日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學校體育組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導思想
體育教研組將圍繞學校辦學目標,進一步樹立“健康第一”的指導思想,在新學期裏,我們將深入細緻的鑽研教材,通過多渠道提高體育教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的體育教師隊伍,充分發揮骨幹教師的輻射作用,帶動年輕教師快速成長。並一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使體育教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。
二、工作目標
1.依據江寧區教育局的工作指引,繼續優化體育活動,要求片教研主題明確,校教研組活動穩紮穩打。依託“新教師班”“骨幹班”“教研組班”三級培訓活動,將教師分層培養,促進其共同成長。
2.結合街道、校園開展特色項目,並做實特色項目推廣,確保每個學校有一個及以上的特色項目,讓抽測更具體化。
3.加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
4.本組每位成員都要紮實上好每一節課,在課堂中注重培養學生的學習興趣,並在研究活動中通過教學五大環節的研究,特別是備課環節的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質量。
5.我校體育組將盡力盡職建立、健全完善各項校級運動隊框架,按照體育競賽計劃表,認真抓好田徑等訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。保證訓練時間、提高訓練質量,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平做好積累工作。
6.加強資料積累,完善運動隊檔案整理,搞好運動隊的建設。
三、工作措施
1.狠抓教學常規,規範教師教學行為。
(1)備課:要求每位老師備課之前認真鑽研教材,按照學校常規要求備好每一節課。特別是年輕教師,應在集體備課的基礎上,更深入的`研究教材,詳細的寫好每一份教案。
(2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
(3)反思:要做到課後及時反思,特別是聽評課之後,及時反思,總結每位教師的優點和長處,及時學習反思。
2.同課異構。
本學期繼續進行同課異構,各位老師要在集體備課的基礎上,多參與聽評課活動,特別是年輕教師。
四、具體工作安排
三月份:
1.召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,並認真復備,杜絕無教案上課。
進行集體備課。備課組長指導年輕教師進行集體備課。
第一次教研組常規檢查。
2.帶領學生訓練,積極參加三月份的江寧區運動會。
3.組織廣播操比賽。
四月份:
1.檢查教案備課情況,嚴抓學生的三操,排球隊訓練。
2.計劃參加區羽毛球、乒乓球比賽,篩選隊員,初步組隊進行初訓。
3.組織學校春季運動會。
4.嚴抓每一次陽光活動。
五月份:
1.進行集體備課。
2.體育同課異構課堂教學研究。
3.對年輕教師進行聽評課。
4.帶領學生進行排球訓練,積極參加江寧區排球、足球比賽。
5.教研組常規大檢查。
6.迎接區體育教研課,組織教師磨課,展示。
六月份:
1.“慶六一”文藝演出。
2.“慶六一拔河比賽”。
3.教研組常規大檢查。
七月份:
1.搞好期末考核各項工作。
2.各位教師寫好教學總結。
今年是我校行業規劃的第二年,學校將繼續完善體育器材配備和操場的維護工作。體育組在做好常規工作的同時,也將積極參與到操場的設計和規劃工作中去。
1.體育組將繼續執行學校的要求,上滿上好每一節課,積極組織學生練習,幫助體質較差的學生培養鍛鍊的興趣,全面,多樣的安排教學內容,使學生得到良好的鍛鍊,培養學生堅強的意志品質。
2.積極參與進修和學校的集體備課的活動,使我校的教學思想一直緊跟教育改革的步伐。提高個人的業務水平,充分發揮每個人的長處。
3.大課間每天有專人負責,按時上滿上好大課間,保證學生每天活動一小時;使學生感受集體注意的`榮辱觀,鍛鍊強健的體魄。
進入冬季,按照上級的要求結合我校的具體情況,編排合適的冰雪活動,做好學生冬季運動的工作。繼續探索和開發符合我校情況和特色的訓練。有計劃有步驟的將《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作,按時圓滿的完成好。
體育組將繼續依靠智慧和團結的力量,協助學校各部門為我校的發展貢獻自己的力量!
