日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的年度工作計劃7篇，歡迎閲讀與收藏。
今年全市瘧疾防治工作將重點開展瘧防人員、鏡檢人員及臨牀醫生瘧防知識、診斷水平及鏡檢技能培訓，穩定瘧防隊伍，提高瘧防質量，建立和完善相關部門協作機制，鞏固全市瘧疾防治成果，確保20xx年我市達到消除瘧疾目標。特制定本計劃。
一、工作目標
貫徹落實《省寄生蟲病防治20xx—20xx規劃》，認真執行《省年—20xx年消除瘧疾實施方案》和《市20xx—20xx年消除瘧疾實施方案》，完成瘧疾防治各項工作任務，按期實現消除瘧疾目標。
二、工作內容與指標
（一）疫情報告。
全市各級醫療單位和疾控中心對發現的瘧疾病例及時進行網絡報告和疫情專報（個案調查報告），報告率達到100%，其中實驗室診斷瘧疾病例比例應達到75%以上。
（二）傳染源管理。
所有瘧疾現症病人進行正規氯、伯喹八日或青蒿素類（惡性瘧）藥物治療，正規治療率達100%。
（三）輸入性瘧疾及疫點處理。
各鎮（街辦）衞生院應對輸入性瘧疾和本地瘧疾發生點（村）開展主動調查，搜索傳染源。以病家為疫點，開展疫點處理，處置率達100%。在控制傳染源的基礎上，流行季節要對病家開展藥物浸帳或噴灑滅蚊，覆蓋率應達90%以上，疫點內人羣預防服藥率應在90%以上。
（四）發熱病人血檢。
各醫療機構和鎮（街辦）衞生院全年應開展瘧疾、疑似瘧疾、不明原因發熱（三熱）病人血檢。年按省下達計劃我市血檢發熱病人應達950人次以上，任務分解如下：七星台、安福寺、問安、百里洲四個衞生院各完成140人次，、、店三個衞生院各完成100人次，店、二個衞生院各完成60人次。
三、工作要求
（一）加強疫情報告的管理。
各級醫療單位和疾控中心應按照《中華人民共和國傳染病防治法》的規定，對發現的瘧疾病人填寫疫情報告卡和個案調查表，城鎮12小時，鄉村24小時內實施疫情網絡直報和疫情專報（網絡直報要填寫病人的詳細住址，農村病人填寫到村組，城鎮病人填寫到街道居委會或具體單位，流動人口瘧疾病例要註明從某地輸入病例）。輸入性惡性瘧病例必須經血檢診斷，先可作疑似病例報告，經省疾病預防控制中心複查血片確診後作疫情報告。市疾控中心在瘧疾流行季節要到村組主動搜索病例，最大限度地減少疫情漏報。
（二）加強瘧疾傳染源的管理。
全市自年以來，已連續五年無瘧疾病人和疑似病例，故年無本地休治對象。若發現流動人口中有瘧史病人，應及時按規定給予休止期抗復發治療。如果發現輸入病例和本地新發病例，要認真落實現症病人規範治療，所有治療人員實施村醫全程督導服藥，確保治療質量。流行季節發生的瘧疾病例開展疫點處理，對重點人羣（病人家屬、四鄰或自然村居民）採用磷酸哌喹或磷酸氯喹進行預防服藥，拔除病灶點。
（三）加強抗瘧藥品的管理。
市疾控中心對抗瘧藥品要建立出、入庫登記制度，督導和檢查抗瘧藥品的使用和管理情況，嚴防抗瘧藥品流入市場，嚴禁使用過期的抗瘧藥品。
（四）加強血檢質量控制。
市疾控中心要成立瘧原蟲鏡檢中心，市綜合醫療機構和各鎮（街辦）衞生院要成立瘧原蟲鏡檢站。思想彙報專題市疾控中心負責全市瘧原蟲鏡檢人員的技能培訓、技術指導和鏡檢質量的督導檢查。鏡檢中心和各鏡檢站要按照省血檢規範操作和枝衞函[]26號文件要求做好瘧原蟲血檢工作，對臨牀初診為瘧疾、疑似瘧疾及原因不明的發熱病人要常規檢測瘧原蟲，應制作厚、薄血膜，採用吉氏染色。保留全部陽性血片和陰性血片，認真填寫血檢登記，每月2日前向疾控中心上報上月血檢結果。
鏡檢中心負責全市鏡檢站鏡檢質量的督導檢查和血片複查，每季度一次，每次複查全部陽性血片和抽查5%陰性血片，登記複查結果，對存在的問題提出改進意見。按照省衞生廳《關於加強瘧疾病例血檢確診報告管理》（鄂衞函〔〕78號）的通知要求，及時核查網絡報告臨牀診斷瘧疾病人血片，根據核查結果及時更正網報病人的'診斷方式。
（五）按照《省消除瘧疾工作手冊》（待發）要求，疾控中心和各級醫療衞生機構在消除瘧疾過程中注意痕跡資料的保存，並按照消除瘧疾考核時間做好驗收準備。
（六）加強輸入性瘧疾的管理。
我市人口流動頻繁，市疾控中心要按照《衞生部辦公廳關於做好輸入性瘧疾防治工作的通知》（衞發明電〔〕233號）和省衞生廳《關於進一步做好輸入性瘧疾防控工作的通知》（衞辦發［］17號）的要求，加強與勞務輸出部門的溝通和協作，及時瞭解流動人口的相關信息，積極開展輸入性瘧疾的主動或被動監測，建立流動人口信息平台，及時發現和處理疫情。對所有從境外惡性瘧流行區迴歸人員要及時進
一、指導思想：
