當賞讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《賣火柴的小女孩》讀後感，歡迎閲讀與收藏。
週末，我翻開《賣火柴的小女孩》這本書，隨着動人的故事情節，我慢慢地感動起來……
聖誕節的前夕，一個家境貧寒，母親生病在牀的小女孩被迫到街上去賣火柴。她很久都沒有賣出一根火柴，她的臉已被凍得通紅，手腳幾乎被凍僵了。她忍不住劃了幾根火柴取暖，可火柴在寒風的打擊下都漸漸熄滅了。就這樣，這個可憐的`小女孩被凍死在了牆角……
看完這個故事，我的眼睛濕潤了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那麼小，本應該在媽媽的懷抱中撒嬌，享受快樂的童年，可是她卻要早早地承擔起家庭的重擔。那本是西方一年當中最重要的節日，就像中國的春節，可這個不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴，為的是能掙一點錢，好給媽媽吃一頓好飯，可是她沒有如願，一根火柴也沒賣出去，她不願讓媽媽失望，一直堅持，直到被無情的冰雪奪走了生命。
看完這篇文章，再想想自己，我感到自己是多麼的幸福。我有一個温暖舒適的家，家裏的人都很愛我。爸爸媽媽都十分關心我，這讓我有點兒自我，覺得父母的愛是理所當然的，於是我並沒有想到要好好珍惜，甚至有時把媽媽的關心看得無所謂。
有一次，媽媽學了一樣新的菜，特意做給我吃。由於是第一次，媽媽有點着急，手忙腳亂，沒有做成功。當我吃到這盤菜時，不由得皺起眉頭，大發脾氣：“這道菜怎麼這麼難吃呀，我討厭吃這道菜。”現在想起，比起賣火柴的小女孩，我真是太不懂事了。
跟賣火柴的小女孩相比，我是多麼地幸福啊！我要好好珍惜這美好的生活環境，珍惜身邊親人的點點滴滴的愛，努力學習，奮發圖強，用實際行動去報答他們。
“唉，多可憐的小女孩！”我合上了語文書，眼前彷彿有個小女孩就站在我眼前。
一個鵝毛大雪的夜晚，一個小女孩在大街上賣火柴，可人們都在準備聖誕節食品和禮物，沒人理她。中午了，她一根火柴都沒賣出去，接着，她又看到人家幸福的情景，回想起了自己的家人，可小女孩沒泄氣，一直向前走，她那金黃的頭髮那麼美麗，可人們都沒有注意到她。這時一輛馬車飛奔而過，拖鞋不見了……等所有人回家後，只有她一個人。她又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前，正當她準備靠過去時，火柴滅了，温暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。冬天我都穿羽絨服，而小女孩穿的呢？簡直是天壤之別！她只穿了幾件破破爛爛的衣服，而且那時還下着鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西，突然，她彷彿看見桌上的燒雞從上面跳下來，一搖一擺地向小女孩走去，麪包像士兵一樣的，整整齊齊地向她走去……直到最後，她擦亮了一整把火柴，並在明晃晃地火焰中看到了奶奶，奶奶牽着她向沒有寒冷，沒有飢餓，沒有痛苦的地方去了。
比起小女孩，我們是多麼幸福，從小到大，我們都是衣來伸手，飯來張口，都是家裏的小公主、小皇帝。在家裏有媽媽和外婆的`疼愛；在學校，有老師和同學的陪伴，生活美好！
如果小女孩生在中國，她一定也和我們一樣，過着幸福的生活；如果小女孩生在中國，聖誕節過得不會像在她的國家那樣苦，在中國可以和家人一起買禮物，穿上新衣服；如果小女孩生在中國，她會有一種自豪感；如果……
想着想着，我眼前彷彿浮現出小女孩和家人吃飯的樣子……
《賣火柴的小女孩》講述的是一個悲慘的故事。
在聖誕前夕，有一個小女孩因為祖母和母親都去世了，又要照顧生病的父親，在大街上賣火柴，到了中午她又餓又冷一根火柴也沒賣出去，所以她不敢回去。就在這時有一輛馬車飛快的跑出來，差點就撞到她，但是她的鞋被撞沒了。她光着雙腳走在雪地上，旁邊的有錢人家都在過節，她也想象着美好的生活，希望可以有一個温馨的家。可是，她卻在大街寒冷的牆角里被活活凍死。
