讀完一本書以後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的讀小王子有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個寒假我又把《小王子》這本書讀了一遍，這本書很好看，故事很精彩，我也很喜歡這本書它讓我懂了很多。
《小王子》講述了在一顆遙遠的小星球上住着一位小王子，這顆星球很小，只有兩座火山，一朵花，只要挪動椅子就可以欣賞日出日落，三顆小麪包樹就可以霸佔所有空間。但是小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。小王子和玫瑰花朝夕相處，後來因為某些原因，小王子懷着憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰花。
小王子游歷了很多星球，每顆星球上都住着人，有一心想控制別人的國王，自以為是的自大狂，矛盾重重的酒鬼，唯利是圖的商人，終於職責的燈夫，教條主義的地理學家……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什麼，權力、虛榮、利益、僵化的知識？小王子最後到了地球，為了一隻小羊他在沙漠中遇見了飛機拋錨的飛行員。飛行員漸漸瞭解了小王子，也明白了他的愛——擁有自己的玫瑰花，擁有了自己的世界。
當小王子看到許多玫瑰花的時候，他覺得自己的玫瑰花不再是獨一無二的，但最終他明白了他的玫瑰花比其他的都更可貴，因為他為玫瑰花澆過水，給她用屏風擋過風，給她身上除過毛毛蟲，傾聽過她的怨言，她的誇口，她的沉默。因為她是他的玫瑰花！在生活中，雖然你只是人山人海中的`一個普通人，但這並不代表你不重要，因為你是獨一無二的。
在大多數時間裏，我們是“國王”，貪婪地希望命令和控制一切；我們好像“自大的人”，只愛被羨慕，除了讚美什麼也聽不進去；我們像“酒鬼”，自爆自棄，自欺欺人；我們像“商人”，想要佔有所有的東西；我們像“點燈人”，遵守規律，卻毫無目的；我們像“地理學家”，對生命毫無興趣。這本書裏有我們所有人的影子。
《小王子》告訴我們每個人，我們都曾是孩子，心裏只有簡單的願望和質樸的心思，我們曾經執着於我們的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來説，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密成長。是啊，我們心裏的重和大人們心裏的重要是如此不同。
這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎？它用那麼平實的語言，來向你傾訴一些隱藏在事實背後的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所説的：真正重要的東西是看不的。
這學期我讀了一本生動有趣、圖文並茂，從中受益良多的書——《小王子》，是大名鼎鼎的法國作家聖埃克蘇佩裏的代表作之一。
作者是以孩子的視角，講述一個憂鬱、善良的外星小王子每天勤勉地疏通火山口，認真地拔着猴麪包樹的幼苗的故事。但是小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，就會提着凳子追着太陽看日落，這也是他唯一的`樂趣。
有幸的是，一朵柔情的玫瑰進入了他的生活，她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠地愛着玫瑰。然而敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒離開了自己的星球，拋下了那朵玫瑰，在浩瀚無垠的宇宙中，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。他先後拜訪了六個星球，認識了很多人，見識了不少怪事，後來他來到地球，與小狐狸建立了深厚友誼。和小狐狸在一起的日子裏，小王子真正學會了愛，認識到了他所要追求的東西。於是，他決定離開小狐狸去找玫瑰。小狐狸送別了小王子，並且告訴他，實質性的東西是用眼睛看不到的，必須用心去體會。後來，小王子死了，但他的靈魂回到了那顆孤獨的星球。
