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《老人與海》讀後感常用【15篇】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:9.29K

當看完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《老人與海》讀後感,希望對大家有所幫助。

《老人與海》讀後感常用【15篇】

《老人與海》讀後感1

花了幾天的時間讀了海明威的中篇小説《老人與海》,雖然同樣是被海明威穿針引線般的寫作手法震撼,被主人公堅強、睿智的精神折服,但心裏的感悟卻是不一樣的。應該是過了年輕氣盛的年紀,經歷了生活的磕磕絆絆以後,與小説的作者及小説的主人公有了心靈上的共振。下面簡單的説説讀了海明威的《老人與海》心裏感悟。

首先在讀小説的開頭部分,身體、心靈都被海明威先生帶入一種田園生活的慢節奏,雖然小説開場就在老人與小孩的對話中交代了老人生活不易——孤苦一人、生活拮据(連喝杯咖啡的錢都沒有)、事業不順(已經84天沒有捕到一條魚)。但是我們仍能感受到老人的善良、樂觀、和藹、温暖、平靜。相比我們現在的生活,少了匆忙疲憊,少了人情世故,少了爾虞我詐,少了形形色色的欺騙虛偽,少了對物質生活的竭盡追求。一杯記在賬上的咖啡,一個少年知己。即使是別的漁夫對老人際遇的同情,年輕人善意的玩笑,都能感受到老人的生活恬靜釋然。

隨着老人第85天的出海,作者把故事的發展、高潮放在了浩瀚的大海上。一個老人駕着一艘小船行駛在一望無際的海面,憑着對自己技術、勇氣、智慧的信心,相信大海會給予自己公平的回饋。這不正像生活中的我們嗎?我們長大以後駛向了屬於我們的“大海”,在社會這個海洋中捕撈夢想,捕撈自己存在的價值。在這個過程中我們也像老人一樣,有過輝煌的的'戰績、有過勢均力敵的對手、有過愛我們的家人、有過受人尊重的時刻。

但這一切總會過去,就像人總會老去一樣。當一切都成為過往,當我們不再光彩奪目、當我們不再是別人眼中的傳奇、當我們最愛的人離我們而去、當我們在社會面前束手無策、我們能不能向老人一樣忍耐、平靜、堅強、善良的面對呢?

老人與大馬林魚及鯊魚的搏鬥場面寫的驚險刺激,手心始終為老人捏着一把汗,雖然已經知道了結局,還是想一口氣讀下去,方才痛快。作者一系列細膩的心裏描寫把在困難面前的老人的堅韌刻畫的淋漓盡致。老人發現目標的喜悦、鬥爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂觀、對希望最後的堅持、對對手的尊敬、無奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個打不敗的英雄老漁夫。

我覺得《老人與海》之所以偉大,是因為漁夫聖地亞哥對生命的態度:雖然老人時不時的懷念曾經的輝煌,對失去的機會懊悔。但是,從來沒有陷在過往的世界裏。平靜、勇敢、樂觀、善良、智慧的對待每一天、每一個人、每一個機會。儘自己最大的努力面對生活,不冒進,不退縮。即使努力以後失敗了,也沒什麼大不了,睡一覺喝一杯咖啡又是一個出海的好日子。

《老人與海》讀後感2

那條魚,載着他的夢想,勇敢的駛向大海!

他屹立在船頭,蒼老的身軀瑟瑟發抖。唯有那黝黑的臉龐上,一對沉陷的眼睛十分明亮,如此執著的注視前方。左手如膠般緊握着慘白的魚叉,隨時來攻擊侵犯的鯊魚,右臂上捆綁着那根魚線,他夢想堅持的希望,他,就是老漁民桑提亞哥!

故事追溯到一個星期前,在被所有人都否定一個壞手氣的漁民時,他仍舊毅然決然的前往大海遠處捕魚。他出海了,在經歷一次次失敗後,終於捉到一條大得驚人的魚,這是他日日夜夜都夢寐以求的事。

經過三天三夜的艱苦周旋,他終於戰勝了大馬林魚。在那一次次殊死搏鬥中,他高呼着:“你可以消滅掉他!”是的,他將這條大魚當作對手,與疲倦對抗,挑戰自己,這得需要多大的勇氣啊!在那險些要了他拿的抽筋中,他仍孜孜不倦的堅持,從沒打算放棄魚繩,一直緊緊握着,一直……

然而,事非人願!那破舊的帆布,像一面失敗的旗幟,宣誓着永遠得不到魚的晦氣。

當他自豪的將這份榮耀掛在船舷時,飢餓的鯊魚接二連三的尾隨而來。每當我讀到這,都會為他感到不公,為什麼千辛萬苦得來的成果卻要經受如此的考驗,如果換做是我,或許我會放棄吧!然而,他並沒有在自然的威逼下退縮,反而舉起魚叉奮勇反抗,拼盡全力一條條殺死這些掠奪着。哪怕在魚叉被奪走後,在船楫和小刀被損壞後,在食物水源缺失下,他都是選擇堅持,堅持,再堅持。

可人與自然是無法抗衡的!

