國小音樂組工作計劃

時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的國小音樂組工作計劃，希望能夠幫助到大家。

國小音樂組工作計劃1

本學期，xx國小音樂教研組以環翠區教研培訓中心的工作思路為指引，立足於“立字立人”的辦學特色，充分發揮音樂課程多元化、人文性的特徵，全面提高我校音樂教育質量，制定新學期教研組工作計劃。

一、新學期工作目標

1、音樂教師專業能力的提高。用新的理念優化音樂課堂教學，鞏固已有成績，強化質量意識。

2、以培養核心素養為抓手，讓每一位學生的音樂能力都能得到培養。

3、通過音樂活動的開展，堅持以每個學生的發展為本的價值取向，豐富課餘音樂生活，培養學生審美情趣，倡導個性化學習，推進學校校園文化建設。

二、教研基本內容

1、全面優化音樂課堂教學。

1）每學期學校都組織青年教師邀請課、骨幹教師示範課等多種形式的課堂展示活動，音樂教師充分利用這一平台積極參與，精心準備，並選出精品課在全校進行展示。

2）加強同備同研。利用每週一的放學時間，開展音樂教研組的同研活動，提高授課水平。

3）繼續開展樂器進課堂。課堂中以口風琴為教具，發揮其激發學生學習興趣的作用，提高學生的音樂學習能力。重點培養學生演奏技法、演奏姿勢。

4）課堂教學常抓不懈。在課堂教學中注重學生音樂習慣規範化，通過律動、組織教學使他們養成良好的演唱、舞蹈、演奏、鑑賞等諸方面的藝術修養。

5）積極發揮協作區優勢。協作區內音樂教師每學期進行兩次聽課、評課、教研系列活動，通過聽、評、導、學，推動課堂教學效果，實現學區內教師教學經驗與水平的豐富與提高。

2、注重特長生的培養，促進學生全面發展。

1）課外興趣小組是學校教育的一個重要組成部分，通過開設音樂校本科程來發展音樂特長生。本學期我校共開設合唱、舞蹈、器樂、腰鼓四個音樂校本課。為了保證校本科程的高質量、高效率，我們制訂了相應的制度。

①在訓練中要做到有計劃，有組織，分工明確，責任到人。

②每週二、三、五兩節課後進行訓練。訓練做到時間保證、不得挪用。

③領導重視。學校有專門負責藝術教學的領導，對特長教學進行定期檢查與抽查。總之這就要求我們音樂老師在特長生的培養上要功夫，重視他們的培養，做到耐心、細心、付出愛心，讓特長生的特長真正得到挖掘和發展。

2）定期開展音樂活動，為特長孩子搭建展示平台。

3、音樂活動搭建全面參與的舞台緊緊圍繞“合唱特色項目基地學校”的主線，讓更多的孩子能夠樂於參與、敢於表現，提升全體孩子的音樂素養，我們將特長展示與全員參與相結合。1）南山國小“愛國歌曲”大家唱活動

2）環翠區中國小生“時代之聲”合唱、戲劇大賽3）特長生才藝展示4）“迎新年”卡拉OK比賽

4、加強音樂教師專業基本功教師素質的提高是教育永恆的要求。我校音樂教師雖然人員少，但在各方面都不甘示弱，勇爭前茅。這都是離不開教師對自己的嚴格要求及平日的刻苦練習。主要提升以下基本功的訓練：

1）課堂基本功。課堂作為教師教學的主陣地，教師要有調控課堂上“不和諧”音符的教學基本功，使學生們養成良好的學習習慣。2）音樂基本功。作為一名音樂教師，必須要有過硬的基本功底，這樣才能更好地服務於學生。

3）信息技術基本功。信息化的時代，要求教師要與時俱進，利用新的技術手段，激發學生學習興趣，優化音樂課堂，提高教學質量。4）書寫基本功。寫字作為我校的特色，充分利用每天的`15分鐘練字時間，加強自身的書寫基本功。

三、具體措施

1、加強理論學習、研討，提高理論水平。音樂組全體教師本着對教育事業的熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業務學習。將定期的組織組內、外學習和平時的查閲相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養。

2、將課改精神落到實處，切實提高教學效果本着理論聯繫實際的原則，結合課改精神提出以下教學建議：

1）關注學生的情感，營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。

2）嚴格“五認真”規範，以課堂教學為中心，提高教學效率。

3）構建“知識與技能，過程與方法，情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系；構建以“合作、探究、自主、創新”為主要特徵的主體式發展性課堂教學模式；構建“合作、自主、探究”的學習模式，採用聽、説、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養興趣，提高能力。

4）靈活選用各種教學形式、教學方法，根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。

5）因材施教。面對一羣有個性的學生們，我們要有一雙善於發現的眼睛，耐心地做好分層教學，使每個孩子都能愉快而有信心的去學習。

6）組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，並使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等特長生的培養，積累優秀作品，積極參加校內外音樂比賽。

3、以校為本，提高教科研水平。積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地，經常化、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。

1）重視自身平時的業務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業和教學技能。

2）積極開展集體備課，注重理解新教材，創造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。

3）認真開展教研組活動，作到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經驗的豐富。

4）以現代化教學理論指導實踐，不斷學習現代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結，成長為一名科研型的教師。新學期即將開始，我們會以飽滿的熱情投入到工作當中，希望音樂教研組在教學、科研、藝術特色工作方面將有更大收穫！

