時間流逝得如此之快，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，來為今後的學習制定一份計劃。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學學校工作計劃，歡迎大家分享。
一.總體打算
1.按期召開例會，每週一次(特殊情況靈活變換)。成員彼此交流週刊的編輯、排版，營造好的文化氛圍;通知部員近期的活動佈置，組織安排編輯部的相關事宜。
2.出版《師之趣》週報和季刊。面向校內外教師約稿和徵稿，預計出版週報30期，季刊四期。
3.積極主動地舉辦的各類活動，將教師的特色與活力展現出來，並進行積極報道。擴大宣傳力度，把學校的.新聞、亮點等及時、準確的報道出去，促進我校與其他學校之間的交流和學習。
4.我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部分合作組織常識競賽，從而更好地促進各部之間的協作，更好地完成各項任務。
二.具體安排
七月份：編輯出版《師之趣》夏季刊。責任人：卜慶振、喬波
八月份：組織編輯《師之趣》暑假網絡版，開展網絡讀書交流活動兩次。責任人：李海燕、樊祥惠
九月份：春蕾文學社開展社長競選活動。開展暑期讀書寫作交流活動。舉行xx 年第 3 期網上論壇。責任人：尚昌英、卜慶振
十月份：組織秋遊採風活動。 編輯出版《春蕾20xx學年度合訂本》、《師之趣20xx秋季刊——校本課程專號》。責任人：趙桂芸、王新
十一月份：開展了“師之趣教育徵文活動”。舉行20xx年第4期網上論壇。責任人：焦政、權柯柯
十二月份：評選“師之趣編輯部20xx年度人物”，組織年度總結交流活動。責任人：焦成傑、李超
同時，本年度我們將繼續開展各項文體、公益活動，讓老師們更加愉快地完成各項面工作。 我們將會在工作中不斷完善工作計劃，發現問題及時糾正，通過開展一系列活動，調動部員積極性，力求編輯部的工作更上一層樓。
1、學習生活
學習是學生的天職。也是學生的重要任務。我們仍會將本學期的工作重心放在學習生活方面。為了進一步瞭解大學學習內涵和外延。進一步增加學生對所學專業的興趣。進一步熟悉大學生自學能力的重要性。將具體工作如下：
1）在英語B級、4級考試臨近時。針對同學對考試形式的陌生。不瞭解。我們將同老師溝通組織幾次模擬B級、4級考試。使得同學們對考試的流程的瞭解。學會把握時間。進步考試的通過率。
2）班級組織成立學習互助小組。開展晚自習。進步同學們自主學習能力。同時有利於同學們對於學習問題的交流與討論。進步班級的學習氛圍。拉動沒有學習積極性的`同學學習積極性。促進全體團支部成員共同努力。進步全班的學習成績。
3）另外。我們還將根據具體情況。在學習委員和班長的策劃下靈活組織一些關於學習方面的活動。
2、團學生活
針對我班同學大都是團員。我團支部有必要也有義務將團學工作搞得豐富些。以增強團員的愛國主義。先鋒意思。服務意識和集體主義觀念。使團員們在學校生活中發揚勇於奉獻。吃苦耐勞的雷鋒精神。爭取先進模範。努力使班級內形成“人人學先進。人人爭先進。人人做先進”的積極進去、奮發圖強。敢為人先的班級氛圍。另外。我們也可根據具體情況在組織開展一些有關於團學的活動。讓同學們熟悉到自己肩負的歷史使命。樹立正確的人生觀。價值觀。並進步各方面精神......
3、業餘生活
勞逸結合一直是我們的追求和嚮往。在適當的時候。我們將組織一些業餘活動來豐富自己。娛樂自己。同學們對這些活動的參與也有利於拓展自己的視野。增強自己的能力。進步自己的綜合素質。更可以展示自己各方面的才華。增強班級的向心力。凝聚力。更可以鍛鍊團委的組織能力。
一、自身建設
1、加強自身建設，明確工作思路，提升自我管理。我部在院領導和主席團的指導下，根據自身特點優化自身機構，使生活部的運作更加規範高效。明確分工和個人責任，讓師生看到一個有組織有紀律的生活部門。
2、努力完成生活部的各項工作，認真學習各項規章制度，嚴格遵守紀律，服從從部長到主任的組織安排。
3、嚴格理順工作學習生活的關係。工作態度積極正確，做到任務完成，責任到人。工作要注重效率、質量和可操作性。具有很強的可操作性和質量保證，可以提高工作效率，減少“無用工作”。
4、注意及時反饋信息。無論部長還是局長，工作中遇到的困難都要先及時解決，難以解決的事情要及時上報，以免耽誤工作。
二、工作系統：
1、遵守學校的規章制度，遵守學生會的章程和規章制度。
2、本着“從學生中來，到學生中去，全心全意為學生服務”的宗旨，為信息工程學院儘自己最大的努力。
3、生活部的每個成員都應該養成積極、熱情、勤奮和盡責的工作作風。
4、生活部要繼續做好學生與學校後勤的聯絡人，協調好兩者之間的關係，廣泛收集學生對學校飲食、安全等方面的意見和建議，及時傳達給相關部門。
5、在維護學生基本利益、保障學生舒適有序生活的基礎上，努力讓學生的大學生活更加豐富多彩。
6、生活部成員要嚴格要求自己，時刻注意自己在學生心目中的形象，絕不做任何有損信息學院學生會的事情，努力在各方面起到表率作用。
7、如因特殊情況不能參加例會正常工作，應提前向部長請假。
三、日常工作：
1、宿舍管理
每週定期檢查宿舍衞生(每週四下午5:30)。
宿舍衞生隨機抽查，以後跟蹤調查。
2、宿舍健康知識教育
換季時，我們會給你提供一些防病知識，並以黑板報和宿舍吧的形式宣傳防病知識。
3、開展豐富的.校園活動
“和諧校園，你我爭第一”和“温馨家園”宿舍評比，作為撫順職業技術學院業務部生活部的一次優秀校園活動，受到了師生的好評。這學期我們會在之前考核原則的基礎上努力創新。新學期，新的工作也會被老師以新的面貌審視。
四、其他工作的實施
1、做好即將到來的第十屆撫順職業技術學院運動會期間的後勤保障工作。盡全力為工商系的運動員做好後勤工作，讓他們沒有後顧之憂，為工商係爭取更好的成績。同時，我們將在運動期間與其他部門充分合作。