他失敗了,他帶回的只是一條巨大的魚骨和一條破舊的小船。他失敗了?不!在小小的安棚中,老人安然入睡,夢中,他又一次出海了,甚至夢見了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美,那一身傷痕則見證了他非凡勇氣的象徵,那頑強拼搏的精神,展示了人的高貴和尊嚴!

遠處,拂風次來,蕩起海波。船頭上懸掛着雖飽受風雨卻豔麗無比的旗幟,旗幟上舞動雲龍一般的四個字——超越極限。

故事讀到這,我的'內心久久不能平靜,老人的堅持決擇一次次衝擊着我的心靈。人的確不可能戰勝自然,但老人象徵了人類堅不可摧的精神!遍及人生,誰沒有失敗過呢?失敗的原因盡不相同, 但無論如何失敗都會給予打擊,你能堅持幾次?老人則是用實際證明了這一切——永遠!節傲不羈的靈魂才能與大海拼搏,和自然對抗,將世界超越,真正的偉大,即使他不曾成功!你可以在面對如此大的壓力下,像老人一樣,夢見“獅子”嗎?你還願意出海嗎?也許再出海,你就有勝利的希望!我想,在這種險惡的人生環境中和這種堅韌的人生態度,正是老人的可貴之處。

人生本來就是一場無止境的追求,無論得到的是個完整的大馬林魚還是副失敗的空骨架,你的人生價值已在追求過程中充分體現了。用自己生命的能量,為理想追求,奮鬥的老人,難道不是一個真正的英雄?自信、堅持、不懈拼搏,一個老人的故事,一個英雄的啟迪,一個不凡的人生!

遠方,那條船又凌駕於大海上,駛向茫茫人生……

《老人與海》讀後感3

老人在書中説:“一個人不是生來就被打敗的,你儘可消滅一個人,可就是打不垮他。”我敬佩老人堅持不懈、不畏困難、倔強勇敢、堅強果斷的性格。

縱然海上打魚很難,但老人卻孤身一人在海上呆了三天三夜,況且只有一瓶水給他提供能量,其他的補給都需要老人從海中獲取,但他仍度過了三天三夜,這足以證明他的機智,勇敢以及他那堅持不懈的性格。從他對水母的憎惡中可以看出,他是一個愛憎分明的人,他雖然貧困,但他熱愛生活,堅持他的信念。雖然他84天都沒捕到魚,但是,他並沒有放棄對美好生活的希望,終於在第85天捕到了一條大馬林,老人的故事好像在告訴告訴我們:“堅持就是勝利。”

今天正好是八一建軍節,我發現老人的性格品質,與我們中國人民解放軍有許多是相同的地方。他們一樣英勇鬥爭,堅持不懈,不畏艱險與困難。他們心中都有一個目標,都在為這個目標不停的奮鬥。中國人民解放軍為了實現他們的理想和信念,在長征中,他們爬雪山,過草地,面對敵人的圍追堵截,面臨缺衣少食的窘境。憑着“三軍過後盡開顏”的樂觀主義精神戰勝各種自然災害和困難。

在抗日戰爭中,面對日軍的封鎖威脅,面對敵軍慘無人寰的屠殺,在艱苦的環境下,堅持抗戰。例如:東北抗聯的`楊靖宇將軍,當地剖開烈士的胸膛後,發現裏面竟然沒有一粒米。由此可以想象當時環境的艱苦,抗日戰士的堅韌不拔。中華民族的這些脊樑們憑着把日寇趕出中國的信念,並運用自己的智慧,整整堅持十四年,終於取得偉大的抗日戰爭的勝利,為中華民族的復興提供了前提。92年以來,他一直堅守着信念,不是他們的堅守與堅持,那來如今幸福的生活?九十多年以來,他們不知為這個信念犧牲了多少,他們放棄了嗎?是堅持,是堅守才使他們不斷從勝利走向勝利。才取得今天舉世矚目的成就。

我還看過一個關於柏拉圖的故事,是柏拉圖的老師叫他們每天都甩手300下,一個月後,老師問,有多少人做到了,百分之八九十的人都舉起了手。但一年以後,老師再次詢問時,就只有一個人做到了,這人就是柏拉圖。或許,堅持才是他制勝的法寶。還有個故事説:在一次畢業典禮上,老師要求學生畢業以後,每年讀一本書。當時學生都覺得再簡單不過了。

