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讀誰動了我的奶酪有感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.8W

認真讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的讀誰動了我的奶酪有感,歡迎閲讀與收藏。

讀誰動了我的奶酪有感

讀誰動了我的奶酪有感1

還是老爸瞭解我,知道我喜歡看書,前幾天給我帶了《誰動了我的奶酪》這本全世界最暢銷的書!一口氣讀完這本書後,我深深的明白了一個道理。

故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅,矮人哼哼和唧唧!這四個是一對非常要好的朋友。他們住在一起,為了能夠填飽肚子並享受快樂,天天在迷宮裏奔跑着,目的是為了尋找一種叫奶酪的好吃的東西!

功夫不負有心人,它們終於找到了夢寐以求的奶酪。他們找到了奶酪C站。那裏有他們享受不盡的奶酪!它們以為這就因此而得到了快樂和幸福!直到一天,當它們再次來到奶酪C站時,才發現這時的C站已經一無所有了。

兩個頭腦簡單的.小老鼠,什麼也沒想便穿上了跑鞋繼續尋找另一個站點,因為他們早已發現奶酪C站的細小變化!而兩個頭腦聰明的小矮人卻怨天怨地傻傻的坐在奶酪C站,等着奶酪自己回來(即使他們知道這是不可能的)。小矮人便整天思索着奶酪到底是怎麼消失的……這是的小老鼠已經找到了新的奶酪站點---奶酪N站。這時候,小矮人唧唧終於清醒過來了,它明白這樣等是毫無用處的,便也穿起了跑鞋尋找新的奶酪。不久也找到了奶酪N站。這尋找的一路上他寫下了許多的心得體會。它希望哼哼會看到這些話,並能夠找到N站。可是,哼哼卻遲遲未到。

看了這本書,再仔細讀讀唧唧的那幾句心得體會,我明白了:所有的事情都是在不斷變化的!當我們習慣了某種事物,再要面對變化時,不應向哼哼那樣畏懼變化,不接受變化。應該向小老鼠們和矮人唧唧那樣可以隨時面對變化,並適應變化。這就是大人們所説的改革精神。現在的社會不就需要擁有這種寶貴精神,能很快適應變化並迎着困難而上的人才嗎!而不是那些守着老套方法思想不放,不肯接受變化的人。許多面對國際企業的大公司或是那些不知名的小企業,它們需要的不正是能夠高效適應現在競爭年代的新方案嗎?所以我們每一個人都應該不畏懼變化,並能接受變化,這樣才能為社會做出更多的貢獻!把我們的祖國建設的更加美好!

讀誰動了我的奶酪有感2

前幾天,姐姐送給我全世界最暢銷的書——《誰動了我的奶酪》,讀完後,我感觸頗多。

書中的四個主人翁——小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧,它們是非常要好的朋友,它們住在一起,為了能夠填飽肚子並享受快樂,天天在迷宮裏奔跑,奶酪是它們生活中追求的終極目標。

功夫不負有心人,它們終於找到了夢寐以求的奶酪,它們找到了奶酪C站,那裏有數不勝數的奶酪,它們因此得到了快樂和幸福。有一天,奶酪突然不見了,面對這突如其來的變化,每個人的反應截然不同:兩隻頭腦簡單的小老鼠嗅嗅和匆匆隨變化而動,鎮定地穿上始終掛在脖子上的鞋子,因為它們很早就注意到這些細小的變化了,很快地它們找到了奶酪N站,那裏有更多更新鮮更豐富的奶酪;而小矮人哼哼面對變化不知所措,猶豫不決,煩惱叢生,埋怨天地,始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實,小矮人唧唧一開始因變化的恐懼而停滯不前,最終衝破了恐懼的束縛,穿上久置不穿的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,終於在奶酪N站找到了奶酪,在尋找奶酪的`路上,它在牆上寫下了許多體會,它希望哼哼能看到這些,並找到N站,但哼哼卻仍然在怨天尤人中鬱鬱寡歡......

