網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 讀後感

《窗邊的小豆豆》讀後感(通用)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.55W

讀完一本名著以後,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《窗邊的小豆豆》讀後感(通用)

《窗邊的小豆豆》讀後感1

無意間聽同學們在聊《窗邊的小豆豆》這本書,讓我對這本書很好奇,於是我開啟了對這本書的閲讀,現在看完了,我來講講我的感受。

當我看到小豆豆因為調皮被兩次退學,我感到非常不解,為什麼小豆豆要這樣呢?應該聽老師的話才對呀。當小豆豆進入巴學園,我可興奮了,巴學園的教室是一輛舊電車,一共有6輛,在這裏就像在一邊學習一邊旅行,還有,座位是隨意的.,想坐哪坐哪。讀到這,我是多麼希望自己也可以進入巴學園學習。

小豆豆有一次吵着要兩隻嘰嘰叫的小雞,爸爸媽媽耐不住小豆豆的吵鬧,只好買下了。結果,小豆豆並不能好好照顧小雞,結果,四五天小雞就死了。看到這,我又有些討厭小豆豆了,為什麼她不能好好照顧小雞呢?小雞也是有生命的呀。書中還有很多很多的環節讓我印象深刻,你也一起來看一看吧。

《窗邊的小豆豆》讀後感2

我和女兒一起讀《窗邊的小豆豆》這本書,這本書讓我有一種愛不釋手的感覺,書中的小豆豆在巴學園中的一切讓我陷入了深深自責之中。

我是一個獨斷專行的家長,總以自己出發點為目的去要求孩子,去忽略了孩子真正需要什麼,真正想要什麼,其實孩子更需要我們去理解他們,去尊重他們。為什麼因淘氣被原來退學的小豆豆,來到巴學園,在小林校長的愛護和引導下,變成了一個守紀律好學上進的好學生。這本書敲響了我的'警鐘,現在我們提倡素質教育,我覺得應該從孩子的內心出發,讓孩子懂得什麼是真善美,培養他們的興趣和愛好,讓他們有一個健康的心理,有一種奮鬥向上的精神!

我希望學校。老師和我一起攜起手來一起為孩子創造一個無憂無慮。健康成長的環境,一起努力吧!

《窗邊的小豆豆》讀後感3

我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個女孩子的真實的故事。這本書主要講了小豆豆因為多次被退學,之後來到了巴學園,在小林校長的呵護和支持下,本來淘氣的.小豆豆變得十分懂事。並且小豆豆還是一個十分有愛心的小孩子。

我喜歡巴學園的電車教室;我喜歡巴學園裏吃午飯的時候還有小朋友當場講故事;我喜歡巴學園裏的運動會,並且巴學園的獎品不是鉛筆、橡皮之類的文具,而是他們自我種的蔬菜,因為小林校長期望每個孩子都很健康。

《窗邊的小豆豆》讀後感4

這個學期,我們班在共讀一本書,叫《窗邊的小豆豆》。

小豆豆是這本書的主人公。小豆豆呢,身邊有好多人,比如説她有一個善解人意的媽媽,有一個會拉小提琴的爸爸,還有一隻可愛的'小狗“洛基”。有一個幽默的校長先生,還有許多不一樣的老師,接着,還有在一起做遊戲的小夥伴。

要説巴學園這個學校的話,不一樣的地方多着呢!比如説巴學園的運動會啊,除了跑步拔河,其他都是校長先生自己設計的。還有電車教室,電車教室裏把司機的位置換成了黑板,客人坐的位置換成了國小生的桌子和椅子,其他都沒什麼改變。像這樣的例子還有很多,等你們來書中探索哦!

告訴你們,巴學園的教學方法也截然不同呢!巴學園每天想做誰旁邊,就做誰旁邊,第一節課想上什麼課就上什麼課,依此類推,而且,如果上午表現的好的話,下午還可以出去散步呢!

你們知道嗎?我也想穿越到小豆豆她們學校去上學呢!讓小林先生來教我,那我肯定很快活。你們想去嗎?

《窗邊的小豆豆》讀後感5

這學期我讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書,講述了作者上學時的真實故事。小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。巴學園是個很特別的學校,整個學校只有五十來名學生,學校的教室是由廢棄的'電車組成的,每天的午餐必須有“山的味道”、“海的味道”。老師的教學方式也跟別的學校不一樣,老師把每天要學習的科目重點都寫在黑板上,讓學生自習,從自己喜歡的科目開始學習,別的科目只要在放學之前完成就行了,如果你上午完成了一天的學習計劃,下午就可以出去散步。學校的活動也很多,野炊、温泉旅行、露營……一次又一次的活動,豐富多彩,讓我很嚮往。

我覺得我們的學校就像巴學園一樣,學習的環境是輕鬆自在的,學習的內容是豐富多彩的,學校裏的老師像小林校長一樣,有一顆博愛、寬容、仁慈的心,我愛我的學校!

