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【優選】海底兩萬裏讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.05W

讀完一本名著以後,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的海底兩萬裏讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優選】海底兩萬裏讀後感

海底兩萬裏讀後感1

每一部小説中的每一個人物都有他的作用與價值,雖然只是一筆帶過,如果你另外換個角度去看的話,那每一個人都是主人公。

在科幻小説中,主人公都是一些經歷不凡擁有能力的超強者,其實每個人都想成為一個經歷特別的主人公,但那只是心中的幻想,或許又不是,在現實生活中,也有一些經歷特別的人,也不止是現實生活中的`主角,其實沒有特別的經歷也能成為主角,那要看你能從跌倒中爬起來多少次,努力多少次……

在我想來這世上的每一個人都是主人公,在你們看來,一個平凡再平凡,普通再普通的人,那他可能還不如跑龍套的,那在他母親的眼中,他是誰!他是主角,無論他有多窮,有多平凡,在他下定決心去做一件事時,也許這件事對你來説很普通,普通到可以忽視?但從他母親的眼中折射出滿是堅定的信心時,你還相信他是跑龍套的嗎?在我看來,他不是,他主演了他母親一生不忘的一場戲。雖然很普通!

當一個小偷快被槍斃時,他母親在場會怎麼做?毫無疑問,她哭減着用自己的生命來換取他她孩子命,如果你在場你可能會認為這小偷該死。但當你知道這小偷行動的目的與心中的想法時,你會認為他該死嗎?他只是想偷點錢來給母親買藥,無意殺了人時,那你還覺得他還該死嗎?你會原諒他嗎?因為他主演了人世間親情與孝意的一場戲,雖然後果很嚴重!

每一個人都是主角,都可以演好主角,雖然艱難萬險,但在逐漸跌倒,並爬起來的道路上找到一種適合的方法。

每一個人都像是一部小説中的主人公,從一出生開始就寫起來,直到你走到生命的盡頭。

每一個人都可以證明自己“你能行!”因為誰都不簡單。

都不要用心中的負擔和不快樂的生活來壓迫自己,因為每一個人在這人生的大舞台上都有不同的作用與價值,少了誰都不行,所以請從認真的演好你的角色,雖然默默無聞,你仍然是主角!

海底兩萬裏讀後感2

正所謂“讀萬卷書,行萬里路”不久前,我有幸閲讀《海底兩萬裏》,就這樣,我懷着一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經歷一樣,與他們共進退,當他們陷入險境時,我亦感到無比失望、痛心;當他們脱險時,我亦感到無比興奮,真是不可思議!

我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的嚮往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的.東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得,因此要珍惜那來之不易的機會。

當我再看第二遍時,我異常渴望像裏面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋裏自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。

我不難發現,凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。因為在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間製造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力,因此我不禁不讚歎凡爾納的睿智。

凡爾納作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恆的魅力,永遠吸引着我們,讓我們與他們一起探索海洋祕密!

海底兩萬裏讀後感3

《海底兩萬裏》寫於1870年,是凡爾納著名三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》。凡爾納逝世時,人們對他作了恰如其分的評價:“他既是科學家中的文學家,又是文學家中的科學家。”凡爾納,正是把科學與文學巧妙地結合起來的大師。

書中的`主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩,非常吸引人、謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

這篇小説敍述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年,當時海上發現了一隻“龐然大物”,斷定它為獨角鯨,他在追捕過程中得知,其實這隻龐然大物並非什麼“獨角鯨”,而是一艘堅固、構造奇妙的潛水船。是船長尼摩在一座荒島上祕密製造的。

就這樣,我懷着一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者生物學家阿龍納斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感歎作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

作者還獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將讀者帶入險惡環境,時而又帶進美妙的境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。

海底兩萬裏讀後感4

最近一段時間我讀了一本名著《海底兩萬裏》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發現了一頭被認為是獨腳鯨的“怪物”,法國科學家、生物學家阿龍納斯接受邀請,參加對怪物的追捕。在追捕的過程中,他不幸落水,爬到了“怪物”的身上,才知道他不是什麼“怪物”,而是一艘構造奇特的潛水艇,從此潛水艇帶他環遊海底兩萬裏。

在這本經典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一部分是船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室裏不僅有藝術作品,而且還有自然罕見的植物、貝殼和海中的.其他產品。他房裏的儀表,大多都是我不知道的。有温度表、風雨表、温度表、暴風鏡、羅盤、經緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的事件---“遇見章魚怪”。這個故事主要是説幾十只章魚來侵犯我們的船,用他們的八隻腕足來與我們抗戰,船上的許多人都被章魚捲入了八隻腕足之間,船長應該是屬於最勇敢是的人了,他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩隻腕足給砍了下來。由於大家齊心協力,船長把這隻最大的章魚的八隻腕足斬斷了。看到這裏我不由得驚歎了一聲:船長你真勇敢,你真厲害!

