當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
這段時間我讀了一本書《青銅葵花》，是曹文軒寫的。這篇小説主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡，葵花將被大麥地的人領養。到了領養那天，卻沒人願意領養她，只有嘎魚一家在猶豫不決。最後，青銅一家和嘎魚一家發生了爭執，最後葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮，但為了給葵花最好的生活，他們把編織的.蘆花鞋，收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮，但他們為了給葵花好生活幾乎傾注了所有，這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學，而是讓葵花上學。花錢讓一個自己沒有血緣關係的女孩兒去上學，這是很多家庭都做不到的，也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、捨己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田裏遊玩兒的場面。葵花因嘎魚的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場面，他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動着我。看着書，我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。
葵花走後，青銅傷心不已，有一次思念葵花時，竟然直接喊出了葵花的名字。要知道，青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能説話的人，這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻，將美描寫到極致，讓我體會到了另一種生活的感悟。
寒假中，我看了一本《青銅葵花》，感觸很深，與大家一同分享，讓更多的人喜歡這本書。
這是一個男孩青銅和女孩葵花的故事。因為女孩的爸爸生前十分喜歡用青銅來雕刻葵花，一次機會，讓在城市生活的女孩葵花和在鄉村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹，而他們更是朋友。他們每天不離不棄，在一起成長。可就在12歲那年，命運又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市，因盼望她而找回了自己的聲音。
《青銅葵花》這本書讓我明白了：這本書是對苦難和痛苦的一種確定，也是對苦難和痛苦的一種詮釋。
苦難在人生中幾乎是不可避免的，我們要成長就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應當給予幫助。不管生活有多少磨難，也要樂觀向上，坦然面對。
追求快樂只是一種享樂，而不是樂觀主義。樂觀是心靈上的快樂，它是在苦難之後的`一種自信。每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，如果在少年時代有種對痛苦的風度，那長大時才能成為強者。
我從一年級到五年級讀過許許多多的書，但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時，我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市裏的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起成長，並經歷了一系列的困難，如發生蝗災，大洪水等。
這本書中最讓我感動的故事是：學校進行了期末考試，成績一向優秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因為她知道家裏根本供不起她上學，所以就故意考砸了；但她那點心思還是被奶奶看出來了，從這之後她學習更加用功了。
當我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項鍊，用冰做了一個最獨一無二的冰項鍊送給妹妹時我的`淚珠落在了書上。
合上書我總在想，在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學習，我們還有什麼理由不好好學習呢！
我從主人公一家身上看到了善良和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊！願我們人人都有一條冰做的項鍊。
