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精選學生工作計劃模板彙總五篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.66W

時光在流逝,從不停歇,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學生工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

精選學生工作計劃模板彙總五篇

學生工作計劃 篇1

1、整理我係團總支學生分會xx年至今的活動圖文資料,以每個活動建一個文件夾,有領導的照片中,職務必須標註清楚。

2、下週提出“XXXX系團總支學生分會”XXXXX(消息發佈平台)的可發展性意見及方案。

3、學生會相關部門要及時將每週的周工作計劃公佈於博客,與團總支工作相互促進,相互督促,共同發展。

4、物色並培養學生會下一屆接班人,並進行全面考察。

團總支周工作計劃

1、對我係從xx年至今的活動圖文資料進行整理,在XX級學生寫生之前整理出完整的電子版材料。

2、各班團支書要時刻了解本班學生在生活及學習中存在的.問題,同時幫助其妥善處理。

3、將周工作計劃公佈於博客,與學生會工作相互促進,相互督促,共同發展。

4、下週提出“XXXXX團總支學生分會”XXXXX(消息發佈平台)的可發展性意見和方案。

5、團總支宣傳部收集整理學生簡報版式及內容的資料。

學生工作計劃 篇2

夏末秋至,在這秋風颯爽的日子裏,迎來了中南民族大學工商學院的莘莘學子。作為中南民族大學工商學院的大一新生,我充分的感受到了外語系學生會的熱情迎新工作。在系學生會招新時,我積極參加了招新面試與筆試,並有幸被系學生會新聞部錄取。

新聞部是外語系學生會新增的部門。在學生會裏,新聞部起着傳播系內外工作活動的作用,新聞部是系裏積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界瞭解系裏工作活動的橋樑。

我在本學期制定的工作計劃

一、對系內。

1、制定幹事培養制度

1)做事嚴密,紀律性和自主性相結合,做好乾部的跟隨者和自我的自導者。

2)主動承擔責任,敢於承認錯誤,及時發現工作中的`不足並進行自我完善。

3)在工作中要善於思考,善於觀察,做到“眼中有話,心中有事”。

4)積極培養自己的創新思想。

5)提高自身的人際交往能力和團結合作能力。

2、分配新聞部成員的工作任務。

1)文字採編。如:外語系新生入學的感想與所遇困難:外語系新生入學的學習狀況與學習計劃:外語系高年級學生學習外語的有效方法等。

2)制定學生會工作簡報。將外語系學生會各部門的工作目標與活動安排制定成一份書面文件,讓系裏系外的學生了解外語系學生會的工作與活動安排,從而得到人的理解與支持我們的工作。

3)會報編輯,出版工作。將實時動態與優秀文章進行編排出版。

二、對系外。

1、在院裏打響外語系新聞部的知名度。如:開展新聞收集站;優秀文章徵選;講述個人經歷等活動。讓的人知道並瞭解外語系新聞部。

2、以“實效”的工作態度為第一線,本着求實創新真誠的原則對學院內的學習,生活等動態在第一時間給予準確的報道。如:某學系是如何培養學習外語的興趣的;某班學生在日常對話中提高英語水平等。

3、總結外語系學習外語的經驗與優秀方法,傳播於院內,讓人輕鬆學習外語,培養對外語的興趣與能力。

三、對院裏的領導

發揮外語系的優秀品質,落實好新聞部的工作任務,爭取得到領導的支持。

學生工作計劃 篇3

年秋,我站開始實施“一村一名大學生計劃”工作,開辦了鄉鎮企業管理、畜牧獸醫、林業技術三個專業,共計招收學員481人(鄉鎮企業管理396人,畜牧獸醫34人,林業技術51人)。在過程中,在省市電大的領導和指導下,我們在教育觀念、教育技術、學習支持服務、管理模式、運行機制等方面對“一村一名大學生計劃”的教學與管理工作進行了認真地探索,現將我站“一村一名大學生計劃”的教學與管理工作情況向各位領導和專家簡要彙報如下。

