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【精華】管理工作計劃模板錦集七篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:6.77K

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,來為今後的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的管理工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】管理工作計劃模板錦集七篇

管理工作計劃 篇1

摘要:認識學校行政管理中工作計劃的重要性是搞好學校各項5-作的前提。作者認為在學校行政管理中常需對未來一段時間即將開展的工作,按5W2H法制作工作計劃提出設想和安排,提出具體任務、指標、完成時間和步驟方法等,使學校各項工作有明確的目標和具體的步驟,以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。關鍵詞:行政管理;工作計劃;職業規劃

個人的發展要講長遠的職業規劃,同樣,對於一個事業不斷髮展壯大,師生員工不斷增加的學校來説,教學計劃顯得尤為迫切和重要。學校行政管理中常需對未來一段時間(如周、月、學期、學年)即將開展的工作提出設想和安排,提出具體任務、指標、完成時間和步驟方法等,這就是工作計劃。《禮記·中庸》一書中強調:“凡事預則立,不預則廢。”

孫子兵法的核心思想就是“用兵之道,以計為首”。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強丁作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。

一、如何制訂工作計劃(5W2H製作工作計劃)制訂工作計劃時首先要明確一點:

計劃的內容遠比形式來得重要,計劃要實實在在,不要華而不實。簡單、清楚、可操作性是工作計劃要達到的基本要求。工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。如何制訂一個完備的工作計劃呢?我們可以參考第二次世界大戰中美國陸軍兵器修理部首創的5W2H法(參見表),這種方法廣泛應用於團隊管理和技術活動中,對於決策和執行性的活動措施非常有幫助,也有助於彌補考慮問題的疏漏。否則,缺少其中任何一個要素,那麼這個工作計劃就是不完整、不可操作,不可檢查的。最後就會走入形式主義,陷入為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的困境中。

制訂工作計劃要調查實際情況,根據本部門且結合學校現實情況,做出的計劃才會被很好執行。大型計劃或工作方案一定要開好協調會,集思廣益,方能制訂切實可行的工作計劃。各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一,通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二,每個部門的工作難免會涉及其他部門,通過討論贏得學校領導的支持和同級其他部門的協作。修訂後的丁作計劃應該有學校領導或科長或主任的審核與簽字,並負責跟蹤執行和檢查。

二、認識與理解計劃工作的重要性學校計劃丁作的目的性、首位性、普遍性、效率性和創新性決定計劃工作在教學行政管理中的重要地位。

1.目的性每一個計劃及其派生計劃旨在促使學校或單位的總目標和一定時期目標的實現。

2.首位性計劃工作相對於其他管理職能處於首位,其原因是不僅因為從管理過程的角度來看,計劃工作先於其他管理職能,而且因為在某些場合,計劃工作是付諸實施的唯一管理職能。例如學校每學年必定要按照教學大綱的要求制訂各個專業的翔實周密的教學計劃,並隨之逐一派生出各學科部教學計劃、教研組教學計劃及所屬學科或課程的每位教師的授課計劃。工作的結果可能得出一個決策,即無需進行隨後的組織工作、領導工作及控制作等。計劃工作具有首位性的原因,還在於計劃工作影響和貫穿於組織工作人員配備、指導和領導工作和控制工作中。計劃工作對組織工作的影響是,可能需要在局部或整體上改變一個組的結構,設立新的職能部門或改變原有的職權關係。例如隨着學校辦學規模的適度擴張,就有必要從學生科、教務科中將招生、實習就業的職能單列出來而專門成立招生實習就業指導科,並實行一種矩陣式組織形式和職權關係,計劃工作對人員配備的影響就會隨之需要委任新的部門主管,調整和充實有關部門的人員以及培訓員工等。而組織結構和員工構成的變化,必

然會促使領導方式和激勵方式發生相應變化。

計劃工作和控制工作是分不開的——它們是管理的一對關於土地整理規劃實施存在的問題及對策孿生子。經計劃的活動是無法控制的,因為控制就是糾正脱離計劃的偏差,以保持動的既定方向。沒有計劃指導的控制是毫無意義的`,計劃是為控制工作提標準的。此外,控制職能的有效行使,往往需要根據情況的變化擬訂新的計劃或修改原訂計劃,而新的計劃或修改過的計劃又被作為連續進行的控制工作的基礎。計劃工作與控制工作的這種連續不斷的關係,通常被稱為計劃控制——計劃循環。