二十年後,在聚會的時候,老師再提這個話題,沒有一個人做到了。看似簡單的事情,堅持下來就不容易了。再簡單的事情只要堅持下來,往往都會有大的成就。我也聯想到我們自己,記得以前上體育體育課,老師要求我們在羣裏發跳繩的視頻,剛開始還有許多人響應,但後來就寥寥無幾。每個學期開始,我們每個人都會樹立遠大的目標,但不到三天,所有的目標和理想都拋到九霄雲後。因為缺少堅持,所以大多數人都很平庸。龜兔賽跑的故事,行百里者半九十的格言,都是在告訴我們,堅持的重要性。我們如果想要在學習中有大的突破,取得好的成績,就必須牢記堅持二字。

認識到堅持的重要性,或許就是我讀《老人與海》這本書最大的收穫。

《老人與海》讀後感4

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着游龍一般的四個字——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他那頑強的意志。

聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以説,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

海明威的這部小説榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。

以前,我做事情只要有一點不順利,就想要放棄,有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所應該學習的嗎?

自從讀了這本書之後,我知道了自己的不足,做事不再因為一兩次的不順利而失去信心,越是有困難,就越要去做。

今後,我不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那麼多知識,感謝它讓我懂得了那麼多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

不妨將鯊魚看作打擊,它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子説的:“它沒有打敗你,它沒有。”

一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

《老人與海》讀後感5

第一次開始讀《老人與海》總是迫切的想要快速讀到老人出海的部分,等到老人出海了又迫切想要讀到老人能釣到大魚,終於大魚上鈎了,卻沒那麼輕易抓到,甚至拉着老人的船的海上漂了兩天兩夜。書中有很多對於大海、海魚、日出、夜空的描寫,卻都讓人無心欣賞。因為老人受傷了,手掌破了,左手抽筋了,肩膀也磨壞了,缺少食物和水。老人年齡那麼大了,他和那條大魚的周旋還在持續,他很冷靜,他對自己也很有信心,但他確實年齡大了,即便年輕的時候身強力壯。他一次又一次的説着:“要是那孩子在就好了。”他是孤單的,他是需要幫助的'。但最後他還是隻能依靠自己。心中有些酸澀,我不止一次在想,放棄吧,回去吧,別冒險了。周旋還在繼續,大魚似乎也很冷靜,一直拉着老人的船前行着。看到這兒的時候,我努力的控制着自己想要立刻翻到書後面看看老人有沒有將大魚帶回去的衝動,因為不忍看到老人那麼辛苦又不想錯過中間部分的精彩。

終於在老人與大魚的博弈中,老人取得了勝利,他殺死了大魚,並將它綁在了船邊。可以返航了,老人終於可以休息一下了,他太累了,沒有足夠的食物和水,他只能吃生魚肉保存體力。有幾次差點暈倒,好在他都挺過來了,現在他終於可以休息了。然而老人並沒有放鬆,因為隨之後來的鯊魚才是最終的考驗。看着老人丟了魚槍、弄斷了刀、打斷了舵柄、殺了鯊魚也打跑了一些鯊魚,最後卻只帶回了一個巨大的魚頭和沒有一絲魚肉的骨架以及漂亮的魚尾巴。那條大魚是那麼漂亮,它是老人的朋友,也是老人的戰利品。看着插圖光禿禿的魚骨架,鼻子酸酸的。是惋惜嗎?老人費了那麼大的力氣才戰勝的大魚,本來能夠讓他衣食無憂好一陣子了。是難過嗎?老人為此身體受了重創,他嘴裏奇怪的,有着甜腥味的東西,他胸中有什麼碎掉的感覺,都在説明着他的身體不太好。然而他依然在和男孩計劃着下次出海要準備的東西。

我開始以為故事的結局會是美好的,至少會給老人留下一點魚肉,哪怕一點也好。至少讓這個堅持到最後,哪怕弄得遍體鱗傷也沒有放棄的老人有一點收穫吧。不過還好,還有男孩在,會給老人準備咖啡,會幫老人處理傷口,會因為老人流淚,會告訴老人,下一次他會陪着老人一起出海。故事的最後老人在睡覺,夢裏依然有非洲的獅子。就讓他好好休息吧,他太累了。

結局有點殘忍,但我喜歡這樣的結局,它是那麼的真實,雖然讓人很難過。之前聽到過一句話:“想法是美好的,現實是殘酷的,但希望是不可磨滅的”。我們不知道結局是什麼的時候,需要努力,需要拼搏。即便知道了結局可能會是什麼,我們依然需要努力,需要拼搏,至少我們不能讓結局變得更糟。

雖然最後老人好像失敗了,他沒有釣到魚,即便釣到了也只剩下魚骨架。但男孩的眼淚,人們圍着魚骨測量着它的尺寸的描寫卻讓我內心充滿了波瀾。他是英雄,心裏有個聲音説道。是的,他是英雄!