《窗邊的小豆豆》讀後感6

暑假中我看了一本特別有趣的書——《窗邊的小豆豆》。書中講述的是一位叫小豆豆的女孩的故事。她之前想當間諜來到車站後又想當售票員,最後又想當宣傳藝人。她是個極其調皮的女孩,有一天,她上課的`時候把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次,讓老師沒法上課。最後因為她的調皮被學校退學了。

她又去了一個新學校叫巴學園。巴學園是個特別的學校,教室和圖書館等都是不動的電車車廂,上課的方式也很特別。她們想上什麼課就上什麼課從沒有家庭作業。巴學園還有獨特的飯前歌,是小林校長用划船歌改編的,吃飯前還有一位同學講故事。小豆豆剛來到巴學園的時候,小林校長足足聽了她講四個小時的話,在小林校長的教導下,她很快愛上了這個學校,變成了一個好孩子,開始熱愛學習。還交了三本泰明和高橋君這些新的朋友。

讀完了這本書後,我覺得我們都要像小林校長一樣教導孩子要有耐心,讓別人有信心。

《窗邊的小豆豆》讀後感7

《窗邊的小豆豆》這本書主要講述了小豆豆因為在學校調皮而被開除到巴學園去讀書的有趣故事。

巴學園有很多方面都和別的學校不一樣,比如,學校的大門、教室、上課的方式……巴學園的大門時活的,教室是不能跑的電車,上課時,老師會把今天要學的內容都寫下來,讓同學們選擇自己喜歡的內容去學。巴學園會開展很多活動,比如到等等力溪谷野炊、到靜岡縣伊豆半島上開展温泉旅行。

小豆豆對什麼東西都好奇。他在車站的時候,對車票很好奇,就不想把車票給檢票的.叔叔,但叔叔最後還是把車票給拿走了。於是,小豆豆就想去做一名售票員。但是,好奇有時也不好。比如,小豆豆看到馬路中間放着一張報紙,小豆豆想:“真有趣!”可他哪裏知道,那下面竟是廁所。小豆豆挺調皮的,喜歡鑽籬笆,所以每次回來,衣服都是破破爛爛的。

小豆豆的故事讓我想到了我的生活,我也會像小豆豆一樣好奇、調皮。《窗邊的小豆豆》這本書讓人愛不釋手,我喜歡小豆豆。

《窗邊的小豆豆》讀後感8

這本書的主人公是小豆豆,她是一個調皮又善良的女孩,一年級的時侯,她因為淘氣退學了。她又去了新的學校——巴學園。她在“電車教室”裏學習,和大家一起吃“山的味道,海的味道”,一起游泳,一起露營。點點滴滴,記錄了她在新學校裏的真實、快樂的時光。

在巴學園裏,她像一隻自由自在的小鳥,她與每個人都是朋友,她和朋友常常翱翔於藍天,非常快樂。

《上課》講述了小豆豆在巴校園第一天上課的故事。老師把一天所有的課和知識點都寫在黑板上,讓同學自己從喜歡的課開始上,不懂的可以來問她。下午,他們還到學校附近的小街上散步,讓他們得到放鬆,並學到更多關於大自然的知識。

《放回原處》講了小豆豆把最喜愛的`錢包掉進了廁所的故事。當小豆豆去淘糞池的時侯,校長見了並沒有生氣,而是以對大人尊重的語氣去與她説話,小豆豆也與校長尊重地説話。可見尊重是互相的,無論大人還是小孩。

在這本書裏,我找到了我最最希望的童年!

《窗邊的小豆豆》讀後感9

接近故事的尾聲,想到故事中的真誠、寬容、有愛心的小女孩。她就是小豆豆,故事是講小豆豆國小的所有經歷

説她真誠是有原因的,在她第一次報到時來到車站,她從來也沒有來過這,快要檢票了,她一直小心翼翼地握着車票,似乎很喜歡那張車票。小豆豆看到要把票交出去,非常捨不得。於是,她對檢票的大叔説:“這張票,我留下來行嗎?”“不行啊!”那個大叔説着便把小豆豆手上的票拿走了。小豆豆好奇地指着裝滿車票的大盒子問道:“這些都是大叔您的嗎?”大叔一邊把其他出站乘客的票抓過來,一邊答道:“不是叔叔的,是車站的`。”“哎——”,她戀戀不捨地看着盒子説:“我長大了也要當一個賣車票的人!”你説她真誠不真誠,正是因為她的真誠,也讓我有了一個夢想,你就是當一名老師,所以我會認真學習,不會放棄,相信小豆豆也不會放棄吧!

小豆豆為了夢想不斷努力着,我想小豆豆這種心態真值得大家學習呀!

