時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的學生工作計劃10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
從一般認識上看，家長們對德育是重視的，都希望自己的孩子是一個有道德的好人。大多數家長同意“孩子從小應該德、智、體全面發展”，認為“孩子智力開發最重要”的只是極少數。然而，當我們把德育、智育、體育、心理教育分成若干細目，請家長選擇選擇當前最關心、最重要的教育內容時，家長們不約而同地把熱點目標指向了學習。從家庭教育實際看，大多數家長也把孩子的學習問題放在第一位。重視學習、重視智育是對的，但在施教中忽視德育就是一種偏差了。為什麼會出現這種偏差呢？
首先是“學歷社會”傾向的影響。改革開放以來，整個社會尊重知識、尊重人才的氛圍越來越濃烈。一個人要得到滿意的社會角色、地位，沒有文憑是不行的。正如社會上流行的順口溜所説的：“年齡是個寶，文憑不可少”。奔文憑，就得抓學習，學習上不去，其他就談不上了。這裏的一個認識誤區是：文憑與人才能否完全劃等號？單純抓學習，學習能否上去？即使上去了，能否適應未來的社會？隨着教育改革的深入，越來越強調人的全面素質的.發展，光抓學習，拿文憑也困難。
其次是家長抓學習能抓住具體東西，而抓德育似乎很抽象，比如，孩子每天的作業，每次考試的卷子、分數，各種數學班、作文班，都是看得見、摸得着的，拿過來就能“説事”，提出要求，表揚批評。而孩子的品德習慣問題就不那麼具體，不那麼好抓，像孩子缺乏孝心，只能一般地説説，説了不管用，連説也懶得説了。家長一般會這樣想：孩子還小，慢慢長大了就懂事、懂禮貌、懂得關心人、有好習慣了。殊不知，恰恰是放鬆了教育，會使孩子養成一些不良品質、不良習慣，再改就很難了。
第三是家長對德育與智育的關係認識不清楚，這是最重要的原因。一些家長把品德問題與智力、學習問題割裂開來，認為品德問題可以慢慢來，只要不出什麼大毛病就行，多抓學習才是最實際、最實惠的。我們不妨這樣想一想，一個不懂得應該怎樣做人的孩子，能有明確的學習志向嗎？一個沒有毅力的孩子，能夠刻苦攻讀嗎？一個沒有良好習慣的孩子，能按時認真學習嗎？一個沒有孝心的孩子，能自理自強，少給父母添麻煩嗎？這使我們不難得出結論，一個孩子品德如何，將決定他前進的方向，是他嚴格要求自己追求進步的動力，也是他把學習搞好的重要保證。還有一些家長認為，知識學多了，道德品質就好了，這也是一種誤解。知識掌握得多，有助於提高道德認識，但道德是需要實踐的，必須進行情感培養、意志培養和行為訓練，否則就會知行脱節，知一套，做一套。在我們的高等學府裏出現了不少非道德現象，就足以説明這一點。因此，家庭教育的重點應該放在德育方面，不能單打一地光抓學習，要認清德育與智育的辯證關係，讓孩子在學會做人的同時，走成才之路。
在孩子成長過程中，每一個階段有不同的教育側重點。學校、班主任有具體佈置，家長應及時瞭解，結合孩子的實際，積極配合，抓德育就不會盲目了。
以德育人是大根本，家長們應不斷加深理解。
一、加強幹部素質培養，學生會工作計劃與建議。
學生會幹部素質的高低，直接決定了學生會工作的效率，可以説，加強幹部素質的培養，是學生會工作能否成功的關鍵。
加強幹部素質的培養，重點是要培養學生會各成員的團隊精神，讓他們時刻想到自己是學生會的一員，個人榮辱涉及整個集體，從而關心、愛護這個集體，進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。重點要克服"有別人"的思想，不要總在等待他人的行動，要切實做到眼到手到，不要總在等待命令，要積極主動。在這當中，可能有的同學覺得在大家面前太表現自己有點不好意思，其實這就是學生會的工作，既需要細心又需要大膽，能放得開。