當仔細品讀一部作品後，你心中有什麼感想呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《海底兩萬裏》讀後感，歡迎大家分享。
![《海底兩萬裏》讀後感12篇[通用]](https://i1.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/142e792941fece8484c8cd730c4bb8e62b4d929c263fef6b25b86c6acf3e9dda143a.jpg "《海底兩萬裏》讀後感12篇[通用]")
《海底兩萬裏》是法國科幻小説家儒勒 凡爾賽的經典代表作之一。是凡爾納著名的三部曲的第二部。
文章講述的是：在一八六六年，當時在海上發現了一個被認為是獨角鯨的大怪物，它已把幾艘船給撞沉。法國一個生物學家叫阿隆納克斯與另外幾個同伴一起出海追捕這隻大怪物。其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。在追捕過程中發生了很多驚險刺激的故事。書的主人公船長阿隆納克斯為了救出險被獨角鯨吃掉的同伴，不顧個人安危與獨角鯨搏鬥，最後被獨角鯨吃掉。
這本書不但讓讀者在閲讀時有身臨其境的驚險刺激感，而且也讓讀者在閲讀後為書中人物而感動。
在船員們處在危急當中的時候，阿隆納克斯船長説：“我是船長，我有責任要保護好你們”船長這種捨己為人的崇高精神，很偉大、甚至讓人為之震撼。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏鬥的時候，情況十分危急，船快要被撞沉了，孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里，用匕首深深地扎進大鯊魚的肚子，鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了，船上的人們安全了，孔賽依被救回到船上時，同伴們問他怎麼這麼傻跳下海里和大鯊魚搏鬥，他説：“我是船上的一分子，大家一定要團結一致，才能保住我們的船，我怎麼能夠怕危險而不顧同伴們的生死呢?”這個情節、孔塞伊的一句話，很自然的體現出了一個眾所周知的道理：團結就是力量。
在我們的生活中，類似上面所提到的精神，其實我們也是無時無刻都可以見到。捨己為人的精神，我們身邊最好的例子就是自己的母親。是啊，天下的母親也是一樣的，她們為了自己的孩子，是會奉獻出自己的.一切的，哪怕是最危險的事情，她們想的都是要保護好自己的孩子。所以説，這天下間最可貴的就是無私的母愛。而後者團結就是力量的例子，每個人團結起來，那麼任何的困難都能夠克服的。譬如説、在學習上，我們一定要和同學們互相團結，互相幫助，克服學習上的怕苦怕累的壞習慣。
雖然文章的結尾讓我有些恍惚，但是這確實是一部好的作品。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長。他的消失是悽美的。是一個帶有浪漫、神祕色彩，非常吸引人的人物。
這本書，對我最大的益處就是教會了我“勇敢”和“團結”，同時也使我的人生邁進了一大步!