以後勤就是服務的思想為指導，以校長提出的：增進服務意識、改善服務態度、提高服務質量為工作重點；以提高員工的整體素質和工作的科學性、主動性、及時性和效益性為內容；使每位職工更加深刻的認識到自己肩上所承擔的重任；深入開展後勤的各項工作，使其更加主動和方便的服務於教育、教學；進一步完善總務、行政部門的工作思路，努力做到服務及時、主動、優質、高效；各崗位以全新的精神面貌、高質量的服務標準和全優的工作成績，為我校的教育教學工作提供強有力的後勤保障。
二、工作目標：
1、保障物資供應，優化育人環境，投身育人工作；確保財物安全，關心教職工生活，極力開源節支，開拓一流的工作水平。
2、積極、熱情、主動地為學校全員提供優質服務，為學校的.全面發展起到保駕護航的作用，力爭讓全校教職員工和學生滿意。
3、改善北校區辦學條件和改善教師辦公條件，實現南北校區辦學條件均衡化。
三、工作重點：
1、強化學習培訓制度，進一步提高行政後勤工作人員的政治素質，弘揚無私奉獻的精神，定期組織食堂職工進行業務學習，參加相關培訓，不斷提高在崗人員的業務和技術水平，努力提高工作效率。利用一定時間對“服務”一詞進行專門的學習和研討，使各崗位職工明確：什麼是服務？為什麼要服務？怎樣去服務？以強化服務意識、改善服務態度、提高服務質量。
2、提高認識、健全制度、加強管理、努力提高職工全面素質；以學校人事制度改革為契機，使加入到後勤崗位的教師高度認識各崗位的榮譽感和使命感，強化崗位責任制，加強和改進服務態度，增強育人意識，提高服務質量和工作效率並通過調查問卷、走訪、側面瞭解等形式，徵求服務對象的意見和建議，通過反饋來督導工作，以提高工作的質量和水平。
3、及時保養、檢修設備，確保師生對設備的應用。
4、進一步加強對財產、財物的管理力度、完善各種管理、使用、賠償等制度。
5、加強對安全保衞工作的監督、管理與檢查，消除一切隱患，確保學校全面安全。
6、修舊利廢，努力開源節支，做好節約水、電工作。
7、加強打印、醫務、圖書、電教、檔案等工作的管理。
8、利用各種形式在學生中繼續開展艱苦樸素、勤儉節約、愛護財物和珍惜他人勞動成果等教育活動。
9、在現有的基礎上力爭進一步完善校園環境建設。
四、工作措施：
（一）財產財物工作：
財產、物品管理人員要進一步加強對學校所有財產、物品的建帳、登記、使用、管理、維修、報廢處理等工作。處理好“保管、使用、維修”三者的關係，增強管理開源、管理增效的意識，為此，要做好以下幾點：
1、利用多種形式（如：櫥窗、板報、廣播、國旗下講話等），對學生進行愛護公物的宣傳教育，增強學生的愛校意識、節約意識，逐步形成愛護學校財產，人人有責的良好氛圍。
2、所有財產、物品由專人管理，入庫、出庫要做詳細記錄，每月核對一次實物與賬目。財產管理員要繼續堅持領取批准制度，做到制度落實、責任到位、管理有序、措施有效、檢查及時，進一步加大管理力度。
3、要加強對日常新購進物品的登記入帳和報廢處理工作，要每月核對一次帳目，做到帳、物相符。
4、進一步完善財產物品的發放、領取、登記、保管、借用、檢查管理辦法（由各室長統一領取，每月統計，對購進、發放、庫存進行核實）。
5、加強修舊利廢工作，盡最大努力為學校節省資金。
6、主動及時的做好各種收費、退費、報銷、發放工資等臨時性工作。
（二）供水、供電管理工作：
1、加大節水的宣傳力度，提高師生的節水意識，做到節約用水，從點滴做起。
2、加強對用水設施的管理，杜絕跑、冒、滴、漏現象出現。
3、強化全員管電意識，加大節電力度，徹底杜絕長明燈現象的出現。規範線路設施，檢修及時、有效，保證用電安全。
4、進行節紙行動，複印要領導審批，試卷必須正反兩面使用。
（三）衞生保潔工作：
職工要克服種種困難，不怕髒、不怕累、吃苦耐勞、任勞任怨，積極、主動的做好本職工作，力爭做到：
1、院內、樓內各處始終要保持無雜物和污物。
2、定期清理紙簍內的污物，廁所、牆壁、門窗等處始終要保持乾淨整潔。
（四）安全保衞工作：
1、 後勤人員要認真履行職責，增強事業心和責任感，加強對學校多媒體教室、食堂、實驗室、辦公室、財務室、電教室、計算機房、體育器材室等重要部位的巡視、檢查，做好防盜、防火等安全保衞工作，採取各種有力措施，確保學校全面安全。
2、門衞工作要職責明確，認真落實工作制度，做到管理嚴格、服務規範、態度熱情、工作有序，為學校樹立良好的形象。特別是要加強學生出校檢查制度，保證每個學生出校都要有班主任書面證明，並登記在冊。進一步強化外來人員的管理，做到每個來訪人員都需登記和詢問事由，並在得到受訪人員同意後方可入內。
3、協助德育處要求各辦公室、各年級、各班有專人負責關窗、關燈、鎖門，嚴防各類事故發生。