還要克服認為作為幹部吃虧的思想(雖然我不是幹部，但是有時候也會有這種不好的思想，然後抱怨下。還好這樣不影響我的激情)。也只有這樣才能真正鍛鍊、提高、展示自我。作為學生會的一員，時刻要有主人翁的精神，積極思考探索，積極為這個集體獻計獻策，不要總處在等待命令的狀態，要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。對於這一點，也不是一天兩天就能形成的，需要做好打長期仗的準備，學生會內部各成員之間也要多磨合，培養出默契感。也希望團委老師深入到學生會的工作中去，指導我們的工作，培養我們的能力，發掘出每個人的潛力，以及作好每個人的思想工作。
二、常規工作應常抓不懈。
學生會的管理職能就體現在常規工作中。學生會常規工作的好壞，直接關係到學生會工作的成功與否。
每次我們例行會議都要開大約1個小時的時間，但是到了後來滿多成員都還沒有搞清自己這個星期到底需要幹什麼事情。所以建議每次例行會議的時候應該由主席團先把任務交給每個部門的部長，讓他們會後在一起對任務事項進行溝通那樣可以讓成員明確知道這個星期所要辦的事情又能跟自己部門中的成員交流感情。這樣開會的時候只需要主席團花10分鐘把大致安排説下，其餘的二十分鐘交給部長門跟成員門交代和交流！這樣可以協調好各部門關係,加強部門與部門之間的配合,定期做好工作小節，工作計劃《學生會工作計劃與建議》。並對學生會各部門的工作進行考核,在例會上作適當的鼓勵與批評,促進各部門更好的完成工作。使每次例會切實有質。
三、分工負責到位
在學生會主席團及各部部長全面負責的`前提下，系學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。
1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作。
2.副主席協助主席的日常工作，並具體分管各部的工
3.在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。
4.各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制。
四、重點部門要完善細節
辦公室：
1.作為學生會各項活動的樞紐部門，辦公室要一如既往的做好各項常規工作，包括：各部門會議記錄，辦公室物品管理，財務管理等。
2.在本學期初，辦公室成員要進行學生會全體成員的檔案登記工作，以完善的數字化檔案規範學生會成員檔案。
外聯部：
1.積極更各班聯繫組織想打籃球比賽的班級進行牽線，可以更各個班級的幹部溝通下看他們想做什麼聯合活動由我們外聯部進行溝通與交流。
2.配合其他部門的工作
生活部：
1.在衞生方面，由於檢查衞生是為了督促同學們搞好衞生，為自己和他人創造一個良好的學習環境。因此除每週一檢查衞生外，我們還應該不定期的抽查。好的寢室和壞的寢室照相交與宣傳部。
2.配合其他部門的工作
文藝部：
1.積極組織同學參加校園文化藝術節，通過各種選拔，確定參賽同學；
2.策劃學生會聯歡活動，增進各部門的聯繫；
3.配合其他部門的工作；
宣傳部：
1.及時、保質的出好各部門海報，宣傳各部門活動；
2.定期更換櫥窗海報；
3.配合其他部門的工作
最後我感覺大部分的幹事都沒有激情，辦事過於懶散沒有積極性。根據現在所學到的法約爾和泰勒管理學的理論來看應該修改一些刺激制度。我們可以組建貢獻制度，以完成的任務貢獻的大小來計算累計貢獻分數，到了學期總結的時候可以把貢獻最低的成員進行裁員，從而達到競爭的刺激作用！提高學生會成員活力讓大家跟具有激情。還有就是反映下情況現在有些同學想勤工儉學但是出去被滿多中介所騙，建議如果由學校出面幫同學找到體驗生活的事情就可以，工資多少沒關係只要有機會有是幹。讓自己的生活變的不再空虛，不再只知道沉迷於網吧！
