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[優選]老人與海讀書心得14篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.29W

我們在一些事情上受到啟發後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的老人與海讀書心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[優選]老人與海讀書心得14篇

老人與海讀書心得 篇1

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光――超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品[老人與海]的。

[老人與海]塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭返航。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨鍾的.欣賞着這句話。每每看到它,總覺得它會給我力量,然後,越來越堅毅。

而現實生活中,我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裏吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,天天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,過着無憂無慮自由自在的生活。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折,只能説是少年時代的那小小的不滿足而已。我們不瞭解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活着,他們從來沒有放棄過。那些農民工小販建築工尤其是那些患有殘疾的或者是疾病的人們……都是在艱苦的環境下活着,仍然是那麼堅毅,對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,並且學會堅毅的面對一切的挫折。我們的路還有很長,也許在今後我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,想到他的堅毅和對生活的熱愛,我們也會學着堅毅,自己面對艱難。人生就像一條小船,旅途不會永恆風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點!

老人與海讀書心得 篇2

我讀了《老人與海》,它塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的`魚骨架。

人是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。 因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海讀書心得 篇3

老人與海是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小説,是海明威晚年最傑出的一部作品。

故事的內容很簡單:一位名字叫聖地亞哥的老漁夫在持續八十四天沒有捕到一條魚的情況之下,他下定決心去遠離陸地的大海上試試。在大海上,他的魚餌被一條巨大的馬林魚咬到了,在經過三天三夜,耐力,毅力與體力的較量下,他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事:右手虎口受傷,左手抽筋過,可他最後還是戰勝了這條大馬林魚!在聖地亞哥返航時,卻遭到了鯊魚的突擊,他努力拼搏,卻仍是沒能守住大馬林魚。等老人最終回到了港口,那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。

可就是這麼一個簡短的故事,卻透露出了書店“靈魂”――“硬漢精神”!

聖地亞哥與大海,與自然界的強盛力量對抗,而我們此刻只是面臨一些學習上,生活上的.挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿了老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出來斑點,那艘破破爛爛的漁船也不能抵禦什麼風暴,他那破舊的小屋也是外面下暴雨,裏面下小雨的那種。但是,他並沒有放棄對生活的期望!

我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裏吹冷氣,衣服是爸爸媽媽幫忙洗的,天天放學之後回家就能吃上美味可口的飯菜,我們完全沒有任何的生活壓力。我們完全沒有任何的實際壓力。我們所謂的煩惱與挫折,實際上只是對事物的不滿足罷了。

再看看聖地亞哥,那個老漁夫,生活的艱苦,並沒有打敗他,他仍然自信,樂觀的面對每一天。

“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這是讀完老人與海之後印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,聖地亞哥的行動證明了這一點。他的手被魚線劃傷時,他只是簡單的將手泡在鹹鹹的海水裏,還要顧及大魚是否拉線。他昏眩噁心看不清東西時,躍動的魚鰭讓他強撐着一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚來襲時,他已經在海中三天了,強忍着極度的不適並堅持到底。

老人最後在與鯊魚的鬥爭中,失敗了,是的聖地亞哥是輸了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和期望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這,就是“硬漢精神”。

我不由得對聖地亞哥產生了敬佩之情,我被他的“硬漢精神”所折服,我要向他學習,人是不可以被打敗的!此刻的我們被慣壞了,所有的事都有父母扛着,而一旦我們收到了一點挫折,一點難關,便放棄了,被打敗了,我們從小到大幾乎都沒吃過苦,全是父母幫忙。

所以請記住:人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!

老人與海讀書心得 篇4

“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句話是《老人與海》的作者海明威説的,給我留下了深刻的印象。我想,這其中所體現出來的堅毅、勇敢和拼搏精神,不正是我們少先隊員需要學習和具備的嗎?