初看書名感覺怪怪的，甚至有點不知所云，青銅跟葵花有什麼聯繫？隨手翻開一頁，頓時被他純美的文字吸引，便再也停不下來……
故事發生在大麥地，一個世間極純淨的地方；主人公是鄉下男孩青銅和城市女孩葵花，特別的機緣讓他們成為了以兄妹相稱的朋友。在這廣闊的大麥地一起生活，一起成長，經歷磨難。作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫——至愛，將愛寫的充滿生機和情意。
一個人經歷不同程度的`鍛鍊，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗的越碎，磨得越細，香的越濃烈。在年輕時認真經歷生命的歷練，方能在歲月中優雅地老去。我們正是經歷了苦難才能感受到幸福的温暖。都説這是一本寫苦難的書，但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛意，互相扶持，幸福滿滿。很多人被愛包圍，卻體會不到，如果對自己的生活不滿意，推薦讀一讀《青銅葵花》，學會品味苦難，方能從中收穫幸福。
今天我讀了《青銅葵花》的第四篇文章《蘆花鞋》，讀了這篇文章以後，讓我覺得青銅一家人的生活真不容易。
這篇文章講了，葵花來到了青銅家，他們家裏的人對她非常好，就像一家人一樣，葵花感覺很温暖。葵花每天都跟着青銅，青銅像哥哥一樣照顧着葵花，他們一起挖野菜，一起捉魚，他們在一起很開心。青銅還經常陪葵花到葵花田，因為在這裏葵花就像看到了爸爸。過了夏天他們該到上學的年紀，因為家裏窮，最後只有葵花上學了，青銅每天接送葵花，保護她，不讓她被別人欺負。葵花在學校裏因為沒有錢照相，他們一家決定用蘆花編成蘆花鞋去賣把賣鞋的鞋去照全家福，還準備讓葵花補照一張照片。賣蘆花鞋並不是那麼容易，天上下起了大雪，青銅為了能多賣一些錢，最後把自己腳上的.鞋也賣了，他只能光着腳踏着積雪回家了。
讀完以後，我真的覺得我們現在的生活太好了，我們要珍惜現在的一切，要好好讀書，認真學習。
今天，我閲讀了《青銅葵花》這本書。
該書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因為一場大火變成了啞巴。女孩叫葵花，本住在城裏，後來母親去世，爸爸帶着她到了農村工作。爸爸由於一次船難而失蹤，於是，她與農村的青銅成了兄妹，一起成長。一路上他們經歷了許多苦難。在葵花12歲那年，城裏人把她召回城裏，青銅從此常常眺望葵花所在的地方……
讀完後，我感悟到了：苦難幾乎永恆，每一個時代都有苦難，人類的歷史其實就是苦難的歷史，沒有任何時代沒有苦難，而且這個歷史還會延伸。你也許會問：“那這麼多的.苦難，我們需要什麼？”我們需要的是面對苦難的那種處變不驚的風度。
這世上有兩位姊妹，她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好，但我們還是應該正視痛苦，尊敬痛苦。
能體味痛苦與快樂的人，才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。——羅曼羅蘭
在寒假期間，我讀了一本課外書，名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒，小説講述了一個叫青銅的孩子出生在大麥地，然而在青銅五歲的時候，大麥地突然着火，青銅一家人急急忙忙的趕着逃跑。剛到安全的地方，不幸的是青銅失去了説話的能力，一個人獨自擁有孤獨的世界，直到女孩的`出現。女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。然而，命運之神卻不斷捉弄他們的生活……
這本書我最喜歡的一章內容是《紙燈籠》，講述了青銅的奶奶去她妹妹家裏摘棉花，説要給青銅和葵花做棉衣，這話剛説完奶奶的身體就不行了，不久之後就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病，於是她坐船去摘銀杏，船上的人都願意幫她都喜歡她，但不幸的是當她回來的時候，奶奶已經去世了。讀完這一篇，我既感動又驚訝，感動是因為她很懂事，吃驚的是她這麼小就能出去掙錢。
這對親如親兄妹的青銅和葵花，讓我瞭解到以前人們生活的艱辛，苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什麼都重要！希望我們都能做像青銅和葵花那樣的人，直視、面對苦難！
讀了《青銅葵花》這本書後，我身受啟發。特別是曹文軒那獨特的寫作手法讓我嘖嘖讚歎。