一、為了讓大一新生全面、及時、準確的瞭解朗協，我們將印發大量宣傳單，交由專人負責，同時用製作精美的海報來吸引大一新生的眼球，並由專人負責新聞，及時報道納新進展。
二、交由專人負責納新表、登記表等一系列表單的製作和印發工作。
三、交由專人負責納新期間對公共財物的管理，並制定值班制度，安排專人看管。
四、為了保證朗協內部的團結，為了給朗協注入新鮮的強有力的血液，我們計劃接納新會員30——50人，並向每人收取會費10元。
五、新會員主要面向文學院的大一新生，同時也積極邀請其他學院的同學參加。
六、納新期間，將邀請文學院知名老師和往屆“春悦杯”比賽中的獲獎選手舉辦普通話及朗誦技巧的培訓活動。
七、為了豐富納新期間的校園生活，特與青筍系列社團合作，推出青筍系列活動，諸如電影放映、舉辦晚會等活動。
八、為使納新期間會員服裝一致，特着手準備定做工作服、工作證。
以上便是這學期青筍朗誦協會的納新計劃，如有不妥，還會適時做出調整。我們們定會努力做好納新工作，完成納新任務。
一、納新：
為了讓熱愛心理活動的同學有一個展現自我的一個機會，同時也為心理協會注入新的`源泉，我們將在九月底舉行大規模的納新活動。納新在各系院分別展開！由分會長指導！我院準備今年招納七百名心理協會新成員，和老會員一起為大學生服務。各系（院）分別展開納新工作，南校區在新軍訓期間就在校區現場為新生們服務，走近新生們，讓新生們感到了大學生活的温暖。讓我們的心協會走進了新生們的心中！成功招到二百多名新會員，納新工作還在進行中！民主路校區和主校區將會在九月二十五前開始納新活動。現在都在準備工作中。納新工作由分會長和和部長負責，宣傳工作是我們計劃的重點，這次納新工作的宣傳工作我們協力會準備很充分，一切等待納新的開始！
二、心海導航
預告心協近期活動，普及大眾心理知識，提供日常心理技巧，面向全體師生髮放。發放心理健康知識刊物，在心理諮詢室向同學們開放，讓感興趣的同學們能夠了解更多的心理知識！大幫助大學生認識自我,完善自我,發展自我,引導大學生了解心理知識,排除,緩解心理壓力,預防心理疾病，提高心理素質，促進大學生健康成長和全面發展，提高大學生的適應能力！
三、心理培訓
本學期將在全校各個教學班設立心理委員，使得心理協會的各項活動真正深入到廣大同學的學習生活中。並由專職老師心理委員開展心理培訓，針對溝通方式和技巧，更好的為同學們普及心理知識。
四、文檔建設：
進一步加強文檔建設。把xx，xx，xx級心協成員的檔案保管好！作為心協的資料。同時要完善心協的網絡建設，利用好我學院的心理網站，同時創建心協羣，讓心協成員能在一起商討工作和生活和其它問題。促進心協更加團結。提高心協的工作能力！同時讓我們心協所有成員能夠在羣內和我們的心理指導老師進行交流，提高我心理協會的內部工作能力。
五、組織機構
協會設立會長一名，會長為協會的負責人。會長作為協會代表簽署有關重要文件；領導協會開展工作，協調並代表分支機構開展工作，每年主持召開會員大會；檢查決議落實情況並對協會工作予以監督、指導；向理事會提名會長、理事長、各分支機構負責人的提名等。會長受理事會監督。協會設立理事會，理事會為協會最高權力機構。
（一）理事長負責召集和主持理事會；主持各部門、分支機構的日常工作；組織實施年度工作計劃；向理事會提交會長、理事長及各部門、分支機構負責人候選或罷免提案；監督、審核各部門、分支機構工作等。理事長受理事會及會長監督。
（二）理事會內部服從少數服從多數（如出現重大分歧由會長及理事長協商後做最終決策）的原則。理事會對會長、理事長及各部門、分支機構負責人監督；協調各部門、分支機構工作，對協會工作予以指導和監督；每年組織召開會員大會；決定協會的發展方向，並對協會的重大舉措和活動有決策決定權；制定與修改協會章程及其他規章制度；表決會長的提名、理事長的提名或提案，罷免會長、理事長及各部門、分支機構的負責人等.
