當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能讓我愛不釋手，比如有一集的馬小跳喜歡過狗的自由，叫小黃帽把小狗的形態和馬小跳的形態換了一下，馬小跳開心極了，衝下去闖，可是過了一段日子，他就開始想媽媽了，可是他回去又要上學，又要做作業，所以現在還是假裝開心。有一天，他終於忍不住了，他想回家，不想在狗的世界中生活，可是他想回家，還要經過狗兄弟的同意啊！可是狗兄弟自己好好的，為什麼要和馬小跳換回來呢？所以，他不同意，因為自己大吃大喝地真好，他不需要和馬小跳換回來，但是，這時，狗兄弟的父母來了，它兩站在一起，非常難過，他終於要和小跳換回來，繼續生活在自己狗的世界中。馬小跳繼續生活在自己人的世界中了，小狗走的時候説：“小跳，要好好珍惜你快樂的人生啊！”
馬小跳對自己的人生更加有信心了。是啊，每個人都應該珍惜自己的`人生啊！人生只有一次，就再也沒有了，我們現在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊唸叨，學習才是最重要的，馬小跳雖然雖然是個淘氣包，可是在我苦惱時，他能讓我開心；在我百無聊賴時，他能讓我充實；在我迷茫時，我又從馬小跳身上找到答案。但願我們的大人們能夠少一點約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個孩子，就要理直氣壯做孩子！
《馬小跳》這本書是我過生日那天媽媽送給我的生日禮物。我拿到這本書就愛不釋手，馬上就翻開來讀。
這本書的風雲人物：馬小跳，那個調皮、可愛又風趣的小男孩，給我留下深刻的印象。他的學習和生活，就是很多小孩的本身寫照。
這本書主要寫馬小跳的學習和生活的經歷，這些事都是我們會經歷的事情。但因為有馬小跳，這些事都變得有趣而好玩兒!比如馬小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之間，總有一些瑣碎的事發生。還有馬小跳和他的“死黨”朋友。都向我們反映他們天真無邪的性格，讓我們也感覺到他們之間的快樂!
我覺得馬小跳有趣極，他天真可愛的.性格讓我對他記憶猶新，是他使我看到童年的豐富多彩與那些美好的記憶，讓我對童年有着難忘的感受。其實，像《馬小跳》中的趣事、傻事，我們生活中也會發生。説到這兒，我想到童年的一件趣事……有一次，我還很小，看到電視上的火車在鐵軌上行駛，心想：這輛車怎麼能在鐵上行駛呀?我也來試一試。於是，我找來一根鐵棒，拿來我的小車當火車，讓它在鐵棒上行駛，不料，才剛剛“起程”，我就“四腳朝天”。我“哇……”地大哭，媽媽聞聲趕來，解情況後，又好氣又好笑，“唉，你這搗蛋鬼!”
寫作來源於生活嘛!我從書上找到我們的“影子”。我們在書中找到屬於我們的世界，讓我們在自己的心靈種下一顆童年的種子。
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發生一場戰爭！
我最喜歡兩個人的戰爭那段了，很有趣！數學老師天天都要佈置100道口算題，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。於是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的`表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據於是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。
看完這本書後，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在着的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！讀書真是太有意思了，我才剛剛體會到！以後我一定要讀很多的書！
暑假裏，我讀了楊紅櫻的系列作品《淘氣包馬小跳》。
馬小跳是他們班最淘氣的男生，他可以淘出各種花樣。比如他欺負了同學，在人家站起來發言不注意的情況下，把別人的座椅往後挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同學的鬨堂大笑。他還故意把夏林果的香水弄到地上，看看人家有什麼反應。
