光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的中學安全工作計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。
為進一步提高校園安全，促進學校全面發展，根據學校制定的工作要點，制定本學期學校的'安全保衞工作計劃。
一、指導思想
認真學習貫徹執行教育部頒發的教安全工作指示精神，建立各種安全規章制度，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標責任書，做到責任到崗、責任到人。經常向學生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點。加強法制教育，自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
二、工作措施
1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任。
2、定期對專用教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。
3、嚴格門衞制度，把好學生進出入，嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校、班級，出入人員實施登記制度。
4、重視食堂衞生工作，堅持貫徹執行《食品衞生法》，嚴把食品質量關，不容許過期、變質食品進入校園。
5、加強晚間校園的值班、巡視工作。
三、領導小組
組 長：歐xx
副組長：唐x、文x、唐xx
組 員：唐xx、唐xx、肖xx、黃xx羅、xx戴xx
一、指導思想：
根據《中國小幼兒園安全管理辦法》，上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，結合新的形勢，強化安全教育，致力安全防範，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡與氛圍，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標：
繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，認真貫徹執行《中國小幼兒園安全管理辦法》的精神和要求，防患於未然，切保學生在校安全、交通安全和食堂用餐安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大安全事故的發生，確保在校學生安全。
三、具體措施：
1、高度重視，嚴格管理。
安全工作是學校工作的重中之重，責任重於泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
（1）安全工作警鐘常鳴，把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防範工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。
（3）進一步完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。
2、突出重點，落實措施。
對校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效的形式開展教育，讓學生喜聞樂見，便於接受，進行安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點。要確保重點安全工作的落實，如校園陳舊電器線路及變配電間、電閘開關箱是否及時更換、消防器材是否需要更換；體育器械是否損壞等安全教育事故的防範。
（1）各行政、各部門加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防範措施。
（2）加強安全教育，利用好班會、宣傳欄、黑板報、校廣播站、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。加強交通安全教育與管理，嚴肅紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
（3）細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好教師的`值日工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、進出教室、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生；細化安全監護，切實做好值日工作，監護學生活動行為。
3、加強檢查，突出成效。
安全管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，用氣力，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手，並且忠於職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的良好風氣，採取嚴明的獎懲措施。
（1）學校安全領導小組要經常性檢查設施的安全使用和防範工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
（2）加強校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修解決，確保安全。
（3）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時彙報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
四、各月安全教育重點：
九月：安全教育月，全面安全知識教育
十月～十一月：防火教育，開展消防應急疏散演練
十二月：用火用電教育、防震安全教育
一月：交通安全知識教育
二月：全面安全知識教育、用火用電教育
三月：防自然災害教育（洪水、暴雨、泥石流、雷雨），防溺水安全教育，開展防震應急疏散演練。
四月：防傳染病、防自然災害教育、社會治安安全知識教育
五月：防傳染病、防自然災害教育、法制知識教育
六月：游泳安全教育、心理健康知識教育。
一、指導思想
堅持“人人會欣賞，人人被欣賞”的辦學理念和“人人有目標，人人有平台，人人能成才”的辦學策略，為學生提供適合的教育。以提高學生核心素養和班主任治班能力為突破口，開展活動，切實提高德育實效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線：社會主義核心價值觀教育，行為規範養成教育，安全教育。
3、搞好四個結合：常規教育與主題教育相結合；學校教育與家庭教育相結合；教師管理與學生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學生的日常教育和管理，使班風、學風、校風更加優良。
3、加強法制、安全教育，推進依法治校和綜合治理，營造文明、平安、有序、和諧的校園環境。
4、優化學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，形成育人的合力。
四、工作措施
（一）完善德育工作機制
德育就是質量，品德就是素質，沒有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學生的學習、生活、心理成長提供服務。每一位教師都要把教書與育人統一起來，“一崗雙責”，共同推動德育工作。
抓德育要抓 “三條主線”。以校委會—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線”，保證常規教育的有序開展；以校委會—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到課堂之中；以校委會—校團委、學生會—班委會、團支部為主體的“學生自我教育主線”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衞科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會管、能管、善管。團委要加強對學生會、班委會、團支部幹部的指導，發揮其作用。年級部要狠抓學習紀律、安全教育、儀容儀表、環境衞生等方面的習慣養成教育，要做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作，狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓，強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神，要充分調動班主任的.工作積極性，並組織開展常規管理 “比比看”競賽活動，努力形成 “爭先創優”的生動局面。
（二）加強班主任隊伍建設
班主任是班級建設的設計師，是協調學生與任課教師的橋樑，是落實學校管理理念、教學理念、教育措施的關鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每週一次班主任例會，學校定期召開班主任工作專題會議，進行“經驗交流”、“反思借鑑”、“案例分析”等，用個人智慧，讓全體受益。