2、本學期積極配合學生會其他部門的工作，在學生會內部樹立“有困難，生活部門幫助”的工作理念。與各部門緊密合作，為撫順職業技術學院的美好未來做出貢獻。
3、定期召開生活部會議，重要會議期間做好必要的會議記錄。
光陰似箭，時光如梭，轉眼間08年已過去了一半。在這段時間裏，我在各級領導的關心支持下，以飽滿的熱情投入到工作中去，深入農村，積極參加各種活動。並不斷在工作中總結經驗和得失。孔子説：“温故而知新”，每一次的總結都促使我們查找自身不足的同時，結合自己好的工作經驗，為下一輪的工作作更好的鋪墊。下面我將半年來的工作情況總結如下：
一、加強政治理論學習和業務知識學習。
深入學習和領會大重要思想的深刻內涵，不斷適應新形勢、新任務和新要求，學習黨和國家的路線、方針、政策，尤其是有關三農問題的政策，比如農村合作醫療制度，沼氣政策，糧食財政直補，農村義務教育“兩免一補”政策等等。此外我認真學習農村工作制度彙編，在業餘時間先後查閲了10餘本與新農村工作有關的書籍，如有關農村土地用地法規，民主選舉、黨內表決、西紅柿種植與病蟲害防治等方面的書籍。
另外，把農村先進工作者和優秀黨員作為榜樣，學習他們奉獻，艱苦創業、全心全意為人民的高尚品質。如全國十大傑出青年古縣鎮農民閆維耀、豐澤村黨總支部書記楊達恩，開辦豐澤村文化大院的權勇，古縣鎮上閆燦村總支部書記陳守福等等，他們或從經濟領域，或從文化領域給我們作了很好的榜樣，我們對他們滿懷敬佩的同時，暗暗下了決心向他們看齊。
二、將所學知識應用到實踐中去。
“到基層去，到農村去，到祖國最需要我們的地方去”，當年我們響應李源朝部長的號召轟轟烈烈到農村“做官”的口號，帶着知識、激情、思想來到基層，紮根農村。不知不覺中已做了將近一年“村官”，一年的工作、生活讓我們思想認識發生了變化。我是在農村長大的，本以為自己能很快地適應農村生活，可農村工作真正做起來，卻遠沒有那麼容易。在大學裏面我們學的書本知識似乎派不上什麼用場，光憑滿腔熱情，想要解決農村實際問題，根本是“狗咬刺蝟，無從下口”，看着着急，卻不知從何處着手。這時需要我們勤動腦、勤學習、勤觀察。遇到問題要三思而後行，不可妄下定論，要反覆調查、分析、請教領導，與上級溝通，與羣眾溝通，學習處理農村糾紛和辦理具體適宜的步驟。農業是很特殊的行業，它既承受氣象等自然因素的風險，又承受着市場的風險，農民是很需要關懷的羣體，他們的文化水平因為經濟的原因一直受到限制，而文化水平不高又制約了經濟的發展。但他們卻為祖國的建設、發展默默地奉獻着自己，我們對待他們要像對待親人一樣，急他們所急，想他們所想。他們有做得不對的地方時也不要一味地指責，而要耐心地向他們解釋國家的法規、政策等，曉之以理，做通思想工作。
三、積極參加各種活動。
如參加“七一”大合唱排練，“青春祁縣，建設和諧新農村”演講比賽等，每一次參加活動都讓我們深刻體會到了團結協作的重要性，也讓社會各界更加認可我們。
四、針對農村生態環境日益惡劣的現狀展開“創三優”調研，深入調查農村環境污染現狀，借鑑先進成功的治污經驗，結合本地實際，提出切實可行的治污方案。
具體工作如下：發放老年優待證，宣傳組織農民優惠購農機，配合縣工會對村裏企業的用工情況做了調查，簽訂女職工保護協議，為村民辦理農村合作醫療卡，境整治及東夏線植樹造林，沼氣技術培訓及推廣，“手足口”病的宣傳及防治，組織村民為四川災區捐款，協調落實村國小建設等。
總的來説，上半年的工作還是比較順利的.，這離不開各級黨委、政府的正確領導，離不開各級領導的關心和厚愛，離不開同事們的熱心幫助。我將繼續緊緊圍繞各級黨委的中心工作，按照做好“政策法規宣傳員、科學致富的技術員、農產品銷售的市場信息員、黨委和政府的助理員、農村民事糾紛的調解員、農民羣眾的服務員和文化娛樂的輔導員”的要求，進一步提高自身的綜合素質，特別是組織能力素質，勤學習，勤思考，勤實踐，認真完成好各級領導交辦的每一項任務，力爭早日實現建設生產發展，生活寬裕，村容整潔，村風文明，管理民主的社會主義和諧新農村的奮鬥目標。
xx年度，保衞處將繼續在學院黨委行政的領導下，堅持以人為本，認真學習和實踐科學發展觀，把維護學院穩定放在首位，保安全，促和諧。依據學院“十二五”事業發展規劃綱要，以及學院黨政工作要點，把社會治安綜合治理及安全保衞工作各項措施落到實處。鞏固消防整改成果，加強消防安全管理體系建設，切實保障學校的安全與穩定。現特制定本年度安保工作計劃如下：
一、強化安全責任體系建設，形成齊抓共管的良好工作局面
嚴格按照各部門簽訂的xx年度安全目標管理責任書，抓好甲乙雙方各項目標任務的落實，強化以責任追究為重點。同時，進一步完善各項安全管理制度，強化二級學院、職能部門、社會承包機構等安全責任體系建設，認真做到安全工作有目標，有制度，堅持做到安全管理制度的落實和工作措施落實的相互結合，防止管理不到位、處置不恰當導致嚴重後果，避免責任事故的發生，實行嚴格問責，嚴肅追究，“誰主管、誰負責”。
二、鞏固消防整改成果，加強消防安全管理體系建設，創建xx年度“消防安全示範學校”
在上學期的基礎上，本學期將進一步鞏固消防整改的成果，結合爭創“消防安全示範學校”的契機，嚴格按照創建要求認真做到消防安全管理組織健全、責任明確、器材配置合理、設施完善、消防通道與出口暢通，標識明顯，高度重視食堂、鍋爐房、變電所等重要部位的消防安全，堅持“預防為主，教育為先，防治結合”原則，認真做好山林防火的教育和管理等工作，將我院的消防管理工作規範化，進一步提高。
三、以安全、穩定、和諧為要務，認真抓實抓好部門內部各項安全保衞管理工作
1、加強安全保衞工作隊伍建設，認真開展部門員工、保安公司員工的安保培訓工作，提高員工工作素養，促進工作能力的培養；組建校園應急分隊等安保隊伍，完善區校聯防制度，為更好的開展學院安保工作提供良好的'平台。
