網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 讀後感

稻草人讀後感(通用)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.86W

看完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編幫大家整理的稻草人讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

稻草人讀後感(通用)

稻草人讀後感1

這個,我讀了一本葉聖陶的童話集。葉爺爺的童話集裏有許多感人的。其中,我印象最深的是《稻草人》。

很小的時候,我就聽説,稻草人是用稻草做成的,把它立在稻田的中央,可以驅趕來吃稻穀的麻雀。葉聖陶爺爺筆下的稻草人不能説話,也不能動彈,這和奶奶説的稻草人沒有哪些區別。但這個稻草人卻有思想,有一顆同情心,它一心想幫助那些受苦難的人。有一天晚上,稻草人看到一名漁婦在河裏捕,想熬魚粥給喝,她硬着心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子病得很重,越咳越厲害,最後沒有了。稻草人看到這一切,恨不得自己去做柴火給孩子煮茶喝。可是,它一點辦法也沒有,只能一面歎氣一面哭,連半步也不能動。

後來,稻草人又看到另外一位婦女。因為孩子死了,賭錢把全敗光了,她來到這河邊要投河自盡。稻草人着急壞了,想救她,但是它還是沒有一點辦法。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的`丈夫和兒子都生病去世了,老太太因為過度,落下了動不動就流和的毛病,再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好。這一年,稻子長得很壯實,可是許多蛾子飛來了。稻草人眼睜睜地看着蛾子把稻子吃成了光桿,稻草人想到主人不幸的,心裏像刀割了一樣。它想告訴老太太,可他不會説話,也不能動,最後它傷心地倒在了田裏。

讀了這篇文章,我感到舊社會的人們是那麼可憐。我真自己是一個能説話能活動的稻草人,我要把吃稻子的蛾子趕走,我要帶着生病的孩子去看病,我還要攔住那個女性,不讓她跳河。我多希望世界上每個人都能地生活。

稻草人讀後感2

寒假裏我讀了《稻草人》這本書,這本童話講了一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實地描述了中國農村風雨飄搖的人間百態!我愛看《富翁》這一篇文章。

這篇文章是這樣寫的:有一個地方,在孩子很小的時候,長輩就教育孩子:“你要勤儉地過日子,長大之後當富翁!”

孩子們因為從很小時就理解這樣的教育,所以漸漸地信奉了這種説法。等那些富翁回想起父母的説法,覺得也真對。他們無憂無慮,想幹什麼就幹什麼,只要花幾個錢就夠了!那些常人看着富翁羨慕極了!

有一天,一位石匠為了給富翁採礦,來到山中忽然發現一座寶庫,裏面金光閃閃。石匠驚呆了,他想隱瞞這一切,自我獨當天下第一的富翁。

不料這件事被村民察覺到了,個個都提着小籃到山中採集“金豆豆”……不幾天全村人民都成了富翁。可是,一個月過去了,兩個月過去了……富翁們的食物和衣服漸漸變少了,他們決定去找農夫和裁縫要糧食與做衣服,可是裁縫和農夫也成了富翁,不願再做苦累的活。

在他們生命的最終一刻,手裏握着燦燦發光的`金子,不禁淚流滿面,耳邊再次想起父母的教誨:“待你成了富翁,你就有福了……”

是呀,金錢不算什麼,世界上原本就要有各行各業的人來滿足我們的需求!

稻草人讀後感3

最近我讀了葉聖陶爺爺的寫的《稻草人》,使我感觸很深。

稻草人想着主人——一位老太太。這位老太太很可憐,幾年前,她的丈夫死了,兒子也死了,家中只有她一人,稻子也被洪水淹了。這時,稻草人看到一隻小蛾子落到了稻葉上,他馬上認出了那是稻子的天敵,他努力的揮動扇子,但沒有風,最終沒將小蛾趕走。小蛾終於走了,但稻葉上留下了小蛾的子。

主人去看稻子,但主人老眼昏花沒有看見,稻草人十分着急,但主人並不知道已經留下了禍根。幾天後,蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光省杆了,稻草人難過得哭了。你瞧!稻草人多麼的盡職呀!雖然,稻草人並沒有將小蛾子趕走,但是,稻草人這種努力保衞莊稼不顧一切的盡職精神實在讓我們佩服。