3.普遍性所有的主管人員,無論校長還是科長(或主任)都要從事計劃工作。雖然計劃工作的特點和範圍隨各級主管人員職權的不同而不同,但它卻是各級主管人員的一個共同職能。計劃能力是各級幹部管理水平的體現。人們常説,主管人員的主要任務是決策,而決策本身就是計劃工作的核心。對學校而言,如果將科長或主任的決策權限制過嚴,那就會束縛他們的手腳,使他們無法自由地處置那些本應由他們處置的問題。久而久之,他們就會失去計劃工作的職能與職責,養成依賴上級的習慣。這樣,他們也就喪失了主管人員的基本特徵。

4.效率性計劃是提高工作效率的有效手段。

計劃工作的任務,不僅是要確保實現目標,而且是從要眾多方案中選擇最優的資源配置方案,以求得合理利用資源和提高效率。用通俗的語言來表達,就是既要“做正確的事”,又要“正確地做嗨釋事”。許多人許多時候做起事來,沒有按照一定的程序制訂出時問表,並按照這個時間表來執行,就會導致行政管理效率低下。其根源是:一些負責同志認為自己手中有決定權,身邊有可支配的資源,自己的行為就是計劃的執行,表現出很大的隨意性,結果“人無遠慮,必有近憂”,無故浪費很多時間。顯然計劃工作的任務同經濟學所追求的目標是一致的。計劃工作的效率,是以實現單位的總目標和一定時期的目標所得到的利益,扣除為制定和執行計劃需要的費用和其他預計不到的損失之後的總額來測定的。效率這個概念的一般含義是指投入和產出之間的比率,但在這個概念中,不僅包括人們通常理解的按資金、課時或成本表示的投入等教育行政管理的運行成本,還包括組織成本個人和羣體的動機和程度這一類主觀的價格標準。所以,只有能夠實現收入大於支出或持平,並且顧及到國家、學校和個人三者利益的計劃,才是一個完美的計劃,才能真正體現出計劃的效率。

5.創造性計劃工作總是針對需要解決的新問題和可能發生的新變化、新機會而作出的決定的,因而它是一個創造性的管理過程。計劃有點類似於一項工程的設計,它是對管理活動的設計。正如一種新產品的成功在於創新一樣,成功的計劃也依賴於創新。通過工作計劃將被動做事變為自動自發式的做事(個人驅動一系統驅動),有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。‘綜上所述,計劃工作是一個指導性、預測性、科學性和創造性很強的管理活動,但同時又是一項複雜而又困難的工作。

三、順利完成工作計劃的保障措施

1.認真執行一旦工作計劃確定後,就應不折不扣地認真執行,最忌諱長官意志,朝令夕改。

2.檢查和監督在工作計劃的執行過程中,主管部門負責人要經常跟蹤檢查執行情況和進度。發現問題時,應就地及時解決並繼續推進工作進程。因為中層幹部既是管理人員,同時還是一個執行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。由於缺乏對計劃的監管,20xx年9月15日上午lO點,德國國家發展銀行的每個人幾乎在同一時間,都開了點小差,加在一起就創造出了“德國最愚蠢的銀行”。事情經過是美國第四大投資銀行——雷曼兄弟公司向法院申請破產保經濟視域中的大眾傳媒業——論大眾傳媒業與經濟的雙向互動關係護,消息轉瞬間傳遍地球的各個角落。令人匪夷所思的是,在如此明朗的情況下,德國國家發展銀行10點l0分.居然還按原來同雷曼銀行籤的外匯掉期協議,

通過計算機自動付款系統,向雷曼兄弟公司即將凍結的銀行賬户轉入了3.5億歐元。毫無疑問,這3.5億歐元是肉包子打狗——有去無回。事情發生後,德國經濟評論家哈恩評論説,在這家銀行,上到董事長,下到操作員,沒有一個人是愚蠢的。實際上,只要當中有一個人認真進行了檢查和監督,那麼這場悲劇就不會發生。演繹一場悲劇,短短十分鐘就已足夠。

3.調整修正工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行過程中偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。

4.總結

反饋工作任務或工作項目完成後應該及時予以總結,明晰工作中的成功經驗和缺陷教訓,揚長避短,以此作為指導今後制訂類似工作的範例或模板。

綜上所述,計劃本身就是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。因此我們在學校行政管理中要充分認識工作計劃的重要性。