這本書讓我回味無窮，受益匪淺，更令我感動。從表面上看，它只是一個真、善、美的童話故事，但從深層次去理解，作者通過孩子的角度，用簡潔純真的語言寫出引人深思、耐人尋味的人生哲理。難怪有人説，這也是一本寫給大人們的童話書。願每一個成年人，都保持一顆童心，不忘初心，做最真實的自己！
雖然我現在年紀還小，無法深刻領會其中的道理，但我可以感受到：紛雜的世界上，如果多一份簡單，多一份執着，世界就會變得更美更好。人之初，性本善，在一切羈絆和喧鬧之中，很多人忘記了“善”字。小王子喚醒了人們心中沉睡的“善”，小王子離開了玫瑰花，失去了愛，也感到了孤獨。失去了，才懂得珍惜。我們也是一樣，經常忽略了身邊真正的愛，比如，父母的愛、同學之間的情誼、關愛……只要用心去體會，或許就不會感到孤獨了。
同時，只有放慢腳步，卸下物質利益的包袱，才會感受生命的偉大、從容與美好。像小王子一樣，珍惜友誼，敢於承擔責任，再加以努力，才會取得成功，獲得更多幸福。
《小王子》裏傲慢的國王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規定的點燈人、理論脱離實際的地理學家，都有他們的象徵意義。 那麼蛇象徵着什麼？蛇説的那些話，粗看令人不寒而慄，“凡是我碰過的人，我都可以把他送回老家去。”它又説，“不過，你這麼純潔，來自一顆星星……”小王子説：“喔，我明白，但是為什麼，你總説謎一樣的話？”“我能解開所有的`謎。”蛇説。 細品之，它揭示了死亡的奧祕。人生就是一場夢，人生就是一個謎。走到生命盡頭的時候，夢醒了，謎也解開了。每個人的生命中，都住着一條蛇，它不斷地誘惑着你“如果你想回老家，回故鄉，回到你出發的地點，我可以……”這條蛇既對你懷着悲憫，又對你懷着殺意。人生中的種種苦，都是毒蛇的化身，我們每天都在品嚐毒液。總有一天，蛇會讓我們回到故鄉，不管我們願不願意，也在那一瞬間，解開了所有的謎。
《小王子》是一個童話故事，但它卻與一般的童話不同。一般童話裏的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活，而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在沙漠裏。純真兒童和懵懂少年是無法體會小王子徹骨的憂傷和沉重的感情的，然而它卻以一則寓言故事讓我們看到了愛的責任，瞭解了怎樣真正去愛。
小説的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活着的B-612小遊星。他先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人：狂妄自大的國王，財迷心竅的商人，迂腐的點燈人……於是他不斷地感慨：“大人的世界確實奇怪。”在這裏，作者以小王子孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄。最後他來到了地球，在這裏他遇到了一隻狐狸，這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑。最後，小王子在離開他的星球一週年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他就可以“擺脱軀體的重量”，回到他的B-612小遊星，回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們生活的歷程，讓我們更深刻地體會到作者傳達出的情感。我們就是小王子，我們做過孩子，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一個玩具而心花怒放。我們那曾經還是孩子的世界裏，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡着，草不一定是綠的，只要願意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。可是曾經的單純與快樂會隨着年齡的增長而遭遇困惑與煩惱，我們不再滿足於自己生活的小小世界，而嚮往着更廣闊的世界更豐富的生活。我們總以為外面的世界更美好，那裏才有自己的理想家園。
