認真品味一部名著後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《青銅葵花》讀後感，歡迎大家分享。
![《青銅葵花》讀後感[精選15篇]](https://i3.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/14797b2b41aacc8085c1cb275c19ebb22a1bc09f763cb93b28bb6c.jpg "《青銅葵花》讀後感[精選15篇]")
風聲呼嘯的黑夜裏，兩個目光如炬的孩子手挽着手，並肩走在安靜的油麻地裏，手中提着的那隻燈籠，亮在路上，亮在水上，也亮在人們的心裏……——題記
這已經是我第三次讀《青銅葵花》這本書了，每一次讀，都有新的感悟和新的收穫。這本書記敍了大麥地的啞巴青銅與來自城市的葵花機緣巧合之下成為了兄妹，經歷種種苦難，並肩成長，最終分開的感人故事。
細細看來，這本書的`每個情節都動人心絃，讓人不禁潸然淚下。青銅是一個十分疼愛妹妹的善良的哥哥。自己十一歲了，渴望上學，但因葵花也到了上學的年齡，便用一個法子不讓葵花對自己心懷愧疚地去上學。從此，每天就由青銅來接送葵花；有一天，二瘸子給學校的師生照相。因為家裏清貧，葵花沒有照相，也沒有告訴家裏人。青銅知道了葵花的心事後，就不論風吹雨打地賣蘆花鞋。為了滿足一個路人的心願，他不惜脱掉自己穿的蘆花鞋，赤腳走在刺骨的冰雪中；在家中遭遇災害後，一家人就生活在黑暗之中，沒有燈光，葵花不得不去別人家做作業，看別人臉色行事。有一天，葵花被別人趕出來了，眼淚直流。青銅做了十盞裝有螢火蟲的南瓜花燈，來給葵花照明。到了文末，啞巴青銅的一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。使我的心久久不能平靜。
《青銅葵花》不僅僅講述了一個美麗感人的故事，其所折射的深刻內涵更是我們要了解的。在享樂主義氾濫的今天，這本書無疑是另一種聲音，它對苦難和痛苦進行了詮釋。曹文軒説過：“每一個時代的人都有每個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”當一個孩子因為某種壓力而選擇輕生時，我們不僅僅要考慮社會的因素，也要反思這個孩子的抗挫折能力和承受苦難的能力。苦難幾乎是永恆的，人生也難免會經歷挫折。所以，我們要培養自己處變不驚，不屈不撓的精神，面對困難永不放棄的堅韌品格。
讀罷全書，我的心在微微顫抖，為書中的痛苦，為書中的甜蜜……
這是一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次偶然的相遇，讓城市女孩與鄉村男孩成了兄妹，他們從痛苦到了甜蜜，卻再次從甜蜜走向了痛苦，只因命運將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭，青銅遙望；女孩葵花所在的地方，青銅依舊遙望……
從最初的幾面之緣，直至血濃於水的親情，這之中的風風雨雨，悲歡離合，又怎能不讓我為之震撼？當我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時，我的心也隨之快樂起來；當我看到青銅為了供葵花上學，甘願破滅了自己上學讀書的夢想，我的心中酸溜溜的，時常在心中想：如果青銅不在這種貧困的環境中長大該有多好啊；當我看到青銅為了讓葵花照相，在一個寒冷的冬天，把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢，自己卻赤裸着腳走在刺骨的.雪地上，我心中的那份痛啊；當我看到命運又將葵花召回城市裏，青銅望着那片蘆葦的盡頭，儘自己最大的力氣，吐詞不清地大喊着“葵花！”我早已淚如泉湧，一個被別人看成是啞巴的青銅竟然會説話了，想必青銅一定是懷着最複雜的感情才大聲説出口的吧！
美麗的生活是令人快樂的，令人回味無窮的，人們總是抱着“嚮往甜蜜，忘卻痛苦”的心態，而我也是如此。但是，當我看完《青銅葵花》這本書之後，我卻發現我錯了，我們都錯了。其實，我們應該正視痛苦，銘記痛苦，因為只有記住了痛苦，才不會讓自己再一次陷入痛苦，因而才會有甜蜜。葵花受到的苦難是無人能及的，但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會了我，應當敢於正視困難，尊敬痛苦！歡樂固然重要，值得歌頌，但苦難和挫折也同樣值得傳頌，因為它會使你勇敢，迎難而上，不斷吸取經驗，能在波濤洶湧的海面上掌舵行駛，能在狂暴雨中展翅飛翔，登上雲端，沐浴他人，幫助他人。