是啊,那船長的英勇無畏的精神令我們敬佩。但是有一點我們必須知道,那就是如果船上的人不團結,只靠船長一個人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團結就是力量,無論遇到什麼事,我們都要團結在一起。因為只有團結我們才能戰勝困難,迎來成功。這本書的確不錯,對每個人的刻畫都很詳細,甚至每一個細節都用筆生動地描述了出來。還有他那驚心動魄的故事、美麗夢幻的海底,一定會讓你身臨其境、扣人心絃,隨着劇情的跌宕起伏而捏把汗,試試看,相信你一定會被這本書所吸引。

海底兩萬裏讀後感5

作為必讀書籍,《海底兩萬裏》以冒險,有趣,科幻的標籤出現,吸引了大量讀者。在老師和同學的推薦下,我滿懷好奇地走進這片奇幻的海底世界。

這是一次奇妙的經歷:阿羅納克斯教授被邀參與追捕“海上怪物”,卻反被俘獲。那怪物其實是隻潛水艇。艇長是一個叫“尼摩”的人。他帶着教授一行人,遊覽了無數海底風景,也經歷過種種危險。最後三人逃離潛水艇,將這個祕密公諸於世。

與其説這是一本書,還不如説是一部電影。作者生動而有趣的語言讓人感到身臨其境,不得不佩服作者的知識庫富足,想象力豐富而合理。法國元帥利奧台説過:“現代科學只不過是將凡爾納的預言付諸實踐的過程而已。”他的話便在《海底兩萬裏》中得到了證實。

書中第十二章,艇長尼摩向阿羅納克斯教授介紹艇內的設備。尼摩還專門用“艇上的主宰”“機械的靈魂”來強調這一切________於電,並介紹瞭如何在海底提取電源。在艇長介紹廚房和浴室的設備時,提到了用處相當於現代的電磁爐、電熱爐和熱水器的設備。但凡爾納生活在距今約120年,當時還沒有人提出這個這種器械的概念,真是讓人大呼驚奇。

這個發現讓我瞭解到,對於科技來説,想象力和實踐力十分重要。

記得上國小時,有一篇命題作文叫:未來的世界。同學都奮筆疾書。有寫未來世界人們在月球上生活的,有寫全智能社會的。有一個同學他寫的是一種特殊的衣服。這種衣服可以自行調節温度,在不同環境下切換温度,避免了在運動後,衣服過於厚重,一起的'身體不適。在那個時候,這種想象對於我們來説只是天方夜譚,不真實。但是就在前不久,國外一家上出現了一款由多倫多大學的兩名大學生髮明的智能內衣FuelWear。其功能與那件衣服一致。

科技的發展實在太快。甚至有人認為,未來世界人類更需要的是想象。《海底兩萬裏》中的“鸚鵡號”早已不是幻想,電磁爐,電熱爐和熱水器也是每個家庭的必備,智能內衣都出現了,還有什麼是不敢想的呢?

海底兩萬裏讀後感6

1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,這個怪物使好幾條船發生了意外,海軍部邀請阿尤納斯教授參加捕捉行動,阿尤納斯帶着他的得力助手康塞兒參加了行動。捕捉“海怪”的結果是不妙的,他們不但沒捉到海怪,阿尤納斯還失足落水了,康塞兒為了救教授也跳下水去,還有一個為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公認的最傑出的魚槍手。他們落在“海怪”的手上,阿尤納斯認定“海怪”是一艘構造奇妙的潛水船。其實,這個“海怪”潛水船的'主人是尼摩船長,他是一個性格陰鬱、知識淵博的人,船是尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,他使用世界各地最先進的材料做的,其船身是用堅固的鐵板製成,是利用海洋的動力來發電驅動的。

