時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的最新工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
20xx年是懷院乃至政法系大展宏圖取得進一步發展的大好時機,而時機是稍縱即逝。正所謂未雨綢繆,如果不用心對即將開展的工作進行細細謀劃,未來一年的發展機會又要在我們的不經意間迅忽溜走,而我們除了悲歎一無所獲。為此,由鄭樺代表教務辦和教研室思考了如下的教學工作計劃提交各位領導和同仁審議。
一、教學工作的指導思想
進一步落實和切實推進“三位一體”人才培養方案,以育人為最終歸宿,以提高應用能力和綜合素質為主要手段,加強為學生成長、為老師發展提供服務的意識,減少無效勞動,提高教學效果,努力推進政法系的工作上新台階。
二、教學工作總目標
規範教學管理,消除任何工作失誤;教改思路明晰、主題突出、層層推進、執行到位、成績突出;學風、考風、教風蔚然成風。力爭年終評估優秀。
三、教學工作重點任務
1、各專業具體落實“三位一體”育人方案的教學改革思路、配套措施。
2、各教研室每學期至少六次的教研活動、至少六次教研活動的教研主題、每次教研活動的主題之間的邏輯性和貫通性。能否在教研活動之前先把活動主題通報給大家,大家做好準備,每位老師在教研活動時作主題發言,教研室有專人做好活動的發言記錄。着眼於提供教研活動的水平和效果。每個教研室負責兩項教改項目申報,至少兩篇教改論文發表,內容和主題由教研室統一確定。
3、教學比武活動繼續開展,由系部統一作出安排,從第二週開始,每星期安排二位老師的教學比武課。
4、部分課程的考試改革計劃及執行、效果檢查。試行部分課程的集中排課。
5、在11版人才培養方案的基礎上研究和制定12版人才培養方案,努力實現刪減能力培養無效的課程。
6、xx級的實習管理和畢業論文工作,xx級的畢業實習管理。
7、進一步加強學風、考風、教風的建設。
四、教學工作的突破難點
1、申報法學專業為省特色專業,申報思政教育專業為校級特色專業。申報懷鐵二中為思政教育專業的省級優秀實習基地。
2、思政教育專業申報《馬克思主義哲學原理》為校級精品課程。法學專業申報《民法學》為校級精品課程。
3、實驗性課程的建設。進一步加強組織和輔導學生申報創新性學習項目。
4、加強對各專業見習計劃的執行、落實、組織和管理。
五、加強日常教學管理的'幾個薄弱環節
1、嚴格中期和期末教學檢查,要制定計劃,要合理地組織評教小組人員,要有檢查總結並通報。
2、嚴格課堂教學管理,繼續提高到課率,爭取年終考核到課率不扣分。繼續執行課堂老師回單、教學祕書檢查和學生班級日誌三個環節,每天的工作日誌請值班領導簽字,每週由教學副主任在週五找曠課同學談話。
4、上交的教學文件由李曉雲老師做好登記,遲交和不交的名單上報系主任進行處理。
5、成立日常教學管理的五人工作小組,即鄭樺、楊秀春、田維民、段紅、李曉雲,進行明確分工,各負其責,提高工作效率。
6、開學初,由鄭樺負責制定所有日常教學管理的計劃。
六、日常教學管理的幾項改革
1、開學初上交的教學進度表改為課程教學計劃,課程教學計劃的內容主要為教學大綱的修正,特別是要對教學方法的選擇和使用做出説明,如何適應本課程教學大綱的需要進行考試方式的調整和改革。請教研室主任和教學副主任把關,在一個月內完成,要求形式規範、內容合理,達到可以上網公示的水平。
2、教研室上報計劃和總結的時間不再以一學期為限,改為一學年一計劃一總結,目的是通盤考慮一學年的專業建設、課程建設和教學改革的思路,計劃體現系統性、階段性,以便於執行有力,活動有效。
七、在專業建設和教學改革中努力進行教學工作創新,形成鮮明、典型的工作特色。
總之,希望通過有效而規範的管理,通過加強專業建設和教學改革,通過“三風”建設,使政法系的教學工作形成合力,提高效率,共促發展。
一、指導思想
20xx年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示範園的複檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。
二、工作目標
⒈抓體制改革,促內部活力的增強。
⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。
⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。
⒋抓設施改造,促教育環境的優化。
⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。
三、重點工作
⒈根據市教育局20xx年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的`工資分配製度改革,本着按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。
⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。
⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。
