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《世界簡史》讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.6W

在賞讀完一本名著以後,這次閲讀讓你心中有什麼感想呢?為此需要好好認真地寫讀後感。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的《世界簡史》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《世界簡史》讀後感

《世界簡史》讀後感1

本書中沒有繁碎的歷史事件,以一種簡潔明瞭的寫法,把我們現今所知道的歷史講述出來,讓我們獲得了一個對歷史的整體的看法,並附有圖文介紹,使整個歷史發展的脈絡顯而易見,歷史框架結構十分輕鬆明瞭。

本書共分為六十七章,從最初的空間裏的世界,時間裏的世界,生命的起源等,然後從人類的開始一直講到第一次世界大戰後的“凡爾賽合約”,再現了人類文明酸甜苦辣的歷程。

整本書脈絡清晰一氣呵成,是一個人類世界完整的發展過程,但每個章節單獨來看又是一個個獨立的小故事,比如釋加牟尼這章就講述了釋加牟尼如何從一個國王的兒子經過重重磨難成長為一位偉大的精神導師,讓我們在瞭解歷史的同時又悟出許多生活中的哲理,書中文字言簡意賅,通俗易懂。

而且有些章節是把同一時代的中國史與世界史同時講述,讓我們瞭解同一世界和同一時代繁榮起來的強大國家,讓我們瞭解了與中國同一時期的其他國家的文化經濟狀況。雖然兩國都是強大的國家,但卻由於當時各種條件的限制,兩國卻互不相識。但兩國的`文化卻以某種形式相互影響,並影響了處於兩國的中間地帶上的那些國家,兩國之間的貿易,以一種非常小的規模進行着。

書後附有世界大事的年表,此表讓我們更直觀的瞭解世界史的發展過程。

很好的一本書,就如書的封底所描述的一樣,閲讀此書,猶如讀了本小説一樣輕鬆易懂,閲讀此書,猶如看了場電影一般震撼深刻。

《世界簡史》讀後感2

寒假期間拜讀了托馬斯·弗裏德曼編著、由湖南科技出版社出版社的《世界是平的:21世紀簡史》一書,回味無窮,受益匪淺。

該書從不同的角度,以全新的視覺和平實的語言,對當今世界的現象、趨向,包括經濟的、政治的、社會的、文化的、網絡的等現象,進行了研究、揭示和評論。書中的開篇是“自信”的,結尾收束則顯得“小心謹慎”。作者充滿激情地描述了全球化、信息化的過去、現在和未來,具有濃郁的美式情結,代表了中上層美國人的意識。難怪比爾·蓋茨要把這本書定為微軟所有決策者和員工的一本必讀書。如今,全球化、信息化正改變着世界,但沒有能改變世界全部。對此筆者認為,在世界金融危機前或者之後閲讀此著,心情未必相同。危機前的資本主義世界可謂躊躇滿志,真如“春風得意馬蹄疾”;後危機時代資本主義則怨天尤人,猶有“龍卧沙灘遭蝦戲”的悲涼。作者理智而謹慎地告訴讀者,“世界是平的”不是現實的',理解“平坦世界”要充分運用“想象力”。作者在書中寫道,“在人類歷史上,想象力的品質一直很重要。但是,通過這本書使我感覺到,想象力的重要性從來沒有達到當今這麼高的程度”,期盼“這種和平的想象力能夠消除疏遠,鼓勵相互依存、包容、開放和希望,而不是自給自足、排斥、限制、懷疑和不滿。”

作者認為,進入“全球化”時代應重視“全球合作”。我們現在面對的自然災害和氣候災難事件越來越多,僅靠一地或一國的力量已經不能應對,必要時藉助全球的力量才能更好的應對與處置。20xx年的“5·12汶川特大地震“災後救援與重建,我們舉全國之力開展救災和重建工作,這中間得到了大量的國際援助,最後出色的完成了救援與重建工作。現在,自然災害處置中的全球合作越來越受到各國的重視,我國在這方面的努力也逐漸取得成效。在應對地震災害時的“中國國際救援隊”就是這方面的傑出代表。

歷史往往需要翻過來看,這部“21世紀簡史”許多結論式語言,尚須在人類歷史的進程中不斷驗證,但它告訴了我們一個真實的全球化時代,給全世界善良的人們一個提示:全球化正在到來,全球化需要合作!