稻草人看到一對母女在船上,母親為了準備明天的魚湯,她不顧一切的'打魚,孩子口渴得厲害,直咳嗽。稻草人看到了心裏很不好受。母親終於打上來一條魚,把魚丟到魚簍裏,正好放到稻草人旁邊。魚苦苦哀求,稻草人也想救魚呀!可魚聽不懂它的意思,反而誤解了他。這時,稻草人聽到遠處傳來一陣微弱的聲音,原來有人要尋死。稻草人想要幫助她,可自己只能定在那,動也動不了。可憐的稻草人看着自己想做又不能做造成的後果,沒等看到那女的跳河,就暈倒了。稻草人並沒有為人們做什麼事,但可以看得出,稻草人有一種助人為樂的精神。

讀了這個故事,我深深的感受到葉聖陶爺爺非常關心同情勞苦人民,可是又無能為力。想想我現在衣食無憂的幸福生活,我一定要好好珍惜。

稻草人讀後感4

《稻草人》的創作年代較早,現代漢語雖已度過草創階段,但仍處於“童年”時期,與現在使用的漢語有很大區別,這也是教學中面臨的一個障礙。

在教學過程中我做了觀察:

關於第一個問題我發現影響不大,學生根本沒有考慮這個問題,我有些杞人憂天了。

關於第二個問題,有些學生反映,內容十分枯燥與灰暗,並不是他們想象中的童話。針對這一反映我做了一些調整:安排有興趣的學生課下根據自己的想法畫一幅稻草人的圖畫,在做課件時加入水鄉稻田的圖片並且選擇可愛的稻草人的形象激發學生的興趣。另外,將那個陌生年代的故事引向田園,引向淳樸的鄉土世界,給文章增添一些真氣。

第三個問題體現得非常明顯,許多學生反映難讀,不順嘴,這個問題比較棘手,在對學生做出解釋的同時,讓學生用自己的`話複述文章。儘量克服,並且可以鍛鍊學生的組織以及口語表達能力。

總體來説,對於這堂課,我自己還是滿意的,畢竟完成了教學任務,畢竟讓我的學生感受到了稻草人的善良與盡職。可是隻會滿足是沒有進步的!課後,我確實感到給學生朗讀的機會少了,也沒能聯繫實際讓學生説説生活中的像稻草人這樣的人,以至於課堂教學結束得有些突然,讓人遺憾。生活是一個永遠也讓人學不夠的大課堂,我們的教育課堂也讓我們永遠學不夠。同志們,讓我們永遠為之奮鬥吧!

稻草人讀後感5

世間萬物,都有自己的本色。一些事物,悄悄地從我記憶中走過,有悄然離去。但無論世態怎樣,我只是我,一個平凡又不平凡的自我。我扛起了肩上的責任與擔當,吹響屬於我自己的號角,直到勝利的曙光。

葉聖陶先生筆下的稻草人就是如此。她沒有華麗的外表,也沒有活潑的`性格,在常人眼中只不過就是一堆枯草罷了。然而,在葉聖陶的眼中,不是毫無生命的,令人厭惡的稻草,而是純潔、盡責、永恆、真情的象徵。

一個安靜無語,內心似火,真情有愛的稻草人出現在世人面前。我所感到的不僅是一個人之常心的稻草人,更感到了些許感動。稻草人的盡職盡責即令我敬佩,他那受外界干擾仍不變的恆心更讓我驚訝。身軀受損,風吹雨打,也不知它經歷了多少滄桑變化,多少次世態炎涼,但他站在那兒,毫無怨言,方顯稻草人之本色。

這個稻草人已深深地印在我的腦海之中。沒有持之以恆,就沒有成功,沒有責任與擔當,也就沒有崛起的希望。人生路上,所要經歷的人和事太多了,但或長或久,他們或將遠去,或將消失。在這樣的消失中,我們從中也必能得到點什麼。

劍鋒在磨礪,梅香從苦寒。外界的干擾在我們的成長中是必不可少的,這也就能培養我們堅持,忘我,永恆不變的心境。也就能疏枝立寒窗,笑在百花前。

稻草人,這平凡又不平凡的事物,一直縈繞我心。它的樣子,它的衣冠簡樸古風存給我留下了難以磨滅的印象。

來日方長,為何感歎人生百態?心有明月,身有責任,心有擔當,百態人生又何妨?

