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讀《伊索寓言》有感15篇[薦]

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.93W

認真讀完一本著作後,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的讀《伊索寓言》有感,歡迎大家分享。

讀《伊索寓言》有感15篇[薦]

讀《伊索寓言》有感1

我是書海中的一條忠實的小魚,常常在書海里自由自在的遨遊。海闊任魚躍,有一天,我在新華書店發現一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能啟發人去思考,那就是《蚊子與獅子》。

這則寓言講的`是一隻小小的蚊子向森林之王——獅子宣戰,竟然憑自己的機智最終戰勝了兇猛的獅子。可是隨後,蚊子便得意忘形地吹着喇叭,唱着凱歌不知天高地厚地飛走了。結果,被一隻小小的蜘蛛網給粘住了。最終,成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時候,它悲歎道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”

這則寓言告訴我們做人要謙遜,不能太驕傲了,因為驕兵必敗。在笑過蚊子傻之後,忽然發現自己也不是這樣子的嗎?

在我平時的學習中,我的語文成績一直不是很穩定。有時候在班上名列前茅,有時候就只能是比上不足,比下有餘。過去也不知道到底是為什麼。現在讀了這則寓言,我忽然明白了——那是因為我太驕傲、太自滿了。每當我考了個好成績時,我總是洋洋得意地思量着怎麼去跟爸爸、媽媽要獎品,思考着是奧特曼呢,還是要變形金剛;或者想着去哪兒玩,是去温州樂園呢,還是去江心西園;要不,就琢磨着要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了,也總是會折斷的。所以,自己的語文成績一直就像微風中的麥浪,波濤起伏,時高時低。看來不能在娶得一點小勝利的時候就忘記了自己姓什麼、長什麼樣兒了。

而我們班的學習委員,無論考得多好,她都不驕傲。老師也常常表揚她,還號召大家要向她學習呢。

“虛心使人進步,驕傲使人落後,”這話不假!蚊子驕傲的代價是生命,而如果我驕傲自滿了,那我的代價又將是什麼呢?

《伊索寓言》以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現。還有許多寓言,教人如何處世,如何做一個好人,怎樣去辨別是非、好壞,怎樣變得聰明,怎樣變得智慧。

讀《伊索寓言》有感2

好的書可以洗滌人的心靈,堅定人的信念,鍛鍊人的思維,培養人的品質。

我喜歡讀書。最近,我又讀了許多本,但給我印象最深刻的是《伊索寓言》。剛開始,我以為它只是一本普通的故事書,只是講了很多關於小動物的故事。但是後來我才知道,原來每個故事的背後都有深刻的寓意。在讀完這本書之後,我驚喜地發現,其實很多故事講的不僅僅是人生道理,還有解決問題的.方法,我覺得自己彷彿長大了幾歲。

其中有一篇故事———《有魔力的河水》,我被它生動的故事情節深深地吸引了。可愛的小驢遇到了一條神奇的小河,河水能讓它背上的貨物變輕!剛開始我也大吃一驚,但是等到讀完,才發現這只不過是一個簡單的科學常識,只不過小驢不知道罷了。這個故事給了我很大的啟發,因為這教給了我一個重要的思考方法——— 比較分析法。小驢最大的問題就是不知變通,這是學習中最應該避免的問題。

明白了這一點,我在以後的學習生活中,學會了總結和分析,提高了學習成績。

以後我會更認真地讀書,豐富自己的知識,陶冶自己的情操。

讀《伊索寓言》有感3

《伊索寓言》是一本家喻户曉的書,裏面有許多的寓言故事。暑假裏,媽媽幫我從書店裏買了《伊索寓言》這本書,它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。

其中,令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》,因為這個故事真是異想天開,事情是這樣的:一天,風和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子説獅子的那幾招太弱了,獅子聽了很生氣,蚊子便向獅子宣戰。獅子向蚊子打了過去。可蚊子左躲右閃,然後,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢,生氣極了,把自己的.臉都抓破了,可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺得自己戰勝了獅子,在空中翩翩起舞,結果,卻被蜘蛛網粘住了,無論怎麼掙扎都沒用。這個故事説明了,驕傲是沒有好下場的,有些人戰勝了比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事,因為大家都知道,烏龜比兔子跑得慢,可是,烏龜利用兔子睡覺的時間,來超過了兔子,最終,烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發圖強的弱者,可以戰勝驕傲自滿的強者。’虛心使人進步,驕傲使人後退‘的道理。

