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昆蟲記的讀後感(精選15篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.82W

當閲讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的昆蟲記的讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

昆蟲記的讀後感(精選15篇)

昆蟲記的讀後感1

世界是多彩的。我們周圍有許多昆蟲。他們的生活是怎樣的?要理解它們,我覺得讀《昆蟲》是首選。寒假期間,我細細品味了這本書。以下是我看完昆蟲學的感受。

《昆蟲》一書的作者是讓&米德多;亨利&米德多;法布爾。法布爾出生在一個貧窮的家庭,但他努力工作,開拓進取,成為一名自學成才的學生。12年獲得雙學士和博士學位。但這種努力並沒有得到法國教育界和科學界所謂權威部門的認可,以至於我雖然一直夢想着能執教一所大學,卻得不到自己想要的,只能放棄中學教學,靠微薄的工資維持一家七口的.生活。

然而,法佈雷加斯並沒有氣餒。除了認真教學,他還利用業餘時間仔細觀察和研究昆蟲。他的力量和堅韌幾乎到了忘記吃飯睡覺的地步。他對昆蟲的好奇和熱愛是常人無法理解的。

我非常喜歡讀《昆蟲》,因為吉恩&米德多;亨利&米德多;法布爾作品中的小昆蟲栩栩如生,栩栩如生,充滿靈性,讓人看了之後覺得非常可愛。甚至連大多數人討厭的吃糞昆蟲都讓人覺得有趣。我欽佩吉恩&米德多;亨利&米德多;法布爾的毅力,因為《昆蟲》是一本十卷兩三百萬字的書,作者仔細觀察這些昆蟲,不知道要多少個春秋才能看完這本書。

我認為我們不僅要了解這部作品的內容,還要學習作者不懈的探索精神。在這裏,我寫下看完之後的感受。

昆蟲記的讀後感2

《昆蟲記》一本由法國昆蟲學家法布編寫的一本科普類文學作品。雖説是科普作品,但法布爾描昆蟲時運用的那些惟妙惟肖的語言,就足以引人入勝。

科普作品的寫作目的就是為了普及科學知識,增進大眾對科學的瞭解。它的種類個很多,可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬別,但都是力求深入淺出,用通俗的語言去説明覆雜抽象的事理。《昆蟲記》不僅具有這一點,是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重,對自然萬物的讚美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語言詼諧,讓人讀起來情趣盎然。使它再一次得到昇華,成為一本堪稱科學與文學完美結合典範的書。

《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的`時候,將蟬幹起活來的樣子比作成礦工和鐵路工程師,寫出了蟬在做隧道時像礦工和工程師醫院聰明,懂得使用自身的粘液來固定隧道。將蟬描寫得活靈活現,彷彿擁有了生命一般,引人入勝。

當我們在閲讀《昆蟲記》時,有時我們花幾分鐘閲讀的僅僅十幾行的文字,卻需要法布爾相當長時間的觀察。體現了科學工作的艱辛卻不乏樂趣。

而我們在閲讀《昆蟲記》時,既要發揮想象力,進入作者所描寫的世界,也要體會其文字之美。這樣不僅一舉多得,而且在語文學習方面也可以吸收許多營養。

我們要體會科普作品藴含的科學思維、科學理念和科學精神,擴大我們的知識領域,鍛鍊我們的思維,去體會作者者那種積極探索、求真求實的科學精神。在閲讀中汲取人生智慧,讓科學的光芒照亮自己。

昆蟲記的讀後感3

最近幾天,讀完了法布爾《昆蟲記》中的一節———小闊條紋蝶,我從中感受到了它的獨特之處。小闊條紋蝶又被稱為布帶小修士,是一種橡樹蛾的繭,一種傳統的蛾,一種來之不易的繭。作者偶然得到它,竟發現與書籍所描繪的完全是兩回事,與其他平淡無奇的蝴蝶不同,它有自己的美麗與神奇。

為了更好觀察小闊條紋蝶,作者將一隻雌蝶放入網罩之中,剛開始時,小闊條紋蝶只是用前爪抓住網紗,彷彿死了一般。到了第三天,奇蹟一般的一幕發生了,在風罩旁,一大片雄性小闊條紋蝶在想辦法拯救雌蝶。整個下午,一直在堅持,在奮鬥。同伴被困,它們義無反顧地聚集在一起,一同與困難做着鬥爭,企圖救出同伴。這種鍥而不捨的精神值得我們去學習。