4、節假日住宿職工要堅守崗位，恪盡職守確保學校安全。
5、加強對校舍及設備的安全檢查，增強防範意識，消除不安全隱患，確保教育教學工作的順利進行。
（五）電教、衞生、打字、圖書及檔案等工作：
1、完善使用和管理制度，及時檢查、統計、維修、整理和保養教學設備及圖書資料，提高使用價值和利用率。
2、加強業務學習，提高自身全面素質，積極、主動、熱情地為教育、教學服務。
（六）在暑假對北校區進行改善辦學條件的實施，在實施前作出計劃和方案。
本年度後勤工作人員要團結協作，加強和改進工作態度，深入實際，不斷聽取各級領導和師生的意見和建議，不斷改進工作；同時，全體人員工作要積極主動，服務熱情，要不斷掌握工作規律，提高工作質量；加強學習，逐步提高業務水平和工作能力，為全面提高我校的辦學水平做出各自的貢獻。
近期為一個公司明年的培訓進行一個全面的安排，擬定了一份簡潔實用的員工培訓工作計劃，讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議，互相學習交流，共同提高。
為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續性發展;必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現將今年的培訓工作計劃如下：
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少於一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的`培訓
主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少於一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓
主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每週不少於一次，每次不少於一小時。利用每天的班前會班後會，反覆學習本崗位職責和安全操作規程。
二、各分公司專業業務技能知識的培訓
主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養知識的培訓，三是生產管理知識的培訓;每週一次，每次不少於一小時。
三、各部門(如銷售、財務、採購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行
主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓，結合工作實際運行中出現的專業問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業技能，每週一次，每次不少於一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
四、新員工的崗前培訓：
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少於三天，主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程，新員工到車間後(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少於6小時，使每個員工到崗後明確本崗位的工作職責範圍，本崗應知、應會，應做什麼，不能做什麼;本崗位工作做到什麼標準，明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月後要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對於平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
五、培訓的考核和評估
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，並要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓後的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，並使之能科學、紮實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發展，塑造學習型組織，體現公司和個人的價值。
