看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《寶葫蘆的祕密》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，書中主要講了國小生王葆，愛吃零食，又愛幻想，希望自己能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事地獲得一切。一天，他的願望終於實現了。他擁有一個寶葫蘆，心裏想要什麼東西，那個東西就會出現在他眼前，要什麼便有什麼。可是他並不開心，反而增添了不少麻煩和苦惱。
書中給我印象深刻的是：王葆的老師常説：“天上不會掉餡餅，只有靠自己。”，還有王葆的爸爸常説：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”
看完這本書後，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的`事情，只有腳踏實地靠自己的努力才能成功。
今天下午，我讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》這本書，就讓我來給你講講吧！
王葆是這本書裏的主人工，他跟奶奶有個規矩，就是奶奶每逢讓他幹什麼她就得給王葆講一個故事。這不，奶奶又給王葆講起故事來。
王葆在很小的時候就聽奶奶講關於寶葫蘆的.故事，一直聽到十歲。奶奶講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行，得到了一個寶葫蘆後來呢？後來不用説，他們全都過上了好日子。
所以王葆也想得到一個寶葫蘆。
我的感受是：王葆不要在做白日夢了，實際就是實際世界上是沒有寶葫蘆的。不要依賴寶葫蘆，想要什麼就要什麼，想做什麼就做什麼。
假期裏，我讀了老師推薦的書——《寶葫蘆的祕密》，覺得很有意思。它是著名作家張天翼寫的一篇長篇童話，主要寫了國小生王葆在河邊釣魚時掉到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆很神奇，王葆想要什麼就有什麼，不過後來這個寶葫蘆給王葆帶來的麻煩越來越多，最後使得王葆終於扔掉了它。
我剛開始讀這本書的時候，看到王葆得到的這個寶葫蘆能耐這麼大，真的特別羨慕王葆，心想：什麼時候我也能得到一個這樣的`寶葫蘆，那該多好哇！但是讀着讀着我發現寶葫蘆變出來的東西全都是從別處拿來的，讓王葆很苦惱，我也得它那樣做很不光彩。
讀完這本書，我明白了寶葫蘆根本不是什麼寶貝，我們千萬不要幻想得到它。世界上沒有不勞而獲的東西，我們無論做什麼事都要自己去努力，只有這樣才能獲得擁有後的喜悦，那才是最幸福的。
《寶葫蘆的祕密》是非常有趣的。自從我上了國小，我就非常喜歡看書。我每次都目不轉睛的仔仔細細的看書。我開始看寶葫蘆的祕密的時候，媽媽叫我吃飯我才依依不捨的去吃飯
上了二年級，我學會了做批註。我讀寶葫蘆的祕密的時候，我會把有趣的句子和詞語做批註。我讀了《寶葫蘆的祕密》我知道了，主人公王葆是一個特喜歡依賴別人的小孩，也容易被人騙。他釣魚的時候，釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆滿足了王葆各種願望。寶葫蘆跟王葆待得久了，寶葫蘆就開始猜測王葆的心願。越靠後，寶葫蘆就越愛猜測，把王葆的生活搞得一團糟。王葆剛開始，還能忍受。後來王葆才知道，寶葫蘆為他造的'一切都是違法的，因為是偷的，社會説過，偷別人的東西是違法的。最後，王葆把寶葫蘆扔回了小河，靠自己的力量，重建生活，好好學習，天天向上！
今天，我終於把《寶葫蘆的祕密》看完了。這是張天翼爺爺在1956年創作的童話作品，幾十年來深受小朋友們的喜愛，經久不衰。
《寶葫蘆的祕密》講的`是一個叫王葆的少先隊員，在河邊無意間得到了一件寶貝——寶葫蘆。從此以後，他想要什麼就有什麼，一切都來得那麼容易，讓他吃不了，用不完，玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂，而感到很苦惱。終於有一天，他把寶葫蘆扔掉，砸掉，燒掉，再也不想要它。
看了這本書，我懂得不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧不付出自己的努力是不會成功的。比如有的同學平時抄別人的作業，應付老師。可考試時，知識點沒掌握，題目還是不會做，最終害了自己。
這就像《寶葫蘆的祕密》裏的王葆一樣，靠不勞而獲是行不通的。