你是否親身經歷了過10個月的“超自然”生活？你是否走過了20000裏的海洋？你是否穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海？有這樣一行人，他們穿梭於深淵之中。而他們，就是出自於“科幻小説之父”儒勒·凡爾納之手。
凡爾納是法國19世紀著名的科幻小説和冒險小説作家。他彷彿有預知未來的能力。在他的書中，凡爾納將他的科學幻想寫得詳細準確，頭頭是道。這無疑為科學家們提供了靈感。也因為這個，他小説中幻想的許多發明最終也成為了現實。
《海底兩萬裏》是他聞名中外的科技小説之一。書中講述的是阿龍納斯教授與康塞爾，尼德蘭在追捕一條神奇的“巨獸”時不幸落水，結識了鸚鵡螺的主人尼摩船長並開始了海底兩萬裏的探險。
作者用自己獨特的筆風，以第一人稱視角冷靜，鋭利但同時又生動形象地講述了這個故事。故事情節跌宕起伏。但令我印象最為深刻的，還是他們一行人到達了南極，但在回航的路上屢次被南極冰層阻擋住的那一章節裏的兩段話。
其一為—— “説過這話，他輕快地跳在沙灘上，緊張激動的心情使他心跳得厲害，他攀上一塊巖石，傾斜的巖石盡處是一個小岬，在岬上，他交叉着兩隻手，熱情的眼光不動，靜視。”此處是作者對尼摩船長作為第一個踏上南極的人時的一個神態與動作描寫。作者在之前塑造的船長形象一直是臨危不懼，冷靜沉穩的，可此時的他也不禁喜形於色。凡爾納對人物的細節描寫處理得很好。越是細讀越是讓人驚喜。所以，他筆下的人都是鮮活的。船長經歷了無數大風大浪，也可謂是山崩於前仍面不改色，可作者卻選擇了一個小小的細節來表現船長的喜樂。不做過多渲染也能讓船長這個角色活了起來。
其二為——“‘由於一塊巨大的冰塊，也就是一座冰山，完全翻轉了過來。’他回答我説，‘當冰山下部由於水温比較高而融化，或由於反覆撞擊而磨損時，重心就會上移，這樣，它們就會一整塊地翻轉過來，翻了個筋斗。就是這樣。’”這句我之所以特別欣賞是因為在19世紀，人們根本還不瞭解深海，更何況是南極的情況。而作者，用他豐富的想象和過硬的.文筆，把此處描繪得有板有眼。放在現在來看，也挑不出任何邏輯上的毛病。更是讓人敬佩凡爾納思維的嚴謹性。
作為一部科幻小説，《海底兩萬裏》是優秀的，它給我們展現的，不僅是作者緊密的思路，還有那個時代人們對探索自然環境的強烈渴望。
書的結尾有這樣一句話“誰曾能探索深淵的深處呢？”讀完這本書，我想是有着一腔勇敢而不魯莽行事，見識過生死悲歡卻仍保留着一忱善良，能緊握自己本心的人吧。
我們每個人就如同生活在無望的大海中，每個人只顧着讓自己浮上來，獲得“氧氣”，而很少有人去主動探索深淵，去探索未知，去探索生活。
《海底兩萬裏》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年，法國生物學家阿龍納斯從美國內布拉斯加州的一次關於劣質土地的科學考察活動歸來，而在此期間發生了在全世界鬧得沸沸揚揚的斯哥提亞號事件。阿龍納斯教授接到美國海軍部的邀請，加入“林肯號”的遠征，驅逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過程中，他與僕人及驅逐艦上的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！原來他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。為守住祕密，尼摩船長表示他們在船上“完全自由”，但永遠不會釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘，但奇妙的海底國度深深吸引了他。他們三人在尼摩船長邀請下參觀了他親自設計建造的“鸚鵡螺”號。
之後，教授一行人跟着潛水艇，從太平洋出發，經過珊瑚海、印度海、紅海、地中海，進入大西南極，一路領略着光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而，他們在海底環球探險時，也屢屢陷入險境。譬如在巴布亞新幾內亞船隻擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的採珠場與鯊魚搏鬥、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間，阿龍納斯也發現了神祕的尼摩船長實際上仍與大陸保持聯繫。十個月後，“鸚鵡螺”號潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦，教授三個人終於在極其險惡的情況下僥倖逃脱。回到陸地後的阿龍納斯教授選擇把這件海底祕密公之於世。