甜蜜之後，會是痛苦；痛苦過後，亦是甜蜜；……
我愛讀書，我喜歡在書的天空中翱翔。這個寒假裏，我讀了一本好書《青銅葵花》，作者是曹文軒伯伯。這是一本很樸實的小説，幾乎沒有半點的色彩渲染，一開始我以為青銅葵花是一件事情，後來，我知道了他講的是一個叫葵花的女孩和一個叫青銅的男孩的故事。
故事從“幹校”裏的女孩葵花來到鄉村開始，又從葵花離開鄉村結束。城裏的人來鄉村務農，一位喜歡畫葵花的男子帶着他的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇，葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。葵花的爸爸為了撈他的葵花畫，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無依無靠。好心的青銅一家收養了葵花後，一家人和睦地生活。但是令人難過的是，葵花告別了美麗的鄉村，回城裏去了。這是一個悽美的故事，卻又反映了人間最純淨的.親情與愛。
愛的力量是偉大的，它可以讓露宿街頭的乞丐感到温暖，可以在絕境中創造出許多的奇蹟，它甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來。就像青銅對葵花的愛，他心甘情願地把上學的機會讓給她，為她做出晶瑩剔透的冰項鍊，為了攢錢讓葵花照相在寒冬裏去賣蘆花鞋，為了讓葵花妹妹看到馬戲表演一直讓她騎在自己脖子上。
讀書的時候，我總是忍不住想到我們現在的生活。不用説像青銅、葵花一樣面對災難不退縮，有時就連一些很小很小的困難，都不敢面對；在生活中，我們很少是為別人着想的，總想着自己累不累、渴不渴、餓不餓。那麼，在我們學習累了的時候，有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎？哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎？如果他們也累了，我們有沒有辦法讓他們也放鬆一下呢？再説到願意為別人承擔痛苦吧！我們做錯了事，總是習慣性地不想承認，有時還老往別人身上推卸責任。真是越想越慚愧。
感謝曹文軒伯伯，給我們帶來這麼好的一本書。它讓我體會到了人世間美好的真情，更讓我懂得了為家人、朋友着想。
不幸是生活的調味劑，苦難是人生的墊腳石。《青銅葵花》教會我們的是對人生苦難的正視和至純至極的大愛。
《青銅葵花》這本書講的是主人公青銅和葵花的故事。小葵花跟隨自己的父親由城市來到蘆葦藥大麥地，而父親卻因事故不幸身亡。之後青銅的家裏，收養了葵花。但青銅家並不富裕，在青銅5歲那年因發高燒而成了啞巴，讓人痛心。以兄妹相稱的青銅和葵花，一起生活，一起長大，一起經歷了許多的磨難。在葵花12歲時，種種原因，她不得不離開青銅而回到城市，無法説話的青銅終於喊出一聲“葵花”，場面震撼人心。
書中對苦難、對真情和對美好人性的細膩描寫，如温暖而清澈的`泉水，滋潤了每一位讀者眼睛和心靈，更牽引着我們對生命中真美的追求。每每在讀到青銅和葵花在經歷人生的苦難時，我也總忍不住黯然傷心，但是他們小小的身體展現的無窮的力量，讓我懂得很多道理：苦難是永恆的，年少的我們應該學會不畏險阻，敢於直面痛苦，成大時才能成為一個人生的強者。
這使我想到我國的游泳健將——孫楊，就在剛過去的國際游泳聯世錦賽中，他在400米的自由泳決賽中一舉奪下金牌。在賽後的頒獎儀式中，位居第二的霍頓因不服氣而拒絕領獎合影。孫楊面對一度尷尬的場面作出迴應：“你可以不尊重我孫楊，但你必須尊重我們中國!”是什麼給予孫楊這樣過硬的底氣?我想除了一顆愛國的赤子之心外，更重要的是他成功的背後，那孜孜不倦，不畏挫折，在一次次失敗後站起來的決心，在每一次堅持不了時的勇於挑戰自己。
不畏艱難，方能始終;勇往直前，成就強者。我希望今後在面對成長的煩惱時，越挫越勇，讓平凡的自己像展翅的雛鷹，越飛越高!