為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,確保體育會考,走體育科研化道路。
一.分析現狀:
我們組決定從提高教師素質為第一目標,只有有了優秀的教師力量才會培養出出色的學生。科學的安排課堂內容,做好這學期幾項體育重要工作,體育會考、市木球比賽、田徑隊訓練等。
首先:對教研組情況分析,如下表:
姓名性別年齡學歷畢業院校任教
學科周課時數備註
張義榮男53專科杭州大學體育系體育12
邱海龍男29本科寧波大學體育學院體育14組長
陶建鋒男27本科浙江大學體育學院體育14
邱雲海男31函本寧波師院體育系體育10
何宏明男33專科寧波師院體育系體育14
朱高男25本科寧波大學體育學院體育14
通過上表可以看出,我們體育組共6位
4人達到本科學歷。年齡和教齡按老中青結合,起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學的`同時還認真學習各種教學資料,努力提高教師自身的專業素質,努力樹立崇高的的師德,創造教育新風。
二.工作任務:
1、開學第一週:教研組工作計劃制訂。
2、開學第二週:與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。
3、開學第三週:體育會考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。
4、開學初,學校體育器材增添(特別籃球架子4副會考項目)。
金秋送爽、丹桂飄香。轉眼新的一個學期又開始了,在上級領導部門與學校領導所制定工作計劃的指導下,結合本部門的特點,特制定本學期體育部門的工作計劃如下:
一、教育、教學工作
1、組織老師認真學習新的教學指導文件,要求每位教師認真備好、上好每一節體育課,確保完成本期的教學任務;
2、能充分發揮自我的創新精神,摸索出一條適合自己並行之有效、具有一定特色的教學之路;
3、克服困難,因材施教。進一步深入探索並實施新的教學理念,貫徹實施課改精神。堅決杜絕體罰及變相體罰學生的現象;
4、精心、充分的準備,認真對待、上好組內安排的教學教研課。積極推薦好教師、好課向全區進行展示,推廣學校的名校特色教育效應;
5、積極參加上級部門組織安排的教研活動及各項培訓,及時瞭解最新的教育教學動態。
二、羣體工作
1、制定本學期體育健康標準實施方案,制定相應的體育活動安排表,督促全體學生積極參與鍛鍊。並籌劃、組織好全體學生的體育健康標準測試工作,並做好成績的登記、計算及統計上報。
2、抓好學校三操和校本課程活動,逐步形成為本校的兩大特色羣體活動。
三、體育業餘訓練、競賽工作
1、各位體育老師分工合作,各司其職。認真制定本人所負責項目的選材、訓練及競賽計劃。選好材,抓好各隊的常年系統訓練工作,備戰市區的各項競賽。
2、積極準備,加強訓練,為學校培養一批具有專項運動能力的人才。
3、強化學校優勢體育競賽項目的開發,積極參加市教育局組織的'各項比賽,併力爭取得優異成績。
四、體育器材維護與保養
1、體育器材由體育組長牽頭,安排組員輪流定期進行管理維護;
2、每位老師負責本年級各班體育活動器材的發放、回收;
3、定期向全體學生宣傳愛護體育器材的實施辦法;
4、定期對體育器材進行維護、清點、補充,並儘量減少器材不必要的損耗與流失;
5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內清潔;
五、工作重點
一、教研活動
1、體育組每星期組織組內聽課每人2節。
2、每週六上午組織組內教研活動一次,總結本週工作和佈置下週工作重點。並邀請相關領導參加。
3、積極參加市教育局組織的各項教研活動,即使向學校領導彙報活動內容。
4、儘量多去市兄弟學校觀摩學習,提高全組教研水平。同時也希望領導多給予我們和兄弟學校交流的機會。
二、校內活動組織
9 月,校廣播操比賽
10月,校金色年華體育節
11月,校拔河比賽
12月,校跳繩比賽
總之,在新學期裏,體育組應竭盡全力,完成好學校的體育教學、訓練、競賽及羣體工作,為學校的體育特色興校增光添彩,為學校體育事業盡心盡責,使體育組真正服務於學校,服務於全體老師、全體學生。
宜昌金東方學校體育組
一、指導思想:
繼續實施體育與健康課程標準,堅持健康第一的指導思想,深刻理解體育教育教學理念,深化體育教育教學改革,全面提高體育教學質量,促進學生健康成長。
二、工作重點:
1.繼續實施體育與健康課程標準,深刻理解課程標準,在課堂教學中體現以學生為主體,教師為主導,師生共同參與,提高體育課堂教學的實效性。
2.認真做好體育教師新常規活動,提高教師的專業理論知識、技能,加強教師培訓,充分發揮體育教師實踐能力和創新意識,繼續做好研訓一體的探索和實踐。繼續做好體育教師中短期專業技能培訓工作;以常態課堂為載體,繼續推進“以賽促學”課堂教學變革項目,進行“一師一優課”和國中體育與健康課堂教學評比。
3.國中以必修課為基礎,通過參與縣疑難問題研訓等活動,提高教師選修課程建設能力,以骨幹教師為主成立主題課程項目組,研究開發體育學科拓展性課程;通過國中畢業生體質健康達標測試,提升學生身體素質。
4.對體育課時得到落實進行調研,確保學生每天有一小時的.活動時間,促進學生身心全面發展。
5.關注學生的身體健康水平,抽查、核查國小段項目學評成績的真實性、科學性,積極開展創建文體課外活動示範校工作。
6.啟動對國中畢業生體育學業考試的研究,特別關注後20%學生體育學業考試成績、學習態度、正確人生觀,提高國中畢業生體育學業考試成績。
二、教學調查的內容和方法
1.內容:課程標準和課堂教學的有機結合,重點突出課程評價系統的調研。
2.方法:深入課堂教學,面向一線教師,聽取意見,共同解決教學中的實際問題,提高課堂體育教學水平。培養一部分骨幹教師在課程標準的指導下,很好駕馭課堂教學能力。
一、指導思想:
圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發展觀,堅持務實創新的工作作風,以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我學區體育工作的發展內涵,切實把服務於學校、服務於教師、服務於學生的理念落到實處。
二、目標策略:
1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展,以適應時代發展與體育教學改革的需求。
2、增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發展打下良好基礎。
3、提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。
4、構建和諧的師生關係。研究和把握教與學的'心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。
5、充分發揮以兼職教師為核心的示範引領與學科指導作用。
三、主要工作:
(一)深化常規工作管理,做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規範體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展並做好規定項目的考核。