看了這本書,我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對不對。

暑假裏,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從裏面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。

有一個故事給我印象最深,那就是《飢餓的狗》,幾隻狗正餓着肚子,看見一條河裏浸泡着一些獸皮。它們夠不着那些獸皮,於是互相商量,認為先喝乾河水,這樣就可以夠着獸皮了。結果它們沒夠着獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們為追求不可靠的利益而不辭辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

還有《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為不懈的努力,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有信心是好的,但不能過於自信,因為那不叫自信了,叫驕傲。

《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的啟示,它就像一塊護身符,帶在身邊,能告訴我們什麼該做,什麼不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發的。

讀《伊索寓言》有感4

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事裏都講着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜的步子慢,但是,烏龜笑了,説總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步衝到前面,並一步當先。看着烏龜被拋在後面,兔子心想,比賽太輕鬆了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡着了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子。等到兔子醒來時,烏龜成了冠軍。

這個故事講了一個道理,穩步向前謙虛待人,往往就能獲得最終勝利!

告訴你們,我之所以其實喜歡這個故事,不是因為它新穎,而是因為我也有過這樣的經歷哦!

我在上四年級時,數學成績本來就不是很好,考試也老是考出好成績。而那些比我分數高的同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績。”聽了這話,我無地自容,從那時開始,我就暗下決心,五年級一定考個好分數給他們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級的.數學知識。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加了把勁。堅持不懈的努力也最終換來了好的結果!我的數學兩次考試都在平均分以上!我現在回想起那是的努力,那是的場景,我都為自己感到自豪!

一分耕耘,一分收穫,努力加把勁就一定會獲得成功的!

讀《伊索寓言》有感5

《伊索寓言》是一本很好的的書,有許多引人深思的故事。

其中的(宙斯與眾神)引發了我的思考。

宙斯與普羅米修斯與雅典娜創造萬物時,宙斯創造了牛,普羅米修斯創造了人,雅典娜創造了房子。他們選舉莫摩斯來評判他們的傑作。莫摩斯卻嫉妒他們的創造物,便説宙斯犯了錯誤,應該把牛的眼睛放在角上,讓牛能看見撞到甚麼地方。接着,他又説普羅米修斯也做錯了,沒有把人的心掛在體外,好讓各人心裏的`所有想法都能表露出來,使壞人無法偽裝。最後他説雅典娜應該把房屋裝上輪子,若有壞人作鄰居,便很容易搬遷。宙斯對莫摩斯無端的誹謗十分氣憤,便把他轟出了奧林匹斯山。

這故事揭示世界上沒有十全十美、完美無缺的東西。

在現實生活中,每個人都有自己的優點與缺點,有些人他們一開始並沒有十全十美,但是經過他們自身的努力,達到了十全十美。

讀《伊索寓言》有感6

渴的螞蟻,爬到泉水旁去喝水,不幸被急流沖走了。快要淹死時,鴿子看見他,連忙折斷一根樹枝,扔到水裏,螞蟻趕緊爬了上去,脱離了危險。後來,一個捕鳥人走來,準備用粘竿捕捉那隻鴿子。螞蟻見了,便狠狠地叮了捕鳥人的腳一口。捕鳥人痛得丟下粘竿,鴿子立即驚跑了。

在這個故事裏,螞蟻和鴿子相互扶持,形成鮮明的戰友關係。如果沒有鴿子的那一根樹枝,螞蟻早已被淹死了,如果沒有螞蟻的那一口,鴿子也將墜入捕鳥人的手中。他們在相互扶持着,通過相互扶持達成雙贏,對彼此都有着很大的好處。

個人的'力量是微不足道的,他必須投靠到某一個羣體中去,託庇於集體的力量來面對一些僅憑個人之力難以跨越的難題,而自己亦為這個羣體獻上一份力量,在羣體裏的朋友需要的時候伸出援手。

同為弱者,應該懂得聯合起來,共同對抗險惡的環境。那種一心想着在險惡環境裏通過加害身邊的更弱者來加強自己的做法是不好的,只會帶給自己不利的結局。那種做法或許在短期內會為自己帶來一些好處,但從長遠看來卻是害處多多。到那個眾叛親離的時候,他必須得憑一己之力來承擔命運的沉重打擊,憑一己之力來對抗對他構成威脅的事物,最終將無可避免歸於失敗。

保護作為弱者的他人,就是保護弱者的自己!