於是許多人選擇了心靈的流浪。小王子和他的花的衝突是他命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了他的追求，追求自己也説不清楚的東西。流浪中，小王子看到了世間再態，形形色色的人在物慾橫流的社會裏迷失着本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心裏。這一切我們在成長中也曾遇到過，成了每個人的必經之路。在自己遍歷世界的過程中瞭解到了原來自己未知的世界，但是，當經歷了形形色色的生活後卻發現遺失了的才是最美。往往在發現時，一切已經來不及。於是有人在路上彷徨，有人痛苦，有人迷失，有人墮落。
小王子是幸運的，因為他遇到了一隻狐狸，這隻狐狸使他明白，愛意味着責任，意味着慈悲，有了愛（廣義的.愛），生活裏的一切才有了意義。狐狸告訴他：“對於你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脱了孤獨寂寞，使生活變得充滿情趣和意義。正如小王子對“我”説的：“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開着花。”這讓小王子明白了愛不是一種佔有，不是索取，而是奉獻與犧牲，他開始重新審視自己與玫瑰的關係，明白了那朵自己曾經為之付出的花已經成為了心中的唯一，不是其他嬌豔的花朵可以比的。
可是小王子，並沒有因為明白這個道理而過上幸福的生活。他沉浸在對玫瑰的愛戀與回憶中無法自拔，一心渴望着回到過去，追求曾經的幸福，可那一切都已隨時間的流失而逝去。可悲的小王子走上了一條悲劇的道路。他沒有看到在他“遺失”一些東西時，生活向他展開了另外的美好，那就是狐狸對他付出的愛，他“馴服”了狐狸，卻又拋棄了對狐狸的責任。我們不知道自己的命運，我們不斷地追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。
這是一個平實的故事，它用那麼平實的語言，來向你傾訴着一些隱藏在事實背後的東西。就像小王子所説的：真正重要的東西是看不見的。我們都會有小王子的經歷，那是生活給我們的考驗，我們卻不希望有小王子的結局，失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎麼可能呢？我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨着自己的尋找而流逝的現在。
這是一部關於美和希望的書。
再比如，愛的能力。小王子最終選擇離開，是因為他想回到自己來的'地方，是因為他對那朵花念念不忘。因為他愛那朵花，他也理解了那朵花對他的愛。他明白“愛”這件事，是在他離開了他的花之後。小王子和“我”之間，和狐狸之間，甚至和傲慢的國外王之間，都有“愛”的東西。而每一次，又都要分別，“愛”不能讓小王子停下他的腳步。
所以，這又是一部關於愛和別離的書。所有相聚，都是為了坦然離別。
故事結尾處，作者寫，也許將來有人會在沙漠裏看到一個金髮的男孩，他應該知道他是誰。“到時候，拜託您！不要讓我再這麼難過：趕緊寫信告訴我，他回來了……”這樣的結尾，就是作者希望，所有離別，是為了再相逢。
其實這個結尾，就好像星星上的花、沙漠裏的井一樣，是一種信則有的東西。
不管怎樣，人應該活在希望中。無論何時，都不要忘記仰望星空。無論何時，都不要忘記，小王子的愛。
幾年前，我一度認為《小王子》只是一本單純的童話書，並且不屑於去看這本書。後來在某人的強烈推薦下才看了這本書。第一遍讀的時候，感覺它就是一本普通的童話書，直到長大一些再讀這本書，才懂得了它真正要傳達的東西。
文章主要講了主人公飛行員因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，並遇見了小王子——神祕的小王子來自另一個星球B612。飛行員作為敍述者，他轉述了小王子為什麼離開他的星球以及對六個星球的歷險：他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敍述者飛行員本人的'故事。
《小王子》雖然是童話書，但它也不僅僅是一本童話書。它的語言簡單平實，字裏行間卻藴含着滿滿的温情，要真正看懂文字後面的內容，甚至需要一定的人生閲歷。
