認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的三國演義讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
![三國演義讀後感15篇[優]](https://i3.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/14797b2b41aacc8085c1cb275d17ebb22a1bc09c223feb3872e83b.jpg "三國演義讀後感15篇[優]")
《三國演義》是中國的四大名著之一，也是我最喜歡閲讀的一本書。書中一個個傳神的故事令我深有感觸，苦肉計，空城計等都讓人拍案叫絕。我最喜歡足智多謀的.諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去。
三國時期，東吳有個大都督，姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀國的諸葛亮，一心想除掉他，可硬殺可能被它國嘲笑。所以周瑜對諸葛亮説：“我們要和曹軍在水上交戰，用什麼武器最好。”諸葛亮説：“用弓箭最好。”周瑜説“營中差十萬只箭，不知軍師十天內可以造完嗎？”諸葛亮説“我可以三天做完十萬之箭。”周瑜説“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮説“我怎麼敢跟都督開玩笑，我願意立下軍令狀，若三天，造不玩，甘懲罰。”
第二天諸葛亮借了十幾條船，因為雲霧，曹軍看不清敵人。所以萬箭齊發，射在了草船上了。
第三天，船回來了，一隻船上有幾千只箭，十多隻船就有十萬多隻，周瑜對魯肅説“諸葛亮神機妙算，我真不如他。
真是大快人心！
我今天看了一本書，名叫《三國演義》。它描寫了東漢末年，魏、蜀吳三國鼎立時期的歷史風雲!這本書反映了當時人民遭受苦難，以及他們要求統一的願望。
作者把百年左右錯綜複雜的事件和近兩百多個人物組織得完整嚴密。在描寫戰爭方面，構思雄偉，使我如親眼見了一場場刀光血影的場面。我覺得其中火燒赤壁等戰爭描寫讓人讀了會驚心動魄。在人物描寫方面，作者寫出了他們的思想性格和言行如：諸葛亮神機妙算，遇到事情總可以得心應手、從容不迫：曹操奸詐，一舉一動都有陰謀詭計。
關羽之死讓我恨不得變成一位三國的女俠，幫他報仇：張飛之死讓我對那兩個手下恨之入骨：劉備之死讓我在心裏痛哭流涕：諸葛亮之死讓我難過得泣不成聲……吸引我的首先是故事，是各種人物的'命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚。
讀了這本書後，我想：我一定要當像諸葛亮一樣的“軍師”，成為一個出色的人!
今天，我讀了四大名著中的：《三國演義》。
這本書主要講述了：東漢末年，皇帝無能，宦官專權，天下大亂，形成了三個國家，分別是：蜀漢，東吳和魏國。蜀漢的領導者是劉備，東吳的領導者是孫權，魏國的領導者是曹操，三人想統一天下，就招集人馬，蜀漢中的.英雄有：張飛、關羽、趙雲、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有：周瑜、魯肅······魏國的英雄有：司馬懿、司馬昭······三個國家經過多年的征戰，最後由司馬昭統一了全天下，建立了西晉王朝。
三國演義裏對魏、蜀、吳的三位君主有過定義，用了3個詞來形容：曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權為英雄。
我最敬佩的要數諸葛亮了，他是—個忠臣，—個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!
