細細品味一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀後感，歡迎大家分享。
在前幾天，我學了一篇課文，這篇課文是安徒生寫的童話：《賣火柴的小姑娘》。這篇課文使我非常感動，最後《賣火柴的小姑娘》是飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。這句話表達的意思是小女孩離開了這個世界，在美妙的幻覺中死去了。小女孩只要活在這個世界上，就只擁有着寒冷，只擁有着飢餓，只擁有着痛苦。如今我們現在的童年可幸福啦！我們應該珍惜自己所得到的幸福，我們應該有了這幸福美好的生活感到快樂，這樣也就知足了。
這篇課文的主要內容是：大年夜，天下着雪，又黑又冷，一個衣着單薄，孤苦無依的小女孩還在街上賣火柴，她又冷又餓，還風無情地清洗着他他只能蜷縮在牆角，聞着街上飄着的烤鵝香味，她擦燃一根又一根火柴，在想象中得到了幸福快樂。可憐的小女孩被凍死了，死時手裏還捏着一把燒過了的火柴梗，這是一個多麼悽苦的故事啊……表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對統治者的不滿，揭露了資本主義社會的罪惡，我真厭惡那些反動統治者。
這可憐的小女孩呀，跟現在的生活比起來，現在的生活童年幸福多了，小女孩那時的`生活可真悲慘，小女孩孤苦伶仃，她多麼渴望自由和幸福快樂的生活，我們生活中有許許多多的幸福，幸福真是無處不在。比如我考試沒有考好，媽媽並沒有責怪我，而是對我説沒關。誰的下次要努力哦，我的東西掉在了地上，別人幫我撿起來等等事例，你們是怎麼理解這句話的，它曾經多麼幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。我是這麼理解的，前一個“幸福”的意思是小女孩臨死前是在美好的幻想中度過；後一個“幸福”意思是小女孩死了就沒有寒冷，飢餓與痛苦。從兩個“幸福”我們可以感受到作者壓抑心頭的滿腔悲憤，感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊社會現實的強烈不滿。從中我們體會到小女孩的生活只有寒冷，飢餓，痛苦和孤獨，她渴望得到歡樂和幸福。
如果《賣火柴的小女孩》來到我們這個世界，你會對他説些什麼呢？我會對賣火柴的小女孩説：“我們班你來吧，我們都有一顆火熱的心，會給你更多的關愛；我們給你温暖，為你準備可口的飯菜；我們送你微笑，給你最熱情的擁抱；我們一起學習，遨遊知識的海洋；我們一起遊戲，體驗生活的多彩；我們一起生活，享受快樂；我們沐浴在愛的陽光下在幸福中成長……賣火柴的小女孩，我們都愛你，請到我們班來吧！
我們一定會成為你的好朋友。讓你的生活變得有幸福快樂，歡樂的味道。讓你的生活不再是以前那樣，讓你好好感受一下幸福的生活！
今天，我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》的故事，使我感受頗多。
當我看到衣櫃裏那些漂亮的衣服，看着餐桌上那香噴噴地飯菜，便會想起“賣火柴的小女孩”那悲慘的生活。小女孩的爸爸媽媽去世了，就連平時最疼愛她的奶奶也離開了人世，小女孩只能靠賣火柴賺來的一點點錢為生。那是一年的最後一天，小女孩衣衫襤褸，頂着漫天飛舞的大雪，穿過了大街小巷，用悽慘微弱的聲音喊着：“賣火柴了......賣火柴了......”可是卻沒有一個人來買她的火柴，因為寒風凜冽、天寒地凍，人們都不願意走出家門，更不會來買小女孩的火柴了。
小女孩光着腳，走在大街上，她的雙腳凍得像紅蘿蔔一樣，每走一步都鑽心地疼，可是小女孩的嘴裏仍然嘀咕着：“賣火柴了......賣火柴了......”。小女孩已經無力再繼續走下去了，便蜷縮在了一個角落裏，她想劃一根火柴取取暖，便用顫抖的手艱難地點燃了一根火柴，啊！小女孩看見了一個大火爐，好温暖啊！那是爸爸、媽媽還在的時候家裏那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；於是她又划着了一根火柴，啊！她看見了一個長長的.餐桌，桌子上擺放着蘋果、香蕉......還有一個香噴噴的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點東西，可是火柴卻無情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷裏，她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有飢餓的天堂。火柴再一次熄滅了，第二天人們看到了凍死在牆角的小女孩。