《老人與海》讀後感6

記得那是在北京的一個夜晚,冰冷的寒風侵蝕着行人的臉,影子,在路燈下被越拉越長,逐漸消失在路口的轉彎處……

回到酒店的第一件事便是想找點書籍什麼的來平靜平靜自己的內心,在那雜亂的書籍裏,我發現了它,命中註定了你我的相遇,我的知己——《老人與海》。

《老人與海》講述了一個老漁夫,獨自一個人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時間的搏鬥後,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了獵物的爭奪,結果食物還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

記得文中寫到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

寫到這裏,我的內心百感交集。我的人生也並非一帆風順,磨難挫折也是常常所見。記得小時候,常常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎並未出現在過我的腦海。而正是七年級的那次失敗,當所有人都以高分上榜時,我卻只好獨自一人坐在靠椅上,看着他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什麼,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個人的房間,我只好抱着枕頭放聲哭泣,什麼也喚醒不了我,彷彿着了魔一樣,每天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四周灰色的人羣,哎……現在想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什麼我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等於激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。與故事裏年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多麼的.微不足道。

書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學巨人霍金大師,因為疾病他的身體無法自由移動,在無數個夜晚會因疼痛而難以入眠,但他卻用堅強的意志力自主學習,在物理與數學方面做出了巨大的貢獻。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學習榜樣,他們可以在命運的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。

現在,我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近,他們將自己的一生才華完全奉獻給了大眾。他們讓人們銘記於心的是不僅僅是餘音繞樑的才華,更多的是那種不向命運屈服的鬥志與精神之火。我相信,在今後人生道路上也會像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想,向那站在洪流當中的巨人致敬!

《老人與海》讀後感7

“一個人可以被毀滅,不能被打敗。”這句振聾發聵地名言,既是對《老人與海》主人公聖地亞哥最簡明扼要的概括,也成為了數十年來“硬漢”的座右銘。

已經84天沒有捕到魚的老漁夫聖地亞哥,在第85天出海時,歷經三天三夜的搏鬥,終於捕到了一條大馬林魚。但返航的路上,又遭遇鯊魚的襲擊,已經精疲力竭的老人,仍頑強的用魚叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚搏鬥,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結果論,聖地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無所獲;唯精神論,聖地亞哥老人卻凸顯着“硬漢”的人格光輝,堅毅好勝,絕不服輸。

每個人都有所謂的“命運”,“命運”即指對個人而言,所謂的“天花板”。聖地亞哥老人雖不是無能之輩,但面對“命運”,有着諸多無奈:作為富有經驗的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚上鈎;歷經三天三夜釣到一條大馬林魚,卻發現在鯊魚面前,無力捍衞自己的辛苦收穫。也許這條大馬林魚本就超出了聖地亞哥老人的“命運”,就算勉強捕到,也無法在一羣鯊魚面前將它完整帶回。所以,失敗彷彿是老人的“宿命”,無論他多英勇,多堅韌,都逃不出這種宿命,但對於“失敗”,也可以有兩種界定:歷經數番搏鬥,帶回的只有大馬林魚的骨架,老人沒有達到預期的目的,這是結果上的失敗;老人面對“命運”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續鬥爭的信心,老人勇於向人生的“天花板”挑戰,歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。

有時候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會打敗你。當我們的`手抽筋,當我們陷入飢餓,當我們失去武器,當我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最後的武器,向生命宣戰。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義,證明人永遠不會被生活打敗!

每個人在生活中的某一刻,無論能力高下,資源多寡,都會面對類似的“大海”與“鯊魚羣”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運”鬥爭的戰場,也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對生活的信心,終有人將衝破“命運”的掣肘,書寫新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進,人類看到了越來越廣闊的“大海”,獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強者,就算始終無法衝破失敗的命運,憑藉他們的頑強與不屈,也終會收穫他們內心的坦然。

《老人與海》讀後感8

《老人與海鷗》這篇課文,如同它的作者一般默默無聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情,為人與動物之間的真摯友誼所深深地感動。