稻草人讀後感6

xx年的寒假裏,老師推薦了《稻草人》一書,我用了一週時間讀完了這本書。本書收錄了葉聖陶爺爺童話集中的一些經典篇目。這些故事帶領我走進了奇幻多姿的童話世界,教給了我一些為人處世的道理。

這本書中我印象最深刻的還是《稻草人》這個故事。稻草人是農民伯伯用稻草做的,插在田裏用來驅趕蟲子或者麻雀。故事中的稻草人和我們見過的沒有太大的區別,唯一的區別就是它有思想,心地善良,很想去幫助別人。

故事中寫了稻草人見到的`幾件讓它悲傷的事情,一是它的主人辛辛苦苦種的麥穗被害蟲吃個精光,稻草人很想去告訴主人或者去驅趕害蟲,但是它不能動又不會説話,無能為力;二是它看到一個媽媽帶着孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,媽媽卻沒有時間照顧他,稻草人想把自己當柴火去給孩子煮茶喝;三是面對求生的鯽魚它只能用力搖頭,它不能自由移動,鯽魚誤解了它,它傷心,覺得自己是個柔弱無能的人;四是一位婦女孩子死了,丈夫賭錢把家裏輸了個精光,就連她自己也要被丈夫賣掉,來到河邊要自盡,稻草人想要阻止她卻辦不到,它恨自己。

稻草人因為自己的能力有限,只能眼睜睜看着一幕幕悲劇在眼前發生而無能為力。可生活中還有一些不善良的行為,比如隨地亂扔果皮紙屑,不尊老愛幼,不遵守交通規則等。記得有一次和媽媽一起坐公交車,一個老爺爺站都站不穩,但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假裝看不見,不給老爺爺讓坐,有阿姨勸説他們,他們還理直氣壯,當時如果我有座位,我一定會讓給老爺爺的。

如果生活中的我們都擁有稻草人那樣善良的品格,那麼世界會多麼的美好!就像一首歌寫的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

稻草人讀後感7

今日,我讀了一本趣味的書——《稻草人》。稻草人,多麼木然的一個“物件兒”啊!讚美稻草人,因為它的盡職盡責?因為它的無私奉獻?還是因為……

《稻草人》這本書有很多的小故事,例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢》……每一個小故事帶給我們的不僅僅是趣味和歡樂,還讓我們懂得了誠信。

要説我最喜歡的.故事,還得是《傻子》,因為剛開始時傻子的身世很可憐,他的父母養不起他送到了育嬰房裏,之後,被取名為“傻子”,傻子長大後,雖然乾的活比別人累,可是最終用誠實和善良感動了國王。

文中傻子,又天真又誠實,我想到了童年的一件事。在我的老家,有一位好朋友和我玩的很好,有一次,我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠,它很漂亮,我趁她不注意把彈球放在口袋裏,匆匆的跑回家去了。媽媽明白了這件事,很生氣的教育我説:“別人的東西要經過允許才能拿,像你這樣,就是偷了他的東西。”我當沒聽到,當話是耳邊風了。有一次她和我玩的時候,她問我有看見她的“寶貝”嗎,我支支吾吾的回答他:“沒……有。”當天,我很後悔,於是晚上拿來了玩具,我願以為她明白真相後不會和我玩了,沒想到她大方的原諒了我,我很感激,於是我向她發誓:必須不拿別人的東西了。

葉聖陶從一個稻草人的角度反映了當時社會的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之後,我明白了:人必須要誠實守信用。

稻草人讀後感8

在寒假裏,我終於把剩餘不多的《稻草人》這本書看完了。看完葉聖陶爺爺寫的《稻草人》這本書完全和我想象中的稻草人完全不一樣。

最讓我感動的是《稻草人》一節中的幾個故事。第一個是,一個年邁的農婦,死去了丈夫,她和她兒子費苦力種田,幾年才還清了丈夫的安葬費。而不幸的事又發生了,沒想到她的`兒子緊接着得了白喉,也死了。她悲痛欲絕昏迷了過去,落下了心痛的毛病,時常發作。但她也沒有倒下,又辛苦的耕作了幾年,才還清了兒子的安葬費。事情總是不盡人意,水災,蟲災,種種的不幸稻草人都看在了眼裏,他想為主人挽回一點點,但是它無能為力,只能靜靜的站那裏看着。

