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《海倫凱勒》讀後感15篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:7.12K

認真讀完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《海倫凱勒》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

《海倫凱勒》讀後感15篇

《海倫凱勒》讀後感1

《海倫·凱勒》這本書主要是講了一個叫海倫·凱勒的小女孩,在兩歲時生了一場重病後,雙目失明,雙耳失聰,她連一聲媽媽都不能説,什麼也聽不見什麼也看不到,這使她的脾氣變得暴躁起來,在這時薩利文老師來了,她幫助海倫·凱勒學習,讓海倫·凱勒知道了知識的重要性,在海倫·凱勒十歲的時候,凱薩薩拉老師來到的海倫·凱勒的'身邊教海倫·凱勒説話,在薩了老師的指揮下海倫·凱勒終於學會了説話,大學畢業後,海倫·凱勒決心像莎莉文老師那樣,去幫助更多的人。

讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我若有所思,一個既看不見,又聽不見的人掌握了英,法,德等五種國際語言,獲得了那樣驚人的成就,回過頭來看看自己,一個身體健全的人一點毅力都沒有,遇到困難就退縮也不知道珍惜時間,把美好的時光都白白浪費了,海倫·凱勒著作中的一句話説得好:“失明的我給所有看的見的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧就像明天永遠失去光明。”所以,我們更要珍惜每一天。

通過讀《海倫·凱勒》這篇文章,我們應該學習海倫·凱勒那不屈不撓的奮鬥精神,而且要有毅力就像海倫·凱勒一樣,遇到什麼事都應該堅持不懈。

《海倫凱勒》讀後感2

在暑假期間,我讀了一本《假如給我三天光明》的書,裏面講了海倫·凱勒因生了一場大病使她變成了一個又聾又啞的人。而海倫·凱勒卻寫了一本這樣的書,我讀完後非常敬佩海倫·凱勒那種頑強拼搏的精神。

自從海倫·凱勒的人生陷入了一個無聲無色的世界中,海倫·凱勒並沒有向命運低頭,她經歷了很長時間的刻苦學習,終於有一天,她成功了!她考上了別人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫學院。就連馬克·吐温都説“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒” 。

當我看到書的`末尾時,她第一天想看一看所有人們那和藹可親的臉;第二天想進博物館看一看人的進化和悠久的歷史文化;第三天她就只想過一過我們正常人的日常生活。海倫·凱勒即使生活在一個黑暗的世界裏,也能如此頑強、幸福。

大家現在一定要好好珍惜我們所有的東西,別等到失去了才去珍惜。

《海倫凱勒》讀後感3

這本書主要講了海倫曲折的童年,她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老師的幫助下,海倫克服種種困難,樂觀生活的故事。海倫的遭遇令我同情,又令我感動。如果遭遇不幸,我們是否也能像海倫這樣呢?

這使我想到了大科學家霍金,他自幼喜歡科學,但命運的捉弄使他患上重病,直至完全癱瘓。但是他憑藉頑強的'毅力,利用大腦翻譯器告訴助手指令,並發現了黑洞的原理,震驚了全世界。還有作家張海迪,雖然高位截癱,但始終保持樂觀向上的生活態度,努力學習,堅持寫作,投身公益事業,成為著名的社會活動家和

作家。這些身殘志不殘的人

們,很值得我們學習。

讀了《海倫·凱勒》一書,令我受益匪淺。我從此更懂得珍惜生命,珍惜時光,約束自己,加倍努力學習,長大後做出一番大事業來,回饋父母,回饋社會!

