讀完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家收集的《只有一個地球》讀後感，歡迎閲讀與收藏。
今天，我在學校裏認認真真地讀了《只有一個地球》這篇課文，這使我受到深刻的教育。
這篇課文主要寫了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護地球。
是呀！我們只有一個地球，如果它破碎了，我們別無去處。但是現在還有一些人沒領會到這一切，仍然不顧後果地濫用化學品，來損壞地球，本來可以為人類做貢獻的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來的危害。難道那些人沒有想到這一天嗎？
我們已經跨入21世紀了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財，我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木，造成了今天嚴重的後果；那些無辜的小動物滅絕了；浩蕩的洪水把農田、居民區沖垮，更別説那無情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊着人們的生活。
例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的.發病率上升等等；水污染使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨着污染的加劇和人們環境意識的提高，由於污染引起的人羣糾紛和衝突逐年增加。
是啊！每當沙塵暴來臨時，人們都會躲在屋裏，不敢出去，隔窗望去，整個世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁着步子，風中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現象，一些人在沙土的環境中行走之後，就會得一場大病，好可怕呀！所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧！
全世界的人們，讓我們以保護地球為目標，把我們的家園建設得更加美好吧！
今天學習了《只有一個地球》，內容是：從宇航員遙望美麗的地球引入，接着從地球的渺小，自然資源有限，目前人類法移居三方面説明只有一個地球的事實、呼籲人類要珍惜資源、保護地球。
地球是太陽系九大行星之一，按距離太陽的遠近的次序為第三顆。周圍有大氣層包圍着，表面是陸地和海洋，有人類和動物植物等生存。
現在有23%的耕地面積嚴重退化;50%的江河水流量減少或被嚴重污染;25%的.哺乳動物、12%的鳥類頻臨滅亡，1|4人類所患疾病於環境惡化有關;1|3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;10億人口受到荒漠化威脅。
珍惜水資源，保護環境，完全可以從身邊的小事做起。如，儘量不是用一次性物品，實行垃圾分類，注意節約水節電節約紙張。
水資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻用的但是因為人們的隨意破壞，可用資源越來越少。我讀這一段時想到了黃河斷流，羅布泊乾枯，一些大江大河被污染……許多事實告訴我們，環境遭受到破壞帶來了嚴重後果
現在有些人為了金錢、利益，不擇手段，想方設法破壞了環境!俗話説‘只是為了一時之利，我們怎麼能認為一時之利要比百年大計重要呢?’是啊!為了一時之利就這樣破壞了大自然!以後怎麼辦!
保護地球這個觀念已日漸深入人心，受到人們的重視。而作為一名少先隊員，我們應該從現在做起，愛護身邊的一草一木!