2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數據,要保存好原始數據,並做好自我檢測報告。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教教學工作,形成良好機制,促進教師專業化發展。
2、規範管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,通過教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養學生終身體育的意識服務。
(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。
(1)課間兩操(廣播操眼保健操)
各學校要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,並將檢查結果納入班主任的考核,天天公佈成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
(2)班級體育鍛煉
各學校組織學生以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛鍊計劃,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛鍊情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。
(3)體育競賽
各學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。各學校在夏季要組織開展田徑運動會,秋季開展越野賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
(4)課餘運動訓練
近年來,我學區體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學期要求各校做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練。
一、指導思想
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強體育教研、課題、體育訓練隊的突破。
三、工作目標:
1、增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,進一步發揚我校素質教育特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。
3、做好體育方面的第二課堂教學,讓有興趣有天賦的同學進一步提高水平。
4、重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,控制意外傷害事故的發生。
5、進一步規範提高早操、課間操,打造全省同年齡段兩操。
6、組建各專項運動隊。
四、主要工作
(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的`要求,做好教學工作。
2、各年級學生,生理、心理特徵不同,體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透“養成教育”內容。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,對中學生以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,切實提高學生的鍛鍊積極性,使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師課前要充分設計好合理有效的教學內容,要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動,展開公開課教學,集體教研,切實提高自身教學水平。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
3、響應國家政策,大力開展校園足球活動。
(三)、抓好羣體工作,豐富學校文體生活
1、加強早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生下午第四節的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,按計劃有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好學校各種體育競賽活動。學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。
(四)做好場地器材管理,完善體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衞生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的蒐集,及時完善學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
一、指導思想
為全面推進體育與健身新課程、新教材的實施,充分挖掘學科教育功能,進一步深化改革思想,提高教學質量,促進學生全面發展;進一步關注教師的專業發展,提升教師教育、教學能力。
二、工作目標
1、進一步加強九年級體育會考的宣傳和解讀,努力提高教學效果,服務好學生。為4月會考做好充分的準備。
2、研究新教材、新教法,做好5年級新教材的推進。
3、開展“同課異構”課堂教學活動,促進教師相互學習共同提高。
4、繼續開展教研組專題研究,提升教師專業化發展。
5、加強組內建設,積極開展校本研訓提升教研組、教師的`研究與實踐能力
6、完成四、八年級體能測試和上報工作;做好六——九年級全體學生體能測試和彙總並上報區研訓部。
7、貫徹學校體育工作條例,開展陽光體育,保證三課兩操、兩活動的開展。
三、主要工作安排
1、貫徹學校體育工作條例,規範體育課程的設置。
2、進一步組織學習《體育與健身》課程標準,熟悉教材、研究教材,完成學期教學計劃的制定並做到課前備好課。
3、穩步做好五年級新教材的推進工作。
4、貫徹會考精神,宣傳、解讀體育升學考試,服務好學生,為會考做好充分的準備。
5、加強教師安全教育,提高教師的工作責任心,嚴格上課流程,確保學生上課無傷亡事故。
6、每單週五下午召開教研活動,做好組內教師培訓工作,開展校本研訓,和專題系列研究,提升教師專業化的發展。
7、舉行組內教學研討周,開展“同課異構”教學,相互學習提高教師教學能力。
8、嚴格學科評價,全面執行課程標準,完成學生體能、技能評價統計彙總和上報。
9、開展陽光體育活動,舉辦廣播操比賽、足球賽、校園運動會等,引導學生參與體育運動的熱情。
10、加強常規運動隊訓練管理,爭取暑期中學生男子足球進前六、田徑比賽中學男子組別進前六。
三、具體工作安排
2月份
1、加強本組建設,抓好學校常規體育工作。
2、完成教學計劃的制定,認真寫好課時計劃。
