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關於海底兩萬裏讀後感13篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.92W

認真讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的關於海底兩萬裏讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於海底兩萬裏讀後感13篇

關於海底兩萬裏讀後感1

這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬裏》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,並開始驚險的海底之旅…… 本書作者--儒勒.凡爾納是一位傑出的科幻小説家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小説中,卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀,並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑着堅忍的意志力與過人的智慧,終於克服了所有的.困難。經歷了難已想象的海底冒險。 同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脱險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧!

關於海底兩萬裏讀後感2

在廣闊的地球上,有一片蒙着神祕面紗的的神聖領域—大海。神奇的海洋生物,撲簌迷離的海怪,亮麗璀璨的珊瑚貝殼,是這篇神奇土地的寶藏。讓我們讀讀法國作家儒勒.凡爾納的小説《海底兩萬裏》,一起走進神聖大海的深處……

這本書主要講的`是法國博物學家阿龍納斯教授參與了追捕名噪一時的“海怪”,但卻被這隻可怕的“海怪”給俘虜,發現人人皆知的“海怪”其實是一隻潛艇,名叫“鸚鵡螺號”。於是阿龍納斯和朋友與鸚鵡螺號來了一次驚險而有趣的海底旅行。

在書中,海底旅行時險象環生的,兇猛的大白鯊,纏人的章魚,恐怖的大漩渦……各種各樣的危險,像一羣不定時炸彈,隨時會爆炸;海底旅行是浪漫迷人的,在詩情畫意的海底,有美麗的海底森林和珊瑚王國,還有神祕的寶藏和沉船的殘骸……海底旅行是豐富多彩的,從未見過的生命,潛艇先進的設備和知識淵博的尼摩船長,讓我們在不知不覺中瞭解了海洋,易懂而不枯燥。

這本書,開啟了我對大海的嚮往和熱愛。我相信,隨着人類的進步,科學的發展,海洋會給我們的生活帶來更多的精彩。同樣人類也會更科學的開發海洋,保護海洋,讓它為人類做出更加巨大的貢獻。

這是一本讓我受益匪淺的好書。

關於海底兩萬裏讀後感3

阿龍納斯先生是一位博物學家,在一次捕捉“海底怪物”的時候,他、他的僕人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個“深海怪物”——“鸚鵡螺”號水船上面。還好“鸚鵡螺”號的船長尼摩對俘虜很優待,帶他們參觀了許多海洋中的奇觀,進行了多次海底散步。在參觀的路上他們也險些喪命,最後回到陸地上把這件事情告訴了大家。

在《海底兩萬裏》中,我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的僕人,他比較隨和,不太容易生氣,但又過於講究禮節,對教授從來都以第三人稱説話,我最喜歡他的.就是他對分類很入迷,他可以把海洋生物從界一直分到種,而且説的井井有條。使我在讀書的同時還可以認識許多海洋生物。

雖然《海底兩萬裏》有幾十章,但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫了在海底第一次散步的過程。在海底有廣闊的細沙平原,有美麗的海底森林,還有許多可愛的海洋生物。當我讀到這裏時,我恍然身臨其境,那些海里的魚類就像在我身邊一樣。

讀了這本書,我覺得這個世界真的好神奇,世界上還有很多我們不知道的東西等着我們去發現,我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險。

關於海底兩萬裏讀後感4

今日,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬裏》這部科幻小説,我認為這部小説寫得十分精彩。

在讀這部小説以前,我只以為海底是美麗的,可是當我看了《海底兩萬裏》以後,我才明白海底也是很危險的。讓我記憶深刻的`有兩個情節:

第一個情節是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動物,它們隱藏在海底的植物中,能夠偽裝得和植物一模一樣,無法辨識。

第二個情節講述了教授、船長和船員們遇到了一個名叫布爾傑得大章魚,教授和船長、船員與這隻大章魚展開了生死搏鬥。搏鬥時還有一名船員犧牲了。這隻章魚有八米長,觸手比它的身體還長,眼睛還會發出綠光。

在這些故事情節裏,我瞭解到了許多我以前從未見識過的生物,還有一些比如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我覺得新奇趣味。

讀了這部小説,還讓我得到很多啟發,我們此刻生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題,就能夠在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但能夠解決土地少、地方小的問題,還能夠感受到一個不一樣的新世界。

關於海底兩萬裏讀後感5

《海底兩萬裏》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小説,但是卻寫的像真的一樣的,驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶。

所以法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的'生物,經歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以後,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所知道的海底祕密公諸於世。

看完這本書,讓我知道了珊瑚是不是植物,麪包樹產不產麪包,海星吃不吃肉,海水為什麼又鹹又苦,海員們常把哪裏比作“鬼門關”。 在生活中, 我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮,笑對生活,勇於思考,探索發現,才能取得最後的成功!