《海倫凱勒》讀後感4

1900年海倫考上了大學,大學畢業後她決心要把自己的一生都傾注在殘疾人身上。

我不禁被海倫的這種不屈不撓的奮鬥精神與堅定不移的信念而倍受感動,我的`心中充滿了對海倫的敬仰與發自內心的讚歎。我想如果海倫屈服於不幸的命運,那麼,她將成為一個可憐而又無知的人。然而,她卻沒有向殘酷的命運低頭,她用頑強的精神,開闢了嶄新的了生道路。

海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什麼?”這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能浪費時間, 浪費美好的時光,珍惜這美好的生活。

本課課文讓我受益匪淺。海倫是一個殘疾人,她都能克服一個個,困難走向成功,而我們這些健全的人卻常常被學習中的一點點困難嚇倒、退縮真不應該。現在我懂得了堅強也明白了只要懷有夢想和目標,努力奮鬥就會成功。

《海倫凱勒》讀後感5

最近,老師給我們請了《海倫·凱勒》這篇課文,使我感觸很深。這篇課文講述了海倫·凱勒在一歲半時,因發高燒而雙目失明,雙耳失聰,不過最終她成為了人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

這篇課文告訴我們要學習海倫·凱勒的頑強精神,遇到困難不退縮的精神。海倫經過自己的努力還成為了一位掌握五種文字的語言學家,甚至還是一位學識淵博的教育家、慈善家和社會改革家。

在海倫小時候因為她越來越想説話,所以父母給她請來了盲啞學校的老師。薩勒老師要求海倫把手放在老師的臉上來判斷舌頭和嘴脣顫動的情況,這種靠觸覺學習説話的方法是一般人做不到的,也是我們常人不能想象的。

在考上大學的`幾年,海倫·凱勒又創作了包括著名的《假如給我三天光明》等十幾篇作品。她又像她的老師安妮·沙利文一樣為更多的和她一樣盲啞人服務。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最出名的創作,它都傳到了國外,而且被翻譯成多種文字發表在世界各國的刊物上,並被收錄在一些大、中、國小的教材裏。

儘管海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,她經過自己的努力還是上了哈佛大學拉德克利夫女子學院,她這種不屈不撓的奮鬥精神,值得我們認真學習。

《海倫凱勒》讀後感6

前不久,我閲讀了《海倫凱勒》這本書,它向我講述了一位生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性;一個度過了88個春秋,卻熬了87年無光,無聲歲月的弱小女子。

1880年海倫出生了,十九個月大時,一場疾病帶走了海倫的視力和聽力,使她一生活在黑暗的.世界中。在良師益友的支持下,海倫克服了重重困難,進入了哈佛大學,圓了自己的大學夢。

“這是海倫為增進盲人福利為宗旨的組織。組織裏的人教導盲人一些手工技巧,以便能夠讓他們從事手工藝品生產。她還在波士頓設立了專賣店,是盲人從中獲得了不少報酬。”這是書中的一段話,它告訴我,海倫用她的全部力量四處奔走,為的是造福盲人,使盲人的生活得到了極大的改變,化解了盲人生活中的困難,同時海倫的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的烏雲。

生活中也有像海倫這樣的人,他們身體上受着各種折磨,但他們也關心着有同樣遭遇的人,幫助他們,使他們快樂起來。

海倫用她的行動告訴人們,殘疾不等於無能。

《海倫凱勒》讀後感7

今日,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。

這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對於一般人來説是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫並沒有向命運屈服,在教師的教育與幫忙下她戰勝了病魔,學會了講話、用手指“聽話”,並掌握了五種文字。24歲時,她以優秀的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此後,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業中,以往受到許多人民的讚揚和嘉獎。一個盲聾人能夠取得這麼大的成就,是多麼令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

有海倫這樣的對待生活態度,生活中還有什麼能夠稱為不幸的呢?其實,只要你認真努力,肯定會有回報的!有時,幸運可能會成為不幸,關鍵是你對待生活的態度。

在21世紀的今日,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟樑,此刻的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的`溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道能夠擔負起建設祖國的重擔嗎?僅有學習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂樑柱!