《窗邊的小豆豆》讀後感10

讀完這本書,我的第一印象就是巴學園的奇特。巴學園的大門是大樹,教室是電車,同學們上課可以自主選擇,中午吃飯要有“山的味道”和“海的`味道”······正是這奇特的巴學園改變了小豆豆。

我喜歡小豆豆的淘氣、開朗和樂於助人。比如有新同學來了,小豆豆就主動給新同學介紹巴學園,跟他溝通,讓他來到學校不會感到陌生,而是和大家一起快樂的遊戲。

快來看這本書吧!相信你一定會喜歡上小豆豆,並且會愛上巴學園的。

《窗邊的小豆豆》讀後感11

暑假裏,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,它講述了作者黑柳徹子上國小時的一段真實故事。

作者因淘氣被退學後,來到巴學園,在小林校長的愛護和引導下一般人眼裏“怪怪"的'小豆豆逐漸變成了一個大家都接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

小豆豆來到巴學園以後,一切都是那麼新鮮,老師可以聽你訴説,知道你無話可説。小豆豆的錢包找不到了,把東西弄得一團糟,老師並沒有責怪他,只是説弄完以後把東西再放回去。巴學園的運動會就更好玩了,比賽的項目全是幼兒園玩的遊戲,獎品是我們吃的蔬菜,得獎的小朋友可以拿回去和家人一同分享。讀了這本書,我也幻想能成為巴學園的學生,做一個勇敢、善良、自信的女孩。

《窗邊的小豆豆》讀後感12

隨着時間的推移,童年的味道只剩下餘香,偶爾空閒的時候拿出來懷念一下。但是,當我彭讀完這本書以後,我彷彿又身在其中了。

《窗邊的小豆豆》這本書,是由日本女作家寫的。文中的巴學園是一所學校,一所專門收所謂的.“特別學生”的學校,小豆豆是一個名符其實的“壞學生”。

在書中,讓我記憶最深刻的是小林校長,他對幼兒的教育有獨到的見解。所以他很耐心地連續聽六歲的小豆豆説四個小時的話而不打哈欠。

書中不僅講述自己的童年生活也介紹了一種教育制度。

如何尊重自己,愛自己呢?那就是通過實現對孩子的尊重,讓他自己贏得信心和自尊,那麼自尊也就在心中建立起來了。

《窗邊的小豆豆》讀後感13

我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對我感觸很大。小豆豆在大部分家長、老師的眼裏,他是個壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話。可是,到了巴學園,一切都不一樣了,校長先生不像其他老師那樣嚴厲。

在電車裏上課,這好像是一件不可思議的事情,可校長先生做到了,小豆豆自己講了4個多小時的話時,他沒有不耐煩。當他看見小豆豆把糞坑裏的東西堆成一座小山時,他沒有發脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的説了一句:“弄完以後要記得放回去哦。”

這樣的'學校,誰不喜歡呢?

《窗邊的小豆豆》讀後感14

在暑假裏我看到了許多各式各樣的書,但最讓我印象深刻的是《窗邊的小豆豆》的'那個片段。

這個片段主要講的泰明得了小兒麻痺症,一天小豆豆與他們一起爬樹。小豆豆三下五除二就爬上了樹,而泰明因為有小兒麻痺症,所以小豆豆伸出了援助之手幫助了泰明爬上了樹。這讓我十分感動。小豆豆的舉動讓我對她十分敬佩。她雖然小,但她的舉動十分偉大,她很有善心。

那來看看現實。我我與小豆豆完全不一樣上一次我弟弟問我一道題目,我不但沒有細心的教他,沒有告訴他思路,反而對他發火並哄了一句:“你傻呀,這麼簡單都不會。你在學校裏都學了什麼!”他聽完我的話就傷心的走了。事後我才與他道了歉。

看來我也要多學一些小豆豆,多學她的善良,學他的對人態度。

讓我們一起向小豆豆學習吧!

《窗邊的小豆豆》讀後感15

老師給我們推薦了一本書,叫窗邊的小豆豆,我想寫一寫它的讀後感。有一個小女孩,叫小豆豆,她在原先的學校裏,很調皮,搞得全班不能上課,所以被退學了。媽媽帶她去了“巴學園”這個學校,這是個與眾不同的'學校,全校只有56個孩子,他們在電車教室裏學習,電車教室是把電車修改了一下,放了個黑板,就成了電車教室。這個學校的校長非常好,他帶他們學校組織了很多活動,有露營啊、游泳啊??而且小豆豆剛來的時候,她給校長説了4個小時的話,校長一點也沒有不耐煩,只是認真地聽着,小豆豆覺得校長是世界上唯一一個

能聽她講話的人,所以小豆豆很喜歡校長,校長還誇她是好孩子,這是她一生都忘不了的事。

可是巴學園有一天起火了,她永遠都忘不了校長和她的夥伴,所以小豆豆每天都站在窗邊想着巴學園這個與眾不同的學校。你們喜歡這本書嗎?一起來看一看吧!