規範班主任工作常規。班主任一崗多責，教學、管理、安全等都要用心、盡心，教學、紀律、衞生、安全、兩操、兩休、班會、“後進生”轉化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生，不體罰或變相體罰學生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學科教學管理。
進一步完善班集體考核辦法，公正客觀地評價班主任的工作；在評職、評優等方面給予班主任更多的鼓勵。開展優秀班主任、明星班主任、骨幹班主任的評選活動。積極倡導班主任多動筆、勤總結，及時整理日常工作的感悟，撰寫教育反思、教育敍事或個案分析等。
（三）規範德育常規
抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衞生、紀律、升旗、自習、兩操、班會、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實可行的規章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中國小生守則》為依據，把貫徹落實《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》作為學校的一項常規性工作，常抓不懈。繼續認真開展“學規範，養成好習慣”、“好習慣伴我成長”等教育活動，利用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式，在學生中大力倡導社會公德、勵志感恩、誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、環境保護、安全自護等意識，開展比學習、比紀律、比文明、比誠信、比衞生、比上操等活動，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓學生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學生進行行為規範教育。年級部、政教處、宿管科和保衞科要加大教育、檢查力度，規範學生日常行為。要嚴格執行《學生違紀處理辦法》，做到處分有依據、過程要科學、結果要公開，要尊重家長和學生的申訴。
加大對住宿學生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓，堅持對學生進行科學、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衞生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問題當天處理；堅持文明宿舍、優秀宿舍長評比制度；對違紀現象嚴肅處理。
每週開展升旗活動。“國旗下講話”要精心安排，力求系統化、規範化，要結合具體形勢組織稿件，給學生以切實影響。
（四）專題教育工作
進一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律。要根據學生的身心發展規律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衞生健康教育等有機結合起來，教育學生牢固樹立安全第一的觀念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發揮值班人員、保衞人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態，做到警鐘長鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學生的心理指導，密切關注班上學生的成長，對於學生可能出現的心理問題要進行及時地排查和疏導，要進一步完善學校心理諮詢室的職能，以個別輔導和羣體活動為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學生的心理問題得到及時疏導與釋放，提高學生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個專題”活動。9月份，行為規範養成教育、中華傳統美德教育；10月份，愛國主義教育、愛校愛班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
（五）平安校園創建
加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關職能部門，進一步淨化校園周邊環境，積極營造有利於學生成長的安全、健康環境。建立健全各種安全制度；完善各類突發事件、大型活動預案和學生外出活動預案；實行班級安全自查制度及門衞和寢室夜間巡查制度等；做好來訪登記，控制外來車輛進入校園，嚴格控制學生請假出入學校大門；每月開展一次安全隱患排除；堅持“誰的課堂誰負責、誰的人誰負責、誰的物品誰負責、誰的活動誰負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書；開展學生安全教育系列活動，增強學生的安全意識和自我保護能力；在節假日發放告家長書，讓家長積極參與學校安全管理與教育；開展必要的疏散演練，增強學生的安全實戰能力；邀請法制輔導員對學生進行安全、法制專題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時，無縫隙，安排和組織有關人員進行關鍵時段關鍵部位的值班和巡查。
（六）衞生工作
加強衞生工作的組織管理，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度。對環境衞生實行衞生包乾制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數據彙總，評出先進班級。要加大處罰力度，對於亂扔垃圾的學生，給予必要的處罰或處分。
（七）家校共建工作
充分發揮家長會、家長委員會的作用，增強家長對學生監督教育的責任感，使家庭教育與學校教育形成教育合力；建立定期家校聯繫制度，邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作，為學校的發展出謀劃策；開好家長會，做好家訪工作，向家長、學生徵集意見，及時改進工作。
為進一步貫徹落實《消防安全法》指出的消防安全工作貫徹“預防為主，防消結合”的方針，充分認識學校消防安全工作的重要性和必要性，以“隱患險於明火，防患勝於救災，責任重於泰山”的為指針，以《消防安全法》和《消防安全改革與發展綱要》為依據，為保證全校師生良好、安全的學習和工作環境，有針對性的克服工作中的不足或問題，落實責任制，以對黨對人民生命財產高度負責的精神，確保校園無火險、火情，根據上級有關要求，結合學校實際，特制定本學期消防工作計劃。
一、建立健全學校消防工作領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
領導小組下設辦公室在政教處，由席勇同志負責日常工作。
二、完善學校的消防設施
1、學校要按相關要求，完善學校的消防設施，並規範擺放。
2、學校後勤處及負責消防安全人員要隨時檢查消防設施，確保消防設施性能良好。
三、完善、規範學校的消防檔案
1、對每次的排察情況留有詳細的記錄；
2、對整改後的情況（包括：購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材）做好記錄；
四、落實學校各部門的防火責任制
1、對重點部門進行重點管理，與部門負責人簽定《防火責任書》，建立防火疏散預案；
2、監督檢查各部門的防火措施、防火制度；
3、加強全校防火工作的檢查；
五、加強消防安全宣傳教育
1、3月份新生入學的.消防安全教育落實各班班主任；
2、利用課間操和學校的集會時間，對學生進行消防安全教育；
3、通過要求學生出消防安全黑板報對學生進行消防安全教育；
3、擬定5月份開展消防緊急疏散演練；
六、具體做法
1、加強學校消防安全工作的領導。
根據教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。學校成立了以周長虹校長為組長，龔曉軍副校長擔任副組長，組員共有20位，領導小組分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本着對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全安全制度
為進一步保證各項消防安全制度的貫徹與落實。制訂學校消防安全工作計劃、學校防火預案等制度與方案。
（1）、校園消防平安搜檢率領小組，按照開學初的工作放置執行。
（2）、以班級為單元，對各班級主幹人員進行消防常識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳達消防常識，力爭達到人人心中有消防的目的。
(3)、抓緊校園違規用電查處工作，力爭覆滅各類火災隱患。
(4)、增強校園消防常識宣傳，首要以海報的形式睜開宣傳。
(5)、開展消防常識講座，開展消防常識小競賽。