國小音樂組工作計劃2

一、指導思想：

根據區教研室關於成立中心學科教研組的有關精神及要求，為更好地提高全區幼兒園音樂教育教學質量，優化教學，加強各園之間、教師之間的交流學習，以點帶面，提高全區教師的整體素質，造就一支學習型、研究型、反思型的教師隊伍，成立數學學科中心教研組。通過教研活動、更新教師教育的觀念，提高教師教學能力，加強幼兒園對數學教學的研究，提升教學質量。

二、工作目標：

新的學期又開始了，在上學期的活動中，我們 音樂教研組 通過學習新綱要、新課程，並對歌曲《大象打噴嚏》的'同課異構等活動，使教師的觀念與行為也在不斷轉化。大家確立了 “以幼兒發展為本”的基本觀念，在教學中，更多地關注幼兒學的方式。學期末，吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內容、基本結構、學習方法以及歌唱活動的設計與組織有了更深刻、更全面的認識和了解。

由於教研組成員們感到上學期對歌唱教學的研究還不夠全面、透徹，所以本學期，我教研組還繼續以歌唱教學的研究為主題，開展各類學習研討活動。在本學期的教研活動中，我們將結合先進音樂理論，改變傳統的音樂教育模式，整合幼兒音樂、舞蹈、文學、圖畫等多元藝術。帶領孩子進入音樂聽，説，唱，演的歡樂世界，提供孩子一個多元，快樂，精緻的藝術體驗。

三 主要措施和主要安排：

1．繼續加強組員的理論學習。

學習形式以自學為主，學習一些幼教刊物上的有關音樂教育的新理論，新動態，在集體教研活動中交流，並把一些音樂教育的優秀論文、優秀課程資源以及平時在音樂教學中的反思上傳到公共郵箱，以便資源共享。

2．開展多種形式的歌唱教學課例研究。

以同課異構、混齡教授等多種形式開展教學研究，以課例為載體，拓寬教師歌唱教學的思路，並通過引導幼兒學習，使歌唱活動與其他教育活動有機整合。

3．開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。

作為音樂教研組成員，彈唱應該是我組成員一個重要的基本功。本學期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》，要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱。並分別於四月、五月、六月進行展示。

國小音樂組工作計劃3

一、指導思想

繼續認真貫徹縣教育局、教研室、學校相關工作意見，堅持以 “以審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重個性發展，重視藝術實踐，鼓勵音樂創造，提倡學科綜合，宏揚民族音樂，理解多元文化，完善評價機制”的指導思想，強化現代教育意識，結合學校音樂教學實際，把握音樂課程多元化、人文性特徵，全面提高音樂教育質量，促進學校藝術特色發展。

二、工作目標

鞏固已有成績，強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質；堅持以學生髮展為本的價值取向，優化音樂課堂教學，豐富課餘音樂生活，培養學生審美情趣，發展學生個性，推進學校校園文化建設。

三、工作重點

1、加強師德修養，做合格音樂教師。認真遵守《中國小教師職業道德規範》，熱愛教育事業，關愛學生，為人師表。

2、通過參加講座、座談會等活動研究探討“新課標”，較之傳統教育在教育觀念、教材內容、教學模式、教學方法以及教學評價體系諸方面的重大改革。

3、加強備課組長工作職責，切實提高教研組的教學研究水平。這學期音樂組要堅持努力做到“五個一”，即“一節公開課”、一篇課堂診斷報告”、“一篇論文”、“一篇教學案例”、“一篇讀書心得體會”。集體備課做到有內容、有深度、有中心發言人。備課活動中應努力做到：備教材、備教法、備學生、備訓練、備作業、備考核，備課組做好每次集體備課記錄。積極參加校內外各項課堂教學活動。

4、加強信息技術與音樂學科的整合。認真參加校級信息技術的.培訓，切實提高自身運用上網技術和遠程教育藝術類資源的能力。

5、組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，並使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優秀作品，積極參加縣藝術節比賽。

6、鼓勵和發動全組教師積極投稿發表文章。教師撰寫教學論文，隨筆和反思等，對於教師總結教學、改進教學，促進和提高業務理論學習，教科研能力、理清思路，積澱文采具有重要作用。因此，本學期我們要積極鼓勵和發動本組教師撰寫文章，踴躍向校刊或外界投稿，爭取文章發表或獲獎。

7、大力加強聽、評課活動。聽、評課是一種非常有利於老師們之間學習交流，取長補短，提高自己的活動。它對於快速培養教師教學能力，提高教學質量，促進教師專業化成長的起着重要作用。

四、主要活動安排

二月份：

1、制定教研組計劃、、個人教學計劃。

2、認真學習教師素養提升行動實施方案。

3、備課組正常開展研討活動。

三月份：

1、備課組主題教研活動。

2、舞蹈隊、合唱隊排練，參加縣藝術節比賽。

3、觀摩省優質課評比錄像。

四月份：

1、備課組開展集體備課活動。

2、組內開課。

3、組織學生參加縣藝術節比賽。

五月份：

1、縣音樂學科課件評比。

2、集體備課。

3、理論學習、觀摩省優質課評比錄像。

4、六一慶祝活動。

六月份：

1、集體備課。

1、做好學生成績考核工作。

2、做好學期結束工作，撰寫各類總結，收集整理資料

20xx年2月25日

國小音樂組工作計劃4

新的學期也伴隨着春天到來不期而至了。我們看到春的生機與希望，新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作，使其更具有自己的特色，現將這學期的音樂教研工作計劃如下：

