細細品味一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《阿長與山海經》讀後感550字（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天，我讀了《阿長與山海經》，頗有感受。
在書裏，我看到了一個在魯迅家裏幹活的女工無微不至地照顧魯迅的畫面，她叫“阿長”，但魯迅並不是一開始就喜歡她的，有一個過程。一開始魯迅不喜歡阿長切切察察，向人們低聲絮説些什麼事情，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對手或自己的鼻尖。睡覺的時候，她又伸開兩手，在牀中間擺成一個“大”字，讓魯迅睡不好覺。直到知道隱鼠是被阿長殺死的`，魯迅更是討厭阿長。但是一件事改變了魯迅對阿長的看法，那時候魯迅喜歡上了一本《山海經》，阿長告假回家以後的四五天，她回來給魯迅買了一本《山海經》。則有使魯迅發生新的敬意，別人不肯做，或不能做的事，她卻能成功。她確實有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
長媽媽對小時候的魯迅非常好，她聽到魯迅想要一本《山海經》就到處去尋購《山海經》然後去送給魯迅，讓魯迅充滿了對長媽媽的尊敬和感激。
阿長雖然和魯迅沒有什麼血緣關係，卻如此親熱，實在令人佩服啊！
珍惜你身邊的每一個人，不要到失去了才後悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當他們對你提出意見時，不要忘了説一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個人，牢記他們對你的愛，對你的好。這樣才不會留下無法彌補的遺憾！
這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景，表現了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶，表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的.特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接着寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要説“老掉了”等;最後寫了長媽媽“我”買<山海經>的事，而且敍述得很詳細。
文章着重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆，而我對她的印象能如此深刻，可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在於圍繞<山海經>，寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她，最後我對她又有新的敬意，是因為她給我買了<山海經>。
長媽媽是一位經歷滄桑的人，這裏不僅寫她迷信，有麻煩的禮節，而且突出了她的偉大，別人不肯做或不能做的，她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵，文章的主體把握及最後對她的緬懷、祝福，都能説明感情很深。語言上或敍或議，前後呼應，如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨，樸實中帶有點韻味，讓讀者細細體會其中。
阿長是誰?
也許會有人答：阿長不就是那個有百般陋習的人嗎?也許還會稍帶一句：其實我也很討厭她。之後便是一連串的“人肉搜索”，批了大半天才完事。
可是，在我們細細想後，不會理解阿長的愛嗎?
魯迅，本不是她的親生兒子，但是，阿長對他像親兒子一般，甚至還要好。那些煩瑣的禮節，都凸顯出了阿長對魯迅這種無微不至的愛。在七年級大早，魯迅最先接到的不是母親的禮物，而是阿長那急切的眼神。雖然這樣，魯迅説出一“恭喜”的話後，阿長那祝福語便降星，還強迫魯迅吃橘子。
也許，會有人説，阿長這樣太迷信了。然而，我們細細一品這個情節，就會發現一些東西。
阿長為什麼急切地讓魯迅説出恭喜的字眼兒呢?這不是阿長衷心想她和魯迅一同過上順溜的日子嗎?這字裏行間，不正透露着阿長的.濃濃的愛嗎?
在阿長回魯迅家那天，竟帶給魯迅一本《山海經》!這對魯迅是多麼大的驚喜呀!一個連把《山海經》念成《三哼經》的人來説，是多麼大的困難呢?況且當時的《山海經》是十分難找的，又有誰知道阿長付出了多麼大的努力呢?
然而現在，像阿長般真情實意的人都很少，又有幾人能真做到“愛”呢?又有幾個人能像阿長一樣“愛”得如此真情呢?又有幾個人能像阿長一樣通過巨大的努力來表達自己的愛呢?是呀!世界少了幾位像這樣的人。
是呀!愛呢?
是呀!愛都去哪了呢?
阿長，一個並不華麗卻温暖的名字，她僅有這個名字，我不明白她還擁有什麼，哦，還有那顆淳樸、善良的心。——題記
這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文字，又有些迷信愚昧，連真實的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下，“阿長”這個普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了，甚至“擁有偉大的神力”了!