故事的主人公是一位昆明市的退休老工人,這位老人穿着一身已經褪色了的過時布衣,揹着一個褪色了的藍布包,就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的,連公共汽車都不坐,每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗餵食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣,也不是為了來公園散步,而是來餵養一羣自由的海鷗,與海鷗們相伴,把海鷗當作他的兒女來對待,老人每月的收入大概有300多元,在那個年代算是不錯的了,但是老人每天省吃儉用,每月給海鷗買食物要花掉150多元,最值錢的家當也就是六個雞蛋,這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買4元5角一斤的.餅乾,自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香煙。

當老人去世了,人們把老人最後一次喂海鷗的照片放大,放在了翠湖邊上。海鷗們突然飛來,它們以為老人來餵食了,但是不一會它們就覺得不對勁了,意想不到的事情卻發生了,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫、表現了海鷗對老人那份令人震撼的情感,我讀到這裏時,也被海鷗那份真摯情感所感動,眼淚不自覺的流了下來。

如果説老人對海鷗的愛是無私的愛,那麼海鷗對老人的情是也真摯的,他們互相在感動着對方。

由此我想到了剛學過的《珍珠鳥》這篇課文,文章主人公得到朋友送的一對珍珠鳥,他很高興,為珍珠鳥編織了一個舒適又温暖鳥籠,又在籠子的外面蒙蓋了吊蘭的垂蔓。從此珍珠鳥就像生活在叢林中一樣。他不僅給了它們家,還從不驚動它們,就連舔食加水也不去打擾它們。沒過多久,那個淘氣小傢伙膽子變大了,居然落在主人的肩膀上玩耍,不一會兒,竟然趴在他的肩膀上睡着了。此時此刻小珍珠鳥和主人公的感情越來越深了。

《夏洛的網》中夏洛,一隻小小的蜘蛛,在人們的眼裏是那樣的微不足道,但憑着自己的毅力和智慧,做出了驚天動地的壯舉織出了令世人瞠目的神奇的網,挽救了朋友的生命,最終實現了自己的諾言;而好朋友威爾伯也知恩就報,一直懷着一顆感恩的心,呵護着夏洛的後代。

而在現實生活中,也一直都有人與動物之間的感人故事,曾經看到過這樣一個故事。在廣東清遠,有一位市民救了一隻喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之後,怎麼也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過一會兒,自己又會飛到恩人的肩膀上。

這一個個感人的故事,讓我明白:人與動物之間也有很深厚的感情,真摯的友誼是相互的,付出愛才能收穫愛。

《老人與海鷗》一個平凡而又高尚的故事,讓我感受到在人與動物的和諧共處中建立起的真摯友誼,是如此美好,如此動人!那就讓我們行動起來,保護動物,與他們和諧共處,讓真摯的友誼之花永遠綻放在每一個角落!

《老人與海》讀後感9

老漁人聖地亞哥是海明威塑造的最後一位悲劇英雄,也是他一生塑造的硬漢性格的最後總結。貧窮而又不走運的老漁夫聖地亞哥的命運是悲哀的,而他卻又是一個失敗的英雄,“打不敗的失敗者”,海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在聖地亞哥這一人物形象之上,這便是海明威式“硬漢子”精神的象徵,他不管有意還是無意,不管是自覺亦或不自覺,都作為了海明威“冰山原則”的有力體現。聖地亞哥是一個“獨自在灣流裏的一隻小船上打魚的老頭兒”。

生活和歲月給老人的折磨,令他“後頸上凝聚了深刻的皺紋,顯得又瘦又憔悴”,“身上的每一部分都顯得老邁”了,可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的”。作品一開始時,老頭兒正趕上“背運(那是形象倒黴的一個最壞的字眼兒)”。八十四,整整八十四天,他連一條魚都沒有捉到,這對一個以打魚為生的漁夫來説,那真是再倒黴不過了。就連跟他在一起很長時間的一個孩子,也不得不在第四十天離開了他。老漁人的悲慘命運正是海明威的自身遭遇在藝術上的折光反射。海明威曾經參加過兩次世界大戰和西班牙戰爭,人們還未從世界大戰的惡夢中醒來,幻滅、失落等種種迷惘困擾着人們。