管理工作計劃 篇2

為推動依法治税,優化納税服務和強化大企業管理,推進税收有效管理,全面提高税收徵管質量,實現針對性和特色化的管理方式,做好大企業的風險管控,我局將認真落實市局大企業管理工作的方針,以《區國家税務局大企業税收管理實踐指引》和《區國家税務局大企業工作制度》為抓手,用“互信”、“互學”、“互通”、“共贏”的理念,對轄區內大企業實行科學監管,大力開展組收工作,確保税收收入的持續穩步增長,並通過系列税企互動工作不斷總結完善各項大企業工作制度,形成以制度指導實踐,以實踐完善制度的良性循環服務模式,促進税企共贏的和諧徵納局面。

一、“互信”。

“互信”貫穿始終,是大企業税收管理服務的基礎,税務部門應相信大企業具有較強的依法納税的主觀意願,企業同時也應相信税務部門能夠提供有效的納税服務。

(一)清晰定位,以人為本,實現分工專業化的模塊管理。

我局將進一步整合人力資源,清晰定位機構職能,科學劃分工作模塊,最大限度發揮幹部特長打造大企業綜合分析團隊、税源管理服務團隊等,創新管理和服務。

(二)以日常工作為抓手,以組收任務為目標,為大企業高層次服務奠定基礎。

要求大企業的税收專管員在工作中,加強日常税收增減情況分析預測,重大事項報告,注重多角度收集大企業信息,捕捉大企業納税監管的'行業特點,敏鋭洞察大企業納税異常點,並且及時總結、歸集、上報。

(三)配合總局定點聯繫大企業的管理和自查督導工作。

貫徹落實總局定點聯繫企業的工作要求,與區地税局協同工作,聯合督導,跟蹤定點聯繫大企業的政策執行情況。及時交流定點聯繫企業徵管信息,配合上級部門形成合力,共同開展對大企業的管理與服務。

二、“互學”。

“互學”是手段,繼續學習大企業的文化和經營理念,為建立適應適合的納税服務機制提供依據,學習大企業經營管理中為長遠發展進行科學謀劃的舉措,為建立有效的税收管理制度和風險防範機制服務。要創造條件使企業參與到税收管理中來,積極邀請企業參與我局政策效應分析團隊的相關研討和交流,使税企雙方在政策執行中達成共識。

(一)“請進來”,虛心向大企業和中介機構學習。

分行業邀請轄區內大企業領跑型專家來局授課。學習大企業經營理念、管理方法、行業會計核算要點和税會差異。

創造條件參與中介機構的審計過程,一方面學習其好的方法和經驗,一方面以税收監管的視角對審計方案提出合理建議。

(二)“走出去”,通過專項調研實現從税收視角深入分析宏觀經濟形勢。

通過跨地區經營彙總納税企業所得税徵收管理調研等多種專項調研,從税收的視角深入分析税收政策對宏觀經濟形勢的影響,努力形成有深度的調研報告,同時以宏觀經濟因素為參考,預測大企業納税的趨勢。此外,還將與大企業研發部的專家一起,結合多方面因素,對行業同比環比的財務數據分析,與國民經濟的方方面面聯繫起來,實現從税收政策到經濟政策的大企業税源監控。

(三)“齊參與”,以政策效應分析團隊為依託,確保各項税收政策得到準確落實。

邀請大企業的財務專家和中介機構的專業人士與政策效應分析團隊人員聯合起來,形成合力,集思廣益,深度探討,研究税收管理及政策落實進行深入的政策效應分析,將新舊政策進行對比,反覆論證,解決政策的透明度和執法的一致性問題,挖掘税收政策對微觀和宏觀經濟的影響。

三、“互通”。

打造平台,實現“互通”。税企雙方要主動、積極、及時的互通信息。我局將及時向企業分行業分類發佈政策法規、管理規定,總結政策實施效應,反饋有關問題。開展“學習服務”主題實踐活動、利用網絡平台開通國税“辦税通”、提供“駐場服務”、開辦“税企e家博客”等多種活動。

(一)搭建橋樑,準確把握大企業納税訴求。

以“税企e家”非官方博客為平台,與大企業和多方面人士共同探討個性化涉税問題,實現信息共享,更加直接的解決企業涉税訴求。充分藉助中國税務報等宣傳媒體的力量,及時把大企業的納税訴求和我們的實際管理服務工作予以反應,擴大影響力,尋求更準確、快速、高效的解決方案。

