當賞讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《 烽火三少年》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
8月19號哪天我讀了一本少年紅色勵志烽火三少年的書，這本書寫的是抗日戰爭期間的故事。
它講述一個十四歲的'貧農女孩冬梅，和她的弟弟還有幾個朋友，不顧個人安慰，從敵人嚴密封鎖的戰場上，救出了身負重傷的八路軍女戰士，並和弟弟石頭，留孩一起為女戰士巧妙掩護和精心治療，幫助她養好了傷，找到了上級並重新組織起抗日武裝。説明了三位少年英勇無畏的成長經歷。
讀完了這本書，我感覺像和他們在一起一樣，一起參加了那些驚心動魄的事情，他們的勇敢。善良。機智。聰慧讓我羨慕和嫉妒，在哪個時代，那樣的生活條件下，有着這麼一羣勇敢的孩子，他們太棒了，想一想現在的我如果也是生活在哪個時代，我會和他們一樣嗎?我想會的，因為我也有着一顆善良勇敢的心，我要向他們學習，不怕困難勇往直前。
今天，我讀了丁勛寫的一本關於三個機智勇敢的少年勇敢抗日的故事書——《烽火三少年》。故事劇情曲折動人，體現出革命時代的少年兒童不屈不撓的好精神，很值得我們去體會，學習這些好品質。
我最喜歡的是書中的冬梅。她才14歲，剛出生父母就被日本人抓去折磨死了，把年幼的冬梅和剛出生的'弟弟留交給雙目失明的奶奶撫養。“窮人的孩子早當家”，在冬梅很小的時候，她就挑起了家庭的重擔，還冒着生命危險為紅軍傳達情報，我實在太佩服她了!
和冬梅相比，我感到很慚愧。第一：我看父母的疼愛。第二：我生活的條件很好。第三我生活的無憂無慮。就單看這三點，也能看出我生活的比冬梅好上百倍，我卻從來都不珍惜，太不應該了
我們現在的幸福生活是那些革命戰士用生命，鮮血換來的，為了現在的我們，有多少人奉獻出了他們寶貴的生命哪？恐怕數也數不清吧？
當我們坐在教室裏，也應給想想那些小英雄們，這會讓你又上了一節寶貴的課！
暑假裏，我讀了好多書，《烽火三少年》印象最為深刻。它講述了三位少年在烽火歲月成長並勇敢抗日的故事。
書中講述了十四歲的.女孩冬梅，不顧個人安危，從敵人嚴密封鎖的戰場上，救出嚴重負傷的女戰士陳虹，並和弟弟石頭、留孩一起為女戰士巧妙掩護，精心治療，幫助她養好了傷，找到了組織。她們機智、勇敢、毫不畏懼的精神值得我們學習。
和冬梅相比，我感到很慚愧。我們現在生活的無憂無慮，比冬梅好上百倍，有時我卻不珍惜，太不應該了。《烽火三少年》中的三少年用他們的實際行動告訴我們該怎樣做一個好少年，讓我懂得了應該為他人着想，遇事應該沉着，冷靜。
在這個和平的年代，我們應該珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，報效祖國。
我看完了《烽火三少年》這本書，它講述了三個機智勇敢的少年勇敢抗日的故事。故事劇情曲折動人，體現了革命時代的少年兒童不屈不撓的好精神，值得我們每個國小生去學習。
我最喜歡的是書中的冬梅。她才14歲，剛出生父母就被日本人抓去折磨死了，年幼的'冬梅和剛出生的弟弟只能由雙目失明的奶奶撫養。窮人的孩子早當家，在冬梅很小的時候，她就挑起了家庭的重擔，還冒着生命危險為紅軍傳達情報，我實在太佩服她了！
和冬梅相比，我感到很慚愧。第一：我看父母的疼愛。第二：我生活的條件很好。第三我生活的無憂無慮。就單看這三點，也能看出我生活的比冬梅好上百倍，我卻從來都不珍惜，太不應該了1
我們現在的幸福生活是那些革命戰士用生命，鮮血換來的，為了現在的我們，有多少人奉獻出了他們寶貴的生命哪？恐怕數也數不清吧？當我們坐在教室裏，也應給想想那些小英雄們，這會讓你又上了一節寶貴的課！
學問齋