從阿尤納斯教授住在潛水船開始,尼摩船長便邀請他們作了一次奇妙、驚險的海底探險旅行。他們從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動植和深海魚,以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個擁有於希臘相當歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山,還差一點就窒息而死等。當潛水船到達挪威海岸的時候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底祕密和“鸚鵡螺”號潛水船公之於世。

看了這個故事後,我認為主人公尼摩船長簡直是聰明絕頂,他自己設計製造了“鸚鵡螺”號潛水船,並在海底考研,很值得我們學習。作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。作者把人物寫得栩栩如生,細節寫得細緻入微。

海底兩萬裏讀後感7

今年暑假我讀了很多書,也增長了許多知識。我看的書裏有一本叫海底兩萬裏的書,書中有博學的阿龍納斯教授,忠心耿耿的康塞爾,勇敢豪爽的的尼德?蘭,還有迷一般的尼摩船長。

海底兩萬裏中講的是我最喜歡的阿龍納斯教授在海底探險的深動故事。故事從1866年海上發生的一件離奇神祕的`怪事講起,有一天一艘船在海上航行突然發現了一個龐然大物,據説他很長,形狀像紡錘,有時發出磷光,比鯨魚還大,行動也比鯨魚快得多得多。後來阿龍納斯教授自己乘“林肯”號去海上捕捉“鯨魚怪”,經過3個月的追捕,還是沒看到“鯨魚怪”,正當他們要放棄的時候“鯨魚怪”又出現了,它用頭上的攻擊武器讓阿龍納斯教授的穿在短打幾十分鐘的時間下沉,阿龍納斯教授掉進海里,當他醒來的時候才發現自己和康塞爾、尼德?蘭在“鯨魚怪”裏面了,這時走進來一個高大男子他就是尼摩船長,經過兩方互相交流以後,尼摩船長讓阿龍納斯教授在船裏可以隨意走動但是不能再到陸地上去了,要成為和尼摩船長一樣的“海底人”。後來又講了水下奇景、海底狩獵、水下葬禮等小故事。其中我最喜歡採珠場這個故事了。

事情是這樣的尼摩船長帶阿龍納斯教授隨着路程到達採珠場,尼摩船長説:“每年3月採珠人才聚集在這裏,整整30天左右300只船一起做這種採取海中珠寶的事業。每隻船上有10個划船手和10個採珠人。”尼摩船長還説:“一直船一天大約能得到7600萬個珍珠貝。”於是教授他們看見前面有黑影就去看了

看,沒想到是一個巨大的珍珠貝,當尼摩船長把珍珠貝的嘴弄開時,周圍的人都驚呆了,裏面有一顆人頭那麼大的珍珠……這個故事結束了。

當阿龍納斯教授行了3萬多海里之後的晚上,阿龍納斯教授終於和同伴逃出昇天。這本書讓我覺得自己彷彿也在這其中探險,希望大家有空能看看這本書。

海底兩萬裏讀後感8

你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神祕世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬裏》,一切的海底未知便一一揭曉。

書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想,在科學研究的基礎上做出推理和預言,他竟然在未創造出電燈的社會中預料未來世界,把科學與故事緊密結合,創造出一個奇特的國度。

這本書最大的成功另一方面在於情節的展現,注重簡單講述了在1886年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,發過生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,並帶着僕人康賽爾和一個捕鯨手,跟隨神祕的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節構造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運也一波三折,完美的把科學知識與生動的細節融為一體,時而讓人緊張不安,時而讓人心情舒暢。

一本好書在於它塑造出的精神世界,本書中的人物阿龍納斯説過:“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實驗室圖書館中,後來才因為意外與一行人進入神祕莫測的海底世界,那時才他明白自己對於海底知之甚少,才真正體會到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會去深入探究,近距離觀察,將充滿異國情調和濃厚浪漫主義色彩的.海底世界呈現在大家眼前。生活中我們也應如此,面對難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由於你的不放棄就會有新的發現。

《海底兩萬裏》之所以被廣泛關注還在於它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦説過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們:源與實際或高於實際的幻想完全有可能實現,幻想有多大科技的發展空間就有多大,要實現它也就必須不斷探究。

沒有做不到,只有想不到。