一、指導思想

時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在區教育局以本年為教學效益管理年的指導下，我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨，對學生落實素質教育，培養學生的想象力、表現力和創造力。因此，搞好音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次發展，更可以為國小音樂教學提供條件，創造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。

二、任務及目標

音樂教學是一種藝術教育，它是對學生進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導下，以新的姿態迎接一切，努力開展各項教研活動，調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務：

1、音樂組教師共同探討新課標後新的理念，鼓勵老師潛心鑽研上好每一節音樂課。在自身能力上，多進行老師基本功的加強練習。

2、認真做好教學常規工作。

3、指導學生開展各項文藝活動，寓教於樂，充分發揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷於音樂。

4、堅持培養部分音樂方面的特長學生，開發他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，併為他們創造表現自己才能的機會。

三、方法措施

1、開學初，音樂組教師探討新的音樂教學方向，以便指導音樂教學，充分調動音樂教師大膽嘗試的積極性，採用靈活多樣的方式進行教學。

2、堅持常規檢查，把好備課、上課質量關，保證教學高標準的正常進行，並及時公佈總結，教學後做好反饋工作，抽一定時間進行分析、總結，以便改進音樂教學。

3、在音樂教學中，培養學生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱歌習慣。積極配合學校教研工作，完成網絡課、加強音樂中的美育和德育教育，

4、充分利用學校的可用資源。如：各種音樂器材、多媒體設施等，讓學生開闊一下視野，體驗親自嘗試的快樂，充分體現音樂貼近學生的.生活。

5、利用課堂、課餘時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導，讓他們沿着自己的特長方向去發展，在班級或學校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悦，在鍛鍊中不斷進步。抓好學校的手風琴、舞蹈隊訓練，開學伊始組隊，並制定訓練計劃、時間、活動安排，爭取在今年的手風琴特色檢查及舞蹈在藝術節展演上拿出優異的成績，突顯學校藝術特色。

四、活動安排

三月份：

1、制定學科工作和教學計劃

2、進行日常課堂常規教育

3、組織手風琴隊節目排練，積極籌備手風琴區特色教育迎檢工作

4、舞蹈隊組隊、訓練，準備區藝術展演比賽

5、任娜老師積極參與教研室組織的音樂教師京劇培訓

四月份：

1、音樂教研組計劃、開展課題研討活動

2、開展教學研討活動，以認真嚴謹的態度，上好研討課。

3、配合區教研員做好年輕音樂老師聽評課教研活動

4、積極開展舞蹈、合唱、手風琴興趣小組活動

5、積極參與教研室組織的音樂教師京劇培訓

6、進一步完善舞蹈課

五月份：

1、配合區教研員做好年輕音樂老師聽評課教研活動

2、繼續開展教學研討活動

3、加強興趣小組的組織活動，籌備舞蹈隊參賽

六月份：

1、繼續開展教學研討活動

2、加強興趣小組的組織活動，籌備舞蹈隊參賽

3、任娜老師參加區音樂老師京劇學習展示活動

七月份：

1、上交各種檔案資料。

2、組織期末考查工作。

3、興趣小組、學科教研組總結

國小音樂組工作計劃5

一、指導思想

本學期，我校音樂教研組繼續遵照《全國學校藝術教育發展總體規劃（20xx~2010）》精神，結合學校新一輪素質教育整體發展規劃，以全面推進素質教育為目標，深化課程教學改革為核心，加強教師隊伍建設為關鍵，切實提高工作質量和管理水平，使學校音樂教育再上新的台階。

二、主要工作

（一）課程與管理

1．以課堂教學為重點，推進藝術課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討，通過一年級教師指導等方式，提高課程的實施效度。

2．對新課程的教學經驗進行梳理和反思，認真參加蘇州市藝術論文比賽，對新課程進行一定的反思，提高課程運用能力。（６月份）

3.加強教學“六認真”管理力度，通過有效的課堂、六認真檢查等活動，進一步推廣六認真工作經驗和制度，形成六認真校本管理新模式。

4．發揮集體優勢解讀藝術教材，根據新課程要求，對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理，解決好不同年級段之間、藝術課程和音美課程之間的銜接，使教師對為什麼教、教什麼、怎樣教有準確的把握。

5．注重隱性課程資源的管理和規劃，通過網絡、組織、文本等形式，對課程願景、課程經驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優化，為課程的實施提供軟性環境。

6．有效利用各種現代化媒體，在教學設備、教學管理、教學活動上符合規範要求，要保持良好傳統，做好器材更新，創造自身特色。對課堂教學進行分析、整理，豐富課堂教學資源，提高藝術課堂教學的有效性。

（二）教科與教研

1．積極推進課題研究進程。結合學校課題和音樂教研組課題，學校中心組、協作組成員要相互協作，整理研究成果，優化研究方法，確保課題研究能夠提高教學生活質量，能夠保障研究計劃的落實。

2．本學期，音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的範疇，將師生相互觀察作為研究的動力，提高觀察的有效性。通過觀察羣體的建構，觀察行為的連貫，提高教師的.教育敏感性，把現象學研究作為教育科研的重要方式，推進課題研究的重要方法。