文中的“奶酪”是對我們現實生活中所追求的目標的一種比喻,它可以是任何一種東西。

讀完這個故事,我受益匪淺,明白了許多道理:變化無時無處不在,隨時都可能發生,無論我們是害怕改變還是喜歡改變,面對變化,我們不能像小矮人哼哼那樣畏懼改變,拒絕變化,應該像小老鼠嗅嗅和匆匆以及小矮人唧唧一樣隨時鎮定面對變化,儘快調整自己適應變化,為社會作貢獻,,把我們的祖國建設得更美、更好!

讀誰動了我的奶酪有感3

讀了約翰遜博士寫的一本書,深受教育。我發現書中許多意味深長的句子,和我的生活緊密相連。

記得學校廣播比賽時,同學們都很緊張,我做到了冷靜沉着,我覺得當時我成功了。因為我記住了《誰動了我的奶酪》中的這句話:“如果你無所畏懼,你將獲得更大的進步。”

“在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全。”這是書中的另一句話,我也記住了。原先因生病沒來上課的中隊長回來了,我這個代中隊長“下崗”了,我不會等待中隊長再次生病,不來上學。我會向新的目標邁進,不管那個目標是否容易達到。我勇敢地去嘗試它。這也是一種成功。

“隨時做好奶酪被拿走的準備。”這就是説,我們要有預見變化的能力。即使現在屬於你的'“奶酪”,也絕對不可能永遠屬於你。變化總是不斷地給你帶來好處和壞處。我們要隨時做好尋找新“奶酪”的準備,甚至在你的“奶酪”還為消失前就向新的“奶酪”前進。

這本書並不像我們看的童話故事,成人不愛看;也不像成人的書,孩子們看不懂。

它打破了年齡界限,讓更多的人從中得到啟示。我想,這也是它成為一本好書的重要原因吧!

讀誰動了我的奶酪有感4

《誰動了我的奶酪》寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可據説,就是這本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇蹟:自1998年9月出版後,兩年中銷售20xx萬冊,同時迅速躍居《紐約時報》,《華爾街日報》,《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中主要講述4個"人物"---兩隻小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧"。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代,每個人都要和時代同步,才能夠與時俱進,安身立命,因為個人的奶酪隨時會被他人拿走,被外界所移動,如果一味怨天尤人,只知道追問“誰動了我的奶酪?”,而不能夠很快適應新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”裏面,不知覺悟,還自我安慰“麪包會有的”,“奶酪會回來的”,到有一天,等發現失去的奶酪不會回來了,終會追悔不已的,因為不論麪包也好,餡餅也好,奶酪也好,不會平白無故的`從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學習兩隻小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙,而走向光明,創造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。

當然"奶酪"只是是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧,也或許是一種生活的意願等等;"迷宮"代表着你花時間尋求着的東西所在的地方,它可以是你工作的機構,也可以是你生活的社區,或是你生活中的某種人際關係我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕鬆愉快地便澄清了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,希望看清自己的真面目而無法實現時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

我覺得看這本書的收穫,並不是要學它們任何一個,而是認識到變化是一種必然我們要做的是,是在最大變化發生之前,做好相應的準備,包括行動準備和心理準備“生於憂患,死於安樂”,古人都有了這種意思,何況我們今人?所以“居安思危”的憂患意識一定要保持,時刻充滿激情,有着靈敏的嗅覺和匆匆的行動,並學會像“唧唧”一樣不斷進行心裏調節,獲得最好的心境去奮鬥。

讀誰動了我的奶酪有感5

最近,我讀了一本有趣的書,叫《誰動了我的奶酪?》。看到了這個題目,聰明的讀者一定立即就想到了愛吃奶酪的老鼠。沒錯,這本書裏的主人公就是可愛的小老鼠。故事雖然簡單卻富含哲理。書中有4個“人物”———兩隻小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。

有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在倉庫的周圍構築起了自己的幸福生活。但是,這樣的生活沒有維持多久,不久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧卻猶豫不決,煩惱叢生,一直都固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的.現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,也穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……。。其實,奶酪只是一個比喻。在生活中,它代表我們在生命中任何最想得到的東西。