他的每一次擬人，每一次比喻， 都十分形象，生動。他的好句托起了全文的生命，打開了人沒想象的空間，讓人們自由的想象。讀了之後，我彷彿身臨其境，每一句話，每一個字都深深地刻在了我的腦子裏，彷彿永遠也不會忘記。 而且這本書的語句中沒有一句廢話，語句特別通順，讀起來也十分豪爽，讓我感覺到他是一個陽剛，開朗的人。總而言之，他是一個寫作風格豪爽的`人。
這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，乾乾淨淨的衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的頭髮都彷彿觸手可及一般。還有藍天，白雲，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。
這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嚐其中的味道，讓人回味無窮。
這是一個啞巴男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了一家人，也成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起經歷磨難，一起感受快樂與悲傷，青銅的家人更是把葵花當成了手心裏的寶，青銅把上學的機會也留給了葵花。12歲那年，命運又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花，坐在高高的草垛上，等待着葵花，最後啞巴青銅竟然開口説話了。
《青銅葵花》這本書給我帶來了很深的感觸，雖然葵花不是青銅媽媽親生的，可是他們對葵花非常好。這使我覺得，我們都有爸爸媽媽，平時他們對我們這麼好，無微不至的照顧着我們，有吃有喝，想要什麼有什麼，我們還會閒爸爸媽媽多管閒事，為什麼不好好感謝他們呢？
一次，我和媽媽吵架了，那天正好要上課，媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時的'望望後面，看看有沒有媽媽，可我怎麼也找不到她。結果，過了一段時間，我看到了媽媽寫的一篇博客，原來她一直在後面悄悄的跟着我，感動迎面而來，我真想馬上對媽媽説一聲“我愛你”。
希望我們每個人都能學會彼此珍惜，珍惜你愛的人，愛你的人。
讀《青銅葵花》有感長江路國小 朱慧瑩最近我讀了一本好書，書名叫《青銅葵花》。
書中主要講了一羣城裏人來大麥地幹校工作，其中，有個城裏人會用青銅做《青銅葵花》而得名。他的妻子死了，就把女兒葵花接到了幹校。沒過幾天，葵花認識了啞巴小男孩青銅，和他建立了友情。有一天，葵花的爸爸被龍捲風捲進了河底。幹校決定把葵花送給大麥地青銅家撫養。從此，青銅一家為了能讓葵花上學，天天早起晚睡，拼命掙錢。青銅和葵花兩個主人公經歷了無數打擊，最後葵花被市領導接到城裏去上學。青銅和葵花分別的那天，青銅終於喊出了兩個字——葵花。
讀到這裏，我的眼睛濕潤了，被青銅和葵花那種相依為命的精神感動了。青銅家雖然很窮，但他仍沒忘記他的.妹妹，為了讓妹妹先上學，他自己輟學被爸爸打過；他為了掙錢，不管寒冬臘月，天天揹着十多雙蘆花鞋到鎮上去賣；有一年自然災害糧食受損，沒有飯吃，他拉着妹妹去挖蘆根。葵花為了讓奶奶有錢去看病，故意考砸而退學。
我想：雖然這些事今天不會再出現，但是人們可以把那種人與人之間相互幫助、相依為命的美好精神留下來，一代代傳下去，這樣世界會更美好！
一段段扣人心絃的故事，一個個摧人淚下的情節……把我領到了《青銅葵花》這本書的最後一頁。
十歲左右的葵花，父母先後離世。而她被青銅家收養，過着平常卻不平凡的'生活。最後，葵花離開了大麥地進了城，而青銅則生死未卜。
這本書讓我的心靈受到了極大的震憾。葵花的懂事、青銅的責任、奶奶的關心……無一不敲打着我的心靈。葵花，為了奶奶，故意考不好去撿銀杏葉……她的懂事讓我不得不反省。平時爺爺、媽媽、爸爸生病或受傷，我最多看他們幾眼，或問幾句“好好養病”“傷得真重！”，我哪樣像她：為了照顧奶奶，故意用考不好這辦法來離開她夢寐以求的學校，給奶奶買藥，與我們年齡一樣的她獨自去遠地撿銀杏葉賣錢。而那個滿懷責任的哥哥青銅呢？花盡心思做出了獨一無二的冰項鍊、帶葵花去看馬戲團而被累得眼前發黑……還有奶奶，把嫁粧賣掉來換米來養家餬口，還為了給青銅和葵花做棉衣而累死了（我認為這是主要原因吧！）。這就像青銅家説得：“不管馬車有多爛，都要堅持走下去！”而最不可思議的是：青銅因愛的力量喊出了生平第一句話——“葵花”。
不知什麼時候，我的眼前朦朦朧朧地顯現出他們哥妹倆重逢的情景。
我讀了曹文軒的兒童文學作品《青銅葵花》，有一個優點：是寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意；寫美——大美，將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時的描寫讓哪個人都會震撼人心。感動不以。
