當細細品完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的埃米爾擒賊記讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前一段時間，老師給我們推薦了《埃米爾擒賊記》一書。我讀過之後，有些感想，與大家一起分享。
《埃米爾擒賊記》是德國作家埃·克斯特納的作品。書中的主人公是德國的一個國小生，叫埃米爾。一次，他乘火車去柏林看望他的姥姥，結果在車上睡着了，醒來後發現身上所帶的140馬克被人偷了。他非常沉着，偷偷地對小偷進行跟蹤，最後在朋友們的幫助下抓住了小偷。
埃米爾在追小偷的'過程中機智勇敢，不怕困難，勇往直前，這一點我們要向他學習。現在許多家長過於溺愛孩子，要知道：温室裏生長的花朵是沒有強大的生命力的。我們只有經歷風雨、多吃苦，才能健康成長。經歷逆境，會讓一個人變得更加成熟，遇事不慌、更冷靜。
埃米爾和他的朋友們非常團結，要是沒有朋友們的幫助，僅靠埃米爾一人，是無法抓住小偷的。俗話説得好：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只要大家團結一致，一切困難都會迎刃而解。
埃米爾還是個非常孝順懂事的好孩子。他的父親早亡，媽媽是個理髮師，家境不好，但他懂得用自己的愛心來回報他的媽媽，當他得到1000馬克獎金時，他並沒有買自己喜歡的東西，而且堅持給媽媽買禮物，剩下的錢讓媽媽存起來。現在許多小朋友都隨身帶着零花錢，經常到小賣部買這買那，根本不去想父母掙錢的不易。過年時大家都收了不少壓歲錢，我覺着我們應該存起來，或者用到有意義的地方，而不是隨隨便便把他花了。
今天，我讀了《埃米爾擒賊記》這本書，它給我留下了很深的印象。
現在我就來給大家講講吧。主人公埃米爾在去外婆家的火車上，身上帶的錢被一個戴硬邊帽的人給偷了，他發現後，打算去追蹤小偷。他又怕他的姐姐和外婆着急，便寄了一封信回去報平安，讓家人們不再擔心自己。然後，他勇敢的追着小偷，坐上了177路電車。到了柏林，遇見了帶喇叭的孩子王，孩子王招來了上百個小朋友幫忙，他們一路和埃米爾經過跟蹤、偵察，終於，在一家銀行裏捉到了小偷。埃米爾拿回了自己的錢，並且把小偷送到了警察局，警察處長還獎勵了他1000元的故事。
看完後我深有感觸，他們這種勇敢和團隊合作的精神值得我學習。學校舉行運動會時，我參加了我們班的團體接力賽。看到前面位同學跑得很好，我在後面很緊張，怕自己跑不快，會拖累成績，快輪到我接棒時，緊張得不知所措，邊上的同學一直對我説“你行的'，加油！”我突然想到了《埃米爾擒賊記》這本書，埃米爾和孩子們捉小偷時，遇到挫折勇敢面對，團結一心。我一下子就充滿了信心，交棒的同學很快來到了我面前，交棒給我，並對我説“加油！”我飛快的接過棒開跑，然後，安全快速地把棒又交到了下一個同學。功夫不負有心人，我們隊獲得了好成績。
我知道，遇到困難要勇敢面對，堅持不懈，要學會團隊合作。一個人的力量是有限的，一羣人的力量就很強大了，大家團結一心，無論什麼困難都能戰勝。
這本書很有趣，大家都來讀一下吧！
幾天前，我無意間翻到一本書，這本書令我非常的着迷。這就是家喻户曉的德國大作家埃裏希凱斯特納所著的《埃米爾擒賊記》。
書中的埃米爾本來只是一個非常普通的小男孩，他從新城坐火車到柏林的姥姥家去玩，在火車途中卻被小偷格龍德偷走了整整一百四十馬克！他沒有驚慌失措，而是躡手躡腳地跟蹤着小偷，好心的柏林朋友古斯塔夫、教授，還有表妹波尼等人召集了一大幫兒童圍攻格龍德，最終幫助埃米爾奪回了一百四十馬克，懲治了這個可惡的小偷。