日常辦事機構有：
1、祕書處：協助理事會處理日常事務，包括文件起草、會議記錄、檔案管理；
2、學術部：提供學術資料，組織心理知識的學習、研究；
3、外聯部：外聯策劃組織各種活動；
4、宣傳部：負責協會各項宣傳工作；
5、文體部：負責自主策劃及開展協會文體活動；
6、網絡部：負責協會網絡設計製作和維護等；
六組織性質和宗旨:
心理協會的性質：
協會是在學工處心理健康教育領導下，由學生自主
管理的非營業性學生羣眾組織。
協會的宗旨：
宣傳和普及心理學知識，喚起大眾對心理健康的關注並促進其心理健康發展和人格完善。
七歡迎加入大學生心理健康協會
想讓自己的心靈綻開絢麗的花朵嗎？
想讓自己的生活灑滿陽光的花瓣嗎？
想讓自己有個難忘的大學生活嗎？
想幫助你
周圍正處於困惑和迷途的他們嗎？
你可以走進大學生心理健康協會，
在這裏，你可以獲得真正的快樂，
在這裏，你可以走進奇妙的心靈世界，
在這裏，你可以參加豐富多彩的活動，
在這裏，你可以發揮自己的才智和特長！
1.與學校有關部門溝通、聯繫。主持學生會全面工作，定期主持召開學生會全體委員、班長會議，研究貫徹學校佈置的各項任務。通過各種活動促進學生德、智、體、美、勞全面發展。
2.圍繞學院的中心工作，制定團總支學生會工作計劃，協調學生會各部工作並指導、檢查學生會、各班班委會開展工作情況，並加以督促檢查，協助學工處參與對班級輪值的管理工作。
3.做到及時向學院領導們請示和彙報工作以及學生的'思想情況，經常和團委書記保持聯繫，以解決工作中的實際問題。
辭舊迎新，隨着春的腳步，我們又迎來了新的一年，我部的工作也要面臨新的挑戰。
歷史文化學院團總支學生分會學習部是一個連接老師和同學們的橋樑，我們會第一時間聯繫同學們而轉達老師們給予的任務以及儘可能多的展開與學習相關的活動，豐富同學們的課餘生活，提高同學們的知識修養。在上一學期中，本部門舉辦和協辦了很多活動，在盡力辦好活動的同時，我部更重視不斷創新以及和其它部門的交流與合作，爭取做到揚長避短。經過一學期的鍛鍊，部門的工作效率提高了，同時幹事也得到了很好的鍛鍊，增進人際關係。在部門所有成員的共同努力下，我們部門的工作將一往直前，希望得到更多的監督及建議，我們一定會更好的改進自己。
透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。在學院學生會工作一年半了，我收穫了友情，收穫了實踐的經驗。我和團學組織裏的“戰友”從陌生到親密，對於學生會的工作從無從下手到輕車熟路，最重要的是：通過從做一名團學會的幹事到現在擔任學習部部長一職，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。
經過上一學期的團學組織工作，我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很特別的部門。第一其所負責的內容多樣化，方方面面的活動都包含其中;第二其所負責的內這需容又很專業化，都需要創新性，都要有區別於其他學院的特色，要一定的專業知識和素養。第三其所負責的活動工作量大，細節多，持續時間長。
似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我
必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
一、 全學期工作概況
1.活動計劃
(1)隴東學院第五屆“荷包飄香”朗誦比賽
(2)隴東學院第九屆“讀書月”系列活動
系列活動一：讀書演講
系列活動二：讀書筆記展評
系列活動三：捐贈圖書
系列活動四：讀書攝影展
系列活動五：圖書檢索
(3)歷史文化學院“玩轉英語”知識競賽
2. 部門建設、幹事培養
