時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，來為今後的學習制定一份計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的衞生部個人工作計劃，歡迎大家分享。
一、團結各勞動委員做好全校衞生工作。
二、堅持不定期抽查和定期檢查衞生。
三、積極協助各班做好衞生死角的清理與打掃，督促各班做好教室衞生的保持工作。
四、在部內成員之間使彼此都樹立起認真檢查的觀念，引導部內成員能夠做到對待工作認真、態度端正、不居高自傲。
五、同樣要協調好與學生會各部的'關係，要積極配合其他部的工作，同時也要做好衞生部的工作。協助學生會，將學生會整體工作搞好搞活。
六、關於學校公共地區環境等問題應得到衞生部的重視，要對一些不愛護環境的同學及班級進行嚴懲並給予批評，要共同來維護學校環境。
七、關於衞生檢查後的獎懲制度：
1、實行“流動紅旗”制度，對於每週表現突出的班級進行表揚併發放衞生流動紅旗，對於經常表現很好的人，給予全校廣播表揚並記入衞生部衞生檢查結果文檔留底，已備年終評比。
2、對於經常不打掃衞生，態度不友好，拒檢的班級或經常不注意衞生、破壞學校環境的班級活個人給予通報批評並存檔，在學期末對於整學年表現不好的給予通報批評。
3、在學期末對各班衞生情況進行彙總，評出年終優秀班級個人。優秀班集體等獎項並予以嘉獎。
一、常規工作
1、積極配合院部分配的各項任務，及時做好上傳下達的任務，提高自身工作效率。
2、配合系部老師打掃教室和實驗室的衞生，為學校創建一個乾淨的環境。
3、為營造整潔的學習環境，本學期本部門將加強教室衞生檢查的力度，作出相應的檢查表，嚴格檢查標準，做到公平公正。
4、每月召開至少一次的`衞委以及內部會議，繼續發揚我部門善於交流學習的特點，互相交流分享自己的工作經驗和心得。認真組織好每次會議，是每一位與會者都能有所得，有所獲。
二、活動開展
1、三月份，我部門將開展主題為“找雷鋒，講文明，愛衞生，樹新風”的學習雷鋒好榜樣等系列活動。
活動形式多樣化，在3月這個春暖花開的日子裏，本部門將會組織內部成員集體出動，尋找咱們身邊的活雷鋒，記錄下觀察到的好人好事，可以用相機拍，用眼睛看，用筆來記，用心去感受那些“最美活雷鋒”。之後也會安排相關負責人收集我們的“尋找的成果”，將它們整理並展出，擴大加強活動力度，讓更多的人學雷鋒，講文明，樹新風!
2、四月份，是一個親近自然的的好時候，本部門將會組織一次主題
為“我和自然有個約會”的户外活動，我們可以去嶽麓山踏青，並對該地的環境進行實地考察，為那裏的環境做些力所能及的.事情，如撿垃圾等。
3、五月份，五四青年節是我們當代大學生必須關注的節日，我們青年人應主動擔起我們的責任。為提高每位同學的環保意識。我部門將舉行“今天你環保了嗎?”的主題班會，讓大家暢談身邊的環保事例，互相學習。
4、六月份，將近期末，每個人對自己的工作和生活肯定會有不同的感受和心得，那麼我們衞生部也會相應開展“我環保，我分享，我快樂”大型交流會，以此促進學習。屆時除了本部門內部成員到會外，我們還會邀請每班派出3位代表(包括衞委)參加我們的交流會。也會準備相應驚喜禮品作為獎勵，歡迎各位踴躍發言，積極地分享自己的與衞生或環保相關的經驗體會。
一、日常衞生工作的檢查是我們部的一項工作。
認真檢查各班環境及教室衞生，檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統計和彙報，儘量減少錯誤。
二、向學校提出每週全校應至少進行一次大掃除的建議，並組織本部相關成員進行更加嚴格的檢查和評分工作，防止教室及環境衞生死角的出現，並公示衞生成績較好的`班級，對衞生情況較糟糕的班級給以通報批評。
三、由於我部剛成立不久，各種衞生評分規章制度還未制定，本學期我部配合學校及學生共同制定好"思茅四中衞生評比規章制度"及其獎罰措施。
四、監督好同學們的日常行為習慣，對亂塗亂畫，亂扔垃圾、隨地吐痰的行為加以制止並扣除其所在班級的相應分數，情節惡劣的上報學校處理。
五、環保知識宣傳。我部將積極開展一系列的特色活動如：黑板報、知識競賽等，提醒大家注意衞生，以提高大家個人素質修養。
六、加強與各班勞動委員的溝通協調。學期初召開"全校勞動委員會"對於本學期的衞生檢查制度及各方面的要求做出介紹，動員大家能夠主動、積極配合我們工作。學期中旬召開衞生委員座談會，大家互相交流經驗，提出改正意見。
七、認真、廣泛聽取同學們的意見和建議，提高部內成員的工作能力、糾正工作中的方式方法以便及時改正。這樣既能增近我們與勞動委員之間的關係而且有利於我們工作的提高。
八、增加衞生抽查力度，努力使檢查做到真正的不定時、不定班，消除主觀因素，儘量維護公平，引導各班養成良好的衞生習慣，隨時隨刻保持教室衞生整潔。
九、增強各班勞動委員的責任觀念，增加勞動委員考勤制度，督促勞動委員能按時到班督促衞生打掃，按時開會與勞動委員探討管理方式。
十、加強我部與學生會其他部門的交流學習。積極配合學校工作，積極參與學校內組織的各項活動。
十一、加強我部團隊協作能力，開展好衞生部的日常工作，調整好成員工作，進行詳細分工合作。
一、指導思想：
為了認真貫徹國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》、《食品衞生法》，結合我校實情況，堅持樹立“以人為本”“健康”“安全第一”的指導思想，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衞生行為習慣，改善學校環境和教學衞生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防近視防病工作，本學期對健康教育工作如下。
二、工作目標：
切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衞生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衞生工作。