(6)、值日人員天天上下班要放哨校園一次，搜檢校園內有無消防平安隱患，所有消防行動措施是否無缺，發現問題實時措置，並要有記實。
(7)、值日人員要限時督促修理人員保質保量地措置各類平安隱患，要進行驗收。
(8)、天天放晚學後，關鎖推拉門前，門衞要親自逐層逐室搜檢有無平安隱患，消防行動措施是否被損等各類平安問題。
(9)、食堂消防栓的扳手工具由門衞保管負責，放在指定地址，任何人不得亂動。
(10)、消防水道不得隨便封鎖，消防水箱每週五下戰書搜檢一次。
(11)、增強各科室之間的聯繫，配合交流工作中的心得體會並將好的體例加以推廣，以促進工作的更好展開。
3、貫徹安全第一，預防為主的方針
(1)做好學校消防安全工作，關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
(2)全面開展消防安全大檢查
學校每月要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍牆、供電，電腦房等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕一切不安全隱患。
一、指導思想
過去一年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，按照市教育局有關安全工作的文件精神和學校工作計劃，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。
二、工作目標：
（1）繼續以創建市“平安校園”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。
（2）繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。
（3）按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實，並明確各自的職責。
（4）加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。
（5）以開展豐富多彩、形式多樣的學習宣傳教育活動，深入開展隱患排查治理，進一步開展安全教育?“十個一”活動，認真總結“安全教育月活動”經驗為活動主要內容，集中時間，集中力量，查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環節，深入落實安全工作措施，切實消除事故隱患。
（6）認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全、防溺水安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、成立學校安全工作領導小組和安全監督小組
1、領導小組成員
組長：
副組長：
組員：
領導小組成員職責分工如下：
XXX：校園安全第一責任人
XXX：校園安全直接責任人，並負責學校周邊環境、交通安全、防火、防溺水安全責任人。
XXX：校園財物防盜及校外進行的教學活動安全責任人。
XXXX：課堂安全及學籍信息安全管理責任人。
XXX：各場室及實驗室安全責任人。
XXX：體育設施，體育課、大課間活動安全責任人。
XXXX：校內（課間）活動安全、門禁安全責任人。
XXX：宿舍管理、安全宣傳教育安全責任人。
XXX：校園建築物、設施設備安全責任人。
XXX：食品衞生、公共衞生安全責任人。
XX：學校教職工維穩安全、教師體罰學生防範安全責任人。
XXX：學校女生、衞生安全防範責任人。
XXX：大型集體活動、集體體育活動安全責任人。
2、安全監管工作小組
組長：
組員：
四、工作內容：
（一）教育教學安全。
（1）教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。
（2）加強課堂點名制度，每節課上課都對學生進行點名，發現學生缺席馬上告知班主任，班主任馬上與家長聯繫，並做好聯繫登記和通話記錄。
（3）體育課及其它室外活動，教師應全程指導並監督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。
（4）在實驗課堂教學活動中，學生必要使用的器材或工具時，教師要作出明確的要求和細緻操作指導，確保學生使用和保管的安全。
（5）建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規範檢查機制，每週進行定時和不定時的檢查，督促學生形成良好的行為規範。
（二）食品衞生安全：
（1）加強對學校食堂的'安全管理工作，規範食堂操作程序。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持嚴格執行《原料採購索證登記》，對所有進入食堂的食品材料都要索證登記，並有生產日期和有效期的相關信息；堅持《食品試嘗留樣管理制度》，無論生、熟食品都進行24小時留樣，嚴防食物中毒發生。
（2）對學校小賣部進行嚴格管理。在辦理《衞生許可證》和營業執照的前提下，嚴格進貨渠道，做好索取票證並建立台帳，嚴禁銷售無質量合格證，不符合食品標準，過期變質和提前標註生產日期、來源不明食品、超範圍經營食品，並不作定期對小賣部進行檢查。
（3）重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好晨檢工作和傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
（4）定期檢查師生飲用供水。
（三）交通、消防、防溺水等生活中各類安全：
（1）充分利用班會課、校會、黑板報、廣播等教育陣地，對學生進行遵守交通法規、騎自行車以及乘車安全教育。嚴禁學生駕駛機動車輛。
（2）加強家長自行接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，不得超載。
（3）重視消防安全教育，每學期至少進行一次消防安全演練，教學生學會應急逃生技能和使用應急消防設施。
（4）加強防溺水安全知識教育，對學生進行“六不”教育，嚴禁學生外出游泳，嚴禁學生下水救人。對於危險水域，學校聯繫村委會幹部進行聯防監督，學校也不定期地進行巡邏，並做好巡邏安全記錄台賬。
（5）加強防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。
（6）倡導學生不要帶手機回校，以防通過手機交友不慎，保障學生人身安全。
（四）校產校舍安全：
（1）開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發現安全隱患及時上報，並整改排除。
（2）每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報總務處。
（3）加強保衞工作，要求校警和值日領導按時巡查校園。
（4）加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火。
（5）加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，嚴格要求教師和管理員按規定操作。
（6）定期檢查消防設施，加強消防應急培訓，在校園內設置火警電話和安全出口燈警示標誌。
（7）遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。
（8）加強門衞的工作責任，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續，保證校門口24小時有人值班。
（五）預防自然災害安全：
（1）注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們瞭解自然災害，增加對自然災害的認識。
（2）舉行地震疏散演練，增強自我防備應對能力。
五、工作措施：
1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。
2、出台各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任，規範操作。
3、安全工作做到時時有人查，日日有記載，及時發現，及時整改。
4、抓住“安全教育周”和“安全教育月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。
六、具體安排：
一、二月份：
1、反饋學校安全工作管理情況，排查整改學校存在的安全管理隱患。
2、指導學生過好文明、健康、安全的寒假。
三月份：
1、組織開展“開學安全教育周”系列活動。
2、學生安全知識講座。
3、班主任安全工作會議。
四月份：
1、校園春季傳染病防治。
2、清明節交通、防火安全教育。
五月份：
1、“五一”安全教育以及組織觀看安全教育相關短片。
2、“五四”安全教育書畫評比活動。
3、應急避震疏散演練。
六月份：
1、進行學生交通、防溺水等綜合安全教育。
2、自然災害如防颱風、防雷電等安全教育。
七、八月份：
1、總結全學年度安全教育工作，制定下學年學校安全教育工作計劃。
2、排查整改校園存在的安全隱患。
3、指導學生過好文明、健康、安全的暑假。
九月份：
1、開展開學安全教育周系列活動（如相關法律規章學習、簽定安全責任狀、安全常識小競賽等）。
2、結合中秋、國慶長假，對學生進行交通安全、防溺水等安全教育。