六、要求：
各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃於一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
大學城校區學生會生活部是大學城校區學生會主席團直接領導下的職能部門。本着“全心全意為學生服務”的宗旨，倡導文明健康的生活方式，拓寬學生生活服務渠道，營造良好的校園文化生活氛圍。
新的一年，生活部將繼續堅持“為學生服務”的宗旨，進一步明確“為學生服務”的宗旨，開展以“服務”為中心的工作和活動規劃。同時要繼承系裏優秀的精神文化，完善系裏的工作制度，體現生活系統作為學生、學校餐飲服務中心、食堂之間橋樑的作用。並積極響應今年學生會的倡導，建立學習部，將學習的理念滲透到工作的細節中。
生活系要真正成為一個能幫助學生生活的系。目前主要體現在搭建學生與食堂之間的橋樑，豐富學生的課餘生活。生活部是學生生活的服務提供者。學生反映問題時，即使不在我們的工作範圍內，我們也有義務聯繫其他社團和部門解決學生的問題。
新學年，學生會生活部在新部級領導下，要繼往開來，做好日常工作。同時，也要探索解決現存問題和弊病的方法，鼓勵創新，為日常工作注入新鮮血液，更好地安排工作。
工作計劃如下：
一、招聘：
第一步，對確定留任的人員進行分工，根據崗位需求和成員個人情況進行崗位安排和交流，使人發揮才能，從而在以後的工作中充分發揮部門成員的能力；第二步，在大一軍訓期間做好部門間的宣傳，讓大一新生接觸瞭解生活部門。新生軍訓結束後，生活部將招募合適的人選加入學生會的統一招聘活動。
招聘前期主要宣傳：
“大學生過年回家”活動
學習4、學習5食品委員會專項活動
“大學生之家”示範周
開放日
二、幹訓
招聘活動結束後，除了學校學生會統一的幹部培訓外，生活部還會進行獨立的幹部培訓。以每個部長帶幾個的方式長期關注軍官的情況。
上學期的工作主要以部長配軍官的形式進行，主要是讓軍官熟悉生活部的運作，提高工作能力。在生活部，軍官的團隊合作、祕書和溝通能力將以任務的形式得到鍛鍊。通過各種有針對性的培訓，新成員可以通過培訓掌握基本的外事能力和工作處理能力。同時也可以促進新老成員之間的交流，讓部門成員得到必要的`磨合。
下學期由主任成立的工作組完成工作，部長協助，鍛鍊主任自身的判斷和策劃能力。並開始尋找培養和發展下一屆部級的重點對象。部長們除了工作之外，還要積極與軍官溝通，希望在生活中成為導師和朋友。
三、門內部建設
今年，生活部將在繼承和發展方面做出更大的努力。第一，繼承以往生活部門的原有架構，加強四糧會、五糧會與周邊機構《飲食天地》雜誌的溝通與合作。加強各組織對生命部的歸屬感。在發展方面，我們應該進行內部改革，精簡機構。改善生活部的弊端，加強同事間的溝通。軍官級別簡化為“1 5”，分為文祕組、網絡組、外事組，各組職能明確。委員會採用了“2 6”模式，保留了祕書科、外事科和宣傳科。我們將繼續完善部門博客並及時更新，鼓勵生活部成員在博客上留下成長足跡，加強相互溝通。
系統方面，繼承了上一屆強調的考勤系統和檔案管理系統。同時要做好數據繼承工作，定期整理部門數據。在部門文化建設方面，生活部將繼續以“微笑、陽光、關愛、服務”為主題，繼承有自己特色的部門文化，以“TACS”的理念尊重部門文化，其中“t”代表“信任”，“a”代表“熱情”，“c”代表“溝通”生活系統的所有成員都將牢記“TACS”的概念，並在新學年的工作中實踐和加強這一概念，使“TACS”的概念紮根於生活系統，最終形成部門文化的沉澱和部門精神的體現。
一、指導思想
以教育部、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》、《中國小健康教育指導綱要》為指導，堅持健康第一、育人為本的思想，根據國小生生理、心理髮展特點和規律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。
二、組織領導
為切實加強學校健康教育的領導，學校成立了健康教育工作領導小組，具體成員如下：
組長：
副組長：
組員：
三、工作目標：
國小生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質，最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神，運用健康教育理論，結合學生實際，確立我校的具體工作目標如下：
1.依據教材和實際，對學生進行健康知識教育。
2.培養良好的衞生習慣。