它可能是我們每次考試的好成績,也可能是金錢、成就, 幸福、健康等等。“迷宮”則代表着你實現理想的地方,之所以叫“迷宮”那是因為你要實現自己的理想,是需要克服種種困難與挫折的。如何尋找屬於我們自己的“奶酪”,首先我們要擁有一定的資本,也就是書中所説的跑鞋。要想擁有這雙跑鞋,我們只有不斷學習新的知識,不斷地創新,善於用豐富的知識與生活經驗來充實自己,還要有不屈不撓的精神,這樣我們才能找到值得細細品味的“奶酪”。在尋求奶酪的過程中,並非一帆風順,總會有這樣或那樣的困難與挫折,只要我們採取積極的態度去面對,相信那些絆腳石終會被我們甩在身後,經歷了不尋常的尋求過程,我們才會覺得“奶酪”意義非同尋常。

尋求奶酪的過程本身就是一種資本的積累,這些都是我讀了這本書後才悟出的道理,以往的每一次考試失利,我不是急着總結經驗積極尋找對策,而是疑惑別人到底是怎麼學的,為什麼每次都得高分?自己為什麼每次都考不好呢?我就是在這種無休止的追問中,浪費了寶貴的時間。這本書,讓我懂得了在以後的學習中,要及時發現和解決問題,找到一套適合自己的學習方法,先擁有一雙屬於自己的跑鞋,才能走好人生的每一步。人生不可能一帆風順,總會遇到這樣那樣的挫折,只有不斷調整自己,適應生活中的變化,才能取得真正的成功。

生活在這樣一個瞬息萬變的時代, 大家時常會感到自己的“奶酪”在變化。使人們在各種變化中茫然無措,先是追問自己———到底是誰動了“我的奶酪”?然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對各種突如其來的變化並陷入困惑之中。耽於“失去”的痛苦,“決定”的兩難,“失望”的無奈……這對生活形成了一種障礙。

生活本身就是一個變化多端的大迷宮,就算你滯留在其中的一角,卻一樣擋不住它的瞬息萬變,與其消極的等待,不如積極尋找屬於自己的“奶酪”。之所以我喜歡這本書,是因為它是一個可愛的故事,不但闡明瞭生活的真理,又教會了我們怎樣應對生活中突如其來的變化。當一個因“改變”而困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前時,總是希望看清自己的真面目,而卻又無論如何也看不清時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

讀誰動了我的奶酪有感6

那是一次偶然的機會,我在朋友的書架上看到了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書,便隨手把它取下來,並開始翻閲起來。沒想到,看了下,我便被故事的角色吸引住了。

《誰動了我的奶酪》是一本非常勵志的好書。這本書有四個主要角色,分別是兩隻小老鼠——“嗅嗅”和“匆匆”,還有兩個小矮人——“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,找奶酪吃是他們每天必做的事。然而有一天,他們找到了一個有很多奶酪的地方——奶酪C站。於是他們四個覺得很滿足,便把自己的家搬到了奶酪C站的`附近,並住了下來。不過,沒過多久,奶酪C站的奶酪突然“不見”了。原來是他們每天都在吃,沒過幾天奶酪被 吃光了。這個突如其來的變化把它們的心態暴露得淋漓盡致。嗅嗅和匆匆隨着奶酪的變少而採取新的行動,開始尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧則猶豫不決,煩惱叢生,總希望什麼時候奶酪又從天而降,始終不願接受奶酪被 吃光的事實。然而經過激烈的思想鬥爭後,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,進入漆黑的迷宮,並找到了更多、更好的奶酪。而哼哼卻還在鬱顧寡歡,怨天尤人,總以為是誰偷走了他的奶酪。

這本書裏,我覺得嗅嗅和匆匆的表現很好,凡事未雨綢繆,在奶酪被吃完之前就開始尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧卻表現得就不那麼積極上進,不過唧唧經過一段激烈的思想鬥爭後,認識到事態的嚴峻,也開始尋找新的奶酪,是一個知錯就改的人。最討厭的是哼哼,害怕變化,不願相信事實。

