當細細品完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《老人與海》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
![《老人與海》讀後感彙總[15篇]](https://i3.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/157f7b7c40f3c9d183caca750d4ebfe77c4f.jpg "《老人與海》讀後感彙總[15篇]")
老人與海讀後感每一本書，都有它自我的“靈魂”，當你閲讀一本書時，自我也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。
因為書所有的“靈魂”不一樣，自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達的思想，或者願望。
我們會因為那些感人的書，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書，而將自我想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能讓人瞭解，什麼才是真正的人生，什麼才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。大家就應記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放下，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，應對挫折就選取了放下，選取了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不明白什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自我失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何應對生活的。自我的心，自然就會釋然許多。
別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們此刻只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的`漁船也不能抵禦什麼風暴，自我那破舊的小屋也是外面下大雨裏面下小雨的那種。但是，他沒有放下對生活的期望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎着第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最後一次捕魚，他抓到了一條大魚，但是，在回港的路上，他碰到了鯊魚xx，他毅然拿起魚叉捍衞自我辛苦得來的勞動果實。雖然，最後那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最後失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們就應學習的。
而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家裏吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每一天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些能夠成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能説是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不明白生活的艱難，也就將自我那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不瞭解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活着，他們從來沒有放下過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活着。我們不就應歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑着一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與海》的一種現實演義，他們也是那麼堅強，對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更就應熱愛生活，並且學會堅強的應對一切的挫折。我們的路還有很長，在今後我們會遇到比以前更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學着堅強，自我應對困難！
讀完《老人與海》，窗外正下着綿綿細雨，望着朦朧的雨簾，眼前彷彿又出現了熟悉又陌生的——海，海，海。
心海
“他渾身上下都顯得很蒼老，只有那雙眼睛看上去生氣勃勃，有一股不服輸的勁兒。”這，是屬於老人的那一片心海。滄海茫茫，充滿生機與活力，在乾旱的季節裏，唯有它波濤洶湧，煥發出一股不服老，不服輸的勁兒。海是深沉的，老人也是。
那片心海是慈愛的。“打咱們頭一次一塊兒出海那時候起，什麼事兒我都記得。”老人用他那雙被陽光燒灼的眼睛打量着他，目光堅定而又充滿慈愛。男孩對於老人，是忘年之交，且充滿着濃濃的關懷之情，也是不可或缺的一塊拼圖。這種關懷跨越了血緣，愛得那般深沉，男孩成了老人不可缺少的一部分。即使在危機關頭，老人第一個想起的也是男孩。老人對於男孩也是如此——“男孩看見老人在呼吸，又看看老人那雙手禁不住哭了起來。”那一片心海的慈愛，也是屬於男孩的。
那片心海，更是鍥而不捨的。也是老人一生所堅守的，“一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”老人在破爛不堪的船裏，在洶湧的大海之中，在與海搏鬥，在與魚搏鬥，更是在與自己搏鬥。茫茫大海之上，老人只是一個點，或許只有海和他自己知道，拼搏，再拼搏。直到夜幕降臨，直到精疲力竭，那條老人所追求的大魚，只剩一副魚骨，但老人並沒有輸，他成功了。這份精神，是老人——聖地亞哥戰勝一切的最好證明。
老人的心海，或大或小，或深或淺，卻能讓人盡情遨遊，用心去感受。站在那黃昏的海岸線上，感受那餘暉和海中央吹來的一絲絲的`風。
人海
人海茫茫，每個人如同天空的星星，星光照亮了海，海映襯了星光，海因為星光而顯得波光粼粼，十分動人，而星光也在黑暗之中找到了價值。如何在人海之中，照亮屬於自己的那一片海？讀完《老人與海》，豁然開朗。老人在如此艱難地與獵物鬥爭，與那奮起反抗企圖搶食的鯊魚。“這時候，他渾身僵硬痠痛，在夜晚的寒氣裏，身上的傷口和所有用力過度的地方都讓他感到疼痛。黑夜裏，傷痕累累，那般得絕望！彷彿下一秒就要墜入無底深淵！老人只是死守着最後一道防線，期盼着，期盼着“黎明”的到來。這是多麼驚心動魄，悲壯的一幕！老人在如此極端惡劣的環境下，閃耀出人性的光輝一面。只有這樣，才能在人海中閃耀出自己的光芒。
或許茫茫人海，但老人一直都在。用他那蒼老卻堅挺的身軀屹立在人海之中。他是那般的普通，普通到，只是一個漁夫罷了。他又是般的奪目，奪目到全村的人都來觀賞他的戰利品來誇讚他。這個是屬於他的時刻，這是屬於他的那一片波光粼粼的，動人的，屬於自己的海。他用自己的那一道道耀眼的光照亮了它，實現了自己的人生價值。
我與“海”
孩提時代曾因無數次的失敗而氣餒，但很多事情後才明白堅持的重要。
國小的書法社裏，那裏的書法老師，是個臨退休的老人，如同聖地亞哥，他那俊秀挺拔的字被許許多多的人所仰慕與誇讚。那天一如往日，他在黑板上寫了一手好字等着我們，年幼的我脾氣有些暴躁，心如同海上的波浪上下起伏，無法沉住氣，靜下心來去寫字。寫了一會兒手就酸了，心也開始像鴨子過河——各奔各的，也像盤散沙，無法聚合，結果以“A—”告終。老師怎麼都沒打過“A+”？，於是下課之後我鼓起了勇氣提了一嘴：“老師，想要得“A+”有多難？”老師只是輕描淡寫地説：“不難，堅持。”心頭一震，明明如此簡潔的話，我卻思考了良久，好像似乎或許真的懂了吧。
經過這一次對話之後。我開始認真地一絲不苟地寫。終於在畢業前期，如願以償地拿到了“A+”，那時，驀然回首，是真的懂了，懂了......