“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的，讀後感《《只有一個地球》讀後感700字》。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態災難，給人類生春帶來了嚴重的威脅。”是啊，人們太不愛惜地球了，保護地球要從一點一滴做起。可是，我發現在我身邊，就有不愛惜地球的人。
一個陽光明媚的星期天，剛學完英語的我看到對門的一個年輕的阿姨拎着一袋空塑料瓶下樓，當時我想：“阿姨肯定是那這些瓶子去賣，既可以省錢，又可以環保。”第二天，讓我意想不到的事情發生了。一大早，我走下樓去上學，突然，發現前面草坪上有一個大袋子，裏面還裝有許多東西。我急忙走過去，小心翼翼地打開袋口。“哇！”面前的景象讓我禁不住喊出了聲。這不是阿姨昨天那下樓的那袋瓶子嗎？怎麼會在這裏？“快點！不走就遲到了！”不容我多想，媽媽急促的.聲音又在催我了。
一天，兩天，那袋瓶子依舊沒人拿走。一個星期過去了，那袋瓶子依然安安靜靜地躺在那裏。最後，是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走的。
這是算是解決了，可是，工廠排出的廢水，汽車的廢氣，砍伐的森林，這些大事又如何解決呢？這隻能靠我們自己。讓我們向全世界呼籲：讓我們精心保護地球，讓地球更好地造福於子孫後代！
目前而言，地球是我們唯一可以生存的星球，在這個星球上有茂密的森林，蔚藍的天空，遼闊的大海，許多可愛的小動物……可是這些正在不斷減少。
為什麼呢？《只有一個地球》一文講到了地面的表面積有5.1億平方公里，而人類生活的陸地只佔其中的五分之一左右，可見我們生活的`面積是比較小的。但是有些人不珍惜這些，還是不斷破壞環境。地球所擁有的自然資源是有限的，但它還是慷慨地提供給人們，人們卻不加節制地開採地下礦物，並且使可以再生的自然資源也減少了許多。地球上的資源必將越來越少。
就説城南的那條渠道吧！原來渠道有水時，水碧綠碧綠的，像一塊翡翠。小魚小蝦在水中快樂地游來游去，藍天底下清澈的河水倒映着茂盛的茶樹，生機勃勃。
可是如今，它也會送你一股接連不斷的臭味，使你不得不皺眉頭。再往溝裏一看，呀！那裏的水裏有許多垃圾。在哪裏再也找不到生機勃勃的景象。要説原因就是人們把污水、垃圾隨意倒入河中。街道上塵土飛揚，渠道邊塵土飛揚，渠道邊的樹都快被人破壞光了。
像這樣被污染的水溝、河流還有很多很多。隨着人口的不斷增多，空氣污染得也日益嚴重。我們國家現在十分重視這一問題專門劃分了自然保護區，頒佈了法律。地球是人類賴以生存的地方，讓我們保護這個人類的母親。同學們，保護環境應該從我們自身做起，我們國小生更應該增強環保意識，為把祖國建設得更加美麗、富饒，貢獻一份力量。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球是一個有生命的星球，它總是默默無聞的為人類做貢獻。可是人類卻不愛護我們的母親，不加節制的開採礦產資源，不顧後果的濫用化學品，不但是再生資源不能再生，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅。的確，我們這個地球太可愛了，可是也太容易破碎了！温室效應、沙塵暴頻發、荒漠化嚴重、酸雨，這些都是誰造成的？人類呀，快省悟吧，地球是我們的母親，傷害地球就是傷害我們自己呀！人類傷害了母親，使地球失去了原有的生機勃勃，這一切使天空不再擁有往日的蔚藍，讓湖水、小溪不再擁有往日的'清澈，讓森林不再盎然，讓鳥兒不再歌唱，讓魚兒不再快活……1998年的特大洪水，是人類濫砍濫伐樹木，不加節制開墾土地的報應；近年的夏季升温，是人類破壞臭氧的惡果！塑料品的廣泛使用，的確給人們帶來了不少方便，但由於人們將廢舊的塑料品隨意丟棄，給環境造成了嚴重的危害。據説，一隻塑料品埋在土地裏幾百年都化不掉。所以，希望大家少用塑料品，為地球母親做出一點小小的貢獻。我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要竭盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球變得更加美麗可愛、生機勃勃，成為我們的永世樂土！