主要幹事培養是每個集體都不得不做好的一個任務,它關係到集體以後的發展前途!歷史文化學院的招新是以每人上台做個簡潔的演講，通過三輪的面試競選來確定新人幹事。入選的也要試用一個月,再看工作能力評選!這是一個好方法,因為上台説話是你膽識與自信的體現,而且試用期的設置能夠更好的瞭解每位新干事並讓其能力得到充分的體現,從這可以看出我們院學生會各位領導對工作與對人才都是很負責的、也很細心的，始終堅持以人本的原則。同時我學習部通過納新，招新工作之後，輸入了新鮮的血液。如何培養他們，如何讓他們在今後的工作和生活中作一名優秀的大學生，這些都是擺在我們面前的'難題。經過努力，我找到了方法，那就是在生活和工作中不斷的積累經驗提升他們的個人素養，助他們成長。而今，每一位成員的進步讓我欣慰。每個人的能力有強弱之分，但這並不是一成不變的，看的多了，經歷的多了，也就會有所提高。要像毛主席説的“在游泳中學會游泳”，我們要在工作過程中，不斷向那些優秀的人(事)學習、有時間就多去看別人舉行的活動(當然也沒必要什麼活動都看)，吸取其好的工作思路、方式方法，融會貫通，揚長避短地提升自己的能力。不僅僅要把工作做了，而且要做得好，做得漂亮，多思考工作過程中的環節還有什麼可以改進的地方，在不斷改進的過程中提高自己發現問題、解決問題的本領。
二 、上學期工作收穫
通過上學期的系列活動，在肯定成績的同時，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進一步加強努力與鍛鍊。比如：在平常的工作中
有些心浮氣燥，遇到事情往往不能得心應手的處理。我想，每一次的活動都是對我及部門人的考驗，當我們遇到的時候，更多的是在其中學到很多。彌補不足，以更加飽滿的熱情去完成今後的工作。
成績屬於過去，奮鬥成就未來。我會一如既往地做好本職工作，以一名優秀團學組織成員的姿態展現我們的品牌與特色，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰.
還是要感謝團學組織所給予我的一切，無論是快樂，痛苦，成長，挫折，都讓我收穫良多。使我我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養，讓我更有一顆平常心去應對一切。更要感謝我的“戰友”們，是他們讓我體會了責任與友情的重量。
在客觀和主觀的阻力面前，我並不是無計可施，在接下來的工作中，我應該深刻總結經驗教訓，從基礎出發，從弱點出發，利用好課餘時間，全面考慮，綜合把握。
除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那麼多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，藉此機會我也表示衷心的感謝。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期裏，我腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在着一定的問題。在新的一年裏，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。
這一學期的工作中我部門上下要充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式。
三、 工作設想
本着全心全意為同學服務的宗旨，想同學之所想，急同學之所急，強化服務意識，拓展服務領域，完善服務手段，致力於校園文明之風的形成，提高校園生活質量。
學生會來源於學生，代表學生，服務學生。廣大同學是我們學生會的基礎，為同學服務是我們的工作職責。我院學科設置比較單同學們接觸的知識面也比較窄。學習部作為連接學校與同學的橋樑和紐帶，我們
以後將會聯繫多方，為同學們舉辦了各種各樣的講座，力求突破學科限制，豐富同學們的視野。
