當品味完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
這個星期，我又一次看完了《三國演義》這本書，其中《關羽刮骨療傷》這個故事讓我感受特別深
這個故事主要講了有一次，關羽在攻打樊城的時候，被陰險的龐德叫人偷偷從背後放毒箭。關羽的那個傷口沒過多久，毒藥就滲進骨頭裏去了又青又仲。大家見關羽受傷了，都勸他去治病，但關羽放不下戰場上的事情，大家就請來了神醫華佗來治病。華佗來的時候，關羽正好跟別人下圍棋。華佗皺緊眉頭説：“要用刀颳走骨頭裏的毒藥才行。”但關羽沒有退縮勇敢的忍着巨大痛苦成功治好了病。
和關羽比起來，我真是沒用。記得三年級的'時候有一次，我在學校裏發高燒，燒到將近四十度，媽媽得到消息的時候，把我從學校接了回來，帶我去了醫院，醫生説我扁桃腺發炎，需要針。我非常害怕，然後我大哭了，過了一會兒我慢慢冷靜下來了，但看見針緩緩的刺進皮膚裏，我又哭了。
我現在想起來也覺得好笑，當然我已經沒有那麼軟弱了，通過這個故事我懂得了有些困難要像關羽那樣用堅強的意志去戰勝困難才能取得成功。
“話説天下大事，分久必合，合久必分”的《三國演義》是我國四大名著之一，它的作者是元末明初的羅貫中。
裏面有生性多疑的曹操、小肚雞腸的周瑜、志向遠大的劉備、能勇善戰的張飛等。我最喜歡的是神機妙算諸葛亮。《三國演義》裏有許多和他有關的故事，但我認為最精彩的還是《諸葛亮七星壇借東風》。在這個故事裏，諸葛亮幫東吳借來了東風，好幫助他們打敗曹操。可是周瑜卻想把諸葛亮給殺了，因為他認為諸葛亮太聰明瞭。有他的存在東吳遲早會滅亡。誰知諸葛亮早就逃之夭夭。從這裏可以看出來諸葛亮有未卜先知、熟知人心的.特點。我喜歡諸葛亮的原因不只是因為他神機妙算，還有就是，他有絕對的忠心、有過人的膽識。《三國演義》裏有着各種各樣的人物色彩，每個人物都能教你不同的道理。
希望在現在中國不要出現像那時一樣的國家不統一，眾心不穩，願世界和平，國泰民安。
這個學期，我懷着激動的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個故事裏能夠體現出他的聰明：一天，周瑜對諸葛亮説：“你在十天之內造出十萬支箭。”諸葛亮答應了，他還説：“三天的時間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個士兵。第一天，不動；第二天，也不動；直到第三天夜裏，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見了，心裏很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會兒，諸葛亮的草船上插滿了許許多多的'箭。然後諸葛亮就帶着裝滿十萬多支箭的二十條草船回營了。到了白條，曹操才明白上當了。諸葛亮回到營中，周瑜讓人去數箭，共十五六萬支。周瑜心裏又驚又恨，但他也沒有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜。
正所為許我小朋友説的：“我們要好好學習，像諸葛亮一樣聰明。”
《三國演義》是一本不錯的書，有空你也找來看看吧！
讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩，六臣武將爭權奪利、鈎心鬥爭的紛爭，同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述説歷史，而分明是在娓娓地講述一個個美麗動聽的故事。
書中每個人物都生動鮮明：氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛、重義的'關羽，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮等等。其中，我最賞諸葛亮。他上知天文，下知地地理一併且神機妙算，草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明能幹、博學的人，而周瑜是一個小肚雞腸，心胸狹窄的人。
讀完《三國演義》後，我懂得了：在學習中，我們應以周瑜為鑑，當別人的成績超過自己時，我們應該認真分析一下自己退步的原因，虛心向成績好的同學學習，彌補自己的不足。同時，我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極的心態去再對生活。
最近，我讀了一本書，《三國演義》，其中，令我最敬佩的人物要數諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明，號稱卧龍先生。他自從被劉備三顧茅廬請出山門後，便與劉備共同商討國家大事，成為劉備的軍師。諸葛亮雄才大略，幫助劉備打了不少勝仗。其中，最精彩的要數諸葛亮草船借箭了。當時，周瑜一直很嫉恨諸葛亮比他高明，總是千方百計地想要謀害諸葛亮，於是便借請諸葛亮商量軍情，故意為難他，説：“現在軍中急缺十萬枝箭，請先生快快造來。”諸葛亮何等膽識，他毫不懼怕，反説：“三天，夠嗎?”周瑜萬萬沒想到諸葛亮會如此信口開河，心想死定了，趕忙説：“你立個軍令狀吧!倘若違反，軍法處置!”諸葛亮哈哈大笑，立下了軍令狀。
而後，諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上安排了三十名士兵。前兩天按兵不動，到了第三天，江面上霧氣騰騰，大風東去，諸葛亮帶領船隊往曹營駛去。曹操害怕中埋伏，命令射箭抵擋。不一刻，草船被射滿了箭，滿載十萬多枝箭榮歸軍營。讀到這，我彷彿看到了周瑜目瞪口呆，但又心悦誠服的樣子。不由得暗暗讚歎諸葛先生的.足智多謀。
