當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的關於愛國的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀了《我的祖國》這本書，我知道了：在新中國成立之後，祖國只用了短短60年時間，就發生了翻天覆地的變化！不管是在農業、醫療技術發展方面，還是在教育推進上，我國都有了巨大的變化！
遨遊太空，一直是中華民族五千年來的夢想。嫦娥奔月這個古老的神話，説明我們的祖先已經對浩瀚無邊的宇宙表現出了濃厚的興趣，並激發了美好的夢想。1970年4月，中國成功發射了第一顆人造地球衞星——東方紅一號，從此開始了中國的航天事業。2003年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入太空，實現了中華民族的.飛天夢想……在未來幾個月裏，中國人民還將發射人造地球衞星——天宮一號，這個人造衞星可以讓人在太空中生活一個月、一年，甚至更長的時間。科技的發展，讓我國提升了國際地位。
5.12地震，給汶川人民帶來了災難，但是中華民族萬眾一心，眾志成城，體現了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災和賑災中，我感覺到了中國人民的團結，捨己救人，無私無畏，大愛無疆的偉大光輝。
《我的祖國》這本書使我知道了祖國的強盛，我熱愛我的祖國！我願祖國在新的一年裏蒸蒸日上！繁榮昌盛！
讀了《英雄人物》這本書，我領會到是當時中國的落後，和那些英雄兒女們深深的愛國之情。我不由摸起了胸前的紅領巾，由於它是國旗的一角，由於它是英雄兒女們鮮血染紅的。
《英雄人物》這本書裏有很多傳奇英烈們，他們飽受困苦，堅持作戰，把自己的終身奉獻給了祖國，為的是把下一代教育好，把祖國明天建立好。這樣的.英雄事蹟，使我們想起了我們那次的隊列競賽。
那天，天剛下過雨，操場比擬滑，可我們還是繼續競賽。這次競賽，我們都不怎樣有把握，由於平常鍛鍊的不刻苦，不認真。教師為全班同窗捏了把汗，同窗們心裏都很着急。競賽仍然慌張的持續着，輪到我們班上場了。我們都俯首挺胸，氣勢高揚，口號喊的異常洪亮，響亮。我們用劃一的步伐和認真的態度，贏得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們博得了第二名的好成果。
嚴厲請求自己，做好每一件事，才幹學好身手，發奮國強，長大才幹把祖國建立的愈加強盛，愈加輝煌，這就是我們的愛國情懷。
讀了《我的祖國》這本書，我知道了：在新中國成立之後，祖國只用了短短60年時間，就發生了翻天覆地的變化！不管是在農業、醫療技術發展方面，還是在教育推進上，寒假裏，我讀了一本愛國主義的書，我看到了一個個激動人心，鼓舞人上進的故事，這些故事中的人物，向我們展現出他們不屈不撓、大無畏的愛國精神。
我讀了描寫江姐的這篇文章，體會到了江姐在敵人刑訊逼供下，她始終沒有屈服，江姐正義凜然，讓特務們都自漸形穢。在江姐面前，什麼老虎凳、辣椒水等酷刑都沒用，都敗下陣來，卑鄙在正義的面前顯得那樣微不足道。
我又讀了八女投江這篇文章，我深深的感動了，我們要牢牢記住這八個女人的名字，她們叫：冷雲、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭貴琴、黃貴清、王惠民、李鳳善，她們是《八女投江》中的.主人公，這八個平凡的名字，平凡的都引不起大家的注意，但是在敵人的空襲中，她們勇敢地引開敵人，幫助戰友突圍。在彈盡糧絕的時候，她們不當俘虜，依然決定跳江，這些英雄們的形象深深地印在我的腦海中。
合上讀完這本書，我暗暗的發誓，我要踏着這些英雄和烈士的足跡，繼續前進，學好知識和本領，建設好偉大的祖國。
這幾天，我讀了《我愛我的祖國》這本書，讓我受到了許多啟發。
這本書中有許多片章，其中，《“鐵人”王進喜》和《兩彈一星》最讓我深受感動。
《“鐵人”王進喜》講了王進喜率領1205鑽井隊開發大慶油田，他在壓井的水泥攪拌不開時不顧自己的腿傷，跳進泥漿池用身體當起了攪拌機。真是有一顆愛國的.心，王進喜和許多石油工人才會奮不顧身的衝在國家建設第一線，忘記了自己，奮力給國家做出貢獻。
《兩彈一星》講了蘇聯侮辱中國，説中國人肯定造不出原子彈，中國核彈研究人員便憋着氣要造出這顆爭氣彈。核彈研究人員每天都辛苦地工作，很多人因疲勞過度和營養不良全身浮腫，大部分研究者10點以後還在工作。經過科研人員的艱苦努力，原子彈終於在沙漠爆炸成功，這是科研人員徹夜工作的成果。這些科研人員這麼嘔心瀝血的研究，完全把自己貢獻給自己的祖國。
讀了這本書，我知道了我們的祖國這麼快地發展，是因為有很多人拼命忙於建設國家，奮不顧身，甚至嘔心瀝血，是因為他們有一顆熱愛祖國的心，我要向這些人學習，現在各方面全面發展，將來為祖國的建設出一份力，對祖國與社會做出貢獻！
讀完《英雄少年賴寧》這本書，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了！
同時我又陷入深深的沉思：是什麼思想使一個文弱少年面對滿山烈火時，毫不畏懼，堅持搏鬥到最後呢？這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關，他從偉人的故事中悟出一個道理：一個人如果缺乏頑強的毅力，是什麼事都幹不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養成了不服輸的性格，班級衞生差，勞動委員沒有幹，他幹，他克服種種困難，把環境打掃的`乾乾淨淨。
扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習，手腫了也要堅持，最終終於贏回來了。正是有這樣的思想，這樣的行動，賴寧才能在發生山林火災時，主動加入撲火隊伍中，不顧個人安危，在烈火中奮戰的壯舉！賴寧走了，一位勇於求索、勇敢堅強的少年走了，但“生命的價值並不是用時間，而是用深度衡量的”，我們懷念賴寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的精神值得我們學習，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會激勵每一個人。
我也要向賴寧學習，做一個勇敢高尚的人！
這天我讀了一本書，這本書講述了王二小的為國犧牲的故事，我讀過後十分感動。
首先是抗日小英雄王二小，他小小年紀就幫忙八路軍參加抗日。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子來圍剿，便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學習。
事情發生在河北省沫源縣，年僅七歲的王二小十分勇敢，不顧自己的.生命危險去保護鄉親和幹部，於是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內，只聽到子彈打出的聲音，於是敵人知道他們上當了，敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。於是文藝戰士方冰和很快創作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。
王二小是一位抗日英雄，他不怕威脅，勇敢地與敵人搏鬥。他為了保衞祖國，不惜自已，結果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們就應珍惜這天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，長大後把祖國建設得更加繁榮昌盛。
學問齋