凡爾納在小説中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統治的'高大形象，賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神，反殖民壓迫也成了小説的重要主題。
尼摩船長是小説裏的主人公，作者賦予其高度的社會責任感和強烈的人道主義精神，以此來表達對沙皇專制統治的批判。從尼摩船長蒐集海底沉船裏的金銀財寶來支援陸地上人們的正義鬥爭的行為中，可以窺見身上的正義感和反抗精神；從“南極冰山脱險”等事蹟中，可出看出他英勇頑強，遇事沉着冷靜；此外，他知識淵博、身份神祕，譬如他憑藉聰明才智解救出採珠人、擊退土著人等。表面上冷冰冰的他看似難以接近，強留阿龍納斯一行人，且帶有畸形的復仇思想，甚至眼睜睜看着戰艦沉入海底；實則有博愛之心，有情有義，比如他含淚請求阿龍納斯教授為部下治療、含淚掩埋同伴等。只要他一息尚存，他就永遠同被壓迫的國家人民站在一起，其無疑是作家心目中的反殖民主義的正義英雄！
我的心還在這個國家，並且，直到我最後一口氣，我的心也是在這個國家！
這是尼摩船長的原話。他表面上是一個心如死灰的隱士，在反抗失敗後選擇歸隱大海，但是他內心深處的正義與激情是無法遏止的。極端痛恨民族壓迫和殖民主義的他是一個名副其實的反抗英雄！
五年級下學期，我在家裏認真讀了一本科幻書《海底兩萬裏》有感而發。
《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説家儒勒·凡爾納科幻小説系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“***”號裏的一個個精彩、引人入勝的故事，展現出一幅幅壯麗畫面：神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書的時候，彷彿和主人公一起暢遊了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的知識，使我感受到海洋世界的神祕莫測。
《海底兩萬裏》這部讓人驚心動魄地告訴我們：要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學習僕人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學習尼摩船長的勇氣，和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小説還告訴我們，人要有勇於探險的精神，才能發現這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小説，我感歎作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。
海底兩萬裏讀後感600字七年級三
今天爸爸帶我去書店買書，我自己選了一本《海底兩萬裏》，回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了，看完插圖，我就入神的.看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納寫的，媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神祕島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬裏》講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐着***號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動植物，讓我知道了許多的科學文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最後大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長几乎什麼都看不見。船長又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書，我覺的凡爾納的想象力太豐富了，他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我學習！我明白了，幹什麼事都要努力到最後！
寒假裏我讀了一本《海底兩萬裏》的書，是法國偉大的科幻小説家儒勒·凡爾納的作品，寫於1870年。書的大概內容是：