這個故事給我的啟發很大,我覺得我有時就像哼哼那樣,害怕變化。比如以前我住的小區有很多兒時的玩伴,突然有一天,爸爸告訴我要搬家,要離開我的好朋友們,想到搬到另一個陌生的環境,沒一個小朋友跟我玩,我非常不高興,但沒辦法,還是跟着爸媽搬了過去。沒過多久,就認識新小區我們同學校同年級的小夥伴,我們每天結伴上學,週末一起玩。放假的時候約上以前的好朋友一起去郊遊,比起以前,我的朋友更多了。

所以變化並不可怕,可怕的是你害怕變化,讓我們一起適應變化,成為生活的強者。

讀誰動了我的奶酪有感7

《誰動了我的奶酪》這本書講的是四位主人公——老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧生活在一個大迷宮裏,他們為了填飽肚子四處尋找奶酪。之後,功夫不負有心人,他們最終找到了有很多奶酪的C站,於是他們把家搬到了那裏。

可是,突然有一天,奶酪C站的奶酪被吃完了。哼哼和唧唧決定把拿走他們奶酪的人找出來,而嗅嗅和匆匆決定去尋找新的食物。最終,他們成功了,嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站,而哼哼和唧唧卻還在尋找那個拿走奶酪的人。

讀完這本書,我陷入了沉思。為什麼嗅嗅和匆匆得到了奶酪,而哼哼和唧唧卻得不到奶酪?之後,我明白了,所有完美的東西都不是永遠的,要敢於去發現新的'事物。我對世界有了新的認識。

我認為,故事裏的奶酪是對我們生活中所追求目標的一種比喻,它能夠是一張特優生獎狀,一個好成績。可是,如果你得到了奶酪,就在奶酪上原地踏步的話,你的奶酪將會被人拿走。相反,如果你得到了奶酪卻還在繼續往前走,不但你的奶酪不會被別人拿走,反而會越來越多。

於是,我下定決心,在新的學期裏,要取得更好的成績,讓文章在報紙上發表的越來越多。加油,我要開始努力了!

讀誰動了我的奶酪有感8

多年前就拜讀過斯賓塞約翰遜博士寫的那本暢銷書《誰動了我的奶酪》,觸動很深,至今仍經常翻閲。這本勵志書講的是一個關於“變化”的絕妙故事。故事是圍繞四個可愛的小生靈——兩隻小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“唧唧”和“哼哼”在奶酪獲得、擁有、失去時產生的不同心態,由此產生迥異的行動策略而展開的。如今我們生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,我們是像“嗅嗅”那樣能夠及早地嗅出變化的氣息?或者像“匆匆”那樣能夠迅速開始行動?或者是像“唧唧”那樣看到變化會使事情變得更好,能夠及時調整自己適應變化?還是像“哼哼”那樣因為害怕變化而否認和拒絕變化,是事情變得更糟呢?四個主角分別代表我們不同方面,即簡單的一面和複雜的一面。

生活中,其實"奶酪"只是個比喻,對於不同的人,根據不同的'偏愛,有着不同的含義。對有些人來説,奶酪代表的是一種物質上的享受;而對於另一些人來説,奶酪則意味着健康的生活,或者是一種安寧富足的精神世界。它還有可能代表我們生命中的任何我們最想得到的東西,或是一份工作,抑或是一種生活的意願等等;"迷宮"代表着你花時間尋求着的東西所在的地方。每個人從出生、上學、工作乃至成立家庭,會時常面臨與過去完全不同的境遇。人們時常會感到自己的“奶酪”在變化,更加的感覺守護自己“奶酪”的艱辛。如果你不隨着改變而變化,你將成為社會適應不良者,被新形勢淘汰。想在當今的社會立足,就需要不斷的調整自己,無論是生活方式和處世方法都要融合到周圍環境當中去。不斷的適應新的環境、新的知識、新的方向。