3、組織應急消防疏散演練。
十月份：
1、學校周邊綜合治理。
十一月份：
1、進行學生防火、交通等綜合安全教育。
十二月份：
1、寒假前安全教育。
XXXX中學
20xx年3月5日
今年，我校認真學習貫徹《中國小崗位安全工作指南》、《中國小幼兒園安全防範工作規範(試行)》、《關於印發〈XX市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”暫行規定〉的通知》及關於印發《20xx年XX區校園安全管理及“平安校園”建設工作實施意見》的通知等法規文件，結合校情狠抓安全責任落實和責任追究，進一步提升校園日常安全教育管理和治安防範水平，確保全區校園安全穩定。為了進一步加強我校教育安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學工作順利地開展，切實抓好教育安全工作，特制定本學期計劃。
一、工作目標
緊緊圍繞市教育局和區委區政府及區教育局安全工作目標要求，通過加大校園安全軟、硬件建設力度，加強校園安全管理與智慧校園的結合及應用。加強教師安全培訓和學生安全教育管理，進一步提升校園安全工作水平，堅持“抓常規、抓重點、抓提升”工作思路，繼續貫徹標準化、精細化、“網格”化管理理念，堅決杜絕重大安全責任事故發生，進一步降低學生意外傷害事故發生率、事故處理投訴率;努力保障以教育教學為中心的各項任務順利完成。校安全辦對校園安全工作必須高度重視，認真檢查，發現隱患迅速上報整改，並做好台賬;嚴格執行工作責任追究制度，凡發生嚴重安全事故的處理當事人;強化落實校園安全主體責任;規範細化校園突發事件應急演練，提高突發事件應對水平，保證地震、火災等應急演練每學期不少於4次;加強我校新建校園視頻監控系統運用和管理;定期組織校園教師、班主任、學生等進行安全業務知識技能培訓;面對學校晚自習的開展及校園改擴建工程的進行，切實做好相關的安全管理工作和相關的應急預案的制定、電氣智能報警系統的`安裝、的輔助管理等工作。
二、工作要點
(一)繼續強化安全教育，為20xx年區“國家級安全教育示範區”創建驗收出分力
圍繞區“國家級安全教育示範區”創建活動，努力創新教育舉措提升效果。一是狠抓安全教育平台工作落實。學校紮實開展安全教育課程及專題活動，狠抓安全教育平台及手機APP賬號開通激活、應急預案演練資料上傳、安全提醒定時發送等工作落實，實現學校安全教育工作規範化、信息化、常態化，確保常態課、專題課、安全提醒等工作學校完成率達到要求，爭取完成率達到100%，相關量化工作做到每月或每週一公示。二是積極打造內部宣傳教育陣地。結合校園文化建設，充分利用走廊過道、校園道路、園林景觀、(將建的)地下空間、專用教室等場所，結合校園內現有交通安全設施、消防設施、電力設施等安全相關設施設備，打造安全知識長廊、安全體驗區、安全實物展示區等，採取線上線下相結合的方式開展安全教育，進一步增強學生對各類安全的感性認識。(4月底前，有建設意向的學校向法制安全管理科申報初步方案及經費預算等，經同意後由學校實施項目建設，建成後區教育局將給予經費補貼。)三是努力尋求多方支持。主動尋求公安、消防、交通、人防、氣象等有關部門及家長和社會羣體對安全教育的支持和幫助，在防災減災日、消防日、交通安全日等活動日期間，充分利用各項社會資源，採取“走出去、請進來”等方式，積極開展安全教育互動、模擬、遊戲等體驗活動，增強安全教育實戰性、趣味性，進一步提升安全教育實效。
(二)積極開展安全教育教研培訓，着力提升教師隊伍安全工作水平
結合當前安全教育工作發展形勢要求，立足現有條件，積極推進建立安全教育教研培訓工作機制。區教育局將建立兼職安全教育教研員隊伍。按照“國家級安全教育示範區”創建有關要求，區教育局將從各安全片聯絡員中選聘一批兼職安全教育教研員，在區教學研究室、區教育科學研究室指導下開展安全教育教研活動，帶動全區學校安全教育授課水平提升，X中學作為片長單位，將做好本職工作的同時，積極爭取。(區教育局計劃3月底前完成選聘工作，發放選聘證書;開展教研工作較好的，年底優先推薦各類安全先進表彰。)二是加強教師在線安全培訓。積極貫徹落實《國務院辦公廳關於加強中國小幼兒園安全風險防控體系建設的意見》(國辦發〔20xx〕35號)有關要求，充分利用中國教育學會研發的教師安全培訓網絡課程體系，組織全校教師進行系統、全面的安全培訓，完成規定的理論課學時和技能訓練，全面提升X中學教師安全素養。依上級文件要求，學校教師完成培訓情況納入對學校年度安全考核，X中學安全考核細則本學期將依據上級文件進行修訂(修訂稿需教代會投票通過)。
(三)進一步深化平安校園建設，全力推進“校園安防提升工程”
為深化學校平安校園建設，進一步提升我校人防、物防和技防建設水平，按照全市“校園安防提升工程”有關要求和標準，積極推進實施我校“校園安防提升工程”。上半年，先行實施學校的消防設施設備常態維保機制，提高消防設施設備完好率，減少學校消防安全風險，5月份，將出台XX區“校園安防提升工程”實施意見，對20xx年前全區校園人防、技防、物防建設作出規劃;20xx年重點配合全區公共視頻監控聯網工程，優先推進學校視頻監控數字化改造和聯網工程，確保按照上級公共視頻監控聯網工程時間節點要求完成教育系統聯網任務。
(四)加強校園安全信息化建設，積極打造校園安全智慧管理
為規範校園安全管理工作，提高校園安全管理工作效率，結合智慧校園，積極建設校園安全管理平台。構建“基本信息數據、教育培訓演練、隱患排查整治、突發事件處置、事故統計分析、臨時數據統計和實時考核”等常用模塊;積極推動學校層面安全管理信息化。學校積極依託“智慧校園”試點建設，在開發的手機管理平台中充分考慮安全管理工作，融入上述功能模塊，並與教育服務平台EMIS系統進行對接，保證安全相關數據信息實時上傳，為區級校園安全管理平台提供數據支持。另外，積極開發學生考勤軌跡管理、外來人員出入管理、保安員巡防管理、電動車智能充電管理、危化品出入庫管理等校園安全日常管理功能，藉助物聯網技術，加強對校園安全重點對象、重點部位、重點時段的管理，形成安全管理“一張網”、全覆蓋。
一、工作背景
本學年我校共有_個教學班，在校生近_人，辦學規模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿足需要，特別是新閲覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優化，校園內的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學校的品位，提升了環境育人的基本條件。但我們也應看到，隨着辦學規模的擴大，學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所佔比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到，我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質量、辦學效益上的競爭轉移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學效果和切身利益關係更為密切。
二、指導思想
本學期政教處將結合當前的學校實際，堅持“低進高出，高出優出”的辦學目標，在校領導的統一部署下，以《關於加強和改進中學德育工作的意見》為指導，以現代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實常規管理，以務實、創新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩步提高保駕護航。
三、工作目標
1、學習落實和內化《中學生日常行為規範》和《高學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設，發揮指導者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內部人員職責分工，並將職責分工安排告知全體教師員工，以便監督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業務素質及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。
2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設，發揮德育工作的核心作用。
(1)佈置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動，促進新班主任儘快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對後進生的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。
(2)繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一週一公佈，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優評先實行“一票否決”。
1、加強教師學習
班會課調整到週五，保證週五教工學習時間，新課程標準等。
2、加強引領和輻射力