模糊的視線......又一次回到了書桌，老人和他的那一片海，給了我很深很深的思考，悟出了很淺很淺的人生哲理。
初秋的陽光灑在白紙黑字上，被文字渲染得無比生動。那帶着鹹腥味的海風、洶湧澎湃的浪潮、澄澈的海水裏五彩斑斕的魚蝦和藻類……一點一點，像羊皮卷軸一般在腦海裏鋪展開來，生動得可感可觸，如臨其境。
海明威的文字平靜、深沉、默然，如同一位歲月滄桑的老人一樣充滿着睿智哲思。語氣平淡卻又飽含熱情地娓娓道來，向我們敍述着一個簡單卻又深邃的故事。
細緻如油畫筆的筆觸深淺錯落地描繪出主人公anago的形象——瘦削卻又硬朗，蒼老而又陽光。健康的皮膚上帶着皺紋。“那雙眼睛樂觀而又永不言敗，色彩跟大海一樣。”畫龍鬚點睛，正是這雙眼睛，就像心靈的窗户一樣，一下就反映出了這位老人的個性與靈魂。
老人anago自信、勇敢、樂觀、執着，在海上，他與矯健的大魚、兇猛的鯊魚勇敢地搏鬥，儘管最後得到的不過是一副魚骨，他的心靈卻顯得極有生動的色彩與尊嚴的光輝。
“每一天都是個嶄新的日子。”他的內心始終充滿着陽光和希望，這種心靈的熱忱讓他的雙眸、甚至是整個人都年輕而有朝氣。“走運固然不錯，不過我寧可保持精確。那樣機會來臨時，你已經做好了準備。”所謂盡人事以待天命。這句話另一方面也可以當作是命運是我們自己所選擇而走下去的。這並不違背。我想命運可以安排我們，但我們是更能左右命運的，我們有能力去抗爭。這裏不同的只是這兩種看法後者是主動，前者則有些被動。雖是殊途同歸，心態卻有些許微妙的差別，從原則上來講並無對錯，而我卻更傾向於主動的抗爭，也許畢竟我們是年輕，應該有激昂的心，有主動的意識與衝動的權力——衝動指的是勇氣與拼搏的精神。
我喜歡他那句話：“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”anago是個打漁的老者，他一生在風浪裏奔波，他的心卻還像個孩子——那些風浪把他的靈魂打磨得更加堅強不屈，熠熠生輝，足以去以十倍百倍的熱情再與風浪對峙，他便越活越年輕了。這也告訴我們，人生而是為光明希望而奮鬥的，若是以消極的心態活下去就已經沒有意義，就算在滅頂的災難面前也不能退縮，哪怕毀滅也是一種光榮。anago用這一句句擲地有聲的`誓言宣告他的永不言敗——風浪可以摧殘他的身體，但至少他的心靈不可戰勝。他這種堅強讓人肅然起敬，他本身也是如此篤信着的。
正是因為他這種篤信，他才把大魚當成真正的對手，在魚死前為它做祈禱，從心底稱它“了不起”，他決心要戰勝它，這是不可更改的、偉大榮耀的決定。這條魚鎮靜、強壯、信心十足、無所畏懼。他們之間不單純是漁人和獵物的關係，而是一種光榮的交手，戰場是海，為了光輝的尊嚴與生存的道路而戰。因此，anago尊重這條魚，就像我尊敬他一樣。
他的心真誠而熱忱，光明而不屈。他讚美大魚，而不屑於水母和鯊魚。鯊魚是兇暴邪惡的東西，跟着血腥的味道暗中偷襲，anago不懼怕它們，最後用勇氣和智慧戰勝了它們。而水母，那是虛假的動物，又陰毒，anago看不起它們，他喜歡看海龜吃掉它們，徹底消滅它們。而他同情並喜愛着海龜——他自己也像海龜那樣，即使是被宰殺剁成了幾塊，幾小時後心髒仍跳動——他不屈的心臟和手腳都頑強地為生之價值而奮鬥不息。
我記得那個反覆在anago睡夢中出現的幻象——薄暮中，沙灘上的獅子像小貓一樣嬉戲，温馨美好。那獅子毫不兇殘，它們温順而又勇敢。我想這就是anago的世界——一切光明與堅強不屈的精神永恆，一切虛偽與黑暗醜惡的污流不再。
海風好像吹在我耳畔，近在咫尺。anago這虛構的人物因為海明威的妙筆而仿若真真實實存在過，存在在我心中。他的世界也是我所向往追求的。而他為了這一切而拼搏。他的勇者形象烙進了我的腦海，深深地，在絢爛光輝的日暮下成為一座鍍金的塑像。
《老人與海》是一部異常有力的作品，也是一部歷時一個世紀的作品，它同時也告訴我們很多的道理。其實這篇文章也是根據真人真事寫的。
這篇文章主要講的是在古巴的一個老漁夫桑地亞哥，在海上漂了連續84天都一無所獲，起初有一個叫曼諾林（漁夫的兒子）的男孩和他一道出海，可是40天過去了還是沒有釣到魚，孩子的父母就將他安排到另一條船上了。因為他們覺得孩子跟着他不會交好運的。然而第85天一大清早他就划着小船去了離岸很遠的港灣……
正當桑地亞哥目不轉睛看着釣絲時，此時釣絲動了下，原來是一條巨大的馬林魚，他很想要挑戰它，可是馬林魚力氣太大了，根本拉扯不動，之後馬林魚拖着小船在海上整整漂流了兩天兩夜，最後老漁夫還是將馬林魚刺死，可是沒想到它的鮮血卻引來了更巨大的麻煩——鯊魚聞到血腥味也遊向了桑地亞哥呆的小船。老漁夫與鯊魚拼死搏鬥，可是鯊魚卻越來越多，最終還把馬林魚都吃了，這下鯊魚們才就此作罷的，到了最後老人就剩下了馬林魚的一副大骨架，將它拖了回去，就倒在了岸上。
雖然到了最後老漁夫不是真正地贏家，但是他的這幅精神卻是我們後人所值得學習的。因為他從沒有被屈服，即使面對比自己還要強大的敵人時，也毫不退縮。
其實這篇文章在寫捕魚情景時，它也突出了我們人類也總是會和厄運作鬥爭的，但是不管怎麼做，也無法改變這個命運。作者海明威是這樣評價他的作品的“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限”。雖然人類本身也是有一定限度的，但正因為此，所以才要超越它。就好比桑地亞哥一次次挑戰他的.極限，這樣下去他的限度會慢慢擴大，自信也會變得強大起來。
神祕而又蒼茫的大海，它既是美麗的，讓桑地亞哥剛開始捕到了一條大的馬林魚，此時的他開心而又激動；但大海也是殘酷的，成羣結隊的鯊魚將馬林魚的肉都吃了，最終剩下了一副光禿禿的魚骨架。大海的殘酷也要聯想到作者海明威當時所經歷的現實，美國人民當時正經歷着空前的大災難……海明威年少時就前後經歷了第一第二次世界大戰，當時的他也受過很多傷，在他寫桑地亞哥時，將他塑造為一個完美的人，即使在人生場上失敗了，面對無法控制的命運，只要在精神上沒有被打敗，那你仍是勝利者。
海上與鯊魚打鬥到回岸上精疲力盡的他，一頭就栽倒在陸地上，之後小孩來看老漁夫，曼諾林覺得他根本就沒有被打敗。還要跟他學習很多在海上的本領，他倆還相約幾天後一起出海打魚。小孩走後，桑地亞哥又睡了下去，在夢中再一次夢到了獅子。“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他”這也正是他的生活信念。要知道，要想做好一個好漁夫，就先得要擁有桑地亞哥的精神與意志力。