隨着我國加入WTO,我國檢驗檢疫面臨的問題越來越多,形勢越來越複雜,試問,在這種情況下,我們檢驗檢疫人的觀念能不轉變嗎?我們的文化水平、業務水平能不提高嗎?當今世界已經進入知識經濟時代,科技發展日新月異、一日千里,每個人都面臨着十分激烈的競爭,如果我們還是停留在原來,平時不學習,不靠學習不斷地提高自己、發展自己,那麼,我們就會落伍,就會跟不上形勢,被淘汰也將是隨時可能的事情。兩隻小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”是我們學習的榜樣,居安思危,對身邊的“奶酪”變化密切注意,把跑鞋掛在脖子上,隨時準備調整自己去適應變化,去尋找新的“奶酪”。只有敏鋭地注視着局面的細微變化發展,未雨綢繆,主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累,我們才能應付自如地面對發生的變化。

想在當今的社會立足,就需要不斷的調整自己,無論生活方式和處世方法都要融合到周圍環境當中去,不斷的適應新的環境、新的知識、新的方向。記得小矮人“唧唧”曾對“哼哼”説:“有時候,事情發生了變化,就再也變不回原來的樣子了。我們現在遇到的情況就是這樣,這就是生活!生活在變化,日子在往前走,我們也應隨之改變。而不是在原地不前。”人一直要戰勝的最大敵人都是自己,只有戰勝了自己的心態和態度,才是戰勝別人的前提。這也就是《誰動了我的奶酪》這本書的真諦所在。

讀誰動了我的奶酪有感9

人的一生面臨着許多變化的考驗,如果你不改變,就會被社會淘汰,你要隨時聞聞你的“奶酪”是否正在變質,如果變質了,你要向新的方向前進,找到更多新的、好的“奶酪”。

故事發生在一個大迷宮裏,有四個小人物,他們靠迷宮裏的奶酪填肚子,維持生活。兩隻小老鼠,嗅嗅和匆匆,它們頭腦簡單,嗅嗅聞,匆匆找,雖然常常失敗,但是卻不怕失敗,最終能得到香甜可口的奶酪,也可以説成是它們的命根子。哼哼和唧唧是兩個小矮人,有人類的頭腦,他們經過思考分析探討研究,最終確定奶酪的位置,他們認為嗅嗅、匆匆很弱智,自己很有智慧,永遠不會餓死。

尋找奶酪的時間到了,他們用自己的方法找到了同一塊奶酪,併為它命名為奶酪C站,他們在奶酪C站附近住了下來。每天早晨四個小傢伙穿上運動鞋跑到奶酪C站,把鞋掛在脖子上,美美的吃上一頓,然後回家睡覺,有時哼哼唧唧還會請一些朋友來,炫耀自己又多又好的奶酪。

嗅嗅匆匆每天依然早起。而哼哼唧唧每天懶洋洋的,似乎奶酪C站的奶酪夠他們過一輩子了,它永遠不會改變,今後的生活再也不必他們操心,可以享天倫之樂了。

新的一天又開始了,嗅嗅匆匆很早就來到奶酪C站,不好,奶酪不見了,不過這並不使它們感到驚奇,因為它們早已發現這些天奶酪有些異常,越來越少了。嗅嗅匆匆互相對視了一下,立刻又去尋找新的奶酪。不久,哼哼唧唧來了,一看奶酪沒有了,十分驚奇驚訝,認為簡直不可思議,“這裏是怎麼回事?奶酪哪裏去了?怎麼會沒有了呢?是誰幹得!哦!不可能,一定是我們在做夢!”“怎麼可能!辛辛苦苦找到的奶酪竟然在一夜間不見了,沒了!我們要奶酪回來,並且立刻回來!”“我們做錯了什麼?!不不不不,奶酪一定會回來的,一定!”“我們就在這裏等,等他們把更多的更好的奶酪送回來!”……他們牢騷滿腹,喋喋不休的嚷着罵着,直到筋疲力盡,渾身沒有一點力氣,但他們依然堅定自己的想法是最正確的,“等等等”就一個字“等!”