《世界簡史》讀後感3

可能是受爸爸的影響,我從小就對歷史比較感興趣。在爸爸的歷史故事中,歷史一點都不可愛,充滿了帝王將相間的權謀和農民反抗的殺戮。可是看了威爾斯寫的的《世界簡史》這本書,讓我徹底改變了原來的想法。

《世界簡史》是英國作家赫伯特·喬·威爾斯的作品。跟隨威爾斯的思緒,我們可以瞭解人類的起源、文明的進步和更迭、民族的形成和融合、近現代國家的形成、宗教文化以及人類間的第一次世界大戰等。我驚奇地發現,原來世界上還有這麼多的民族也曾經經歷過我們中華民族面臨的艱難抉擇;這麼大的地球上,人類之間的交流自古以來就十分廣泛,原來我們並不孤獨。

這本書用大量的篇幅對空間中的世界、時間中的世界以及生命的起源作了描述,我感覺自己頭腦中的世界從平面的漫畫變成了三維的動畫,多麼神奇。威爾斯先生在講述歷史時,彷彿是一個大朋友,將很多事情像講故事一樣娓娓道來,讓人覺得親切而入迷。以前我也看過家裏書櫃上陳列的教科版的《世界簡史》,但我在書中更多地看到了農民受苦受難,最終被迫造反起義打倒地主,但結果不是被統治者鎮壓,就是取得政權又變成欺壓老百姓的.統治者。但在這本書中,我更多地看到了人們如何努力地想過上更富足更文明的生活。

不過我也發現這本書有個小遺憾,就是很多歷史事件都是點到為止,缺乏詳細完整的交代,只能讓剛學歷史的人對世界歷史有一個大概的瞭解。比如對第一次世界大戰的描述就很簡單,戰爭進程基本沒有涉及,這對一個着迷於戰爭史的人——比如我來説,是有些不滿足的。不過我很快在序言中發現作者還有另外一部書《世界史綱》,可以很好地彌補這一遺憾。

地球是橢圓的,歷史是立體的,從不同的方位瞭解世界,可以看到不同的風景。所以,我想對小朋友説:要多讀書,讀各種各樣的書,這樣我們就不再是坐井觀天的青蛙,而是翱翔天空的雄鷹了。

《世界簡史》讀後感4

最近一段時間,我拜讀了美國作家托馬斯。弗裏德曼所著的《世界是平的》一書。説實在的,剛開始這本書吸引我眼球的只是書的題目。我急切想弄清楚的是作者為什麼認為“世界是平的”這個奇特觀點。隨着閲讀的繼續,我不僅找到了問題的答案,更被作者所描述的互聯網的高速發展和全球經濟一體化的全新格局所震撼,也更加深刻認識到自身現有知識與當前社會發展需求之間的差距。所以,閲讀《世界是平的》一書,給我最大的感受就是知識匱乏所導致的緊迫感。

《世界是平的》講述了經濟全球化的現狀及其給人們所帶來的影響。強調今天的全球經濟一體化讓人才的競爭和流動更加直接和快速,並且產生了贏者更贏、輸者愈輸的殘酷現實,直接衝擊了人們對價值觀的理解。很多人在這種環境下感受到的是前途未卜,憂慮隨時會失去工作,因此會對未來產生恐懼感。同時《世界是平的》又給我們以啟迪:應該從社會和歷史發展的角度去理解一個人;我們身上的一些不理智和虛榮行為的出現,大部分原因是由於我們的知識欠缺。