馬小跳雖然淘氣，但楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳還是有很多優點的。馬小跳最大的優點是敢作敢為。打了同學，能及時承認錯誤，不無理狡辯。馬小跳還有很多優點，比如誠實可信，遵守社會道德。秦老師給他爸爸的信，本來是敞口的，可馬小跳卻一個字也沒看，因為他知道隨便看別人的.信是一種不道德的行為。
和淘氣相比，馬小跳身上也有才智的一面。
在四年級全體同學郊外野炊活動中，馬小跳有幸當上了野炊小組的小組長。在馬小跳的指揮下，他們組的麻辣燒烤串串香，吃得全年級的老師組成的“美食評審小組”最後評定：馬小跳那一組，獲得全年級的美食一等獎。這次活動中，馬小跳被評為最佳野炊小組長。
在當班上的紀律委員中，班上的紀律好了很多。班裏第一次得到紀律流動紅旗。
我深深的為楊紅櫻阿姨的良苦用心所感動，是她讓我們在自己身上切去馬小跳的“野性”，在自己身上助長馬小跳敢作敢為、誠實可信、發揮聰明才 智的行為。
暑假裏，我讀了楊紅櫻阿姨的系列着作《淘氣包馬小跳》。
馬小跳是他們班裏最淘氣的。他可以淘出各種花樣。比如他欺負女同學，在人家站起來發言不注意的情況下，把人家的坐椅往後挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同學的鬨堂大笑。他還故意把夏林果的香水橡皮弄到地上，然後看人家有什麼反應。
淘氣歸淘氣，楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳還是有很多優點的。馬小跳最大的優點就是敢作敢為。打了同學，能及時承認錯誤，不無理狡辯。馬小跳還有很多優點，比如誠實可信，遵守社會道德。秦老師給他爸爸的信，本來是敞口的，可馬小跳卻一個字也沒看，因為他知道隨便看人家的信是一種不道德的行為。
和淘氣相比，馬小跳身上也有才智的一面。
在四年級全體同學郊外野炊活動中，馬小跳有幸當上了野炊小組的小組長。在馬小跳的指揮下，他們組的麻辣燒烤串串香，吃得全年級同學舌頭都要掉出來了。經過由全年級的老師組成的“美食評審小組”的最後評定：馬小跳他們那一組的“麻辣燒烤串串香”，獲全年級的.美食一等獎。全班同學一致通過，這次活動中，馬小跳被評為最佳野炊小組長。
在當班上的紀律委員中，班上的紀律好了許多。班裏第一次得到了紀律流動紅旗。
我深深的為楊紅櫻阿姨的良苦用心所感動。楊紅櫻阿姨是讓我們在自己身上切割馬小跳的“野性”，在自己身上助長馬小跳敢作敢為、誠實可信、發揮聰明才智的種種行為。
撫順市將軍二校四
自由—這是個快樂的代名詞。我曾想成為一隻自由自在的鳥兒，在湛藍的天空中展翅飛翔；我曾想化作一朵浮雲，在無邊無際的天幕中飄來飄去，跳着輕快的華爾茲；我曾想變成一個小巧透明的小泡泡，在空中唱着優美動聽的歌，傾聽孩子們歡樂的笑聲。“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的夢境，鳥兒狠狠的摔落，浮雲漸漸分散，泡泡也“啪”的一聲破碎了。
下午第二節課，我們來到機房，閲覽“數字電子圖書館”。這裏的書種類繁多、應有盡有，令我目不暇接、愛不釋手。我迫不及待地打開網頁，找到《淘氣包馬小跳》系列，選了其中一本，便餓狼般賞讀起來。讀着讀着，一股羨慕之感湧上心頭，很快又由羨慕轉為嫉妒。我捫心自問：“憑什麼馬小跳可以自由自在、無拘無束，而我卻不能？”此時，馬小跳好似我夢中的'那個鳥兒、那朵白雲、那個快樂的小泡泡。而我，卻像被關在籠子裏的鳥兒，只能仰望他人在藍色天幕中翱翔。
我在一片讚揚聲中長大，在別人眼裏，我就像一個快樂的小天使，無憂無慮。但事實上，我在背後卻默默的付出許多努力。平常，我要做到上課認真聽、作業認真做，為的是給同學們做好榜樣；假日裏，我要應付各種興趣班，因為只有這樣，我的成績才能不斷提高。但是，我更希望能像馬小跳一樣有個貪玩老爸和寶貝兒媽媽，隨心所欲。
自由—這是個不能代替的遠方。它需要不斷的努力，才能到達。當你獲得一雙翅膀時，不要停下，因為翅膀也會折斷，只有不停的向前，才會到達目的地。我相信，只要不懈努力，每個人終會擁有自己的一片天空！
自由是……
……
記憶可以傳染，當你看到別人把記憶翻新的時候，我也跟隨作者回眸當年。
媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來時，第一眼我就愛上了這本書，急着想與書中的主人公交朋友。
馬小跳可是個十足的淘氣包，上課和死黨們傳紙條，卻被身邊的班長路曼曼記了壞名字，放學後理所當然地會被秦老師“請”去辦公室。因此，馬小跳也成了辦公室的“常客”。雖然馬小跳有點皮，但他卻十分有愛心，所有孩子應當有的天真，特點，在他身上顯得淋漓盡致。