我想，生活在那黑暗的資本主義社會的人們，只有寒冷、飢餓和死亡的等待，富貴人家的生活卻是富麗堂皇，這是多麼的不公平啊！
夜晚我做了一個夢，小女孩來到了我家做客，我打開了我的衣櫃，拿出鮮豔的羽絨服讓小女孩穿上，小女孩臉上露出了温暖的笑容；我又打開了我的鞋櫃，把冬天的漂亮棉靴送給小女孩，小女孩的臉上又綻開了幸福的笑容。接着，我請小女孩吃了一頓媽媽做的美味大餐，有蘋果、香蕉......還有美味的烤鵝，不一會，餐桌上的食物就被小女孩一掃而光了啦！小女孩終於吃飽了。早晨醒來，夢境還在腦海裏呈現着，我是多麼希望這個夢能成為現實啊！
小女孩請你來到我們的國家吧！擺脱那痛苦的生活，和我一起幸福的生活、勤奮地學習、快樂地成長吧！
我們一定要珍惜今天的美好生活，努力地學習，掌握更多的科學文化知識，將來為地球上所有的孩子都能夠過上和我們一樣的幸福生活，而貢獻自己的一份力量。
依然記得好好日記本里，我第一次在網絡裏寫的文字?明明暗暗，明明暗暗。臨近中午，陽光越發強烈，我們也越走越熱，個個滿頭大汗。這些你可能都不太瞭解，但有一樣，你絕對看過，那就是我們四川川劇的變臉!一切的一切全都隨着一聲巨裂的摔門聲而告終了，我小心的走到客廳，在那昏暗的枱燈下媽媽望着戰局流下了悔恨的眼淚。
文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因為家中有她那兇惡的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家團聚，而她卻只能……她非常冷，坐在一個牆角，擦着了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失敗了。最後她終於把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨，人們發現這個小女孩已經死了。可是，小女孩的嘴角卻掛着微笑，因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的'地方去了……
哎！我深深地歎了一口氣。為什麼當時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們為人民勞動，反而得不到任何好處。
現在，人民當家作主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創造幸福，再也不需要當“地下囚”。
看看現在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿蔔；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的衣服……
以前的社會平等嗎？不！一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜裏也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。
想着想着，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什麼？為什麼勞動人民的生活過得如此不好；為什麼勞動人民要遭遇悲慘；為什麼幸福的生活只能在他們的夢中出現……
現在已經二十一世紀了，雖然人民當家作主了，但不平等的現象依然存在。
我呼籲，呼籲在二十一世紀中不要出現不平等的現象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。
我的心中有着一種説不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。
看着眼前的陽光，我彷彿看到了小女孩來到了我們中間，在這裏過着幸福、美滿的生活。
我呼籲平等，我想，文中的小女孩也一定會呼籲平等，讓二十一世紀成為一個真正平等的社會！讓人民在遠離不平等中得到幸福！正如這陽光一樣幸福、一樣温馨、一樣光明！