《老人與海》的故事發生在20世紀中葉的古巴,主人公聖地亞哥生活在海邊,他是一名風燭殘年的老漁夫。在敍述的開頭我們可以知道,老人已經一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎快要餓死了。儘管到了這樣艱難的境地,他仍然不肯認輸,而是充滿着奮鬥精神,再一次出海捕魚。終於在這第八十五天,他釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅重的大馬林魚。然而,龐大的魚身力量無窮,拖着船往大海里走,但老人依然死拉着不放,即使在沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的努力之後,他終於成功殺死大魚,把它拴在船邊。可不幸的是,巨大的戰利品吸引了成羣的鯊魚,精疲力盡的老人不得不面對這羣兇狠的對手。他沒有害怕得退縮離開,而是選擇用盡最後一絲力量堅持下去,與它們對抗,直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的勇敢堅強鼓勁加油,可故事的結果卻無法應和我的意願,歷經辛苦捕起的大魚仍然難逃被吃光的'命運,老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚的殘骨。

這樣的結局讓我不禁對聖地亞哥的經歷有些悲傷,同時,我又對這位既平凡又不平凡的老人漁夫感到由衷的敬佩!老人在經歷了84次失敗之後,依然出海打漁,這是何等的堅毅;老人與一條可以説是龐然大物的馬林魚鬥爭多日,終於成功殺死了獵物,這是何等的勇敢;老人在飢餓的鯊魚羣中保衞自己的努力成果,對抗掠奪,寧死也不放棄,這是何等的拼搏!一次次的打擊和挫折沒有打倒這個老漁夫,而是造就了他不凡的靈魂,成為大家所説的“不敗的神話”。身為新時代的少先隊員,我們要向聖地亞哥學習,不必害怕失敗,而是學會堅毅,學會勇敢,學會拼搏着面對。正是這些大大小小的磨難,才組成了我們豐富多彩,有苦有甜的生活。

在這個故事裏,老漁夫最終沒有捕到魚帶回去,可是他失敗了嗎?我認為沒有。他讓我明白了,生活原本就是充滿艱難和坎坷的,但是隻要我們像聖地亞哥一樣,跌倒了就再爬起來,直麪人生中的困難,勇往直前,就永遠是一個勝利者。

老人與海讀書心得 篇5

《老人與海》講述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經歷,主題深刻,是一部英雄主義的.讚歌。“一個人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,但就是打不敗他。”已經成為至理名言,老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型、最完美的代表。當海明威談到小説成功的因素時,曾頗為自得地將小男孩與老人相提並論。

本文擬從有關細節入手, 分析 討論小男孩在《老人與海》中所起的微妙且不可或缺的作用:是他幫助表現了“重壓下的優雅風度...

老人與海讀書心得 篇6

《老人與海》是美國作家海明威1951年在古巴創作的中篇小説。

《老人與海》以20世紀中葉的古巴為背景。男主角是一個叫聖地亞哥的老漁夫,男配角是一個叫馬諾林的孩子。體弱多病的老漁夫連續84天沒有釣到一條魚,但他仍然不肯放棄。相反,他充滿了奮鬥的精神,終於在第85天釣到了一條長18英尺、重1500磅的大馬林魚。大魚把船拖向大海,但老人仍然緊緊抓住它。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫沒有灰心。過了兩天兩夜,他終於把大魚殺了,綁在船上。但是很多鯊魚立刻來搶他的戰利品。他一個接一個地殺了他們,只留下一個破舵柄作為武器。結果大魚難逃被吃掉的命運。最後,老人筋疲力盡地拖回了一副魚刺。他回到家,躺在牀上,所以他必須從他的夢裏找到過去的美好時光來忘記殘酷的現實。