一天天過去了,他們就這樣等着,唧唧開始改變自己的想法,勸説哼哼“走吧,我們去找新的奶酪。”而哼哼始終不變自己的信念,C站的奶酪在,我在,C站的奶酪亡,我亡。

他們兩個就這樣等,就這樣僵持着,唧唧越來越想走,而哼哼還要等有人把奶酪送到他們眼前。

再看看嗅嗅匆匆,他們經過一番尋找,毫不費力的找到了更大更新鮮的奶酪,併為它命名為奶酪N站,又像從前一樣,過上了安穩快樂的日子。

哼哼唧唧現在已經很虛弱了,這時唧唧堅決要離開這裏,去開闢一條新大陸,也是為自己謀一條活命的路。最後唧唧決定了,自己走,不管他的好朋友了,否則自己很快就會餓死。

説走就走,唧唧離開了奶酪C站。走着走着,唧唧害怕了,想回去,可是他在牆上記錄下來自己的心得,最終戰勝了自己,向前進!唧唧靠牆角的奶酪渣維持生命,他想,要是早些走也許現在早就吃上香甜可口的奶酪了。他好多次想打退堂鼓,可都被牆上的“人生格言”征服了,走走走走,向前向前向前向前……

終於,美麗可愛的那一天來到了,唧唧來到了奶酪的N站,找到了嗅嗅匆匆和那塊大奶酪!嗅嗅匆匆熱情款待了唧唧,今後,三個人過的很快樂。

有一天,唧唧聽到一個虛弱的聲音,“是哼哼!”唧唧太開心了,哼哼跟着唧唧的牆上的“格言”找到了的唧唧。

這是故事的結束,也是新的故事的開始。

這個小寓言故事雖簡單,裏邊的道理可不簡單,羅伯特·彭斯説過,再完美的計劃也時常遭遇不測。哪裏有不變的事,故事中的“奶酪”可以是你的工作,你的財富,你的夢想,你的'情感,你的幸福,你的學識,你的一小份心情,當你面對日新月異的變化,你可以抱怨,你可以浮躁,你可以發牢騷,你更可以等待,沒人會阻止你。

回憶一下十年前的你,看看現在的你,幻想一下十年後的你,他們的變化,你要隨着變化而變化,你也正在雖着變化而變化,能幸福活到現在的你,是經過無數變化的,或大或小,或重活輕,因為不管你願不願意,你都要面對變化,你不會變化你決活不到現在,然而今後的你如果不會變化,也決不會活到將來。時代似乎是一輛汽車,你自己似乎是一匹馬,時代在跑,在變化,你也要向前跑,追汽車,隨着汽車的變化而變化,不管馬是否能追到汽車,然而經過無數奔跑的你,會上山,會越河,最終變成一匹千里馬。

隨着變化而變化!

讀誰動了我的奶酪有感10

今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!“誰動了我的奶酪”這個故事令人感動。

故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由於奶酪不經意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的'反應:嗅嗅和匆匆立即採取行動,適應變化;唧唧剛開始不能適應變化,後來經過一番思想鬥爭,也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?

它的思維始終定格在原來的狀態,至終仍不能接受這變化。故事的結局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N 站找到了自己所需的奶酪,而哼哼卻不願變化,拒絕變化,永遠停留在奶酪C站……在現實生活中,在學習中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識,鞏固舊的知識,還要善於用多方面的知識充實自己,才能找到值得細細品味的新“奶酪”。

我曾害怕學習,希望學習中沒有疑難問題,不需要動腦筋思考,所以學習顯得比較機械。通過讀這本書,我懂得在以後的學習中,要適應新的環境,及時發現和解決問題,這樣才能將學習成績提高上去。“奶酪”是人生存的資本,如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己捨不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會失去意義,人生也會失去奮鬥的目標。

我們應該做到隨着“奶酪”的移動而改變生活態度和方法,並且能從中得到新的快樂!