第二個故事是,晚上一女人,在河裏打到了條鯽魚,那條鯽魚在桶裏掙扎,向他求救。他只能站在原地,動彈不得,深感自己的柔弱無能。

第三個故事是,深夜裏一個女人想跳河,他想救那個女人,但他不能説話,更不能動彈,他就頓時有了罪惡感。接連二三的事情,讓他受到了重重打擊,終於抵擋不住悲傷,倒下了。

記得幾年前在外婆家西瓜地裏看到的稻草人,和我讀葉聖陶爺爺寫的《稻草人》是那麼的截然不同。我看到的稻草人,就是稻草人。而葉聖陶爺爺筆下的《稻草人》是那樣善良,有思想。記得媽媽説過,世間萬物皆有靈性。這本書的主人公《稻草人》就是多麼的富有靈性啊!

天為父,地為母,世間萬物皆兄弟。不知修了多少年,積了多少福,才能喝上一口水,用上一支筆,認識那麼多字……

在心裏默默的告訴自己一句話:請善待所有物品,感恩我生命中遇到的所有貴人。

稻草人讀後感9

“稻草人”是一個用稻草紮成的草人,插在田裏驅趕鳥類,以防鳥類吃了莊稼,“稻草人”不是真的人,不能哭也不能笑,不能走也不能動,但他的心地非常善良。

“稻草人”在一個風呼呼叫的晚上,見到一件令他痛心的事。一個病重的孩子,不停地咳嗽,但他的`媽媽——一個漁人,卻不管他,他想喝水了,也只給他河水喝,孩子咳地越來越厲害,好像有什麼東西卡住了,要把它咳出來,可他的母親還是自顧自地幹活。因為經濟原因,這位母親才不得不狠心把生病的孩子留在一邊,抓緊幹活。此刻“稻草人”恨不得自己能動,能幫助這對母子。

“稻草人”的主人是一位老太太,丈夫、兒子都去世了,只靠麥子維持生活。今年的麥子長得很不錯,老太太很開心,可不久,厄運又降臨在奶奶頭上——蟲災,老太太的麥子被吃得乾乾淨淨,只有杆了,老太太的最後一絲希望也被壓倒了,她哭了,是撕心裂肺地哭了,一年的努力就這麼白白浪費了。

“稻草人”見過許多事情,他的心地善良,每天為別人的傷心而難過,為主人的損失擔憂,他寧可自己受罪,也不願讓別人難受。“稻草人”的外表並不出眾,但他有顆赤誠的捨己為人之心,如果世界上多一些像“稻草人”一樣的人,世界將會變得更加美好、幸福。

稻草人讀後感10

童話故事《稻草人》寫的故事總是牽動着我的心情,時而開心,時而難過。

故事寫的是,在一個靜得出奇的夜晚,稻草人看守着田地,看見稻穗一個挨着一個地往上長,感覺到很高興,因為稻子的主人——一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子都離她而去了,她沒有什麼值得開心的事情,稻草人想:今年稻子長得壯,老太太總會開心起來吧。我也是這麼想着,我期待着豐收的來臨。

但是天有不測風雲,美好的事情並沒有發生,稻穀被蟲子給吃光了,能讓老太太開心的唯一的希望也破滅了。

悲慘的事情一件接着一件發生:漁船上漁婦的孩子病了,卻得不到照顧;被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶裏,渴望着回家;可憐的`婦人在稻草人面前無助地跳河尋死。

充滿愛心的稻草人非常想幫助他們,但是他的身體卻像一顆釘子一樣,被死死地釘在泥土裏,任憑他使勁了力氣也挪不了一步,他還遭受了別人的嘲諷和誤解,最後傷心地倒下了。

讀完這個故事,我感到很悲傷,也有很多感悟,稻草人雖然倒下了,但是他的所做所想深深打動了我,他的一生是遺憾,卻也不遺憾,他已經盡到了最大的努力。我想,我們要在條件允許的情況下,儘自己最大的努力,使出自己最大的力量,為別人提供幫助,給予温暖和愛,這樣才不至於讓人生留有遺憾。