人生路上會有很多的坎坷，在最困難的時候沒有多少人會真正幫助我們，所以我們只能靠自己，靠自己的雙手來博得自己想要的東西，不管接下去的結局會變得怎樣，但這時我們也可以自豪的説一句“我已經盡力了”，雖然沒有成功，但是這並不代表我失敗了，所以根本不需要覺着自己可悲。老人真正地勝利也是因為他毫不退縮，從來不放棄，堅持到了最後，這正是我們應該學習的地方。
人生就好像是海洋，時而風平浪靜，時而卻洶湧起伏。在這裏我們嚐盡了酸甜苦辣，但我們一定要保持最佳的精神狀態，絕對不能遇到事情就退縮，要迎難而上，堅持到底，勝利就在你的前方。看！它在前方笑着向你揮手呢。
以前讀海明威的小説《老人與海》，並無觸及靈魂的感悟，故事講述了一個老人與大海頑強搏鬥，經歷三天對抗終於釣到一條大魚的硬漢故事。可能是年歲增長的關係，這次重讀，關注視角更多地由捕魚過程轉向老人，自覺與作者和人物產生了某種共振，隱約窺見生命深層次更多的東西。
如這版譯者魯羊所説：“難道以前我是個傻的嗎？這樣一部傑作，我竟然活生生放棄了。我竟然沒有嚼出它的汁液，沒有嚐到它的美味，就隨意吐出去。”相信這必定也是眾多重讀者共有的感悟。
老人曾經是一名最棒的漁夫，可是已經連續八十四天沒有釣到魚了。結伴捕魚的男孩，其父母不再讓他跟老人一起出海了。老人老了，別人開始懷疑他的能力了。老人自己恐怕也覺得自己老了。如果開始懷疑自己不夠棒了，的確一切都會開始變得很糟糕。
老人常常回想起年輕時的事蹟，今昔形成了強烈的對比。
老人為什麼執著地要去釣一條大魚？他要證明，證明給別人看，更是要證明給自己。這是一個雖敗猶榮的故事，那條大馬林魚在掙扎後失敗了，老人也被鯊魚們打敗。
人人都將在歲月中敗下來，不是嗎？並非因為自己不優秀。
透過小説文本，發現一個漸漸老去的生命悲壯地掙扎，一個人與命運的抗爭。隨着年齡的增長，精力和經濟的雙重逼迫，如何填補老年時期與青年時期的落差，如何治癒理想與現實漸行漸遠的無奈悲傷，這恐怕不單是某一個人需要解決的問題。
合起書來，更多令我感到的是悲傷，老人的生活肯定不是令人嚮往的。兒童時期有兒童的天真，青年時期有青年的朝氣，中年時期有中年的驕傲，老年時期有什麼？如果一位老人記憶總是停留在黃金年齡時期，儘管故事悲壯，豈不悲哀。人應該做與生命過程相對應的事，可什麼才是老年時期可以做的事？
常言説哀莫大於心死，當一位老人因身體衰退而失去部分能力時，新的.精神支柱在哪裏？作者海明威肯定沒有找到真正的答案，隨着身體的衰老，生活無法持續帶給他強烈的刺激，事業無法超越昔日的光環，夢中的獅子再不足以帶來安慰，他自殺了。
老人，是海明威的一個夢。當面對因身體無法維持自己輝煌帶來的無奈和悲涼，他的潛意識裏其實也懷疑自己的運氣，他寫了這個故事來發泄自己的悲哀，同時為自己和讀者鼓起勇氣。海明威也在尋找，像老人在海上一樣，走得很遠，駕着小船在海上期待着再釣一條大魚。可是好運氣不總是有的，不是嗎？儘管用了很多正能量的言語來支撐自己，仍逃脱不了內心的悲涼，海明威自身的經歷就足以令人感慨。
身邊的很多朋友，包括我自己，時常有種幹什麼都提不起勁的感覺，或者因為看到的是種種能力缺失的無奈，而非新的希望。
既然衰老是生命過程的一段，衰老的不可抗拒是人類的定數，總不必也不應該浪費，徒悲何益？
我接觸的很多殘障朋友，身體機能受到限制或缺失，甚至糟糕到普通人難以想象的程度，背後的辛酸自不必言，可是天也沒有塌下來，生活依然要繼續，我看到的是他們或大或小的追求，是對生命享受的不捨棄。
每個人的境遇不同，未來精神力量的來源不可能千篇一律，我不知道別人會如何，我依然願意漂泊在大海上，雖然不一定有勇氣把船兒離開陸地開得更遠，但我信遠方一定有想追尋的東西。
捕獲的大魚被鯊魚吞噬的一乾二淨後，老人明白了自己生來是個漁夫，如同魚生來就是魚，所以和大海在一起就是存在的意義。“此時他的航行變得輕快了，他也沒有任何的想法，甚至沒有任何的感覺了。他似乎超脱於所有的一切，他只是儘可能明智地將小船平安駛向回家的港口。”抗爭後這樣的通悟，才是真正有意義的。
每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閲讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。
因為書所有的“靈魂”不同，自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達的思想，或者願望。
我們會因為那些感人的書，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能讓人瞭解，什麼才是真正的人生，什麼才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的`老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。
別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨裏面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎着第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最後一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉扞衞自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最後那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最後失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。