3．要發揮教育研究和教育科研的滲透功能，加大教育科研的整合力度，能夠在具體的科研活動中體現研究方向。本學期繼續按常規舉行教研組聽課評課活動和骨幹教師作講座活動。

(三)遊戲和活動

1．整體規劃好本學年的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術節，豐富學生的業餘生活，陶冶學生的藝術情操，激發學生的藝術情趣，提高學生的藝術素質。本學期組織好第九屆藝術活動。

2.認真參加吳江市中國小“三獨”比賽，在抓好苗子生培養的基礎上提高全體學生的藝術素養。

3.認真組織音樂教師進行基本功訓練，通過訓練提高音樂老師的自身素養。本學期進行“歌曲伴奏”訓練。

4．繼續鼓勵教師在教學實踐中學習理論，用理論指導教學實踐，本學期五月份將舉行蘇州市中國小藝術教師論文評比活動。

5．發揮社團力量，利用多方資源，促進師生自主發展。鼓勵教師參加“行知網網友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協會”等社團活動，多方位提高教師自身素養。

6.繼續組織好我校學生藝術團隊，優化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設，組織學生藝術團活動，通過豐富多彩的的藝術活動，打造學生的金色童年。

活動安排

二月份

1．教研組制定學期計劃

2．市藝術中心組活動

3.教研組活動(學習市藝術教育工作計劃)

三月份

1．“行知網”版務工作會議

2．六認真工作檢查

3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練)

四月份

1．“三獨”比賽準備

2.教研組活動（聽課評課、基本功比賽）

3．六認真工作檢查

五月份

1．市中國小“三獨”比賽

2.蘇州市藝術教學論文比賽

3．教研組活動（聽課評課、基本功訓練、講座）

六月份

1．市中國小音樂課改研討活動

2教研組工作小結

七、八月份

音樂教師暑期培訓活動

廟港實驗國小音樂教研組

20xx．2

國小音樂組工作計劃6

伴隨着開學的腳步聲，鳳尾學校的各項工作又步入正軌。音樂組得益於區教育局及校領導的重視，教育的關心，本學期從教育資源配備的不斷完善，科組工作力爭在原來的`原始基礎上爭創佳績！

為了更加合理地安排教學時間，更加有效地完成教學目標，根據我校音樂教學的實際情況，制定了本學科工作計劃。

一，指導思想：

繼續貫徹落實《蘿崗區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標，新理念》，根據我校三年發展規劃的要求，完善學校藝術學科管理體制，不斷提高我校在藝術方面的教育水平，教學質量與活動成效，紮實完成各項教育，教學任務，以學生為本堅持教研教改，以教育創新為突破口，加強普及力度，提高普及質量，根據學校的特點，開展一系列符合實際的，面向全體學生的藝術類活動，使每一位學生在學校的各項活動中有所得，有所獲，推動學校藝術工作的整體發展，開創新的局面！

二，主要工作：

1,認真學習和貫徹落實《蘿崗區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標，新理念》以及學校三年發展的總體目標，提高學生的整體素養，促進學生身心健康和藝術修養的全面發展。

2,積極配合學校教研工作，完成電子教案等教研任務，認真履行學校教務工作，完成教學計劃，教學進度及提前備課。

3,落實好學校藝術類的各項活動，組建學校舞蹈隊，不斷完善與健全管理體制。

4,積極組織好學生元旦文藝慶祝活動。

5,積極組織學生參加市，區級各類藝術比賽，爭取良好的成績。

6,落實好本組音樂研究課。

三，具體安排

1,九月份

制定工作計劃，提前兩週備課；參加區第二屆藝術節聲樂專場比賽。

2,十月份

履行教學進度，落實研究課，組建學校的舞蹈隊。

第二屆藝術節器樂專場比賽；

第二屆藝術節語言藝術專場比賽。

3,十一月份

研究課交流，舞蹈隊進入常規訓；籌備校園元旦慶祝活動。

豎笛繼續教育培訓課程。

4,十二月份

開展校園元旦慶祝活動。計劃方案另出

學期教學教研總結，交流。

三、以上計劃如有實際情況酌情變更。

國小音樂組工作計劃7

一、指導思想

依據陳經綸中學打造首都名校的辦學目標，結合帝景分校新的三年發展規劃精神和九年四段的辦學思路，在教學工作上，打破中國小界限，深入推進帝景分校學科建設和教學管理模式的整體構建， 進一步落實績效工資改革、評價方案，堅持貫徹張校長提出的學校第一、教師第一、學生第一的校本化工程，引領教師堅決走科學內涵發展之路，腳踏實地的促進教師專業發展。

二、工作目標

音樂教研組根據學校相關要求，通過系列性的交流、學習與培訓，共同制定本教研組發展的目標和整體規劃，在有效教學研究的過程中進一步提煉、打造教研組的學科建設特色，兩位教師應不斷提高自己的師德水平和專業發展規劃意識，結合培訓、學習與實踐，繼續更新教學觀念，規範和調整教學行為，提高課堂教學的實效，不斷增強自主發展意識，提高整體的施教能力和水平。