2、加強敏感時期、重點領域及重點人員工作，切實做好食品安全、交通安全、消防安全等工作。堅持每週兩次以上安全檢查，每月兩次的聯合大檢查制度，規範日常安全檢查與整改工作，台帳清晰，隱患整改到位。通過檢查、隱患排查和各個層次的安全、消防和治保組織體系及時掌握安全信息，逐步完善信息收集、處理和報送體系，及時發現安全隱患，防止事故發生，杜絕責任事故的發生。
3、創新法制宣傳教育形式，落實“每月基本教育日”、“法制校長進校園”等制度，提高師生法律意識。加強入學新生，在校師生的法制、防火、防盜、交通、涉外、、治安教育。組織各個院系開展法制安全講座，通過班級活動、網絡、比賽，或針對性的組織學生到校園技防監控控制中心進行警示教育等多種形式，全面提高師生的安全、法制和消防意識。
4、加大技改投入力度，強化技防整改措施，完善各級各類人員值班制度，確保人防、技防、物防有效結合，規範技防與監控系統的管理，對各重點部位、區域的技防和監控系統，認真做到操作人員培訓合格後方能上崗，專人管理、專人負責，對各部門未設置技防的重點區域，要達到技防防範要求，今年逐步進行完善，加強安全防範工作。制度健全，監控台帳清晰，確保學院人防、技防、物防三結合，管理到位，為學院覆蓋一個無形的安全網絡，維護學院安全穩定。
5、規範校園交通管理，認真落實我院交通安全管理規定，加強學生上、下課高峯時段交通秩序的管理；加強對校內機動車輛的管理，繼續堅持學校車輛定點停放、私家車輛憑證出入的規定，加強對機動車駕駛員的管理和教育，加強門衞與車輛進出管理，確保校園內慢速行駛、安全駕駛。維護校內交通秩序，確保交通安全無事故。
6、認真組織開展“夏季安全穩定綜合整治”、“冬季安全穩定綜合整治”、新生入學報到、“11.9”消防安全日等各項重要活動的開展。
7、建立和完善24小時接警制度，接警辦案處理率力爭做到100% ，破案率達到70%，確保學院的安全穩定，建立良好的教學秩序，將學院治安管理上一台階。針對後勤經營承包人員變動加大，創業園、實訓基地、商業街等部位人員變化大結構複雜等特點，加強外來人員的審查登記與管理。
8、完善日常管理，繼續保持月月有計劃，週週有檢查的工作節奏，常規的日常安全檢查工作不放鬆。加強制度建設，提高部門材料、檔案管理及其現代化管理水平，提高保衞部門的整體素質，將深入學習實踐科學發展觀活動落實到實處，建立和諧部門；進一步完善各類應急預案、應急措施。進一步加強與各部門的聯繫，確保各渠道信息暢通，完善信息報送網絡體制。
9、做好畢業生户口遷移工作。對户籍管理工作進行研討和學習，不斷提高户籍管理水平，使户籍身份管理工作更加規範和高效。
10、廣闢信息渠道，積極做好政治保衞工作，通過安全保衞情況問卷調查、設立舉報投訴電話、信函等形式，全面掌握校園安全隱患和不安定因素，積極瞭解學生思想狀況及存在的安全問題，使工作有記錄、有重點、有的放矢，做到未雨綢繆，防微杜漸。同時有效發揮各類值班的作用，加強各類值班信息的報送，重大情況即時報。
11、警民聯繫，區域聯防，充分利用職教園區、派出所、地方等社會力量，開展羣防羣治活動，確保校園周邊安全穩定。
保衞處全體員工在新的一年中將繼續切實加強穩定和安全管理工作，建立長效機制，充分發揮學院職能部門的作用，為學院構建安全、穩定、和諧的教書育人的校園環境，確保一方平安。
一、班級基本情況
本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的.同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班幹部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯繫，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯繫，瞭解他們的學習成績，關心他們的學習情況。
8關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較複雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、 組織部分學生到蘇州補考，並及時對學習上重視的教育。
2、 向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、 組織學生參加開學典禮，進行思想教育。
4、 組織學生一次秋遊活動。
5、 開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。
6、 開展一次演講比賽。
7、 組織學生參加工程系的卡拉OK比賽，爭取進入院比賽。
8、 組織迎新年慶祝活動。
9、 組織參加學校秋季運動會。
10、抓好複習，參加期末考試。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績！！
為豐富校園文化生活，營造積極健康向上的'校園文化氛圍，增進廣大教職工的溝通與友誼，增強教職工的戰鬥力和凝聚力，經教育辦研究，決定舉行20xx年xx鎮體育節——男教職工籃球賽活動。
一、比賽時間:
20xx年4月23日——25日下午4:30——5:30
二、比賽地點:
xx中學籃球場
三、參賽隊
A組:中學七級部八級部九級部
B組:教育辦中心國小xx國小xx國小xx國小
四、裁判組
組長:宋xx
裁判員:李xx張xx
五、比賽形式
A組進行小組循環賽，B組進行小組淘汰賽，比賽結束後每組產生一名冠軍隊，教育辦予以獎勵。
六、比賽規則
1、按最新國際籃球比賽規則執行(以下兩條針對實際作特殊規定)。
2、比賽分上下半場，各25分鐘，中場休息10分鐘;每半場只能暫停2次，最後3分鐘不得暫停和換人。
3、每半場全隊累計犯規達七次以上就要執行罰籃，上籃動作執行罰籃;個人累計5次犯規下場。
4、A組比賽時，中學體育教師只做裁判或場下指導，不予參賽，各隊參賽隊員由學校協調搭配。
七、比賽日程安排見附表.