加強“三名”工程建設，充分發揮區學科名教師，學科帶頭人、區骨幹教師及特級教師引領、示範作用。
3、重視青年教師培養
積極開展“引領，師徒帶教”活動，推薦組織青年教師參加各級各類教育教學培訓與比賽，加強見習教師規範化培訓，為青年教師搭建學習和發展的.平台;關注青年教師思想動態和工作情況，使他們保持品德良好、努力上進、勇於創新的精神面貌，成為學校發展的持續動力。
4、做好師訓工作，加強教研組建設
按時完成各級各類師訓工作，從教師需求出發，圍繞教育教學改革熱點、難點、重點問題設置培訓內容和探索培訓的途徑;加強學科教研組建設，抓好教研組的學習、培訓、研究，做到了研訓一體化，促進教師專業發展。
5、提升班主任隊伍整體素質
依託市、區班主任培訓基地，藉助張璇上海市班主任工作室，積級輸送優秀青年班主任參加市區相關培訓;結合大學聯考新政後走班教學管理經驗，積極探索班主任工作新方式;選拔優秀班主任擔任年級組長，搭建班主任發展平台。
四、以管理為保障
1、全面加強黨的領導
把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面，是辦好教育的根本保證。召開教代會，審定學校校歌，修訂學校章程。有效落實羣團工作及時聽取各種崗位教師的意見，保障教師們參與學校管理的權利，公正民主地做好評優、職稱、招聘、招生、績效考核等關乎羣眾切身利益的事項，大力支持工會做好教職工療休養、體檢、文體活動等，組織好每學期民主黨派座談會，傾聽建議、監督辦學，切實有效地改進學校工作。
2、紮實做好學校安全工作
(1)落實學校安全保障工作制度，明確工作人員的崗位職責，健全學校安全工作管理機制，健全落實安全工作常規管理制度及安全工作責任與考核制度，完善安全工作長效機制，促進安全工作規範有序。
(2)加強校園安全常規管理，重視“學校放心食堂”、宿舍安全和衞生防疫工作;定期對飲水設備、電梯設備、視頻監控、消防設備等進行全面檢查維修，做好網絡、電話、多媒體設備等的檢測;進一步規範校園車輛管理，切實消除安全隱患，盡學校努力，為師生創造安全舒適的條件。
(3)繼續開展師生安全教育和應急演習，加強安全管理隊伍培訓，進一步健全應急救援機制，增強師生安全意識與防範能力。
3、大力推進校園信息化工作
(1)信息技術的統整和應用
促進信息科技與學校管理、學校教學、項目建設和學生綜合素質評價等多元整合、有機結合，讓信息技術更好地服務於教育教學的日常工作，服務於學校管理工作。
(2)加強信息技術設備管理
加強網絡、機房及多媒體教室的安全管理，定期對學校的多媒體教學設備、網絡設備、網站信息等進行檢查和維護保養工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
(3)信息化標杆校的申報
通過信息化標杆校的申報，從信息化學習環境和資源建設、信息化學習模式構建、信息化學習課程設置、信息化綜合素質評價等多方面提升學校信息化工作。
4、重視校園環境建設
(1)重點開展垃圾分類工作
制定垃圾分類實施方案，使垃圾分類回收長期化、規範化，並且做好垃圾分類知識普及工作，設立宣傳欄、黑板報等，增強學生環保意識，營造全體師生共同參與垃圾分類的良好氛圍，讓校園更加乾淨有序，讓師生學習生活更加舒適美好。
(2)完善基礎設施建設，加強綠化建設
要做好學校的遠景規劃，提前部署學校修建、改造項目，進一步加強校園綠化建設，提升校園文化內涵。
五、其他工作
1、堅持以構建“精神文明校園”為目標，加強行風建設，把精神文明創建活動深入開展下去，努力開創學校精神文明建設的新局面。
2、嚴格執行財務制度，嚴格執行學生收費規定，確保財務管理規範有序;加強公共財物管理，定期做好財產盤點核準工作。
3、把語言文字的規範化工作貫穿於學校的教學、管理及考評、考核等各個環節，有計劃、有步驟地打造一個充滿濃郁氣氛的書香校園。
4、進一步規範檔案管理工作，提高圖書館檔案管理的質量與效率。
5、繼續做好義務獻血等各項常規工作。
本學期教學部門將堅持“以人為本，質量興校”的辦學理念，認真領會市法制安全工作會議精神，以《中國小安全教育指導綱要》為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，強化教學工作全程管理，關注師生安全，加強安全教育，切實提高教學質量，推進學校的特色建設。
二、主要工作及措施：
（一）加強領導
明確責任
1.成立領導小組
組
長：
副組長：
組
員：
2.明確責任
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
二、加強教育
增強素質
1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。學校要高度重視心理健康教育，健康教育課由專職教師任教，任何人不能擠佔健康教育課，健教教師要認真備課，上好每一堂課，讓學生身心均能健康發展。
2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。
各學科教師要結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。每位教師在備課時，學期教案裏要體現安全教育的內容，每學期每個學科要上交一份相關的教案。
安全教育工作應更有針對性和實效性。教學部門將協助學校各部門根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的.進行安全教育。對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環境的瞭解，增強安全保護的意識，不做不利於安全的事，又保護自身的生命安全。
3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
（1）要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。
（2）瞭解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，並對學生的行為進行有效的監督。
（3）學校對學生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。
三、抓住重點
確保安全
1、規範教育教學行為，消除安全隱患。
教學部門要加強常規工作檢查的力度，進一步規範學校和教師的教育教學行為，禁止教師體罰和變相體罰學生，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習，體育教師在學生自由活動時要加強安全教育，不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學行為不規範，而發生安全事故。
2、要認真學習《學校安全意外事故處置預案制度》。
建立教學部門事故處置領導小組，公佈學校緊急聯繫電話，在教學中如發生安全事故要按照預案進行緊急處理，使處理工作規範化，使事故造成的損失降到最低限度。
3、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。只有及時上報，才會有利於事故的處理。
安全無小事，在學校安全領導小組的領導下認真開展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環境中教學和學習。
一、指導思想
牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，以“加強宣傳，深化教育，狠抓落實，確保平安”為目標，深入開展安全專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，深化開展安全知識宣傳教育，完善安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育教學的可持續健康發展。
二、工作目標
以創建“和諧平安校園”為目標，確保全年無重大安全事故的發生，實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭創XX市教育系統安全工作先進單位。
三、工作措施及要求
(一）加強安全法律教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識，充分發揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法內化成學生的自覺行動。在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，充分利用各種機會和條件，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練。利用班會、晨會、專題講座、牆報、板報、參觀和演練等多種形式，幫助學生系統掌握公共安全意識；通過公安消防、交通以及衞生等部門，與家庭和社會共同聯合開展形式多樣的公共安全教育。繼續深入開展“綜治宣傳月”、 “安全教育日”等活動，豐富教育內容，採取多種形式，加強實踐訓練和火災等突發事件的應急演練，使學生受到生動而直觀的安全教育，切實提高安全教育的效果。
（二）加強制度建設，進一步規範校園安全及綜治工作