三、工作措施：
1、認真學習，提高衞生工作的認識
認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用，加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，各科室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的`管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。
3、加強環境衞生，創設良好的育人環境響應號召，積極開展綠化活動，淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生活動，推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定於每週一四為集體打掃衞生時間。
4、加強健康教育，提高健教質量
(1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衞生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作，增強學生體質
(1)注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨午檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。
6、加強學校預防接種管理制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，並專人負責登記造冊。
7、做好公寓樓每週的消毒以及餐廳工作人員的晨檢工作，並作好記錄，杜絕傳染病蔓延。
8、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。利用每週一學校升旗時間，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集彙總工作。
院學生會生活衞生部在20xx—20xx學年下學期的工作主要堅持“自主性、價值性、效率性”的基本原則，努力實現所辦活動隊同學們的價值，力爭傳承具有延續意義的標杆活動。針對以上總體目標，生活衞生部力爭在本學期達到以下目標：
1、進行活動的`實際創新，精簡活動，留下以下兩類活動：基礎性不可或缺的活動;對同學們有實際價值的活動。原有基礎活動在細節上進行創新改進，新活動以價值性為標準進行創造。
2、人力資源利用效率化。在使部內幹事獲得參與性的同時，保證活動的運作效率。
3、後續人員的培養。在學期結束之時，可以實現人員的順利接班。
4、職業生涯規劃活動作為本學期的重點工作，力圖實現活動的延續性，成為此類活動的標杆。按照時間順序，本學期主要活動如下(不包括基礎性的倉庫管理、查勤表和拉拉隊等活動：(時間以周為單位)時間活動名稱備註
第一週(3.3—3.9)
倉庫物品清查
學生會工作準備階段
主要根據學生會總體安排進行(其間有倉庫的搬遷工作、部門內部工作會議、人員學期工作安排、無課表安排、向輔導老師述職等)幹事測評及培訓職業生涯規劃工作文稿出台，部內思想統一，爭取老師支持，職業生涯規劃講座嘉賓及企業贊助;心理網站更新主要根據活動內容決定;心理網站每週四定期更新商學院生活委員、衞生委員及心理宣傳員會議，強調學期工作方向，爭取通力配合，根據各班班委選舉時間決定，另外因06級專業調整原因，會有部分班級缺席，所有工作步入正軌後，與各方面活動負責幹事進行深入溝通;準備職業生涯規劃講座，收集廢舊書報活動定於xx級調換宿舍之時。
第二週(3.10—3.16)部內例會，總結一週工作，安排下週工作每週例會列為制度，職業生涯規劃講座第一場準備，職業生涯規劃講座第一場及總結。開始心理主題班會工作，根據各班班委選舉時間確定發出心理班會通知，並開始相關準備工作;班級職業生涯規劃日誌活動開始。
第三週(3.24—3.30)心理班會工作及後期工作，職業生涯規劃講座第二場準備，職業生涯規劃講座第二場及總結。
第四周(3.31—4.6);職業生涯規劃競賽類活動開始準備，將歷時3周下發通知，各班及時組隊參賽;比賽正式開始，具體時間安排見附錄;同時準備職業生涯規劃講座和競賽類活動。
第五週(4.7—4.13)職業生涯規劃講座第三場及總結;職業生涯規劃競類活動開展。
第六週(4.14—4.20)職業生涯規劃競類活動開展;職業生涯規劃競賽類活動結尾工作。
第七週(4.21—4.27)心理宣傳月準備工作;職業生涯規劃講座第四場準備工作。
第八週(4.28—5.4)心理宣傳月工作展開;心理趣味運動會籌備工作;心理健康講座。
第九周(5.5—5.11)心理趣味運動會;心理健康宣傳活動;形式未定。
第十週(5.12—5.18)職業生涯規劃講座;與畢業生活動相結合。
第十一週(5.19—5.25)學期工作收尾總結。
一、按照“公平、公正、公開、合理”的原則做好一個月的文明監督崗。
二、環保知識宣傳。我部將積極開展一系列的特色活動，提醒大家注意衞生，以提升大家個人素質。
三、開展衞生大掃除。教室是我們的`學習場所，為了給同學們營造一個乾淨整潔的學習環境，我們將發動各系學生，清掃教室和衞生區，並進行評比，對錶現優異的班級進行通報表揚。對保潔工作中做的不夠好的班級，給予通報批評。
四、加強與各系生活衞生部的交流學習。積極配合其工作，積極參與學校內組織的各項活動。
五、加強團隊精神以“服務他人,鍛鍊自我”為宗旨,開展好生活衞生部的日常工作,調整好成員工作,進行詳細分工合作。
六、部內人員安排。
1、調動每個成員的積極性，提倡主人翁的奉獻精神。
2、將每一個任務細化，需要檢查的衞生區域分到人，保證結果準確無誤。
3、嚴格要求每一個成員，開會準時不遲到。
學問齋