三、重點工作立項：

（一）加強九年四段教學規範化建設，繼續探索九年四段各學段的辦學模式、有效教學模式和學科特色

（二）加強教研組學科的.特色建設，樹立品牌意識，提升教學質量

四、具體工作及措施

以九年四段中國小教學管理一體打造為依據，在整合中小四個學段教學常規管理制度的基礎上，進一步加強教學規範化的管理，進一步規範教學秩序，深入推進校本培訓，繼續重點推進《朝陽區教師教學基本能力檢核標準》的落實，並且做到培訓有計劃、有主講、有備課、有檢測、有記錄、有評比、有反饋。教研組教研培訓，結合本學科的長遠規劃、學科特色和本組教師的實際水平，本着突出學科專業性，提升教研實效性的原則開展好教研組內的培訓。加強教研組學科的特色建設，結合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學方面的改革工作，我們要做好科研課題的認領、申報工作，在課題的引領下進行研究，不斷的在思考、實踐、反思、總結中提煉，逐漸固化新的模式，力爭在新的模式下科學、有效的做好教學工作。每位課題組成員結合課題的研究方向及新課標標準，上一節研討課。注重收集平時的點滴科研經驗和成效，結合研究成果每月上交研究心得，每學期上交教學案例一篇。進行積累，總結經驗、教訓。

本學年開展

1、繼續落實《朝陽區教師教學基本能力檢核標準》

2、做好科研課題的認領和申報工作

3、全校範圍的校歌徵集活動

4、新年文藝節目的編排

五、月工作安排

9月份：

1、制定並討論本學期教研組活動計劃，按月周拉出具體計劃；

2、校本課程的開設—一年級兒童聲樂表演班，第三週啟動上課。

10月份：

1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思，並進行相應交流。

2、教學基本功研究課啟動。

11月份：

1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思，並進行相應交流。

2、配合學校德育處新年活動進行節目的排練。

12月份：

1、配合、協助學校德育處新年活動的開展

2、制定複習計劃，積極做好期末備考工作。

1月份：教學檢測月

期末考試動員、檢測。

國小音樂組工作計劃8

一、指導思想

全面認真貫切執行新課程標準，加強以激發學生學習音樂興趣為前提的基礎教育，以聽覺為先導，動覺為切入的音樂基本訓練，進一步培養學生的想象力、表現力和創造力。結合吳江區藝術教研工作計劃，認真貫徹並落實學校工作計劃，始終堅持“科研導航、質量為先、隊伍為本”的工作原則，以課程改革為中心，以校本培訓為依託，積極開展行動研究，不斷總結新課程改革實施過程中形成的經驗，反思研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。開創學校音樂教育的嶄新面貌！

二、具體工作目標及認清音樂教育現狀，規範音樂教育教學工作

音樂教學是一種藝術教育，它是對學生進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導下，以新的姿態迎接一切，努力開展各項教研活動，調動師生的積極性。

1、在進行學校音樂教育教學調研的基礎上，認清學校音樂教育的現狀和麪臨的實際問題，深入瞭解音樂教育工作的動態，準確把握音樂教育的發展方向。依託音樂課程研究與發展中心，全面推進音樂教研組教育教學健康發展。

2、提高學校管理者對美育功能的認識，進一步明確音樂教育在學科教育中的地位，充分發揮音樂教育的審美功能，要將音樂工作列入學校計劃，有專人分管，確保音樂教學開齊上足教好。

3、加深教師對美育的認識。加強對美育規律的理解和運用，注重對音樂學科特徵的把握，充分利用教育資源，主動完善自身的業務素質和專業素質，在道德、業務、專業認識方面要取得整體的'提高。

4、注重學生對美育的認識。要求教師在課堂教學中激發學生學習興趣發揮音樂學科的審美引導作用，在課程管理中嚴格執行音樂課程要求，在學科評價中嚴格執行以學論教的音樂學科評價標準。

5、加強對音樂特色辦學的認識。要提高對音樂特色辦學的認識，防止學科失衡和素質失衡的現象，開創音樂辦學的新模式。

三、主要工作

1、嚴格“七認真”規範，開展以學生為主的課堂，提高教學效率。構建“知識與技能，過程與方法，情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系，採用聽、説、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養興趣，提高能力。

2、本學期繼續按照學校的師徒結對制度，認真做好師徒結對工作，加快新上崗教師的成長。

3、認真學習和研究基礎教育階段音樂學科課程標準，按照科教處的安排組織好本組教師進行研討、集體備課，及上好研討課，做到認真備課、上課，要有一定的教學反思。

4、認真做好學校各類藝術活動的開展。每位教師均參與各項活動的競賽輔導，競賽結果與教師期終考評掛鈎。

5、積極主動地參加市級與區級音樂教研活動，營造良好學術氛圍，交流教育教學改革的經驗。

四、日程安排

四月

1、認真學習學校教學工作計劃，領會本學期的工作重點，制定本教研組工作計劃及活動方案。

2、制定各年級教學計劃。

3、制定一人一課計劃

五月

1、開展師徒結對聽課活動。

2、組內一人一課活動以及師徒結對聽課活動。

六月

1、組織和開展教研活動

2、組內一人一課活動以及師徒結對聽課活動。

七月

1師徒結對聽課活動。

2、期末考核工作。

3、寫教研組工作總結，各教師撰寫好期末總結。

國小音樂組工作計劃9

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，以學生髮展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神，改革音樂課堂教學，提高課堂教學質量。加強學校紅領巾藝術團管理，通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動，為學生創設更多的音樂活動空間，切實有效的發揮音樂教育功能，提高學生的藝術修養，增強學生的音樂素質，形成良好的校園音樂氛圍，促進學生藝術素質的提高。