今天，讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。這個故事主要講了一個小女孩因為家裏窮，所以在又黑又冷的大年夜裏賣火柴的悽慘情景。故事中的小女孩出門時穿着媽媽的一雙大拖鞋，卻在匆忙中給弄丟了，所以光着被凍得又紅又青的小腳邊走邊叫賣着：“賣火柴，賣火柴，誰要我的火柴?”她又冷又餓，這一整天，都沒有人買過她的一根火柴，更別説有人給她一個硬幣了。因為是大年夜，家家户户燈火通明，街上飄着烤鵝的香味，但她不敢回家，因為沒有掙到錢會被爸爸打。她找到一處牆角里坐下來，蜷成一團，覺得更冷了，於是點燃了火柴，她在那小小的火光裏彷彿看到了自己就坐在温暖的'火爐面前;冒着香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來;翠綠聖誕樹上明亮的燭光和美麗的彩色畫片;還有最愛她的奶奶，但她怕手中的火柴一滅，慈祥的奶奶就會不見了，所以把舊圍裙兜裏火柴都點燃了，奶奶帶着她飛啊飛啊，飛到沒有寒冷、沒有飢餓、沒有痛苦的地方去了。第二天清晨，人們在牆角里發現了小女孩，她兩腮通紅，嘴上帶着微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的屍體上，小女孩坐在那兒，手裏還捏着一把燒過了的火柴梗。
故事讀完，我的心裏萬分的難過，對小女孩的遭遇倍加同情。大年夜裏，那些無情的人們興高采烈得聚在一起喝着美酒，吃着香噴噴的飯菜，圍繞着聖誕樹唱歌跳舞，有誰會看到可憐的小女孩正頂着寒風、冒着大雪還在賣着火柴?有誰會想到在如此寒冷的夜裏，她沒有鞋子，沒穿厚衣服會凍壞嗎?有誰會懷着一顆憐憫的心去賞她一個硬幣呢?還會有誰想到一整天都沒有吃東西的她此時已經飢腸轆轆，特別希望會有位好心人送她一份熱騰騰的飯菜呢?如果，出現一位好心人的話，小女孩會凍死在角落裏嗎?
回想故事裏的字字句句，大年夜小女孩還得出來賣火柴維持生活，掙不到錢會被爸爸打。而此時此刻的我呢?坐在温暖的空調房，穿着整潔的衣服，吃着家長做的可口飯菜，看着電視那精彩的節目，學習着老師教的新知識，翻閲着不同種類的課外書等等，這樣美好的生活，那時的小女孩怕是連做夢也夢不到這些吧! 在家裏，長輩們疼愛我，是她們的“寶貝”，從小到大，衣食無憂，吃飽睡暖;在學校裏，老師們關愛我，還能和好多同學坐在寬敞明亮的教室裏學習知識。想想那個時候可憐的小女孩和現在的我，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。如果小女孩生活在現代呢?我想小女孩的爸爸會很愛她，不會讓她去賣火柴，也不會打她，肯定會讓她穿着漂漂亮亮的衣服和我一樣坐在教室和老師同學們一起學習，我和她一定會是好朋友!
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜，書中小女孩那淒涼、瘦小的身影一向在腦海中浮現着，使我感觸很深。
書中講述了一個悽慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活着，她每一天去大街上賣火柴。這是一年最終的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞着大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光着腳用悲涼、微弱的聲音喊着：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒有一個人來買她的火柴，想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧，小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤着凍得像兩個紅蘿蔔一樣的小腳，走在冰冷堅硬的馬路上，她每走一步都刺骨的痛啊！小女孩走到了一幢樓下透過窗子，她看到了富貴人家温暖的房間裏那美麗的聖誕樹，餐桌上的美味佳餚。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當她劃了一根火柴，啊！她看到了一個火爐好温暖啊！那是爸爸媽媽還在的時候家裏那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！她看到了一個長長的餐桌，桌子上擺放着蘋果、香蕉......還有一隻散發着香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點東西，可是火柴卻無情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷裏，她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有飢餓的天堂。火柴再一次熄滅了，第二天人們看到了凍死在牆角的小女孩。