讀完整本書，我的'感觸非常深。我佩服埃米爾的機智，佩服埃米爾和柏林朋友的真摯友情，更佩服他們團結協作，共同努力的精神。假若是我隨身攜帶着一百四十馬克，錢被人偷了或是弄丟了，我不知會慌成什麼樣子呢！就更加不用説什麼跟蹤小偷和搶回錢了，我可能就會白白的讓錢全部給小偷偷走。
我覺得更值得我讚賞的是柏林朋友的熱情，古斯塔夫和埃米爾只不過是在報亭旁偶然相遇，但聽到埃米爾説出事情的前後，二話不説就叫來了許多附近的朋友們，大家雖然跟埃米爾只是一面之交，但卻勝似最要好的夥伴，在幾天的破案裏，大家都沒喊過一聲累，這讓我更加明白了友情的可貴和團結協作的重要性。
這本書的情節一波三折，不論是捉賊時還是歡慶時，都被凱斯特納描寫得栩栩如生，似乎我也身臨其境！希望大家也能來看看這本優秀的書！
我讀了凱斯特納的第一部兒童小説——《埃米爾擒賊記》。
裏面講述的是一個真實的故事：埃米爾是一個居住在德國新城的男孩，他五歲時，他爸爸——白鐵匠師傅帝施拜先生去世了，和媽媽相依為命過着十分簡樸的生活。這一天，住在德國柏林的姨媽寫信來邀請埃米爾去柏林度假，媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾上衣的內口袋裏，讓他帶給住在柏林的外婆。沒想到，在火車上一個可惡的小偷趁他沉睡的時候偷走了那140馬克。埃米爾在追蹤小偷的過程中認識了柏林的一大批男孩子，男孩子們願意幫助埃米爾一起去追捕小偷，開始了一次動人心絃的追捕大戰……
埃米爾最後通過警局拿回了140馬克，我覺得埃米爾和柏林的男孩子們都很機靈，很聰明。當埃米爾提出那140馬克有個別針訂過的`小孔，那個時候，小偷才如實招來。真為他們高興。這時候，我懂得別針也有它的用處。不管東西是多麼的渺小，多麼的不引人注目，但是它也有它的優點。他們的語言表達都很風趣幽默，像：“如果你一定要這麼辦的話，你這個‘小富翁’！”、“你還像個猴子呢！”小帽子大嚷，“你再亂碰我車子，我們就斷交，懂嗎？”。風趣幽默的句子讓我讀的很開心，而抓小偷的情節讓我覺得很刺激。看這本書，就像是在看電影一樣，我永遠不會忘記那情形、模樣。
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埃米爾擒賊記》是德國著名作家埃裏希·凱斯特勒的鉅作,也是他的第一部兒童小説。
《埃米爾擒賊記》主要寫了一個居住在德國新城的小男孩埃米爾被住在柏林的姨媽邀請去柏林度假，於是媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾的上衣內口袋裏，讓他捎給也住在柏林的.外婆。沒想到，在火車上，一個可惡的小偷趁他熟睡的時候偷走了這筆錢。埃米爾在追蹤小偷的過程中結識了柏林的一大羣男孩子，他們迅速成為好朋友，上演了一出驚心動魄的大戲。最終從小偷手裏奪回140馬克，還意外獲得了一筆賞金。
在這麼多角色中，我最敬佩的是那三個男孩：埃米爾、古斯塔夫和教授。首先埃米爾發現身上的錢被小偷偷走後，自己十分鎮定的去想辦法，並勇敢地跟蹤小偷。到一個陌生的城市中，埃米爾並不畏懼，敢於與陌生人交流，正是如此，他才得到了古斯塔夫的援助。再説古斯塔夫，擁有一副熱心腸，樂於幫助別人。對於一個陌生人的請求，竟然毫不猶豫地答應了，並叫來了許多男孩幫助埃米爾。教授是整個男孩軍團中的“軍師”。他面對一些突發的情況鎮定自若，並派“偵察兵”去偵察小偷。我覺得他更多時間是人羣中的“領導者”。還有……
這些男孩們身上擁有許多值得我們去學習的品質，他們身上散發出熱心、樂於助人、無私等等的氣質。難道這些都不知道我們去學習嗎？現在的我們是在温室中成長的花朵，成長曆程中沒有經歷過多大的挫折，在父母的保護下成長，一旦經歷到風雨，就會搖搖欲墜。我們不能這樣，我們應該脱開父母的懷抱，去挑戰風雨的襲擊，讓自己成長起來。不再害怕挫折與困難的挑戰。