有一句話叫“少年不識愁滋味”。我想，説這句話的人一定不是一名“少年”。即使是少年，也有少年的“愁”——為了考試焦頭爛額，對“大人世界”的一切明明無法理解，卻要想盡辦法去適應，在掙扎和不願中走向成熟。小王子的經歷，也是一個懵懂青澀的少年走向成熟的過程。小王子與我們一樣，討厭“大人”的呆板、刻薄、偏見，卻又不得不經歷這些成長的煩惱。
在生活中，太多太多的人在不斷地催促我們：“你要趕緊長大”或者“你該長大了”。當然，成長是每個人都要經歷的，我們要隨着年齡的增長承擔更多的責任。但其實，有的時候，就算我們不停地走，也走不了多遠。
成長告訴我們，我們應該長大了；生活告訴我們，我們應該保持一顆童心。每個人的心中，都有一顆B612——那顆小小的星球裏面，裝着我們最純粹的情感，以及我們最美好的回憶。
高爾基曾説過：“書，是人類進步的階梯。”我們要認真讀書，才能收穫更多的知識以及人生的道理，才能讓我們更加前進一步。今年暑假，我讀完《小王子》這本書，有很多收穫與感觸。
《小王子》是由法國的著名作家安東尼?德?聖埃克蘇佩裏所寫。小王子住在一個和房子差不多大的星球上，他是那裏唯一的居民，那裏有三座火山。小王子經常看日落，有時一天要看44次，他很孤獨。有一天，一朵玫瑰闖入了他的世界，與他成為朋友，玫瑰深深愛着小王子，卻總是耍小脾氣，讓小王子無法忍受離家出走。小王子在星球中漫遊，他遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人與地理學家。他最後來到了地球，他在這裏認識了狐狸，並與他成為了好朋友，小王子馴養了他，在狐狸這裏，小王子明白了生活的道理與人生的真諦——只有用心去看，才能看得清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。後來，小王子思念自己的星球與玫瑰花，他用蛇的毒液結束了生命，讓自己靈魂回到星球，陪伴玫瑰。
書中的小王子是一個善良單純的`小男孩，他對待友情和感情都忠貞不渝，他用單純天真的眼光去看世界，總是不明白大人們的做法與想法，他的身上呈現出人們生命最初的情感，那就是善良單純。小王子這個角色也是童年的象徵，從一開始的單純無知，到後來慢慢探索人生的道理與成人的世界，最終長大成人，這也是人們童年經歷的過程。
《小王子》告訴了我要保持單純善良的心，認真對待身邊的人，保持童真。
“對我來説，你還這是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不着我。對你來説，我也只不過是一隻狐狸，和其他千萬只狐狸一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來説，你就是世界上的唯一的了；我對你來説，也是世界上的唯一。”
已經不是第一次讀《小王子》了，卻還是像第一次一樣被它所深深吸引。《小王子》以第一人稱手法講述了住在B612小行星的小王子離開了自己居住的家，開始遊歷，先後遇到了各種各樣的人。最後來到了地球。遇見了花、蛇、人，還有一隻狐狸。那隻狐狸教給了他一個詞——馴服，讓小王子和作為讀者的我們明白了愛和責任。最後，小王子遇到了作者，把自己的經歷告訴了他。
這本書的中心思想是馴服，小王子馴服了花，還馴服了一隻睿智的狐狸，狐狸告訴他，實質性的東西，用眼睛是看不見的。正因為小王子為玫瑰花花費了時間，這才使玫瑰花變得如此重要。小王子要對他的玫瑰負責。
那麼，馴服，就是愛和責任。小王子為玫瑰和狐狸付出時間，他就得到了狐狸和玫瑰的愛，小王子也要對自己馴服過的一切負責到底。他們彼此關愛，互相信任，他們在彼此的生命中留下深深的烙印，永不消失。
“我的生活很單調。我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我感到有些厭煩。但是，如果你要是馴服了我，我的'生活就一定會是歡快的。我會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到地下去，而你的腳步聲就會像音樂一樣讓我從洞裏走出來。再説，你看！你看到那邊的麥田沒有？我不吃麪包，麥子對我來説，一點用也沒有。我對麥田無動於衷。而這，真使人掃興。但是，你有金黃色的頭髮。那麼，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會使我想起你。而且，我甚至會喜歡那風吹麥浪的聲音……”