讀了這個故事我想到：在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們僅有寒冷、飢餓、死亡的等待，富貴人家卻過着豐衣足食的富足生活，這是多麼的不公平！相比之下我們生活在社會主義的祖國，是多麼的幸福、完美啊！
晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣櫃，拿出紅色鮮豔的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了温暖的笑容；我又打開了我的鞋櫃，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的'笑容。之後，我又請小女孩品嚐着媽媽為我們準備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩最終吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海裏呈現着，呈現着，我多麼期望這一切能成為現實呀！小女孩請你來到我們的國家吧！同我們一同學習、生活，歡樂地成長。
我們要珍惜今日的生活，努力學習，掌握更多的本領，將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、完美的生活而貢獻自我的一份力量。
今天是一年中的最後一天了，明天就是新年了，天上下起了大雪，路上的行人都急着趕回家。只有一個穿着破舊衣服的小女孩在路邊站着，手裏拿着許多火柴，她用顫抖的聲音説：“誰要買我的火柴!誰要買我的火柴!”街上的人都匆匆忙忙的趕回家，一個人都沒有理她，她失望的低下了頭。
這時，一輛馬車從街道上飛馳過來，小女孩兒連忙躲閃，但還是把鞋子弄掉了。她正想過馬路去撿她那雙又破又大的鞋子的時侯，不知道從哪裏冒出一個小男孩，跑過去撿起了她的鞋子，調皮的説：“這個鞋子可真大呀!可以拿去給我家的孩子當搖籃了!”説完後撒腿就跑。小女孩想要追上那個小男孩，可是她已經好多天沒有吃東西，沒有喝水了，跑了一會兒就累得氣喘吁吁。這時，小男孩已經跑得無影無蹤了。她低着頭走在路上，覺得每走一步就像被針扎的一樣疼。
小女孩找了一個牆角坐了下來。她把已經凍僵的手放在嘴邊，哈着熱氣。小女孩在想以前有多麼的幸福啊!雖然家是一個茅草屋，可是它可以擋住寒風和冰雪，家裏還有一個大火爐，火爐燒起來很温暖。家裏還有爸爸、媽媽和慈祥的奶奶，一起在火爐邊唱着快樂的.歌，跳着快樂的舞。那時候多麼幸福呀!可是現在什麼都沒有了，小女孩歎了一口氣。
小女孩發現手裏還有一盒火柴小女孩從火柴盒裏抽出一根火柴，把火柴擦亮了，火光中出現了一個大火爐，這個火爐跟家裏的火爐是一模一樣的，她想把手伸過去暖和暖和，火爐不見了，原來是火柴熄滅了。她又擦亮了一根火柴，這次火光中出現的是餐桌上擺着甜甜的蛋糕，紅紅的蘋果，香噴噴的烤鵝。突然，烤鵝站起來了，向着她走了過來。小女孩想用手抓住烤鵝，可是火柴又滅了。小女孩的手碰到的是冰冷的牆。於是她第三次擦亮了火柴，這次火光中出現了一個聖誕樹，聖誕樹旁邊有明亮的蠟燭，閃閃發光，還有許多糖果和禮物，這時火柴又熄滅了，可是聖誕樹還沒有消失，聖誕樹越飄越高，越飛越遠，變成了一顆顆閃亮的星星。她看見一顆星星劃落了下來，奶奶説過，天上掉下一顆星星，地上就會死一個人。她自言自語道：“哎!這是誰又要死去了啊!”
小女孩又擦亮了一根火柴，這次火光中出現了她親愛的奶奶。她怕奶奶隨着火柴滅了也消失了，她趕緊擦亮了所有的火柴。她撲進了奶奶的懷裏説：“奶奶，火光滅了，你就會走的。”奶奶帶着她飛走了，飛到了沒有寒冷和飢餓的天堂裏去了。
第二天早晨，人們在路邊的牆角里看到了凍死的小女孩，她的臉上還帶着一絲幸福的微笑，誰也不知道她現在是多麼的幸福啊!