本人主人公王葆在學習和參加的各個活動中都表現的不是很出色，他就特別想得到一件寶貝，能改變他的現狀。
有一次他去釣魚，釣上了一個寶葫蘆，寶葫蘆給他帶來了很多快樂，給他帶來了很多好處，給了他很多錢、給了他很多花盆，參加比賽你讓他得第一名，這一個個的驚喜後，別人開始懷疑他，不再和他一起比賽，不再和他玩，這個寶葫蘆既給王葆帶來了快樂也給王葆帶來了苦惱，然後就不想要寶葫蘆了，第一次王葆把它踢入水中，第二次用刀砍它，第三次用火燒它。但是寶葫蘆都完好無損，等王葆醒來的時候發現這只是一個夢。
通過這個故事想到了人不能貪圖便宜，而吃大虧，而要通過自己的努力實現自己的理想，就像我們平時考試不好，並不能埋怨試題太難，而是平時自己不努力的結果。
所以，生活中我們要勇敢的面對現實，通過自己的'努力實現自己的夢想。
在這個假期，我讀了《寶葫蘆的祕密》這篇文章，故事主要講的是王葆。寶葫蘆是王葆從水裏看到的，寶葫蘆可以變出很多東西，王葆不肯幹壞事，也關心集體，非常熱愛他的同學和班級。他爭強好勝，希望樣樣事情都幹得比人家好。他的缺點是有點懶惰，遇到麻煩的.工作就不想去做，總想着能有那麼一個寶貝，可以使他不必費盡就要什麼有什麼。
後來王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿足他所有願望，可他不得不為此付出代價。寶葫蘆代他做了一切要做的事，什麼都無需他親自動手，他有的是精力，卻無處施展，有的是時間，卻無法排遣。甚至他想做架飛機模型，還沒等動手，寶葫蘆已經把現成的模型弄出來了。
今天我讀了《寶葫蘆的祕密 》這個故事。裏面的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆 ，從此以後， 要什麼有什麼， 想什麼來什麼。可是， 這不但沒幫他忙， 反而使他出盡了醜。比如他和同學下象棋 ， 他想把對方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴裏去了；他和同學玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發現別人的牌跑到他手裏去了；想做飛機模型， 可還沒動手， 就做好了， 什麼事也做不成，真沒意思。他不會做作業，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最後王葆發現，要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的.，而是無聊和苦惱——幸好這只是一個小小的夢！
這個故事告訴我們：應該自己努力，好好學習，而不應該讓別人來替自己完成……
作家張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》讓我認識了一位新朋友，他叫王葆。他經常聽奶奶給他講寶葫蘆的故事，一次偶然的機會他真的得到了一個寶葫蘆。這個神奇的寶葫蘆能實現他所有願望。比如他喜歡吃的零食、玩具，還有摩托車等等。只要是他心裏想的.，寶葫蘆都能幫他變出來，這讓王葆覺得很滿足。但是煩惱也接踵而來，因為寶葫蘆的誤解，王葆含下一顆象棋。還因為拿走了鄭小鄧登的電影票，被他臭罵一頓。也因為寶葫蘆，王寶對爸爸撒謊，還曾經被楊栓兒誤會……
就這樣，王葆開始嫌棄寶葫蘆。他用斧頭劈用火燒，可都不能解決掉寶葫蘆。最後，他發現這個能給他帶來快樂也帶來煩惱的寶葫蘆竟然是一場夢。他完全清醒了，決定要做回正常的自己。
讀完這本書，我也想擁有一個正能量的寶葫蘆。他能督促我身邊的人變得更積極、勤奮。不能隨意侵佔別人的成果，靠自己的雙手和智慧創造更美好的未來。
王葆和我們的孩子一樣，在成長中也難免會犯錯。但他能知錯就改。
當他遇到不如自個心意的事和煩惱無奈時，就想擁有奶奶故事中的寶葫蘆。得到寶葫蘆的他並沒有感到幸福和快樂，而是無聊和苦惱。因為寶葫蘆讓他所擁有的一切都是從別人那偷的，這與他的的'初衷有所違背。因此他想雜碎、燒掉、再也不要寶葫蘆了。
當着爸爸和大夥的面，他説出了寶葫蘆的祕密，並開了一張清單，準備原價償還原主自己已吃掉和花掉的，其他的物歸原主。這一舉動也得到了同學們的原諒，並幫他出主意，讓失主順利地領會自己的東西。王葆從中也明白了萬事都不能不勞獲的道理。
我讀了老師推薦的《寶葫蘆的祕密》的第二大章節第五節，這一章寫得很精彩。
本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶後樸呼喚王寶的名字時，王寶轉過頭説：“你並不是騙人的東西。”葫蘆説：“你還沒有答應不把我的祕密告訴別人。”王寶承諾絕對不會傳出寶後樓這個祕密，從此，王寶成為了寶後樓的主人。