讀《伊索寓言》有感7

我在這本《伊索寓言》學了很多知識和生活的規律,在這本書裏的一片《富人和鞣皮匠》讓我學會了“習慣可以麻痺人的神經”,消除人對事物的正確判斷。所以,一旦有想法馬上付諸於行動,如果一味拖延而慢慢習慣,便再也沒有行動的動力了。

還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽父母的話,早晚要吃虧”到那時將悔之晚矣。同時,這篇課文也批評那些只會一味的指責孩子的大人,那樣做只能是雪上加霜。科學的引導與適時的幫助,才能使孩子健康地成長。

還有一篇讓我學會了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會失去人們的信任,更會嚐到自己種下的苦果,為自己的是為付出應有的`代價”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財富來炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章裏得自以為是的小毛驢一樣。

還有《禿尾弧居心狼》這篇讓我學到了對那些心術不正的人説的話,要注意識別,因為他們常常出於好心,而是為了自己的利益。

還有《生金雞蛋的雞》讓我學會”人要懂得知足常樂,不要貪得無厭,更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會損害長久的利益。

還有一篇令我學得最深得知識,《狐狸與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了達到自己的目的,會想出各種各樣的招數“我們在遇到事情的時候,一定要多動動腦筋,不要輕易被別人的花言巧語所矇蔽了。

在這本書我覺得讓我學不完得了,希望你們去看看。

讀《伊索寓言》有感8

老鼠們聚在一起開會,想找到一個最好的辦法,他們如何面對大自然中的強大敵人,老鼠們竊竊私語。大會開始。

老大説:遇到貓,要是我們可以第一時間知道貓的位置就好了。有一隻貓低聲説到:我們可以在貓的脖子上系一個鈴鐺,那麼我們就可以知道貓的動向,有一天,貓假裝在半空懸吊,老鼠們看到,不停的討論,要不要出去尋找吃的?.其中一隻貓説到,不要上當,看上去死了的人,不一定死,我們不要被假象欺騙。

老二説到:我和青蛙是好朋友,他邀請我去做客。他家住在池塘邊,可好了。夏季荷花開滿,晚上也有人相依為伴,我到底是去、還是不去?不去吧!青蛙肯定很生氣,再也不要我這個朋友。一旦我想到,我在陸地上長大,水中是怎樣,也不知道,到底怎麼辦?

老三説到:我爬到獅子的身上,在他的`鬃毛上和耳朵邊跑來跑去,將他從夢中驚醒。獅子爬起來,非常生氣,四處尋找老鼠。狐狸看到後嘲笑説:你身為雄獅,居然被老鼠嚇到了,獅子説到:我討厭他的放肆和無禮。竟敢在百獸之王身上折騰。該怎麼面對獅子。

一隻老鷹從空中飛過,聽見了老鼠們的會議。大聲説到:老大,不要輕易相信自己可看到的一面,要善於思考,不然會害人害己;老二,你是重感情的人,但是要分清事物,看好全局,盲目跟從,終究會犧牲自己;老三,你心地善良,面對威武的雄獅,狐狸的煽風點火,要用大腦思考,妥善處理與獅子的糾紛,道歉是最好的方式,以防他人無辜受牽連。

讀《伊索寓言》有感9

《伊索寓言》是古希臘的勞動人們創作的,其中最重要的一位作者是伊索。<<伊索寓言>>中很多故事都揭露了人性的弱點,也有很多對勇敢鬥爭的讚美。其中令我印象最深刻的一篇是《黑人》。

《黑人》這篇故事講了有一個人買了一個黑人當僕人,主人以為黑人的皮膚黑是由於髒,都怪原先的主人不注意。他把黑人帶回了家以後,用各種的辦法讓黑人洗乾淨,還要他刷了又刷,結果黑人得了重感冒,但他的皮膚絲毫未改。

這個故事告訴我們,天生的東西是永遠改變不掉的,就像我們的膚色,我們的長相,我們的.頭髮等在我們一出生的時候就已經決定了,我們是不能輕易地去改變的。

我們生活在這個世界上,有很多東西我們是不能選擇的,但是我們要明白不管怎麼樣,我們是獨一無二的。我們要發揮自己獨特的個性,接受自己的個性,欣賞自己,尊重自己,不要為了效仿別人而放棄了自己,迷失了自我,這樣你的人生就不再有意義了。

