馬林魚。他們一直周旋着，老人耗時三天才將馬林魚殺死。但不料，在回港的過程中，卻因為馬林魚的血腥氣，引來了許多鯊魚。雖然最終老人成功回港了，但鯊魚們也將馬林魚吃光了，只剩下魚骨了。我覺得，雖然老人沒把完整的馬林魚帶回岸上，他可以算是失敗了，但從某種意義上看，他也成功了。
文中，我最喜歡的部分是老人與馬林魚互相對峙，馬林魚浮出水面與老人展開殊死搏鬥，這段話讓我覺得精彩絕倫，作者把馬林魚的動向和老人的心裏寫的出神入化。
無論老漁夫是面對馬林魚或鯊魚，他都沒有放棄，一邊忍受着它們的進攻，一邊還擊，忍耐又十分冷靜。雖然馬林魚和鯊魚都比他強大太多了，但他沒有害怕，而是勇敢的面對困難。
就像我們每個人的人生，總不得不面對困難，我們不要逃避，也不要將它視為障礙，要將它視為一次挑戰，勇敢的面對它、戰勝它。
“一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與海》，本書講述了一位老人歷經千辛萬苦釣上來一條大魚，可是血腥味引來了很多鯊魚，老人與之搏鬥卻失敗了。雖然如此，但是老人鍥而不捨、不怕困難、永不放棄的精神使我感動不已、深受啟發。
其中，給我印象最深的一個片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了，他雖然毫髮未損，但是釣上來的魚的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完後，他眼疾手快地拿起一把小刀插進了鯊魚的要害，使鯊魚葬身海底。
老人在與鯊魚搏鬥時充分體現出他不怕困難、不輕言放棄的好品質。每當讀到這裏，我就會不由自主地想起自己在學習一項技能或者在做一件事時，遇到困難後就會止步不前，變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經想放棄了，真是羞愧難當啊！
既然認識到了問題，怎麼能不去改正呢？我決定今後要多多鍛鍊自己，做到遇到困難時能處亂不驚，儘快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的.困難都要堅持下去，永不放棄。相信在我做出這些改變後，肯定會要更加優秀。
海明威在這本書中塑造了一個“硬漢”形象，在現實生活中，他也同老人一樣，不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條，貫徹自己的一生。
他釣上了一條大馬林魚，明知魚的力量比他大，但仍決心戰鬥到底。他的左手被劃破了，他不斷的與它談話，以此來減少疼痛，防止自己變得麻木。是啊，生命懼怕麻木，但生命慶幸疼痛。麻木就意味着死亡，而疼痛則象徵着重生。即便，一點點的微疼，也意味着活着，只要活着，一切都還有希望。最終，他戰勝了它，準備返航。
沒有人能預知未來的事，但生活中必須時刻準備着接受未知的`變化。幸與不幸，往往只是在一瞬間。很不幸，聖地亞哥遇着了鯊魚。但是他沒有法子，於是，接受不能改變的部分，產生力量，進而改變自己可能改變的部分。用盡力氣，與鯊魚鬥爭，他的意志不會被摧毀。在被鯊魚咬去了近四十磅魚肉，他的感慨：人不是為失敗而生的，一個人可以被摧毀，但不能給打敗。讓我深表贊同。後來，他放棄了鬥爭，一心掌舵歸航，儘管與他那感慨不符，但我仍很佩服他。記得哲學家威廉。詹姆斯説過：要樂於承認事情就是這樣情況，能夠接受發生的事實，就能克服隨之而來的任何不幸的第一步。接受比不知好歹的頑強抵抗，更讓人佩服。
疲憊的聖地亞哥回來後，沉沉的睡去。他帶回的只有一具大馬林魚的骨架，但他贏得的卻是人們的讚美。不知道，他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是，他還不算老，一個有勇氣、有膽量、有毅力的人，他是年輕的，心，精神，一切……
學完《老人與海鷗》這篇課文，我心中無限感慨。作者通過一個個畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。
這篇文章主要寫了一個原名吳慶恆的老人，他無兒無女、愛人早逝，老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗，十幾年如一日風雨無阻。雖然一個月只有三百多塊錢，卻拿出一半的錢來喂海鷗，老人日常生活非常節儉，連公交車都捨不得坐，步行二十餘里來喂海鷗。正是因為老人這樣無私的付出，獲得了海鷗的信任和愛戴。他對海鷗毫不吝嗇，給它們買最愛吃的餅乾，或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字，和它們説話，當老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時，海鷗馬上飛過來把他團團圍住。十幾年來，海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。
我曾看過這樣一則廣告，人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場，人們只割掉魚鰭，而鯊魚的屍體卻在血泊中無人處理。當人們為了象牙捕獵大象時，一頭驚恐的小象不知道媽媽已經死了，用腿和鼻子不停地推媽媽，發出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。