讀誰動了我的奶酪有感11

最近,由朋友推薦,我仔細研讀了暢銷書《誰動了我的奶酪》,感觸頗多。

書中有四個角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善於嗅出變化的氣息,匆匆能迅速作出行動,而小矮人哼哼和唧唧,則由於害怕改變而否認和拒絕變化。顯然,我們多數人都更象哼哼和唧唧,既怕"沒有奶酪"的飢餓和落迫,也怕尋找"新奶酪"的艱辛和危險。

生活在這個世界上,就不能不承認它的變化屬性,無論是精神層面的情感,還是物質層面的哲理。有句歌詞這麼唱:不是我不明白,是這個世界變化快。然而,出於人的本性,我們都渴望能永遠生活在安逸、温暖的環境裏,沒有風吹草動的驚嚇,沒有辛苦勞頓的痛楚,這樣,我們就會少些感受世事無常、生離死別的折磨和戕害,但問題是,事物總是在或明或暗地發生着變化。有了變化,我們知道父母會老而盡孝,知道家庭、友情和愛情需要付出汗水來培植,知道孩子的`長大需要我們教育和引導……

世界在變,變的結果,讓我們不斷豐富知識與情感,知道回憶和不斷進步,唯此,我們才能時刻"繃起'時光的耳朵',聽那過去的聲音和有限的未來"(小仲馬語),才能象嗅嗅和匆匆,能在"享用奶酪"時不忘變化的來臨,變得更加穩重和成熟。

當然,人在適應變化時,總忘不了給自己一個"偷賴"的理由,就象唧唧和哼哼。但是,這個迅猛發展的世界容不得我們躺倒盡享安逸。唧唧還是好樣的,他在"奶酪被動"、消極等待了一段時間之後,還是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宮挺進了,儘管他還有回到"奶酪C站"的想法,但畢竟沒有沉湎幻覺、停滯不前。我們生活在這個世界上,只有承認變化,並盡全力去適應它,才能在不遠的將來重新找到屬於自己的"新的奶酪",雖然這是個極其辛苦、危險的過程,但有了這樣務實、真切、充足的認知和準備,我們才不會在有災難和痛苦突然降臨時變得手足無措,這在當前社會競爭的大環境下就顯得更為重要!

讀誰動了我的奶酪有感12

這本書主要寫了兩個小矮人哼哼、卿卿和兩隻小老鼠嗅嗅和匆匆與奶酪的故事。他們同時找到了自己所喜愛的奶酪,但當奶酪被吃完時,兩隻小老鼠因為每天都在觀察奶酪,所以並不驚訝,只是迅速去找新的奶酪:而兩個小矮人面對這突如其來的打擊無所適從……

故事中的唉嗅和匆匆雖然頭腦不像小矮人那樣複雜,但它們卻在失去時及時去尋找。“只要向新的方向前進,就會找到新的.奶酪。”我的周圍就有這樣的同學:一旦自己的“奶酪”失去了,就會毫不猶豫地踏上尋找新“奶酪”的征程。但這樣的人畢竟佔少數,而大多數就像哼哼、卿卿這樣了:在突如其來的變化前猶像不決,一片茫然,但一旦發現不改變自己不行時,也只會對自己説:“如果你無所畏俱,你會怎樣做呢?”哼哼、唧唧所代表的是一種愚蠢、自欺欺人的人。

我不能因為一點小挫折而喪失鬥志,等待、怨天尤人是毫無用處的。振作起來吧!不能追回失去的“奶酩”也一定能找到新的奶酪。

生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。如果我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開,它或許不是我們曾經想到的那一扇門,膽我們最終將會發現,那是一扇有益之門。

讀誰動了我的奶酪有感13

書中有4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的'奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

"奶酪"自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨着與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的"奶酪"在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了"我的奶酪"?然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽於"失去"的痛苦,"決定"的兩難,"失望"的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就"懶得變動",或者是"沒有勇氣和激情"再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

讀誰動了我的奶酪有感14

如果沒有夢想,人生就像花兒失去了營養;如果沒有夢想,人生就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有夢想,人生就像清泉乾涸了水源。

心若有夢,又何必在意流言,也不要因此而放棄未來,堅持自我才是真正的勇敢。趁現在,此生為老,抓住點點。當看到街頭那位盛裝的老嫗,她一直過着自己想要的生活,審視自己,又該如何?趁早要活出自己的摸樣。