二、工作目標

（一）加強音樂教師隊伍管理，不斷提高思想和業務素質。組織教師深入學習和領會教師職業道德修養和新課標精神，加強教育理論的學習和業務技能技巧的訓練，不斷提高藝體教師的理論修養和業務素質。

（二）加強教學管理，提高課堂教學質量。邀請市區教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法，實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統一活動相結合的方式，切實通過教研活動提高教學質量。注重課堂教學的過程性評價，加強音樂課課堂教學常規管理和學生良好課堂習慣的養成，努力提高課堂教學效率。

（三）加強學校“紅領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理，切實提高活動質量。在各團隊活動中，加大指導和督促的`力度，使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經學校藝術考評委員會，學期末對藝術團學生進行考評，並根據考評情況頒發藝術等級考評證書。

（四）加大教學教研力度，積極申報教研課題。本學期，力爭申報市級以上教研課體1-2個，並努力落實到教學教研實踐中，及時做好實

記錄和課題總結，力爭取得優秀科研成果。擬申請課題：鋼琴實驗班教學研究；音樂學科過程性教學評價改進與研究。

（五）做好教學能手評選的準備工作。

（六）認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽，力爭取得優異成績；協助各班做好音樂輔導工作。

（七）認真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作，在已經取得初步教學實踐經驗的基礎上，進一步探索個別教學與集體教學相結合的教學新路子，激發學生對鋼琴學習的興趣，促使學生早出成績、快出成績。

（八）做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作。

（九）繼續做好鬆齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。

三、主要活動安排

九月份

1、召開音樂組教育工作會議，傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

2、音樂教研組學習討論工作計劃，重温新課標。

3、邀請市區有關專家到校聽課指導；課題申報。

4、藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

5、做好淄博市藝術教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。

十月份

校園“十佳歌手”評選

十一月份

小指揮培訓班第二、三期培訓

十二月份

藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

一月份

藝術團成果展示

本學期，音樂教研組根據教導處的工作計劃要點，結合音樂學科的特點，以紮實課堂教學和努力創新教學，創新學習！我們音樂教研組將從創新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質量，為我校的藝術教育全力以赴。

工作實施要點：

1、在工作和學習中，繼續保持音樂教研組形成的“團結協作、羣幫互助”的優良傳統！加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，紮實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶，不斷優化課堂教學。

2、繼續堅持理論聯繫實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書，看好書，不斷豐富文化底藴，提高專業水平，積極撰寫論文。

3、認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。敏鋭地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。

4、充分發揮教研組每位老師的專長，努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確，注重實效，責任到人。

本學期具體活動安排：

二月份：

1、召開全體音樂教師工作會議，佈置新學期教研工作。

2、制定本學期音樂教研計劃。

3、制定各年級教學進度

4、制定興趣小組工作計劃，指導教師的分配，並立即開展興趣小組活動。

三月份：

1、組織教師集體備課教研，提高備課質量。

2、認真開展興趣小組活動。

3、配合參與“集美區學年教育教學優秀論文彙編”活動。

四月份：

1、配合區音樂質量抽測監控。

2、做好4月16號區教學視導工作。

3、參與國小音樂教師優秀教學案例評選。

五月份：

1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

2、市教科院“有效作業”專項檢查。

3、參加市國小音樂教師備課與課堂教學展示與研討。

4、音樂組教師公開課。

六月份：

1、集體備課，組織聽課評課，研討。

2、進行一次音樂教師教學常規工作檢查。

3、做好期末成績考核工作。

七月份：

1、做好學期總結工作，收集本學期各種資料。

2、做好教研組作期末總結。

我認為只要我們音樂教研組平時能夠紮紮實實地加強本教研組的管理建設，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色，注重實效，我校音樂教研組的教育教學質量，就一定能夠不斷進步，獲得提高和成功！

國小音樂組工作計劃10

一、指導思想：

在學校的領導下，貫徹落實區領導提出的“狠抓教學質量不放鬆，以課堂教學為中心，切實提高課堂40分鐘的教學實效。嚴格執行《廣州市蘿崗區中國小教學管理常規》”的知識精神。按照《音樂新課程標準》的要求，認真落實音樂課程的實施，並且根據區音樂教研的安排，積極參加區組織的各項培訓、教研等活動，同時努力配合學校完成本科組力所能及的任務。