自從葵花被接回城裏之後，一直刻苦勤奮的學習，考上了科技農業大學，這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽，因為她要讓青銅和大麥地所有人都不再餓肚子，教他們怎麼養殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝不再讓大麥地是個弱小、貧窮、飢餓的村莊，要讓這村子富裕起來。從國中到大學，她省吃儉用，還每個月給青銅人寫信，從信中她得知，哥哥青銅能説一點話了！在她21歲那一年，葵花了，她現在要立馬回到已久的大麥地，她要教他們種地，養殖家禽。從那以後，大麥地人漸漸好了起來
期間，我讀了《青銅葵花》這一本書，它是國際安徒生獎的主曹文軒著的。這本書主要講：一個女孩和男孩的。男孩是個啞巴，名叫青銅，女孩是個孤兒，名叫葵花，在她七歲那年，走了，也意外去世了。一個特別的機緣，讓兩個苦難的，成了兄妹相稱的，他們一起生活，一起。葵花12歲那一年，又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的`盡頭，遙望葵花所在的地方。
這一本書總共有九大章節，其中，我最第八章紙燈籠。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的因為想給家人省幾口飯，就騙家人説去她家，其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因為勞累過度，所以卧牀一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病，瞞着家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什麼時候回來，所以他每晚都要提着紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來，他怕她晚上害怕。正如作者所寫的：青銅家的日子，就像一輛破舊的馬車，在許多年裏，它在坎坷不平的路上，風裏裏，向前滾動，車軸缺油，輪子破損，咯吱咯吱轉動着，樣子很吃力，但還是一路向前，沒有耽誤路程。再後來，奶奶去世了，葵花哭了，我也哭了
我喜歡這本書，因為這裏面有懂事的葵花；因為她懂得為家裏人分擔困難，奇怪而又聰明的啞巴青銅；慈祥的奶奶除此之外，還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續寫，那裏面的葵花是不是也上了農業科技大學？
國慶長假我讀完了曹文軒的作品《青銅葵花》，好像有一股無形的力量，深深地吸引着我，書中的每一句話都深深地感動着我。
《青銅葵花》講述的是一個城市女孩和鄉村男孩的故事。七歲的女孩葵花和她的爸爸與眾多知識青年迫不得已離開城市，來到大麥地，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了孤兒葵花，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，一家人過的雖然清貧卻十分快樂，可正當他們享受着天倫之樂時，命運又將葵花召回了城市，當葵花再一次來到大麥田時，不能説話的青銅居然喊出了葵花的名字……
合上書一幕幕感人的情景浮現在我腦海：青銅一家生活條件很艱苦，不能供兩個孩子上學，最後青銅一家決定讓葵花去上學，於是葵花就想到自己學完了去教哥哥青銅，這樣青銅就也可以學習了。青銅是個啞巴，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鍊，他用心做了一條冰項鍊，青銅光着腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓着螢火蟲為葵花做燈；青銅牽着牛兒護送葵花上學。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，故意不好好考試，希望能把學費給奶奶治病……他們多麼懂事，善良啊！面對困難不退縮，對所有人都是充滿熱情。
看完書，想想我們現在的`生活水平和他們相比真是天壤之別，但是我們有像青銅葵花一樣懂事，勇敢嗎？想想自己平時衣來伸手飯來張口，學習和生活中遇到一點困難就想依賴父母，有時對父母的教育和關愛不理解，愛理不理，真是太不應該了。青銅、葵花身上值得我們學習的實在是太多、太多，我們要像青銅葵花一樣關心身邊的每一個人，樂觀地面對生活，遇到困難，對自己説：我能，我行！