而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家裏吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能説是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不瞭解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活着，他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活着。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑着一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與海》的一種現實演義，他們也是那麼堅強，對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更應該熱愛生活，並且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今後我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學着堅強，自己面對困難！
他是個老人，孑然一身，駕着小船，在墨西哥灣流中釣魚，如今已是連續八十四天一無所獲了。我們誰能想象出，作為一個漁夫，在連續84天都沒有任何魚的收穫，心理會承受一個什麼的壓力。
但是在這個我們眼裏是很大的壓力的情況下，但作為主角的老人聖地亞哥卻不這麼認為，他有着自己的自信和判斷，即使在八十四天沒有收穫的情況下，也不急不燥，不奢求別人的施捨，不理睬別人的目光和言語。
這個老人沒有家人，沒有朋友，只有一個小男孩跟着他，陪着他釣魚，和他一起吃飯喝咖啡。
在老人住的村莊，有的漁夫捕到鯊魚，讓我們看看他們是怎麼處理的呢？書中説到，那些捕到鯊魚的人會把鯊魚們送到海灣對面的鯊魚工廠，在那裏，它們被吊在滑車上，它們的肝被取掉，它們的魚翅被割掉，它們的皮被剝掉，它們的肉被切成條狀，以備醃製。看到這段話覺得很殘忍，但是在落後的村莊的人們卻不懂，他們只需要用鯊魚來維持自己的家庭收入，也許他們根本不懂傷害，因為他們只知道捕魚。
同樣對海龜也是一樣的殘忍，因為多數人對海龜麻木不仁，因為海龜在被剖開、宰殺之後，心臟還能繼續跳動幾個小時。
可以看出老人聖地亞哥在這個村莊是孤苦無依的，因為家裏只有他一個人，所以他的家也是破敗不堪的，我們看到書中的一段話是這樣描寫的：他們沿着大路一起走到老人的小屋，從敞開着的門走了進去。老人把卷着帆的桅杆靠牆放下，男孩把木箱和其他東西放在桅杆旁邊。桅杆幾乎有整個房間那麼長。小屋是用大王粽葉子堅韌的包殼建造起來的。小屋裏有一牀，一桌，一椅，還有一處在泥地上燒木炭做飯的地方。可見老人在沒人照顧的情況下活得很悽慘。
老人聖地亞哥在八十四天沒有收穫後，決定繼續出海捕魚，也許他的離開沒有人為他擔心，只有一個小男孩想和他一起出海，還迫於父母的威脅，小男孩只有看着老人一個人孤零零的出海捕魚。
老人一個人在海上的時候，因為沒有人陪他説話。所以老人認為，在海上，少言寡語被視為一種美德。老人對此一向認同，並且尊重。可是此時此刻一個人在海上的時候，他已經許多次大聲説出心裏所想的，反正他也不會打擾到任何人。
他在海上的時候會遇到飛行中的小鳥，有的小鳥飛的累了，就停在他的小船上休息一會。老人會對小鳥説“好好歇會吧，小鳥，然後你就得繼續往前，去試試自己的運氣了，就像每一個人，每一隻鳥或者每一條魚那樣。”也行他也是想對自己的説的話用來對小鳥説。他也想自己能有好運氣能捕到一條大魚。
終於，在老人耐心的等待下，魚線慢而平穩地升起，接着船頭前的海水鼓了起來，那條魚浮出了水面。它的上浮過程幾乎無休無止，水流從它身體兩側傾斜而下。它在陽光下閃閃發亮，它的`腦袋和背部是深紫色，而身體兩側的條紋，呈現出薰衣草般淡淡的紫色，在陽光下顯得很寬闊。它的尖嘴有棒球棍那麼長，逐漸變細，像一把長劍。它的整個身體完整地浮出水面之後，又流暢地重返水中，像一艘潛艇。老人看到它那大鐮刀般的尾巴沒入水中，魚線也開始飛快地滑動。
書中用大篇幅的文字來描寫這條上鈎的魚，註定了這條魚的不平凡和不容易捕到。也許就是要讓老人經歷一番曲折，老人在海上與這條魚鬥爭了2天2夜，最後總算捕到了，但是老人也受了不少的傷。可是最悲催的還在後面等着他，因為魚的血腥味引來了鯊魚。
這時候老人在沒有任何武器的情況下，和幾條鯊魚搶食，最後老人受傷更嚴重了，也放棄了，雖然最後老人捕到一條大魚，可是，魚肉都被鯊魚吃光了，在海上的這幾天中，老人還是順利地回到岸邊，而且還能回到自己的牀上睡覺。
這本書告訴我們老人最後戰勝的不是鯊魚而是戰勝了自己，也許就是那句話，人可以被毀滅，但不能被打敗。老人身上有着我們需要學習的閃光點。
海明威説：”我試圖描述一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。“故事描述的老人聖地亞哥是個倒黴的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示着一場戰鬥的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。他對大魚説：”我跟你奉陪到底!“，最終終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後，考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。於是，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻並沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什麼海明威不讓老人最終獲得勝利呢這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎老人的故事不僅僅象徵着人與自然的關係，並且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的期望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾説：”可是人不是為失敗而生的，一個人能夠被毀滅，但不能夠被打敗。“這句話讓我想起貝多芬的命運交響曲，貝多芬以往説過：”我能夠被摧毀，但我不能征服。“他們説明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點明瞭文章的思想：人要勇敢地應對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現實主義的作品。勝利在這部小説裏已經不重要，重要的是一個人的`生命價值，老人敢於挑戰極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。