一、切實加強對教學工作的領導和投入

為確保“一村一名大學生計劃”教學工作在我縣順利實施,我校成立了“一村一名大學生計劃”工作領導小組,由校長任組長,各業務主管部門的負責同志為成員;領導實施“一村一名大學生計劃”的教學工作。對“一村一名大學生計劃”的教學工作做到有要求、有指導、有檢查、有落實;在人員、經費、政策上給予充分保障,主要做了以下幾個方面的工作:

一是學校投資40多萬元新建了網絡機房一個、多媒體教室兩個,併購置了所開專業課程的音像資料,保證了“一村一名大學生計劃”教師上課、學員上網學習所需。

二是積極爭取縣委、政府的支持,以縣委、政府的名義下發了《關於在全縣實施農村黨員幹部“一村一名大學生計劃”的意見》的文件和《關於落實教育部“一村一名大學生計劃”的通知》。並把這項工作納入鄉鎮領導幹部的政績考核,依託黨員幹部現代遠程教育網絡體系建立了6個鄉鎮學習室。

三是與縣內中冠公司、騰飛畜牧有限公司等相關企業商定建立了所開三個專業的教學生產實習基地,為“一村一名大學生計劃”學員教學實習提供了場地,並聘請了行業專家、能人作為“一村一名大學生計劃”學員的生產、實習指導教師。

二、狠抓內部管理

我們深知,管理出質量,管理出效益,要把教學管理落到實處,為此提出了“內抓管理,外樹形象”的口號。

“一村一名大學生計劃”的主要招收對象是具有高中或同等學歷的農村青年,並鼓勵農村基層幹部、復員退伍軍人、農村科技示範户以及鄉鎮企業帶頭人、科技致富能手參加學習。如何針對農村學員這一羣體的特殊性和成人教育的特點,優化教學,在合理解決“工學矛盾”的前提下,真正讓學員學到最想學、最需要學的知識,並學有所獲、學有所成,是確保“一村一名大學生計劃”能否長期堅持並發展下去的關鍵。為了保證這項工作順利進行,我們強化內部管理,抓了以下幾個方面的工作:

第一,建立健全各種管理制度和崗位職責。除省市電大的規章制度外,我們制定了《教學管理人員工作職責》、《班主任崗位職責》、《任課教師工作職責》、《外聘專兼職教師制度》、《學員聽課制度》、《學員平時學習要求》、《教學生產實習要求》、《學習小組活動制度》等20多個制度,規範了教師的教學行為、管理者的管理行為和學生的學習行為。

第二,建立了考評制度。一是對教師的備課、上課、輔導、實習指導、作業批改等各項教學活動每月檢查一次,並在全體老師會上進行通報。二是以問卷調查方式組織學員對工作站管理人員和任課教師的管理與教學情況進行全面評議。三是把教學檢查情況和學員評議情況作為考核和聘任教師的重要依據,並與教師的津貼發放直接掛鈎。四是對學員的面授輔導、上網學習、小組活動情況逐次登記,並將其作為學員平時成績考核的重要依據,考核結果每月由班主任及管理教師予以公佈,並反饋給學員所在單位。

第三,建立了教師檔案和學員聯繫卡。把教師的基本情況和專業特長、學員的基本情況和工作情況分別建檔,並製作成聯繫卡,進行結對幫學,以便學員根據實際需要與教師直接聯繫,及時幫助他們解決學習和生產中遇到的困難和問題。

第四,實行人性化管理。管理人員輪流值班,隨時接待前來諮詢的學員。集中面授時期,學校為學員免費提供茶水,並引導安排食宿,使他們有一種歸屬感。此外,在小組學習、集中時間時期,教師下到每個學習點,面對面地輔導學員。

三、建立了一支專兼職相結合的教師隊伍

教師是學校的根本,師資是辦學必備的條件。要做好“一村一名大學生計劃”的工作,必須建立一支合格的教師隊伍。我們在師資隊伍建設上的主要做法:一是採取專兼職相結合的辦法,選拔基礎知識紮實、專業水平較高、動手能力強、工作認真負責的中學教師和行業專家能人擔任課程指導教師和實習教師。我站擔任“一村一名大學生計劃”的25名專兼職課程指導教師和實習指導教師,全部具有本科以上學歷,其中高級職稱教師8人,高級技師2人,中級職稱教師10人。二是選派部分教師到其他高校進修提高。三是請省市電大教授來我站指導講學。四是組織教師互相聽課、評課、説課,參與網上討論、答疑,加強教師之間的交流,不斷提高教學水平和課堂效率。五是採用學生評價老師的辦法,以問卷調查、座談等方式,讓學生全方位評價老師的教學工作,並將評分結果納入教師的考核範圍。