看完《青銅葵花》在滿滿的感動之餘，讓我也感受到了友誼，親情……
前些天，我買了一本書，名字叫《青銅葵花》，這本書是曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城市裏的葵花和鄉村裏的男孩青銅程了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的地方……
這本書令我印象最深的是：青銅給葵花製作冰項鍊的事情，葵花的老師因為在舉行一個展覽賽中，讓葵花也去了，老師説如果再有一條銀項鍊那就更美了，葵花本來想蘭蘭藉着了銀項鍊，可是蘭蘭怕她媽媽吵她，又把銀項鍊要了回去，青銅把從頭到尾的`話都聽在了心裏，第二天，他剛出門，看了看天空，無意中看見了屋檐下的冰凌，頓時心生一計，從屋檐下采下了幾十根冰凌，又去蘆蕩裏採了幾根細細的蘆葦管，又向媽媽要了一根很結實的繩子，用木棒把冰凌敲碎，挑選出合適的冰凌，用三四寸的蘆葦管，一頭銜在嘴裏，一頭照準冰凌最粗的那一段用空中的熱氣不斷的吹着，吹一根冰凌大約需要六七分鐘的時間，就這樣，幾個小時過去了，他把所有的冰凌都吹好了，用繩子穿在了一起，然後，一條晶瑩剔透的冰項鍊出“爐”了，在賽前，他用牧草蓋住了冰項鍊，送到了葵花面前，葵花問哥哥（青銅）這是什麼，哥哥不做聲，他輕輕一吹，覆蓋在冰項鍊上的牧草被吹飛了，頓時，一條由幾十根冰凌組成的冰項鍊出現在了葵花的面前，葵花問青銅這不會化了吧，青銅用手語告訴葵花不會，果然，在展出的時候，場上先是一片寂靜，然後，潮水般的掌聲響了起來，葵花看了看青銅，薄薄的淚水矇住了雙眼……青銅的這種做事情堅定不移的性格直的我們去學習。
《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天，無疑是一種聲音。他進行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。它是一本好書，值得我們去看。
暑假，我看完了一本書。它就是《青銅葵花》。 主人公是一個城市女孩葵花，和一個鄉村啞巴男孩青銅，因為葵花失去了爸爸，特別機緣的和青銅成為了兄妹，鄉下過着貧苦的生活，一起經歷過苦難的磨礪、接受過幸運女神的眷顧、享受過盧葦草温柔的撫摸……但是多年後，命運又把葵花召回了城市，腦袋裏不捨的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道：“葵---花！”
這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫藥費，便和大人們一起出門撿銀杏來掙錢，她的手已經磨出了傷痕，而當時葵花卻只一個念頭：“作為這個家的一員，我一定要幫到奶奶！不管有多難，我都要堅持下去！”就這樣，葵花掙到了一些錢。夜晚回家時，橋頭，哥哥青銅正提着一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來，寒風在吹着，他小小的身體在風中抖擻着！這是一個多麼温情的哥哥啊！儘管葵花很累，可是看到哥哥，她的心應該立馬温暖起來！是呀！艱苦的日子裏，這有這份親情，才能温暖苦澀的生活。痛着，並快樂着。在生活的磨練下，這兄妹倆也更成熟！更領略到生活的多變！都説血比水濃，但這句話卻在他們身上失效了，青銅為了葵花甚至付出生命都甘心，他全心全意對葵花好，對他來説，葵花早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有着血緣關係的人之間也説不上，這是人間裏多麼無私的愛，多麼純潔的愛啊！當青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋，有人想買他腳上的`那一雙時，他答應了！為了妹妹的一張彩色相片，須要這麼做，他也願意這麼做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他卻毫無怨言，只為了葵花，他什麼都願意做……
人與人之間無私奉獻的精神，真摯的關愛之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動人的情節還時不時在我的腦海中浮現……