這個暑假，我讀了《埃米爾擒賊記》一書。我有很多感想，想在這裏和大家説説。
《埃米爾擒賊記》是德國作家埃·克斯特納的作品。書中的小主人公埃米爾是德國的一個國小生。一次，他乘火車去柏林，在車上睡着了，醒來後發現身上所帶的140馬克被人偷了。他沒有慌亂和沮喪，而是對小偷進行跟蹤追擊，最後在朋友們的幫助下抓住了小偷，立了大功。
我發現埃米爾在追小偷的過程中機智勇敢，不怕困難，勇往直前，這一點我們要向他學習。現在有許多小朋友從小嬌生慣養，在家是“小皇帝”、“小公主”，碰到一點困難和挫折，就會手足無措，只知道哭，根本不像埃米爾那樣，勇敢地去面對。要知道：温室裏的花朵是沒有強大的生命力，我們只有經歷過挫折和磨難，才能茁壯成長。
埃米爾和他的夥伴們非常團結友愛，因為他們知道：團結就是力量。“人多力量大”，要是沒有朋友們的幫助，僅靠埃米爾一人，是無法抓住小偷的。這一點我們要向他們學習，向他們致敬。
故事中的埃米爾還是個非常孝順懂事的`好孩子。他的父親早亡，媽媽是個理髮師，家境不好，但他懂得用自己的愛心來回報他的媽媽，當他得到1000馬克獎金時，他並沒有買自己喜歡的東西，而且堅持給媽媽買禮物，剩下的錢讓媽媽存起來。由此，我想到現在有的小朋友，花錢大手大腳，有時根本不考慮家庭經濟狀況，吵着父母買這買那。我真為這些小朋友感到臉紅。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。的確如此，好的書籍更能淨化人的靈魂。我要養成閲讀的好習慣，今後多讀書，讀好書。我相信，一本又一本的好書將會陪伴着我走過成長的歲月。
今天我向大家推薦另外一本書，它的名字叫《埃米爾擒賊記》，是一本讓我愛不釋手的書。
這本書講述了新城男孩埃米爾在開往柏林的火車上被人偷走了140馬克。埃米爾非常着急，那可是媽媽幾個月的收入啊！於是在柏林，他與新結識的教授、古斯塔夫一起召集了整個柏林的小朋友，共同追捕這個嫌犯。最後，由於偷錢的嫌犯是著名的銀行搶劫犯，埃米爾因此獲得了1000馬克，整整4843.9人民幣。
現在我給大家推薦幾個我認為比較好玩兒的片段。
第15章 埃米爾去警察總局
昨天下午，你在從新城開往柏林的火車上，偷了國小生埃米爾蒂施拜的140馬克，基斯林，是這樣嗎？（太丟人了，竟然偷國小生的錢。）
第14章 別針自有它的用處
“哎呀！”埃米爾突然喊了起來，激動地跳到半空，“在車上，我用一枚別針把錢牢牢地別在上衣口袋裏，因此三張鈔票準有針孔。”（多麼機智的埃米爾呀！看來正如題目所説，別針自有他的用處。）
第9章 偵探員們聚集在一起
“彼得，這是紙和筆，你把它分成20張紙條，寫上小禮拜二家的電話號碼，要寫清楚然後發給每人一張。大家隨時打電話，總機必須瞭解偵查員們的.動向和發生的情況。如果誰想了解情況的話，可以直接打電話問小禮拜二。”（教授果然是個精明人，他佈置的工作的確都是非常重要的，不可忽視。）
這本書像《菲斯的祕密》一樣，也告訴了我一個道理：東西丟了，財物丟了，不用怕，找警察叔叔。實在不行就像書中的埃米爾一樣自己想辦法。
在這個夏日炎炎、赤日炎炎的暑假期間，我瀏覽了一本《埃米爾擒賊記》。觀覽完了這本書，是使我感受到一個孩子為搶回140馬克而不謂困難的精神令大家可以學習。讓我充滿一種刺激感。
整本《埃米爾擒賊記》講了埃米爾是一個居住在德國新城的小男孩，他五歲失去了爸爸，和媽媽相依為命，過着簡樸至極的生活。這一天，住在柏林的姨媽寫信來邀請埃米爾去度假，媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾的上衣內口袋裏，讓他捎給住在柏林的`外婆。沒想到，在火車上，一個可惡至極的小偷趁他熟睡的時候偷走了這筆錢。更沒想到，這個小偷就是偷走1000馬克鉅款的大壞蛋。埃米爾在追蹤小偷的時候中認識到柏林的一大批男孩子，他們上演了一部驚心動魄的追捕大戲。後來，他們合作愉快，埃米爾不但找回140馬克，另外1000馬克還送給他。