《老人與海》是一本能讓人知道什麼是現實生活,什麼是堅強的書。在現實生活中,我們會遭受挫折、失敗和許多負面情緒。很多人消極,失去了對生活的熱愛。然而,《老人與海》描繪了一個老漁夫在艱難的'環境中掙扎着生活。老人漁船上破舊的帆布像一面失敗的旗幟,彷彿在宣告老人再也抓不到魚的厄運。然而,他沒有放手,去釣魚了。然而現實中,有些人堅持不了,所以在面對挫折時選擇放手和逃避。比起一直生活在困境中的老漁夫,逃避的人真的不明白什麼是挫折。我們可能會因為考試失敗而對自己失去信心。或者因為別人的批評而放棄。這時候,想想這個強壯的老漁夫,他是如何應對生活的。我心裏自然會釋然。

我們的手沒有老繭,我們的皮膚沒有斑點。夏天,我們在家吹空調,父母幫我們洗衣服。每天放學回家,我們桌上都有熱騰騰的飯菜。我們真的沒有生活的壓力,我們真的沒有遭受過任何可以成為挫折的事情。我們的煩惱和挫折只能説是少年時代的小小不滿。我們還沒有為生活努力,所以我們不瞭解生活的艱辛。我們不明白,在社會上,有很多人活得像那個老漁夫一樣辛苦,他們從來不放手。那些農民工、鞋匠、汽車修理工.都生活在艱難的環境中。他們如此堅強,對生活充滿熱愛。

無論是和書中的老漁夫相比,還是和現實生活中努力生活的人相比,我們的生活已經很好了,所以我們應該熱愛生活,學會堅強地應對一切困難和挫折。我相信,只要我們想到老漁夫,他的力量和對生活的熱愛,我們就會學會堅強和熱愛生活。

老人與海讀書心得 篇7

這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情。

《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發生在人與動物、動物與動物之間的感人故事,展示了動物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恆的老人十幾年如一日,如親人般照顧餵養翠湖邊的海鷗。當老人去世後,海鷗自發為老人守靈,不忍離開自己的親人。

在你不經意中去閲讀這篇文字的時候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:"他的背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。"

顯然,這是一位普通到"褪色"的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態,但是,卻從他的形態和所用物品上,看到了他的`生活色彩--一種"褪色"的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多裏以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,"只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴"。

讀到這裏,使你不由的想到:彷彿老人不是在哺育一羣野生的、自由的海鷗,而是在餵養一羣家生的、籠養的鴿子。這些自由生長着的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時,他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一隻海鷗是否曾經歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗,必定還信賴人類族羣的善意與美好。看來,人性的美好不僅僅要聽憑人類自己的判定,還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

記得在自己很小的時候,每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁羣時,心中總會湧現出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉於其中而忘卻人間的一切煩惱。

老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經被那"重情意"的海鷗受納,並在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來。一種的難以名狀的激動終於濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧説是老人美好的人性,倒不如説是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通着的東西--人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動人!

老人與海鷗,一個孤獨的老人和一羣海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一羣飛得熱鬧的海鷗。

這是一個孤獨的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進的大學生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心温暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛..

但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心裏,老人留在海鷗的生命中,那是一羣潔白的重情重義的精靈.

老人與海讀書心得 篇8

我花了一個星期讀一本鼓舞人鬥志的書,叫《老人與海》。我非常佩服聖地亞哥老人,如果你看了下面的故事,也許你會像我一樣佩服他。

古巴的聖地亞哥老人已經八十四天一無所獲了,第八十五天,帶着祝福和魚餌又頑強地駕船出海了:他要去深海捕一條大魚。這一次他碰上了一條足有18英尺長,比他還大的魚,他對這條大銀魚(馬林魚)充滿了讚美和尊敬,同時這更激起了聖地亞哥向它挑戰的決心。

大魚與老人默默地對峙,時而把船拖向深海,時而圍着船打轉,時而要用掀起的巨浪把船打翻老人與大魚奮戰了兩天兩夜,在這個過程中,他不斷地和魚、鳥和大海對話,不斷地想或回憶往事。憑着頑強的毅力和堅強的信念,他終於挺了過來,征服了那個龐然大物。