這本書是由國的斯賓塞約翰遜醫學博士所作。故事的主人公分別是兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們代表了我們人性中簡單的一面和複雜的一面。不管我們的年齡、性別、種族和國籍如何,我們都能從他們身上找的自己的`影子。

有時候我們會像嗅嗅及早的發現事態的變化;或者像匆匆立刻採取行動;或者像哼哼只會一味的逃避現實,而且指責別人;或者像唧唧發現變化可以帶來更好的生活後學會及時地作出調整!但不管我們選擇哪一方面,我們都有一個共同的目標:在迷宮中找到出路,從而在這個變幻莫測的時代品味成功。

故事中的“迷宮”代表了我們不斷尋找幸福的場所。它可以是你工作的機構、居住的社區、所在的學園,或者是生活中的人際網絡,也是你追求夢想的地方。而“奶酪”是一個比喻,指的是我們在生活中想要得到的任何東西,可以是一份理想的工作,一種友好的人際關係,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,甚至是別人的認同和老闆的賞識,它就是鼓舞你向前奔跑、踴躍追夢的動力。

地球還在動,生活還在繼續,有生活就會有改變。我們要學會隨着變化而變化,並且享受變化。羅伯特彭斯曾説過:“在完美的計劃也時常遭遇不測。”因為變化總比計劃快。生活就像一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。我們時常會陷入迷茫,在死衚衕中搜尋。但只要我們深信不疑,總有一扇門會向我們打開,也許它不是我們曾想過的那扇門,但我們最終將會發現,它是一扇有益之門。

在這個變幻莫測的新時代,變化總在發生,我們每個人都要認真思考,究竟是誰動了我的“奶酪”,我們又該如何發現新的“奶酪”

我們活在當下,離不開夢想的陪伴和夢想所帶來的動力。嬰兒時因為有了夢想,才學會了呀呀學語,在學走路的過程中,才學會了從哪裏摔到從哪裏爬起;童年時因為有了夢想,才學到知識,增長了見識;青年時因為有了夢想,才學會了閲讀,學會了觀察,學會了深思……

只有有了夢想,凡事才有可能;只有有了夢想,才會去堅持;只有有了夢想,才會去拼搏。奔跑在實現夢想的路上,我們用青春汗水滋潤夢想成長,在不遠的將來,我們在夢想的峯巔高唱:我們的未來不是夢!

讀誰動了我的奶酪有感15

讀完《誰動了我的奶酪》這本書,我掩卷沉思良久,它以一個娓娓道來的故事教給我很多做人做事的原則和道理,讓我受益匪淺。讓我覺得自己慢慢地成長,不再依賴別人,總是想着別人為自己奉獻,並且認為是理所當然的。

哼哼對生活的態度是消極的,總是希望貪圖享受不勞而獲。這種觀念使他最終毫無積極進取的精神,停留在自己狹隘的空間裏,整日昏昏沉沉,也沒有去思考人生的意義,更沒有想到要為將來的`生活做一些積極的準備和打算。我覺得這種生活態度很不正確,因為你一旦陷入這樣的情緒中,就很難有所建樹。害怕改變的唧唧哼哼就在奶酪消失之後整天愁眉苦臉唉聲歎氣,陷入絕望的情緒中不能自拔。這樣的情緒是極為有害的,不僅讓我們的生活毫無起色,更是阻礙了我們前進的腳步。

我們生活中的“奶酪”也會被人奪走,但是遇到這種情況的時候,我們要積極地去面對這樣的改變,成功地消除自己的依賴心理。記得有一次我有一篇作文寫不出來,決定上網查查,讓網絡幫我把這篇作文寫出來,可是那時我已經成為依賴網絡的習慣,作文怎麼可能在網上查出來呢?可想而知我肯定無論怎麼查也查不出來,害得我浪費了很多時間,正在我準備再查下去的時候突然想起了《誰動了我的奶酪》這本書,覺得我的做法很好笑,於是,我明白了,作文必須自己寫要自己想出來自己開動腦筋。《誰動了我的奶酪》這本書讓我大受啟發,明白了不能依靠現實,要動手創造一個更好的環境,“吸取了等於收穫,創造才是收穫的終結。”