戰後的社會是一片混亂、凋敝的景象,戰爭和社會的'種種荒誕現象給海明威的精神和身體上都帶來了很深的創傷,可謂九死一生。這也正是老漁人聖地亞哥蒼老的表現之一。另外,我們發現從1940年《喪鐘為誰而鳴》之後,海明威整整十年沒有發表什麼重要作品,而1950年出版的《過河入林》又遭到輿論界的一致批評,“眾多評論家甚至斷言海明威的才智已經枯竭,再也沒有什麼新鮮東西了”。這個情形與聖地亞哥老人一開始的景況多麼的相似,老人背了運,一連八十四天打不到魚,當他坐在海濱酒店時,周圍的漁夫都在嘲笑他或者對他寄予同情。聖地亞哥為了證明自己是個“古怪老頭兒”,或者説是為了證明自己是有堅強勇氣與毅力,為完成只屬於自己的那項別人無法替代完成的任務,為了鰥夫的光榮與尊嚴,聖地亞哥一定要捕到一條大魚,對於尊嚴與榮耀,海明威是極其強調的,他曾經一度打算為該文使用“人的尊嚴”這一標題。對於海明威來説,要寫好一篇“一輩子所能寫出的最好的作品”,

“從戰術上講,現在發表《老人與海》可以駁倒認為我這個作家已經完蛋的那一派意見”。海明威意識到《老人與海》的這部作品的完成,將讓“別的優秀而成熟的作品與它相比大為遜色”。我“今後還要努力寫得更好一些,但這會是非常困難……我是一個專業作家,對這部作品心中有數。”老漁人聖地亞哥也意識到了“85”是個吉利的日子,“可以捉到一千磅的大魚”。聖地亞哥老人在捕到他一生捕到過的甚至見到過的最大的魚後,耗盡了全身了精力,不僅兩手空空,而且傷痕累累;而海明威在寫完這部最優秀的作品後,直到最後的自殺都未曾發表過任何作品,在寫《老人與海》的同時寫的另一部長篇小説《海流中的島嶼》都是在1970年他妻子整理後發表的。

《老人與海》讀後感10

書,給予我們知識的拓展;書,給予我們情感的昇華;書,給予我們道德的啟發;書,給予我們心靈的滋潤;書,給予我們修養的提高;書,給予我們美的體驗和愛的感受!我想“潤物細無聲”不只可以形容雨,亦可形容書,潛移默化地改變着我們。

這次,我閲讀了《老人與海》:年邁的桑提亞哥是一個貧窮的漁夫,在連續八十四天未打到魚後,在第八十五天去遠海,與一條他見過最大的魚搏鬥了兩天兩夜才刺死了那魚,但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚,最終老人在反抗中被“打敗”了,大魚只剩下一副骨架。情節看似簡單無奇,書本篇幅也較短,但對個人的影響力卻是無比巨大的,帶給社會文學界的轟動也是巨大的,帶給文學史的影響也是無以倫比的!是啊!書中對老人與旗魚鬥爭,與鯊魚鬥爭的情節寫得極為真實,極富立體感,極精確到位,彷彿就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現在眼前,令人歎為觀止!也讓我思考真正的偉大是什麼呢?

是老人所體現出來的那種頑強拼博,永不放棄的精神,也是老人那種捍衞到底,敢於反抗的精神,更是老人那種積極向上,樂觀自信的精神。

海明威的創作作品大多都是對現實、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達思想。但他年長後的巔峯之作——《老人與海》卻風格迥異,儘管也是與魚抗爭,但讀者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情,老人和男孩的深厚感情,以至老人在困難時説的最多的一句話便是“要是那孩子在就好了”,還有露台酒吧也經常給予老人食物,年邁的`漁夫對老人也深表同情與擔憂,老人也擁有着一顆懂得感恩的心,想着把最好的魚肉給酒吧老闆,認為自己所在的鄉鎮很友好,這種人與人的感情着實令人羨慕,令人嚮往,是對人類友好相處的提倡。除了人與人的感情,也有人與動物,人與海,人與自然的那份感情。其實我認為“老人與海”老人象徵着人類,海象徵着自然,不就是人類與自然嗎?老人稱魚為朋友,老人認為大海是女人,他熱愛大海,他對魚的殺害只是為了維持生計即可!人與人,人與自然的關係都如此和諧。

閲讀會發現,《老人與海》中還藴含着一句哲理——好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。是啊!一個人在肉體上可以被毀滅,卻精神上卻不可被打敗,這是何等的驕傲!其實生活中也有很如為國爭光,揮灑淚水的奧運健兒;像見義勇為,舍已為人的道德模範還有堅守邊疆,不畏艱苦的軍人等,他們都值得我們學習!

《老人與海》徹底為我們詮釋了何為勇氣,何為拼博,何為樂觀,何為好漢,何為真正的偉大!