我的願望是：當老師。
我的行動是：努力學習，爭當德智體全面發展的好學生。
她是和我年齡差不多的小女孩，卻有着截然不同的命運；她是一個乖巧的小女孩，卻有着悲慘的命運；她是一個可憐的小女孩，但在她的世界裏，卻沒有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的《賣火柴的小女孩》。
這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜裏還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會凍死在街頭，在她臨死前，懷着四個美好的願望離開了。這也許是一種解脱，只有在另一個世界裏，才會更幸福吧！
《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動着我的'心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福。
這片文章記敍了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜裏賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着，她哀求着，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的時刻，最後凍死街頭。表現了一個追求温暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到“這個小女孩赤着腳光着頭在街上走着，身上只穿着……但始終沒有人理踩她。”時，我驚呆了。下着雪，光着腳走路；颳大風，穿着單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎着，苦苦哀求着，那個揪人心絃的場面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什麼沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢？為什麼沒有一個人願意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀！我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活着”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當温室裏的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼裏，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會裏，再也平凡不過了。我們生活在光明與温暖的社會裏暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好願望感動着。她曾和我們一樣，過着幸福快樂的日子。可是，她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去買她的火柴。讀完了這篇文章，我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個温暖的“被窩”在時刻温暖着我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個温暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
唉，多麼可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心裏暗暗為小女孩悽慘的命運感到痛惜。我不禁沉思起來。對於小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實。
聖誕節的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤着腳在街上走着，身上只穿着薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時，火柴滅了，温暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿着棉襖，而小女孩呢?她只穿着一兩件衣服，而且那時還下着鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗，作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次划着火柴的幻想這一段時，心裏不由得再一次為小女孩悲慘的命運歎息。是的'，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來説都只能是幻想。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想，根本就無法實現。
於是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及聖誕禮物的聖誕樹……但是火柴又滅了，聖誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，從小就生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞着，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我讀書，培養我成為祖國的棟樑。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別説不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們擔心。最後，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的温暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多麼可憐哪!而我呢，全家人對我的關懷是無微不至的! 比起小女孩，我是多麼幸福呀。從小到現在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關心，還有老師和同學的關心。生活是多麼的美好!
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜裏，她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後，我似乎長大了，朦朧中懂得了什麼……