《三國演義》不愧是我國四大名著之一，她的文學魅力無時不在震撼着我。使我受益匪淺，建議大家都去讀一讀。
最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》。
這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中，有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國演義》的人物中，我最欣賞的要數諸葛亮了，他懂天文地理，不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計，而且，他還是一個大度惜才的人。他曾經七次生擒孟獲，每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書中，我覺得最精彩的'故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學，用兵如神，這使周瑜非常的嫉妒。於是，周瑜心懷詭計，把諸葛亮看作是東吳一患，找藉口害他。這天，周瑜對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭，這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭，出色的完成了任務。
讀完《三國演義》之後，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹，對社會有用的人。
《三國演義》這本書是明代作家羅貫中所寫的，它也是中國四大名著之一。《三國義》記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年之間歷史。這本書是以《三國志》為模板，經過羅貫中先生的大膽創作完成。作者用生動、有趣的藝術表現形式，讓我們可以輕易的瞭解中國的歷史文化。當你用心讀這本書的時候，你會發現：空城記、桃園三結義、過五關斬六將、七擒孟獲等這些故事就像發生在你眼前一樣。
其中引發了我深深的思考那就是——"草船借箭"。故事中，周瑜他逼諸葛亮立下三天造十萬支箭的軍令狀，但周瑜還在背後叫手下不給齊諸葛亮材料，可是諸葛亮神機妙算去曹軍那"借"到了箭，令周輸自歎不如。諸葛亮的'聰明才智令我佩服，也讓我學會了遇事前應該先思考後行動。就連著名小説家金庸都説《三國演義》的社會影響都遠超過了它的文學價值。
我看過許多書，有人物性格鮮明，通俗易懂的水滸傳；有悽美纏綿的紅樓夢；有精彩有趣的西遊記，但我最喜歡的還是氣勢磅礴的三國演義。這本書講述了三個平民結拜為異姓兄弟，經歷坎坷，成為三位英雄的故事。其中，我最喜歡那位長鬚赤面的關羽。
關羽，字雲長。他策馬橫刀，馳騁沙場。他是多麼勇敢無畏啊！他輕輕捋捋長鬚，提刀上馬，片刻間華雄人頭落地，杯中酒還是温熱的；他面容平靜，赤裸臂膀，一點都看不出華佗在給他刮骨療傷；他手提青龍偃月刀，身下騎着赤兔馬，過五關斬六將；他單刀赴會，一點都不害怕……他不僅勇敢，還十分忠心。他敗走麥城，但還是不肯投降，他忠於劉備，最後慘死，成了無頭鬼。如果他投降了，就可以享受榮華富貴，歷史也可能會發生變化。
曹操十分器重關羽，一直想把關羽收入麾下，還給了關羽許多金銀珠寶，連赤兔馬都送給了他。可以毫不誇張地説，曹操對關羽的好可以和劉備相比了。但關羽並沒有忘記當年的'桃園三結義，始終沒有背叛劉備。如此重情重義之人，世上難有第二個呀！讀到這，我不禁感歎：我們總會被一些事物所迷惑，而放棄了自己的初心，我們應該向關羽學習，不忘初心，將這種恪守與堅持的精神傳承下去。
《三國演義》讓我領略了足智多謀的無盡魅力，也讓我進一步懂得了了智慧來源於知識、知識來源於勤奮的道理。在任何時代，只有掌握了知識，才能掌握話語權，也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天，更是如此。我深知自己身上肩負的責任，從現在開始，我一定努力學習各種知識。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟樑之材。
三國演義讀後感段落四
故事中我認識了：身在曹營心在漢的關羽、三顧茅廬的.劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權……我最喜歡的人還是諸葛亮，他足智多謀、料事如神，是蜀軍的主要人物。最主要的情節是空城計：説司馬懿引軍十五萬，攻西城，西城只剩二千五百軍在城中，諸葛亮傳令把旌旗藏起來，四座城門打開，每個門派二十個軍士扮成老百姓，打掃城門，自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪，就下令撤退。諸葛亮轉危為安真乃神也。
《三國演義》是我國的四大名著之一。這本書中的故事情節、人物形象、深深吸引了我，令我愛不釋手，讓我精心品味這本書給我帶來的無限歡樂。
諸葛亮的聰慧、關羽的忠心義膽、張飛的有勇五謀、呂布的英勇善戰……每一位英雄都有自己的長處，但也個有所短。三國中的英雄人物有很多，比如：曹操、孔明、孫權、關羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當中，我比較敬佩的.是關羽，他不僅忠心義膽，還武功蓋世，他降汗不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。桃園三結義，我還比較喜歡號稱是“卧龍先生”的諸葛亮，他志勇多謀，上知天文下知地理，神機妙算。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，像劉備提出“連吳抗曹”，拒有荊益，“三分天下”的隆中對策。他最後病逝於北伐五丈原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些都是常人所想不到的，可謂是一代傑出的軍事家呀！