《老人與海》讀後感11

忙於工作,很少看一些名著,加自己對西方文化背景瞭解膚淺的緣由,對外國作品總是敬而遠之,偶爾拿來以充“門面”,事後都不了了之。可面對《老人與海》時,我的眼睛一亮,彷彿被喚醒了什麼。

我十分佩服小説中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標

老人沒有被任何困難壓服,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他的一句話,把我深深地折服了。他説:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這句話表現着一種尊嚴和生命努力爭取的本能。當故事結尾老人帶着那副空骨架回到小鎮,大家都為他歡呼,視他為英雄。因為真正的勝利,不在於贏得多少收穫,而是不畏艱險、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。

當我讀到這本書的結尾時,我的腦海中浮現出一個問題:作者海明威最終為什麼沒有讓老人勝利呢?當我讀完這本書時,我終於明白了。用小説中老人的`話來説:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷,但最重要的是你怎麼去看待它。承認了這個缺陷之後,是努力去戰勝它還是去屈從它呢?當你努力去戰勝它之後,不管結果怎樣,都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚妥協和投降。雖然老人戰勝了大海,戰勝了馬林魚,輸給了鯊魚,但從另一個角度看,老人是最終的勝利者。就如音樂大師貝多芬所説:“我可以被摧毀,但我不能被征服。

一位名人曾經説過,命運是不可改變的,可改變的是我們對命運的態度。“人生自古無直路”,可見如何對待生活中的挫折和不幸也是一門學問。現實中,考試落榜,工作受困,疾病纏身,有權者的壓制打擊,無權者的中傷嘲諷,每個人都會遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中,也不要灰心,因為柳暗花明又一村!

《老人與海》讀後感12

海明威曾説過:“冰山運動之所以雄偉壯觀,是因為它只有八分之一在水面上。”而《老人與海》這部作品亦是如此。不足百頁的篇幅,卻讓一代代人一遍又一遍,回味無窮。

少不經事時,讀《老人與海》只是為桑地亞哥的悲慘命運而歎息,失去了小男孩的陪伴後孤身一人,遲暮之年仍需自己拼命謀生;八十四天一無所獲,在他人的嘲笑中度日,在海上漂流數日,歷盡艱辛所獲得的成果卻被吞噬殆盡……不禁感歎老人是這般命途多舛,用自己的心酸血淚換來的卻是一堆泡影。

閲歷增加後,再捧讀一番,感慨頗多,深深地被老人高大偉岸的形象所折服。他象徵着一種哲理化的硬漢子形象,一種永恆的、超時空的存在,一種壓倒命運的力量。海明威先生將這富有生命力的形象同朦朧的寓意結合在一起,將現實生命中的忍辱負重同深刻的哲理融合在一起,創造了一種體現着人類尊嚴和命運重壓下仍具有優雅風度的硬漢子形象。從他的自言自語和無邊想象中,我看到了與自己相同的一面——神經在過度緊張的同時開始向絕望反彈,也許會胡思亂想,也許會有意志鬆懈,也許會精神崩潰,在埋怨自己為什麼不能幹得更好的同時,也始終強調着不能認輸。但我卻做不到在生命面臨危險的時候還努力告訴自己:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”正因為如此,桑地亞哥那巨人般的靈魂高度,鋼鐵般的精神意志,珍珠般的高尚品格,怎能不令人肅然起敬?

人類的讚歌是勇氣的讚歌,而正因為這種崇高精神的.薪火相傳,代代守護,人性的光芒才會如此璀璨,熠熠生輝。已是耄耋之年,身患重病的蔡晉先生,為了審訂《英美法詞典》,日以繼夜,廢寢忘食,伴隨着中國歷史上最大的英漢《英美法詞典》的誕生,一位被時代辜負的知識分子溘然離世;天生患有小兒麻痺症的羅斯福,在美國人民處於水深火熱之時臨危受命,以新政抵禦了全球經濟的崩潰;儘管患有帕金森,儘管一生是輪椅上的一生,儘管僅有兩根手指能夠動彈,霍金先生仍以頑強的意志創造了《時間簡史》等驚駭世俗的著作,遙遙領先世界科技水平,揭示宇宙的奧妙……

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但是正是因為有了這樣的人,一次又一次向限度挑戰並不斷超越,這個限度才會一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在人類面前。在這個意義上,像桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度成功與否,都值得我們永遠敬重,因為他們帶給我們的是人類最高貴的自信。

人生本就是一種無止境的追求,我們的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。

在某一片未知的大海上,桑地亞哥依舊駕駛着漁船,駛向地平線的盡頭。船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨侵蝕,卻依舊鮮豔無比的旗幟,旗幟上舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!