書中詳細的記載了埃米爾與柏林男孩子如何抓捕小偷的種種事件，令我看完這本書讓我受益很深，留戀不已，文章結尾還是快樂的結。
這本《埃米爾擒賊記》主要講埃米爾和柏林的一大幫男孩抓小偷的過程，他們的人物各個個性鮮明，相信大家也會各自有各的體會吧！
《埃米爾擒賊記》在這個暑假是第一本看的！但我體會卻是最多的，我希望大家也跟我一樣，愛上這本《埃米爾擒賊記》。我感受到埃米爾那堅持不懈，説到做到的精神。
在這個寒假裏，我讀了一本十分有趣的課外書——《埃米爾擒賊記》。書中妙趣橫生的語言，令人驚心動魄的故事深深地吸引了我，讓我愛不釋手的讀了兩遍。每讀一次，我完全融入到每一個情節之中，彷彿身臨其境，跟隨主人公一起經歷了整個事件的過程。
這本書講了埃米爾智擒盜賊的故事。埃米爾是一個居住在德國新城的小男孩，他5歲時失去了爸爸，只能和母親相依為命，過着十分簡樸的生活。有一天，住在德國首都柏林的瑪爾塔姨媽寫信來激請埃米爾去柏林度假，媽媽把辛辛苦苦攢下來的140馬克別在埃米爾的上衣口袋裏，讓他捎給與埃爾塔姨媽一起居住的`外婆。沒想到，在火車上，一個叫格龍德艾斯的可惡的小偷，趁埃米爾熟睡的時候，悄無聲息的偷走了這筆錢。埃米爾在追蹤小偷的過程中，結識了柏林許多男孩子，他們迅速的成為了好朋友，上演了一場驚心動魄的追捕大戲，最後，埃米爾用自己的智慧與勇氣制服了小偷，拿回了媽媽辛苦積攢的那珍貴的140馬克。
讀完這個故事後，我得到了一個道理：不能只靠語言和外表來判斷人的好與壞，不能輕易地把任何人説成好人，因為他可能蜕變成壞人，就像小偷格龍德艾斯那樣。還有，我要以埃米爾為榜樣，改掉我膽小懦弱的毛病，不論是在生活中還是在學習上，遇到任何困難都不能退縮，而要堅持到底!
至今，埃米爾的形象總是浮現在我的眼前，我覺得他是永不言敗的化身，我喜愛埃米爾!
《埃米爾擒賊記》寫得太好了，我幾乎顧不上吃飯一口氣看完這本書。書中講述了：埃米爾是德國新城的男孩，五歲喪父，和媽媽過着簡樸的生活。一天，他的姨媽讓他去柏林度假，媽媽讓他帶了140馬克去給柏林的外婆。可在火車上，這些辛苦攢下的錢被偷了。他在跟蹤小偷時和柏林的所有男孩成為好朋友。最終，小偷被追捕，而他也得到了1000馬克獎金。
埃米爾的勝利一部分歸功於柏林男孩們的領袖：帶喇叭的男孩——古斯塔夫。他是個體育健將，有一個好心腸和喇叭。正是他按着喇叭跑過院子，召集柏林的所有男孩和自己一起幫助埃米爾。
當然，那個戴眼鏡的男孩“教授”也功不可沒。正是他把孩子們分為偵查員、機動隊、電話總機、聯絡員、預備隊員、增援部隊等，並準備好了資本——5馬克7芬尼、食物、水，而且策劃了由暗探、跟蹤變為明攻、報警的方法去抓小偷。他還阻止了隊裏的吵鬧。
這不正是團結友好、有勇有謀的表現嘛!書中的情節讓我想起和同學踢足球時的`經歷。剛開始我們踢足球時由於不瞭解規則，每次我們選出一個守門員、其它人都去踢球，毫無秩序，一片亂哄哄。這樣一來後方只有一人，十分空虛。對手每次都一下子踢進球門，結果每次都輸得十分慘。
後來我們就吸取失敗的教訓，各人進行分工，比賽前我們都會排成陣，每個人負責哪、幹什麼、地毯式散開、以進攻為主還是以防禦為主，我們都會安排好，有分歧就解決。之後我們每次都贏，有一次我們以10：0完勝對方!這説明合理的分工與合作是團結一致的基礎。這和這本書中戴眼鏡的男孩“教授”的分工方式有異曲同工之處。
同學們，你們也去讀這本書吧!你們一定可以從閲讀中收穫許多許多!
學問齋