當我看到小女孩光着雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時，心裏忍不住的氣憤。為什麼就沒有一個人問她一句“怎麼了”?為什麼沒有人送她一碗熱湯?我感覺這裏的人情太冷漠了。
而我們現在的社會處處充滿了愛心。在我的周圍，不僅有留守兒童志願者獻愛心，還有愛心一日捐、帶着愛心趕大集的活動。記得一個星期天，金筆作文的老師組織我們進行義賣活動，賣來的錢捐給山區貧窮的孩子們，很多人都自發地來買我們的`東西，短短兩個小時就捐款1萬多元，讓我覺得我們周圍有那麼多充滿愛心的人。還有汶川大地震時，祖國各地的人們都伸出了援助之手，大家都在捐錢捐物，熱情高漲，愛心爆棚。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活是充滿愛心的，是幸福的，我們要珍惜這幸福的生活。
老師點評：這是一篇比較成功的讀後感，能按讀後感“引一議—聯一結”的格式來寫，結構清晰，觀點明確，論證有力。很棒!
一個光着腳的小女孩，一把沒有被點亮的火柴，一幅幅美妙的幻象，一具小小的屍體，這，便是一個可憐的小女孩的故事。
這個小女孩，是窮苦人家的'象徵。他們不僅被富裕人家歧視，還被他們玩弄。還有，她和富裕人家的對比，簡直不是一點半點。小女孩只有一雙軟底便鞋，還是他媽媽的。並且她衣着單薄，身無分文，只有一把火柴，還被逼着去賣火柴，只能自己走路，餓肚子。而富裕人家則穿得很温暖，能乘馬車，還能吃得飽飽的。
她的家庭也很悲慘。她的祖母、親父母已經去世，現在的養父母也不愛他，而且房子也如同外面一樣寒冷。
不過，她依然有對美好生活的幻想。當她擦亮火柴的時候，她依然看見了那些美好的景物。而且，當祖母出現的時候，她拼命地想把祖母留住，也證實了她對祖母的懷念之情。
但是，在第二天的時候，她已經被凍死了。然而，也正是小女孩的死亡，讓人們也對她有了憐憫之心。
這個故事令人感歎：人心的冷漠，貧富的巨大差距，造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既喚醒了人們的良知，也喚醒了人們對弱者的同情，同時，也引發了人們的思考。我認為，我們應該珍惜現在的幸福生活，刻苦努力學習，掌握最新的現代知識，為將來創造美好生活打下良好基礎。我們應該將同情和良知化作實際的行動，關心、幫助困難的人們，讓更多人感受到幸福和美好。
《賣火柴的小女孩》講述的是一個悲慘的故事。
在聖誕前夕，有一個小女孩因為祖母和母親都去世了，又要照顧生病的父親，在大街上賣火柴，到了中午她又餓又冷一根火柴也沒賣出去，所以她不敢回去。就在這時有一輛馬車飛快的跑出來，差點就撞到她，但是她的鞋被撞沒了。她光着雙腳走在雪地上，旁邊的有錢人家都在過節，她也想象着美好的生活，希望可以有一個温馨的家。可是，她卻在大街寒冷的牆角里被活活凍死。
當我看到小女孩光着雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時，心裏忍不住的氣憤。為什麼就沒有一個人問她一句“怎麼了”?為什麼沒有人送她一碗熱湯?我感覺這裏的人情太冷漠了。
而我們現在的社會處處充滿了愛心。在我的周圍，不僅有留守兒童志願者獻愛心，還有愛心一日捐、帶着愛心趕大集的活動。記得一個星期天，老師組織我們進行義賣活動，賣來的錢捐給山區貧窮的孩子們，很多人都自發地來買我們的東西，短短兩個小時就捐款1萬多元，讓我覺得我們周圍有那麼多充滿愛心的`人。還有汶川大地震時，祖國各地的人們都伸出了援助之手，大家都在捐錢捐物，熱情高漲，愛心爆棚。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活是充滿愛心的，是幸福的，我們要珍惜這幸福的生活。