小王子最後丟下了沉重的軀體，他的靈魂回到了他的小星球裏，那裏有兩個活火山，一個死火山，還有一朵獨一無二的花。在那裏每天可以看不下四十三次日落，孤獨的小王子在夕陽餘暉中凝望……
今年寒假，我閲讀了《小王子》一書。這是一本不到五萬字的童話書，它的閲讀率卻僅次於《聖經》。作者用平淡的語言向讀者們訴説了一個小人兒的故事。也正是這本書，喚起了我兒時的想象力，提醒我在成長的過程中不要褪去想象的翅膀。
六年前，“我”因飛機發動機出故障而在撒哈拉沙漠遇難。在這裏我遇到了小王子。小王子來自一個擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花的小星球，那裏的一切都很小。“我”靜靜聽着小王子的冒險經歷。這個小人兒離開了他的星球，來到其他星球，他遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，燈夫，狐狸和地球上的5000朵玫瑰。“我”與小王子相處了一段還算愉快的日子，最終修好了飛機脱離了沙漠。
在這部童話書令我感觸最深的一點就是小王子作為一個天真純潔的孩子所擁有的想象力。
想象力漸漸消失在大人的世界裏。
“我願意將此書獻給這個大人的兒童時代，所以的大人最初都曾是孩子（不過他們中很少有人記得）。”這是《小王子》一書的序言，正如聖埃克蘇佩裏所説的，每個大人都是有孩子成長而來的，每個孩子都會長成大人，在這個過程中，想象力也就隨之褪去。因為現實的衝擊；因為人情的冷暖；因為生活的逼迫，想象力不免會被時間的.流逝而磨滅。當一個大人看到孩子畫地歪歪扭扭，類似帽子的圖畫時，有多少人會不假思索地回答：“帽子。”又有誰會發揮他的想象力，帶着孩子天真爛漫的眼光去看待這頂“帽子”呢？一副簡單的圖畫卻讓大人們不知所云，想象的翅膀已從大人的世界消失不見。
想象力其實可以隨着孩子成長。
每個大人曾經具備的想象力去了哪兒？是因為成長必然需要用想象力來交換嗎？是因為想象力逃跑了嗎？還是因為……..？其實這都不是答案，外界因素的影響更不是丟失想象力的藉口。只要在閒暇之餘，抽出幾分鐘的時間重新換上孩子的眼睛，用充滿想象力的眼光去看待周圍的一切。在內心世界留一小塊想象力的生存空間。想象的翅膀就可以一直伴隨着你成長。
想象力可以成為生活的調劑。
“我”被要求為小王子畫綿羊，缺乏畫畫技能的我總畫不出小人兒要求的綿羊，於是“我”畫了一隻帶孔的盒子，這讓小王子最十分滿意。因為他認為，綿羊就在這裏面，説不定還帶着草吶！書中的“我”沒有高超的繪畫技能，或許永遠也畫不出小王子期盼的健康活潑的綿羊。但是，一個簡單的盒子卻解決了問題。生活中總不免會有些難以解決的問題，的確，用現實的眼光或許永遠也解決不了，但為何不用想象力讓這件事變得好處理一些，就這麼讓它過去呢？永遠不去想象，帶着現實的眼光看待事物，苛刻的麻煩總有一天會把你壓垮。揮動想象的翅膀，讓它帶你飛過困難。
有些人任為，在現實的摧殘下，擁有想象力是難以做到的。其實不然，只要你還有一點童真，對現實還留有一點遐想，你都能重新擁有想象的翅膀。去品讀品讀《小王子》這本書，去追尋曾經擁有的美好，重新插上想象的翅膀，現在還不遲，帶着它走過童年，青年和老年帶着它去迎接清晨醒來後的每一天。
暑假我懷着欣喜的神情打開了我喜歡的一冊書《小王子》。成天、兩天、三天、四天、五天……我越看越愛，越看越陶醉，我貪慾地淹沒着這本書的精美。
這本書所敍述的是翱遊員“我”由於飛機出了妨礙，無奈下降在幾近沒有人的撒哈拉戈壁上，這時候，一名誘人而又神奇的小男孩浮現了，頑強地要“我”給他畫一隻小綿羊。他即是小王子。《小王子》這本書經歷“我”對一名來自分別星球，機動質樸的小王子神奇身份一步一步探訪的進程，以寓言的大勢向讀者展現了一副生命與生活、愛與肩負的漂亮丹青。作家用既膚淺又宂長的談話表白出了使人深醒的哲理和使人感激的風韻。整部充溢了詩意的難熬和淺淺的憂悶，使人耐人尋味。
書中有一句話，“正真重大的東西，眼睛是看不見的。真實重大的東西是要有意眼去看的'。”這句話我想送給我的父母、老師和身旁勞累的大人們。大人們老是勞累着，忙完停頓後再接續忙，日復一日，生活也變得缺乏無趣。或許大家應當像作家一樣，維持着一顆悠久不會長大的童心，經常地減少本人，尋求空想，這也不錯啊！