讀了這篇文章，明白了阿長的什麼樣後，我很失望，在我印象中，阿長這個名字，應當是一個很温柔的、纖瘦的形象，可是，卻偏偏是一個胖而矮，嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象，才讓我感到這篇文章是真實的。
長媽媽有些習慣招人煩：嘮嘮叨叨，“大”字形睡姿，種種古怪禮節……全文並沒有介紹阿長怎樣怎樣好，呈此刻我們眼前的'，就是這樣一個真真實實活在現實的阿長。慢慢地，她開始讓我又恨又愛。她相信許願，相信夢想，帶着一顆純真的心在這個複雜的世界中生活。
最令人感動的，就是她買《山海經》那段了，作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎樣買這本書的——識字的人都很難買到的書的，誰又明白她走了多少路，問了多少人，去了多少店她竟然把“山海經”念成“三哼經”，她是怎樣向別人打聽這本書的每個人心裏都有一個答案，因為每個人心裏都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點，像個小孩子，但這都無關緊要，因為她有一顆到死都善良的心。
我們應當學阿長的善良和熱心，更應當學習魯迅先生，要有一雙善於發展的眼睛。
今天我看了魯迅老師的文章《阿長與山海經》。我的心被深深感動。文章老師是關於魯迅老師和“冉阿讓”的故事。“阿張”是“長媽媽”。“鰻魚錢”是魯迅老師家一型工作的。文章先説“鰻魚錢”，已經説過了，是一直引導我的女工。説得豪華一點就是我的保姆。“我認為這是魯迅老師在評價‘鰻魚錢’的地位。讀下面的時候，我又有了新的發現。還使用了其他名為“阿張”的女工，我能看出“鰻魚錢”在魯迅老師家的地位有多低。因為連名字都可以用別人，而且是為了省事。另外，往下讀的時候，我發現魯迅老師非常討厭“冉阿讓”。因為阿張經常起訴，所以我認為“阿張”可以起訴，但她是真心想帶魯迅老師來的。冉阿讓不僅知道“仔細觀察”，還知道很多風俗。但是魯迅老師不領情。“冉阿讓”的性格不僅善良熱情，還會關心人。我知道她對魯迅老師的.心很好，但那時魯迅老師還小，不想聽。但是她不厭其煩地傳授她所知道的。為魯迅老師買了一本《山海經》，別人不想做，但她會做的。她小時候不讀書“朋友，我從有畫的‘《三哼經》’買回來的。”在中，她連字都記不起來了，可以想象她買這本書有多難所以魯迅老師為什麼要在30年後專門寫一篇關於“冉阿讓”的文章？我其實可以想象魯迅老師很同情“冉阿讓”。她為這個家做了很多貢獻，但最終連名字都沒有漏掉，所以魯迅老師認為有後悔和愧疚感。最後，我還想説，我很同情長媽媽。
我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經》之後我發現文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點，以及她的.一些不好的習慣。如寫她喜歡切切察察、喜歡告狀、睡覺愛擺大字等;之後寫她懂得的許多我聽不耐煩的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要説老掉了等;最終寫了長媽媽我買《山海經》的事，並且敍述得很詳細。
文章着重寫了魯迅幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆，而我對她的印象能如此深刻，可見我對她的感情至深。我從之後長毛果然進門來了，那老媽子便叫他們‘大王’，——據説對長毛就應當這樣叫，——訴説自我的飢餓。長毛笑道：‘那麼，這東西就給你吃了罷!’將一個圓圓的東西擲了過來，還帶着一條小辮子，正是那門房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽，之後一提起，還是立刻面如土色，自我輕輕地拍着胸脯道：‘阿呀，駭死我了，駭死我了……’
那裏我想為什麼老媽子不會嚇暈過去呢最有意思的是她竟然把‘山海經’念成‘三哼經’這讓我捧腹大笑。我期望大家像長媽媽一樣用關懷，讓我們再一次回到純樸的年代，去關懷身邊的一個人!
學問齋