《海倫凱勒》讀後感8

《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

書中説了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了聽力,可她憑着超人的毅力,學會了講話,並且學會了五中語言文字,為人類做出來重要的`貢獻。她受到許多國家和人民的獎賞和讚揚,一生永遠無數的鮮花與掌聲。

一個盲聾殘疾人,為何能取得如此的的成就?如果海倫屈服於不幸的命運,那麼,她將成為一個可憐而又無知的人。然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力和頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識淵博受人尊重的人。

讀完這本書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,我們的這些條件又顯得多麼好呀!一個人只要有一個遠大的目標,並且為這個目標不懈發奮的奮鬥,就會擁有無窮無盡的力量。

《海倫凱勒》讀後感9

《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事,當我讀完這篇文章,受益匪淺。

這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了人的本能,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下,她學會了用手指“説話”,並且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以後,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學院的讚揚和嘉獎。

一個盲人取得這麼大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服於不幸的命運,那麼她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭,她以驚人的爆發力,頑強的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻,成為一個知識廣博,令天下人尊敬的`人。

海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什麼?”這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活。

《海倫凱勒》讀後感10

自從讀了《海倫凱勒傳》以後,我非常同情她又很佩服她。

海倫從小生活在一個温暖的家,家裏有愛她的爸爸,媽媽。海倫小時侯被病魔奪走了聽覺、視覺,自從安妮蘇利文小姐走進她的生活,就像一把神奇的鑰匙,開啟了她封閉的心靈,蘇利文老師先教海倫識字,她認識的第一個字是水。

後來蘇利文小姐帶她去樹葉那裏,蘇利文給她“説”秋天的`葉子,這時,海倫興致勃勃地寫了一篇文章,叫《秋葉》,海倫因為這篇文章心都快碎了,她被人們誤會為抄襲,因為她的文章和一篇堪比小姐寫的《霜仙女》十分相似,後來這件事情真相大白了,原來,霍金斯夫人給她“講”過這個故事。

海倫上了中學,通過了兩次考試,飛向了她夢想的天堂大學。上完了大學她和蘇利文開始到世界各地去演講,鼓勵全世界的殘疾人。她活到了八十七歲,被評為百年來風雲人物之一。她一生都在向世人證明殘疾並不等於無能!

海倫這種堅韌不撥的精神值得我們學習,我們遇到殘疾人應該對她們伸出援助之手,為殘疾人送去温暖。

《海倫凱勒》讀後感11

暑假裏,我讀了一本好書,叫《海倫凱勒》。

這本書講的是一個真實的故事:一百多年前,有一位名叫海倫的美國小姑娘在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾,為此她經常大發脾氣。在父母和莎莉文老師細心幫助和悉心教育下,經過自己不屈的努力,她戰勝了病魔和殘疾帶來的陰影,學會了説話和寫字,最終成為世界上非常著名的女作家、教育家,把自己的`一生奉獻給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業。

我讀完這本書以後深受感動,海倫每學習一樣東西,都要付出比常人多數倍的努力,但她堅持不懈,一直讀完了大學,掌握了五種文字。一個盲聾能夠取得這麼大的成就,真令我驚訝!她有身體缺陷,卻沒有向命運低頭。而我呢?遇到一點小小的困難就臨陣退縮,和她比起來,真是太慚愧了啊!!

海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大地鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:“海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量。這使我感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活。所以我們一定要學習那種堅持不懈的精神和勇氣,像海倫一樣去改變自我,去改變人生!

《海倫凱勒》讀後感12

凱勒出生在1880年。他非常不幸,有一年,他生了一場大病,倒下了,導致她雙目失明,雙耳失聰,但是沙利文老師改變了她的一生,長大後,把自己的愛全部奉獻給了殘疾人,並寫了一部著作《假如給我三天光明》,她能做到這一點全是堅持不懈、持之以恆得來的。這本書寫出了海倫凱勒對光明的嚮往。海倫雖然是個殘疾人,但身殘志堅的她依然用自己所有的愛去幫別人。我們要向她學習她這種堅持不懈、為民奉獻的'精神。和我相比,我真是自愧不如。又一次,老師佈置了三條比較難的題目,叫我們回家做,我以為很簡單,沒想到做來做去就是做不起來,所以我便不做了,想第二天老師會講的。於是我胡亂添了幾個式子上去,就了事了。沒想到,第二天老師沒有講,直接收了本子。我還別人對過了,錯了兩題,這下死定了,我想。要是我昨天細心地計算,今天就不會錯了。所以我下定決心以後一定改掉這個不好的習慣。我一定要跟海倫凱勒一樣樂於奉獻、富有愛心。