還有一次,工作室變成噁心配藥室,作者將許多氣味集中於一間屋子之中,想讓小闊條紋蝶迷失方向。可是,計劃卻落空了,即使在一種噁心而又充滿危險的環境之中,他們也未曾因為害怕而放棄,而退縮,它們心中有自己所前行的方向,意志之堅定,所以在外界因素的影響之下,它們都不曾迷失方向。正是因為它們擁有強大的信念,堅定的.方向————拯救同伴。正如我們在生活中也是一樣的,要心懷信念,堅持不懈,不因外界因素影響自己的判斷,才會實現自己的夢想,見到遠方更美的風景。

小閣條紋蝶擁有寬大而多羽的觸角,是遠距離信息傳輸工具。在遇到困難時,可以尋求同伴的幫助,它們是聰明的,通過傳遞信息,求助同伴,形成了一種獨特的交流方式。這告訴我們,器官並不一定能決定才能,儘管擁有相同器官,但某種才能一種昆蟲會有,但另一種卻沒有。

這就是美麗而又聰明的小闊條紋蝶。

昆蟲記的讀後感4

看了這本書,我才知道原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我僅僅翻開了《昆蟲記》的第一頁,我就被這本有趣的書迷住了。接下來的幾天,我就窩在家看這本令我興趣盎然的書,從中我知道了許多以前從來沒有聽説過的東西:蟬是怎樣脱殼的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;蟋蟀是怎樣建造巢穴的`。這些奇妙的事情讓我不禁浮想聯翩,我彷彿看見了自由自在嬉戲的小魚,看到了蹦來蹦去的蚱蜢,聽見了蟬的鳴叫,聽到了百靈婉轉的歌聲??

這本書還讓我交了許多“朋友”,有勤勞的蜜蜂,有揮舞着雙刀的螳螂,有愛唱歌的蟬,還有温順的貓,團結一心的螞蟻,恐怖嚇人的蜘蛛??這是一部講述可愛的昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,作者法布爾只用了簡簡單單的文字,就幽默的向我們介紹了許許多多新奇的昆蟲,讓人無比新奇,無比讚歎法布爾的文筆之妙。

看着看着,蟲子們都翩然登場,多麼有趣的故事啊!我從不知道昆蟲的世界裏也有弱肉強食,也有勞動,也有天敵。法布爾的《昆蟲記》讓我明白了這些道理,讓我對昆蟲的瞭解更上了一層。法布爾的昆蟲記沒有不真實感,因為這些原本就是真實的事。沒有空虛感,因為那些文字,那些描寫寫得非常詳細,不時讓我感覺彷彿置身於現場一樣。從來沒有被我重視過的昆蟲在不知不覺間已經融入了我的心靈,走進了我的生活。我敬佩法布爾,敬佩他對科學的嚴謹,敬佩他觀察

的細緻,敬佩他日復一日,年復一年地追求自己的理想,追求昆蟲的精神。

我們要向法布爾學習,學習他的堅持不懈。我們要向法布爾看齊,爭取做到對事物嚴謹的態度。

《昆蟲記》為我們打開了知識的大門,為我們開啟了通往昆蟲世界的大路,讓我們一起走向那神奇的昆蟲世界吧!

昆蟲記的讀後感5

又是暑假讀書時……

潘老師笑眯眯地走上講台,拿着書目單,在黑板上寫着:《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

看到《昆蟲記》,我的心情就不好了!國小,老師推薦我看過,裏頭都是那些另我討厭的小昆蟲,有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

媽媽勸我説:“這本書多看幾遍,對你國中科學有好處的。”

我反駁道:“早着呢!”

如今,我再一次翻開《昆蟲記》,懷着求知的心態去閲讀着……

這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:螳螂在飢餓時會吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的`;蟬在地下“潛伏”四年,才能鑽出地面,在陽光下歌唱五個星期……

法布爾就像一個孩子,喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲,讓我想起了兒時的我,東爬西爬的,好不開心!可現在因繁重的學業而早就淡忘了這種快樂,而這本書又讓我重温往日的快樂!