(二)繼續做好駐廠式調研工作,幫助大企業防控税收風險。

根據總局大企業税務風險管理指引的要求,瞭解其落實文件情況及目前税務風險管控情況,引導其建立健全税務風險管理和內部控制機制,有效規避納税風險,實現税務管理事項的前移,提升大企業風險監控水平。

(三)開展多種形式的大企業“學習服務”實踐活動。

根據每季度局內工作的重點和企業的訴求,組織實施以税企互動為主要形式的系列活動,將涵蓋有針對性的培訓、研討、政策解讀、行業論壇等內容。

四、“共贏”。

“共贏”是最終目的,通過“互信”、“互學”、“互通”,最終實現依法治税,納税人最終實現納税風險降低,納税義務有效履行,使税企雙方在政策落實中形成共識,實現和諧徵納。

(一)保證税收收入持續增長。

以持續發展為導向,建立良好的徵納環境,税企有效配合使各項税收政策得到準確規範落實,以經濟促税收,以税收推經濟,把握政策深入調研分析,提出合理化的建議,涵養税源。

(二)完善制度,為大企業税收管理工作提供機制保證。

以制度促進科學監管,做到事前防範風險提高納税遵從。始終以和諧徵納為目標,不斷以實踐經驗成果完善制度建設,促進税務機關與大企業的共贏發展。

管理工作計劃 篇3

為進一步做好今年安全生產的管理工作,結合當前工作實際和以前存在的問題,為有計劃、有步驟的順利開展工作,堅持“預防為主,安全第一、綜合治理”的方針,在完成公司生產經營目標的同時,確保安全生產管理再上新台階,有效杜絕安全事故的發生。為此,結合公司的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、總體思路

以“抓紀律、夯基礎、重基層、嚴管理”為安全管理方針,以落實安全生產責任制為主線,以安全標準化管理、6s精益管理和安全責任制為抓手,以推進安全標準化體系、職業健康安全體系、班組建設為重點,樹立科學理念,落實各項安全措施,實現全年安全生產目標,為隆迪公司生產經營創造一個安全、穩定的環境奠定基礎。

二、20××年安全生產管理工作目標是:

1、全年無重、特大事故發生,事故死亡率為零。

2、因工負傷率≤2‰。

3、不發生因工重傷、食物中毒、交通事故及刑事案件。

4、杜絕嚴重違章操作;隱患整改率100%;安全培訓率達到100%;特殊工種持證上崗率達到100%。

三、20××年度安全生產規劃:

為確保20××年無事故災害,充分認識安全生產工作的重要性和緊迫性,我們要在總結上一年工作經驗教訓的基礎上,重點做以下工作:

1、全面落實安全生產責任制,層層簽訂安全生產責任狀,認真落實安全管理制度。使得安全工作更加規範和完善,做到責任明確到人、考核落實到人,日常管理做到“五到位”,即:組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

2、突出重點,繼續深化安全生事故隱患的專項整治,進一步推行“6s”現場管理工作,定期組織安全大檢查,加強現場檢查力度,將事故隱患消滅在萌芽之中。

3、深入開展企業安全文化建設,加強操作員工及特種設備作業人員培訓學習、宣傳、教育、兼職安全員監管的力度,全面促進安全生產順利有序進行。

4、加強對外來人員的安全管理,保證外來人員和公司員工的人身、財產安全。

5、強化施工現場管理,確保消除事故隱患。

加強學習《用火作業安全管理規定》《臨時用電安全管理規定》等直接作業環節安全監督管理規定,嚴格執行公司《安全生產管理制度》。

四、強化安全培訓教育活動,不斷提高全員安全意識。

1、為使安全生產意識深入人心,人人樹立“安全第一,預防為主”的思想,公司將健全安全生產教育制度,定期或不定期進行安全教育,強化“三個教育”(即:安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育),傳達國家、省、市、公司關於安全生產的有關指示和精神。

2、針對公司人員流動性大的特點,認真抓好“三級安全教育”及特殊工種安全教育,對調換工種或者採用新工藝、新技術、新材料及使用新設備的從業人員,應當進行專門的安全生產教育和培訓,培訓合格後,方可上崗。強化操作人員,尤其是班組長、新上崗和轉崗人員的安全培訓,確保從業人員具備相關的安全生產知識、技能以及事故預防和應急處理的能力,避免事故的發生。

五、抓好安保隊伍建設,不斷增強保衞人員素質,確保不發生重大火災事故和盜搶事故

1、繼續加強人防。以啟動巡更系統為手段,針對公司實際重點抓好責任片巡防人員的巡邏到位率;以加大檢查考勤為手段,重點抓好保安人員的.崗位責任心。充分發揮人防制止發案的作用,控制發案率,降低發案率。