老人與海給予我很多人生啟示。什麼是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的期望，不要失去了自我人生的夢想。什麼是英雄，英雄就是敢於應對挫折，挑戰挫折，戰勝自我，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自我也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的老人與海，也瞭解到海明威的生平也有諸多坎坷，經歷了戰爭，經歷了疾病和精神的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最終，他還是選擇了以自殺來結束了自我的生命，也許他有自我的理由，可是他卻違背了老人與海中對失敗和英雄的闡述，這是一個遺憾。
失敗並不可怕。可怕的是自我對失敗屈服，一旦屈服，那麼所有夢想都不會實現，這在現實生活中有着很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現那樣勇敢地去應對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
老人與海這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今後的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信僅有有老人那般不服輸的品質，我必須會是生活的強者。老人與海是一本值得去仔細品味的一本書，就象高爾基的海燕，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什麼困難都信心十足地去應對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊”我就是英雄!“
靜靜的大海，孤獨的風帆，疲憊的老人，一雙歷經風雨的乾裂的手正死死地抓着漁繩，他已經沒有力氣！突然，狂風再起，鯊魚復至，小船似飄搖的落葉，一會浪尖，一會浪谷，偌大的馬林魚只剩下骨架，但老人依然執着的緊抓漁繩……
每讀於此我總是熱淚盈眶，我想他要的已不再是那條大馬林魚，而是一種不服輸的精神，一種不斷挑戰自己極限的信心、勇氣和力量。他勝了，作為勝利品的大馬林魚的骨架就橫在沙灘上。我為之驚服。一位老人、一雙糙手、半截木棍，竟完成這樣的壯舉，這是何等撼人心魂的力量啊！
它就是我的珍寶——《老人與海》。
凱勒説：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”臧克家説：“讀一本好書，像交了一個益友。”他是我的人生航船，更是我的人生益友。他如寒夜燈火，照亮我前行的路；他是冬日暖陽融化我冰冷的心；他如師似父激勵我勇敢駛向人生之海。即使在北風的呼嘯中，在波濤的洶湧裏也能讓我盡情高歌。
我常搖着這葉書槳，去諦聽桑地亞哥老人有力的心跳，去觸摸他那滿是風雨的糙手，去品味一個硬漢的壯麗情懷，去體驗人生之海的精彩與跌宕。
他不是一本枯燥的書，而是一顆生動的心，一顆赤紅的心，一顆跳動的充滿激情的心。他在海明威的思緒中流轉，充滿熾熱的液體，滾燙着我的心靈！翻開書的扉頁，就像打開一個塵封的木箱，裏面盡藏着珍貴的古器，訴説着曾經的'歷史與滄桑，激盪着老人的偉岸與毅然，書寫着一個英雄的傳奇。他是不屈的禮讚，更是生命的壯麗。
“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青雲之志。”這不僅是一個人的志向，也是桑地亞哥的真實寫照，是他靈魂的最恰當描述，是一種生命意義，更是一種悲劇般的壯麗。沒有信心，厄運會輕易吞噬空虛的心靈，唯有堅定的信念，不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗。這樣才能做到真正的偉大。
遠涉大海，深入千里。為的僅是一條魚嗎？説到底人的真正的勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我崇高的敬意，而只有精神和氣魄的勝利，才能使我感動，才能使我這個追隨老人的孩子，為他的悲壯落淚。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”肉體可以接受折磨，意志卻是神聖不可侵犯的。一方面倒下，恰是另一方面的站起，我想這才是偉大的定義。一個老人，便是一個世界！我不知道未來會怎樣，我的航行結果會如何，但作為一個不願被擊敗的人，我知道：今天的太陽會落下，但明天，太陽依然會升起。
自信、堅持、不懈、拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啟迪。我不是英雄，也許永遠不會是，但是沒關係，我有英雄之志，這就足夠了。《老人與海》告訴我的並不是事蹟，而是精神和品質，他的存在是一種高尚的品德。或許，我正碌碌無為，但我不會讓我邁向成功的步伐停滯，也不會讓我追夢的鳳凰墜落，不屈服於困境，不低頭於失敗。腳踏實地，堅持不懈，把不值得變為值得，把不可能變為可能，這就是我要做的，我該做的。我告訴自己，我是強大的，像老人一樣永不言棄，永不言敗。
人生本是一種無止境的追求，路漫漫而其修遠，吾輩青年當奮力求索，以自信為舟，讓勇敢為帆，用勤奮作槳，去搏擊人生的風浪，去迎接命運的洗禮。相信，能經一番寒徹骨，自有梅花撲鼻香。這樣，你就永遠是一個真正的勝利者。
“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”微微泛黃的書頁，清雋濃郁的書香，靜靜流淌的是靈魂的吟唱，是思想的芬芳，是壯麗的人生樂章。我願搖這葉書槳，不管波濤洶湧，聽憑雨驟風狂，勇敢駛向那壯麗的生活之洋！
當一個個的字被排版成一篇篇文章時，當一篇篇文章被裝訂成一本本書時，就有了它自己的“靈魂”，當你咀嚼一本書時，自己也就在吸取其精華與靈魂。
但是，每本書也有自己不同的靈魂：在閲讀那些感人的書時，潸然淚下；在閲讀記錄屈辱歷史的書時，熱血沸騰；在閲讀那些冒險的故事小説時，為主人公險象環生的處境而憤慨激動。因為，有些書就是一個人的一生，或是生活的真實寫照。