作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以説雖然完美，但在現在的這個世界中幾乎沒有了第二個馬小跳！孩子們總要為考試沒日沒夜地複習；總要為父母的過高期望而犧牲雙休日去補習各種特長；甚至有的孩子還學起了社會上的那一套“禮尚往來”，為了能在班上有一定的權勢，而巴結老師，校長。他們完全沒有了一個孩子應當有的.天真無邪和快樂。讀到這兒，我不禁羨慕起馬小跳來，可以做個“真真正正”的孩子。
我還很喜歡馬小跳的爸爸，他跟馬小跳一樣好玩，富有童心，馬小跳做任何在他人看來離譜的事時，他都大力支持他。我真希望全世界的家長都跟馬小跳的爸爸一樣。但是，現在的家長個個都是望子成龍，望女成鳳，成天把孩子鎖在家裏，不給他們自由；以為成績就是一切，買一大堆的輔導書給他們做；從來不顧慮孩子的感受，連遊樂園也很少帶他們去。他們表面是為了孩子好，實際上，他們卻在無形中關閉了孩子心靈的一扇窗，關閉了孩子走向世界的大門。
我合上書，再次陷入了沉思……
你們知道楊紅櫻吧!她寫的馬小跳的作品可吸引人了。
“淘氣包”這個詞在我們眼裏無一不是個貶義詞，只有“差生”才會有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的'小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上，我感覺到了每個孩子本該有的氣質——那就是純真。
馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩，他整天面對着跟我們一樣的上學、考試，但他每天都以一種快樂的心態去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有什麼煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什麼，換一種思維方式就可以解決，彷彿在他的世界裏，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。
馬小跳還是一個樂於助人的男孩子，有一次，他奶奶所住的望龍山發生了大地震，馬小跳的小夥伴小非州在學校坍塌的危急關頭，捨己救人，當了英雄，還上了電視!可是在這場大地震中，小非州不僅失去了右手，還失去了學校。在馬小跳強烈要求下，小非州住進了馬小跳的家，跟馬小跳同班同學，還做了同桌呢!他們和夏林果一起，幫助一個熱愛跳芭蕾舞，但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑鬱的陰影，在舞台上實現了好的芭蕾夢，成為光彩照人的芭蕾公主。
馬小跳有許多優點，也有許多缺點，我也是這樣的男孩，我從中學到了很多道理，所以我向大家推薦，我希望其它同學也能和我一樣做個快樂的“淘氣包馬小跳”!
馬小跳有個像謎一樣的舅舅，被稱為“新新人類”：他四海為家，飄來飄去。他把頭髮染成五顏六色，五彩繽紛的，穿有洞洞的空調褲，每天帶着手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡玩蹦極的遊戲，玩賽車，還愛泡吧，什麼書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真，和朋友一起開車時不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者，在一次去大山裏的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿着礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇拜之情。
在這本《丁克舅舅》中，我認識了一個天真無邪，活蹦亂跳的馬小跳和童心未泯，認真負責的丁克舅舅，還有兩位風格不同的女士，一位女士是具有缺陷美，大嘴巴，小眼睛但對小孩子關心有加的miss張，另一位女士就是馬小跳的美術老師——完美的林老師。
現在的`一些小孩，已經沒有了小孩的樣子，譬如馬小跳的同學——丁文濤，一副小大人的樣子，沒有了童真，還算是小孩子嗎?“ 現在的許多小孩子已經不像小孩子了，在他們身上 ， 兒童天性的東西已經喪失的所剩無幾了!”這句話，是馬小跳的美術老師——完美的林老師。説的。她説的對，所以，我們雖然被大人教訓要成長，可是也太提前了，所以，我們一起找回童真吧!