八、未盡事宜，另行通知。
文祕部在學生會中負責的主要工作有：
學生會日常事務的協調；
學生會例會的材料準備、考勤、會議記錄、會議內容傳達；
學生會各部門活動資料歸類存檔；
各類活動文字類材料的`編寫、打印及整理。
文祕部的下屬社團是風雲演講辯論社。
在與其他各部門討論協調後，制定本學期文祕部的主要工作內容如下：
進行部門幹事招募
在本學期初，文祕部將根據實際工作需要，計劃在高一新生中招募4位幹事。本學期我們將注意男性同學的招募數量，方便在日後更好的完成裝訂、運送等工作。同時，根據幹事的平時工作態度和表現，計劃對優秀的幹事進行表彰，提名為學生會優秀幹事，以激勵大家更為用心、努力地進行工作。
執行細化後的各項例會制度。
本學期新頒佈的例會制度中已將對文祕部的工作要求細化，文祕部將按照該制度並配合例會做好以下工作：制定新一任團委學生會通訊錄；制定學生會例會出勤考核表；製作學生會例會專用請假單；認真做好會議記錄；會後及時向各部門下達並督促完成各項任務；及時將各部門上報材料整理歸檔。
組織開展“主持人大賽”和“辯論賽”
主持人大賽
主持人大賽開辦以來，同學們的參與熱情極高，本學期文祕部將繼續開展此項活動。大賽賽程將在歷屆主持人大賽的賽程基礎上作適當的調整、刪減和創新，充分激發同學們的參與熱情，使更多的同學展示自己的風采，力爭將“主持人大賽”逐步成熟化，成為“校園文化藝術節”的一大特色，一個品牌活動。
一、指導思想
立足學校實際，以上級有關部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進一步落實規範管理為重點，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質量為目標，全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標
1.進一步深化“以學生進步為中心”的教育教學管理服務主題，紮紮實實提高學生學業成績，點點滴滴培養學生良好習慣。
2.以“先學後教，當堂訓練”模式課堂為突破口，進一步提高教育教學質量。
3.努力構建“學習型、知性型”校園，樹立優質品牌學校形象。
三、具體措施
(一)學校管理
1.進一步調整學校發展規劃，明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規劃的執行意識。
2.調整、充實行政幹部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過後就要照此執行;執行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有佈置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3.建立行政幹部的學習制度和工作交流制度，拓寬幹部的眼界，提高幹部的思考力和解決實際問題的能力。
4.梳理和完善學校各項管理制度，形成符合學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、後勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行情況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。
5.明確學校各類崗位的工作職責，優化檢查、評估履行崗位職責的機制。
(二)德育工作
1.加強德育隊伍建設，發揮指導者和引路人的作用。
(1)加強對學校政教處人員的管理，強化本處室工作人員的管理意識，通過不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率，為學校的整體德育工作奠定管理基礎。
(2)強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(3)定期召開班主任工作會議，交流班主任工作經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。
(4)加強班集體建設工作，充分利用學生資源參與管理，繼續開展學生會工作，加強學生會幹部的管理力度。
2.加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度。
(1)利用一切機會(國旗下講話、課間操前談話、班會課的對話等)，督促學生養成良好的文明言行習慣。
(2)精心安排和組織主題隊會，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用。
(3)創設德育載體，開展德育活動。
3.建設豐富多彩的校園文化環境，以健康活躍的氣氛感染人。
(1)繼續充實宣傳欄、校園廣播站等的相關活動內容，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。
(2)認真開展重大紀念日主題教育活動，結合中華民族的傳統節日和國際上的一些學生感興趣的節日開展相應的思想教育活動。
(3)融思想情感教育於各項活動之中，開展各項文娛活動，以豐富學生的課餘生活。
4.注重科學管理，共築安全防線，確保校園平安。
(1)明確責任，層層簽訂安全責任書。政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防範意識，提高自我防範能力。
(2)發揮門衞的職能作用，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。嚴格執行學生出校門制度，杜絕學生擅自離校。
(3)認真執行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。
(4)加強住校生的安全管理。通過寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式，確保住校生的安全。