今天，我們學習了一篇新課文——《賣火柴的小女孩》。當我又一次讀完這篇名著之後，又更深地感受到了作者所表達的思想感情。
這篇文章講了一個小女孩在大年夜時賣火柴，最後在街頭凍死的故事。這個故事讓人越往下讀越讓人覺得小女孩的可憐，也越發突顯出資本主義制度的黑暗與險惡！
就是這樣一篇小小的童話，卻無時無刻不在突顯出資本主義制度的罪惡。一個在大年夜賣火柴的小女孩，一個赤着腳，凍得青一塊紫一塊，一天還沒吃過一頓飽飯的小女孩！就是在這樣飢寒交迫的情況下，她還不敢擦燃一根火柴！多麼乖巧、多麼懂事的小女孩啊，就在這種情況下她還在堅持賣火柴！
就在這種情況下，人們還不捨得施捨一枚小小的'硬幣！就是在這種情況下，還有人對這個可憐的小女孩冷嘲熱諷！就是在這種情況下，小女孩也只能從一次次划着火柴來尋找幸福！就是在這咱情況下，她也只能通過玻璃來看別人家的聖誕樹！就是在這種情況下，她也只能用死去尋找那“沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方”！
那在世界上又存在着多少“賣火柴的小女孩”？又有多少因為貧窮而被人期凌或死去的人？還有多少人親眼目睹這種情況卻在袖手旁觀，甚至以此為樂呢？
難道世界本該如此嗎？不，絕對不是！只有我們關心他人，共同努力，幫助他人，愛護他人，改善社會福利制度，而不是袖手旁觀，也不是逃之夭夭，生活就一定會更好的。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。在大年夜裏，風雨交加，而就在一個街頭有一個赤着腳，頭髮亂得像鳥窩似的小姑娘，孤零零的走在大街上賣火柴，她縮在牆角里，點燃了一根又一根的火柴。但是小女孩卻在美好的幻想中凍死在街頭。
今天我又拿起這本《賣火柴的小女孩》再重温一下吧！
當我讀到“飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。”此時小女孩已經離開了人世間，在那美好的幻想中死去，因為小女孩活在這個世上只有寒冷、飢餓和痛苦。只有死亡，才能讓小女孩早早的解脱，早早的離開這寒冷、飢餓和痛苦的地方。
當我又讀到了“她曾經多麼幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”我知道在她奶奶還沒有去世的時候，她是多麼的幸福、快樂。我還知道，在這一句話中第一個幸福是指小女孩在死前，是在美好的幻想中度過的，所以説是‘幸福’。第二個幸福是説，小女孩死了就再也沒有飢餓、痛苦和寒冷了。因為人死了到了天堂就幸福了。我通過這兩個‘幸福’的含義，知道了作者對貧窮人民的悲慘遭遇的深切的同情和對當時社會的強烈不滿。
然而，在現實生活中，我們在大年夜裏，我們穿着漂亮的新衣，在温暖的屋子裏，一家人聚在一起，開開心心、和和睦睦地過年。爸爸媽媽，爺爺奶奶都非常的`疼愛我們，可是賣火柴的小女孩卻在大年夜的街頭上賣火柴，挨餓受凍，還沒有人疼愛，最後，她只能在幻想裏，想象她想得到的温暖、食物、和奶奶的疼愛，最後也卻只能凍死在街頭。我們和小女孩一般大，但我們和小女孩相比是多麼幸福啊！我們要珍惜現在的生活。我們還要學會有同情心，有一顆善良的心。
“來吧，來吧，小女孩。到這裏和我們一起過幸福的生活。”我懷着激動、同情的心情又一次讀完丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》，不斷地發出心靈的呼喚。
賣火柴的小女孩是個不幸的小女孩，一次次的幻想，是快樂，是失望。第一次幻想火爐，是因為寒冷，渴望得到温暖；第二次幻想燒鵝，是因為飢餓，渴望得到食物；第三次幻想聖誕樹，是因為孤獨，渴望得到歡樂；第四次幻想奶奶，是因為得不到關心和同情，渴望得到疼愛；第五次擦燃一把火柴，是希望把奶奶留住，飛向那“沒有寒冷、沒有飢餓、沒有痙的`地方去了。”沒有人知道小女孩臨死之前看到的美好情景，她曾經在幻想中感到很滿足。但是最終，殘酷的現實把她凍死在街頭，她那小小的寶貴生命從此結束了。