我今天要給大家介紹一本，非常有趣的書，書中寫了一位愛玩，而且能玩得出花樣百出的馬小跳，和聰明、機智的馬天笑；那又是誰把文中的一本書寫的如此生動？
沒錯！就是楊紅櫻，她可厲害了呢！曾經做過國小老師，童書編輯，被中萱部評為全國宣傳系統“四個一批”人才。並從19歲就開始發表兒童文學作品，現已出版童話，兒童小説，散文90餘種，已成為暢銷的`圖書品種，我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列。”
一開始，是一個愛跳的小寶寶，而且他還一直不願意睜開眼睛，上學時跟他爸一個樣，只有見到美女老師才願意去上學。
後來因為馬小跳的爸爸是設計玩具的，但孩子們都不覺得玩具好玩，但他也沒有別的啟發，突然，他靈機一動，想到了一個好法子，大家都喜歡“跳跳蛙”，所以他設計出了一款叫“跳跳蛙”的玩具，只要按一下背後的按鈕，他就可以跳起來了。直到後來“跳跳蛙”不僅佔領了中國市場，還打進了國際市場。並且馬天笑還升職為廠長了。
長大後的馬小跳，可有同情心呢！對待小動物也很熱愛。
一次，河馬叔叔要帶他們全家去吃點殺的烤全羊，大家應該很疑惑，為什麼要吃點殺的呢！這也並不稀奇，他每次吃的動物，都是點殺的，因為他們覺得，只有點殺的動物才新鮮，但馬小跳並沒有讓河馬叔叔吃成，還讓他自己以後再也不吃點殺的動物了。
你們別看馬小跳這麼愛玩，這麼淘氣，其實，他可善良了，對待動物也很熱心。
淘氣包馬小跳是楊紅櫻阿姨的著作。在這一系列中我最喜歡的就是瘋丫頭杜真子那本。故事十分幽默，楊紅櫻阿姨把他們的動作、神態描寫的惟妙惟肖。讓人仍不住想要一直看下去。
故事的內容是這樣的：由於杜真子的父母出國了，杜真子暫住在馬小跳家裏。她不僅搶佔了馬小跳的房間，是馬小跳只能睡在沙發上。馬小跳對此十分氣憤。便找了她的三個朋友來幫忙，可誰知毛超和唐飛不但不幫忙還成了杜真子的相互人，馬小跳以為張達不會理會杜真子，誰知，杜真子做了一次土豆沙拉就把張達征服了。馬小跳更加氣憤了，後來，杜真子要走了。馬小跳才發現他已經不捨得了……
讀完了這本淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子。我不得不為馬小跳的樂觀精神所打動。面對任何事都樂觀的'他值得我們學習。而人活在世上不就是為了快樂嗎？還有就是得知“敵人”杜真子有夢遊症。他不但沒有把這個祕密告訴別人。還替杜真子保守了這個祕密。面對自己的
“敵人”誰不希望可以讓他出醜，而馬小跳卻替她保守了這個祕密。這樣的勇氣需要多麼的大啊？還要忍受着自己被冤枉。 但馬小跳卻忍受着。
而我卻和馬小跳相反，一天到晚都是死氣沉沉的，但我決定了：以後一定要做個像馬小跳一樣樂觀向上、心懷寬大的人。
只要談起調皮鬼，人們常常會想起“差生”、“後進生”等這些用來形容不上進的詞，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這本書後顛覆了大家的想法。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善於動腦，敢於承讓錯誤，只不過有時常常受人冤枉，在老師和同學們眼中才逐漸成了淘氣包，書中還有三個他的“鐵哥們兒”別看他們淘氣，故事中的這“四大金剛”也抓過小偷，放生等，幾乎每本書中都會有他的'“傑作”凡是有馬小跳的地方，每件事、每一天、每一個人都會變得那麼與眾不同，這是這種不平凡，吸引我把全冊１２冊都一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、鄰居安琪爾、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克叔叔、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方每個人都不尋常，每一天都不一樣。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時，我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應該更需要朋友，更需要同學的幫助和老師的保護，本書作者應該也是想表達出來這種想法吧！同時，我們也不應該忽視調皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方吧！
我十分佩服楊紅櫻，她在講述一個故事時，還能幽默、好玩、有趣，把孩子的天性毫無保留的展現了出來。