x、工作要點：

（1）課內、課外同時抓，兩手都要硬。教學方法科學化，教學手段現代化，教學工作科研化，教學質量優良化。

（2）積極參加市、區組織的各項教研活動，努力提升教師自身的業務能力。

（3）抓好學校藝術隊伍的'訓練工作，有計劃、有步驟的進行排練，進而參加區第x屆藝術節。

（4）積極參加區組織的豎笛培訓。

（5）積極參加廣州市第x屆藝術節的觀摩活動。

（6）積極做好學校安排的各項工作。

三、主要工作安排：

九月份

（1）第一週參加區音樂教研，聽取本學期區音樂科研組的工作安排……

（2）制定音樂組工作計劃。

（3）積極協助學校做好教師節及中秋節聯誼活動的籌備工作。

（4）完成第x屆藝術節報名信息的核對，並開始籌備節目。

（5）22號至25號參加全國器樂教學研討會。

（6）27號參加第x屆藝術節聲樂類的比賽。

十月份

（1）籌備第x屆藝術節語言藝術類的節目，並於31號參加比賽。

（2）從第六週開始每週六參加區豎笛培訓。

（3）觀摩第x屆藝術節器樂類比賽。

（4）參加區音樂教研。

十一月份

（1）參加區豎笛培訓。

（2）參加區音樂教研。

（3）觀摩廣州市第x屆藝術節節目。

（4）參加廣州市教研。

十x月份

（1）觀摩廣州市第x屆藝術節節目。

（2）參加區音樂優秀課例評比活動。

（3）撰寫工作總結及教學論文。

國小音樂組工作計劃11

九月份：

1.制定教學工作計劃；

2.參加市.區教研室的相關教研活動；

3.組織教研活動，落實學校相關管理條例；

4.教師間相互聽課，並開展評課活動；

5.特長班開始上課；

6.制定首屆市小“三獨”比賽實施方案；

7.備課的檢查；

十月份：

1.開展首屆市小“三獨”比賽活動；

2.專題頁製作培訓；

3.完成一篇教育敍事；

4.教師間隨堂聽課並評課；

5.籌備區“三跳”比賽；

十一月份：

1.多媒體網頁製作培訓；

2.專題頁製作應用；

3.檢查教案；

4.首屆市小“三獨”比賽進入決賽並着手組建市小藝術團；

5.製作音樂活動展板；

6.組織並訓練學生排演元旦演出節目；

十二月份：

1.教研活動先進個人評選活動；

2.課題論文.案例.教育教學敍事研究報告展示與評比；

3.教學後記交流活動會；

4.集中檢查教案；

5.組內交流.組內互相檢查.互相學習；

6.組內民主生活會；

7.“三獨”比賽獲獎學生展示；

8.參加區“三跳”比賽；

9.慶元旦文藝匯演；

元月份：

1.教師教育教學.信息技術基本技能過關；

2.優秀課件.教案.論文收集與評比；

3.資料收集與整理。

國小音樂組工作計劃12

本學期，我校音樂教研組結合本學科的特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師專業化水平為目標，努力創新教學，創新學習、創新管理。人們常説：“不怕做不到，就怕想不到。”因此，本學期我們音樂教研組主要從創新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質量，為我校的藝術教育全力以赴，盡職盡責。實現了音樂教學、教研活動的新突破，使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花。

一、本學期我們教研組探索了管理方式的創新和改革。

為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能，本學期音樂教研組將探索管理方式的改革，實現組內教師優勢互補，形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的'責任心，調動大家的工作積極性。

具體措施是：把教研組的整體工作細分為下列工作小組：聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。聲樂訓練小組的負責人是 老師， 像老師協助，負責學生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。器樂訓練小組的負責人是 老師， 老師協助，負責全校學生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。舞蹈訓練小組的負責人是 老師, 老師協助，負責學生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。如遇緊急任務教師再作調整。

二、創新化學習，個性化成長

創新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣！因此我們組積極開展了組內的學習和交流。

本學期，組內教師將堅持每週定期相互交流學習一篇教育、教學方面對自己有啟發的論文、案例和反思的工作。這項工作，我們教研組可以採用集體學習研討和網上交流研討兩種學習的方式，目的是為了資料共享，減少學習和研究的盲目性，實現快捷、實效。針對自己教育教學中的焦點問題、困惑問題和常規問題尋找科學的解決方法，從中獲得深刻地教益和豐厚的收穫。讓我們的教師迅速成長起來，成熟起來。不斷提高全組的教育教學質量。

三、注重課堂反饋和教學心得

本學期實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。這項工作我們做到了三定：定時間、定內容、定效果。具體做法是：讓本組的老師們把自己在過去的一個月裏教學過程中所產生的教學靈感、啟發、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網站進行交流和研討，以達到彼此相互學習、借鑑、共同成長進步的目的。

四、繼續推行聽評課、反思教研活動方式。

具體辦法是：本學期音樂教研組組內教師聽完課，利用週三業務學習時間進行認真、深入的研討，執教老師要談執教感言，聽課老師都要進行點評，並將材料上交存檔。

五、主要活動安排：

二月份：

1、制定教研組工作計劃。

2、制定各年級音樂教學進度。

3、進行學期初的教學常規檢查。

4、積極排練舞蹈《在歡騰的大地上》，準備參加縣慶“三八”文藝演出。

三月份：

1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。

2、認真上好校內研究課，積極開展聽、評課活動。

3、3月18日縣級音樂主題研訓活動。

四月份：

1、組織教師參加音樂專題講座。

2、認真上好校內研究課，繼續開展聽、評課活動。

3、開展“低年級識（五線）譜教學交流”組內研討活動。

4、4月8日市“優青”送教下鄉活動。

5、4月22日9：00市教研活動。

6、4月29日聯片教研。

五月份：

1、積極準備慶“六一”活動。

2、教師撰寫並上交音樂教學論文或教學案例，參加論文比賽。

3、（待定）省國小音樂賽課活動（觀摩）。

4、5月20日“提升國小生音樂學習力的研究”。

六月份：

1、做好學生成績考核與評定。

2、做好學期結束工作，撰寫各類總結，收集整理資料，進行歸檔。

3、積極準備參加校優秀教研組和備課組的評比。

4、縣國小生卡拉OK比賽暨“古詩文演唱活動”。

國小音樂組工作計劃13

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以“構建紮實有效的音樂課堂教學模式”為目標，建立一種“求實、創新、合作、探究”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標準，努力創建以素質教育為目標的音樂課堂，全面提高學生的音樂素質。以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去，結合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創新性”上開創新路。抓教學常規管理，建立符合新課程理念的教學規範指導教師的教學的行為，對提高音樂教學質量，促進學生全面、持續發展具有十分重要的意義。