暑假期間，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講述的是：葵花是孤兒，從小就失去了父母，是青銅一家收養了她。青銅一家都很善良，將葵花當作親人般地呵護。青銅是在一場疾病中成為了啞巴。幾年過去了，青銅和葵花都到了上學的年齡，由於家裏窮，青銅將上學的機會讓給了葵花。葵花的學校組織照相，大家都非常的開心。可是葵花考慮到家裏沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道後，他每天不辭勞苦去蘆花地裏摘蘆花、編草鞋，為了多賺一點錢，他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了，最後赤着凍得通紅的雙腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒裏的錢，那是她給葵花準備的學費。奶奶年紀大了，身體也不好，可她為了多賺些錢改善家裏的條件，到很遠的.村裏幫人摘棉花，不幸病倒了。葵花為了給奶奶治病，在寒冷的冬天隨着眾人坐船到很遠的江南去採摘銀杏賣錢。每個寒冷的夜晚，青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。
葵花的學習成績很好，可是她看到家人為了供她上學而更加的困苦，她就故意在期末考試會考砸，這樣就可以不再上學了。
這本書中最讓我感動的幾點：
一是葵花雖然弱小，但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責任意識，她們體諒大人的難處，理解大人的苦衷，心心念念地想着，我能為這個家做些什麼？
二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團結一致和生活中的苦難抗爭。
看看我們現在優越的生活、學習環境，我們沒有理由不好好學習。即使在生活、學習中遇到了一些困難，我們也應該去努力克服。
讀書是一件多麼快樂的事情，從幼兒園到國小都是書一直陪伴着我長大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個故事主要講的是一個鄉村男孩與一個城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特殊的時代，讓城市女孩葵花來的了農村，與那裏的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂極了!但12歲時，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠。
看完這個故事，讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時候，因為她爸爸媽媽要到別的'地方去工作了，所以她也要離開這裏了。那時我們還哭了呢。在她剛離開的一段時間裏，我都無時無刻不在想着她，我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨着時間的流逝，也因為學習、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯絡，也漸漸淡忘了對方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續維持着友誼。現在，我多想再和陳書婧聯絡，再和她相見啊!於是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號碼……
在經歷了離別與眼淚後，我終於明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時，我們是生命力頑強的幼苗，約定一起成長，一起享受成長的歡欣……在重逢時，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……
今天我讀完了《青銅葵花》。我發現了一個巧合，就是兩個主人公一個叫青銅一個叫葵花，葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花，我覺得這就是這本書的奇妙之處。
故事大概是這樣的。葵花的爸爸是五七幹校的，所以葵花跟着爸爸一起來到了大麥地，但是她爸爸在一次划着船看向日葵的時候船沉了，他也溺水身亡，因此我覺得又傷心又可惜，之後葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮，卻沒有窮着葵花，反而把葵花養的很好。青銅在一次火災中喪失了説話的.能力，然而青銅卻非常疼愛葵花，雖然家裏窮，沒有銀項鍊，但是有青銅動手做的冰項鍊，雖然沒有棉鞋，但是有青銅家人一起合力做了又温暖又舒適的蘆花鞋，這些都讓葵花感受到了家庭的温暖，因此葵花在青銅家過的特別幸福。