1、完善安全和綜治工作責任制度。按照“誰主管，誰負責”的原則，學校校長為安全和綜合治理工作第一責任人，定期召開綜治安全工作會議，研究分析解決工作中的重大問題，做好記錄；分管工作人員，要用主要精力抓好安全和綜合治理工作。開學初，學校校長與各部門負責人、各職能部門負責人與教師要層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。動員和組織師生積極參與，羣防羣治，共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，堅持每週和重大節假日前必查，平時要注意查重點、重點查，不疏不漏，不留死角。
3、執行請示報告制度。建立學校治安綜合治理台帳。安穩處每月30日前及時將當月安全工作報告和社會管理綜合治理各種月報報局安穩工作處。
4、健全資料檔案制度。將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作台帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全和綜治工作更具預見性、規範性和針對性。
5、完善安全考核制度。學校安全工作要列入年度工作考評計劃，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現重大安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優資格。
6、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合我校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，並在公安、消防等部門的`指導下，組織師生進行實戰背景下的綜合性演練，確保一旦發生突發性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度
（三）加強安全管理，營造良好的校園環境
1、加強門衞安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衞工作制度，充分發揮校園保安的作用，嚴格執行門衞詢問登記制度，把好校園入口關。
2、加強學校大門口及校園內交通安全管理。限制學生上學、放學出入校門高峯時段任何機動車輛進出校門、嚴格管理社會車輛進入學校以確保師生校園內安全。
3、加強校園飲食衞生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衞生法》規定，確保不發生食物中毒事件和投毒案件。學校要根據衞生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統一規劃方案和指導原則，組織學生羣體性預防。突出對冬春季傳染病預防知識的宣傳教育，要教育和培養學生養成良好的個人衞生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。按照“立足內部，內外聯動，全面設防，確保安全”的要求，有計劃地加快治安網絡建設，逐步建立起人防、物防、技防相結合，切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。易燃、易爆和劇毒藥品嚴格手續，專項使用，專人管理。嚴格落實行政值班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校要組織師生定期學習消防知識及消防器材的使用，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。與總務部門配合，定期對校園內電線電路進行檢查以排除安全隱患；與政教處配合，教育學生不要在教室內隨意使用電插座為手機及其他電器充電以杜絕安全事故的發生。
7、加強校舍安全管理。學校總務處要定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理；為防止擁擠，從實際出發，在學生出操、集合、放學，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，並安排教職工在樓梯間負責維護秩序，管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。
8、加強體育安全管理。督促教務處切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。學校要加強體育鍛煉器械的維修保養，每學期2次，寒暑假期內必須進行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。
（四）齊抓共管，共建和諧校園
大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。要積極配合公安部門，嚴厲打擊危害師生安全的違法犯罪活動，確保不發生危害嚴重的刑事案件、治安案件和災害事故。要積極配合交巡警、交通部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，確保校門及周邊地區良好的交通秩序。要積極配合工商、文化等部門，依法規範學校周邊地區的文化娛樂場所，及時查處、取締非法經營的網吧、電子遊戲廳等場所；充分發揮兼職法制副校長作用，調動法制副校長工作積極性，積極開展“警校共建”活動，保障學校安全和綜治工作順利開展。
1月份：迎接局安穩處對2013年度學校安穩信訪工作檢查。
3月份：
1、學校與各處室負責人與各學科教師、班主任、食堂等部門簽訂安全目標責任書。
2、組織綜治宣傳月及全國中國小生安全教育日活動。
3、排查校園安全隱患，落實整改措施。
4月份：
1、校內安全隱患排查，並落實整改措施。
2、組織安全知識講座。
3、校園周邊環境整治。
5月份：
1、安排消防知識講座。
2、制定消防預案；組織師生消防演練。
3、校內安全隱患排查。
6月份：
1、組織安全生產宣傳月活動。
2、周邊環境整治。
3、就上學期綜治辦工作小結。
4、組織全國禁毒日宣傳活動。
7、8月份：
1、配合政教處對學生進行假期安全教育（重點：安全、溺水）
2、配合總務處對學校校舍安全檢查。
3、配合總務處對學校校舍、安全設施進行維護。
9月份：
1、健全學校安全管理制度，進一步落實安全管理責任區和責任人。
2、學期之初針對高一、七年級新生進行安全專題教育。
3、學校及周邊環境各種安全隱患自查自糾。
10月份：
1、國慶長假假期專題安全教育。
2、組織交通安全講座。
11月份：
1、組織消防宣傳日活動。
2、期會考試安全檢查。
12月份：
1、消防安全專題教育。
2、整理材料，準備迎接局綜治考評檢查。
一、指導思想：
為了更好地推進我校安全教育和安全管理工作，維護校園穩定，營造良好的校園環境和學習氛圍，創建特色學校，特制定本計劃。
二、工作目標：
1．圍繞學校工作要點，確保校園秩序穩定，建設平安、和諧、特色的肥西二中。
2．搞好新生的入學安全教育第一課，配合學校其他部門做好校園開放周和藝術節活動。
3．加強法制和紀律教育，確保依法治校、普法宣傳、安全教育工作取得新的進展。強化安全防範措施，搞好交通安全，做好防溺水、防火、防盜、防電、防食物中毒、防意外事故和疾病防控工作，及時消除隱患，確保校園安全。
4．定期和不定期進行校園及周邊安全隱患排查，加強對男生寢室的管理。做到天天有小查、週週有詳查，月月有大查，發現問題及時上報。
5．加強門衞人員、宿舍管理員的管理。
6．進一步完善保衞崗位工作職責，搞好各項責任制的落實。保障學校工作運行有序、高效。
7．安排好節假日及中秋節、國慶節、元旦節、春節期間值班、巡邏。
8．準確掌握校內治安動態，及時與公安局、派出所、消防隊密切合作互通情報，加強聯防，反饋不安全信息，及時化解糾紛，消除不安全因素，及時向縣教育局安全平台報送安全信息。
三、主要措施
1．提高認識，加強領導
牢固樹立“安全責任重於泰山”的主題思想，強化安全意識，落實工作目標，確保學校各項安全保衞工作措施的落實。調動安全工作人員的`積極性，增強責任感。
2．完善制度，狠抓落實
進一步完善安全保衞工作崗位職責，嚴格執行管理細則。
3．把維護校園環境，確保學校穩定。嚴格完善、落實各項工作責任制，定期分析預測隱患，及時採取防範措施，消除隱患，按照“預防為主，教育疏導，依法處理，防止激化原則，進一步加強同邪惡勢力的鬥爭，嚴密防範，防止發生大的事故。
4．落實縣局主管部門治安防範工作任務，做好我校各項防控工作，加強校園內流動人員管理。
5．加強檢查力度，形成整改合力
圍繞學校整體工作的部署，配合班主任工作，與相關部門及時解決學生中出現的困難和問題，以達到齊抓共管，形成合力，使學校各項工作邁上新台階。
一、指導思想：
本學期教學部門將堅持“以人為本，質量興校”的辦學理念，認真領會市法制安全工作會議精神，以《中國小安全教育指導綱要》為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，強化教學工作全程管理，關注師生安全，加強安全教育，切實提高教學質量，推進學校的特色建設。
二、主要工作及措施：
（一）加強領導明確責任
1、成立領導小組組長：副組長：組員
2、明確責任
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