回顧和總結一年半來的工作歷程，我們深深感到，學生會組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容着學校各級領導的關愛和鼓勵;無不凝結着學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學，同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。
雖然在過去的一學期中，我們經歷過彩虹但也經歷了風雨，可是我們任然堅信：在學院領導的關懷下、學院各職能部門的支持下，院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下，在未來的日子裏，學生會一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為“同學之家、師生之橋、幹部之校”。
一、建立完善的會議組織體系，規範日常會議工作。
為把學生會的日常會議做得更加規範、更加有效。書記部一地方將完善會議的流程和工作部署，實施“分工承擔責任制”，由已熟悉學生會工作的高陽同事承擔責任日常的會議組織，王學鋒承擔責任會議的簽到、記錄和上傳工作。另一地方，書記部將會在思想層面上開展工作，爭取做成一種會議文化！
二、做好工作簡報，爭取做成各級領導和基層班級每月必讀的刊物。
在工作簡報這一地方，存在不少潛在的難題，不少的不確定性。書記部將以“主動換取認可”的指導思想開展工作，在保證工作簡報品質的前提下，採取主動的態度去對待，堅持下去，我們相信問題會得到解決。
三、認真管理好學生會博客，做出自身的'特點。
學生會博客的定位：學生會的資料庫、網上家園、網絡宣傳的窗口。書記部將在這一塊投入精力。除了規範管理外，將把“走出去”做為重點，拓寬網絡宣傳。
四、加強與社團、高校間的聯繫，尋求合作的機遇。
預計4月下旬，各大社團換屆完畢，書記部將重點了解它們本學期的工作計劃，為學生會與其合作尋求更多的機遇。
預計5月中旬，如果沒有其他部署的情況下，書記部將會組織一次桂林六大高校計算機學院（系）學生會交流會。
時間過得飛快，轉眼又是新的一學期。隨着新的學期的開始，編輯部的工作也正式步入軌道。為了更好地展開工作，同時配合其他各部的工作，編輯部下一階段的工作計劃如下：
1、定期召開例會。時間視情況而定。成員相互交流系刊的編輯、排版，營造好的部門文化氣氛;通知部員學生會近期的活動安排，組織學生會的工作。
2、出版系刊《心苑》第六期、第七期。系刊每期24頁。
3、積極和兄弟部門合作組織學生知識競賽活動。時間、主題靈活選擇。
4、組織徵文比賽。設置一、二、三等獎項，時間在下學期4月份，徵文主題靈活選擇，會在時事政治與人文關懷上有體現。
5、做好採訪工作，將採訪內容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會幹部等，指導大學生形成正確的'人生觀、價值觀。
總的來説，以上就是對於下一階段工作的計劃。在今後的工作中，我們將致力於做好學生會的工作，把部門的工作做到最好!
在新的學期裏，我們學生會在總結之前學期的工作經驗的基礎上，將進一步貫徹我係學生會的優良傳統，堅持“團結、務實、創新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發自身活力;維護學生權益，以培養學生的綜合素質為重點;營造良好的學術文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續用我們的創意和努力為同學們服務，為老師服務。
其日常工作主要有以下三方面：
1、參與管理學校。作為羣眾性組織，學生會可充分發揮與全體學生密切聯繫的優勢，參與學校對學生的管理工作。學生會可在班級學生管理、年級學生管理中發揮自身獨特的作用。