四、認真抓教學環節的落實

教學環節的落實是教學質量的保證。為此,我們根據上級電大的要求和“一村一名大學生計劃”學員的實際情況,合理安排了學員的面授、自學、輔導、作業、實踐、考試等各個環節的教學工作,主要做了以下幾個方面的.工作:

一是認真抓了入學教育。每期新生開學典禮後,對學員進行專業課程介紹、明確學習要求,幫助學生制定好學習計劃,確定目標,進行為期10—15天的信息技術強化培訓。

二是認真抓了學員的自學。要求學員每次課前、課後都必須認真觀看教學光碟,自學好教材,並提出問題;要求每週上網4小時以上,認真做好作業,加強對所學知識的掌握和運用。

三是認真抓了教師的導學。要求教師做好重點、難點的分析,疑點的解答,並向學生介紹教材的知識結構、體系、學習策略、學習方法和途徑,指導學員利用多媒體資源開展自主學習,參加小組討論,進行實時和非實時交互,運用所學知識,分析解決實際問題,完成作業和生產、教學實習。

四是認真抓了小組學習活動。我們將學員按鄉鎮區域關係分成若干個小組,指定一名學員為組長,以小組為單位每月至少集中兩次到學習點學習(包括上網、討論、實習等),輔導教師定期下到學習點指導小組活動。

五是認真抓了教學實習和生產實踐。我站開設的三個專業都建立了教學實習基地,如畜牧獸醫專業,建立了神風千頭養豬場、萬隻白鵝養殖基地、特種動物養殖場三個實踐教學基地,鄉鎮企業管理專業每個鄉鎮都有一個鄉辦企業,學員每期至少要有三次到教學、生產實習基地進行集中實踐活動。

六是認真抓了督學工作。定期對學員的作業進行檢查,對學員的面授、上網、小組活動詳細予以記載,並建立了學員學習檔案,對學員的平時學習情況進行認真的考核和評定,同時建立了與學員所在單位的聯繫,及時跟蹤、反饋學習及實踐信息。

五、學以致用,成效可喜

“一村一名大學生計劃”的工作在我縣開展四年多來,取得了可喜的成效,體現在以下幾個方面:

1、辦學形式受到了農民的歡迎和社會的贊同,得到政府的肯定。縣地處湘東南邊陲,縣域人口17.6萬,經濟落後,是個典型的貧困山區縣。農民渴望早日脱貧致富,農村的發展急需人才。多年來,一方面從農村考入大學的學生畢業後回不到農村第一線,而另一方面農村薄弱的基礎教育使一批孩子考不上大學。現在教育部實施“一村一名大學生計劃”,將高等教育資源送上門來,將大學辦在家門口,農民兄弟打心眼裏高興,他們説:“種了半輩子地,沒想到現在也可以進大學學習,成了大學生了”。縣、鄉政府認為這是電大為農村經濟建設辦的一件大好事、大實事,表示一定要抓住這個機遇,把工作搞好,儘快為我縣農村第一線培養一批留得住、用得上的技術和管理人才,從而推動我縣農民增收和農村社會經濟發展。

2、學員學習熱情高。我縣參加“一村一名大學生計劃”學習的學員,學習目的明確,態度端正。用他們自己的話來説,文憑對他們而言是次要的,來學習的目的就是為了提高自己、豐富自己、學以致用。電大豐富的學習資源、全新的學習方式既使他們看到了自己知識的貧乏,又滿足了他們對知識的渴望。他們不管是集中學習、小組學習、自主學習,還是參加教學生產實習、實踐都能積極參加,很好地完成學習任務。畜牧獸醫班學員邱福雙利用所學知識解決了工作、生產中的一些疑難,他高興地對老師説,“一村一名大學生計劃真好”。