（二）加強教育增強素質加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。學校要高度重視心理健康教育，健康教育課由專職教師任教，任何人不能擠佔健康教育課，健教教師要認真備課，上好每一堂課，讓學生身心均能健康發展。
1、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。
各學學科教師要結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。每位教師在備課時，學期教案裏要體現安全教育的內容，每學期每個學科要上交一份相關的教案。
安全教育工作應更有針對性和實效性。教學部門將協助學校各部門根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環境的瞭解，增強安全保護的意識，不做不利於安全的事，又保護自身的生命安全。
2、要教育學生家長做好監護工作。
通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的`主要原因是溺水和。
（1）要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。
（2）瞭解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，並對學生的行為進行有效的監督。
（3）學校對學生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。
三、抓住重點確保安全規範教育教學行為，消除安全隱患。
（一）教學部門
要加強常規工作檢查的力度，進一步規範學校和教師的教育教學行為，禁止教師體罰和變相體罰學生，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習，體育教師在學生自由活動時要加強安全教育，不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學行為不規範，而發生安全事故。
（二）要認真學習《學校安全意外事故處置預案制度》。
建立教學部門事故處置領導小組，公佈學校緊急聯繫電話，在教學中如發生安全事故要按照預案進行緊急處理，使處理工作規範化，使事故造成的損失降到最低限度。
（三）認真執行上報制度。
發現事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。只有及時上報，才會有利於事故的處理。
安全無小事，在學校安全領導小組的領導下認真開展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環境中教學和學習。
學校安全關係到社會穩定、家庭幸福，是建設健康和諧校園、推進學校素質教育順利實施的重要工作，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。根據縣教育體育局安全工作會議精神，為切實加強我校安全工作，提高全體師生的安全意識，保障學校和師生生命財產安全，確保全年學校安全目標任務的全面實現，現結合我校實際對本學期學校安全工作計劃安排如下。
一、指導思想
20xx年我校安全衞生工作將以科學發展觀為指導，全面貫徹落實《安全生產法》和《中國小幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規，堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的方針，緊緊圍繞我校教育教學改革發展的中心，以創建“平安和諧校園”為目標，堅持“重在規範制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，以“安全生產基層基礎強化年”為抓手，明確責任，突出重點，積極預防，科學管理，全員參與，各負其責，強化落實，為全校師生創設平安健康的校園環境，全力維護我校正常的教育教學秩序。
二、組織領導
為切實加強對安全工作的領導，決定成調整我校安全工作領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
三、工作的具體目標
全面落實科學發展觀，以創建“平安、和諧、健康校園”為目標，以建設安全可靠的校園防範體系為重點，學校安全工作要做到嚴、細、實、活。繼續實行“一崗雙責”的安全責任制，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措，不斷增強全校師生員工安全防範意識和防範能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防範一般事故，確保校園平安。切實加強師生人身安全，校園財產安全、教育教學各環節的安全。
1．認真貫徹落實安全工作法律法規和政策，進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡，做到機構、人員、責任、經費“四落實”。
2．建立健全學校安全工作領導責任制、例會制、宣傳教育制，檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。
3．學校安全工作是學校常規管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或採取防範措施，避免發生安全事故。
4．學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危險品的安全監督檢查與管理。
5．抓實校內安全管理，重點落實門衞工作職責，加強樓道安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。
6．組織修訂完善學校重大危險源和重大事故隱患應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織安全演練。不斷增強師生安全防範意識和提高自我防護能力。
7．加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防範各種安全事故發生。
8．建立健全學校安全工作檔案，規範管理。
9．校方責任險達到100%。
10．進一步加大校園及周邊環境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產安全。
四、工作舉措
（一）建立制度，明確責任
1．校長與科室、科室與教師、班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書，明確各自的安全工作職責，落實學校各級管理人員的安全工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。
2．建立安全工作責任人制度，校長為學校第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，各班班主任為該班第一責任人，科任教師為第二責任人。
3．重點要建立和完善學校校舍、場地、設備設施檢查制度；食品飲水衞生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，門衞管理制度，值班管理制度，學生在上課期間出校門的請假登記制度、安全責任追究制度等制度，加強突發公共事件應急預案體系建設。
4．堅持校園安全日查、周查、月查並進行報告制度，實現及時反饋全面落實整改。
5．完善考核評估。學校在平時和年終分別對班級安全工作進行考評，同時納入班級、教師綜合評定（納入量化考評），繼續實行一票否決。對安全工作認識到位，管理到位，無安全事故的班級和個人進行表彰；對存在問題班級和個人要限期整改；對工作不力、行動不到位、工作有疏漏，釀成事故的責任班級和個人要嚴肅處理，決不手軟。
（二）突出學校安全重點，強化安全管理
我校安全工作要以校舍、食品衞生、樓道樓梯疏散、道路交通、消防、學生溺水、流行性疾病防控、學生傷害等為重點。
1．學校定期對校舍、防雷設施、鍋爐進行安全隱患排查，並及時整改。
2．加強疾病疫情和食品衞生的防控和監管工作。確保學校外200米以內無無證小吃點和攤販，嚴把“病從口入”關，嚴格監督執行學生飲水的管理制度。
3．加強校園重點部位(校門、樓道、實驗室)的職守，加強重點時間(課餘時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。我校學校面積較小，學生數量多，上下學比較擁擠，因此尤其要落實樓道樓梯疏散除採取錯時放學制度，還要嚴格落實科任教師樓道樓梯值班制度。
4．加強交通安全和學生乘車安全工作管理。一是外來接送車輛一律不準進校園，防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生未滿16週歲不準騎電動車。嚴禁師生乘坐無證車、超載車。要把學生行為習慣養成教育與安全教育結合起來，預防和避免交通事故。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動，不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
5．嚴格按要求配齊並使用好消防設施、維修完善報警裝置並保證能有效使用，嚴格按要求規範、妥善保管和使用好危險物品，並定期進行防火知識講座和防火安全演練。