動物和人類其實應該像老人與海鷗一樣和平共處並且建立深厚的'友誼，可是由於人類的貪婪，破壞了生態平衡、違背了自然法則。同時我們也遭受了自然的懲罰：洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護動物、熱愛自然，享受大自然賜予我們的藍天白雲、鳥語花香……
今天我們學了《老人與海鷗》這篇課文，通過讀，我們知道了這組課文講述了在人與動物、動物與動物之間的感人故事。
總之，我讀了《老人與海鷗》這篇課文後。我的感悟是：老人為了給海鷗送食物，都要步行二十餘里，並且他是一個為自己想得少，為海鷗想得多的人。吳慶恆爺爺為了省錢，穿得都是褪了色的衣服，吃的也就只是0.25元的香煙，這可已看出老人多愛海鷗啊！我們以後一定要向吳慶恆爺爺學習，不要虐待小動物，小動物也有生命，人人都是平等的。如果你是小動物，獵人殺了你的.母親去做食物，你會願意嗎？所以，從現在開始，讓我們保護小動物吧！
前幾天，我學習了老人與海鷗這篇文章，學習的時候，我的眼睛濕潤了，因為我被這一位普通的老人打動了。
這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地説話等事例，描繪了一位每天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。
我還在一個故事上明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。
讓我們行動起來，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔！
我常常在想，失敗對一個人來説，究竟意味着什麼？思索了很久，都沒有得到一個確切的回答，這個問題困擾了我許久，直到我偶然間翻開了海明威的著作——《老人與海》。
這本書中的老人毫無疑問的，是一個極為不幸的形象。他連續出海八十四天，還是毫無所獲。但終於，在第八十四天，他捕獵到了一條長達十八英尺的大馬林魚，可是，在返回途中，他卻因此而遭到了數條鯊魚的猛烈襲擊，最後只帶回來一副破破爛爛的骨架。這對於一個年近花甲，貧困且無依無靠的老人來説，無疑是巨大的打擊。但他並沒有放棄，而是收拾好心態，堅持不懈，與命運抗爭。
正如文中所説：“人並不是生來要給打敗的，你儘可能把它消滅掉，可就是打不敗他。”失敗會給一個人什麼改變，取決於人的內心。有的人失敗了，就因一次的挫折而再也不肯前進；而有的人則從失敗中吸取了經驗教訓，改變了自己重新出發。
這不禁令我想起曾經在自己身上發生過的一件事。那是一次體育課，考試的內容是50×8的短跑，由於我的速度太慢，耐力也不夠，最終成績還是距離優秀線差了十幾秒。對我來説，這是一個令人沮喪的成績。但我並沒有氣餒，而是在每次放學後都去操場加強練習。終於，在不遠的第二次測試中，我成功躋身到了優秀的'隊伍。
《老人與海》這本書想要告誡我們的是，失敗並不是一件可怕的事，可怕的是你失敗了立刻就選擇放棄，這才是真正的敗者行為。希望你也能夠仔細閲讀這本名著，一定會有不一樣的收穫！
他決心做自己一個人的英雄。
生活的種。種苦恨辛酸會磨去人的稜角，歲月的流逝也會給人留下風霜，而有多少人，在這過程中一併把自己的意志和毅力消磨了？有多少人，在困境中選擇了妥協，在失望中放棄了自己的執着與追求？又有多少人，在桑地亞哥老人這種境地裏，選擇割去魚線，駕着船帶着八十五天沒有釣到魚的恥辱回去？不，這恥辱不在於失去了魚，而在於在軟弱的驅使下在死亡與失敗中選擇了失敗，與文中所言相反，一個人沒有被摧毀，卻被打敗了。
真正的失敗，是自己的意志，屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚，而是夢想，成為一個英雄的夢想。每個人意氣風發時可能有種。種嚮往，可能想要成為一個英雄——強大，有所作為，令人仰望。可是英雄最強大的不是外在的.力量。而在於他不肯放棄服輸的意志。一個人想為他人所仰望，必須要自己認可自己的所作所為，這種認可也不是逆境中的一再妥協，而是知道自己所做的，不愧於英雄之名。
桑地亞哥老人沒有失敗，因為他的意志沒有退潰，大魚沒有使他放棄，鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量，最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的，他原本只是一個平凡的漁夫，可是他的身形震撼了多少人的心靈，也讓多少人明白了自己失去了什麼，更讓我真正明白，何謂英雄。即使在書中，他只是一個人的英雄。
仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文後，我深有感觸。