2、組織實施各項有益於學生身心健康的活動。一方面，學生會是學校和系部開展各項學生活動的得力助手和參謀;另一方面，每屆學生會應有計劃、有組織地開展一系列文娛、體育、衞生、社會實踐等活動。
3、上下溝通，傳遞信息。學生會是學校與全體學生之間的橋樑和紐帶。學生會作為學生的代言人，有責任通過正常渠道及時向學校反映學生中有代表性的意見、建議。
新學期主要活動：
1. 開展學生會內部的整頓和學習活動。完善管理體制，提高工作效率。
2. 為新同學在軍訓期間提供服務，使他們儘快融入到大學生活中來。
3. 各部門相互配合，籌備和開展迎新生晚會。
4. 準備學生會的新一輪納新。
5. 對學生的學習和生活，進行督促和管理。
6. 組織學生進行體育比賽。如：籃球、足球、羽毛球、校園越野等。
7. 組織學生進行文藝比賽。如：朗誦、歌舞、書畫等。
8. 組織安排團日活動，以社會實踐為主要內容，最終以晚會形式向學生進行活動的彙報並鼓勵參與的'同學。
9. 組織各專業，是自己專業情況而定，開展師生交流活動。
10. 各部門配合，組織節日的慶祝活動或者互動活動。
11. 各部門做期末總結，面向廣大學生和全體老師。
12. 根據學生意願，安排組織假期的社會實踐活動。
活動目的：
1. 進一步提高學生會成員的組織、安排、學習等各方面能力。
2. 讓學生與學生會拉近距離，親身參與到學生會的工作中來。
3. 營造良好的學習氣氛，讓學生從枯燥乏味的學習中擺脱出來，培養學習的興趣，尋找學習的樂趣。
4. 督促學生進行高效地學習和培養良好的生活習慣。
5. 為學生提供展示自我的平台，發掘每一個人的潛力。充分展現新一代大學生的良好精神風貌。
6. 鍛鍊學生的各方面能力，增長經驗。為日後的發展奠定基礎。
7. 促進師生間的互動，相互瞭解，教學相長。
8. 及時總結，做到公平、公正、公開的管理。
活動要求：
1. 提前做好統籌安排，責任到人，有效分工。
2. 各部門彼此協調，寫出書面的策劃案和活動預算，並進行審核。
3. 審核通過後，嚴格按照計劃進行，各部門和個人服從統一安排。
4. 如有特殊情況，需經責任人確認後再採取措施，或事後及時通知責任人。
5. 活動後要及時總結，吸取經驗和教訓。
我們相信，在老師的指導下，在廣大同學的支持下，學生會全體成員會努力務實的做好每件事，學生會工作將會越做越好，在新的學年裏爭創輝煌。噴發我們的激情，四射我們的熱情，與大家攜手為學生會百尺竿頭更進一步而奮鬥、努力!
炎炎七月，同學們迎來了盼望已久的暑假。紀檢部的工作也因此而告一個小結。以下是紀檢部本期工作總結。
紀檢部20xx年秋季工作內容如下；
(一) 招收新成員
2.班主任推薦。每班班主任推薦一男一女紀檢部候選人。
（二）零食問題
紀檢部將會和勞衞部合作。紀檢部管理去東城實驗國小購買零食並帶入教學區域者。勞衞部管理亂扔零食包裝袋者。一經發現，現場處理，通報批評。
（三）自習紀律
每班每學期均會有一次成為值周生的.機會。值周生將難管的班級以及公然挑釁的班級上報紀檢部。紀檢部幹事們每週會例行檢查一次值周生值周情況。如遇值周班級沒履行自己職責，私自調班等問題，紀檢部會在校園廣播上提出批評。
(四)寢室紀律
①．走讀生午休。在新作息時間表沒有執行之前，紀檢部會記錄走讀生名單。紀檢部幹事們每週會例行檢查走讀生午休紀律。如遇走讀生竄班、喧譁以及住校生不回寢室午休的現象，會通報批評。住校生不回寢室午休必須出示班主任簽字的請假單。
②．住校生就寢。每個月都會突擊檢查。將對違禁物品沒收且上繳政教處。
（五）學期總結
對於違反以後規定者，均會被記錄。重者會在校園廣播上批評.每學期違反規定的人、寢室、班級次數最多者，期末學生會紀檢部將會以書面材料形式轉交給班主任。此書面材料就包括原因、次數、違反的規定、違反規定的人。
下學期希望同學們尊重、理解、積極配合紀檢部，以便開展工作。
最後，祝大家擁有一個愉快、繽紛多彩的暑假。
學問齋