六、做好持證上崗及安全檔案工作,認真落實安全管理制度。

1、確定公司特殊工種的具體種類,建立特殊工種的檔案管理體系。堅持特殊工種的持證上崗率達到100%,建立特殊工種的培訓制度,完善安全生產檔案管理工作。

2、沒有規矩不成方圓,完善的制度是保證安全的基礎。今年我們還需集中精力修訂完善《安全生產管理制度》、《安全消防制度》、《安全防盜制度》、《出入門管理制度》等,並且按照消防安全管理要求的標準建立健全各類消防設備檔案、資料,做好各種消防設備、設施的運轉和保養記錄,做到安全工作心中有數,確保公司的安全生產運營,從而為公司的安全管理工作打下良好的基礎。

未來靠我們努力。安全工作任重而道遠,只有起點沒有終點,在以後的工作中我們要繼續努力,開創隆迪公司安全生產工作新局面,為隆迪公司安全生產工作創建出和諧清泉而努力奮鬥!

管理工作計劃 篇4

指導思想:

以做人確立第一,做學問第二的指導思想,努力培養學生自立、自信、自尊、自強的健全人格,培養學生追求卓越,樂觀向上的人格品質,使學生能客觀地認識自我,自信、自覺、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮;好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。

口號:以誠待人,以心待學。

管理措施:

1文明向上的班風是良好習慣養成的基礎

樹立學生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學識為目標的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發向上班級風尚。班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學為口號,同時要求學生齊心協力,共創班級新氣象。我將50位學生分成9個部,每個部自己訂計劃,提要求,各部間互相監督,互相幫助。發展自我,培養自信,增強班級凝聚力。每一個學生不僅代表個體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個學生心中。力量從團結來,榮譽從集體來。

2發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。

班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。並鼓勵學生在合作中注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。

3在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

(2)指導本班學生的英語課外閲讀,培養他們進一步瞭解外國文化。

(3)經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

4值日干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

5做好個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分為二,善於發現後進生身上的'積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如魚絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來説很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對症下藥,因材施教。

 6加強家系家校聯繫,爭取到每一位學生家中家訪,全面瞭解學生的實際情況,針對性地開展工作。平時以校訊通為載體,每週把班級和學生情況及時地反映給家長,讓家長及時瞭解學生的在校情況,配合學校開展工作,共同促進學生素質的全面提高。

管理工作計劃 篇5

我公司為了加強與業主、物業使用人的溝通,做好小區工作,現做計劃如下:

一、全面實施規範化管理

在原有基礎上修定各部門工作手冊,規範工作流程,按工作制度嚴格執行,加大制度的執行力度,讓管理工作有據可依。並規範管理,健全各式檔案,將以規範表格記錄為工作重點,做到全面、詳實有據可查。

二、執行績效考核工作,提高服務工作質量

以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確各級工作職責,責任到人,通過檢查、考核,真正做到獎勤罰懶,提高員工的工作熱情,促進工作有效完成。

三、強化培訓考核制度

根據公司培訓方針,制定培訓計劃,提高服務意識、業務水平。有針對性的開展崗位素質教育,促進員工愛崗敬業,服務意識等綜合素質的提高。對員工從服務意識、禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反覆加強培訓,並在實際工作中檢查落實,提高管理服務水平和服務質量,提高員工隊伍的綜合素質,為公司發展儲備人力資源。

四、結合小區實際建立嚴整的'安防體系

從制度規範入手,責任到人,並規範監督執行,結合績效考核加強隊伍建設,加大對小區住户安防知識的宣傳力度,打開聯防共治的局面。

五、加強管理公共秩序

1.代收掛號、快遞、包裹,做到件件通知住户。

2.門崗向住户提供公交車線路、便民電話查詢,平信已為住户分類存放,請業主到門崗查詢;

3.對於小區內部秩序管理,我們提倡的是各個不同羣體的利益需要和諧共處,近期在小區各人行通道上隔離主要確保老、弱、病、殘、幼人羣便於行走,避免他們受到車輛的干擾,讓人進入小區感受到“慢“的節奏,能放鬆、能享受到小區軟硬件的便利,希望大家能給與寬容、體諒這些弱勢羣體。