讀了這本書，是劉備讓我知道了禮賢下士，是關羽教會我做人要誠信忠義，是曹操讓我知道了做事要雷厲風行，要大智大勇。英雄不論出身，是金子總會發光的！
明朝羅貫中所著《三國演義》講述的是三國時期的人物和故事。
這本書主要寫了蜀吳魏三個國家之間的鬥爭，最後魏國勝出。主人公有：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。劉備的'心胸比較寬廣，關羽對劉備則是忠心耿耿，張飛很勇敢，諸葛亮機智過人，孫權既有智慧又勇敢，周瑜很有禮貌，曹操文武兼備。
我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮料事如神，聰明過人，為蜀國做出了不少貢獻。草船借箭就充分説明了諸葛亮的機智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮，要他十天造十萬箭，諸葛亮不僅沒拒絕，還立下了軍令狀，三天之內就能造十萬只箭。他找來二十隻船，船上佈滿稻草人，在一個大霧天裏假裝攻打曹營，曹軍放箭，箭都射到稻草人身上了，諸葛亮就此成功借箭。
讀了這本書，我對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識淵博，才華橫溢，善於借用氣候、地形等自然環境來開展戰鬥，獲得勝利。這啟示我們要加強學習，拓寬知識面，提升自己的知識水平，在今後的學習、生活中要善於觀察自然環境，察言觀色，運用所掌握的知識，做出正確的判斷，取得事半功倍的效果。
假期裏我讀了《三國演義》這本書，其中我最喜歡的故事是赤壁之戰。
故事發生在東漢末年，話説曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞併東吳，消滅孫權﹑劉備統一中原。孫權與劉備聯合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計，再使闞澤去送詐降書。後來火燒赤壁，曹軍損傷無數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。赤壁之戰一個以少勝多的戰役，制勝的根本在於諸葛亮聰明的`神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。
這也讓我懂得了：一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學會做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經過證實的話。
我要學習像周瑜和孔明那樣，有着機智的頭腦和神奇的計策。不能像曹操那樣，驕傲自滿。
寒假，我通讀了羅貫中寫的《三國演義》，其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。
這個故事的主要內容是：蜀吳聯合，周瑜嫉妒諸葛亮的才能，故意為難他，叫諸葛亮十天之內造十萬支箭，諸葛亮卻説三在能做好。諸葛亮找魯肅借了二十條船，最後巧妙地從曹操那裏借到了十萬支箭，周瑜自歎不如。
諸葛亮可是實至名歸的'神機妙算，他觀測天象算到第三天的早晨江上必起大霧。而且他還深知人性，料到曹操生性多疑不會出兵，知道魯肅忠厚老實，可以信賴。
另外，我還很喜歡魯肅，他本是幫周瑜打探消息的，結果卻幫了諸葛亮一個大忙，還偷偷瞞着周瑜。從這件事可以看出魯肅是一個顧全大局，善良守信的人。
這個故事，我明白了“嫉妒之心不可有，寬容之心不可無”，嫉妒心既害了別人，又害了自己，我們要做心胸寬廣，從善向上的人。
《三國演義》是一部古典名著，自從我把整本書反覆看了幾遍，就知道它講述了東漢末年到晉朝統一的系列故事，書中有上白個人物，無數的軍事謀略。這本書注意人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛，周瑜、劉嬋等。
先説説大人大義的劉備，他深受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要體現在用人，拜訪水鏡先生司馬微，進而幸得忠誠的徐庶，受此二人指點三顧茅廬，成功得請到了天下奇才、足智多謀的諸葛亮。而且後來又收服數位博學多才的'機智謀抗東吳、戰曹操。他愛民如子，寧失性命也決不丟棄漢室百姓。正是因為他有這些高尚的品質，才贏得百姓和將臣們的忠心。
諸葛亮是一個鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，他是熟知天文地理、具備高尚的文韜武略、足智多謀、他借東風，用過的計謀有草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計……這些都是平常人想不到的。書中描繪的他長像十分簡單：身長八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、身批鶴氅，與常人無異。但他的所作所為給我們留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能被別人忠心和愛戴。
學問齋