(5)突出重點，強化措施，提高安全工作的針對性。重點加強學生防溺水、交通安全、飲食衞生安全的教育。
(四)教學工作
1.落實教學常規管理
(1)嚴格執行課程計劃 ，開齊、上足、教好各類課程，完善作息時間表，保證學生每天鍛鍊一小時，落實“陽光體育”活動要點。
(2)加強教學“五環節”的有效落實。
備課管理：
第一，修改學校備課評價標準，明確備課要求;
第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查;
第三，分享優秀備課，加強集體備課;
第四，開展備課輔導，強調目標設定與教學環節之間的匹配性。
上課管理：
第一，加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課，提供課堂教學的評價和輔導;
第二，切合學校實際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;
第三，倡導聽課，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少於10節，教研組長聽課不少於15節，三年內新教師、教導處人員聽課不少於20節。外出學習聽課後，要在教研組內彙報。
作業管理：第一，修改學校學生作業評價指標，明確各類作業要求;
第二，加強學生作業的定期檢查和不定期的抽查，關注作業設計與課堂教學目標之間的匹配度，關注教師批改作業的及時性，正確性，突出強調作文批改不過周，其它學科批改不過日，關注學生作業的態度、正確率、訂正的及時性。
輔導管理：
第一，加強個別學生的課內輔導和課後輔導，減少學困生;
第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。
考試與評價管理：
第一，嚴格考試程序，做到出卷、考試、閲卷、登分、試卷分析規範有序;
第二，探索多樣的評價學生的方法。
(3)重視“培優補差”工作，在切實做好減負工作的前提下，認真加強“培優補差”工作。學校組織各類競賽，培養和鼓勵學業成績優秀的學生。
2.加強教研組建設
(1)加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議，通過會議加強教研組長的.培訓;明確教研組長的工作職責，通過教研組長履責的過程，提高教研組長的工作能力。
(2)落實教研活動，根據學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點，每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點，合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式;
3. 抓好教育科研，促進教學工作。
(1)立足校情，以教學質量為着眼點，搞好調研工作，為學校教科研工作提供有力依據。
(2)努力做好課題申報和實施工作，各教研組、各教師要結合自身特長，積極參與課題研究工作，邊“教”邊“研”，以“研”促“教”。
(3)開展“同課異構”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動，促進教學工作呈現亮色。
4.抓好特色教育，提高學生綜合素質。
(1)英語教學活動內容不斷深化，力爭使學生“人人能説一口標準的英語”，做到“敢説、樂學、學好”，創新英語教育模式，打造英語特色學校。
(2)開展豐富多彩的興趣小組活動，做好學生的才藝教育，培養多才多藝型的學生。
5.開展“先學後教，當堂訓練”課改工作。
(1)以英語組為課改龍頭，帶動國中部各學科進行課改實踐;
(2)檢查落實課改工作的成效。
(五)後勤工作
1.根據各項檢查要求做好環境衞生工作，認真上好健康教育課，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，生活部配合政教處定期組織衞生檢查、評比，着力培養學生衞生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。
2.加強安全保衞工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門進出關，要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續;把好校門口的秩序關，確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
3.加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衞生要求，每天把好食品的入口關，食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關，分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衞生檢查。
4.嚴格校產管理制度化、規範化，做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規範。加強功能室的管理，充分發揮功能室的作用。
很高興xx學院團組織讓我進入學生會外聯部學習，我深感榮幸。我這是我第一次進入大學的活動，也是我人生的第一次打拼，以前從沒有寫過工作計劃的經歷，也讓我有了第一次，那麼多的第一次組合在一起我是多麼幸運。聽完了學生會幹部的教育會，我真為自己捏一吧汗，我想我計劃要做的第一件是就是通過外連部的第一個月試用期，用自己的努力。
不然別的計劃都是枉然，可計劃還是計劃，總得為自己要乾的事，要得目的瞭解親出。
1、憑藉自己超強的適應能力，容入外聯部這個整體，瞭解他的工作性質，工作內容，及其工做的重點，搞好部門內的人際觀系，尤其是我的搭擋。