當我被《昆蟲記》所吸引時,我似乎就在那個伊甸園中,看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲的實驗過程與數據,一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又為下一次實驗做準備。

嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次讀書,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

不過“多讀書,讀好書,每次讀書都會有不同的感受!”這是我得出最值的結論。

昆蟲記的讀後感6

小朋友,你們讀過《昆蟲記》嗎?你們知道白蠍會不會自殺嗎?我來給大家講一講吧。

有人説,蠍子被圍在一團火當中,用毒的蟄針戳刺自己,直到自己死去。這事是真的嗎?法布爾親手做了一個試驗來驗證這件事。

法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火牆,把幾隻大白蠍放在火牆當中。炙熱的火苗開始烤到蠍子的身體,它倒退着在火圈裏打轉。一不留神,碰到了火牆上,燒得身體直冒煙。它開始左躲右閃,但還是會碰到火牆上,蠍子變得瘋狂了,不停地衝撞火牆,不斷地被燙傷。絕望中的它狂怒了,揮舞着長槍,再反捲成鈎子,而後伸直開來,平放在地,接着又舉了起來,動作來得非常猛烈。突然,大白蠍一陣發抖,接着就一動不動了,身體伸得直直的,平卧在地上,再往後,仍舊不動,徹底僵直了,這蠍子,它真的死了嗎?如果它確實用短劍刺殺了自己,靠自殺得到解脱,那麼,毫無疑問它是死了。我們看到了,只那麼短的時間,它就被自己毒液奪去了性命。

但法布爾還是有些懷疑,於是鑷子夾起看上去已經喪生的蠍子,把它放在一灘涼沙土上。一個小時後,所謂的死者突然復活了,和接受火烤試驗前一樣生機勃勃。法布爾繼續試驗了好幾只蠍子,結果完全一樣。原來,認為蠍子自殺的那些人,是被它突然失去活力的現象迷惑住了,這説明蠍子並不知道自殺是怎麼回事。

我們要學習法布爾聽到別人説的話不輕易相信,還要動手驗證一下。在生活中,我也遇到這樣的事情:一天,我和爸爸讀了一本課外書,書上寫着駱駝的鼻子內有一層會自動開關的膜,當沙塵暴來臨的.時候,膜會自動關閉。我半信半疑,和爸爸一起到動物園去看駱駝,果然看到駱駝的鼻子內有一層肉色的膜,象兩扇能自動關閉的小窗户。

昆蟲記的讀後感7

眾所周知,法布爾是一位昆蟲學家。用熱愛生命的心進行堅持不懈的探究。而在我眼中,他更是一個如伽利略般的大膽質疑者與實踐者

根據流傳已久的寓言,蟬懶惰,愛不勞而獲,只會像平日裏勤勤懇懇幹活的螞蟻乞討食物,而法布爾卻發現事實並非如此。有一副好嗓子的禪,不僅從來不乞討,還會像飢渴的昆蟲貢獻自己的甜井,而螞蟻,才是一個真正的強盜。

《昆蟲記》中精闢的文章不少,而這篇《蟬和螞蟻》的寓言,卻是最打動我的。因為他推翻了我心中一個根深蒂固的思想,讓人眼前一亮。

幾天前,我曾為一道科學題而為難,在我反反覆覆,算了五遍,還是無法得到參考答案的.“D”時,我動搖了,糾結了,為什麼不是“A”?是哪一步出了問題?“A”與“D”的鬥爭是我與權威的鬥爭,在理由上來看,似乎還是我更勝一籌。手中筆輕輕顫動,最終還是寫下了一個違心的“D”。

不是不自信,只是因為“D”在我心中早已是不可動搖的正確。

而法布爾卻告訴我,思想可以改變,經驗不一定正確,信權威不如信實踐。隨着蟬和螞蟻形象在心中的轉變,一探究竟的信念愈加堅定。於是——又翻開了那道題,連接電路,親自做了本題中的實驗。當小燈泡綻出明亮光芒時,我知道,我勝利了。

又是一次改變,如同接受了一場洗禮,心中輕鬆而喜悦。忘不了縈繞在心頭的五個字“實踐出真知”。從此以後,我不會再迷信與盲從。

在明亮的燈光中,法布爾的身形漸漸清晰,抹去參考答案,寫上一個驕傲的大“A”,我要證明我的宣告:我實踐了,我勝利了!