我們需要知道的.是,當世界成為平的,在全球化的趨勢下變成一個大舞台,這種環境可以迫使我們每個人都參與到競爭中來。利用網絡的平台,一切都將變得沒有距離,這個事實既讓我感到一種莫名的興奮,同時為競爭的慘烈感到一絲恐懼。開放源代碼、外包、離岸經營、供應鏈和搜索技術等被描述成為剷平世界的10大動力,越來越多的發展中國家,特別是中國、印度、俄羅斯等國成為了世界變平的重要力量,並充分享受着平坦化帶來的偉大變革。正如作者所説,我們還在睡覺,工作已經外包出去了;當我們醒來時,郵箱裏已經會有我所需要的東西了,這便是時差帶給我們的好處。世界是平的,使得公司沒有了國界,跨國公司可以利用世界各地的資源優勢,將最合適的工作放到最合適的地方,由最合適的人去完成,實現企業最佳的優勢組合,最完美的人力資源配比。電子商務的發展消除了企業間的溝通障礙,使企業之間的聯絡變得更為通暢。書中有這樣一個比喻,“世界就是個足球場,你警覺心一定要夠,才能留在場上。如果你不夠好,就只能坐着看人比賽。就是這麼回事。”看到這句話,你是不是和我的感觸一樣呢?不學習、不創新,工作上原地踏步,到最後只能被企業和社會淘汰。弱肉強食,物競天擇,這個道理誰都知道,即使有高學位,還是要和別人競爭,而且隨着世界變得越平,這種競爭力就會越大。

變平的世界讓每個個體都站在同一水平線上,任何企業、組織甚至個人都將參與到全球整合的業務環境中。讓我們在這變平的時間裏共同進步,共同發展。這才是認清自己認清世界的一把鑰匙。

《世界簡史》讀後感5

讀書主要應該讀精品,托馬斯。費裏德曼所著《世界是平的》就屬精品之中的精品,經典的東西沒有時效性,可以反覆品味,耐人尋味。2年多前我很偶然接觸了這本書,讀後不僅僅興奮與被震撼,而且與我多年的某些想法發生了碰撞,產生了強烈的共鳴。這些年反覆讀了多次這本書,受益頗深。

托馬斯·弗裏德曼把全球化進程劃分為3個偉大的.時代:第一個時代(全球1·0版本),從哥倫布起航開啟世界貿易開始,這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展;第二個時代(全球2。0版本),這一時期“跨國公司”扮演着全球化的重要角色;第三個時代(全球3。0版本),這一時期的全球化將以個人為主,在全球範圍內合作與競爭以至將世界變為平地。

2年多以來,我一直觀察中國大陸的全球化進程,看看托馬斯·弗裏德曼的預言會如何在我們周圍演變。結果發現:在中國1·0版、2。0版和3·0版是以一種極為混合的方式出現着,但距世界是平的還有不小的差距。“國家的力量”在中國全球化進程中仍然扮演着主角,公司的跨國經營也剛剛處於萌芽階段,個人對全球化的影響正在集聚,但仍不足以構成主要勢力。但《世界是平的》著述中描述的大趨勢確實存在着:世界的競技場已經被夷為平地,世界變平了。

中國大陸已經具備了使世界夷為平地的工具:電腦、網絡、軟件,掌握這些技能的人,瞭解這些觀念的人。全部驅動力和引擎已經都準備好了。也許,我們正在等待着什麼,也許是啟動的鑰匙,也許是掌握鑰匙的人,更有可能的是一種漸行漸近的量變到質變的過程!