6．做好防溺安全教育工作。教育學生不擅自到池塘湖泊中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識。
7．做好季節流行病的預防工作，配合相關部門開展預防接種、健康體檢、 “三防”、體質測試等工作，對在校發病的學生，要及時通知其家長並送醫院治療。
8．嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經上級部門批准後在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案，在確保師生安全的情況下進行。參加活動的學生要有老師管護。
9．加強體育課、課間活動等的組織管理，建立特異體質學生檔案，防止學生參加競技性體育活動出現意外事故。
10．加強學生心理健康教育工作計劃，建立“心理諮詢室”，並落實專人負責，消除學生心理疾病，保障學生身心健康成長。
11．加強與校內外相關部門的'溝通和聯繫，進一步加大工作力度，堅持管制刀具清理的制度化、經常化，杜絕校園內拉幫結派、以大欺小、打架鬥毆，大力整治校園周邊環境，確保師生平安和諧。
12．及時通報本地和外地發生的安全事故，時刻給予師生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警鐘長鳴。
(三)加強檢查、整治隱患
針對我校安全工作的薄弱環節，本學期，學校突出加強安全防範工作，繼續堅持定期和不定期的安全排查、防範制度，確保安全工作萬無一失。
1．開學前，學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。主要檢查校舍安全、消防安全、交通安全、用電線路及用電安全、危險物品及易燃易爆物品安全、樓道安全、食品衞生安全等。要認真組織，逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，並經相關檢查人員簽字後，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，要以書面形式報告學校，並立即組織整改，以確保開學時正常使用。
2．加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防範。學校建立並嚴格執行“班級安全工作周檢制度”並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即採取措施，切實整改。
3．落實“安全工作月查、月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會，開展一次安全大檢查，每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求，又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點，制定檢查方案，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好台帳，並制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患，形成完整的檢查記錄和總結。
(四)加強教育，提高認識
1．本學期，學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衞生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。學校嚴格執行有關安全工作的法律法規，按相關的安全要求，規範教師的管理行為、教學行為、各項活動以及全校師生員工的學習、生活行為。
2．繼續加強與派出所等相關部門的聯繫，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創“警校共育”新局面，聯繫學生家長開展家校共育，加強對問題學生的教育和轉化工作。
3．把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容，做到每週有1課時的安全教育時間，安全教案內容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育，有計劃的開展各類安全演練。
4．通過培訓、演練、徵文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動，在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時發佈當月安全教育主題、每週安全教育內容和安全預警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學校各個活動中，建立學校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強師生的安全意識。
5．利用學校一切宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作人人皆知，“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合；安全工作與教育教學工作相結合；安全工作與各項活動相結合；安全工作與各項評比競賽相結合；安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。
本學期是國中階段的最後一個學期，對每個學生以後的成長事關重大。從某種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀態，畢業考升學情況，不但涉及其本人今後的長遠利益，而且涉及到一個學校的名譽和學校的發展。因此必定要下大力量，搞好畢業班各項工作。
一、領導思想
以全面實行素質教導為宗旨，深化課程教學改革，認真摸索和研究教學方法和方法，發揚與時俱進，開闢創新的精力，求真務實，抓好本班教導教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，增進課堂有效教學，關注對學生的知識與技巧，講究策略，把握會考方向，力爭使本班學生在會考中取得精良的成績。
二、工作目標
1、加強學生的管理與教導，努力形成良好的班風、學風，爭取“活動紅旗”，爭創“先進班集體”，增進各科成績的進步。
2、努力實現九年級畢業會考六合率85％，全優率30％的教學指標。向90%的普高升學率邁進。
三、工作要點
1.加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教導學生，使學生熟悉到九年級温習、會考對學生人生的轉折點意義，從而明確目標，積極投入緊張的`學習，爭取更大的進步。
2.接洽各科任教師，對學生的學習方法進行領導，以便使學生在有效的時間中進步温習效率，實現會考會考指標。
3.聯合去年班級情況進行全面分析，找出單薄環節，分析原因，尋找對策。
4、班集體日常管理
（1）九年級年級的學生面臨着人生的又一次十字路口，心理複雜，起伏變更大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展，因此班主任與學生建立***、平等的師生關係，把自己置於集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和夥伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導勾引學生正確審視、分析社會現狀，初步建立學生的正確人生觀和科學世界觀，正確把握自己的人生航向。同時，積極***並初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教導系統，教導學生建立遠大理想，開闢創新，遵紀遵法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在會考取的精良成績，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教導工作一刻也不能鬆懈。
（2）班委選派：根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔負相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發展。
（3）、利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動，使學生做到勞逸聯合，增進身心健康發展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。
（4）、積極開展轉化落後生工作，分析落後生成因，勉勵贊助落後生，使其不甘落後，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。
（5）、教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的乾淨，二要保證安全（包含防火、防盜和用電安全）。
（6）、其它方面請求學生以《中學生守則》和《中學誕辰常舉動規範》為標準，嚴格請求自己，力爭做一名合格中學生。
（7）、保持安全工作不放鬆，使全期學生安全事故率為零。
學問齋