讀《伊索寓言》有感10

你看過《伊索寓言》嗎?這可是一本非常好的書,裏面的每個小故事都是告訴我們一個道理.雖然故事簡短,但是讓人受益匪淺。

這本書有317個小故事,個個都引人注目。有機智勇敢的,有愚笨奢侈的,有團結幫助的.……都讓我們受益一生,其中的《狐狸和猴子》講了有些愛自吹自擂的人,往往用謊言欺騙別人,特別是當沒有人反駁他時,就説的更起勁兒了。《天文學家》則講了有的人連最普通的事情都做不來,卻誇口説要幹什麼大事,結果只能是一事無成。裏面的《獅子國王》説明了只有在公平公正的環境中,弱小者的生活才會平安。還有《蚊子和獅子》告訴我們驕傲是沒有好下場的。這僅僅是其中的幾篇罷了,還有很多很多小故事……

這本書既讓我們看了有趣的小故事,又讓我們明白了道理,真是一舉兩得。裏面有些人機智勇敢,他們那無畏的精神值得我們學習。有些人又非常愚笨,不聽勸告而盲目行事,這也是一個讓我們明白教訓的道理。有些人還團結友愛,他們必定會和諧相處,這又讓我們懂得互幫互助。回味了《伊索寓言》,感覺一股力量在我心中湧動,那力量就是——道理。

《伊索寓言》很合適我們國小生閲讀,為我們以後的人生道路作路基,讓我們明辨是非。讓我們每個人都讀讀它。

讀《伊索寓言》有感11

俗話説:"強中自有強中手".狼,天性兇殘、詭計多端;羊,温和、可愛。

夏季的一個晚上,狼向羊下了戰書。從此以後,雙方苦戰不休,這場戰爭以狼族失敗而畫上句號。若干年以後,狼與羊之間又如何呢?

早晨,狼在懸崖邊看見小羊在吃草。就大聲喊道:羊朋友,哪裏太危險,不要吃草了,快下來吧!這裏準備了嫩綠的草。小羊回答到:你不是真心擔心我的危險,也不是真心請我吃草,而是要我成為你的口食。一隻老鷹從空中飛過,説到:不管敵人多麼狡猾,只要不信任,陰謀詭計就不能得逞。

中午時,在一條小溪邊,狼在喝水。抬頭看,出現了一隻小羊,狼説:你喝了我的水,我要吃了你。小羊回答到:狼先生,我沒有喝你的水,我一直喝的是奶。狼説;你去年吃了我的草,我要吃了你。小羊回答:狼先生,我去年還沒有出生。沒有吃草。

傍晚的時候,狼逮住一隻小山羊。狼在心裏盤算到,累了一天了,前兩隻羊都跑了,如今可不能再犯錯誤了。小羊回答到;狼哥哥,我都是你口中的食物,可以答應我一個請求嗎?狼大聲的説:可以,你有什麼請求?小羊低聲回答:我要跳舞,你吹笛子可以嗎?狼説;可以,就拿起笛子吹了起來,當舞曲進行一半時,獵狗聞聲而至,趕走了狼。狼大聲説到:我本來就是殺豬宰羊,如今充當好人。煮熟的鴨子飛了,我真是自討苦吃。

狼奔跑了一天,身體疲憊不堪。心裏想,要是此刻躺在舒服的牀上多好,不知不覺來到了山神廟,羔羊也在山神廟裏休息,狼的奔跑聲把它嚇壞,身體還在顫抖。只有躲在神像後面,不敢出聲。狼一股勁的跑到神廟門前,一眼看去,地上有一些羊毛,心裏樂滋滋的,就像吃了蜂蜜,説不出的甜蜜一樣。便一個勁兒的尋找羊的蹤跡,找了許久也沒有看到羊,狼説:我發現你了,你逃不掉的。羔羊此刻身體更加的`顫抖。狼説:你都要死的,出來吧!羔羊的身體不再發抖了,精神好了許多。狼發聲到:不是我吃了你,便是要你來祭奠山神。你是跑不掉的,束手就擒吧!羔羊心裏想到:"人固有一死,有的重於泰山,有的輕於鴻毛",死是不可避免的,那麼我要死的有尊嚴。