3、學員的思想素質、理論知識、業務水平、實踐技能方面有了不同程度的提高。去年10月,我們深入到各鄉鎮對“一村一名大學生計劃”學員的學習情況和實踐能力進行了調研,反饋上來的信息令人高興,當地政府和村民對“一村一名大學生計劃”學員在本地的表現十分滿意。首屆畜牧獸醫專業的34名學員員現在都被縣畜牧水產局聘用,成為各鄉鎮的動物檢疫員,有的成為了當地科技致富的帶頭人。學習鄉鎮企業管理專業的學員,有許多已成為當地鄉鎮企業的管理人員。過去遇到問題,他們不知道怎樣解決,通過學習,他們上了新台階,感到現在管理輕鬆多了。

畜牧獸醫班學員羅懷祖通過“一村一名大學生計劃”的學習自投資金,創辦成立株洲騰飛畜牧有限公司,騰飛公司是一家從事畜禽生產經營、畜牧水產新技術、新品種推廣應用及技術服務的專業公司,公司設有原種豬繁殖場,瘦肉型商品豬生產基地,飼料獸藥經營及飼料加工,榮獲“株洲市民營科技企業”稱號。羅懷祖編寫了《蘇太豬的飼養與管理》和《良種豬養殖實用技術》,並印1萬本免費送到養殖户手中。

學員邱福雙把學到的知識傳授給村民,經常在鄉村舉辦講座,向村民傳授良種母豬的飼養管理、豬飼料配方。他所在的村原來只有21頭母豬,發展到126頭,原來每頭豬年產仔兩窩,共9至10頭,現在翻了一番,每窩產仔18至20頭,僅此一項為全村增加純收入20餘萬元。他採用試差法自行設計了金駱駝800濃縮料配料表,深受村民歡迎。

六、存在的問題

四年來的,我們做了不少工作,進行了有益的探索,取得了一定經驗,但離各級領導的要求和學員的教學需求還存在一些差距。一是辦學條件還需進一步改善,特別是教學、生產實習基地、學習點的建設投入太大,我們力不從心。二是學員動手能力、生產實踐技能有待加強和提高。三是教學管理,如教材徵訂、課程註冊、考試報考、複習指導、學員成績公佈等要進一步規範。

七、幾點體會

通過四年多的工作,我們體會到:

1、教育部創辦“一村一名大學生計劃”工作,路子是對的,具有強大的生命力,比較適應我國廣大農村應用型專業及管理人才的實際需求。

2、廣大農村基層幹部及技術骨幹有着非常強烈的求學願望。以前難得有這樣好的學習機會,現在教育部實施“一村一名大學生計劃”工作,圓了他們的大學夢,他們打心底裏高興。

3、“一村一名大學生計劃”項目所實施的辦學模式、教學管理模式,應該充分考慮農村學員的實情,作進一步深入探討。一是要立足一個點,這個點就是為農村培養留得住、用得上的實用型、技術型人才,這也正是中央電大“一村一名大學生計劃”工作的宗旨和人才培養目標。二是要抓住兩條線,一條線是以培養學員自主學習能力為主,充分發揮多種媒體資源的作用,在導學、督學上下功夫;另一條線是以培養學員實際實用能力為重點,重視實習實踐的作用,在實用上下功夫。三是要修好“三條路”,一條路是進一步改善辦學條件,優化教學環境,特別是要加強生產實習基地和學習室的建設;第二條路是建設一支相對穩定的專兼職相結合的教師隊伍,特別要聘請專家能人指導學員的生產實習,為他們今後創業傳經送寶;第三條路是藉助組織部門“紅星網”加強學習點的建設,充分發揮電大遠程教育網絡的作用,利用各種教學資源充實學習內容。

4、各級政府和電大要撥專款支持縣級電大“一村一名大學生計劃”的實施,對縣電大要採取“少取多予,放水養魚”的策略,以提高縣級電大的造血功能。

“一村一名大學生計劃”以培養懂科學、有技能、會管理的一大批立足農村的高等專門人才為目標,以帶動農民發展生產,提高收入為目的,它對提高農民素質,促進農村發展,推動農業現代化,建設社會主義新農村,全面建設小康社會有着十分重要的意義。我們只能把它做大、做強、做優,而不能把它做小、做弱、做劣。我們體會到“一村一名大學生計劃”得以順利實施和發展,是各級黨委和政府高度重視、全社會的支持的結果,是政策直接推動的結果,是各級電大領導、專家教授正確領導和指導的結果。同時單位自身也必須不斷強化教學管理,牢牢把握質量關,才能保證工作持續健康的發展。