然而，在現實生活中，沒有一個一帆風順的人生，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人沒有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至會自殺來了結了自己的生命。《老人與海》這本書卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的'老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。當老人面對比自己大得多的魚，他沒有知難而退，反而奮勇向前，與大魚展開了較量，最終，他取得了他的勝利——一條長着長矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀着紫色條紋的大魚；在現實社會中，當某些人面對一些自己可能不能攻克的困難時，就會知難而退不敢上前，當然，他也享受不到成功的喜悦。
他是個老人，獨自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了，連一條魚都沒有到手。前四十天，還有個男孩跟着。可是一連四十天都沒捕到魚後，孩子的父母就説，這老頭真是晦氣，倒黴透頂。孩子聽從吩咐，上了另一條船，第一個星期就捕到了三條好魚。看着老人天空舟而歸，孩子心裏很難受。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線，或是手鈎、魚叉和纏在桅杆上的帆卸下船來。船帆用麪粉袋打過補丁，捲起來時，活像是常敗將軍的旗幟。
老人瘦骨嶙峋，頸背上刻着深深的皺紋，臉上留着良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽光在熱帶洋麪上的反射造成的。褐斑佈滿了他的雙頰，雙手因為常常拽住釣線把大魚往上拉，鐫刻着很深的傷疤。不過，沒有一處傷疤是新的，每個傷疤都像無魚的沙漠裏風化了的沙土一樣古老。
我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家裏吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能説是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不瞭解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活着，他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活着。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑着一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與海》的一種現實演義，他們也是那麼堅強，對生活充滿了熱愛。
對於老人來説，我們，現在的我們，作為一個學生，遇到的困難與挫折實在算不了什麼，只是在學習與生活上的一點不如意罷了，為何要和這些所謂的挫折過意不去呢？為何不能好好地面對人生，面對困難，努力克服挫折，克服困難呢？
我有一個小書櫃，上面有十幾本書。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因為書中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。
從讀完《老人與海》開始，我就感覺有一種隱隱的衝動堵在胸口，卻無從辨認它的構成元素，也無法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片，就讓我將它們一一羅列吧。
作者是歐內斯特·米勒爾·海明威，他是美國小説家。海明威出生於美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克，晚年在愛達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與海》、《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》等，憑藉《老人與海》獲得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑，並且是“新聞體”小説的創始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱，對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。
《老人與海》的故事非常簡單，寫古巴老漁夫聖地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況下，終於在第八十天釣上一條大馬哈魚，但魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死並綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的`襲擊，最後回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
有人説，《老人與海》的故事是一曲英雄主義的讚歌，作者借它道出了全書的主題---“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我贊同這樣的觀點。誠然，小説中，作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌，比如聖地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神，比如他與大馬哈魚的殊死搏鬥，比如他對偉大的迪馬喬的狂熱崇拜。可是到了小説的結局，老人通過搏鬥所得到的結果被鯊魚搶劫一空，只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極，無奈和落寞的淒涼，這樣的情節安排，還能説作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎？這是否可以看作對英雄主義的某種反思？書中的英雄主義始於驚歎號，卻終止於一個大大的問號。