2、為xx學院在11月中旬舉辦的校園白花藝術節拉一筆贊助費，第一次去的進步，喝彩。先試着在學校周圍拉拉看，如果不行那去外面見見世面，努力完成要乾的事。
3、再接下來的少數民族茶花會，和校園籃球賽上，努力幫忙拉咱助，這才是外聯部的本職事物。充分發揮‘膽大，心細，臉皮厚的外連部的特性，努力。
4、為較大的冬季運動會拉贊助，且努力成功。拒絕，被拒絕，再次被拒絕，都要揚起自己的笑臉迎上去——笑裏藏刀，呵呵。
5、更正自己的態度，聽取上級的意見，真的，不要在一副無所謂的.態度，從來就是這種性格，要改一下，不，是要更正。以認真的態度去面對上級的命令，不要無所謂，亦讓學生會的工作把自己這種性格改正，這是人生的第一次，以新的態度面對問題，我不知道自己的潛力有多少，只知道要跟上前人的步伐，在超越前人。江山代有才人出，各領風騷數百年。
6、 取別人的長處，補自己的短處，計劃不是一成不變的，要有面對風險的能力，再超越。再有別的任務是，在座更正，與細化，加油。
7、不因為自己是學生會的就囂張跋扈，就不把同學放在眼裏，自恃過高，努力搞好同學間的關係。
8、我們是學生，學生的 職責是學習。不忘自己的學習，再一些細小的細節上多留意，不讓自己後悔。
9、遵守學生會的紀律 ，不拖拖拉拉，講究效率，開會做筆記，不遲到。
揚起你的笑臉，去爭創自己的輝煌。大學的日子要充實的度過，不要在渾渾噩噩的象以前一樣，我從今天起步。
寒假將近，現將20xx年寒假放假及有關工作安排通知如下：
一、放假時間
20xx年1月17日至20xx年2月20日放假。學生1月14日考試結束即可離校，2月19日、20日報到註冊，2月21日正式上課。
教職工在學生離校後三天（即1月15日、16日、17日）和下學期正式開學前三天（即2月18日、19日、20日）照常上班。
二、有關工作安排
（一）常規工作
各單位要在寒假前認真落實和做好學期結束的各項工作，假期期間要確保本單位職責範圍內的各項工作正常開展，安排好新學期開學的各項準備工作。各學院、各部門要抓緊“十二五”規劃的制定工作，務必在寒假前報學校發展規劃研究室。圖書館要做好假期開放管理工作。
（二）安全保衞工作
各單位要高度重視並切實加強寒假期間的安全保衞工作，落實安全穩定責任制。各單位的主要領導應對本單位的安全穩定工作負責，要加強對本單位安全保衞工作的領導、檢查與督促。
各單位放假前對本單位師生員工專門進行一次假期安全防範的教育，增強防火、防盜、防爆、防中毒、防失泄密、防交通事故意識，提高遵紀守法的自覺性。
各單位在放假前要認真開展安全大檢查，採取有力措施，排查消除安全隱患。各單位要特別重視防火、防盜、防凍、保密等工作，尤其要加強要害部門和重點實驗室等部位的管理，確定專人負責，落實防範措施。確因工作需要在假期使用的'實驗室和辦公室，必須加強水電氣等方面的使用管理。凡需存檔的文件資料，放假前送至學校綜合檔案室存檔。
保衞部門要進一步加強治安綜合治理，加強對各二級單位防火工作的監督檢查，切實維護校園安全穩定。
（三）節日生活安排
後勤服務部門要切實做好假期特別是春節期間供水、供電、供暖工作。
假期學生一般不留校，經批准留校者，各學院和學工處、團委、後勤集團等要做好寒假期間留校學生的管理和後勤保障工作，妥善安排好他們的學習和生活。
人事、工會等有關部門要組織好“送温暖”活動，關心困難教職工的生活。
（四）值班工作
寒假期間，各單位在安排好正常工作的同時，堅持領導帶班值班制度，並做好假期值班安排。值班人員要堅守崗位，明確工作職責。遇有緊急、重要情況，要及時報告，妥善處理，確保聯繫暢通。各單位請於1月12日前將寒假值班表送至學校辦公室綜合科。
學校設總值班室，地點在教育交流中心214室，值班電話：3802093，3802000；保衞處夜間值班電話：3802294。
特此通知
一、指導思想
本學期，教務處將緊緊圍繞學校工作中心，在校長和分管副校長的指導下，以加強與規範教學常規工作為主線，不斷規範教學行為，營造規範而有序的教學環境，努力提高學校教學質量。堅持以實施素質教育為核心，以整體推進新的課堂改革為重點，認真學習先進的教育思想和理念，積極實踐高效課堂教學模式，強化教研活動的針對性和實效性，加大課堂教學改革的力度，促進教師隊伍建設和教育質量的全面提高。
二、工作思路
立足常規、關注課堂、制度管理、科學評價。
三、工作目標
1、以“夯實基礎、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質量。
2、戒驕戒躁，強化落實，確保20xx屆中、大學聯考備考科學高效。
3、細化要求，加強檢查，認真細緻落實教學常規。
4、加強教研組的管理，營造和諧向上、積極進取的教研氛圍;
5、切實落實一中、紅衞的各項獎懲方案(在執行中完善)，進一步調動教師工作的積極性和創造性。
四、主要工作及措施
(一)以“夯實基礎、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質量。
教師要自覺更新教學理念，倡導“高效優質課堂”，課堂上把時間還給學生，精講多練，使學生主動參與，鼓勵學生質疑。杜絕“滿堂灌”的教法，積極、主動地探索適合本校實際的“多維互動、實用高效”的課堂(要以夯實基礎，提高學生的學習能力、探索能力、思維能力和表達能力為宗旨)。
1、加強高效課堂的引領、組織及監督工作。各教研組、學科備課組要積極組織本學科老師聽課、評課、總結、反思，不斷更新觀念，積極探索高效課堂的教學模式。教務處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課、檢查，對教學觀念、教學思想不作更新、沿用傳統的“滿堂灌”教學的教師提出批評，並責成整改。