與賣火柴的小女孩相比，我們在這個社會實在太幸福了。我們不僅有可口的飯菜能三餐飽肚，有漂亮的衣服穿，在美麗的學校裏學習，還有父母的疼愛、老師的關懷、同學的幫助，感受那純潔的友誼。在這個充滿愛的社會裏，我們感到幸福、快樂。所以，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，為祖國建設作出貢獻。
在我們的身邊，還有許多需要幫助的人，我們要獻出真心去幫助他們，讓他們感到幸福。
“來吧，小女孩，擺脱那悲慘生活，和我們一起去生活，學習……”。我再一次發出心靈的呼喚。
今天，我讀了一個故事，故事的名字是《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一個小女孩赤着腳走在街上，不停地喊着：“賣火柴，賣火柴”，可是一根火柴也沒有賣出去。她不敢回家，爸爸會打她的，再説，家裏和街上一樣冷。最後，靠在一個牆角，凍死了。多麼可憐的小女孩，我的眼淚不停地流淌。
晚上，我做了一個夢，夢見賣火柴的小女孩來到了我和同學們中間。她長長的捲髮，大大的`眼睛，正衝着我們甜甜地笑着，我們熱烈地歡迎她。以前，媽媽給我蛋糕，我總是幾口吃光了，從不留給別人。現在，我吃了一塊小的，看着那大大的一塊，使勁地嚥着唾沫，忍住了，因為這塊蛋糕是留給賣火柴的小女孩的。她吃了，就不餓了。姥姥給我買衣服，我總是不愛惜，衣服上東一個洞，西一個洞。現在姥姥給我買了一件新羽絨服，我保證再也不在它身上做“記號”了，因為這件漂亮的衣服是給賣火柴的小女孩的。她穿上，就不冷了。哥哥給我的錄音帶，我從來不好好保管，常常東丟一盤，西丟一盤，日子久了，就找不到了。現在，哥哥又送我一盤錄音帶，是《兒童歌曲》我很高興。聽了一遍後好好地放進抽屜裏，因為這是留給賣火柴的小女孩的，讓她和我一樣快樂地放聲歌唱。
我和小夥伴們與賣火柴的小女孩一塊兒，手拉手，唱啊，跳啊……“醒醒，一帆，上學要遲到啦。”我揉揉惺忪的睡眼，看見媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想：剛才的夢真好！要是賣火柴的小女孩真的來到我們之間，那該多好啊！
輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉，那冰到僵硬的手，那冷風中叫賣火柴悽慘的聲音……在我腦中久久迴盪，揮之不去。我的心中，盪漾出一圈圈漣漪。
《賣火柴的小女孩》訴説着一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會的罪惡與黑暗。
讀完這個故事，我的心久久無法平靜。我感慨小女孩命運的悲慘，社會的不公，也更因為心中的那份歉疚。當我讀到，小女孩凍僵的小手在猶豫中點燃了那寶貴的火柴，而強烈的思想鬥爭只是為暖一暖早已麻木的手時;當我讀到，小女孩在無限寒冷的逼迫下，在神志不清時幻想出那暖和的'大火爐時;當我讀到，她的眼中流露出對温暖的渴望時;我多想伸出援手，緊緊握住她的手，給予一份温暖。
這時，心中有一個聲音響起：“你自己怎麼對待身邊的一切?!”是啊，在小女孩眼中那種最平凡的日子是那麼遙遠，那麼渴望，而我，卻常常不珍惜自己所擁有的。
夏天，為了讓自己涼爽一點，即使房間沒人也讓空調、風扇“呼呼”地工作;賭氣時，一把放下滿桌的飯菜，丟掉筷子;旅遊時，也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多麼身在福中不知福。比起小女孩，我擁有的實在太多太多……
小女孩，我想把你帶到身邊，緊握你的雙手，温暖你的身也温暖你的心。我想分享我的幸福，我的快樂。我想給你一個家，一個有愛、温馨幸福的家……我想握住你的手，傳遞與你力量與希望!