昆蟲記的讀後感8

暑假裏,經媽媽的推薦,我讀了《昆蟲記》這本書。

剛拿到書,我覺得沒有什麼特別的,昆蟲在我心裏從來只是那種十分脆弱,毫無特別之處的弱小生物。可當我看完這本書時,我改變了之前的想法。這本書打破了我的傳統認識,讓我瞭解了一個全新的昆蟲世界,瞭解了我熟知的螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、甲蟲、毛毛蟲等昆蟲的習性、勞動、繁殖等知識。作者法布爾在介紹這些小動物的時候,文字優美,讀來並不枯燥,其中,我最喜歡描寫螢火蟲的那段話:“螢火蟲的光是白色的.,非常柔和而且幽靜,沒有一點刺激,就像星星的光華被這一隻小小的昆蟲收集起來一樣,讓我們懷疑天上的星星原來就是無數螢火蟲在那裏睡眠。”如此一段優美的文字,讓人身臨其境,彷彿一隻只螢火蟲在你面前飛行,令你情不自禁地閉上眼睛去幻想。

隨着讀書的深入,我越來越喜歡這本書了,因為這些小小的昆蟲身上有許多值得我們學習的地方。大家知道螞蟻非常弱小的,一個小孩子就可以輕鬆把它捏死,可它為什麼能在大自然這個弱肉強食的世界生存下來,並繁衍生機呢?就是因為螞蟻的機智與團結。每到下雨之前,螞蟻就會搬家,搬到安全的地方去避雨,避免家族受到淹死的危險,可見螞蟻有預測天氣的智慧;當尋找到大的食物時,螞蟻總是一羣一起去搬運,用實際行動證明“團結就是力量”這個道理;當遇到火災時,螞蟻們就會抱成一團滾出去,外層的螞蟻寧願被燒焦,失去生命,也不願讓裏面的螞蟻受傷,它們這種犧牲精神是何等的可貴。

總而言之,《昆蟲記》這本書給我打開了瞭解昆蟲世界的大門,揭開了我心中的一些疑惑,還為我的人生道路指明瞭正確的方向。《昆蟲記》值得你一看。

昆蟲記的讀後感9

這兩天,我利用每天晚上的睡前時間,讀了一本很有益、很有趣的書——《昆蟲記——神祕的隱士蠍子》。

這本書的作者是法國著名作家法布爾,他不但是一位文學家,而且是一位偉大的生物學家,在他的筆下,昆蟲們活靈活現、聰明勇敢,我們彷彿看到法布爾先生翻山越嶺,躲在巖石下,趴在草叢裏,懷着強烈的好奇心去探索昆蟲們的世界。讓我們一起跟隨着法布爾先生走進神奇的昆蟲王國。

蠍子討厭亮光,喜歡黑暗的地方;討厭天空,喜歡待在有屋頂的地方。蠍子的毒針呈彎鈎狀,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒針的.頂端就會向下垂,當它用一對大螯用力壓住對手後,就可以把毒針刺向對方的頭部,這就是它的必勝絕招。可是蜈蚣也不示弱,企圖用毒牙反咬蠍子一口,但是它被毒王的大螯牢牢夾住,根本不能動彈。僵持了一會兒,他們都筋疲力盡了,可是卻仍然拼命堅持着……休戰、戰爭、休戰、戰爭……蜈蚣前後至少被毒針刺了7次,終於在第4天,死在了毒王的毒針下。

原來毒王的勝利也是這樣的來之不易,我佩服它的機智、佩服它的執着,它為了食物不甘放棄,一直在努力堅持着,最終取得了成功。同時,我也非常佩服蜈蚣,它雖然一開始就中了毒王的毒針,但是它為了生存,一直在奮力反抗着、搏鬥着、堅持着,它這種勇於反抗、堅持到底的精神,真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面,真是讓我大開眼界!

我要向它們學習,如果遇到了困難,我要向它們一樣不怕困難,勇於進取,持之以恆,我相信只要我認真地努力了,我就是強者,我就一定會成功!

《昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書,它是一部不朽的世界科學經典,大家快去書店把它買回家吧!

昆蟲記的讀後感10

《昆蟲記》(Souvenirs Entomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學家、文學家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創作的長篇生物學著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全書首次出版,是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科。

第一位把《昆蟲記》導入中國的就是魯迅的弟弟周作人。《昆蟲記》中,法布爾把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家瞭解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡,平實的文字,清新自然;幽默的敍述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、搞笑的故事,讓我沒有夢幻感,那些具體的文字,不時讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子的氣味存在,彷彿置身於現場一般。從中,我明白了禪是怎樣脱殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……

昆蟲記是法布爾用盡畢生心血觀察研究昆蟲所寫出的,其中詳盡的講述了昆蟲的特徵,本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實的文字讓人如同身臨其境一般,可以感受到濕潤的泥土,高大的`樹木,廣闊的天空。那些對昆蟲的細節描寫不得不讓人佩服法布爾觀察得細緻入微。

《昆蟲記》不僅是一部科學百科,更多的是作者對於世事的思考。文中無不包含了對生命的尊重。我們要學習敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書希望大家讀一讀。

昆蟲記的讀後感11

《昆蟲記》是一本非常好看的書,這本書的作者是一名偉大的昆蟲學家——法布爾先生。當我看到法布爾寫的《昆蟲記》時,便迫不及待地打開了《昆蟲記》這本書,進入了一個神祕、精彩的昆蟲王國。

美麗的條紋蜘蛛,它可以射出五顏六色的蛛絲。為了建巢,雌條紋蜘蛛用盡了全力,它甚至無力再進食了,過不了幾天就會死去。而它的孩子們會在温暖的巢裏慢慢地孵出來,並漸漸地長大。這真是一位偉大的母親啊!

蟋蟀是一個厲害的“工程師”。它建築家的技術可是無人不知,無人不曉!人類覺得螞蟻是昆蟲中最會建築的,可是,我覺得蟋蟀比螞蟻更會建築。人類可能受到了蟋蟀的啟發,建築了一座座別有風味的建築物。

蜣螂是一位勤勞的“清潔工”,蜣螂也叫“屎殼郎”,還叫做“神聖的甲蟲”。大多數蜣螂都把糞便當做食物,有趣的是美國的那種蜣螂卻不以糞便為食,所以美國向中國進口蜣螂,用來清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類清潔糞便的好幫手。

昆蟲有趣的故事還有很多很多。

讀完這本書後,我感受到了昆蟲那偉大的母愛,昆蟲的智慧,昆蟲對我們人類的`幫助,以及昆蟲和人類的和諧共處。假如沒有昆蟲,就沒有現在這個美好世界,可能就會沒有人類的存在。因為所有生物都有一個穩定的食物鏈,而昆蟲就是食物鏈的一個環節。如果把大自然比作一個水桶,昆蟲就好比一塊木板,昆蟲滅絕了,水桶就少了一塊木板,水桶裏的水就嘩啦嘩啦的流了,我們人類就生存不下去了。人類為了自己的生存,一定要保護昆蟲,呵護大自然。

昆蟲記的讀後感12

有這麼一個人,他用了長達35年才擁有了一塊地,但他卻用這塊地來保護大自然的一切,同時探索昆蟲的奧祕,寫下了一部聞名世界的著作一《昆蟲記》,這個人就是一亨利。法布爾。他把這塊地稱為:“荒石園”,在長達30餘年之久,《昆蟲記》在這塊地中問世了。

作者對昆蟲的觀察十分細緻,就比如這一段:"掉下去的小蠍子舉手蹬腳,緊張焦急,然後突然發現媽媽的一隻鉗子就在自己的面前,便迅速爬上去。”由此可見,作者觀察多麼認真。如果是我可能絲毫不會在意,這不過是一個微不足道的東西罷了,可是法布爾卻不同,這些微不足道的東西在他眼中是一個驚天的發現。

《昆蟲記》中有着許多小精靈,這些昆蟲們會哭,會笑,會唱,也會跳。他們過着和人類一樣的.生活。作者透過昆蟲世界折射出了對人類社會的判斷。文中對昆蟲的本能、習性、死亡的描述中,帶着作者對人類生活的看法和思考,也有對自己人生的思考和評判。