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那裏的人都過着富裕的生活。可是在這個假期我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之後，才知道資本主義社會是多麼醜惡，同是也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們都知道一年了最美好的晚上就是大年夜，因為這個晚上大家各家各户都聚在一起，吃着團圓飯，邊吃邊觀看着精彩的聯歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都受到了上百元的壓歲錢，可那個可憐的小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還“光着頭，赤着腳”在街上賣火柴。讀到這裏，我的眼睛開始模糊，心情難以平靜下來。每天我都穿着整潔的衣服，漂亮的帆布鞋高高興興地上課，可是小女孩卻……想到這裏我恨不得鑽進書裏給她送雙最暖和的鞋，再去送給件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會的“氣温”降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成這樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只想找個火爐取取暖，要點吃的填填肚子。在那個醜惡的資本主義社會裏沒有人幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。她先後點燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：温暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶和美好的地方，得到了她想要的；温暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨着火柴的.熄滅而不斷的失望。她還是面對着那堵牆，痛苦的生活在這個寒冷、飢餓、痛苦、孤獨的世界裏。最後，她凍死了。此時我多麼希望火柴不要熄滅，這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實中”。假如沒有那麼長時間話，就算一小時，一分鐘都可以，只要能讓她在美好的幻境中沉醉一會那也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什麼我們都是十四歲的青少年，一個就過着幸福的生活，一個就過着悲慘的生活？這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。如果社會主義社會是天堂，那麼資本主義社會就是地獄。資本主義就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可最魁禍首是資本主義社會！所以我現在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
讀了這篇童話後，我感受到我們這個社會主義大家庭是多麼温暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭裏。在這裏，她的生活中再也不會有寒冷、飢餓、痛苦、孤獨了。只有温暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會帶着團徽和我們一起上學。
多了這篇文章，我深深感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福，我一定要珍惜她給我的一切，並努力學習，為她添光彩。
《賣火柴的小女孩》讀後感吉林省長春市長春市雙陽區第二實驗國小四年三班萬凡寧“天冷極了，下着雪，又快天黑了，這是一年的最後一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀着丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引着我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看着，看着，我彷彿走進了一個神奇的世界。在陰暗的牆角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑着，歌唱着遠去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，我清醒過來，發覺擺在自己面前的仍是那本書，我感到無比得空虛和寂寞。“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走着……”我繼續朗讀着，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散着一頭捲曲的＇美麗的金髮，她衣衫簡陋，爭着一雙驚恐的眼睛，臉和嘴脣凍得發紫凍僵的小手攥着一束火柴，嘴裏不斷喊着：’誰要火柴……’回答他的只是風雪的呼嘯聲。
看到這裏，我的心也涼透了，怎麼整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤着腳在雪中行走，終於找到一個角落坐下來。她不能回家，因為她沒賺到一個錢。最後，他嘴角帶着微笑，無聲無息地凍死了。”“她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這裏，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠不會成為現實……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也為她擺脱這種黑暗的生活高興。讀着，讀着，去年大年夜的.一幕幕歷歷再現。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。
突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過聖誕節？“書呆子!”爸爸笑着説，“看你，書可以當飯吃？看書看的連年也不要過了？！”他推了我一把，這時我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎？那裏已經擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來試試新衣服！”媽媽喊。我試着新衣，望着明亮的燈光，想：這不是那個小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時她會感到有多麼幸福。但是，她畢竟已經離開這個世界了……不一會兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在飢寒交迫中生活，對比之下，現在我們生活在社會主義的國家裏是多麼幸福啊！
這是今年的最後一天，明天就是新年了！天上慢慢地飄起了白色的雪花，人們匆匆忙忙趕回家去。只有一個小女孩在站角落裏，她喊道：“賣火柴了！賣火柴了！”可是沒有人理她，人們都回家了。