a、活動時間:20xx年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)
b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示範園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。
c、活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)
⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。
⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平台,成為家長獲得科學育兒的站,實現資源共享。
⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平台,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。
⒋穩步發展長託班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙台梭利教學),規範各崗位工作流程,並通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區瞭解長託班的工作和質量,擴大生源,真正把長託部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。
⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。
⑴教師可根據能力、興趣、願望自選教科研實驗項目,並申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。
⑵教案、隨筆的批閲時間採取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。
⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。
⒎規範各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證户外活動的時間和活動質量,並作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡遊活動的排練工作。
⒏繼續完成國家、省、市的科研課題並注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,着力培養出更多的省、市級骨幹教師。
⒐對樓體外牆、正門前、正廳、走廊環境、教室門進行全面規劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
⒑開展健康教育,重視對幼兒健康習慣的培養,把幼兒生理、心理健康檔案進行微機管理。
11.把家長工作貫穿於幼兒園的各項工作中,改變過去家長被動參與的狀態,採取有效的方法讓家長主動了解、關注孩子的發展,進而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關係。(分專題面向家長講座,召開座談會、經驗交流會、辨析會、家長開放日等各種形式)。
在抓好重點工作的同時,對常規工作也要常抓不懈,發揮黨員的先鋒模範作用,抓好師德、師風建設,嚴把衞生質量關等等,推動我市幼教事業健康發展。
一、本學期教學目標和任務:
第一單元:認識更大的數
教學目標
1、經歷收集日常生活中常見大數的過程,感受學習更大數的必要性,並能體驗大數的實際意義。
2、通過實踐操作活動,認識億以內數的計數單位,瞭解各單位之間的關係。並會正確讀、寫以及比較數的大小。
3、在收集數據的過程中,認識數據改寫單位的必要性,掌握萬、億為單位表示大數的改寫方法。
4、理解近似數在實際生活中運用的意義,能自主探索、掌握近似數的方法,能對更大的數進行估計。
教學重點:
大數的讀寫。教學難點:數位中含有0的讀寫。
第二單元:線與角。
教學目標
1、通過具體的操作活動,認識直線、線段、與射線,會用字母正確讀出直線、線段與射線。
2、通過動手操作的活動,認識平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫平行線和垂線;通過探索活動,體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點間的距離。
3、通過學具的操作活動,理解平角、周角,能區別角的大小之間的關係;會用量角器量指定度數的角與畫指定度數的角。
教學重點:
認識平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫平行線和垂線,會用量角器畫角。
教學難點:
直線、射線概念的理解。
第三單元:乘法
教學目標
1、使學生能根據兩位數乘兩位數的計算方法,探索並掌握三位數乘兩位數的計算方法,並能正確計算;能運用乘法運算解決一些實際問題。
2、使學生掌握乘法的估算方法。在解決具體問題的過程中,能應用合適的方法進行估算。
3、通過對乘法以及有趣算式規律的`探索,經歷數學問題探索的過程,並會運用乘法運算定律進行簡便運算。