作品內容是男孩與女孩的故事。男孩青銅，女孩葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的.朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市。
而且他們分別時奇蹟出現了，本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個道理：每一個人都有每一個時代的痛苦。可能少年時是一個弱者，但長大時是一個強者。
青銅葵花，聽着這書名，我們都感到眼淚在眼眶裏打轉。作者曹文軒是我們最熱愛的兒童作家，他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們着迷的書，相信讀過這本書的同學們一定生有感觸吧！
青銅葵花，青銅一個啞巴，他在一次偶遇中碰到了葵花，兩人成了好朋友，一次，因為葵花爸爸的一次不幸——落水，使得青銅葵花變成了哥妹關係。葵花一個城裏的孩子，她很孤獨，爸爸要畫“青銅葵花”一個人只能坐在田裏自言自語。然而，因為這樣爸爸的離去，所以讓葵花到了大麥地，在這裏有苦難，蝗災。有生離死別，有各種各樣的'苦難，這一切都不能打倒青銅一家，他們面對蝗災，沒食物，他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別，奶奶的離去於牛的離去，他們都堅強的面對，之一切源於的都是他們的堅強。
在演出，青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鍊，冰項鍊雖然不值多少錢，可是，這是青銅對葵花的一片心意，在學校拍照，葵花怕花家裏的錢，不去拍照，卻惹來了青銅的憤怒，這不是責怪，而是對葵花的關心，對她的行為表示一種遺憾。
從這本書中我讀懂了：我們要珍惜我們現在的生活，不能浪費一切。
簡評：你看到了文字背後所沉澱的晶瑩如玉的思想，真美！
我是一個名副其實的小書蟲，遇到一本書，我都要細細品讀，品讀那美好的人生！
利用放假時間，我又沉迷於一本書———《青銅葵花》，青銅葵花，葵花和青銅他們一個像向日葵一樣燦爛美麗，一個像青銅雕像一般沉默。他們兩個是一對無血緣關係的兄妹，卻恰似一對兄妹，他們的故事十分動人。
葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵，他熱愛的程度已經達到給自己女兒也區裏一個樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫着向日葵的畫紙，結束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養。在艱苦的`生活中，一家人為了讓葵花上學，一家人籌錢，青銅也放棄了自己的上學夢。
為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣了；為了葵花晚上寫作業不再去別人家借光，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈......
青銅為了葵花更好的登台亮相用冰塊做了一串冰項鍊，冰項鍊在陽光的折射下散發出亮光，它的美麗震撼住了在場的所有人。
即使這是個貧寒的家，但是有哥哥這個“太陽”的照耀下，卻十分温暖！
“草是潮濕的，花是潮濕的，牛是潮濕的，萬物都是潮濕的……”拿起這本書，你還會幹什麼？是直接放下？是讀作者簡介？還是……？
讀完了這本《青銅葵花》，我心裏像打翻了五味瓶，書中各種各樣的情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書中從來沒有看見過：“父母情、兄弟情、友情”這幾個字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。
當我讀到作者後記時，每一遍的感悟都是刻在心底的，我很想記下來，但永遠不知道怎麼寫，就像半個身體已經逃到了籠子外面，可下半身怎麼也出不來了。
這本書告訴我們的道理太多了，幾乎每一篇都有一個道理。更讓我把羅曼？羅蘭的一段文字變成座右銘：“我們應該敢於正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌。這兩位是姊妹，而且都是聖者，她們鍛鍊人類展開偉大的心魂，她們是力，是生，是神。凡是不兼愛快樂與痛苦的'人，便是既不愛歡樂亦不愛痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
合上這本書，我的腦海中總是浮現出葵花坐在老槐樹到回到城市的情景，我讀懂了：人間親情的美好，樂觀向上需要我們自己創造，要有一顆善良的心。
學問齋