在1866年法國，人們當時在海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯和其他人應邀去參加一次捕捉“海怪”的行動，在捕捉過程中卻不幸與其僕人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋中大量的`氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋，看到許多色彩繽紛的海生動植物和令人歎為觀之的水中奇異景象。在將近10個月的漫長旅程中，行走了兩萬多公里，經歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情，他們都能化險為夷。最後，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯三人在一次大風暴中逃出了“鸚鵡螺”號，回到了他的家鄉，把他所有知道的海底祕密公之於世。但尼摩船長的身世之謎仍然隨着“鸚鵡螺”號潛行於海底而不為人所知。
我讀完這本書後心裏久久不能平靜，這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者還獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。書中包含了很多科學知識，地理、文化、地質學，這麼多的知識，這本書裏都有，作者通過熱愛海洋、知識淵博的阿龍納斯教授，告訴我們許多的海洋知識和海洋裏的奧妙。如紅海一種名叫三稜藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩，並且我下定決心多看海洋知識的書，體會海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財富，我相信，在不久的將來，人們一定能造出像“鸚鵡螺”號那樣優秀的船隻。我很佩服作者驚人的想象力，豐富的知識，高超的描寫手法，把海底世界寫得活靈活現，讓我們身臨其境，彷彿自己就在海底之中。
《海底兩萬裏》既是一本引人入勝的科幻小説，又是一本富含海洋知識的百科書，真是一本很值得一讀的好書。
“知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清，但卻總是掘不到底，海底兩萬裏讀後感800。”
然而，在讚歎之後，我又得感歎一次：作者凡爾納為什麼不繼續寫下去呢?阿龍納斯他們為什麼要逃離呢?海底難道只有兩萬裏嗎?如果在凡爾納筆下，阿龍納斯和僕人康賽爾沒有在挪威海岸逃離，他們的海底探險將會繼續進行，也將有更多的故事發生，而凡爾納卻以逃離挪威海岸，將這件事公佈於世為結局，終止了對海底的探險，給人們帶來了懸念：接下來將發生什麼呢?尼摩船長將會怎樣?鸚鵡螺號又將怎樣?這也許是本書的精彩之處，但我認為這也是本書的遺憾之處，大海這麼神祕，誰想停止對它的探索呢?如果凡爾納繼續寫下去，海底將不止兩萬裏，這也將是一本讀不完的書。
讀完《海底兩萬裏》，我的感悟很深，三言兩語説不盡，千言萬語也無法表達，海是深的，是大的'，也是神祕的，我認為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現在這本書不叫《海底兩萬裏》，叫做《海底N萬里》，可能還有一種喜感吧。儒勒·凡爾納(Jules Verne，1828.2.8-1905)生於法國西部海港南特，他在構成市區一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業。但是凡爾納自幼熱愛海洋，嚮往遠航探險。11歲時，他曾志願上船當見習生，遠航印度，結果被家人發現接回了家。為此凡爾納捱了一頓狠揍，並躺在牀上流着淚保證：“以後保證只躺在牀上在幻想中旅行。”也許正是由於這一童年的經歷，客觀上促使凡爾納一生馳騁於幻想之中，創作出如此眾多的著名科幻作品。 《海底兩萬裏》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的誇張，動人而富有科學意義的小説，更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並在小説發表25年後，人們製造出的真實的潛水艇，與小説描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，所以説凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恆的魅力。