教學重點:
三位數乘兩位數的乘法。
教學難點:
理解乘法分配律的算式意義及簡便條件。
第四單元:圖形的變換
教學目標
1、通過在方格紙上的操作活動,説出圖形的平移或旋轉的變化過程,並能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。
2、通過實例觀察,瞭解一個簡單圖形經過平移或旋轉製作複雜圖形的過程,並能設計簡單的圖案。教學重點:讓學生體會圖形變換的特點。
教學難點:
能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。
第五單元:除法
教學目標
1、結合實際情境,探索並掌握除數是兩位數的除法的計算方法,並能正確地進行計算。
2、在實際情境中,理解路程、時間與速度之間的關係,並能解決生活中簡單的問題。
3、結合具體情境,體會萬、億等大數的實際意義。
4、經歷探索的過程,發現商不變的規律,並能運用規律進行簡便計算。
5、在解決實際問題中,認識引入中括號的必要性,並能進行簡單的整數四則混合運算。
教學重點:
引導學生探索並掌握除數是兩位數的除法的計算方法,並能正確地進行計算。
教學難點:
引導學生掌握除數是兩位數的除法的試商方法
第六單元:方向與位置
教學目標
1、在具體的情境中,能在方格紙上用數對確定位置。
2、通過具體的情境,體會方向、距離兩個條件對確定位置的作用,能根據方向和距離確定物體的位置。
3、能描述簡單的路線圖。
教學重點:
1、學會用數對錶示物體的位置。
2、學會用方向和距離表示物體的位置。
教學難點:
能描述簡單的路線圖。
第七單元:生活中的負數
教學目標
瞭解日常生活中負數的意義、表示方法,會用負數表示一些日常生活中的問題。
教學重點:會用負數表示一些日常生活中的問題。
教學難點:引導學生把對負數的理解從感性認識昇華為理性認識。
第八單元:統計
教學目標
1、通過處理實驗數據的活動,體會到統計圖中的一格表示多個單位的必要性,並理解條形統計圖上的數據所表示的意義。
2、能把生活中的一些數據繪製成單式條形統計圖。
3、通過處理實驗數據的活動,瞭解單式折線統計圖的特點;能將一組相關的數據繪製成單式折線統計圖,並能從折線統計圖上獲取數據變化情況的信息。
教學重點:
體會到統計圖中的一格表示多個單位的必要性,能把生活中的一些數據繪製成單式條形統計圖或單式折線統計圖。
教學難點:
學會簡單的收集整理和分析數據,製成統計圖表
總複習
教學目標
通過總複習,使學生把本學期所學的知識系統化,使學生全對所學的數學概念、計算法則、規律性知識得到進一步鞏固,計算能力和解答應用題的能力等進一步得到提高,全面達到本學期的教學目標。
教學重點:
三位數乘兩位數的乘法、除數是兩位數的除法及有關的實際問題。
教學難點:
針對學生存在的問題,彌補知識缺漏,促進知識系統化,提高學生應用所學知識解決實際問題的能力。
二、教材處理
1、為學生提供了豐富多彩的學習素材,特別注意挖掘富有時代感和現實性的問題,以便於每個學生都能在學習的過程中感受數學與生活的密切聯繫。
2、創設探索數學規律的情境,體會探索的基本方法。
3、設計大量觀察、操作、思考、想象、交流等活動,使學生不斷積累數學活動的經驗,以利於發展空間觀念。
三、教學工作中的主要措施。
1、學生情況分析:
本級的學生較為活潑、好動,字體書寫工整;大部分學生基礎知識不紮實,體現在應用題方面,中下層生比較貪玩,基礎差,計算能力不強,尤其是對應用題難於理解,還有待進一步提高。這需要在平時的教學中補缺,通過個別輔導,爭取把成績趕上來,努力提高班科全體成績。
2、後進生輔導做法、措施:
(1)瞭解學生原來的學習情況,從實際出發,讓學生端正學習態度,多鼓勵學生,提高學生學習
(2)多利用課餘時間,給其進行查漏補缺,釋疑解難,充分發揮班乾的帶頭作用,以優扶差。
(3)密切與其家長聯繫,共同配合督促好他們的學習。
3、優生的培養做法、措施:
(1)召開優生會議,瞭解他們的思想狀況,鼓勵他們再接再厲,為自己確定更高的目標。
(2)對學有餘力的學生在掌握所學的基礎知識的基礎上,進一步提高、拓展。在教學中,結合課後練習的一些帶思考性的題目,引導學生啟動思維思考問題,獨立解決問題,掌握科學、靈活的方法。
四、授課計劃與進度:
單元 | 內 容 | 課 時 | 授課周次 | 測驗時間 (周次) | 備註 |
一、認識更大的數 | 1、數一數; 2、人口普查; 3、國土面積; 4、森林面積; 復 習 機動 | 2課時 2課時 1課時 2課時 1課時 1課時 | 1周4---3周2 (9.1--9.13) | 3周3 | |
二、線與角 | 1、線的認識; 2、平移與平行; 3、相交與垂直; 4、旋轉與角; 5、角的度量; 6、畫 角; 復 習 實踐活動:走進大自然 機動 | 1課時 1課時 1課時 1課時 2課時 1課時 1課時 1課時 1課時 | 3周4----5周5 (9.14--10.1) | 5周5 | |
三、乘法 | 1、衞星運行時間; 2、體育場(含練習三); 3、神奇的計算器; 4、探索與發現(一)(二)(三); 5、整理與複習。 機動 | 1課時 2課時 1課時 3課時 2課時 1課時 2課時 | 6周1--9周5 (含國慶放假) (10.2--10.29) | 9周5 | |