意想不到的是,在老人將要把馬林魚拖回去的時候,大批的.鯊魚被吸引而來,爭吃捆在船邊上的馬林魚。已經筋疲力盡的聖地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏鬥,但那條大魚仍舊被成羣的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最後,聖地亞哥老人把這巨大的空骨架拖回了岸邊。

老人靠自己的精神與理念,堅韌地支撐着,他最終戰勝了大魚,也戰勝了失敗,戰勝了自己。我們在學習上也要有這種精神,如:在做數學題時遇到難題,就應該多動動腦,不要動不動就放棄。

老人與海讀書心得 篇9

經過這段時間的堅持,我終於讀完了《老人與海》這本書,這本書給我留下了很深刻的印象,使我無法忘記他。我讀過一些書,他們讓我學到了很多很多知識。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會很深這本書講了這樣一個故事。古巴老漁夫聖地亞歌連續八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅持不懈,終於這天釣到了一條大馬林魚,這一條大馬林魚將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚的襲擊。他用盡一切的手段來反擊。儘管魚肉都被鯊魚咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個真理:人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

主要寫了:一位老人獨自在打海上打魚,他釣到了一條大魚,把魚頭和魚的下半身綁在小船邊上,但後來遇上了鯊魚。老人用上了渾身力氣和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃到魚肉都吃了卻還有8磅左右。

看了這本書後,我的內心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。”

這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到這位老人與鯊魚進行激烈的搏鬥時,我的`心情不知是緊張還是為老人擔心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這裏,我總是不由得想起了自己。每當我遇到一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩很煩,很想逃避現實,再看看人家這位這位普通而又可敬的老人,不管不遇到什麼樣的困難也絕不退縮。

做人就應該這樣,不要一副貪生怕死的面孔,要對自己有信心,即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應該勇敢去面對。

我相信在我的努力下。我一定會變得像這位可敬的老人那樣勇於拼搏。

以前,我做什麼事只要有一點不順心就會退縮,有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》中的主人公在大海上獨自一人與鯊魚搏鬥。魚叉都被鯊魚帶走了,他把小刀綁在船槳上亂刮,刀子折斷了他用短棍,短棍也丟掉了。這本書揭示出真理不就説明了人無論怎樣最怕的就是沒有信心,心心就好比是汽車的嗎大詩人前進的動力。如果你做一件事有了信心就等於成功了一半。這本書中的主人公充滿信心,鍥而不捨的精神不正是我們所缺少的嗎?

自從讀了這本書之後,我明白了自己的不足和缺點。工作上生活中不再因為一兩次不順心而失去勇氣和信心,而是堅持不懈,越做越好,不服輸。

説到底人的真正勝樂人,人在物質上無論取得多麼大的成就都不能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅強和自信。

老人與海讀書心得 篇10

《老人與海》是海明威最滿意的作品之一,這本中篇小説是根據對海明威有救命之恩的老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯的真實經歷改編,老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯是小説中老人的原型人物。書名幾經修改,起初名為《 現有的海》。小説模糊社會背景等等因素,刪掉枝節,着重描寫人物的個性和故事情節,人們評價它是部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。

漁夫聖地亞哥年老力漸衰,連續84天出海毫無所獲,沒有捕到一條魚,不少年輕漁夫拿老人開玩笑,窮困潦倒、衣不蔽體、食不果腹,老人像個十足的失敗者,終於在第85天的出海中,老人捕得一條巨大的馬林魚,馬林 魚比老人所駕的小船還要長兩尺,奮戰了兩天兩夜,老人終於用魚叉把它殺死然後拴在船頭,預備凱旋返回,不料大馬林魚的血腥味卻引來多條大體型鯊魚的追食,老人拼命保全大馬林魚,終於拖回一副僅剩魚頭的巨型魚骨 架,在無邊無際海中央經歷幾天幾夜的生死之戰,靠一點生魚片和一瓶少得可憐的水維持生命,當人們都以為老人死定了的時候,老人的歸來,讓老人再次獲得所有人的尊重,重拾年輕時的尊嚴與對自我價值的肯定。