不久以前，我讀了《只有-個地球》一課，讓我感觸非常深。
地球的樣子雖然很漂亮，但與浩瀚的宇宙相比卻顯得很渺小，所以它藴含的自然資源也是有限的。
清澈的溪流已不多了，都成了黃沙滾滾的濁水，因為人們經常向河流裏投放一些垃圾，有些小孩還會到河裏捉魚捕蝦，不但破壞了自然環境，還破壞生態環境，讓小魚們沒了温暖的家了。
黃沙滾滾的河水最終還是流向了波濤洶湧的黃河，一旦流進了黃河，終究不能飲用了。所從我們要保護珍貴的水源，不能讓人類隨意浪費水源，更不能讓地球最後一滴水成為人類最後一滴淚。
水龍頭不停地流出清澈的`自來水，用水人知去向，讓每一滴水都浪費了，這珍貴的一滴水就能讓那些乾旱的地方得到一絲絲的滋潤，好比浪費有意義多了。
茂密的樹林已沒有了，被砍伐得光禿禿的。可是有什麼辦法呢？現在人類們為了他們自己的利益，卻不想想別人的感受，而去砍伐了大自然給予我們珍貴的物資，讓小鳥們沒有了家。我們應該保護森林資源。
即使砍伐樹木可以，但是必須砍伐一棵種一顆，砍伐兩棵種兩棵，所以這樣的森林資源就不會消失不見了。樹林也會釋放一些清新的空氣，如果沒有了樹林，人根本生存不下去。
水龍頭不停地流出清澈的水，開着電燈、電視、空調卻空無一人，筆記本被隨手拋到垃圾桶裏，只用過僅僅的幾頁；樹木的資源被人類掏空，卻不懂得珍惜。人類終究會為他們現在所做的一切後悔的。
所以為了我們家園美好的朋天，儘自己的一份力量拯救這個美麗但脆強的地球吧！
地球，是一個美麗壯觀的球體，對我們人類來説，地球就像我們的母親，可我們對待“母親”卻是那麼的殘忍。
我們學習過《只有一個地球》這篇課文，它主要講了地球是一個十分美麗但有很渺小的球體，它對我們十分慷慨，總是無私地帶給自然資源給我們，可我們人類卻隨意毀壞它。如果地球毀滅，我們再也不能搬到別的星球居住了，所以我們要精心地保護地球。課文中有一句話，最為讓我感動的，那就是：“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”是啊，我們的地球是多麼的可愛啊！它看上去光澤、透明、朦朧、是那麼美麗壯觀，還像母親一樣，不斷地給人類帶給自然資源。但地球又太容易破碎了，由於人類對母親帶給的資源不珍惜，浪費水資源、生物資源、亂砍濫伐、亂扔垃圾、偷獵野生動物等一系列破壞地球的行為，造成了資源不能再生。人類超多毀壞自然資源，破壞了生態環境，難道你們忍心摧殘自我的'母親嗎？
地球上的各種資源是有限的，本來這些資源是能夠在生的，可人類不但不保護它，還濫用化學物品，使這些資源不能在生。地球，只有一個，具科學家瞭解，離地球40萬億公里的地方，沒有一個能適合人類居住的星球。我們的地球是那麼的美麗可愛，也是它給了我們生存的空間，也是它給了我們幸福的家園，既然地球如此可愛，為什麼人類總是要破壞它呢？如果你是真的熱愛生活、熱愛地球，你就就應保護地球，別讓它受到傷害。多植樹、節約水、不亂扔垃圾、節約所
有的資源，保護地球這個可愛的母親！
最後我向全世界人民呼籲：讓人類不要失去母親，請盡心保護地球吧！
我常常想：如果地球被破壞了，不是還有很多其他星球可以移居嗎？直到我讀了《只有一個地球》這篇文章後我才明白了，只有一個地球，如果地球被破壞了，我們別無去路，我們一定要保護我們生存的地球，讓地球造福於人類。
這篇課文主要講了：宇航員遨遊太空時發現，地球只有一個，再沒有第二個適合人類居住的星球了。
據我所知，金星永遠被熾熱的氣體所籠罩，火星周圍籠罩着一層冰冷的二氧化碳，都不是討人喜歡的星球。而我們居住的地球不僅有值得誇耀的、冷熱宜人的氣温變化，而且有美妙的大氣層。氧的含量恰到好處。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節制地開採，必將加速地球上礦產資源的枯竭。