我感覺大人們更須要看《小王子》，這是一冊老小咸宜的書，在這本書中，成人們整日為本人我富貴榮華忙的團團轉，卻不知曉本人的動作已深深浸染了下一代。小王子陌生大人們為何要這樣做，就好像全部小孩也陌生一樣。我期望，家長們要多去明白孩子真實須要的東西，而不是輕易對付;多去明白孩子的歸天、意思，而不是一味地拘束他們。
小王子住在一個小星球裏，他有一朵玫瑰花。但是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子，所以他告別了他住的小星球，告別了他最愛的玫瑰花。
之後，小王子去了其他星球。他見到了商人、點燈人、國王…各種見聞使他陷入了憂愁，他感到大人們的荒唐可笑。最後小王子來到了地球。
來到地球，小王子遇見一隻狐狸，狐狸説：“馴養我吧！”小王子不明白馴養是什麼，但他明白他馴養了一朵玫瑰花。狐狸帶小王子去看那漫山遍野的玫瑰，他很悲哀。因為他明白了他的玫瑰花不是唯一的一朵。
小王子在之後的路途中又遇到了飛行員，他和飛行員找到了生命泉水。小王子想回去了，他的毒蛇朋友幫忙了他。小王子平靜的離開了地球。
讀了這本書，我總喜歡在天空中找那顆最亮的星星。小王子可能在那裏，和他的玫瑰花一齊…
小王子的學生讀後感2
《小王子》是作家安東尼·德·聖—埃克蘇佩裏於1942寫成的着名法國兒童文學短篇小説。雖然是兒童文學作品，如今已經是成人的我閲讀起來，同樣是那麼愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制着我們內心的傷感區域，他的文字簡單樸實，但是其中卻散發着獨特的魅力。
小王子是一個超凡脱俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的'小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重複別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。後來，小王子遇到一隻小狐狸，小王子征服了小狐狸，與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個祕密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號小行星上。
《小王子》這部童話情節跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕鬆地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕鬆地閲讀，同時在輕鬆間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎麼可能呢？我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨着自己的尋找而流逝的現在。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關於愛情的傷痛。愛得認真並且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純淨淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛着她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這麼做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》用童話式的語言與股市展開情節，然而作品凝練的語言滲透了作者對於人類文明的深邃的認識，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口讚頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花剷除惡草。
本書以小王子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞，以及沒有根基隨風流浪的命運。——寫在前面
一讀
在我九歲那年，我與父母回老家過年，閒得無聊的我去表哥的書櫃找書看。目光不經意間瞥到一個有趣的書名——《小王子》。我饒有興趣地翻開了這本書。當時我還年幼，不能讀懂書中語言的深意，隨意翻看了十幾頁便放下了這本書，跑到別的地方玩兒去了。