我摘錄了小説中精彩段落:

段落一:

老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷 疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。

人們大都對海龜殘酷無情,因為一隻海龜給剖開、殺死之後,它的心臟還要跳動好幾個鐘點。然而老人想,我也有這樣一顆心臟,我的手腳也跟它們的一樣。

“不過人不是為失敗而生的,”他説。“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”

在大路另一頭老人的窩棚裏,他又睡着了。他依舊臉朝下躺着,孩子坐在他身邊,守着他。老人正夢見獅子。

我所理解的硬漢。老漁夫聖地亞哥譽為全世界最著名的“硬漢”之一,老人全身都是古老的,唯有一雙眼睛是不認輸的;縱使被殺,心臟也可以繼續跳動;一個人可以被毀滅,但不能給打敗;時常夢見獅子,獅子是老人 潛在的人格,存於老人的潛意識。堅韌、智慧、優雅自尊的孤獨、同時也是温情的、充滿生活的熱情和自信樂觀,有着謙卑和氣的態度,這樣的男人真讓人為之迷倒。這是小説對於硬漢品質的定義,老漁夫的外形隨着時間打 磨刻下歲月無情的痕跡,這個舉世聞名的硬漢與英俊的精心整理的容貌無關,與年輕體壯的身體、健身房苦練的肌肉無關,與走在時尚前沿的華服無關。如果是你,前者和後者,哪者是硬漢?我認為擁有優質的精神品質才稱 得上硬漢,外形讓人留下暫時深刻的印象,但持久的存在還是源於心靈的力量。

段落二:

“他每想到海洋,老是稱她為lamar,這是人們對海洋抱着好感時用西班牙語對她的稱呼。有時候,對海洋抱着好感的人們也説她的壞話,不過説起來總是拿她當女性看待的。有些較年輕的漁夫,用浮標當釣索上的 浮子,並且在把鯊魚肝賣了好多錢後置備了汽艇,都管海洋叫elmar,這是表示男性的説法。他們提起她時,拿她當做一個競爭者或是一個去處,甚至當做一個敵人。可是這老人總是拿海洋當做女性,她給人或者不願給 人莫大的恩惠,如果她幹出了任性或缺德的事兒來,那是因為她由不得自己。月亮對她起着影響,如同對一個女人那樣,他想。”

萬事萬物的和諧統一。老人與海,看似這兩件事物是對立的,大海兇猛、喜怒無常,隨時會奪去人的性命,老人傍海而居,以魚為食,以漁為業,一輩子在海上,老人儼然與大海已融為一體。大海成就了老人的人生,他 的一悲一喜都離不開大海,他沒有憎惡過大海,滿懷熱愛和感激。他的`人生價值觀、行為準則與大海的品質逐步趨同,我看到的是人類與自然法則完美結合,兩個矛盾體達成了和諧的統一。我更理解為這是一種人們所向往的 美好狀態,虛化出來的完美人格,也是人們不停追逐的目標。有人評價老人是海明威的化身,我理解老人是海明威理想中的人格。查閲海明威的資料:他的寫作成就和傳奇人生讓他成為文學史上的超級偶像,叛逆、出走、漂 泊、冒險、英俊、有力,喜歡打獵、拳擊、鬥牛、酗酒和無休止地追逐女人,而且頻頻得手,這是世人的評價。下面有一則故事,從另外一個側面體現海明威的性格:

1952年就在《老人與海》大賣之後《生活》雜誌為了延續當時正盛的海明威熱潮,派當時著名的攝影師阿爾弗萊德?艾森塔斯特前往古巴。他的任務是拍一組海明威的近照來搭配一部新的短篇小説。艾森那次艱辛又膽戰 心驚的拍攝歷程讓他幾年後談起當時情景時只不停地使用“可怕”“陰沉”“像一隻野騾一樣跳上跳下”等詞句。他回憶説哪怕細小的言語冒犯都會讓海明威陷入狂怒之中:“他會去得罪每一個人……他拿起手杖狂打着石頭 ,還脱了襯衫撕成了條狀……於是我帶着攝像機跑掉了,因為他也許還會殺了我……”在1956年的一次口述回憶中可憐的阿爾弗萊德?艾森塔斯特如是説。不僅如此,海明威還很抗拒拍攝工作,一發現照相機正對準自己就會 叫“走開!”,因此艾森的那組記錄照片大多都是偷拍的。艾森塔斯特表示拍攝“老爹”海明威是其面臨的最困難的任務。

極端堅韌、敏感、脆弱、孤寂的靈魂,最後端起槍對準自己的太陽穴,結束了生命,卻在《老人與海》裏化成了萬般温情,對小男孩的無限憐愛,對已故老婆的懷念,對漁友們的友善,甚至對於否定厭惡的眼光都是照 單全收,對大海的認可和感激,對被自己殺死馬林魚的憐憫心,連天空星星和海上的小鳥都是朋友,老人的人格是海明威對自己人格的完善,是其嚮往的最理想狀態。人類的天性中有不可避免劣根性,堅韌的人缺乏柔軟,順 從的人缺乏自我,貧窮的人懶惰,富有的人貪婪,每個人每天遊走在兩端,不論你處於何處,都應通過不斷約束卻不壓抑本性的方式成長,與矛盾達成和諧的一體,這是生命和自我人生的昇華。

段落三:

“他記不起他是什麼時候第一次開始在獨自待着的當兒自言自語的了。往年他獨自待着時曾唱歌來着,有時候在夜裏唱,那是在小漁船或捕海龜的小艇上值班掌舵時的事。他大概是在那孩子離開了他、他獨自待着時開始 自言自語的。不過他記不清了。他跟孩子一塊兒捕魚時,他們一般只在有必要時才説話。

他眺望着海面,發覺他此刻是多麼孤單。但是他可以看見漆黑的海水深處的彩虹七色、面前伸展着的釣索和那平靜的海面上的微妙的波動。由於貿易風的吹刮,這時雲塊正在積聚起來,他朝前望去,見到一羣野鴨在水面 上飛,在天空的襯托下,身影刻劃得很清楚,然後模糊起來,然後又清楚地刻劃出來,於是他發覺,一個人在海上是永遠不會感到孤單的。”

關於孤獨。老人自語自答,他的孤獨是優雅而自尊的,後老人發覺在海上也並不孤獨,這些個孤獨是海明威的孤獨,讀《老人與海》就像是在翻看海明威的心。孤獨的人靈魂是高貴的,他們有着自己執着的理念與原則, 遠離人羣和塵囂,享受這獨特的感受。尼采在世時他的卓越思想得不到世人的認可,他生活在一座精神的孤島,鬱悶而終。他們死後的偉大卻無人能超越。偉大的人常常與眾不同,常常孤獨。我們該選擇讓我們的靈魂高貴還 是平凡,沒有定論。大多數人是平凡的,孤獨的人擁有超高的智慧與勇氣,只有他們有能力發現人類微妙的差別,孤獨的人事實上是幸運的人,應善待老天賦予的特殊才能。

文中所敍觀點帶有自我的偏愛,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,一千個老人,世事無定論。

讀完小説,我深有感觸;敬佩那老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神;只有具備這樣的精神,才是獲得任何事情成功的關鍵。真正的英雄就是超越自身力量的那種勝利。

“人生能有幾回搏”! 在生活中,我們經常遇到困難;我們都要有全力以赴,決不退縮,堅持到底,永不放棄的“老漁夫”精神,滿懷信心的去迎接挑戰!