總之,“一村一名大學生計劃”工作在縣有了一個良好的開端,今後的工作還很艱鉅,對此我們有充分的思想準備。我們相信,有各級黨委、政府的高度重視,有各級電大領導的正確領導和指導,有全社會的關心,有電大系統全體教職工的努力,我們一定會克服困難,爭取更大的勝利,取得更大的成績。

學生工作計劃 篇4

1。辦公室計劃

辦公室在20xx年下半年還是會以一些日常工作為主,我們會以更加認真負

責的態度做好辦公室關於協會經費的管理、協會相關事的通知、協會工作任務的安排等相關工作。

當然,本學期的主要精力主要是放在協會的檔案的製作上。協會的相關規章制度的確定、執行等。對於協會成員參加活動等信息我們都會及時記錄,為以後的評獎評優進一步完善。

同時,我們會加強我們辦公室和協會的凝聚力從而促進協會的更進一步的發展。辦實事,講效率!

2。調研部計劃

一、日常事務

1 每一個月出一期調研報告,報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定,內容具體為關注同學們的生活,學習,思想動態,社會就業形勢,行業動態,就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。2 部門例會每一到兩週一次,具體時間和地點根據具體情況而定。

二、內部建設

1調研員培訓:關於培訓方面,在積極配合學校內部專業培訓的基礎上,我們將定期在每次例會上邀請往屆部長,優秀調研員與大家見面交流,做經驗之談。

2 調研報告的推陳出新:調研報告的風格和形式,力爭簡潔全面,新穎,報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行,校園動向及社會就業形勢,行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學徵集調研主題,這是學生會辦公室下半年工作計劃範文

三、外部合作

1加大調研部與協會其他部門的交流合作,與各部門相互合作,多加交流。

2本學年要加強與其它學校相應部門的交流聯繫,有時間要經常做工作交流。

3 積極參加協會《前程》報紙的、宣傳欄板塊的工作,積極參加協會組織的活動。

四、擴大調研部的影響力

本年度本部應加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息儘量投向校網站,校報和本部bbs,必要的話以海報形式張貼於眾。同時相關調研的方式可以通過網絡的`力量來進行跟多的調研。

重視網絡版塊,加強對已有郵箱的宣傳,讓更多同學通過電子郵件聯繫我們,同時向同學們經常瀏覽的星光論壇和校內網(人人網)內建立調研部自己的天地,在網友有一定的瞭解的情況下,建立調研部自己的貼吧,讓同學們暢所欲言。(將由專人負責本部網絡工作)

3。宣傳部計劃

本學期,我們部主要的工作還是櫥窗欄和每月的《前程報》。

關於宣傳欄的更新問題,我們這學期爭取多出去尋找最新的招聘資訊,而不是僅僅侷限於電腦來源,使得我們宣傳欄的最新動態消息時刻靈通、準確。

最重要的就是《前程報》。由於這份報紙才剛出來不久,我們部門軟件方面的人才緊缺,因此現在最緊迫的要求是我們部的部員要儘快掌握出報紙所需的基本軟件技能,儘量在不需要別人幫助的情況下也能熟練完成整份報紙的排版與視覺欣賞要求。同時,我們將會與各個部門相互合作,擴大《前程》報紙和協會的對外影響力。

製作協會的博客,加大協會的對外影響力!