《世界簡史》讀後感6

寒假裏,在網上下載了《世界是平的:21世紀簡史》,抽時間閲讀了這本書。説句實在話,在開始讀的時候,感覺沒什麼意思,其商業氣息太過濃厚,與我們教育的很多內容相背離,真有一種讀不下去的感覺,還有的就是有些內容真的讓我們沒法理解或者説看不懂。但是我還是堅持着看完了這本書,慢慢的對其所講述的內容也能夠有所理解。這是是一本由托馬斯·弗裏德曼所撰寫的書,書中分析了21世紀初期全球化的過程。書中主要的論題是“世界正被抹平”,這是一段個人與公司行號透過全球化過程中得到權力的過程。作者分析這種快速的改變是如何透過科技進步與社會協定的交合,諸如手機、網絡、開放原碼程式等,而產生的。

這本書並不是一本很嚴謹的經濟學類的書籍。作者托馬斯弗裏德曼用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化,確實帶給人們耳目一新的感覺,有點像在看電影,也有點像在讀一篇扣人心絃的懸疑小説。這也解釋了為何這本書是如此的暢銷海內外,通俗易懂的語言,眾人皆知的事例,以及所有人都必須正視的熱點問題,促成了這本書的成功。但即使是這樣,也不得不説《世界是平的'》的確是一本好書,一本值得所有人都拿起一讀的好書。

書中指出由於市場的全球化,特別是資本市場的全球化,使這個世界的經濟敏感得比流感來的還快,比禽流感的傳播還要迅猛。有點像“蝴蝶效應”。或者你仰天長歎一口氣,就引起了“卡特尼娜”颶風。你跺一跺腳,就引發了“東南亞海嘯”。世界各國的經濟聯繫越來越緊密,千絲萬縷,越來越榮辱與共。由於資本市場的一體化,可能我們已經不能辨別世界500強企業到底是哪個國家的。

作者在書中所述——“平坦的世界的精神內涵,是每一個勞動者將逐漸對自己的飯碗、風險和經濟安全負責,而政府和企業只是幫助人們形成這種能力。”因此,我們惟有不斷的學習,努力地工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地,否則只能又一次被世界所拋棄,被國際規則所淘汰出局,這對民族、對自己只是一種悲劇,沒有人會因此對你憐憫和關心,這是歷史的必然選擇,是世界發展的規律。而我們唯一的出路,只有做好最充足的準備,去迎接鋪天蓋地的經濟全球化浪潮。

《世界簡史》讀後感7

幾年前,跟隨潮流買了這本書,但是翻看之後感覺看不進去,強迫看了一陣子,就隨手扔在了書架上。慚愧,年齡遞增,品味卻在遞減,類似衝動之下買的書,好多都沒看完,就放到一邊了《世界是平的:21世紀簡史》讀後感(原創)。

書兒們,抱歉冷落你們了,幸虧兒子沒有發現媽媽的懶惰《世界是平的:21世紀簡史》讀後感(原創)。

寒假前,學校佈置看這本書並寫讀後感,便又搬了出來再看一次,呵呵。

“500年前,哥倫布運用當時簡陋的航海技術進行環球旅行,他安全返航並告訴世人,世界是圓的。500年後,我在班加羅爾,卻聽到熟知當今最先進技術的工程師告訴我,世界是平的!更為有趣的.是,他還把這看成是件好事,是人類發展史上的里程碑,認為這是印度和世界發展的絕好機遇——我們讓這個世界變平了!”

置身這個平坦的世界感覺非常的幸運,讓每個個體都可以嘗試着實現夢想。不要小看這種機會的力量,多少年來,機會的不均等不知道讓多少英才壯志難籌。能有機會融入平坦的競爭,本身就是值得慶賀的!

但是有機會實現夢想和是不是容易實現夢想又是兩碼事。在巨大的競爭壓力面前,我們更可能被拋棄,被淘汰出局,這只是一種悲劇,沒有人會因此對你憐憫和關心,這個規律叫做——優勝劣汰!

我們惟有不斷不斷的努力才可能在平坦的世界中擁有自己的立足之地!

書中有個公式值得一提:CQ+PQ>IQ。CQ代表好奇心商,PQ代表激情商。既然平坦的世界已經來了,我們應該更有激情的生活。

激情才能在堅持的過程中快樂起來,有活力才能更加快樂地堅持下去,現實社會中,沒有比這更好的良藥了。一個充滿激情的人才是永遠打不跨的人!