這個故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。
故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶説，但在製作電子起重機的時候和同學們吵架，沒完沒了，最後乾脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發現桌子上放着釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什麼就做什麼。要想得到堡壘，就要保守祕密。如果他保守祕密，博後博就會成為他的。
他能遇到神通廣大的'堡壘並不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個堡壘。後面的故事會更精彩。我很期待
故事講的是：主人公王葆在釣魚時，意外地釣到了一個寶葫蘆， 這個寶葫蘆本領特別大，從此， 王葆就讓寶葫蘆替他學習、寫作業、考試……從那以後，同學們對王葆刮目相看， 但是寶葫蘆讓王葆學會了偷懶、學會了説謊，終於在一次數學考試時， 寶葫蘆使用魔法失誤， 王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的.嘲笑，還好這只是王葆做了一個夢！
寶葫蘆的祕密讓我明白一個道理：只有辛勤的付出，才會有滿滿的收穫，我們要從小做一個愛勞動、愛學習、不怕吃苦的國小生好孩子，才會實現自己的理想！
最近，閲讀課上魏老師給我們講《寶葫蘆的祕密》這本書，我聽後覺得這個故事很有趣。
這個故事講述了一個名叫王葆的國小生，他在一次釣魚的時候釣上來了一個寶葫蘆，這可不是一般的葫蘆，而是一個想要什麼就有什麼的.寶葫蘆。王葆想要魚，寶葫蘆給他變出了魚；王葆想要《科學畫報》，寶葫蘆就給他變出了《科學畫報》；在一次象棋比賽中，王葆心裏想吃對手的棋子，結果，寶葫蘆卻把棋子變到了他的嘴裏······
讀了這個故事，我懂得了世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都必須經過自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績不屬於自己，通過自己勤奮努力取得的成績才屬於自己。我以後要做一個愛學習、愛勞動、不偷懶、不説謊的好孩子。
今年暑假，我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。這裏面的故事深深吸引了我，居然不到一天的時間，就看完了。特別是第三十四章讓我印象深刻。講的是寶葫蘆帶來的“特殊幸福”讓王葆吃盡了苦頭。在和寶葫蘆相識的地方，王葆和寶葫蘆展開了一番對話，這番對話讓王葆大吃一驚，原來寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那裏拿過來的，寶所謂的神奇能力不過就是偷別人的東西，把別人用心換來的好東西變成自己的，這樣的手段十分惡劣。
王葆認清了寶葫蘆的真面目，不知還要不要繼續信任它、依賴它。而王葆和寶葫蘆之間的'關係也變得大不如前。
這個故事讓我知道了一分耕耘才能換來一分收穫，不勞而獲的行為和偷盜沒有區別，世界上也沒有天上掉餡餅的好事，因此我要做一個愛學習、愛勞動、不偷懶，做一個誠實的好孩子。
早就讀完《寶葫蘆的祕密》這本書了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的祕密》，看完之後，我感受很多。
王葆每天都夢想有一個寶葫蘆，結果在夢裏實現了這個願望。他有了寶葫蘆之後，什麼事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他幹這幹那，想要什麼有什麼，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了，害得王葆丟盡了臉。最後，王葆認識到什麼事都依靠寶葫蘆是錯誤的，寶葫蘆有本事沒腦子，經常好心做錯事，所以給自己帶來了很多麻煩。結果王葆生氣地把它扔進了河裏，再也不要它了，決定靠自己的`努力取得好成績。
電影里老師説了一句話：天下沒有不勞而獲的事情。我認為要從王葆身上吸取教訓，不能什麼事也不幹，遇到難題時光依靠別人，要靠自己的努力，勤動腦筋勤動手，才能贏得老師和同學們的信任，才能有更大地收穫！
學問齋