4.避免電動車、摩托丟失,我們要求摩托、電動車、單車儘量停放到車庫,車庫24小時發牌,停放不足1小時免費,望住户配合。

5.夏季為小區住户增加幾部移動涼衣架,減少對中心花園佔用。

六、維修服務

我們在組織管理處人員進行上門維修服務業務培訓,20xx年將更好、更快的為住户服務。

管理工作計劃 篇6

1、繼續完善和落實醫院感染管理各項制度和院感控制流程。

2、加強醫務人員的醫院感染知識培訓。

3、嚴格醫院的消毒滅菌及隔離工作,對重點部門、重點環節和高危人羣的院感防控,預防院感暴發及院感事件的發生。

4、採取監測與檢查督導相結合方法,繼續開展醫院感染監測。

5、做好參與現患率調查人員的培訓,完成本年度的現患率調查及上報工作。

6、做好醫院感染暴發演練的各項工作。

7、定期召開醫院感染委員會會議和專題會議,解決工作中存在的實際問題。

8、完善醫院感染管理的信息化建設,每季度按要求完成耐藥菌監測的`上報工作。

9、做好醫療廢物管理和醫務人員職業暴露與防護工作。

10、深入臨牀科室督導、檢查、持續質量改進。

11、做好質量控制中心及院感委員會的各項工作。

12、做好醫院及上級主管部門安排的各項應急、臨時性工作。

管理工作計劃 篇7

一、上半年安全工作完成情況

隨着上半年施工作業面的逐步展開,施工現場的風險源也隨之增多,勢必會暴露出一些安全問題,項目部針對各分部的施工特點,完善更新相關安全管理制度、應急預案、風險源辨識等內業資料,以便現場施工能夠更好的執行。項目部將檢查情況彙總形成周月報,並在月底召開安全檢查會議,對檢查發現的問題進行分析,將共慣性問題着重提出,以便後期完善。加強各分部的安全教育培訓工作,努力將現場檢查做到“縱向到底、橫向道邊”不留死角,保障施工安全。

1、上半年檢查主要存在問題

現場的臨時用電安全尤為重要,在上半年的檢查中也存在許多問題,部分配電箱內沒有日巡查記錄,且有的巡查記錄檢查不及時;分配電箱不上鎖,箱內的接出線較亂;出現一閘多機使用等情況發生。 前期存在與土建移交工作緩慢的情況,對臨邊防護工作起到一定干擾,在項目部的不斷完善下,臨邊防護工作取得預期效果,但也有一些問題被忽略,站廳層移交後的預留小孔洞沒有做好及時覆蓋,施工拆除後沒有及時恢復臨邊防護設施。

現場文明施工長期保持效果較差,分段施工完成後不能及時清理,施工人員對文明施工意識淡薄。

2、組織開展活動

①組織軌道工程進行樣板驗收;

②組織公共區設備房施工進行樣板驗收;

③對預案進行演練;

④針對“安全月”展開各項安全活動;

⑤對各分部進行季度勞動競賽考核;

⑥秋水廣場公共區安裝及裝修觀摩;

⑦對各分部進行二季度的勞動競賽考核。

二、下半年安全管理工作計劃

1、軌行區管理

在下半年,根據節點工期要求,各分部的施工將進入大幹階段,地盤及軌行區交叉作業人員也隨之增多,項目部將針對地盤及軌行區管理着重點檢查。區間內作業人員增多,軌道車的行車安全是重中之重,加強軌道車操作司機的安全教育,嚴格按照《軌行區管理辦法》執行,嚴禁違規作業,施工現場和基地要做好消防措施,在現場備置消防設施,各分部做好消防安全知識普及工作,更新完善消防應急預案,並進行演練,現場需動火作業必須辦理動火作業手續,方可施工。

2、地盤管理

“四站三區間”試驗段下半年進入調試階段,調試單位的施工作業人員要嚴格執行“請銷點制度”,施工完畢後必須進行銷點工作,地盤管理單位必須在施工人員出示請點作業令方可讓人員進入施工,做好出入登記工作,對進入地盤施工單位要簽訂安全協議,加強地盤區域的安全檢查工作。

3、施工現場管理

針對上年檢查中存在的.問題,項目部將着重檢查整改效果。

共性問題及防治措施表

三、活動開展

項目部根據股份公司及地鐵集團公司的要求認真完成各項安全活動的開展,並在下半年組織相應的安全學習及培訓活動,對即將到來的質量月活動(9月份),項目部將結合國家及股份公司要求,對即將到來的“質量月”,部署相關活動,抓好施工現場質量工作。