《世界簡史》讀後感8

從事教育事業已十二年了,在這12年中好像已經忘記我原本是個從山東經濟學院畢業的金融專業的學生了,那些專業知識已經被我遺忘的差不多了,腦子裏裝滿的幾乎都是與教育有關的內容。

假期裏的學習任務之一,讀《世界是平的:21世紀簡史》彷彿又把我拉到了大學時代。可能對於很多老師來説,經濟方面的內容是非常陌生並且難以理解的,可是美國《紐約時報》的專欄作家托馬斯·弗裏德曼用比較淺顯的語言、生動的故事給大家闡述了一個大的經濟話題—全球化。他的觀點是:全球化不只是一種現象,也不只是一種短暫的趨勢。它是一種取代冷戰體系的國際體系。全球化是資本、技術和信息超越國界的結合,這種結合創造了一個單一的全球市場,在某種程度上是一個全球村。他之所以對全球化的解釋比較大膽,就是因為他並不是一個經濟學家,正因此才有了這本暢銷的書。他用幾近煽情的手法、生動的事例和大膽的想象來解讀經濟全球化,讓我不得不被這洶湧而來的經濟全球化所鎮住,同時也深感自己知識的匱乏。隨着中國改革開放和加入WTO,我們被無情的推向平坦的世界競技場上。

通過《世界是平的》,托馬斯·弗裏德曼告訴我們,競爭的平台已經被推平了。試看今日的世界,沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的衝擊,可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報。企業與企業之間,人與人之間充滿了競爭與合作,因為競爭與合作帶來了整個世界的'變化,促進了人類文明的發展和傳播。全球經濟一體化帶來了外包,離岸經營,數字化等嶄新的名詞。這些新事物正影響着世界上每一個人,而中國正因為擁有大量的廉價勞動力而被世界看好。但不要忘記科技不斷的進步,不斷加劇的通貨膨脹,工人的工資不斷的提高。這些因素使我們廉價勞動力的優勢正不斷的被蠶食。當今的美國大部份技術低下的工人,由於工作受到外包和數字化的影響而失業。未來的中國可能就是現在的美國。大量的工作被更低廉的勞動力搶去,被更高的科技所取代。解決問題的方法就是把整個經濟要從勞動密集型經濟轉向知識密集型經濟。衝擊正漸漸影響着我們,危機正靜靜向我們走來!

“天行健,君子以自強不息”作為一個平凡人的我,如何面對這樣的壓力與挑戰,如何來實現自身的價值?當前,中國正在走一條科技興國的科學發展之路,這是適應經濟全球化的不二選擇。中國也正經歷着一場巨大的教育變革。在培訓的這段日子裏,我們聽了很多講座,有教育領域的,也有經濟範疇的,有管理經驗的,更有教育思想的,我們的教育該何去何從,哪些是我們必須繼承的,哪些又是我們必須變革的,經濟已經是全球化了,教育作為意識形態的東西,也會全球化或者已經全球化了嗎?教育的全球化和經濟的全球化又什麼區別嗎?具體到我們每一所學校,具體到我們教育工作中的每一個環節,我們該以怎樣的時代眼光和國際眼光去審視?我們培養的學生能參與二十年後的國際競爭嗎?當然,我無法對這樣的大問題做出回答,但我們需要這樣的思考,這就是《世界是平的》這本書帶給我的啟發。

《世界簡史》讀後感9

懷着一些好奇和疑惑,我閲讀了這本頗受關注的暢銷書——托馬斯。弗裏德曼所著《世界是平的:21世紀簡史》。掩卷而思,感觸良多。此書是一本論述全球化的專著,全球化抹平了疆界,世界變平了,從小縮成了微小,個人卻變得更強大。競爭的立足點變平等了,在3。0時代,只要努力奔跑,小蝦米和大鯨魚都可以成就夢想。