二、主要措施

1、認真學習和貫徹執行新課程標準，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的`教學常規，努力提高課堂教學效率。

2、在校內進行藝術節大賽的選拔工作。

3、加強教科研方面工作力度，多開展教研活動。

4、抓好師資培訓，造就高素質教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質，積極參加繼續教育學習以及各級各類音樂比賽。採取相應措施促使兼職教師的專業素質、教學能力進一步提高，兼職教師教學水平達到縣合格課及以上標準。

三、活動與時間安排

二月份：

1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

2、制定音樂教學進度。

3、月常規檢查。

三月份：

1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。

2、課前十分鐘，讓學生初步感受集體舞音樂，激發興趣。

3月常規檢查。

四月份：

1、組織好校藝術節表演大賽的報名工作。

2、月常檢查。

五月份：

1、配合大隊部籌備慶“六一”活動。

2、藝術節表演大賽校內選拔。

3、月常規檢查。

六月份：

1、結合“六一”活動，進行文藝展示。

2、做好學期結束工作，撰寫各類總結，收集整理資料。

國小音樂組工作計劃14

一、指導思想：

我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作，明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容，推進學生素質教育，促使學生全面素質的形成。進一步加強理論學習，更新教育觀念，推進課程改革，立足“面對全體學生”的教育理念，以深化音樂教育教學改革為核心，從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動為載體，大力弘揚中華民族的`優秀文化傳統，切實提高各校音樂教育質量和管理水平，使我校學校音樂教育再上新台階。

二、目標實施要點：

1、發揮教研組的作用，組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案，結合教師實際，加強理論學習和業務進修等活動，不斷提高自身教育教學水平。

2、積極開展教研活動，加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略，致力於構建開放的富有活力的教學體系，倡導自主合作探究的教學方式，上好一節以“聆聽式審美教學”為主體的創新式的音樂課，反思更新教育理念，善於總結經驗，完善自己的教學設計。

3、積極參加內外各種藝術節活動，抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規訓練工作。

城西國小綜合組教研組活動計劃內容安排參考表

國小音樂組工作計劃15

一、指導思想

本學期，我校音樂教研組將繼續認真貫徹區教研室、學校有關工作意見和計劃，以校為本，堅持以新課標理念為指導積極推行“導學議練”教學模式，發揮音樂課程多元化、人文性的特徵，全面提高我校音樂教育質量，促進學校藝術特色發展。

二、工作目標

1、鞏固舊有成績，強化質量意識。

2、加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質。

3、堅持以學生髮展為本的價值取向，以“導學議練”課堂教學模式為抓手，優化音樂課堂教學。

4、豐富課餘音樂生活，培養學生審美情趣，發展學生個性，推進學校校園文化建設。

三、主要工作

1、加強理論學習、研討，提高理論水平

音樂組全體教師本着對教育事業的熱愛，對我校教學工作的高度責任感，積極主動投入業務學習。將定期的組織組內、外學習和平時的查閲相關的.教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合，深入解讀課程標準，以及“導學議練”教學模式內涵，更新教育理念，不斷提高理論修養。

2、將課改精神落到實處，切實提高教學效果

本着理論聯繫實際的原則，結合課改精神提出以下教學建議：

⑴關注學生的情感，營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。

⑵嚴格“五認真”規範，以課堂教學為中心，提高教學效率。

⑶構建“知識與技能，過程與方法，情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系；構建以“導學議練”為主要特徵的主體式發展性課堂教學模式；構建“合作、探究、自主、創新”的學習模式，採用聽、説、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養興趣，提高能力。

⑷靈活選用各種教學形式、教學方法，根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。

⑸組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，並使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優秀作品，積極參加校內外音樂比賽及“六一”藝術節。

3、以校為本，提高教科研水平

積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地，經常化、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。

⑴重視自身平時的業務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業和教學技能。

⑵積極開展集體備課，注重理解新教材，創造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。

⑶通過全面磨課等一系列活動，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經驗的豐富。

⑷以現代化教學理論指導實踐，不斷學習現代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結，成長為一名科研型的教師。

四、主要活動安排

1. 制定教研組計劃、個人授課計劃、課程超市計劃、推磨課計劃。

2. 備課組正常開展研討活動，磨課、聽課、評課

3. 藝術興趣社團恢復訓練。

4. 組織豎笛活動小組，準備參加全區學生豎笛器樂比賽。

5. 參與市音樂教師技能展示活動。

6.六一藝術節展示。

7.做好五年級學生抽測工作。

8. 做好學期結束工作，撰寫各類總結，收集整理資料。