我讀過不少的書，像什麼《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過，連《海底兩萬裏》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的`：《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個學習成績極差，而且醜陋的一個男孩兒馬小跳，他可是一個學校裏“著名”的搗蛋鬼！上國小時，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校裏玩，氣得安爸爸大發雷霆；他還揹着爸爸馬天笑在學校與家庭聯繫本上開心地與班主任打筆仗，最後，馬天笑不得不去學校挨批評……作文
雖然馬小跳調皮，可他心地善良；他雖成績差，當他誠實，他用一顆誠實守信的心來對待每一個人，在他眼裏，世界是永遠粉紅色的！如果問我為什麼喜歡這本書，我會用一萬零一個理由來證明那一句口號：跟着馬小跳，不跳也會笑！
在日常生活中，不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，乾枯無味，甚至，還帶着一點兒苦澀。作文
是，人無需充滿智慧，但一定要善良；人無須顧忌相貌，但一定要誠實；人無需成熟，但一定要快樂！如果你不具備這三點，那你的人生就完了！
來，一起去把煩惱丟掉，做個快樂的人！
我讀過許多許多的書，有驚險刺激的《西遊記》，有千奇百怪的《昆蟲記》，有十分感人的《最後的獒王》……而這些書籍就像豐富的營養，補充着我的能量。但令我印象比較深刻的書就是《淘氣包馬小跳之唐家小仙妹》了。
這本書是由著名的文學作家楊紅櫻所寫。書裏面有見多識廣的唐飛；有富有驚人想象力的馬小跳；有小肚雞腸的毛超，有一雙飛毛腿的張達和美若天仙的唐小仙。這本書令我印象最深刻的.就是小狗冒着生命危險去醫院找它的主人。
有一次，小狗的主人也就是唐飛的媽媽生病了。因為小狗擔心主人的身體，所以它獨自去醫院找它的主人。回到家的唐飛發現小狗不見了，就出去找它，突然他在路上發現了一條血跡，就順着血跡焦急地尋找着，快到醫院了，忽然在草叢裏發現了一條狗，就是唐飛家的狗。只見小狗的一條後腿血淋淋的。他一邊傷心，一邊把小狗送進動物醫院。動物醫院説是粉碎性骨折，綁上了夾板，並要求每天輸液，完成治療後，唐飛就抱着小狗回家了。
小狗在家裏養傷，但還是一直想念着它的主人。有一天，趁唐飛沒關好門，小狗又溜出去了。唐飛見狀，立馬去追。可是小狗被醫院的保安攔住了。唐飛想了個辦法，把小狗藏到花籃裏，偷偷地走進了醫院，獻給了媽媽。知道它看望媽媽的經歷後，媽媽激動得流下了眼淚。
小狗不僅嗅覺靈敏，而且有靈性；不僅是忠誠的，而且是人類的朋友。我讚美小狗，讚美它對人類的愛和感恩之心。
最近，我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》，一下子就喜歡上了他的勇敢和愛心。
故事講的是一個叫馬小跳的孩子，他生下來就和其他孩子不一樣，他會跳！馬小跳特別喜愛小動物，他從幾個狠心的小姑娘手裏，奪回了一隻小貓的生命。令我印象最深的是，三個小女孩把一隻幾個月大的小貓抓起來，給小貓穿耳洞，灌辣椒水。小貓每次看到她們都會發出一聲聲尖利的叫聲，還會渾身發抖，小貓身上的傷越來越多。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為，把小貓送進寵物醫院接受治療。是馬小跳讓小貓死裏逃生！
讀到這裏，我非常佩服馬小跳，他勇敢又有同情心。他是認識這隻小貓嗎？絕對不可能，這明明就是一隻流浪貓。他一定是覺得這隻小貓可憐，所以才做出這個行為——狠狠地推了一把那個小姑娘，搶回了小貓。
其實，在社會上，有很多這樣的熱心人：那些經常餵食流浪貓、流浪狗的人，那些將鳥兒留於自家屋檐下的人，那些隨時隨地在提醒別人不要去捕捉小動物的人。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中，我也經常關心、愛護小動物。記得有一天，我從外面回來，看到樓下有隻小貓在垃圾桶裏找吃的`，可是什麼也沒有找到。我跑回家，盛了一些米飯和魚肉魚湯，拌好放在垃圾桶旁邊，然後走遠了一點。小貓走過來了，它在飯的周圍轉了幾圈，四周看看，又用鼻子嗅嗅，然後慢慢地吃起來。看見小貓吃的飽飽的，我心裏也覺得暖暖的。
馬小跳的一個多麼有愛心的孩子，我希望讀過馬小跳故事的同學，都擁有和他一樣的愛心和勇氣。
學問齋