就這樣,奔跑一天的狼,睡下了。

以上的故事,告訴我們。殘暴的人,不管你有多麼好的藉口,你也會暴露的,所謂本性難移;得到了不知道珍惜,那麼你失去的還會更多;真正的死亡並不可怕,要死的有尊嚴、有價值。

讀《伊索寓言》有感12

“美好的生活呀就要來臨了,我的心裏是多麼歡唱,望着那兒的花兒在開放,我對它是多麼嚮往”。就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終於被獵人用粘棍黏住了。它又唱:“桃金娘的.果實是如此甜美啊,把握害苦的卻是你,因為我太貪婪,你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命。

這個故事的意思是説:“不要過於貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命。要目光遠大,不能向鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道,也就意味着死亡離你不遠了。”這就跟我們一樣,一個學生如果過於貪戀遊戲,每天揹着老師、家長去網吧,一玩就是一整天,這樣下午會損失慘重:一、會浪費金錢,家長辛苦掙來的錢被你用來打遊戲值得嗎?二、會用眼過度,眼睛是心靈的窗口,太重要了!以後帶個眼鏡不累嗎?三、也很重要,沉迷於網絡,你將不知不覺葬送美好時光好嗎?

玩遊戲要適可而止,它只是讓人放鬆消遣的,你把它當作一項工作任務或專業來進行的話,我只能告訴你沒有一點好處!

最後告訴大家所有的道理都藏在文章裏,僅僅一則寓言所給我們的啟示就這麼多,我們是不是要讀更多書,去理解,去剖析其中的道理呢?

讀《伊索寓言》有感13

今年暑假,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。它是一本十分有趣,並且也是藴含着許多道理的寓言故事的集合的一本書。其中每個故事都有它藴含的道理,有些道理甚至會使人終生受用。

比如説寓言故事《鹿與葡萄藤》。它主要講了一隻被獵人追趕的鹿逃進了葡萄藤中,他在躲過了危險後便開始吃葡萄的葉子。剛走的獵人聽見了葡萄葉發出的“沙沙”的響聲,便又轉過身來,一劍射中了鹿。

這個故事告訴我們:做人即使不知恩圖報,但也不能夠去攻擊自己的恩人。

還有故事《獅子與老鼠》。它主要講了一隻小老鼠不慎落到了一隻正在熟睡的獅子的頭上,獅子沒有吃小老鼠,小老鼠説它一定會報答獅子的。不久後的一天,獅子被獵人捉到了一個大網裏,小老鼠便在大網上咬出了一個洞,將獅子救了出來。

這個故事説明了一個道理,那就是:無論多麼強大的人遇到了風險,有時候也需要弱小的人給予的幫助。

還有一個我們都家喻户曉的故事——《北風與太陽》。一天,北風與太陽在爭論誰更強大,結果兩人決定:誰能使路上的行人脱下外衣,誰的本事就更大些。太陽獲得了最終的勝利。

其實,太陽所釋放的光芒與熱量會使人温暖;北風釋放的寒冷則會使人把自己包裹得更緊,這也就是耐心、温和地説會比嚴厲的`呵斥對人更有用的道理一樣。

讀了這本書之後,不論是誰都會有不同的感想。我的感想也有很多,讀完後心中也豁然開朗,同時也得到了許多的啟示:時機總是轉瞬即逝、若要人不知、除非己莫為、開弓沒有回頭箭、江山易改、本性難移、不要自大、要誠實、不要以己之短來較人之長、要懂得靈活變通等。在以後的生活學習中,我要時刻提醒自己,要熱愛生活,勤勞勇敢,誠實守信,謙虛謹慎,助人為樂,做一個人見人愛的好孩子。

讀《伊索寓言》有感14

過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像裏藏了很多金幣。

他要死了,把兒子叫到身邊,説:“你不要把神像賣掉,寧願摔了也不要賣。”他的兒子以為父親在説胡話,就沒當回事。可他窮的不行了。家裏只有這個神像值錢,就把他賣給了馬伕。這個馬伕把他放在家裏。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬伕把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的説:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我。”道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

還有一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發生戰爭,所以,人們家裏都要養一匹戰馬,準備在戰爭的時候騎。

一個年輕人,養了一匹非常好的戰馬和一頭很普通的驢,戰馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不説,吃的也不如戰馬。驢不明白,就問馬:你為什麼吃的好,還不用幹活?而我一天天卻很累?”“我也不知道主人為什麼要對我這麼好,但我知道每一頭驢都是要乾重活的。”驢不説什麼了。不幾天,又要發起戰爭了。戰場離這個年輕人家很近,年輕人騎着戰馬去打仗了。驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什麼對馬這麼好了,它也不計較了。