《老人與海》讀後感13

在路的上坡處的小棚屋裏,老人又睡着了。他依然臉朝下趴着,男孩坐在旁邊看着他。老人正夢見那些獅子。

世界上沒有萬能的人,但也許,有人的毅力可以戰勝一切。有多少人在經歷八十四天沒有收穫時,還會堅信明天也是希望;又有多少人在經歷拼搏了三天三夜時,還會堅持握緊手中的“方向盤”。

在我13歲那年的夏天,我翻開了《老人與海》,就像忽然間坐上了航船,在海上迎着波浪,一直前進……輕輕合上《老人與海》,我的思緒萬千,我的心早已隨着書緩緩飄到波濤洶湧的海上。

回想起去年……我很沮喪,帶着淚水,輕輕走過紅色的跑道,回頭看了眼還在比賽的隊員們,我百班羨慕。的確,在比賽時,我輸了,對於我來説,那是一次嚴重的打擊,我在乎每一次比賽,每一次活動。我喜歡那種有競爭力的感覺,而每次在這個過程中,我被淘汰了,那會使我陷入低谷,不停地對自己説:“你又被淘汰了,又沒有把握住一次機會,人生中有多少機會是讓你去浪費的!”

還有一絲殘餘的夕陽,已不再是火紅火紅的了,它是淡淡的橙色。我沒有任何表情,揹着書包,踏着小碎步,帶着紅腫的眼睛回到了家裏。白天的悶熱已經消失,我坐在窗邊吹着風扇,抬頭看天,把眼淚倒回眼眶。鳥在空着翱翔,我想起了海鷗……

老人握着魚竿,緊緊的握住,另一隻手拿着船槳,儘管在大海中,船身是那麼不起眼可它仍在滑動。老人每時每刻都在跟大魚作鬥爭,他在堅持着,他在用他的毅力挑戰極限他沒有放棄,三天三夜後依舊在堅持,他用自己的方式鼓勵着自己。

“人並非生來要給打敗的`,你儘可以消滅它,可就是打不敗他!”老人最後喊出的這句話,便是人生拼搏的意義,人生中,有多少艘航船是在暴風雨中航行過來的,他們不也經歷了狂風暴雨的折磨嗎?他們不照樣好好的過來了嗎?這點暴風雨算得了什麼呢?人的一生,就像是一艘航船,註定要經歷風雨,但只要握緊船舵,船就不會沉沒!

“轟隆隆!!”一聲雷鳴,打斷了我的思緒,下雨了。面對突如其來的大雨,我似乎明白了什麼,我衝進雨中,頓時,心中的石頭落下了,這大雨洗清了我的大腦,我不再迷惘,我要做一艘敢於在海中航行的船!

仍是這樣一個夏日,如此相似的一切,這橙色的殘霞。14歲的我,又翻開了《老人與海》,這一年,因為有這本書的陪伴,我成長了不少。在沮喪時,要學會給自己鼓勵,希望有的是,他們在前方等你;失敗了,不應該只是躲着悄悄哭,而應該是找對路,堅持下去,為人生拼搏出一條航道,做一艘在暴風雨中不會沉沒的船!

我的人生也會隨着這本書起航,在人生的航海中,勇往直前,永不放棄……

《老人與海》讀後感14

"一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光--超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的'英勇意志。

聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以説,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

海明威的這部小説榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書之後,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

今後,我不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那麼多知識,感謝它讓我懂得了那麼多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

《老人與海》讀後感15

今天上午,我讀完了《老人與海》這本書。這本書講述了老人已經100多天沒有捕到魚了,終於他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來了一羣鯊魚對老人的圍攻。於是老人堅強地與他們搏鬥,最終,戰勝魚羣,勝利地回到了家,但鯊魚已經被羣魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多麼了不起的一個奇蹟啊!一位高齡老人,竟然鬥敗了一羣鯊魚。他沒有什麼先進的武器,僅有一杆魚叉,是什麼力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏鬥定能取勝!於是,他老人頑強抗爭,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。

其實許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學習,一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻户曉,她的這種不屈不撓的奮鬥精神也永遠銘刻在世人心中。

我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經上高三了。在這個暑假過後他就要考大學了,這個暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關在家裏,一個人做練習題、試卷……他每天除了學習還是學習。不斷的複習、學習、補充知識。從早上開始,就一直在那複習,直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑,我相信功夫不負有心人,他一定會考上大學的。

在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學習、工作,堅強勇敢地面對困難,堅持不懈地戰勝困難,成為生活的強者。我們也應該向他們學習,學習這種不屈不撓的奮鬥精神。

懷着崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小説。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

這個故事主要講了一個名叫聖地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天後,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖着船走了兩天兩夜,最後老人終於叉死了那條魚並將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏鬥後,鯊魚被趕走了,可是老人收穫的卻是一副魚骨架。

看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的`就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

我們的一生會經歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學習,把自己的事情做好。作為一名國小生,我的學習成績並不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過。現在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什麼呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!