各種各樣的昆蟲是大自然的一個大家族,法布爾他樂於從每個昆蟲細微的動作來發現昆蟲的習性,所以才出一本如此的帶有一絲親和力和幽默感的世界名著。我們也要學習這種堅持不懈,堅持到底的精神,可能如果每一個人都擁有這樣的品質,世界上就到處都是人才了。

昆蟲記的讀後感13

在古代,埃及人認為,蜣螂是一種神聖的動物,而且他們認為小甲蟲是從原球裏出來的。事實上,這個圓球只是它的食物而已,這個圓球並不好吃,它只是把別的地方的垃圾搓起來成了圓球而已。

對於蜣螂來説做一個這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的傢伙仍然做得很大。等到圓球做好後,他們必須把它搬到適當的地方去,他們走得十分艱辛,而且他們走的都是險峻的斜坡,攀登那些簡直不可能的地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來搶他們辛苦的成果,那些蜣螂很狡猾,他們假意幫他們運食物,等到他們不注意時,那些賊蜣螂便會把糞球運走,被偷走糞球的蜣螂就會自認倒黴,不過他們會打起精神再做一個糞球。雖然運食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的食物時,它仍毫不氣餒,重新再來......

看到這,我就想到看過的一篇文章,講述的.是一個叫劉輝的人。他生下來就沒有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學會了游泳,還學會了彈鋼琴,雖然他在學鋼琴時,他的十個腳趾無數次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來,但他不氣餒,不放棄,終於能彈奏出了優美的旋律,當別人問他為什麼這樣做時,他笑着回答了一句,至少我還有腳。

不管是蜣螂還是劉輝,他們的生命中都有樂觀精神,而且遇到困難時是那樣的百折不撓,這難道不值得我們學習嗎?

昆蟲記的讀後感14

如果讓我在令人眼花繚亂的書櫥中找一本我的最愛,我會毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。

最早了解《昆蟲記》是在我六歲那年,每晚都要聽媽媽讀幾頁,那個時候我捉螞蟻,用細繩拴住螞蚱的一條腿,把知了裝在瓶子裏,幹這些事的時候總是充滿樂趣。當我發現居然有一本書專門描寫這些形態各異的小東西的時候,更是激起我對這些小蟲子極大的好奇心。

昆蟲是大自然中非常龐大的一個家族,它們對於我們太常見了,似乎沒有任何稀奇,但是這本書卻告訴了我們太多被我們忽略的知識,比如:蟬為什麼要大聲唱歌?螢火蟲尾巴上為什麼有一盞小燈?蟋蟀的家是什麼樣?蜘蛛網為什麼不是雜亂無章而是非常規則的幾何形?還有,你知道嗎?蠍子居然是“膽小鬼”!糞金龜(俗稱屎殼郎)滾來滾去的糞球居然是給寶寶準備的食物!而且還非常詳細地描述了這個糞球是如何製作的並且為什麼會那麼圓……這些簡直太有趣了!

於是,我開始觀察我周圍的`蟲子們。有天晚上,我正為一道數學題發愁,一隻蛾子不識時務地在我眼前飛來飛去,我一巴掌捂下去,不小心弄斷了它的一條腿,它只能呼扇着翅膀原地轉圈,忽然我發現它屁股後面出現了一顆小白點,不像它的“便便”,那顆白點掉下來後又出來一顆,好像是粘住了——下不來,我就用牙籤幫它撥下來,然後又出來一顆,於是我一顆一顆幫它“接生”,至少有十幾顆,我認為那是它的卵,可是後來那些卵在書本的挪動中找不到了,它們變成小蛾子了嗎?

《昆蟲記》為我打開了昆蟲樂園的大門,那些生動的文字引領我走進多姿多彩的昆蟲世界。它讓我學會了觀察——用探索的眼睛,不僅僅是昆蟲,還有大自然。所以,我愛《昆蟲記》!我愛昆蟲!

昆蟲記的讀後感15

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科。《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自我就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的`畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神祕的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼搞笑的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我歎服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》不僅僅僅浸溢着對生命的敬畏之情,更藴含着某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲世界。