在電報尚沒有發明的時候，他書裏的人物已經在用電話傳播消息。在人類尚沒有發明火箭的時候，他書裏的人物已經坐着炮彈拜訪月宮。在人類尚沒有飛上藍天的時候，他書裏的人物已經坐上直升機觀賞美景。在人類尚沒有發明潛艇的時候，他書裏的人物已經坐着潛艇，環洋航線兩萬裏。他，就是被譽為“現代科學幻想小説之父”的儒勒·凡爾納。
我看了凡爾納的代表作《海底兩萬裏》之後，被凡爾納驚為天人的文筆所深深的折服了。這部作品講述了生物學家阿龍納斯，捕鯨手尼德·蘭，僕人康賽爾三人乘船捕殺“怪物”，誤入潛水艇諾地留斯號（即鸚鵡螺號），最後經歷了一段驚心動魄的`旅程，在海底航行兩萬裏，最後逃出生天的故事。書中懸念的設置巧妙，順理成章，絲毫不顯突兀，敍事順序得當，生動有趣，尤其是對於人物的刻畫極為生動。對於船長尼摩的描寫尤其好，讓我難以忘記。
凡爾納在寫尼摩的時候，多次運用對比，不但不顯得過於勉強，反而是錦上添花。
尼摩不僅是一位偉大的學者，還是一位堅定的戰士。學者和戰士，看似沒有關聯，實則殊途同歸。説白了，一個執筆，一個執槍，都是用作武器。尼摩設計了諾地留斯號，創造了領先當時世界不下百餘年的科學技術，他作為一位科學家，其含金量是毋庸置疑的。同時，尼摩也會堅定立場，與殖民主義者堅決鬥爭，又體現了尼摩的意志堅定之處，無愧於“戰士”的稱號。
尼摩既是一個冷靜的智者，又是一個瘋狂的指揮。尼摩身上的冷靜被多次描寫到。潛水艇故障時，可以立即下令檢查，排除故障。被巨大章魚襲擊時，可以身先士卒，帶領水手們擊退襲擊。被土著人圍攻時，可以當機立斷，釋放電擊逼退敵人。這些地方，無不説明尼摩的處事不驚。然而尼摩多次攻擊大英帝國的船隻，一己之力挑戰當時的第一強國，把尼摩的瘋狂表露無遺。
尼摩不但是一個善良的船長，而且是一個狠辣的殺手。尼摩救下主角一行人，救下采珠人，確實無愧於船長的職責，而攻擊敵人時，卻毫不留情，全部殲滅，狠辣之處凸顯無疑，把尼摩對與殖民者的疼恨寫得淋漓盡致。
看完整本書，我彷彿打開了新世界的大門。尼摩這個人物看似矛盾，實則是正反兩面寫出了尼摩仇視殖民者的性格特徵，更是作者反對殖民主義的一個縮影。讀完，讓我回味無窮，一波三折的故事情節更是吸引我一看再看，尤其是電影版的結局，爆炸產生的一朵蘑菇雲，更是勾起我的又一次遐想……
《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·凡爾納創作的長篇小説，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》）的第二部。此書主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年，海上發現了一隻疑似為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及僕人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發現這怪物並非是什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海水發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛艇到達挪威海岸時，三人不辭而別，回到了他的家鄉。
在《海底兩萬裏》中，尼摩是個不明國籍的神祕人物（後在《神祕島》中交代其為印度人），他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋來提供能源，他們依靠海洋中的各種動植物來生活。潛艇船長對俘虜也很優待，但為了保守自己的祕密，尼摩船長從此之後不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟着潛艇周遊各大洋。在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數美景，同時也經歷了許多驚險奇遇。他們眼中的.海底，時而景色優美、令人陶醉；時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫，用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。最後，鸚鵡螺號在北大西洋裏遇到一艘驅逐艦的炮轟，潛艇上除了三位俘虜外個個義憤填膺，用鸚鵡螺號的衝角把驅逐艦擊沉。不久，他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇，被漁民救上岸。回國後，博物學家才將旅行中所知道的海底祕密公之於世。
《海底兩萬裏》最大的特點是構思巧妙、情節驚險。它描繪了人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。使讀者如臨其境，表現了作者非凡的想象力。作者還獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