2、學科組統一編寫及使用導學提綱，充分發揮導學提綱的導學、導思、導練作用。導學提綱要簡明扼要並適用，不僅是學科教學內容、教學目標、教學重點的呈現，更重在體現學生學法的指導，按教學內容以“設問式”為編寫原則，便於學生課前開展自主學習及預習。為確保導學提綱的可用性及適用性，在編寫導學提綱中，由備課組組長要負責編寫任務的分配及導學提綱質量內容的審核，今後不斷修改完善，提高適用性。根據學校情況，導學提綱可以是紙質的，也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導學案的編寫過於“練習化、題海化”。導學提綱的組成應有:學習目標、知識鏈接、學習內容、達標檢測、反思小結等5個環節，編寫高質量的'導學提綱是一節課成敗的基礎，它能體現教師教學的“支架”作用。其重點在於指導學生課前學會自主預習、課堂開展合作探究、課後開展自主小結及反思的一個自主學習的導案。部分教師在編寫過程中，過分的注重了達標檢測，所編寫的導學案過於練習化，加大了學生的學業負擔，忽視了導學案的引學、導學功能。
3、結合校情實際，轉變課堂模式，彰顯新課改理念、提高課堂教學的有效性。各任課教師要認真學習新課改理念，結合校情積極探索高效的課堂教學模式。
4、鼓勵、指導學生開展自主、合作、探究性的學習，科學、合理的構建學習小組，積極開展組內的自主性學習、探究性學習、監督性學習。合理、科學的學習小組的構建是實施新課改教學成敗的關鍵。學習小組的構建中要遵循“異質搭配、同質結對，組內均衡、組間差異”的原則，確保小組內各層次的學生都得到應有的發展。
(二)戒驕戒躁，強化落實，確保20xx屆中、大學聯考備考科學高效。
嚴格管理、科學備考，確保我校20xx屆中、大學聯考備考科學高效
1、認真總結學習20xx--20xx屆經驗，注重揚長避短，進一步科學安排備考複習工作，細心抓好學生的鼓動工作，樹立全體學生的信心和緊迫感，確立具體的奮鬥目標和學習計劃;
2、注重夯實基礎、強化訓練、提高能力，特別是要認真細緻地落實臨界生和特尖生輔導工作;
3、加強聯考數據分析及橫向縱向比較，及時瞭解尖子生及學科存在的問題，調整策略。(高一、二年級:自己命題2次，第一次在第八週10月16—20日，第二次在第十五週12月4—8日;河池聯考即期考1次，在第二十一週元月15—19日);
4、認真研究《考試大綱》和近年大學聯考試題特點，有目的、有針對性地指導學生，加強學生考試表達格式訓練，提大學聯考試得分率。
(三)細化要求，加強檢查，認真細緻落實教學常規。
明確各項常規檢查要求、加強教學常規管理效果，規範、嚴謹地實施教學質量監督。
1、評教活動，每學期一至兩次;(評教分數不達標70分以上教師要書面反思並交教務處存檔，評教分數60分以下教師除書面反思外還要進行停課整改)。
2、學生的作業情況、測試次數、試卷講評、輔導情況等實行月檢查(通過班幹統計)、每半學期反饋制度。
3、教師教案檢查要求:35歲以下的教師教案每半學期檢查一次，要求書寫詳案(或電子教案)，35歲以上教師每學期不定期抽查(每學期檢查1至2次)，教務處定期通報檢查結果。
4、加強課堂常規管理，杜絕教師上課遲到、早退、崗等現象。由學校領導、教務處領導、各年級領導每天進行檢查，同時要加強多媒體使用的管理，週末補課禁止脱使用多媒體給學生看電影、錄像等。
5、校內聽課:教師不少於10節，備課組組長不少於12節，教研組長不少於14節，教務處領導每學期聽課不少於18節;承擔“傳幫帶”任務的教師每學期師徒之間相互聽課不少於6節(且要有評課指導或質疑請教記錄)。
6、在教學質量的評價:充分利用好現有的評卷系統提供的各種數據分析學情考情，向監控要質量。同時，對於考試平均分不達標的教師要寫反思存檔。(標準如下:語、政、史、地平均分低於同類班級平均分3分，其他科目平均分低於同類班級平均分4分)
(四)加強教研組的管理，營造和諧向上、積極進取的教研氛圍;
教研組內同事之間做到真誠相待、團結協作，樹立“校興我榮，校衰我恥，同舟共濟”的大局意識，杜絕各自為政、鬧不團結、內訌現象發生，確保學校政令暢通、制度落實。
1、各教研組組長、備課組組長、學科帶頭人要積極組織和帶領本學科教師開展好教學、教研活動，各教研組組長要做好每次教研組活動的考勤工作，督促本組教師按時參加，不遲到、早退，不能提前結束會議，教研組活動要做到有主題、有發言人、有記錄、有考勤。要求各教研組於第四周星期一前將教研組計劃發至教務處郵箱。本學期學校領導和教務處領導將不定期參加各教研組的集體備課活動。(新教研樓使用前各組集體備課臨時地點:週三物理多1、化學多2、生物2號教學樓1樓東4;週四政史地多1、數學多2、語文行政辦、英語2號教學樓1樓東4)
2、各教研組要加強本組教師的管理，要求非班主任教師統一集中教研組辦公室統一備課，不能在年級組班主任休息室備課，不能利用教研組電腦、手提電腦等在辦公室玩遊戲，搞好本組衞生，注意節約用電，營造良好的教研氛圍(新教研樓投入使用後馬上執行)。
3、年級組、語文、英語老師要加強早、晚讀的管理。要求語、英老師要按時到位指導學生開展早、晚讀，不能遲到、早退等。同時，各科要安排指導好“課前讀”(每節課前要佈置學生統一讀書、背書，一是振奮精神，防止學生睡覺，二是迫使學生強記一些學科記憶性的東西)。
4、開展骨幹教師與青年教師師徒結對活動，以幫帶學，防止流於形式。要求各教研組要及時組織教師聽新老師的課，及時給與指導，各教研組於第三週前將本組師徒結對名單報教務處，並積極開展幫扶工作。
5、本學期將開展“新教師彙報課”、“青年教師探討課”、“骨幹教師示範課”活動，具體詳見方案，要求各教研組要認真組織本組教師參與聽課、評課。
(五)要紮實抓好學校體育、藝術工作。
1、各年級根據會考錄取核實體藝生名單，教務處制定體藝生的管理檔案。
2、加強體育課、藝術課的管理、體藝生管理，尤其是加強對藝術課參訓老師的管理，如訓練時間、訓練費用的審批、訓練的組織等，並由教務處領導或值日領導檢查。杜絕以往上課時間體藝生在校園內到處走動，無管理的現象。
3、年級組於第五週負責召開本年級體、藝生會議，通知教務處領導、年級組領導、體、藝老師參加。
總之，新學期新起點，希望全體教師立足當前，放眼未來，進一步將工作計劃具體化，制定出切合實際的教研組(及個人)教學計劃。立足校情謀發展，打造特色求突破!xx一中，正在路上!