讀了《三國演義》，使我受教育。《三國演義》是我國第一部長篇歷史小説。其中最成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等。
其中有勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等，無不個極其態。雖有這些人物，但令我有所感受的是幾個英雄人物。
先説關羽。這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、過五關斬六將、古城斬蔡陽。他忠於故主，不但仍算忠，而且算一種可貴的忠。《三國演義》表現關羽極簡單：“丹鳳眼，卧蠶眉，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼。
國家的統治需要忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮知天文地理，足智多謀，鞠躬盡瘁。他火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計，以木偶退司馬懿，這些是想不到的。我以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的`卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。
再説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他説劉備與他是並世英雄，説劉備都不敢聽，但他沒有殺劉備，雖劉備是甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度。還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。以上幾人給了我很深的感受，他們很值得我學習。
上回説到董卓因自己位高權重誒怠慢劉備三人。飛大怒，欲提刀殺之，被劉備、關羽二人攔下，勸説於他。三人經商議後一起投奔於別處。
而這次投奔的對象對他們十分器重，與他們一起出謀劃策，合兵一處，共討張寶。這時候，曹操在跟着嵩討張樑，大戰於曲陽。在與張寶的對戰中，寶的法術被劉備一方用計所破，繼而大敗。樑一方也被嵩與操攻破。而董卓大敗於角，朝廷命操替之，角遂敗。
此時，出現了一名為孫堅的.人，與劉備一方於破黃巾餘黨中有功，得其嘉獎。而一行人中只有劉備三人因沒有後備而立功未封。原其十常侍看不起劉備三人，被人揭發後，只得命劉備為地方縣尉。
卻又於到任後受督郵輕視。飛火起，怒鞭督郵。劉備三人被逼，於代州與劉恢相遇，留於家中。
又言宮中十常侍將不從己者皆誅之，而將漁陽的造反表章藏匿不言。後宮中的糾紛不止，風雲突起，十常侍有再一步掌握住了朝廷內外。
忠臣被驅逐，智者被排擠，奸臣當道，這樣的朝廷有怎能不亡呢?
這個星期，我又一次看完了《三國演義》這本書，其中《關羽刮骨療傷》這個故事讓我感受特別深
這個故事主要講了有一次，關羽在攻打樊城的時候，被陰險的龐德叫人偷偷從背後放毒箭。關羽的那個傷口沒過多久，毒藥就滲進骨頭裏去了又青又仲。大家見關羽受傷了，都勸他去治病，但關羽放不下戰場上的事情，大家就請來了神醫華佗來治病。華佗來的`時候，關羽正好跟別人下圍棋。華佗皺緊眉頭説：“要用刀颳走骨頭裏的毒藥才行。”但關羽沒有退縮勇敢的忍着巨大痛苦成功治好了病。
和關羽比起來，我真是沒用。記得三年級的時候有一次，我在學校裏發高燒，燒到將近四十度，媽媽得到消息的時候，把我從學校接了回來，帶我去了醫院，醫生説我扁桃腺發炎，需要針。我非常害怕，然後我大哭了，過了一會兒我慢慢冷靜下來了，但看見針緩緩的刺進皮膚裏，我又哭了。
我現在想起來也覺得好笑，當然我已經沒有那麼軟弱了，通過這個故事我懂得了有些困難要像關羽那樣用堅強的意志去戰勝困難才能取得成功。
我用了近一個星期讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!
《三國演義》是一部古典名著小説。論述了從東漢末年到晉朝發生的一系列故事。
如第一句話所説的：“話説天下大勢，分久必合，合久必分。”如果讀不明白這本書是不會理解“發分久必合，合久必分”這句含義的`。