稻草人讀後感11

我合上六年級上冊的語文書,心裏回憶着讀完的故事,這本書深深的吸引了我。

書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶着他,竟神奇地飛上天和大雁們一起開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐狸斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……尼爾斯憑着自己的勇敢和真誠,和野雁們一起依靠團結戰勝了一切困難,最終平安地回到了拉普蘭,並恢復了原來的模樣,回到爸爸媽媽身邊。通過這次旅行,尼爾斯長大了。他從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、善良、樂於幫助別人的好孩子。

讀了這本書對我的.觸動很大,我也希望自己能像尼爾斯一樣勇敢、善良。勇敢並不是好鬥拼狠,而是堅強,是內在的自信、勇敢,我在平時的學習、運動中就缺乏這樣的勇敢。

在打籃球時,我覺得自己比較瘦小,生怕別人撞了我,就給自己找藉口,不敢往前衝,希望別人傳球給我投籃,儘管我的投籃技術和各方面的技巧比較好,但是缺乏了這種自信的勇敢是很難成為一名出色的球員的。每次在看美國男子職業籃球賽時都會對球星們高超的技藝驚歎不已,我也夢想着自己能和他們一樣馳騁在賽場上,多神氣多威風啊!但是像科比這樣的球星除了刻苦練就的精湛球技外,難道那種自信的勇敢不是他們取勝的關鍵嗎!

稻草人讀後感12

今天,我讀了一篇葉聖陶先生的作品——《稻草人》中的富翁節選。這篇文章主要講的是有個地方,在孩子小的時候長輩就告誡他們長大要勤儉過日子,等他們成富翁了就享福了。有一天,一個石匠在山裏發現了金子,成了富翁,消息一傳開大家都去挖金成了富翁,最後沒人工作,大家都奄奄一息。

令我感受最深的地方就是“他們的喉嚨裏卻還能發出又輕又細的蚊子般的聲音,他們還在念誦自幼聽慣的長輩的教訓‘待你成了富翁你就有福了!’”看看石匠不挖石賣服裝的歇業,紡織廠的.停業,做裁縫的不縫衣,就連農夫都不耕田。而造成他們如此懶怠的原因卻僅僅是長輩們的那一句話,但事實卻不盡如人意。想想自以為是的他們,我就想到了兩天前的我……

兩天前的上午,老師佈置了一個任務:將第二單元的三首詩背下來,由語文課代表記錄,下午第三節課檢查。可一下課,我就把這件事忘得一乾二淨,只顧着玩,直到下午第二節課下課,我看到有同學到課代表那背古詩我才想起來,我心想:怎麼辦?如果被老師查出我沒背,一定會教訓我的。哎!我身上不是有20元錢麼?我“課代表,我想請你幫我件事,在本子上幫我打上勾,這是20塊,就當是酬金了,”“好吧,不過不準再有第二次了,”“好的。”上課了,老師來檢查古詩的背誦情況,果然我被記錄在了已背誦古詩名單裏,我暗暗自喜。可第二天,老師讓我們默寫的內容讓我的心情瞬間跌落到谷底,沒錯就是那三首古詩!而我完全不記得,後來我就被老師教訓了一頓,我感到十分的後悔。

所以,不管是貧窮還是富裕,我們都得勤勞,要不然便會自食其果。

稻草人讀後感13

葉聖陶原名葉紹鈞,字秉臣、聖陶,1894年10月28日生於江蘇蘇州,現代作、教育家、文學出版家和社會活動家,有優秀的語言藝術家之稱。1916年我國的第一個童話葉聖陶寫的《稻草人》誕生了。

這是一本很的童話故事,國小我就讀過《稻草人》,這些天我又拿起了它。

稻草人不會説話,也不吃飯,也從不睡覺,但他很有心,每天總是直挺挺地立在田地中間。如果來吃稻子,風吹動他身上的扇子,嘩嘩地響,小鳥還以為是人呢,就嚇得迅速飛跑了。

稻草人不分日夜地守着田地,它看見可憐的老婦人的.稻葉被蟲子吃光了,它非常難過。他想告訴老婦人,自己卻無能為力,只能地流淚。

在夜間,他看見一個病了,而他的卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河裏的涼水,稻草人可憐那個孩子,他恨不得自己做被子給孩子一些。

稻草人又聽見了鯽的求救聲,還看見了一個跳河尋死的人。他多想去救他們啊!可他無能為力,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。

從這個童話裏,我看出稻草人真是一個並且富有同情心的人!但願我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人!