有一天，葵花以前生活的城市的市長，看到了青銅葵花，想起了葵花，要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好，不會離開，可是令我意外的是，她最後還是被市長接回了她以前的城市。之所以我很傷心，不過轉念一想，她被接走也是一件好事。因為她可以上更好的國小，而且市長答應了葵花，可以隨時回青銅家探親。令我傷心的還有，就是青銅的奶奶和他家的牛死了，這頭牛是他家唯一的一頭牛，是他們從小養到大的牛，就像青銅的家人一樣，所以牛去世也是一個慘痛的消息。好在也有一個好消息，那就是青銅又會説話了！
我覺得這本書故事的發展經常出乎我的意料之外，同時又寫的特別生動，讓我的感情可以跟着劇情的發展隨之變化起伏，總之，這是一本特別細膩的書。
看完了這本書，我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢，給他們捐書，讓他們也感受到社會的關愛，就跟葵花在青銅家感受的温暖一樣。
青銅葵花是著名作家曹文軒先生的作品，是一部親情小説。書中寫了一個叫葵花的城市女孩，跟隨父親來到了一個叫幹校的地方，這兒和一個叫大麥地的地方相距一條小河，在大麥地裏住着青銅一家人。一天，她的雕塑家爸爸因為一次意外死亡，村裏決定把她捐給大麥地，她便開始和大麥地的青銅一家人生活在了一起？
令我感動的有好幾件事，其中，“第四章蘆花鞋”是最讓人感動的。青銅和葵花都到了該上學的`年紀，可是，他們家窮得只能供一個孩子上學，怎麼辦呢？青銅是個在一場大火中失去語言能力的啞巴哥哥，他想讓健康活潑、聰慧可愛的的妹妹上學，而葵花説什麼也不肯去。聰明的青銅在一個箱子裏放了兩顆紅杏子讓妹妹摸，摸到紅杏子就去上學。當然，葵花去上學了。在她上下學的路上，哥哥也用牛兒接送她，怕同村孩子欺負她。這表現了一個哥哥的善良，保護妹妹，為了她，可以犧牲自己的一切，這種力量只有親兄妹才能做到，而況且他們又不是親兄妹呢？我只能把這理解為友情，不，這是比親情還親的感情呀！
除了“第四章蘆花鞋”令人感動，還有另外的事：可愛的葵花教哥哥青銅識字，勤奮好學的青銅學到了很多知識，表現了兄妹情；村裏好不容易盼來一場馬戲，青銅卻説讓葵花騎在自己的脖子上看，自己在沉悶的空氣裏什麼也看不着，多好的哥哥呀；葵花為了讓常年卧牀不起的奶奶去治病，放棄了上學的機會，故意把各個功課考砸，退了學；然後葵花又去撿銀杏果，掙到那點可憐巴巴的錢後，慈祥的奶奶卻去世了，這表現了葵花對奶奶深厚真摯的愛；葵花最後還是被召喚回了城市，在大草垛上，青銅傷心地望着接走葵花的船，不會説話的他大喊：“葵——花——！”這是
人類在親情之下所發揮出來的潛力，一種無言的力量？
每一個時代的人，都有每一個時代的人的，痛苦絕不是的少年才有的。讀完《青銅葵花》，我被他們那個時代的苦深深震撼着，更為書中的主人公們面對苦的與感染着。其中有許許多多令人的，就像一幅幅淒涼而優美的畫作，時不時浮現在我的眼前，令人潸然淚下。
女孩葵花年幼時便雙亡，男孩青銅一貧窮得連養活自己都成問題，但善良的他們卻收留了葵花。青銅的家就像一輛馬車，一輛破舊的'馬車車軸缺油，輪子破損，各個環節都顯得有點鬆弛，咯吱咯吱地轉動着，樣子很吃力自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了。為了養活這多出來的一張嘴，為了給葵花更多關愛，為了送葵花上學，他們一家人，特別是小啞巴青銅了常人難以想象的辛苦。每天風無阻牽着牛接送葵花上下學，為了湊夠葵花的學費，大漫天裏坐在橋上賣蘆花鞋，凜冽的寒風吹得人直打哆嗦。啞巴回家吧，沒人會買你的鞋了。路人有的心疼有的譏諷，但青銅不動也不吭，下定決心一定要把所有的鞋賣出去。他賣光了所有的蘆花鞋，連自己腳上的那雙。當他大雪天赤着腳走回家時，我們看到的不只是一個乖巧聽話的青銅，而是一個小小年紀便要挑起生活重擔的青銅；當他將錢交給家長時我覺得他交出的不僅是錢，還是一個為了這個家，為了他愛的人願意吃任何苦，願意付出一切的決心。
或許這些苦，是我們這個時代的少年兒童所無法想象的。今天的我們物資過剩，無法想象吃不飽穿不暖的苦。十一二歲的我們被各種關愛包圍着，無法想象這個年紀就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所説：少年時，就有一種對痛苦的風度，時才可能是一個強者。我相信青銅和葵花都終將為生活的強者，我為他們祝福。