當前由於社會與家庭環境的影響，不少學生養成了以自我為中心，隨手亂扔垃圾的現象，因此，教師應引導並培養學生良好的衞生習慣。
3.促進學生身體的全面發展。
健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養，促進學生各方面的諧調發展，使每個學生有較強的健康意識。
四、工作重點：
(一)加強健康教育
1.認真落實《學校衞生工作條例》和《中國小健康教育指導綱要》要求。
2.認真上好健康教育課，確保學生健康知識知曉率達100%。
3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。
5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時，加強心理健康教育。
(二)做好學校衞生工作
1.認真做好每天的衞生清掃工作，確保學生有一個潔淨、優美的學習生活環境。做到校園環境優美，衞生保潔好，無明顯的衞生死角和不文明的.校園陋習。
2.做好每週五下午校內外責任區的衞生清掃保潔工作和每月一次的衞生大掃除活動。
3.認真做好學校飲水衞生及食品衞生，加強對食堂的管理，規範操作，杜絕食品衞生事故發生。
4.加強對學生個人衞生的檢查，督促學生養成良好的個人衞生習慣。
5.按上級要求做好除四害工作。
6.重視學生健康習慣的養成教育。充分利用紅領巾監督崗的監督作用，督促學生養成良好的衞生健康習慣。
(三)開展傳染病防治工作
1.根據傳染病預防與控制工作預案，加強傳染病的預防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作，對生病的同學及時與家長聯繫，堅持傳染病疫情報告制度，防治傳染病在校園蔓延。
2.根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作。
一、 班級基本情況：
本班共有學生四十九人，由於是普通班，班上男生很多，所以在班級管理上面的難度比較大。學生的自覺性比較差，學習能力不強。作業不能按時完成，上課不能專心聽講。但在這其中也有十幾個比較好的學生，他們進取心強，並且有較強的工作能力。工作重點是加強對於學生的培養，在這中間有需要花很大的精力。有的家庭情況也比較複雜，家庭結構不完整的較多，現在有大部分的學生懂得有紀律的`約束，並能投入到學習當中了。
二、本學期目標：
1．培養良好的行為習慣和學習習慣。
2．鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3．加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4．與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關係。
三、具體措施：
1、 選好本班的班委，並且使他們能各盡其職，並且在班上樹立起表率作用。
2、 召開班委會議，並且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現情況。
3、 狠抓課堂紀律、課間文明
4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力
5、 加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促，並用多種方法開展教育。
6、 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、 定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生禮儀規範》
四、活動安排
充分利用班會時間結合學生思想實際，採取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀教育。
充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事蹟、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“座標、天平”，隨時都起着價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態度和方式，初步形成正確的價值觀。
上好每一次班會。提出班級的總體奮鬥目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮鬥，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