3、完成中學生第三套廣播操的新授與複習,為三月全面推進做準備。
4、為學校開放日做好教學準備。
5校常規運動隊訓練。
3月份
1、積極組織教師參加區組織的教師的學習培訓、專題活動
2、推進第三套中學生廣播操,舉辦廣播操比賽
3、完成九年級體育升學選測報名工作,安排模擬考試。
4、開展陽光體育活動,舉辦校足球賽
5、加強常規運動隊訓練和管理。
4月份
1、積極組織本組教師開展同課異構教學研討周。促進教師教學能力。
2、組織九年級學生參加體育會考
3、開展陽光體育活動,舉辦校園運動會
4、完成四、八年級體能測試工作
5、進一步加強運動隊的管理和訓練工作
5月份
1、組隊參加區校園運動會爭取優異成績。
2、完成四、八年級體能素質上報。
3、開展陽光體育活動,舉辦校系列賽(60米、100米、200米)
4、進一步加強運動隊的管理和訓練工作
6月份
1、完成全校學生體育學科成績考核
2、完成六——九年級體能素質上報工作。
3、加強運動隊訓練,制定暑期訓練計劃,組隊參加暑期足球、籃球體育比賽
4、本學期工作研討總結
一、指導思想:
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;繼續抓好校各運動隊的業餘訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創佳績。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,集體備課1~2年級,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業餘運動訓練,積極組隊參加20xx年太倉市中國小田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
8、開展教科研信息,研究課題是《體育教學;競爭--合作"型教學模式的研究》。
三、具體工作:
九月份:
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學教學工作。
3、佈置本學年體育達標工作內容、要求。
4、填報參加20xx年太倉市中國小生田徑運動會報名單,上報市教委。
5、校田徑運動員會議,積極備戰市運會,開展訓練工作。
6、調整學校各運動隊的業餘訓練工作安排,開展訓練工作。
十月份:
1、 抓好低年級學生的全國中國小生(幼兒)系列廣播操的.做操質量。
2、 進行第二屆教職工排球聯賽。
3、 體育教研課活動,周吉老師上教研課。
4、 舉行朱棣文國小中高年級象棋賽。
5、 按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學活動。
6、 觀摩研討體育新課程實驗課。
7、 校各運動隊開展業餘訓練工作。
十一月份:
1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂彙報課。
2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。
3、開展體育教科研活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課。
5、選擇圍棋、象棋,運動員參加市賽。
6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。
7、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。
十二月份:
1、認真進行體育教育教學工作,繼續進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動員名單,積極開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養團隊間的"競爭--合作"精神。
4、校各運動隊繼續開展系統的業餘訓練工作。
5、積極參加中國小體育韻律、舞蹈培訓活動。
一月份:
1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中國小青年體育教師優秀備課及優秀教案評比。
3、做好學生體育成績考核評定工作。
4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。
5、完成學期體育工作小結和專題總結。
一、指導思想:
充分發揮學校體育的功能,全面鍛鍊學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛鍊的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。
二、目標與措施、理論
(一)強化學習,提高思想認識
1、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
3、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。
(二)加強團結建設,提高整體績效
1、加強科組建設,發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個台階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優化科組人力資源,團結協作,優勢互補。
2、加強青年教師的'培養,為他們創造條件,提供更多的展示舞台,通過優質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發揮現代化教學設施的功能。
4、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
(三)強化課堂教學,全面提高學生健康水平。
1、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學後教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發揮學生的主體地位,促進學生的主動發展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
2、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
3、加強體育課常規管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發生。
(四)發揮優勢,形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
2、爭創體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課餘訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的複習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課餘文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規範、良性循環狀態。