在第105個“三八”國際勞動婦女節到來之際，校醫院積極響應校工會女工委號召，以“弘揚社會主義核心價值觀，做新時期智慧女性”為主題，開展形式多樣活動豐富廣大女職工業餘文化生活；以“崇尚科學，倡導文明；提升內涵，建功立業；以人為本，關愛女職工”為指導思想，向廣大女職工宣傳社會主義核心價值觀，激發廣大女職工的責任感、使命感，為創建高水平大學再立新功。
20xx年工作計劃及具體內容如下：
一、在院黨政工領導下，以醫院業務工作為中心，結合實際，認真落實完成上級女工委組織交辦的各項工作任務。
二、做好慶“三八”國際勞動婦女節的系列活動：
1. 參加校工會女工委組織的慶“三八”各項活動；
2. 組織單位女職工參加院工會女工委舉辦的慶“三八”各項活動。
三、認真組織學習“巾幗苑榜上有名”欄目中刊登的20xx年女工工作達標先進單位和《五好文明家庭》的'典型事蹟。
四、積極組織女職工參加校工會女工委舉辦的大型婦女健康義診、講座及諮詢活動。
五、積極籌備組織參加校工會女工委開展的“快樂健身舞”培訓及普及工作。
六、繼續落實校女工委開展的“讀一本好書，寫一篇好心得，做一件特色工作”的讀書活動，提升內涵，建功立業。
七、實施女職工關愛工程，維護廣大女職工的合法權益：
1.認真做好在職女職工核對及上報工作；
2.認真核對女職工的特殊疾病保險工作；
3.關心關愛單親家庭及婦女兒童的身心健康，積極配合校女工委做好愛心聯誼工作；
3.及時向校女工委、同級工會反映女職工的各種問題並積極配合協調解決；
4.做好一年一次的女職工體檢服務工作；
5.結合醫院實際情況，不定期開展有益於女職工身心健康的活動。
1.、學習生活
學習是學生的天職.也是學生的重要任務.我們仍會將本學期的工作重心放在學習生活方面.為了進1.步瞭解大學學習內涵和外延.進1.步增加學生對所學專業的興趣.進1.步熟悉大學生自學能力的重要性.將具體工作如下：
1、在英語B級、4.級考試臨近時.針對同學對考試形式的陌生.不瞭解.我們將同老師溝通組織幾次模擬B級、4.級考試.使得同學們對考試的.流程的瞭解.學會把握時間.進步考試的通過率...
2、班級組織成立學習互助小組.開展晚自習.進步同學們自主學習能力.同時有利於同學們對於學習問題的交流與討論.進步班級的學習氛圍.拉動沒有學習積極性的同學學習積極性.促進全體團支部成員共同努力.進步全班的學習成績...3、另外.我們還將根據具體情況.在學習委員和班長的策劃下靈活組織1.些關於學習方面的活動...
2.、團學生活
針對我班同學大都是團員.我團支部有必要也有義務將團學工作搞得豐富1.些.以增強團員的愛國主義.先鋒意思.服務意識和集體主義觀念.使團員們在學校生活中發揚勇於奉獻.吃苦耐勞的雷鋒精神.爭取先進模範.努力使班級內形成“人人學先進.人人爭先進.人人做先進”的積極進去、奮發圖強.敢為人先的班級氛圍...
另外.我們也可根據具體情況在組織開展1.些有關於團學的活動.讓同學們熟悉到自己肩負的歷史使命.樹立正確的人生觀.價值觀...並進步各方面精神...
3.、業餘生活
勞逸結合1.直是我們的追求和嚮往.在適當的時候.我們將組織1.些業餘活動來豐富自己.娛樂自己.同學們對這些活動的參與也有利於拓展自己的視野.增強自己的能力.進步自己的綜合素質.更可以展示自己各方面的才華.增強班級的向心力.凝聚力.更可以鍛鍊團委的組織能力.可謂1.舉多得...
在這一學期我接任20xx機械（1）班的班主任；這對於我來説即是鍛鍊自己的一次絕佳機會，也是一個充滿挑戰性的任務。根據對該班學生進行溝通後的瞭解和我們學校的實際情況以及自身的實際條件，為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下計劃：
一．思想原則：
懷着愛心、責任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學生，讓學生感受到老師的温暖；充分體現班主任的作用。在德育工作中以尊重學生人格為基礎，本着以人為本的精神，堅持以勸説、開導為主，並以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。針對技校學生的特點，用特殊的眼光去發現每一位學生的閃光點，利用其閃光點對其鼓勵，促其發展。充分信任每一位學生，在不違反有關規定和安全的基礎上充分相信學生的實力，放手讓學生去做，讓學生成為學習和生活中的主人。不冷落任何一位學生，以真誠換取學生的信任，要做學生最好的朋友。
二．努力方向：
要達到一個標準的職校學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有能力；有計劃，有規律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，後面的“四有”是教給他們如何學習。1、“有人格”是做人的最起碼的標準；2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家；3、“有教養”，注意，“教養”並不是一個特別貶義的詞，我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什麼？他會回答：因為沒有警察！好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的.學生也是如此，經常看到學生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經悔改了！像這樣的學生和老師都屬於沒有“教養”的範圍！4、那麼什麼是“有能力”呢？有的學生每次考試還可以，但是實際操作不行，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力；5、“有計劃”：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現，有的學生不服氣，説我有計劃，比如我要成為一名優秀的工人，優秀的技術人員，我説那是理想，願望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規定，每月的1號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每週甚至每天都要制定一個計劃；一旦有了計劃，那麼慢慢的就會“有規律”起來。6、“有規律”：生活有規律有利於人的健康長壽，學習有規律有利於成績的穩步提高，決不能“三天打魚兩天晾網”，有那麼多的學生不是不聰明，是由於做事沒有規律而浪費了太多的時間，從而學習成績及能力很一般；7、“有效率”：經常看到有的學生整天忙碌，埋頭苦幹，就是看不出進步，原因就在於沒有提高“效率”。
三．具體措施：
（一）思想行為教育方面：
1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。
2、實施班級常規：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的後盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一週及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班幹部容易管理，學生的情況容易量化，為今後的工作開展打下基礎。
3、發揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑑於此，我打算每兩週高一次主題班會，內容也是密切聯繫本班實際情況以及學校的動態。
4、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛鍊學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
5、確定每週的主題，提高能力：如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，藉以來增強學生各方面的能力。
（二）學習方面 ：
為了提高學生的學習和能力，我制定了以下措施：
1、每月每週每天都要制定出自己學習的計劃。
2、經常開展一些競賽如藉以來提高學生的學習效率。
3、加強與各任課老師的聯繫，抓好各門學科的聯繫工作。
4、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會等。
5、加強自主作業時的自主管理。
6、加強職業道德建設及心理素質教育。
7、組織一些活動，讓學生把所學知識充分運用到活動中來；讓學生明白知識的重要性，提高學生學習動機。
8、擴寬學生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽；啟發學生對課外知識的需求心理，培養學生課外閲讀的良好習貫。
學問齋