充分利用班會講解自信心的建立與實現，並結合學生的事例現身説法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持，只要堅持就是勝利，並在期中期末進行總結。
充分發揮班幹部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。
加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。
20xx年1月，對20xx年度的安全生產工作進行總結，並同時制訂20xx年度安全工作計劃，厂部和員工簽訂安全生產責任狀，對全廠進行春節前的安全生產大檢查;3月份起，學習安全生產標準化相關文件，熟悉瞭解安全標準化內容及考核評級細則，領會精神後，成立廠安全標準化領導小組，並組織分工，熟悉相關資料，明確目標，並根據標準化的要求，完善、修訂廠安全管理制度、崗位安全操作規程，完善警示標識，制訂安全檢查表，落實相關事宜。
安全培訓方面：
廠負責人、分管安全負責人、安全管理人員參加市安監局組織的安全生產任職資格的培訓和考核，特殊工種人員參加市安監局組織的培訓和考核，為使主要負責人、分管負責人、安管人員達到化工大專水平，參加××大學的化工大專班學習;在廠內開展安全培訓教育，對規章制度、操作規程進行學習，崗位的應知、應會知識、安全生產事故案例，應急救援搶險，組織通訊、轉移等各方面進行學習培訓，並進行實戰演練。
安全檢查、隱患治理方面：
按安全檢查制度規定結合安全生產標準化制訂的安全檢查表內容進行檢查，檢查出來的隱患立即下發隱患整改通知書，定人、定日期、定資金、定方案進行隱患整改，堅決將事故隱患消滅在萌芽狀態。
風險評價方面：
制定風險評價範圍、管理程序，組成班子進行風險評價，通過評價，採取有效、適當的控制措施，把風險降低在可以接受的程度。
日常工作方面：
加強勞動紀律管理，堅決杜絕違紀行為，在過氧化甲乙酮裝置上增加自控系統，提高本質安全度，全體員工進行體檢，車間空氣濃度進行監測、防雷、防靜電檢測，班組學習培訓等。
安全生產許可證到期換證工作：
做好安全評價，落實安全評價中要求整改項目，整理、完善各種要求、資料，爭取如期完成換領安全生產許可證。
安全標準化方面：
做到邊學習邊創建，完善各種資料及現場要求，力爭年內完成安全標準化的考核工作。
通過20xx年的安全工作的展開，使生產經營活動、行為進一步符合安全生產相關法律、法規、標準的要求，使企業的安全生產工作邁上一個新的台階。
4.7變更管理和應急管理
4.7.1總則
a)變更管理失控往往會引發事故，應實施嚴格的變更管理。一旦發生事故時，為確保人身、財產安全，不破壞環境、不損害公司的聲譽，必須實施應急管理。
b)變更管理是指對人員、工作過程、工作程序、技術、設施等永久性或暫時性的變化進行有計劃的控制。
c)應急管理是指對生產、儲運和服務進行全面、系統、細緻地分析和調查研究，識別可能發生的突發事件和緊急情況，制訂可靠的防範措施和應急預案。
4.7.2變更管理
變更的類型
a)工藝、技術變更
主要包括以下以下幾個方面：
1)新建、改建、擴建項目引起的技術變更;
2)原料及介質變更;
3)工藝流程的變更;
3)工藝操作參數的變更;
4)工藝設備的改進和變更;
5)操作規程的變更;
6)生產原料、燃料、化學藥劑的變更;
7)公用工程中水、電、汽、風的變化;
8)因風險評價而引起的工藝和操作步驟的變更等。
b)設備設施變更
主要包括以下以下幾個方面：
1)設備設施的更新、改造;
2)安全、環保、工業衞生設施的變更;
3)更換與原設備不同的設備和配件;
4)臨時的工藝配管、接頭;
5)設備材料代用料。
c)管理變更
主要包括以下以下幾個方面：
1)法律、法規和標準的變更;
2)機構、人員的變更;
3)HSE管理體系的變更;
4)工作程序的變更等。
變更的申請
變更提出者，應按統一的要求填寫《變更申請表》。
變更的審批
a)《變更申請表》填好後，由提出者單位領導簽字，然後按要求送主管部門和領導，由其組織有關人員按判定範圍和實際生產的需要判定是否需要變更。
b)以下危險範圍較大及危險程度較高的變更，主管部門應組織相關職能部門的人員，成立評價小組進行危險性分析，根據分析結果決定是否批准變更申請：
1)對承受較大壓力且接觸危險性化學藥品的部件設計及類型方面的變更;
2)在操作方法、設計或配置硬件和軟件、控制迴路、報警關斷和聯鎖等方面的變更;