《世界是平的》告訴我們,全球化浪潮中,在應對競爭的'態度上,書中提到的一則關於瞪羚和獅子的寓言發人深省:在非洲,瞪羚每天早上起來時,它知道自己必須跑得比最快的獅子還快,否則就會被吃掉。獅子每天早上起來時,它知道自己必須跑過跑得最慢的瞪羚,否則就會被餓死。不管你是獅子還是瞪羚,當太陽升起時,最好的選擇就是奔跑。

不進則退,我們應當時刻強化危機意識、憂患意識,大到國家,中到公司或團隊,小到一個人,在其成長和發展的過程中,創新能力、學習能力和危機意識不可或缺,這都是構成綜合競爭力的重要因素。歷史經驗反覆證明,百舸爭流,不進則退。地球是圓的,世界是平的,心有多大,舞台就有多寬廣。

正如書中所説如果沒有發生,那是因為沒有行動。這講的就是執行力。比爾。蓋茨就曾坦言:“微軟在未來10年內,所面臨的挑戰就是執行力。沒有執行力,就沒有競爭力。”

所謂執行力,簡單説,就是落實。我們要靠素質立身、靠品德做人、靠實幹進步。根本一點,就是要看是否有堅強的執行力。執行力強不強,直接反映我們的精神狀態。態度在一定程度上就是競爭力,因為態度如果不積極,再小的事情也難做好,如果態度良好,再難的事情也會設法辦成。

贏在執行。任何拖沓、任何延誤、任何缺位,都將使我們喪失機遇,貽誤戰機。對於我們員工來説,轉變工作態度,提高執行力是個人成長的需要,亦是企業需要。如果每一個員工都樹立了樹立大局意識、責任意識和奉獻意識,沉下心來紮紮實實地做好本職工作,充分發揚開拓進取、求實創新、任勞任怨的精神,那麼對企業戰略決策的執行力就會大大提升。三分決策,七分執行。重大決策執行有力,就能快人一步,搶佔先機。

因此,我們要思想上重執行,行動上真執行,工作上會執行,通過真抓實幹、爭創一流,把好思路、好決策轉變為發展優勢、競爭優勢。我們只有提升自己的競爭優勢,才能在平坦的世界中有自己的立足之地。

《世界簡史》讀後感10

寒假閒暇之餘,從網上下載了這本書,對這本書總體瀏覽了一下,但是許多內容我不是很感冒,因為本人對這方面真的是不太感興趣。

略讀這本書,它告訴我們競爭的平台已經被推平了,今日的世界,沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的衝擊,可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報。企業與企業之間,人與人之間充滿了競爭與合作,因為競爭與合作帶來了整個世界的變化,促進了人類文明的發展和傳播。全球經濟一體化帶來了外包,離岸經營,數字化等嶄新的名詞。這些新事物正影響着世界上每一個人,而中國正因為擁有大量的廉價勞動力而被世界看好。但不要忘記科技不斷的進步,不斷加劇的通貨膨脹,工人的工資不斷的提高。這些因素使我們廉價勞動力的優勢正不斷的被蠶食。當今的美國大部份技術低下的工人,由於工作受到外包和數字化的影響而失業。我想未來的中國可能就是現在的美國,大量的工作被更低廉的勞動力搶去,被更高的科技所取代。解決問題的方法就是把整個經濟要從勞動密集型經濟轉向知識密集型經濟,衝擊正漸漸影響着我們,危機正靜靜向我們走來!

的確,在我們的工作中同樣也不可缺少競爭與合作的因子,我們每天從事這簡單而又繁重的教學工作,在這個看似簡單平凡的工作中同樣也藴含着競爭,從各人的工作態度到責任心,從個人的`學習能力到工作技能無不打上競爭的烙印,社會是一個優勝劣汰的競爭場所,任何時候誰能從競爭中脱穎而出,誰就能享受勝利者的喜悦。所以我們必須要做到不斷地學習,吸收新知識。

總之,我想:只有不斷的提高自己,讓自己永遠保持很強的競爭力,才能在平坦的世界競技場下擁有一席之地。但是這個過程一定會充滿着汗水與荊棘的,正如古語有云:“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”。