關於海底兩萬裏讀後感6

這次寒假期間,我看了許多書,其中最讓我愛不釋手的書是《海底兩萬裏》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,並開始驚險的海底之旅……周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……雖然這些東西如今都已變成了現實,但仍讓我佩服作者的想象力,竟能在那個時代預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。跟隨故事情節,我在不知不覺中學到了在課本上學不到的.知識。

另外我還非常佩服龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,這些都值得我去學習,學習他們面對困難堅持不懈的精神。

未來的世界是奇妙的,需要我們去探索,發現和創造性的想象,但不管怎樣,這都需要我們好好學習,才能在將來夢想成真。這就是《海底兩萬裏》給我帶來的啟發。

關於海底兩萬裏讀後感7

皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德·蘭,併成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其僕人掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。

看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶着我們一起探索海底的奇妙。在這本書裏,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。

在這本書裏,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的.;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脱離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這裏能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

關於海底兩萬裏讀後感8

拿到學校暑假推薦的必讀書《海底兩萬裏》,我就感覺頭有點疼,四百多頁的書裏,一個插圖也沒有,全是密密麻麻的文字,但我還是硬着頭皮看下去了。沒有想到,這本書太讓我着迷了,裏面的每一章都很精彩。

這本書主要講述了博物學家阿龍納斯和他的僕人康塞爾,還有魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周遊海底的故事。他們一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。

他們中的每一個人都不畏艱險,不怕任何困難,讓我敬佩不已。其中我最喜歡尼摩船長。面對比自己強大的曾經吞沒了成千上萬條船隻的大海的`時候,尼摩船長仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學去跟無邊無際的大海拼搏,這種迎難而上的勇氣,讓我特別佩服。就如阿龍納斯對他的評價:尼摩船長超凡脱俗,高大無比,他已經不再是我的同類,而是水中人,是大海里的精靈!

這本書真的值得我們認真閲讀體會!是這本書,讓我相信,在人生的道路上,總會有遇到各種各樣的困難,但我們決不能唉聲歎氣、怨天尤人,更不能、一蹶不振,而是要千方百計地去克服困難,這樣我們才能達到新的彼岸。

關於海底兩萬裏讀後感9

再次讀完這本書,心中還是存在這個願望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的祕密,可恨沒有阿龍納斯教授的怎麼寫範文

《海底兩萬裏》是一本講述科學家探索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅羣島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達南極點,最終來到大西洋,經歷了生與死的考驗。這本書是由少年兒童出版社出版的.,是中外兒童的經典讀物。我看後,深深被無邊無際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產資源,讓我大開眼界。在航行過程中,他們還發生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團結齊心的努力下,終於戰勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的祕密,需要我們去發現和探索。

我想,我現在一定要學好知識,打好基礎,為將來探索海底的奧祕創造條件。

關於海底兩萬裏讀後感10

星期四,我看了一本書叫《海底兩萬裏》。

裏面講了許許多多有趣的故事。

一八六六年,發生一件非常奇怪的事情。一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。人們不知道是兩艘船撞在一起,還是撞到暗礁了。船被撐起來後,人們這才明白,原來船上的龍骨被撞斷了。人們認為,是一頭巨大凶猛的“獨角鯨”撞斷的`。林肯號出發了,他們準備了各種各樣的武器。他們準備把那一頭“獨角鯨”殺死。“獨角鯨”把林肯號狠狠地撞了一下,林肯號上的兩個人掉進了海里。

第二天早上,他們漂到了一個灰色的“小島”上。在那裏,他們遇見了魚叉王尼德蘭。他們驚奇地問:“這是小島還是獨角鯨?”尼德蘭説:“我也不知道。”

忽然,他們發現了一個蓋子,就使勁地敲打蓋子。突然蓋子裏走出來一個人,又像閃電般消失了。然後從裏面又走出八個戴着面具的人,把他們拉進了那部可怕的機器裏。他們這才發現,原來這就是一艘潛水艇。

我覺得《海底兩萬裏》寫得太棒了!裏面充滿了幻想。

關於海底兩萬裏讀後感11

雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的'保存,我也從中瞭解了不少關於海洋的知識。《海底兩萬裏》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小説,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小説動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小説。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫——環保已刻不容緩!!!

關於海底兩萬裏讀後感12

我懷着好奇心打開了《海底兩萬裏》這本書,開始和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘着鸚鵡螺號潛水艇周遊神祕的海洋,途中遇到了許多奇怪的海底動植物,看到了海底森林等海底奇觀。

本書中令我印象最深刻的人是鸚鵡螺號的內摩船長,他一路上為我們保駕護航,還帶我們觀看了價值連城的珍珠。那一次,我們到了珠母灘,發現了一個採珍珠人正被一條鯊魚追趕着,內摩船長救了他,還給他了一袋珍珠。雖然現在沒有到採珍珠的.季節,他還是領我們去看了一個像椰子一樣大的珍珠。還有一次,在南極缺氧的時候,當時潛水艇內的空氣已經消耗殆盡,內摩船長把最後一絲空氣留給了教授,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

儒勒-凡爾納通過這本書告訴我們:任何事情沒有做不到的,只有想不到的。只有當時具備一定的科學背景才能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻,只是空想,而如果連想都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

關於海底兩萬裏讀後感13

《海底兩萬裏》以海洋生物學為例,通過阿龍納斯和康賽爾之口,向我們介紹了許多海洋知識。什麼界、門、綱、目、科、屬、種,娓娓道來。還有什麼海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥灣暖流、海航颶風、馬尾藻海、海洋深度、海水中聲音傳播,井井有條,是我們大開眼界。

書中的主人公尼摩船長是一個帶有神祕色彩的人物,非常吸引人。他根據自己的設計建造了一搜潛水船,取名為“鸚鵡螺”號,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這不是他這種孤獨生活的唯一目的,他避開敵人,在海底探尋自由,進行報復行動,又對自己孤獨的生活感動悲痛。

《海底兩萬裏》中的曲折緊張的故事情節、瞬息萬變的.人物命運、豐富詳盡的科學知識以及細節逼真的美妙幻想交織在一起。

《海底兩萬裏》的故事情節,時而將我推入險象環生的驚險環境,時而又將我帶進充滿詩情畫意的美好境界。讀來引人入勝,使我欲罷不能。