我想:如果人人都獻出一點愛,世界將會變成的人間。就像今年武漢新型冠狀病毒疫情,全國各地的人們,也包括全世界各國人民都向他捐贈醫療物資。我們以後也要向稻草人學習,做一個心地善良的人。

稻草人讀後感14

這個暑假,媽媽在新華書店訂了一本名叫《稻草人》的書讓看。

這本書是的童話作家葉聖陶寫的,這本書裏講着許多美好的故事,如:稻草人、聰明的野牛、小黃貓的戀愛故事和皇帝的新衣,等等。下面,就讓我來給你大概的講一講稻草人這個故事吧!

晚上,人們都睡着了,有誰能清楚夜裏稻田的情景?有,那就是稻草人。稻草人是農民親的,他們的骨架是一條長長的木頭,他的皮膚和肌肉都是隔年的黃稻草,帽子下面平平的,分不清那裏是眼睛那裏是嘴巴,它的手上都捆着一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太,稻草人今年非常負責,所以今年的稻子非常的好,老奶奶看了露出了燦爛的笑容。

過了幾天,稻田裏鬧了黃災,蝗蟲在這片田裏產了卵,然後,卵變成了肉蟲吃光了所有的蔬菜,稻草人的心碎了。然後,稻草人又發現了一位漁夫,她的孩子喊着要喝茶,於是他的媽媽就拿了一個碗,從河裏舀了一碗水拿給他喝。這個漁夫好不容易才得了一條魚。她把魚放入水桶裏,魚想跳出來,可是這個水桶太高,可每次都失敗了。稻草人最後還是到下了。

稻草人這本書,語言優美文字淺明,他不愧為一部優秀的童話著作,他在描寫兒童的'口吻與人物的個性方面非常成功。丹麥童話作家安徒生曾説人生是最美麗的童話,童話作品反映了人們對美好生活的嚮往,不僅兒童可以閲讀,成人也可以學到很多東西。如:蠶和螞蟻,我們要像螞蟻一樣,不停地工作讚美工作;聰明的野牛,野牛利用自己的聰明才智,不但保護了自己,還救出了自己的同伴等等。

通過閲讀《稻草人》這本書,我學到了很多知識和做人的道理,《稻草人》真是一本好書。

稻草人讀後感15

讀了葉聖陶先生的《稻草人》後,我想到了很多。

書中描寫了好多人物形象:有調皮的猴子,温順的老牛,也有善良的稻草人和詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了!因為他盡職盡責、樂於助人。

稻草人雖説是農民親手造出來的,可他努力保衞莊稼的精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯,不睡覺,不管烈日怎樣暴曬,無論狂風肆意吹打,他總是直挺挺的站在那裏,手裏輕輕搖動着扇子,趕走前來破壞莊稼的敵人,無怨無悔地守衞着田地。

有一次,稻草人看到一隻小蛾子落到了稻葉上,他馬上認出了那是稻子的天敵,他努力的揮動扇子,想把它趕走,但他使出了全身的力氣,最終還是由於距離遠風小,沒能將小蛾趕走。他痛苦極了,恨自己的沒有能力。小蛾終於飛走了,但稻葉上卻留下了小蛾的卵。主人來查看稻子的長勢,但由於主人年邁眼花,沒有看見致命的蛾卵。稻草人十分着急,他用力抖動着臂膀,想引領主人發現並剷除禍根,但主人並不知道發現他的苦衷。他徹底失望了。幾天後,蛾子的`幼蟲將一大片稻子啃了個精光,稻草人難過得哭了。他為自己無能為力而感到慚愧,為農民伯伯的勞動成果被葬送而心痛!

這一情節,使我頗受感動。從這裏我們可以看出稻草人的珍貴之處,他畢竟是一個不能走動的草扎人,可他已經盡力了,他的善良,他的忠於職守,是值得我們學習的。我決心從現在起,學習稻草人的奉獻精神,培養自己不求索取的品德,刻苦學習,成為對社會有用的人。