書中人人有明顯的個性，而且藴含着忠、孝、仁、義、愛的道理。庸主獻帝，劉禪。無能之輩呂布、袁術、劉表、劉璋。心胸狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛，都個性鮮明，給我留下很深的教育。
人物最多，但今我印象最深的只有幾個，關羽是其中之一。丹鳳眼，卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，再加上“赤兔馬”，他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，在華容道義釋曹操，忠於僱主。又讀過《春秋》亂骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵，他是我們的一個榜樣。
作者十分善於寫作，塑詔了眾多的人物形象。人物個性鮮明，生動形象，名類人物具有共性，同類人物各有個性，故事也展現了一幕幕驚心動魄的戰鬥場面，尤以赤壁之戰，最讓人有身臨其境的感覺。
《三國演義》一書不愧為名著，值得一讀。
三國最讓我佩服的是關羽。俗話説，你九尺長，二尺長。你的臉像一顆重棗。嘴脣塗脂，就會有丹鳳眼和蠶眉。很有氣勢，很美。就是這個因為屢戰屢勝而在普通人心中被神化的勇者。他的錚錚鐵骨、忠於被害者的精神歷久彌新，他的英雄無敵形象更通過五關斬六將的壯舉表現出來。看完這一章，我的.心裏似乎浮現出這樣一個場景：關羽孤身一人，帶着馬和刀，守護着劉備的兩個小姑子，被士兵簇擁在他的面前，卻看到他大喊大叫，宛如天神下凡，刀劍影下墜敵我看得心潮澎湃。迫不及待想回到三國時代，和關羽結拜兄弟。
足智多謀的諸葛亮是我在三國中最佩服的。他對周瑜的憤怒，他對赤壁的燃燒，他對五軍的撤退計劃，這些都是《三國演義》的精髓。印象最深的是七星壇祭風，三江口放火燒周瑜那一章。後人有詩曰：卧龍登七星壇，東風起通宵。不是孔明的聰明計劃，而是周郎的成功？歷史上有誰能像諸葛亮一樣，但文士們卻能談笑風生，控制大局？
今天我在家裏讀了一本關於歷史的書，書名是人人皆知的《三國演義》。這本書主要描寫了從東漢靈帝建寧二年（169）起，到晉武帝太康元年（280）只止這百餘年間發生的事件，中間着重描寫了歷時約半個世紀的魏、蜀、吳國的興衰過程。
據説《三國演義》不僅是較早的一部歷史小説，而且代表着古代歷史小説的最高成就。它採用淺近的'文言，明快流暢；筆法變化波瀾多姿；結構宏偉，把百年左右頭緒紛繁、錯綜複雜的事件和眾多人物，組織得完整嚴密，敍述得有條不紊，前呼後應，層層推進。它塑造人物，略貌取神。有諸葛亮的足智多謀、張飛的心直口快、關羽的驍勇善戰、魯肅的忠厚，還有曹操、劉備、周瑜等等，一個個形象栩栩如生。它對中國的文學史和中國人的生活，都有着不可估量的影響。
我讀了這本書，知道了我們人人都要像諸葛亮一樣，要有足智多謀的策略，
周瑜真是一個為國為民的好軍師，但是因為自己的工作方式不正確，讓事情反而變得更糟糕。當時，因為周瑜中了一支有毒的箭，情緒不能激動，但周瑜不肯離開，於是便在那兒養病。之後，鄰國的人要抓週瑜，又説了一些令他生氣的話，周瑜的病情又加重了。
剛剛打了敗仗，又受了傷，就就應好好養傷，等精力十足的時候再來，而不是堅持鬥爭。就像在2008年北京奧運會上，劉翔的腳也受傷了，如果再跑，腳的`傷就重了，或許在往後幾年就都跑不了，於是他便選取了退出比賽，好好地治療和養傷，準備以後的比賽。我認為他這麼做是對的。這場比賽或許對於2008是一個很大的遺憾，但如果不這麼做，將來便會有更多的遺憾。而且帶傷跑步也跑不快，拿不了第一名啊！
遇到這些狀況，我必須不會做出像周瑜一樣的笨選取。
《三國演義》第三回主要講：董卓擅權而丁原不服，因此董卓想要殺害丁原。但丁原背後站了一個猛將即丁原的乾兒子呂布，使董卓不敢動手。董卓命李肅持金銀財寶及寶馬赤兔馬去見呂布。李肅用其三寸不爛之舌説服呂布為董卓效力。遂呂布殺死了丁原，並做了董卓的乾兒子。董呂兩人聯手後，朝中再無人敢於出頭。
讀完第三回，自己感到非常的氣憤。中華民族自古以來就將尊重師長，孝敬父母。而呂布卻因金銀珠寶這些生不帶來，死不帶走的.身外之物殺死自己的父親（雖不是親生父親，但不是都説一日為師終生為父）！可以看到呂布的品德是何其低劣！張飛怒罵其“三姓家奴”真是罵的準確。最後呂布被曹操所殺真是死有餘辜！