《海倫凱勒》讀後感13

今日,我們學習了課文《海倫凱勒》。

這篇課文講的是一個名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時,雙耳失聰,雙目失明。她由於不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來。正在這時,沙利文教師來到了海倫身邊。沙利文教師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學會了基本的單詞。之後,海倫的父母送海倫進了聾啞學校,經過一年的努力,海倫最終學會了發音,和一個普通人差不多了。

讀完了這篇課文,我覺得這個看似微弱的女子,內心是多麼地堅強!她既不自暴自棄,又不歎息自我的'缺陷,而是以不斷地學習來證明殘疾人也是和普通人一樣的,他們能夠用自我的方式來學習。當時誰能想到,一個失聰失明的弱女子,居然學會了説話,並且考上了著名的哈佛大學!

她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書中,她向人們講述了自我的故事,展示了她是如何創造出這個奇蹟的,同時也表示出她多麼想用自我的眼睛、耳朵來感受這個世界。

我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設法地想要讀書,而我們這些健全兒童們卻想方設法地躲避讀書。

《海倫凱勒》讀後感14

今天我讀了《海倫凱勒》這本書,我很感動。海倫一身殘疾,最後經過安妮的教導,她十三歲時寫了一片文章,十五時她進了哈佛大學,考試的時候她得了滿分,二十五歲時成了作家。

海倫出生於1880年,在她一歲半的時候生了一場大病,看不見東西,不會説話,聽不到聲音。她生活在一個無聲、黑暗的世界裏。那是多麼可怕!她並沒有放棄自己,有老師教她,她慢慢的學會寫字,感到生命又有了新的開始,又有老師教她説話,她慢慢的上了學,有了豐富的知識,經過她不斷的努力,她上了美國最好的大學,她克服的困難比我們正常人要難百倍千倍!終於,她成功了!成為一名有名的'作家,她出版了很多有名的小説。她還經常幫助殘疾人。

海倫是一個殘疾人,跟我們比我們身體好,一個殘疾人能這麼努力,最後上了美國最好的大學,成為一名有名的作家。我們要向她學習她的堅強、勇敢、不怕困難的精神。

讀了海倫的故事,讓我明白,只要努力就能成功。

《海倫凱勒》讀後感15

幾天前,我們學習了一篇課文,題目叫《海倫凱勒》,讀了她的故事,我深受感動,受益匪淺。我十分敬佩她那鍥而不捨、持之以恆、不屈不撓的奮鬥精神及她對知識的渴望。

1880年,誕生在美國的小海倫在一歲半時因一場重病導致雙目失明、雙耳失聰。一個一歲半的孩子與有聲有色的世界隔絕了,她是多磨得想喊一聲爸爸、媽媽,她是多麼想享受同齡人能享受的快樂,雖然此時的她是一個又盲又聾又啞的人,但他心中依然充滿了對知識的渴望及對美好未來的嚮往

在小海倫感到最無助的時候,沙利文老師出現了。她教海倫拼寫單詞,是海倫重新找到了生命的希望!

海倫凱勒靠觸覺學習,靠觸覺生活,因為他什麼也看不見,什麼也聽不見,但她眼中的世界比現實還美麗,她耳中的'聲音比現實還婉轉。他整天生活在一個怎麼也走不出去的黑色盒子裏,卻能充分地感覺到生命的美好!

海倫凱勒走完了他坎坷的一生,靠的是堅持。他以持之以恆、鍥而不捨得精神奮鬥了一生,從今往後,我們要學習海倫凱勒這種不屈不撓的精神,用海倫凱勒沒有的明亮的眼睛去探索大自然,去探索世界!