二讀
在我升入國中的第一個學期，老師發下來一份書單，《小王子》赫然在其中。過了一陣子，媽媽買了很多書回來，十幾本書中，我第一眼就被這本封面為藍色浩瀚的星空的書吸引住了，我凝視着封面銀色的書名和小王子的圖片。十秒後，我翻開了第一頁。這本書的獻詞很幽默，我一下子就跪倒在作者大大幽默的文筆前了。
這本書中有很多有趣的'小插圖，這些插圖是作者畫的，插圖畫風拙樸，夢境迷幻，充滿了小孩子氣。雖然畫的不是特別好，但我很喜歡。這本書的語言很簡潔，很精闢，我很喜歡，手不釋卷，當天晚上，便仔仔細細的閲讀完了全文。我當時沒什麼特別的感覺，只是認為這本書寫的很好罷了。
三讀
上週，我去書房找一些東西，看到這本書，便帶去了學校，在期會考試結束後，再一次閲讀這本書，這一次，我有了更多新的感悟，把閲讀的層次提高了。
小王子在宇宙之中旅行，在這段旅行中，他去了各種各樣的星球，遇見了各種各樣的人。但小王子心裏依舊裝着他的星球的那朵屬於他的玫瑰花。他對“我”説：“如果有人愛上這億萬顆星星中獨一無二的一株花，當他看着這些星星時，這就足以使他感到幸福。”這句話使我明白了很多。人還在年幼時，是非常容易滿足的，那時候的我們很幸福，很快樂。人們漸漸長大，也越來越貪婪。可有時候，擁有了很多，卻不一定幸福，不一定快樂。因為有擁有的同時，就可能丟失了一些東西。我也從小王子的語言中明白了很多別的東西，他的每個故事都很短小，但裏面包含了很多大的道理。
日本著名的動畫導演宮崎駿説過“我認為，聖埃克蘇佩裏的生活是一片無法觸摸到的領域。”的確呀，裏面的很多東西我現在還讀不懂，也許要等我再大一點，才能明白更多吧！
總結
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，三次讀書，三次不同的感受，書本真的給了我們很多東西。
暑假裏我讀了一本叫《小王子》的童話故事。這本書是法國飛行員作家安東尼。德。聖埃克蘇佩裏的作品。
《小王子》這本書大致講述的是一個住在非常不起眼叫B612行星上的小王子，整個星球上只有他一個人，陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花，小王子非常孤單也很憂鬱。後來小王子因為受不了玫瑰花的驕傲，生氣地離開了他的小星球，到浩瀚無邊的宇宙去遊歷。他先後到了6顆行星，遇到了很多人，有統治宇宙的國王、愛慕虛榮的虛榮者、追悔過去的酒鬼、忙的不可開交的實業家及辛勤的點燈人，最終到了第七顆行星，也就是地球上。在地球上的撒哈拉沙漠裏，小王子遇到了毒蛇、小狐狸還有飛行員……
整本書中我對小王子和點燈人的故事印象深刻。點燈人所在的星球是宇宙中最小的行星，一年比一年轉的快，最後變成一分鐘就是一天了。他和小王子談話，其實只有30分鐘，但對點燈人來説已經談了有一個月時間了，點燈人一會兒説“早上好”，接着就將燈熄滅。過了一分鐘，又把燈給點亮説：“晚上好”。可見他連一會兒休息的時間都沒有，就這麼周而復始的重複做着點燈、關燈的工作。我想他肯定也會累的，也會很困，但他卻不厭其煩認真工作。在學校裏，林老師發現班上不愛學習、不會學習、多動坐不住凳子、做作業拖拖拉拉、脾氣任性等各種性格的我們，也總是不厭其煩，耐着性子一遍一遍地指導、提醒、糾正我們身上的不足之處，她是我心目中的'“點燈人”。媽媽每天一早起牀做飯、送我上學、去單位上班、接我放學後要做晚飯、輔導作業，每天總是起得最早，睡得最遲，但她依舊每天堅持着做這些事情，她也是我心目中的“點燈人”。我愛好畫畫，但每次總是畫到一半覺得不好就扔掉，不願意靜下心來，耐心修改調整，導致經常出產一些辦成品的畫，今後我在生活學習中，我也要像點燈人、林老師、媽媽那樣做事堅持不懈，遇到困難不半途而廢，要有毅力。
小王子和小狐狸這一段我也很喜歡，喜歡裏面的一句話“只有用心靈才能看得清事物本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的”。一年級的時候，老師佈置漢字書寫作業，我因為貪玩很寥寥草草的寫完一張了事，媽媽看後非常生氣，毫不留情的將字擦掉要我重寫，就這樣反反覆覆寫了三次，最後才過媽媽這關。當時我哭的很傷心，覺得媽媽不愛我，故意為難我。當作業上交後，得到了老師的表揚，還被貼到教室後面的牆上，這時我才理解到媽媽的一片苦心！