作為一箇中國人，就應該有操守！不能因外物，而使自己留下千古的罵名。做人人品應像關羽，對自己的兄長衷心耿耿，即使曹操再怎麼以榮華富貴誘惑，也不改自己的選擇！
對自己的朋友一定要忠誠！
今天，母親從圖書館借了一本書給我——《三國演義》。我不由自主的坐在房間裏，看。不過幾天一本189頁的書看完了。
這本書的作者是羅貫中。裏面有許多好漢和武力高強的'人。其中我最喜歡呂布和趙雲了。因為他們武功高強，是久經沙場的戰士，有勇有謀，幫助各國攻佔城池，得了許多大功令主公驕傲開心。
趙雲可是劉備的愛將，十分重用他也十分信任他。因為劉備想光復漢室，拿王位。因為劉備心十分寬闊，是皇帝在好是不過了。眾人要刺殺劉備，劉備只好招兵買馬，在常山有一位叫趙子龍的英雄武力高強。劉備説服子龍與他完成皇位的戰鬥。經過劉備大軍過五關，斬六將乘勝追擊終於當上了皇上。
趙子龍是一個見義勇為，心胸寬廣。在戰場上臨危不懼，十分勇猛絕不背叛別人讓人值得依靠。我十分膽小，每次母親叫我抓住雞的腳我都不敢，遇到壞人在地上鬼哭狼嚎。我也十分小氣，每次同學們向我借筆我都不肯，記得有一次，在考試時我忘帶筆了向同學借，同學們跟我講了一個道理，你幫助別人，總有一天別人也會幫助你的。説完便把筆借給了我。
看了《三國演義》令我流連忘返，給我的啟示無窮無盡。趙將軍也是我人生的指路人。
在暑假裏，我讀了許多的書，但其中，最令我難忘的就只有《三國演義》這本人人皆知的著名書。
我聽別人説“《三國演義》的描寫很真啊！”，另一個人又説“《三國演義》的劇情寫得很好啊！”。人人都稱讚這本書，我看了之後，果然名副其實。
《三國演義》的作者是羅貫中，詳細描寫描寫了以前的戰爭，是多麼的令人刻骨銘心，為了寫得更加美，作者還加了許多優美的詞句，令文章更生動。
在《三國演義》中，有我最佩服的人，也有我最討厭的.人。人人都知道，諸葛亮的聰明才智令許多的戰爭都勝利了，所以人人都佩服他，尊敬他，我也不例外。但人人都討厭曹操，他引起了許多戰事，認為他是個卑鄙小人，但我不是這麼認為，因為他很勇敢，在戰場上勇猛殺敵，只是他太驕傲，沒有仔細地想過敵人的詭計。在《三國演義》中，我最討厭的人就是周瑜，因為他妒忌心太重，誤入歧途，我太討厭他了。
暑假這段時間，我讀了中國古典四大名著之一的《三國演義》。它共有120回，回回引入入勝。不論是“桃園三結義”“千里走單騎”還是“草船借箭”“火燒赤壁”，無不叫我拍手稱快。
《三國演義》刻畫了近200個人物形象，其中諸葛亮的形象最為深入人心。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下：博望坡設計燒曹營；以三寸不爛之舌舌戰羣儒；又以“空城計”嚇退司馬懿15萬大軍……然而，諸葛亮的一生是短暫的`，他為蜀漢基業耗盡心盡血，死而後已！
《三國演義》為我們活靈活現地演繹了一個歷史故事，也讓我們從中學到了一些道理。比如關羽武功蓋世，卻驕傲自大，最終導致敗走麥城。劉備為給關羽、張飛報仇，不聽勸告，意氣用事，興兵攻打東吳，結果導致全軍覆沒，蜀國元氣大傷……三國時代的人物已經一去不復返了，但《三國演義》這部不朽的文學名著，卻永遠散發着奪目光彩，讓我們回味無窮。
在這本書裏，有諸葛亮等人物，我這裏有一個只是小百科“三絕”，關羽是“義絕”，“智絕諸葛亮，“奸絕”是曹操。這讓我想到了《三國演義》。《三國演義》是我國的四大名著之一，我知到裏面的人物栩栩如生，諸葛亮神機妙算，諸葛亮不是一生下來就會的，他也是認真學習過了。
從3個月前我買了《三國演義》，我讀到了草船借箭這一個章節，故事講述了諸葛亮去找周瑜商議軍事，周瑜給各部門説好，不給諸葛亮把材料準備好材料，故意不給準備好。……然後諸葛亮笑着説：“霧這麼大，曹操一定不敢派兵出來！”誰知！諸葛亮叫士兵一邊擂鼓一邊吶喊，曹操中了計，曹操知道後，就已經晚了，去追也追不上了。所以，諸葛亮神機妙算，周瑜自歎不如！
在生活中，總有人也是像諸葛亮一樣，我在四年級的時候，班上有一個非常厲害的`人物，她都可成“神仙”他又的時候都不用聽課她都會，他正如同天上的神仙一樣。
諸葛亮讓我感受到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀，讓我感受到有一位英雄人物！
學問齋