她走到路上，一輛馬車飛馳而過，馬車離她越來越近，她趕緊跑到路邊。現在小女孩安心了，可是她的鞋子掉在了馬路上，火柴也灑了一地。
有一個小男孩來了，他撿起小女孩丟的鞋説：“咦！這雙鞋不錯，長大了給我孩子當搖籃還差不多。”小男孩跑了，賣火柴的小女孩追上去，這是她唯一一雙鞋呀！小女孩又累又餓，跑不動了。那個小男孩早已經跑得無影無蹤了。
小女孩的腳踩在雪地上像紮在尖尖的刺上，很痛苦！可是小女孩依然忍着，她回到路上，看見窗户裏有燈光，她就上前去看。她看到一家人聚在一起吃飯。她想起以前的家。雖然只是一座破舊的房子，但是能擋風雨。小女孩和爸爸、媽媽、奶奶在一起。小女孩和奶奶在火爐邊跳舞，爸爸媽媽在旁邊看着。她歎了一口氣，她真想念自己的家啊！
（小女孩走開了。她很冷，坐在牆角里，她點燃了一根火柴，覺得很温暖。她看見火光中出現了一個温暖的大火爐，和自己家裏的大火爐一模一樣。她剛想把手伸向火爐，可是大火爐不見了。原來是火柴熄滅了。
她點燃了第二根火柴，火光中出現一張擺滿食物的餐桌。桌上有水果，有烤火雞，有牛奶……忽然，火雞跳了起來，向小女孩走過去，小女孩彷彿聞到了烤雞的香味。小女孩剛把手伸向火雞，火雞不見了。原來是火柴熄滅了。
她點燃了第三根火柴。火光中出現了一棵聖誕樹。聖誕樹旁邊點着很多蠟燭。這棵樹不跟別的聖誕樹一樣，樹上掛滿了蛋糕和糖果。火柴又熄滅了，可是聖誕樹並沒有消失。燭光中聖誕樹飛到了天空中，越飛越高。小女孩一直看着，天空中一顆流星滑落。小女孩想起從前奶奶説的話：“天上掉一顆星，地上就會死一個人。”她望着天空，自言自語道：“不知道誰要死去了。”
小女孩點燃了最後一根火柴。她在火光中看到了奶奶。她説：“奶奶，火柴一熄滅，您就會不見的'。”小女孩點燃了所有的火柴，把奶奶留住。她對奶奶説：“奶奶，你帶我一塊走吧！”奶奶帶着小女孩飛了起來，越飛越高飛到沒有飢餓沒有寒冷的地方去了。
第二天一大早，人們看到牆角里的小女孩。她已經凍死了。她的還手裏拿着一根燒過的火柴，嘴角掛着微笑。可是誰都不知到小女孩已經去了天堂。）
我的感想：賣火柴的小女孩太可憐了。她的故事把我們都感動了。我的願望是當一名空中小姐，所以我要好好學習才能實現我的願望。
跨出教室門，一方陽光照在了我的身上啊！
好舒服呀！
我們的生活多麼幸福！
正當我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節課，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因為家中有她那兇惡的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家團聚，而她卻只能……
她非常冷，坐在一個牆角，擦着了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失敗了。最後她終於把一大把火柴擦着了，看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨，人們發現這個小女孩已經死了。可是，小女孩的嘴角卻掛着微笑，因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的地方去了……
唉！
我深深地歎了一口氣。為什麼當時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們為人民勞動，反而得不到任何好處。
現在，人民當家做主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創造幸福，再也不需要當“階下囚”。
看看現在的.生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿蔔；我們住高樓大廈，而他們卻住漏雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的衣服……
以前的社會平等嗎？不！
一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜裏也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。
想着想着，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什麼？為什麼勞動人民的生活過得如此不好；為什麼勞動人民要遭遇悲慘；為什麼幸福的生活只能在他們的夢中出現……
現在已經21世紀了，雖然人民當家做主了，但不平等的現象依然存在。我呼籲，呼籲在21世紀中不要出現不平等的現象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。我的心中有着一種説不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。看着眼前的陽光，我彷彿看到了小女孩來到了我們中間，在這裏過着幸福、美滿的生活。
我呼籲平等，我想，文中的小女孩也一定會呼籲平等，讓21世紀成為一個真正平等的社會！
讓人民在遠離不平等中得到幸福！
正如這陽光一樣幸福、一樣温馨、一樣光明！
在我們的印象裏童話都是美麗的，結局都是圓滿的。可是安徒生偏偏為我們呈現了這樣一個淒涼哀婉的故事——《賣火柴的小女孩》。
第一次知道這個小姑娘是在三十幾年前了，永遠記得當時我哭了，記得自己的小小的內心特別憎恨的就是那個搶走拖鞋的小男孩。後來自己當了老師，一輪輪的教學一次次地讀到這個故事。居然每一次都會感動，每一次範讀都會哽咽。尤其是最近這次閲讀，讓我有了更為深刻理解。
我家也有一位公主，年齡和這位小女孩相仿。可以説作為母親，我從來沒讓我的女兒體會過什麼叫飢餓與寒冷。就拿穿衣來説，那天我整理她的衣服，發現光毛衣就有十幾件之多，還不包括毛呢裙。每天睡覺前她都會親自挑選第二天穿什麼。前幾天天氣暖和時，她每天都要換一套衣服的`。(讀後感 )有時候衣服有一點點不舒服，寶貝都要扭上半天，直到換了為止。現在，小公主已經換上了睡衣，是那套新買的珊瑚絨的睡衣，腳上套着厚厚的絨襪……真的難以想象，如果讓她光着腳，走在雪地裏……
其實對於賣火柴的小姑娘來説，寒冷和餓都不是最可怕的，我想，她沒有快樂，沒人疼愛是最令我心酸的了。去年，日本爆發了大地震，之前我國汶川也有過一次災難。後來很多人都在談論2012，那天我也看了大片《2012》。看着銀幕上那種要毀滅一切的災難，看到那對在印度的夫婦面對滔天巨浪的態度的時候，我不禁扭頭看看正在玩着“魔法玉米”的公主。一個想法突然湧上了心頭，我想不管多大的問題，多大的災難，其實能夠和自己在乎的人一起，我就什麼都不怕！
説到這裏我想起就在昨天夜裏，小公主居然做惡夢了，夢裏居然哭了出來。我連忙把她搖醒，只見她本能地鑽進我的被窩，我把她摟得緊緊地，很快小傢伙又睡着了……這樣的鏡頭在一個家庭中再普通不過了，可是那個在大年夜凍死的小女孩呢？真的不知道她有多久沒被抱過、親過了……想着想着，我的心底酸酸的……
難道她的爸爸媽媽不愛她嗎？我想絕對不是。其實哪個父母不愛自己的孩子呢？上週五我家寶寶發燒，就因為不能親自帶她上醫院，我都要自責很久呢。何況……我想，還是很多的無奈吧。而造成悲劇的罪魁禍首應該是誰呢？社會？制度？