《小王子》這本書在全世界都非常有名，大人和孩子都很喜歡，因為它確實非常值得一讀，帶給我不一樣的童話世界。每當有星星的夜晚，我總是情不自禁的仰頭眺望星空，想看看小王子他是不是在和我打招呼，告訴我他在他的那個星球過得非常好！
亞里士多德曾經説過“古往今來人們開始探索，都應起源於對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發現，去探索。
他在他的旅途中經過了6個小行星，遇到了驕傲自大的'國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業卻忠於職守的點燈人：遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀稜角的“正常人”，他們都過着十分庸常的生活，這種生活無聊乏味。
“小王子”想拼命掙脱，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脱，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點燈人來説，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中，我們不可以機械的生活，加繆説：“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間裏，他擺脱了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收穫?要想活的精彩必須要努力去探索，去發現。讀了小王子讓我知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒着我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!?
《小王子》是一本流傳非常廣泛的書，雖然打眼看去這是一本給孩子們讀的書，其實並不是作者在獻詞裏寫出“獻給萊昂·維爾特請孩子們原諒，我把這本書獻給一個大人。我這麼做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最要好的朋友；其二是：這個大人什麼都能明白，就連那些孩子們寫的書都能看懂；其三是：這個大人居住在法國，在那裏他飢寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那麼我願把這本是獻給長成了大人的從前的那個孩子。所有大人原先都是孩子（但他們中只有少數人記得至一點）。所以，我把我的獻詞改為：獻給小男孩時的萊昂·維爾特”所以這本書只是讓孩子們看到一個又奇特又愛打破砂鍋問到底的小男孩的宇宙漫遊，跟更多的是為了讓大人們看到兒時那個簡單純潔的自己。
整本書的故事內容非常簡單，但卻讓那麼多人思考着，難道我們真的是隨着年齡的增長隨手丟棄了我們最寶貴的東西，我們丟失了清澈的眼睛和透明的心。我們上班下班來來往往，用不同的`面具對待不同的人，早就已經忘記了要如何真實地微笑。從前我們追着蝴蝶即使沒有捉住它也只是在汗水中滿足地舔着冰棒，如今追着房子車子票子只是被噴了一臉汽車尾氣。小時候只要看天空，枕着白雲就覺得全世界都擁有，長大了擁有的更多，卻覺得越來越匱乏越貧窮。世界豐富了我們的眼睛卻填滿了我們的心，我們甚至謄不出什麼地方放下好奇，因為我們長大了，我們對世界再也不好奇了，運用着已經熟悉的規則玩轉着世界，或被這世界玩轉着。
曾經我以為世界是個鮮花盛開的地方，後來我知道了它是一座搖搖欲墜的孤島。這裏並沒有湛藍的天清澈的水，反之卻有子彈和霧霾。原來美好與和平只是歌中所唱心中所想，是世界變了還是我們變了，讓大地變得滿目瘡痍，讓我們變成工具。我們堅強勇敢從眼睛裏失了光只剩下空洞。
説起來感覺那麼可悲，急着長大急着變老，然後在途中把自己一層一層撕掉成為陌生的人。還記得那個善良天真的自己嗎，你有多久沒有看到他擁抱他了，聽到他在角落的啜泣了嗎？
如果你在沙漠中看到一個問問題的小男孩就讓他講講他那裏的故事吧，因為他一定是小王子，那個始終沒變單純勇敢的小男孩。我想他依舊愛着自己的玫瑰，砍着瘋長的猴麪包樹。如果我能傾聽，是不是就可以靜下心來回到最初的模樣。
學問齋