成敗不在於大小——只在於你是否已竭盡所能!相信成功永遠屬於我們自己!

“知其不可為而為之”

“有志者,事競成”

你高興,月兒慢慢在圓;你憂傷,月兒在慢慢圓。你看見,花兒努力在開放;你不看見,花兒在努力開放。是啊,月兒在圓,花兒在開放,日子總在一天天地流逝,如何讓我們花兒綻放出更加絢麗光彩,決定於我們的態 度上、行動上。

無論命運留給我什麼,我們都要使之鳴奏出最美妙的樂曲。

我們要重新審視自己,因為我們已經沒有放棄的資本!

老人與海讀書心得 篇11

這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品!”

起初,在老漁夫出海前,他已經有八十四天沒有捕到魚了,這對於一個漁夫而言幾乎是對他職業技術的否定,但是,他沒有放棄,在第八十五天堅持出海。

上帝或許是眷顧他的,讓他遇到了一條巨大的馬哈魚,但上帝也許是無暇顧及他的,讓他遇到了一條強大的馬哈魚;他和那條魚的鬥爭堅持了整整三天,而他的戰場就是那片汪洋大海,他的所有物只有那條小船及船上的東西,他的戰友只有他自己,他是一個老人,食不飽餓過,用力過久累過,身體不適痛過,他似乎是那麼的孤獨和不堪一擊,但是正如桑提亞哥所説“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他!”

那條魚帶着魚鈎拖着他在大海上漂泊着,這是一段漫長而又乏味的旅程,然而他似乎從未有過放棄的意思——大海就是他的家,天上的鳥兒就是他的親友,而那條魚,是他的獵物,是他的對手,更是他的朋友,他曾不止一次表達過對那魚的頑強的敬佩之情,甚至稱它為“兄弟”;在他見到那魚的廬山真面目時,還説從未見過比它更美的事物。

至此,那條魚已經不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了,而是象徵着人生當中看似不可征服的磨難,那位漁夫看到上帝為他安排的磨難後,絲毫沒有退卻的意思,迎難而上,儘管他有足夠的放棄的理由,但他還是鼓勵自己:我是一名優秀的漁夫,我絕對不會被一條魚所打倒,相反,我還要打敗它!這是一個人,與命運抗爭的過程!

從字裏行間,我彷彿看到了全過程,美麗的馬哈魚,頑強的老漁夫,鬥爭勝利時的陽光,還有,後面兇惡的鯊魚……

那個磨難是美麗的'、強大的,那場鬥爭是激烈的、是艱難的,但這並沒有讓他這個老漁夫害怕退卻,他不屈不撓,頑強抗爭!上帝也許有意要折磨他,讓他遭遇那樣的經歷,但他卻用一個人的頑強意志取得了與命運抗爭的勝利,用自己的雙手書寫了自己的結局!儘管,他的戰利品最後只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之東流,但他依然是一位,一無所有的勝利者。他是一個擁有着令人敬佩的靈魂的人,這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值——與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高!

正如肖恩·奧弗萊因所説:海明威小説的主題是“人的本質,人的努力和奮鬥,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔強和價值,人的聰明和命運,人的膽略和氣魄,人的尊嚴和靈魂。”

老人與海讀書心得 篇12

老人與海,老人與海的關係非常接近,老人靠着海有 了 經濟收入,而海卻大方的給這老人資源,多麼和諧的關係啊,可此時,海似乎怒了 ,把老人弄了 個狗啃屎。

老人已經好幾個星期沒釣到大魚了 ,海似乎斷掉了 老人的經濟來源,就像嬰兒失去了 母親温暖的懷抱一樣。可是,海從來都不 會小氣,反而突然變得大方,老人最終捕到了 大魚,可,誰也沒有 想到,鯊魚來了 ,一下子把老人給打垮了 ,最終躺在 牀上,等着死亡的到來。

老人這種執着是我們值得 學習的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不 值得我們 學習的'。此刻 ,黃河刀魚逐漸稀少,而我們一直堅持這去捕撈它們,直到它們滅絕。

人們啊,醒醒吧!