四、圖形的變換 | 1、圖形的旋轉; 2、圖形的變換; 復 習 機動 | 1課時 1課時 1課時 1課時 | 10周1--10周5 (10.30--11.5) | 10周5 | |
五、除法 | 1、買文具 2、路程、時間與速度 3、參觀苗圃 4、秋遊(含練習六) 5、國家體育場 6、探索與發現(四) 7、中括號 復 習 機動 | 2課時 2課時 2課時 3課時 1課時 1課時 1課時 2課時 3課時 | 11周1--14周3 (11.6--11.30) | 14周3 | |
六、方向與位置 | 1、確定位置(一) 2、確定位置(二) 復 習 機動 | 1課時 1課時 1課時 1課時 | 14周4--15周2 (12.1—12.6) | 15周2 | |
七、生活中的負數 | 1、温度 2、正負數 整理與複習(二) 機動 | 1課時 1課時 1課時 1課時 | 15周3--16周1 (12.7—12.12) | 16周1 | |
八、統計 | 1、栽蒜苗(一) 2、栽蒜苗(二) 實踐活動:走進網絡 復 習 機動 | 1課時 1課時 1課時 1課時 1課時 | 16周2--17周1 (12.13-12.20) | 17周1 | |
九、總複習 | 1、 複習整理 2、 複習迎考 | 6課時 10課時 | 17周2—18周4 18周5—20周5 (12.21—1.20) | 21周2 |
新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績。
一、制訂學習計劃。學習,對於業務人員來説至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。
二、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。
三、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。
1、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客户交辦的業務情況。首先,要逐步瞭解老客户中有潛力開發的客户資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客户公司的知識產權保護做到面,代理費用每月至少達1萬元以上。
2、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客户資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客户全部開發一遍,有意向合作的客户安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的'同時,不能丟掉該等客户交辦的各類業務,與該等客户保持經常性聯繫,及時報告該等客户交辦業務的進展情況。
3、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客户,加緊聯絡老客户感情,組成一個循環有業務作的客户羣體。以至於達到4.8萬元以上代理費(每月不低於1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客户交辦的各類業務,與該等客户保持經常性聯繫,及時報告該等客户交辦業務的進展情況。
4、第三季度的十一中秋雙節,給後半年帶來一個良好的開端。並且,隨着我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《xx省商標》條件的客户,做一次有針對性的開發,有意向合作的客户可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《xx省商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與商標業務開發的同時,不能丟掉該等客户交辦的各類業務,與該等客户保持經常性聯繫,及時報告該等交辦業務的進展情況。
素質教育的提高,重點體現在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。
一、“以人為本,重在發展”。
1、以發展的.眼光看備考:
整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、複習、模擬考試等各種關係或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預期目標。因此,我們要合理安排時間,精心選
擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發展並實現人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞台。校方給高三老師訂了《中學教學參考》,另訂xx《大學聯考説明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等蒐集資料,歸納提煉備考經驗,研討複習方法,把備考工作做到家。
2、以發展的眼光看隊伍:
我們把辦學思路,辦學理念化為學校班子成員及課任教師的自覺行動,主管領導要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學手不軟,説教學話不短”。以全面發展的視野培養全面發展的人,高中教育最重要的是讓學生考上大學,為了使學生考入大學,我們對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全都是帶了2~3屆以上的富有經驗的教師。
二、明目標—質量為上。
質量是學校的生命線,質量是教育永恆的主題。因此,我們針對本屆學生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三人頭和大學聯考目標。
1、大學聯考升學率爭取與去年持平(95.4%),其中本科保6人,力爭8~10名;大學聯考單課成績也力爭比去年上一個台階。
2、具體落實到班級:人頭目標
單科成績目標:
三、措施:
1 兩有數:班主任對學生心中有數,任課教師對學生心中有數,縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。
2、兩結合、加強對尖子生的輔導,培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合,取得立體效應。
3、三個加強:作息時間加強,保證時間,12月後高三晚自習延長到8:30(多一個小時);加強質量意識;以質量求生存,以質量求發展加強訓練(如作業量、資料)。
4、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科。
5、做好八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩住);充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析大學聯考動態、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時瞭解學生思想動態,定期召開備考研討會,學生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰;文、理綜教師加強調研,把好模擬關,文綜組長:晉愛老師,理綜組長:樊明彪老師。
總之,我們把教學質量視為學校生命線,“知從高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進”。為實現並超過教育局下達的指標而努力奮鬥。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,加大教研改革力度,全面落實素質教育,提高學生的英語素養。每位教師認真全面地學習新理念、新課程、新標準,樹立創新理念,提高教學質量。
二、目標要求
1、認真學習評議新理念、新課程、新標準,明確英語新課程標準及英語教學目標,鑽研教材,全面作出課前“功夫”。
2、加強教師的業務學習和教學研究,豐富理論知識,鼓勵教師大膽創新,勇於探索新方法,形成自己獨特的教學風格。
3、引導學生善於積累知識,運用知識,培養學生的口頭表達能力和寫作能力,提高學生的英語素養。
三、工作措施
1、組織教師進行集體備課,做好課前討論,交流教學方法和教學手段等工作,抓好課後總結交流心得體會的工作。
2、領會新課標的精神,加強業務學習,觀看特級教師的教學錄像,並對觀看的錄像發表看法,進行研究和探討。
3、配合學校抓好常規工作的落實,認真寫好教案,做好教案、作業、試卷的檢查工作。
4、組織教師上好研究課。
5、通過多種渠道讓教師獲取更多的新信息和新理念,掌握新穎有效的教育方法和手段,革新自己的.教育模式。
6、提高英語教師教研水平,爭取教研成果各級發表。
7、成立英語沙龍社團活動,培養學生英語學習興趣。
8、加強後進生的輔導工作。
9、開展每月學科競賽。
10、做好學期總結工作。
四、具體工作安排
二月份:
1、制訂英語教研計劃。
2、制訂並檢查英語學科教學計劃、備課。
三月份:
1、成立英語沙龍社團,開始正常活動。
2、英語學科單項競賽。(英語書寫比賽)
3、打造英語優質教學資源。
4、完善、營造班級環境佈置的英語氛圍。
5、組織英語教師每人一節觀摩評課活動。
四月份:
1、英語學科單項競賽。(單詞詞組競賽)
2、檢查英語學科備課及作業批改情況。
3、接受學校教學視導。
4、組織英語教師觀看省國小英語優質課錄像,及評課研討學習活動。
5、各年級總結近階段的日常教學情況及培優輔差情況,反思討論疑惑之處,羣策羣力,解決教學工作疑難雜症,進行英語教學經驗交流。
五月份:
1、英語學科單項競賽。(英語説話寫話競賽)
2、組織學生英語優秀作業展覽,要求各年級同學分年級段參觀學習。
3、組織教師進行集體備課。
六月份:
1、制訂英語學科複習計劃。
2、進行英語複習研討活動。
3、教研組討論並結合現有培優補差工作的落實情況提出改進舉措且加以認真落實。
4、各年級備課及作業佈置批改情況檢查。
5、英語沙龍社團成果展示。
6、迎接期末測試。
7、本學期工作總結。
一、加強管理、規範工作
1、教務處在開始之初組織各年級主任、班主任儘快給學生髮放課本,要求每個教師儘快入班投入到教學工作之中,提前給教師發放教材、教參,要求每位教師制訂好切實可行的教學計劃並及時收回。