3)針對供電的電路或電源的操作方法、設計、配置方面的變更;
4)對原操作標準之外的操作方法及工藝參數的變更;
5)在公用系統中有顯著影響的設備及承受較大壓力且介質為高危險性的設備;
6)變更範圍較大的變更;
7)潛在後果不明或危險程度較高的變更;
8)HSE管理體系的重大變更;
9)其它需進行專門評價的變更。
c)不論變更申請是否批准，都應將結果反饋至變更申請人及其所在單位。經批准的變更應發至所有相關單位。
變更的實施
a)技術變更，應由技術管理部門組織相關職能部門、單位予以實施;
b)設施、設備變更，應由設備管理部門組織相關職能部門、單位予以實施;
c)管理變更，應根據變更內容的不同，按管理權限分別由主管部門組織相關職能部門、單位予以實施。
變更驗收
變更實施結束後，應由主管部門組織有關人員對變更的實施情況進行驗收，填寫驗收報告並及時將變更結果通知相關部門和有關人員。
變更資料管理
a)變更主管部門應對所有變更的資料進行存檔。
b)對變更前的資料一律加蓋“作廢”章，由變更主管部門保留一份外，其餘的一律作廢並進行處理，新資料按有關程序及時送達到有關部門和人員手中。
c)有關部門接到變更新資料後，及時進行資料的'更替，並及時處理好舊資料，以保證所變更的資料的統一性和有效性。
4.7.3應急管理
應急管理應實行分級管理，各級組織建立相應的應急指揮系統，制定應急預案。
危害的辯識與分析
制定應急預案前，應系統地確定和評估設施(運行系統)上可能產生的危害。危害分析應明確：a)最嚴重事件;
b)導致最嚴重事件的過程;
c)非嚴重事件可能導致嚴重事件的時間間隔;
d)引起其他事件的可能性;
e)事件的後果。
應急預案的制定
a)每一個重大危險設施或裝置、要害部位和可能發生環境污染事故場所都應有一個現場應急預案。b)應急預案應由企業生產綜合部門部門組織安全、環保、技術、公安、消防、工業衞生、醫療、設備、物資等相關部門制定。
c)對於複雜的設施，應急預案應更具實質性，應充分考慮所有的潛在危險，以及事故發生後的相互影響和可能引起的聯鎖反應。
d)應急預案應包括保證有關設施受影響部分的安全規定(如緊急停車)，制定對環境污染防治計劃措施。
e)應急預案應考慮各種特殊情況下配備足夠的人員和設施(設備、用品)，以保證應急預案的順利實施。f)在制定應急預案過程中，應聽取來自基層的意見。
應急預案的主要內容
a)應急組織機構和職責
1)應急組織應分一級、二級和三級應急組織進行管理，各級應急組織應編制相應級別的應急預案，並組織實施;
2)一、二級應急組織應建立應急指揮中心，三級應急組織應建立領導小組;
3)各級應急組織應建立相互聯繫的應急工作網絡圖，圖中標明各級應急組織名稱、有關部門的負責人及聯繫人的地址、電話、傳真等;
4)應急組織機構應明確各自職責。
b)參與事故處置的部門和人員;
c)應急設備、物資
1)電話、無線電和其它通信設備;
2)消防設施、設備、器材;
3)測量和顯示風速、風向的設備;
4)應急照明;
5)個人防護和其他救護設備等。
d)有關圖紙、資料
1)現場平面佈置圖和周圍地區圖;
2)工藝流程圖(包括消防系統等);
3)必要的參考資料，如需要報告的上級機構一覽表、有關技術治療和氣象資料等。
e)緊急服務信息，如報警和內外部聯絡方式
1)地方當局和緊急服務機構的地址和電話及其它聯絡方式;
2)關鍵人員的地址和電話及其它聯絡方式;
3)現場的其他人員名單，如承包商和參觀者;
4)工人名單表;
5)應急管理部門應能將任何突發的事故或應急狀態迅速通知給所有有關人員，並作出安排。f)事故發生後應採取的工藝處理措施;
g)應急救援及控制措施，包括搶險和救護等;
h)有害物料的潛在危險及應採取的應急措施;
i)人員的撤離及危險區隔離計劃;
j)應急培訓計劃和演練要求等。
應急預案的審查和檢查
a)應急預案制定後，應經HSE管理委員會討論批准，並報上級應急指揮中心備案。
b)應急預案一經批准，企業的應急管理部門應確保每一個員工和外部應急服務機構的有關人員熟悉和了解。
c)企業的應急管理部門應對應急預案進行定期的檢查，其內容有：
1)在事故期間通信系統是否能正常運行;
2)事故處置人員能否準確到位;
3)各種搶險救護設備(設施)是否齊全、有效;
4)撤離步驟是否適宜;
5)相關人員對應急預案是否掌握等。
應急預案的演練、評估與修訂
a)企業的應急管理部門應定期組織應急預案的演練。
b)企業的應急管理部門應在演練後，對應急預案進行評估，找出存在的不足並進行修改。修改後的應急預案要及時通知到相關部門和有關人員。
應急預案的編制，按照或參照SY6433的規定執行。
學問齋