我，也會、也要，緊緊握住自己的幸福。
安徒生，一個耳熟能詳的名字，他是世界上最偉大的童話作家，出自他手的作品，都讓小朋友們愛不釋手。尤其是那篇催人淚下的《賣火柴的小女孩》。
在一個冬天的夜晚，北風呼嘯，一個小女孩穿着破舊而單薄的衣服，赤着被凍得又紅又腫的小腳，在大街上賣火柴。飢餓交迫、家境貧寒的'她被無情的冬雪摧殘着，促使她一次次擦燃火柴，一次又一次，她看到美好的幻象，就在她快要如願以償的時候，蠟燭關鍵時刻掉鏈子，熄滅了……她也被漸漸逼迫到了死神的地獄。
啊!小女孩，你為何會有如此悲慘的命運;你為何會這樣飽受欺辱;你為何會有家不能回?家家户户的富人們在享受天倫之樂的時候，你卻被殘忍的惡魔折磨得生不如死。
你與我們實不相同，我們有温暖的火爐，而你沒有;我們有一日三餐，而你沒有;我們有家人的關愛與呵護，而你沒有……小女孩你的悲慘生活讓我頭涔涔熱淚潸潸，在此，我要給你寫一封天堂之信：
親愛的小女孩：
你辛苦了!
你是一個堅強的孩子，我為你的自強自立感到驕傲!你悲慘的生活遭遇，讓我深感同情。
如果你還活着，那麼最讓我迫不及待的事，莫過於與你相見，成為你形影不離的好朋友。我會和你一起分享温暖的棉衣;和你一起坐在熊熊火舌竄動的爐子前;和你一起品嚐山珍海味;和你一起遊山玩水;給你一絲幸福歡樂，愛與呵護。
祝你和奶奶在天堂的生活更加美好!
祝福你的xxx
日期：20xx年xx月xx日
《賣火柴的小女孩》這一篇童話，讓我認識了新的童話，悲慘的童話。
合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海裏浮現出了那個悲慘的大年夜——一年裏的最後一天，下着鵝毛大雪的夜晚，一位赤着腳可憐的小女孩在街上賣火柴，但是一整天一根火柴也沒有賣出去。最後，她自己美好的`幻想中，去了沒有寒冷，沒有飢餓，也沒痛苦的天國。
相比於這個得小女孩，我們的生活是再幸福不過。我們有温暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛我們的父母親;那個賣火柴的小女孩，她有什麼呢?她什麼都沒有。賣火柴的小女孩的要求是多麼簡單，她只是想滿足自己的温飽罷了，僅此而已。
這個女孩的要求放在我們任何一個人的身上，都是再普通不過的了，可對女孩來説，都是奢望。我們在她故事的對比下，簡直像是在蜜罐裏一樣。我們——該滿足了!
如果這個可憐的女孩可以來到我們的世界，我一定要和她分享——快樂的一切。我把美味的蛋糕分她，把温暖的衣物分她，把我學的知識教她。我要與那賣火柴的小女孩一起歡笑、玩耍，我要給她一個與我一樣五彩繽紛的童年。
再次打開我的課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來，可憐的女孩啊!我有了這麼幸福的生活，我一定要就此滿足，還要好好學習，讓自己不要辜負——幸福的生活。
自從閲讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作後，我的心就像起伏的波濤，久久不能平靜下來。這篇文章表達出作者對窮苦人民的同情，與對人們的冷酷無情表示不滿。
當人們享受着過年的喜悦、豐盛的晚餐、在美麗的聖誕樹下載歌載舞時，卻不知一個小小的角落裏，窮苦的小女孩是多麼的無助。小女孩全身都凍僵了，神志不清的'她多麼渴望得到幸福!整整一天，誰也沒賣過她一根火柴，誰也沒有施捨過她，此時的她已是飢寒交迫了，可社會的冷漠無情使得她無奈的走向死亡。
我的面前不禁浮現出了那悲慘的一幕幕，看到人們的無情，我的心簡直涼透了。人們怎能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活，可是人們為什麼不情願伸出温情的雙手，來救濟小女孩呢?歸根結底，這一切的一切都是殘酷的社會主義背景所造成!