同學們，快快捧起你手裏的書，一起去海底探險吧！
今年寒假，我讀了《海底兩萬裏》一書，他教會了我很多，使我知道了著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。和海底的美麗景色。
《海底兩萬裏》是“科幻小説之父”凡爾納的一本着作。書中故事離奇曲折，驚險萬分。海底森林，珊瑚王國，去南極點，殺章魚羣……
這本着作敍述了法國生物學家阿龍納斯教授在海底旅遊的故事。故事發生在一八六六年，當時，海上發現了一隻被公認為是獨角鯨的大怪物，阿龍納克斯教授被邀請去參加追捕，在途中不慎落水，恰好落到獨角鯨的脊背上，其實這並非什麼獨角鯨，而是一艘結構精密的潛水艇，是尼摩船長在一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底祕密公佈於世。
當我看到船員們處在危險中的時候，阿龍納克斯船長説：“我是船長，我有責任保護你們”，當時，船長的話深深地打動了我，這種捨己為人的崇高精神，值得我們每個人學習。我不由得想起媽媽來，是啊，天下的母親也是一樣的，他們為了自己的孩子，是會奉獻出一切的，哪怕是在最危險的時候，她們想的都是要保護好自己的`孩子，這就是天下間最可貴的——母愛。
書中都包容了大量的科學，文化和地質學。阿尤納斯在航行中流露出他對尼摩船長才華與學識的欽佩。但在精美的故事中，還同時告誡人們在利用科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的行為。
書中刻畫了一個個鮮活的人物形象：阿龍納斯，是一個對知識勇於探索，永不滿足的人，寧願把安全拋擲腦後，勇於到海底觀察並作筆記；康納爾，一位對主人忠實的小夥子，對動物分類瞭若指掌；尼德蘭，一位既暴躁又勇敢的人，他曾救過尼摩船長的命；尼摩船長，是一位帶有神祕色彩的人物，擁有無比的智慧，又具有極高的探索精神！
《海底兩萬裏》給了我極大的震撼，它帶着我進行了一次海底旅遊，遇到了一些驚險萬分的奇事，和一些奇怪的魚兒，更有一些在課本上學不到的知識，值得去讀。
翻開《海底兩萬裏》這本書，使人深受啟發。
《海底兩萬裏》的作者是法國一個想象力驚人的作家――儒勒凡爾納，他的驚人之處不只是在於他寫的誇張、動人而富有科學好處的小説，而在於他以驚人的想象力在其小説中塑造了諾第留斯號潛艇。
1866年，有人以為在海上看見了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手，跟尼摩船長在海里作了兩萬裏的環球探險旅行。尼摩是個不明國籍的神祕人物，他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋來帶給能源，阿龍納斯經過一系列奇怪的事情最後瞭解到神祕的尼摩船長仍在與大陸持續着聯繫，並利用海底沉船裏的千百萬金銀來支持陸地上人們的正義鬥爭。
他們在海底一齊周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見了許多見也沒見過的海底動植物、洞穴、暗道與一些遺址。
書中的一些情節也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學知識。書中的僕人康塞爾知識面十分廣，並且愛給小動物們分類。
是《海底兩萬裏》把我帶到了光怪陸離的海底世界，每當讀到一節節精彩的`片段時，我眼前彷彿就會出現諾第留斯號是如何的寬大，他蒐集的海洋生物標本是如何的豐富，那其中像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮……
書中我最喜歡《缺氧》這一節，潛艇撞過了冰山，成了冰山的俘虜，並且隨時都可能被冰山壓死或窒息而死，但他們並沒有因此而放下。而是堅持下去、克服種種困難，最後“皇天不負有心人”，在最後一刻，他們衝破了冰山，獲救了，他們的這種不屈不撓，敢於對抗挫折的精神值得我學習。
在這些引人入勝的故事中，作者同時還告誡着人們：在瞭解到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。
作者獨具匠心、巧妙佈局，在漫長的海底旅途中，時而將我推向驚心動魄的險惡環境，時而又將我帶入詩情畫意的美妙境界。讀來引人入勝，欲罷不能，真不愧被人們公認為“科學幻想小説之父”。
《海底兩萬裏》作為一部富有強烈可讀性的小説，不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與禮貌！