在那樣的世界，小女孩的爸爸媽媽雖然給了他生命，卻並未帶給她快樂。這讓我想到了現在社會中的一些父母。其實條件好了，我們不用為吃喝發愁了，那教育呢？就在上週五，就在我們辦公室裏，居然還有家長振振有詞地對老師説：“您甭管我們家的孩子了，我都不愛管他了！”這叫什麼話？我馬上想起了那句俗語：養孩子墊圈！我想賣火柴的小女孩最終是在大年夜裏凍死的。現代的父母們，在新社會的教育下，可千萬不要讓我們的孩子在高科技的年代餓死呀！
課文講完了，真心地希望這只是一個童話，或者説，讓這樣的故事只出現在童話裏才好，就像灰姑娘的馬車一樣，現實世界裏還是陽光燦爛更吸引人。
天冷極了，下着雪，又快天黑了，這是一年的最後一天——大年夜。
這個童話故事深深地吸引着我，使我忘記了時間，鍾已經響了十一下。這個童話故事不知已經讀過多少遍了，然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考，我讀着，讀着，彷彿已經置身於這個神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走着
“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散着一頭捲曲的美麗的金髮，她衣衫簡陋，爭着一雙驚恐的眼睛，臉和嘴脣凍得發紫，凍僵的小手攥着一束火柴，嘴裏不斷喊着：誰要火柴
她在陰暗的牆角邊，我遇見了這個賣火柴的小女孩，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好髒啊，也許是因為媽媽生病在牀沒有時間給她換洗？也許她家裏窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己，我真的同情她嗎？有什麼能表明我對她的同情呢？大街上還有許多的小孩也像她那麼窮，也許還有比她更窮的，我能拿什麼奉獻給這些窮人家的孩子呢？我家也不富裕，每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯，我想把二元錢給她，可在衣服袋裏摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩，我不禁歎了一口氣。媽媽從睡夢中醒來，問我怎麼還不睡？我這才回過神來，噯，這是在看書哪！
我繼續朗讀着，回答他的只是風雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情，她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她，而且家裏也是很冷的。“家”對她來説不是温暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒有地方去。我多麼感謝上天給了我一個温暖的家，爸媽和外婆每天在家裏歡歡喜喜地等着我回家，我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴裏，又給我加添衣服，等等，等等。多麼可憐的賣火柴的小女孩！我真願意把她帶到我家做我的妹妹！
她終於抽出一根火柴，火柴給她帶來了光明，給她帶來了希望，她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到即沒有寒冷，也沒有飢餓，更沒有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起！
”讀到這裏，我流淚，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因為她終於可以不再經受寒冷、困苦、貧窮、飢餓了。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的`生活、快樂的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢，但她沒有抱怨命運對她的不公平，當她離開這個悲慘的世界的時候，她的嘴脣上帶着微笑，她雖然死了，她相信她已經與祖母一起飛上天，住在永恆的光明當中，她的心是何等的美善！
你們都看過《賣火柴的小女孩》吧，當我第一次聽到這故事時，就感到自己是多麼的幸福。
這片文章記敍了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜裏賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着，她哀求着，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的時刻，最後凍死街頭。表現了一個追求温暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到“這個小女孩赤着腳光着頭在街上走着，身上只穿着……但始終沒有人理踩她。下着雪，光着腳走路；颳大風，穿着單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎着，苦苦哀求着，那個揪人心絃的場面，使人難以想象；這樣冷的天，一般人是無法忍受的，為什麼沒有一個人願意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀！這時，我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活着”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當温室裏的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼裏，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的.社會裏，再也平凡不過了。我們生活在光明與温暖的社會裏暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好願望感動着。她曾和我們一樣，過着幸福快樂的日子。可是，她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞着，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我們讀書，培養我們成為祖國的棟樑。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別説不讓我們回家了。現在我才知道：大人們做的，都是為孩子着想啊。
讀完了這篇文章，我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個温暖的“被窩”在時刻温暖着我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個温暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
學問齋