當時的社會所犯下的罪惡，給了我們一個極大忠告，如果世間充滿了愛，就不會再有第二個“賣火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多麼的幸福。我擁有着父母的關愛，可口的食物，生活在愛的海洋裏。而小女孩，她並沒有想要豐衣足食，並沒有想要榮華富貴，只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活，僅僅這些，人們也還不滿足。貪婪的人們享受着美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了關愛，由此可見，我們是多麼的幸福。
我們與她相比，真的是幸福不已。所以，珍惜美好的生活，我們要發奮圖強，成為祖國的棟樑，成為一個為社會貢獻的有用之才!
我讀完這個故事，覺得小女孩非常可憐，我非常同情她。而且我也覺得小女孩特別勇敢，這麼小就出來賣火柴，還只穿了一兩件衣服，是我們現在的小孩不能想象的。
小女孩冷得在牆角坐下，縮成一團，她拿出一根火柴，在牆上一擦，火柴燃起來，冒出紅紅的火焰，多麼明亮，簡直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺得自己像在大火爐前面，説明她已經冷到極點了。哪怕一點星火就能讓她感到非常温暖。
小女孩又擦了一根火柴，火光這一次把牆壁變得像紗布一樣透明，能看到桌子上的蘋果和用梅子的烤鵝正冒着香氣。更妙的是這隻鵝從盤子裏跳下來搖搖擺擺的向她走來。小女孩是多麼餓呀！現在我們餓了就吃，怎麼能體會她的痛苦呢！
她第三次擦着火柴，這次她看到了美麗的聖誕樹，樹枝上點着十支明晃晃的蠟燭，掛着許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團圓飯了，可是小女孩什麼都沒有，只能想象着......
小女孩再一次擦着火柴，這次在亮光裏出現了温柔的奶奶，小女孩跪着叫起來：“啊！奶奶，請把我帶走吧！我知道火光一滅您將會不見的。像那暖和的火爐，噴香的'烤鵝，美麗的聖誕樹一樣，就會不見的！”
她趕緊擦着了整把火柴，要把奶奶留住。火柴發出強烈無比的光，照得像白天一樣明亮，奶奶抱起小女孩，她們在光明和快樂中飛走了。小女孩堅強、無畏，但也很可憐。她覺得死了比或者還好。因為沒有人關愛她，只有奶奶，奶奶是她的一切，她微笑着同奶奶一起去了天堂。
我在上週週末我去一家顧主家做家教的時候，翻開國小三年級的語文課本，看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章後，小女孩在大年夜裏賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海裏。
“賣火柴、賣火柴，誰要買火柴！”小女孩發抖的叫聲傳遍大街小巷。儘管這樣，也沒有一個人買小女孩的火柴，小女孩為什麼要在大年夜賣火柴呢？因為她家裏實在太窮了，看看小女孩，想想我自己，那位小女孩在大年夜裏賣火柴。而我呢？大年夜裏媽媽為我做着香噴噴的飯菜，姑姑催我試穿新衣，全家人吹奏着幸福和睦的樂曲，比起小女孩，可真是差遠了。
牆角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想着“温暖的`火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹，慈祥的奶奶”。對於這位小女孩來説這些只是幻想而已。但這一切都説明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回頭想想我自己，冬天有一點冷就叫苦連天，跟小女孩比起來真是自愧不如啊！唉……
我恨舊社會，恨那些資本主義社會裏狂妄自大的有錢人，我愛新社會，我愛那些樂於助人的人們，我體會到了今天的幸福生活來之不易，小女孩生活在環境充滿了冷酷與無情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛意，可是……真是生在福中不知福啊！今後，我一定要抓緊時間努力學習，為將來建設我們的祖國而努力奮鬥。
朋友，我們應該知道今天的幸福生活來之不易，我們應該倍加珍惜才對。
不要再浪費時間了！
學問齋