總之,在新的學期裏我們會盡量完善我們自身的不足,同時保持住以往的優點,讓我們在今後的工作更加順利,也更具魅力與成效。

4。活動部計劃

上學期中活動部成績斐然,我也希望這個學期中能夠讓活動部更多的為協會出謀使力,讓活動部更好的發揮出應有的火光。

初步計劃,在本學期中,活動部要組織參與好以下幾個工作和活動:

一、協會的納新工作。為了協會能注入新的活力,有更多優秀的人加入我們的協會,我們會積極做好納新的相關工作。

二、協會全體納新工作並在納新之後搞一次全員活動,讓大家都相互瞭解熟悉以方便以後的工作。同時,我們也會邀請協會以前的元老們參加活動,促進協會的融洽性以及經驗等的交流。

三、準備組織一次外出採風活動,以活動部成員為主,歡迎其他部門的成員們一起,主要是在邊玩邊學習的過程中對攝影方面進行一些指導。

四、如果協會人力等資源充足的情況下,我們計劃本學期搞一次小型的活動,主要是關於就業知識的講座。

同時,我們會盡可能與其他兄弟協會的聯誼活動,促進與其他協會的交流與合作,這就是學生會辦公室下半年工作計劃範文

5。外聯部計劃

外聯部在本學期將會充分把“走出去”和“請進來”結合起來,做好關於人才招聘會的相關信息的手機、採訪、反饋等工作,具體如下:

一、藉助《前程》報紙的製作和發行途徑,可以適當的展開一些關於小廣告的拉贊助的工作。雖然可以去拉贊助,但要嚴格把關贊助的相關內容,不能把報紙作為盈利的工具。

二、走出去:在11—12月期間,寧波市高校、各大人才市場招聘會集中,組織帶領協會成員趕赴招聘會現場,主要工作是宣傳我院畢業生,吸納企業招聘,瞭解行業、企業需求,並在回來之後反饋給院內學生和相關部門。

三、請進來: 11、12月左右的學院的招聘會,關於就業指導服務中心邀請的企業宣講、大小型招聘活動,做好企業代表工作人員的接待工作,及時地進行現場的組織工作的安排。

希望協會各個部門能夠加強交流,各個成員之間能夠多多溝通,並以認真負責的態度參加協會組織的活動!

學生工作計劃 篇5

  大一生活就要結束了,回首過去的一年大一生活,一切彷彿就在眼前,從剛剛進入學校時的無比興奮到初知學生會的嚮往;從初次參加學生會的面試時的緊張到剛加入學習部的激動;從第一次學生會幹部競選的彷徨到參加學生會的自豪;從成為學生會主要幹部的喜悦到現在處事工作的坦然。我——就是這樣一步一步的走過我的大一學生會生活。

現在的我依然是學生會成員,我感到很激動,但在最後一次競選的時候,看到那種殘酷的場景,我真的很想流下眼淚。感到每個人都很委屈,但每一個人都不願意把自己內心的不愉快説出來講給別人聽,他們都很愛學生會的.每一個成員,更愛自己的部門。最後看到張貼的學生會名單,內心有種説不出來的開心和失落。開心的是我還在學生會繼續工作,而失落的是我先前在一起工作的夥伴被辭去了在學生會工作的機會。我想説,其實他們都很優秀,都很棒,都很用心。只是現實太殘酷罷了。但是我和他們相處在一起,真的很愉快、很開心。

為此,我也為12年的學生會工作,做下今後的工作。無論學生會開展什麼樣的活動,作為學生會的一員,我時刻會衝向最前鋒。積極配合學生會各項工作。另外,在做好其他事之前,先把自己的時間及任務、工作分配好,儘量不讓兩個時間發生衝突。

在過去的一年裏,我們學生會將忘記不快樂,忘記不成功的地方。但是我們不會忘記失敗的教訓,我們會吸取教訓及經驗,找到更好的突破方法,在新的一年裏更加的努力做好學生會各項重大任務。我們將不再學姐學哥的帶領下學習工作,我們要學會獨立做事,學會承擔。學會對大眾傳媒系負責,對學生會負責,做好交代我們的任務。我們會義無反顧、絕不退縮,我們將越戰越勇。總之,我們學生會幹事,要做到“工作無小事,事事都不能懈怠”。

我們更加不斷的提高自身的素質,增強處事能力,掌握一切的工作要領,更好的為大眾傳媒系服務,為學生會服務,為同學服務。我希望在大二一年裏努力把自身不足的地方改正,學會承擔責任的一個人,繼續努力。相信,在自己的付出之下,爭取取得更大的成績。