人活着，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那麼支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那麼多天的背運之後，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有着絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這裏，海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。
在我看來，《老人與海》的故事是一場老人命運使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，聖地亞哥把大海看作自己的家，他對大海懷着原始，樸素而深沉的愛，他不僅僅是一個以打漁為生的漁人，而且是一個把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚，每一朵浪花，甚至對海上的飛鳥都有一種出於愛的同情。從某種意義上來説，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天裏，他是愉快而不屑認輸的，即便生活再困苦窘迫，他也從不絕望，而是滿懷信心地去面對。然而，在出海的第八十五天，當那條十八英尺長的大馬哈魚出現點燃老人征服的慾望時，他就開始一步步走進自己導演的悲劇。
在與大馬哈魚搏鬥的過程中，老人的心態是複雜的。他對大魚是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心。可是出於職業習慣和自尊心，他又不得不殺死大魚---“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來該乾的行當。”兩種彼此矛盾的心態源於聖地亞哥一人---一種出於人的本性，另一方面則是人的社會性。所以，在與大魚搏鬥的過程中，老人的內心深處正與自己進行着更加激烈和殘酷的心理鬥爭。當然，隨着故事的發展，老人戰勝大魚，這在更深層次上暗示着人的社會性最終征服了本性。
這是一本好書大家快去讀一讀吧。
《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢？用小説中老人的話來説：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是説，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所説“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的'，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
作品是沒有侷限的，作家卻有侷限的，作家的精神是沒有侷限的，作家的人卻是有侷限的，海明威留下思考的同時，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實，他們將意味許多東西。正是所謂“文貴形似，窺情風景之上，鑽貌草木之中。吟詠所發，志唯深遠，體物為妙，功在密附。顧巧言切狀，如印之印泥，不假雕削，而曲寫毫芥。故能瞻言而見貌，即字而知時也。”“莊老告退，而山水方滋。情必極貌以寫物，辭必窮力而追新，此近世之所競也。”彷彿繪畫，寫實。這是最簡單的，也是天生就會的，然而我最近才突然回想起來。我忘記的太久了。人總是熟視無睹。
讀過的古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天，我把它的情節忘了，內容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了；但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗爭的場景，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時刻感覺到，生活就是那海，我要做的就是那老人，應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
桑提亞哥（Santiago）是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威（Hemingway）以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以説，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小説，也一部英雄主義的交響曲，這就是這部不朽之作——《老人與海》。
海明威説過：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人桑提亞哥是個倒黴透頂的人，連續84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示着一場戰鬥的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅馬林魚，明知對方大無窮，卻還是決心戰鬥到底。他對大魚説：“我跟你奉陪到底!”，終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後，考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。於是，精疲力盡的他用盡一切個人手段頑強的來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的意志。上天似乎不會不憐惜這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻並沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但這些殘骨卻見證了老人的偉大!