這位老人，名叫吳慶恆，是一位孤寡老人，他天天勤儉節儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是為了給海鷗買鳥食。冬天時，天天都步行一萬多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費，為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長，他認得出海鷗和記得它們的名字，我認為，他對海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一羣同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多麼了不起呀！老人天天期盼着明天海鷗快點來，他無法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那羣他喜歡的海鷗們，好景不長，老人去世了，當人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前，鷗羣就像炸了營一樣，心裏必須在想：“老人，您為什麼不來給我們餵食呀？”老人去世了，沒看到他心愛的`鷗羣，但他得到了鷗羣的愛戴，鷗羣又失去了一個愛護它們的人，失去了一個與它朝夕相伴的“親人。”老人一生為了海鷗捨棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛動物，要明白，動物是我們的朋友，而我們的祖先就是一個動物，是因為動物，我們才能生存，因為動物，我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物，不能夠讓他們滅絕了。
人和動物之間是公平的，我們要熱愛大自然中的一草一木，也要關心動物，就像西雅圖酋長説的：“雄鷹，駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟。”
寒假裏，我看了美國著名作家海明威寫的《老人與海》，這本書讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書中主要講了一位名叫聖地亞哥的漁夫，捕魚技術很好，常常能捕到味道鮮美的魚。可是有一天，他出海捕魚時，一條魚都沒有捕到，他一連撒了好幾次網，都一無所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時，有人嘲笑他：“我説聖地亞哥，你怎麼了，幾天都沒有捕到魚？”但聖地亞哥沒有氣餒，每天還是堅持打魚。聖地亞哥連續84天都沒有捕到魚，直到第85天，他終於捕到了一條超大的馬林魚。可是，一羣飢腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後只帶回了一副巨大的魚骨架。
從表面上看，聖地亞哥失敗了，他的`馬林魚肉被鯊魚吃光了，但實際上他是成功的，無數人被他勇敢，堅持不懈的精神所打動。
在生活中，我們也會遇到很多困難。有時想到放棄，不想再堅持下去。前幾天，我就因為覺得學毛筆字辛苦，覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時，我想到了聖地亞哥，覺得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認真學習，堅持下去。
書中説道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗。”堅持不懈，你一定會成功。
星期天，我把一本本書整齊地擺在書架上，忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經回味起這本書的情景。
《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚，釣到了一條大魚，經過老人漫長的努力，最終魚死了，老人空手回家了的故事!
老人在書中對描寫釣這條大魚的經過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有着堅強的.勇氣，堅強的意志，要是沒有這兩樣東西的支持，他能做到如此堅持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終於他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。
我們應該向老人學習這堅強的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會跳長繩，怕長繩打到我，於是我坐在一旁，看着其他女生開心地跳長繩。這時，體育老師走到我身邊，温柔地對我説：“沒事，繩不會打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，於是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應該堅強，遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅，人求上進先讀書。”我們應該把讀書作為一種享受，並且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。
這本書是美國著名小説家海明威的著作。小説描述了一個很簡單的故事：一位老漁夫捕魚，在一無所獲後的時候，終於釣到了一條很大的魚，而且是他從來沒有見過的一種魚。老人將魚捆在船上，費了很大的勁拖着小船在海上一直漂流。老人在這段日子裏受到了沒來沒有受過的考驗：在把大魚刺死後又碰上了鯊魚，老人和鯊魚進行了一番搏鬥。結果，魚，還是被吃掉了。老人帶着一副光禿禿的魚骨架回家了…….