朋友們，讓我們一齊懷着好奇心去海底遨遊一番吧！
海底世界究竟是什麼樣的呢？出於好奇，在這個期間我閲讀了《海底兩萬裏》，書中給我留下深刻印象的除了奇妙美麗的海底世界，豐富的海洋知識，還有主人公尼摩船長身上那種熱愛海洋、善於鑽研、敢與磨難頑強鬥爭的精神。
知識淵博是尼摩船長給我的第一印象。他設計建造的潛水船能在海底潛航，自由探索並進行大規模地科學研究，非常了不起。果斷冷靜，不懼困難是尼摩船長給我的另一印象。在海底遇險時，他能帶領船員們克服困難，走出困境。
看完這本書，回想起我以前做作業的事，我感到十分慚愧。因為媽媽給我報了奧數培訓班，太多的奧數作業，太多的習題填滿了我的時間，壓得我有點喘不過氣來。一做奧數題，我就變得心浮氣躁，再加上有些題目對我來説太困難了。做着奧數題，我的.眉宇間總會流露出淡淡的焦躁，眼神也比平時陰沉了許多，眉頭微皺，眼睛深處不時跳出一股頹廢與怒氣。我一會兒拿着筆在草稿本上刷刷刷地計算着，字跡潦草得連自己都要看不清；一會兒又抬起頭凝望着天花板，唉聲歎氣，靜不下心來獨立完成這些題。
看看尼摩船長，他遇到困難，一點都不畏懼。而我一遇到難題，就像只膽小的兔子一樣開始退縮，第一時間不是想着怎麼解決它，而是想着去找媽媽或者同學幫忙，甚至想放棄這些題目。這種依賴思想，讓我的奧數學習一直進步不大，媽媽對我也很無奈，她總是耐心地教我，總是語重心長地跟我説：“貝寧，無論做什麼事情都要學會堅持，不要被小小的困難所擊倒。放棄和逃避都無法幫助你成長。”我總是不假思索地跟媽媽説：“我已經思考很久了，實在想不出，我也沒辦法。”
現在，我意識到了自己的態度問題，受到了很大的教育。老師們總説：時間就像海綿裏的水，擠一擠總是有的。如果把玩電腦、看電視的時間拿出來，多思考一道題，多動腦筋，這些難題或許就不再是難題了。事實上也是這樣的。我不禁羞愧起來，跟這些探險者相比，我遇到的這些小困難根本不算是困難。我們還有什麼理由畏懼退縮，還有什麼理由不努力向前呢？
“你只有探索才知道答案。”書中的這句話跳出我的腦海。是的，正是因為尼摩船長他們的堅持，他們的勇敢無畏，才使得他們徜徉在大海中。這句話會激勵着我，學會獨立思考，遇到困難不繞道而行。
這個故事講的是一個叫阿龍納斯的教授科學家，得知了一個海怪事件，並收到了“林肯”號科考船的邀請，與他們一起去捉海怪。與他隨行的還有他的僕人康賽爾。在船上他們認識了捕鯨大王尼德。蘭。在途中“林肯”號遭到了海怪的襲擊，沉船了。只有他們三個人倖存了下來，並且落到了一艘潛艇上，被水手抓進了潛艇。在潛艇上他們見到了潛水艇艇長尼莫。尼莫艇長允許他們一起隨行，但是限制他們在潛艇上自由活動。尼莫艇長帶他們參觀了這艘叫鸚鵡螺號的潛艇。潛艇非常精緻，裏面有好多房間，掛着很多名家的.畫，倉庫裏全是奇珍異寶，還有一個很大的圖書館，裏面擺着成千上萬本書。
他們隨着潛艇一起參觀了海底的美景，看到了稀有的魚類，一般只能在博物館見到，比如中國箭魚，中國鯉魚等。經過這次海底冒險之後，尼莫艇長又有好幾天沒有出現了。但突然阿龍納斯收到一封信，信上説尼莫艇長想和阿龍納斯教授以及他的同伴一起去打獵。他們接受邀請同意前往。等見到尼莫艇長的時候，他卻説他們是要去海底森林打獵。尼德。蘭得知不是在島上打獵，便放棄不去了。他們換上潛水服，下到海底開始打獵。海底裏有很多美麗的植物和動物，有珊瑚，貝殼，像星星一樣的海星。他們打獵的收穫也不錯，獵捕到了一直信天翁，還有很多很多美味。在打獵時候他們hai發現了一艘沉沒的船，上面有一個婦女抱着孩子。他們還到了萬尼科羅羣島。在島上他們遭到土著人的攻擊，他們狼狽地逃回潛艇。他們到了印度洋，發現了採珠場。在採珠場的旁邊的海里他們發現了一個巨大的貝殼，裏面有一個椰子那麼大的珍珠。他們在一個海底通道里發現了一隻兇殘的海牛，進行了搏鬥。他們還到了南極海域。他們潛入海底之後，他們發現了一個問題，因為通向海面的水已經結冰，他們現在出不去了。在海底航行了幾個小時以後，他們終於發現了冰面上有一個沒有封住的出口。剛出海面他們又被一艘敵對船隻發現了。經過一番搏鬥，他們兩艘船都各有死傷。在緊要關頭，鸚鵡螺號發出了一個炮彈，把敵對船隻擊沉了。那天晚上尼德。蘭，阿龍納斯，康賽爾商量一下，他們準備逃離這個鸚鵡螺號潛艇。他們乘着小木舟逃離了鸚鵡螺號，但是途中遭遇了暴風雨，被捲上了一個小島。在那個島上生活了一段時間，他們再次返回了法國。
通過閲讀這本書，我覺得裏面的故事很精彩，讓我領略了海底的魅力。這本書還能讓我知道了更多的科學知識，發揮想象力。此外，我還很喜歡阿龍納斯的知識淵博和他的冒險精神，康賽爾的忠誠、善良和勇於提問的學習精神以及尼德。蘭的勇敢和勇於嘗試的精神。遇到困難時候，要學習他們沉着冷靜，不能恐慌，要積極動腦思考解決問題的方法。
學問齋