故事中的桑提亞哥是一個擁有永不言敗、毫不氣餒，堅持不懈的尊嚴和骨氣的.人，他年輕時非常出色，強健有力，精力旺盛。他曾經和一個力大無窮的黑人比賽扳手腕，比了一天一夜，最終戰勝了對手。然而他並不是以自身的力氣來戰勝黑人的，而是用他那堅持不懈，永不認輸的精神理念來戰勝黑人的。就像貝多芬説的：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”
《老人與海》給予我很多人生啟示。什麼是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什麼是英雄，英雄就是敢於面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。失敗並不可怕。可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那麼所有夢想都不會實現，這在現實生活中有着很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，這是一個遺憾，因為海明威的生平也有諸多坎坷，經歷了戰爭，經歷了疾病和精神的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最後，他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，這是一個遺憾。
隨着時間的推移，我讀完《老人與海》這本書，老人搏鬥鯊魚的畫面在我眼前久久不能消散，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今後的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質，我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什麼困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄!”正如老人説的：一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這句話在我腦海裏揮之不去，我想也就是這句話使老人承受了一次次打擊和挫折，錘鍊了老人的錚錚鐵骨!造就了不敗的神話!
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步，比如説張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經説過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也説過一聲令我最難忘的話：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收穫。毛澤東主席曾經説過：“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業後，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最後一次，也就是1860年的時候林肯終於當選為美國總統，他終於成功了，這是一件多麼令人興奮的事情，他的努力終於得到了回報。
我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所説的：“你若失去了金錢，你只失去了一點兒；你若失去了榮譽，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了。”
外國名著老人與海讀後感範文3
他，一個堅強，不畏困難，不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過心中的`希望。他雖然屢次失敗，卻從未有灰心喪氣的念頭。他多次險些喪命，卻在無畏中一次又一次點燃勝利的希望之火。他就是海明威筆下的硬漢——聖地亞哥
聖地亞哥是個不走運的老頭兒——出海84天一無所獲，常跟着他大魚的小男孩也因此被父母叫回。但是，老人並沒有喪失信心，而是在第85天繼續出海，終於捕到了一條大馬林魚。但這條比他船還大的大馬林魚力量非常大，它拖着小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中，老人經歷了從未經歷過的艱難考驗，終於把大魚刺死，栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只是魚頭，魚尾和一副毫無價值的光禿禿的魚骨架。
從結局看來，老人似乎是個失敗者。但這副近乎用生命換來的魚骨架，卻彰顯了老人生命的硬度，老人用頑強演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了，但他依然是英雄，是一位敢於與命運進行抗爭的硬漢英雄。
面對巨大的大馬林魚，面對強大的鯊魚，老人沒有退縮，沒有害怕，他一直不屈不饒地與他們進行殊死搏鬥。他是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人的這句話詮釋了英雄與硬漢的內涵，詮釋了生命的意義。
“我會跟他們戰鬥，一直戰死為止。”這個硬漢面對挑戰如是説。像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰的結果是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強！
不屈服於困境，不低頭於失敗，腳踏實地，堅持不懈，把不值得變成值得，把不可能化為可能。像老人一樣，永不言棄亦永不言敗，成功便在眼前。
一個真正的強者只能被摧毀而不能被擊敗，人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有這段不凡的經歷了。正因為有了大海，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，最後的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺佈。但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
然而，一個悲劇性的故事裏，卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎?不論是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什麼也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，迴響在我耳旁。
為什麼海明威不讓老人最後獲得勝利呢？這樣不是更加能體現英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象徵着人與自然的關係，而且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
一個人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博鬥，能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環着，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味着喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果，但同時他也還在“醖釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的，無論追求的`東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結果吧。
《老人與海》給予我很多人生啟示。什麼是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什麼是英雄，英雄就是敢於面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄.失敗並不可怕。可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那麼所有夢想都不會實現，這在現實生活中有着很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今後的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質，我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什麼困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”
學問齋