安逸的`生活的背後是時時刻刻都會發生危險的,代價實在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。

讀《伊索寓言》有感15

《伊索寓言》是古希臘著名的文學家伊索的作品,享有世界級的聲譽。書中一個個有趣的小故事都充滿着智慧的光芒,我非常喜歡,並受益匪淺。

書中狼來了的故事給我印象最深。故事是這樣的:一個牧童為全村的村民放羊,因自己一個人在山上過夜很孤單,於是他想了一個好辦法。傍晚,他大聲叫喊:"狼來了,狼來了。"

聽到他的呼喊,全村的村民都跑到了山上來幫他趕狼。得知被騙,村民很生氣,但還是留下來同牧童度過了一個夜晚。第二天,牧童故伎重演,善良的村民又陪他度過了一夜。第三天,狼真的來了,牧童驚慌失措,大聲疾呼:"狼來了,狼來了…"村民們經歷了前兩次的'鬧劇,再也不相信牧童的話了,對於他的呼救,置若罔聞。結果,羊全被咬死了,牧童也差點喪命。從中我明白了,不能做一個撒謊的小孩,做人要誠實,不然的話,一旦撒謊,別人就很難再相信你,從而會失去更多。

這讓我想起了身邊的一些同學,總是愛撒些小謊言,最終他的朋友越來越少。小浩是班上的後進生,在學習上積極性不高,平時我們也玩的比較好,於是老師便安排了我當他的小老師,有時間就幫忙輔導他。一開始,態度還好,比較積極,我們配合的融洽。後來,一到輔導時間,他就會找各種理由推脱,然後輔導不能正常進行。他的理由層出不窮,花樣百出,不是肚子疼就是書忘記在家裏,開始我相信了他,後來,我戳破了他的謊言。一想到我認真友好地幫助他,他卻一次次的耍我,我非常生氣又失望。

事情的經過是這樣的:某個星期一的下午放學後,我們按約定時間來到了教室,這一次的輔導內容是完成語文練習冊。於是,我叫他拿出大練,一起完成。誰知他在自己的書包裏搗鼓了半天,好似蒐羅了整個世界也無果,然後攤着一雙手,笑呵呵地對我説:"我忘在家裏了,沒帶。"一副無可奈何又得意洋洋的樣子,我心想:又是這個梗,看看他還有什麼花招。

"沒有大練,那我們就來聽寫詞語吧。"我説。只見小浩噘着嘴,極不情願地抽出聽寫本,將語文書挪給我,彷彿它有千斤重。我專注地報着詞語,忽然耳邊響起了呻吟"哎喲哎喲,我肚子疼。"只見小浩握着筆的手在顫抖,左手捂着肚子,十分痛苦的樣子。我故作關心地問道:"怎麼了,又肚子疼啊!""恩恩。"只見他小雞啄米似的點頭。心想:看看他去搞什麼鬼。於是,我惋惜地説:"好吧,那你回家,好好休息。我會和老師説明情況。"小浩收拾好自己的書包,佝僂着背下樓去了。我趕忙收拾好,尾隨其後。只見他鑽進了學校西南角落的沙堆旁,有好幾個學生在那裏玩彈珠。他隨即加入了他們,神采飛揚,絲毫沒有不舒服的樣子。眼見這一幕,我火冒三丈,衝到他面前:"你不是説不舒服回家嗎?"他驚愕地抬起頭來,轉而嘻嘻地説:"不要告訴老師,好不好?我給你幾個彈珠。""你一直在騙我,是不是?""是啊,一直在騙你,誰叫你那麼傻。"我抑制不住內心的怒火,把他的書包搶過來,一打開,就看見看語文大練。原來,為了偷懶,他一直在欺騙我和老師。我拖着沉重的步子向家的方向走去,我不知道走了多久,只知道耳畔一直有個聲音"是啊,一直在騙你,誰叫你那麼傻".第二天,我就把這個情況和老師反映了,並決定,再也不和他做朋友,不當他的小老師了。

古人也説過"兄弟敦和睦,朋友篤誠信",朋友之間沒有誠信,就無從建立深厚的友誼。此後,我和他越來越疏遠,在交朋友時,也會有選擇那些有着誠信光芒的同學。