看完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的松鼠讀後感，歡迎大家分享。
在這學期我們已經學了前三單元，在這十二課中我最喜歡的是法國作家布封寫的《松鼠》這一課。因為作者寫這篇文章時用了列數字、作比較、舉例子、打比方......作者生動地介紹了松鼠的外形和生活習性，這篇文章表達了作者熱愛小動物，熱愛大自然的.情感。
作者從松鼠的外形開始寫。作者生動地描寫了小松鼠可愛的樣子。如玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的尾巴，顯得格外漂亮。作者用擬人的方法描寫了它們。如這一句：它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，機警。
作者告訴我們，松鼠不躲在地下，而是經常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林裏跑，從這棵樹跳到那棵樹。夏天它們白天躲在窩裏歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。松鼠主要吃杏仁，榛子，櫸實，和橡慄。在秋天拾榛子，塞在老樹空心的縫隙裏，塞得滿滿的，留到冬天吃。它們真是一羣勤快的"小傢伙呀!
看了這些，你們是不是也很喜歡這些小松鼠呀？
我讀了《松鼠》這篇文章，作者是科萊特。
作者家裏養了一隻松鼠，它很瘋癲，身上有一顆山大王的靈魂。第一天，它就把波斯貓嚇得打哆嗦，叭兒狗在它面前就説不出話來。它一本正經地坐在椅子背上，瞪着銅鈴般的眼睛。小松鼠很調皮，它喝牛奶後在主人頭髮上蹭乾淨雙手；把一個人物雕像的`鼻子吃掉；然後跳到主人的頭上，把它的小鼻子和肉乎乎的舌頭貼到主人的耳朵後面；它把別人家的毛線拿走了，把糖果盒拿走了。
養了它幾天，主人就不管它了，它早上出去瘋狂、找點吃的，晚上回來。過得逍遙自在。可是有一天，它被人捉住了，又失去了自由。
看這個文章時我從頭笑到尾，小松鼠太好玩了，作者寫的也寫得很生動。動物可以帶給我們快樂，動物也有生命，我們要保護動物，給它們自由。
學問齋