2、教務處將進一步完善年級組內聽課與隨堂聽課制度。教務處將組織教務處人員教研組長,邀請領導經常深入課堂隨堂聽課,瞭解教師日常的教學情況的,加強課堂教學指導,尤其是新教師,幫助他們找出存在的問題,提出建議,促進這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課,互相學習,取長補短,鼓勵教師參加跨學科聽課活動。本學期,要求教師每人聽課不少於20節。
3、教務處將堅持每月檢查一次備課、作業。要求教師備課認真、具體。並且要從學生的實際情況的出發,以新課程理念為指導,做好孩子理念,教學內容,相關知識,教學設計,教學用具及學生課前預習等準備工作。對此,教務處將加強檢查與指導,學期終評選優秀教案。促進教師備課質量不斷提高。同時,要求教師對班裏學生的作業全批全改,並作出合.的指導性,激勵性批語。對班裏的.學困生,要求教師特批特改不能放棄。
4、教務處將組織教務人員做好籤到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。
5、加強各類文檔資料的管理。本學期將認真做好各種相關資料的收及歸檔工作。向現代化國小看齊。
二、加強教師管理,促進教師發展
1、組織教師定期學習,要求教師依法執教,樹立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺性。加強教師的責任感、使命感,提高教師的道德素養。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,創設條件,為教師參評,發表論文提供機會。
三、加強質量管理,提高教學成效
要求教師對測試性作業,自己必須過關,必須及時批改,並及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時.取補救措施,總結成功經驗,並交回相關材料。
去年6月份我就來到了公司工作,我相信自己能夠在公司裏發揮更大的作用。現在的我已經在公司工作快一年的時間了,但從事58同城的工作只有5個月。目前,能擔任58同城銷售主管,對我來説是一次難得的機會,也是一次自身的挑戰,同時也是公司對我的信任。
去年12月份剛接觸58同城時,在選擇客户的問題上走過不少彎路,那是因為不能深入瞭解58同城的一些產品優勢,,總是不能更好的給客户介紹產品優勢以及快速找出客户的真正需求,但這些因素對於提高業績是非常注重的。所以以後要更深入的`瞭解58同城,找到客户真正的需求點。在此,我也擬定了今後銷售工作計劃,我相信在以後的工作中我還是會做的更好!
工作計劃如下:
一;加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合,而且要和團隊一起共享成長。
二:維護好團隊關係,關心和幫助團隊的每一個成員,保證團隊完成任務的同時,幫助每一個成員創造更多的業績。
三:嚴格要求團隊每一個成員,沒有特殊原因,每一個人每天的電話量必須保證80個,否則,我留下和他們一起加班。
四;對自己有以下要求
1:增大邀約量,爭取兩天至少邀約一個客户。
2:一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。 3:見客户之前要多瞭解客户的狀態和需求,再做好準備工作,才有可能不會丟失這個客户。
4:對客户不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客户。在有些問題上你和客户是一致的。
5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閲相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客户的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客户一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客户遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客户相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。要經常對自己説你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9:和公司其他同事要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10:為了5月的銷售任務我要保證整個團隊都完成每人4單的任務。
11:對於老客户,和固定客户,要經常保持聯繫,在有時間有條件的情況下,逢節羣發祝福短信,好穩定與客户關係。
12:在擁有老客户的同時還要不斷從各種渠道獲得客户信息。
以上就是我今後的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司創造更高的價值。不過現實來説,我目前還是有着很多的不足之處需要我來解決的,我相信自己能夠有着更好的發展,不過前景才是最重要的,我相信自己能夠做到最好,這是我應該做好的。以後,我會更加努力,我相信自己會做的更好!