當我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，無數個畫面在腦中回放，那本書的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。
當時間停留在那個潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤着腳走在大河邊，與野花對話的她並不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命，於是，在一片孤寂中，葵花被領到了一個陌生的家裏，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界裏——他不會説話，他很孤獨。但自此之後，葵花的生活完全變了：關心他的哥哥，愛乾淨的奶奶，以及善良樸實的爸爸媽媽。葵花和他們一齊走過了一段歲月，經歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。
苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所説的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。沒錯，痛苦是一個人成長路上的必然階梯，心靈僅有經歷過暴風雨的洗禮後才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵，都曾向着晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚，如果有一天烏雲遮住了我們的陽光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實向日葵的精神就在於它對陽光的忠貞，無論明天怎樣，它們都會堅持自我的'方向。即使烏雲密佈，狂風暴雨，他們也會如武士般筆直的站在那裏，不卑不亢，他們在等待，等待衝破烏雲的第一縷陽光，然後便如火焰般綻放。
於是我回憶起我自我，那個輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會令我放棄。其實，有時應對困難只需跨過一道坎就能成功，但我卻不願意，只會在角落怨天尤人。那麼青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風雨中相依為命的那個夜晚，蝗蟲來臨時他們望着荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來，我這些困難又算得了什麼呢？於是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個迴音。
我要做那朵不畏風雨的向日葵。
我要讓所有的陽光為我驕傲。
人生漫漫，我所閲讀的書不計其數，其中最讓我感動的那本書就是——《青銅葵花》。
讀了這本書後我受益匪淺，我深深不能忘懷作者那種寫大苦、寫大美、寫大愛的手法，在我的眼裏簡直神乎其技。
作者寫愛寫到了充滿生機與情意。有青銅對葵花的愛，為了給葵花製作一條光彩動人的冰項鍊，吹的腮幫子都麻了。為了不讓葵花餓着，青銅在蘆葦蕩裏守了一天就是為了抓一隻鴨子給葵花吃。也有一家人對葵花的愛，爸爸媽媽為了讓葵花吃飽穿暖，辛辛苦苦工作。愛無處不在，葵花和我們都一起在愛中長大，我們要珍惜現在的愛，不要等失去了才後悔莫及。
作者寫苦寫到深刻之處，有飢餓的痛苦，當青銅一家人餓得前胸貼後背了，連走路的力氣都沒有了，仍然呆呆地望着河岸企盼着糧食船的到來。也有失去親人的痛苦，奶奶的死使葵花們悲痛不已，兩人撲倒在奶奶的墓前嚎啕大哭起來，回想起奶奶過去的點點滴滴。青銅與葵花們的苦難如潮水，一波未平一波又起，但是他們仍然堅強快樂地活着，我們卻身在福中不知福，所以我們要知足安樂，好好珍惜現在的生活。
作者寫美寫到了極致，有舞蹈的美，葵花在悦人的音樂跳着歡快的舞蹈脖子上的冰項鍊散發出五顏六色的光芒，彷彿它就是整個舞台的'中心。也有大自然的美，一望無際的蘆葦蕩隨風搖擺，金黃的稻穀跳着歡快的舞蹈，一陣風吹過，風中那果實的氣息不禁使人心曠神怡。美是無處不在的，有時候你一個簡單的動作都會散發出獨特的美，葵花的美是青銅一家人給予的，而我們的美是父母給予的。
愛、難、美是人生的必經之路，渡過人生的坎坷，感受愛的温暖，人生就能展現出自己的美，所以我們要學習青銅他們的樂觀精神。
學問齋