同時人類所需要的水資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做出巨大的貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源，到處亂砍濫伐樹木，人類不斷地砍樹做傢俱，山上的樹木逐漸減少，人類不顧後果的濫用化學用品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。
地球把它的一切都獻給人類，卻沒有所求，“這個地球實在太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員的讚歎。地球上人類活動範圍和地球上自然資源有限，地球有限，它充分滿足着人類的.物慾，卻又經常遭到人類的毀滅性的破壞，地球母親呼喚着人類的救助。
只有一個地球，如果被破壞了，我們別無去處。我們要精心保護地球，保護生態平衡的環境。讓地球更好地造福於我們，造福於我們的子孫後代吧！行動起來吧！為環保添一份力，盡一份心吧！讓我們的地球更美好吧！
讀了《只有一個地球》後，我知道了人類共有的這個地球太小了，不能在被我們人類隨意破壞大自然了。“要保護地球的生態環境，珍惜寶貴的自然資源。”這是我讀了此文受到的教育和啟發。
聯繫現實生活中，野生動物被大量捕殺，現在有一寫酒店、餐館等都開了一寫野“味”專店，一些人只顧這眼前利益、隨意販給那些不發商人，賣給他們後，那些不法的商人就賣給酒店、餐館等一寫做飲食的人。還有一些走大衣的廠家就用野生動物的`毛皮來做大衣，賣高價。這些人不顧後果的亂殺亂捕野生動物，只不過就為了一個“錢”字不知道使多少寶貴的野生動物日益滅絕，有很多人為了錢，最後被關進了大牢，還有一些人被害得家破人亡。我在電視上看見在1897年時，德國的狼吃人太多，人們最後把狼殺了個盡光，但那裏過了一年半後，到處是野雞、野兔在城鎮中跑來跑去，最後人們不知道為什麼有這麼多的動物，後來才知道了狼常常吃這些野生動物，控制了他們的繁衍，所以狼沒有了，它們自然就更多了，所以那些人到處捕狼到這裏，控制了這些動物，過了半年後就沒有野雞、野兔來干擾人了。這就因為人們破壞了食物鏈，破壞了地球所有的生態平衡所帶來的一系列生態災難。所以如果把食物鏈破壞一個的話，那就會生態不平衡了，這樣就不對了，所以我們要保護生態環境。保護地球的生態平衡!
為了保護地球的生態環境，我們人類要一起保護地球的生態環境，珍惜寶貴的自然資源，保護我們賴以生存的地球家園。
最近，我們學了一篇説明文，叫《只有一個地球》。學完後，我的腦海一旦想起那一個晶瑩的球體，就不禁充滿了感激和濃濃的心疼。
這篇課文主要講了：地球美麗而渺小。它向人類慷慨地提供資源，可是人類不加節制的開採資源，如果持續這樣的行為，必將加速資源枯竭。並且人類不顧後果的隨意亂用化學品，不但使再生資源無法循環使用，還造成了一系列的生態災難。科學家已經證明，人類是不能指望在破壞地球以後再移居到別的星球居住。
讀完後，我的心裏彷彿有一顆石子投入了平靜的湖面，揚起了一種悲哀的感覺，久久不能平息。其實，人與大自然的和諧本來是沒有被破壞的。可是，由於科學技術飛速發展，它為人們創造了不計其數的財富，讓人們過上了榮華富貴的生活。這讓人們更加被一副名為利益的眼鏡矇蔽了眼睛，讓我們的地球母親傷痕累累，變得支離破碎，從前的美麗不復存在。與此同時，人們也在為自己種下的惡果負責，一切生態災難隨之而來。在我們受生態災難的影響後連連叫苦時，是否想過，其實這一切都是我們自食其果。所以，為了我們的家園，一定要及時努力的保護地球。
在人類的破壞下，地球產生了一系列的`生態災難。如：我國六百多座城市中就有四百多座城市缺水；全國人均森林面積和人均森林儲蓄積量只有84。73立方米，相當於世界平均水平的84。86％；我國四川、貴州、湖南、湖北、江西、浙江、江蘇等等地區已經出現酸雨，面積高達200多萬平方千米。這些都是人類破壞生態環境的後果。
地球是我們唯一的家園，如果沒了它，我們別無去處。因此，讓我們從身邊的小事做起，支持環保，保護我們無私而美麗的地球母親，爭取不讓她的身上再多添一條傷痕。
學問齋