主人公是一個孤獨的老人，儘管他生活貧窮，但是，對於生活並沒有失去信心，兩個多月沒打到一條魚，但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那麼的樂觀，對生活充滿了信心，他相信自己的生活一定會好起來的'。
就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災害時刻威脅着人們。但是，這些人並沒有失去對生活的信心，是那麼堅強的面對，在人們的幫助下開始了新的生活
每一個機會，要記住“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅它，可就是打不敗他。”一定要信心自己去打敗那些困難，勇敢的面對人生!
讀《老人與海》有感
我特別愛讀書，特別是好書，只要有一本好書，我便會愛不釋手地讀起來，因為讀書會讓我們受益更多，讓我們領悟到更多的知識，自從讀了《老人與海》這本書後，就讓我明白了什麼叫做堅強、勇敢。
《老人與海》這本書講述的是一位老人聖地亞哥在海上捕魚的經歷：老人84天沒捕到一條魚，終於在第85天捕獲了一隻巨大的馬林魚，但由於這條魚太大，在海上拖了很長時間，結果在返航途中又同鯊魚進行了驚險的搏鬥，最後回來時只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品，我深深地被主人公聖地亞哥那種堅持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來，但他仍是成功的.，因為他在途中與鯊魚拼命搏鬥，他那種永不放棄的信念值得我們學習，如果在生活中，那馬林魚便代表着人們的慾望，鯊魚便代表着旅途中不幸厄運，如果我們也能向老人那樣不向厄運低頭，勇敢於厄運鬥爭，那麼，我們收穫的一定就是成功。老人在故事中前後都夢見了獅子，因為獅子是萬獸之王，代表着威武，老人想從獅子身上吸取一些勇敢，如果我們也能想老人那樣，還有什麼事情做不成呢？我們的成功，不都是靠着這種精神，菜擊敗一隻只“鯊魚”的嗎？
我們要銘記《老人與海》給予我們的啟示：勇敢與厄運作鬥爭，就一定能夠取得成功。
《老人與海》講述了一個年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚，八十四天沒有魚上鈎，原本跟着老人的那個男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人並沒有放棄，他始終堅持比較初的信念，繼續出海捕魚。使我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
讓我感觸比較深的是老人與大魚博鬥的.場景：老人在一無所獲的四十八天後，終於釣到了一條比船還大的巨大馬林魚，老人與大魚周旋了兩天，終於殺死了這條大魚，可是血腥味又引來了鯊魚，老人又與鯊魚進行了殊死博鬥，即將收穫的大魚還是被鯊魚吃光了，他自己也被擊垮了，當老人回到港口時，大魚只留下了一副巨大的骨架。
剛開始，我不明白為什麼老人如此堅持，可當我再次閲讀時，我突然就明白了，用小説中的話來説：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂大師貝多芬所説：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的道理。
寒假裏，我讀了美國作家海明威的《老人與海》這本小説。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚，剛開始連續八十四天沒捕到魚。起初有個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了四十天，還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了。因為他們認為孩子跟着老人不會交好運。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比向還大的'槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終於叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏鬥，但回到海港時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書時，我深深地被吸引了。這本書讓我懂得了不少：一個好的人的象徵着堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角鬥場上失敗了，但在面對不可逆轉的命運時，他仍然堅強不屈，勇往直前。他是精神上的比較強者，正所謂“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”。由此，我想到自己平時，一遇到困難，就不想面對，就想着讓爸爸媽媽來幫忙解決，我為此感到汗顏。雖然現在我已經讀完了這本書，但我還是久久不想從書海里出來！這真是一本震撼心靈的書！
學問齋