自從我讀完了 老人與海這本書後,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到艱難不 退縮,臨危不 懼 堅持不 懈 勇敢面對 永不 放棄的精神值得我們來 學習。假如我們在 生活 中也遇到了 艱難,我們也不 能輕易放棄,要勇於面對,敢於挑戰,把艱難給打倒。

另外,通過我的調查,[老人與海]是海明威的代表作,也是一部象徵性的小説。這本書主要寫了 主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在 持續八十四天沒捕到魚的情況下,最終獨自釣到了 一條大馬林魚,但這魚實在 太大了 ,把他的小船在 海面上拖了 三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在 了 船的一邊,但是在 歸程 中卻遇到了 鯊魚的突擊,最後回港時只剩下了 魚頭 魚尾和一根筋骨。

這雖然是一個故事簡單 篇幅不 大的作品,但含意豐富。另外這裏面含有 很多優美的句子,含意非常地深刻。我們把裏面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書。所以,我們我定要仔細 認真的去閲讀,把裏面的東西都理解完畢。

老人與海讀書心得 篇13

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊後的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺佈。但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

然而,一個悲劇性的故事裏,卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什麼也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,迴響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博鬥,能不算英勇嗎?

我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環着,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味着喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醖釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結果吧。

在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的'青春,使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最後的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯後漱口了。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風裏夾雜着一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

老人與海讀書心得 篇14

那是一個寒冷而又黑暗的清晨,已八十四天沒有捕到大魚的老人又一次出海了,他有些孤獨,因為之前和他航海的孩子沒有和他一起來。忽然,一條大魚咬鈎了,老人興奮地自言自語道:“幸運之神終於來了。”但老人沒有想到的是,這條大魚如此大,它有足夠的力量與老人周旋。一天過去了,終於,在第二天的.上午,大魚沒有力量遊動,開始打旋。老人經過了手抽筋、暈倒、受傷等考驗後,終於將大魚釣了上來。沒想到,魚的血腥味招來了鯊魚,老人又與鯊魚搏鬥,但最終魚身子被鯊魚羣啃光了。老人回到家時,説自己失敗了,但孩子卻認為他贏了,正如他的偶像——迪馬吉奧一樣……

我讀完這本書後,我認為,老人贏了,他不僅贏在了與魚之間不懈堅持和耐力比拼的鬥爭中,更贏在了對生活的抗爭,對生活的不屈不撓的鬥爭中。他在和魚的鬥爭中在不斷地鼓勵自己,堅信自己一定能夠成功,這是一種心存傲氣,不屈服於命運,不屈服於現實的品質!是一種堅不可摧的意志!是人類在困境中的高貴與尊嚴!

想到這,我不禁浮現出另一位眾人所知的強者,一位能扼住命運咽喉的強者——貝多芬。他自幼喪母,父親敗壞宗產,他只得到外做老師。有一天,他得到了莫扎特的許可,求師莫扎特,在音樂上得到指點,有了很大的進步。從此,他在音樂界一炮走紅。但天妒英才,在60餘歲時,他耳朵聾了。他經過了痛苦期,終於走了出來。在此以後,他又創作了《英雄交響曲》《命運交響曲》。

無論是與大海中的魚,對窘迫生活鬥爭的老人,還是對耳聾,悲慘命運作出鬥爭的貝多芬,還是生活中其他人。他們都是可愛的,他們讓我們懂得了人類對艱難困苦顯示出來的剛毅精神,我們不光要學習他們對生活、命運的抗爭,不屈服於命運,頑強對待生活的坎坷,更要永遠保存不屈不撓的鬥爭精神。