日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的最新工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
為全面落實《安福縣20xx年縣直單位駐村幫扶工作方案》(安辦字[20xx]27號)文件精神，為建設開放繁榮秀美幸福新安福貢獻力量，經研究，並結合水利工作實際，特制定本工作計劃。
深入貫徹落實黨的十八大以來各中全會和省委十三屆十二次全會精神以及市委三屆十一次全會精神，按照中央新農村建設二十字方案和省綠富美新農村建設要求，遵循美麗鄉村建設八不八多理念，強化工作措施，提升建設水平，把幫扶點打造成具有獨特風格的五美美麗鄉村，為建設開放繁榮秀美幸福新安福，決勝同步全面小康作出新的更大貢獻。
成立安福縣水利局駐村幫扶工作組，組長由局長擔任，副組長由分管領導擔任，成員由黨政辦相關工作人員組成，具體負責全局的'駐村幫扶工作任務。
20xx年駐村幫扶工作從20xx年3月開始至12月結束。整個工作分為三個階段：
1.動員部署階段(20xx年3月)：成立駐村幫扶工作組，工作組進駐到掛點村――洋溪鎮梘田村開展調研瞭解情況，並作好宣傳發動工作，為幫扶工作順利開展打下基礎。
2.組織實施階段(20xx年4月至12月中旬)：結合掛點村情況和我局實際制定幫扶工作計劃，明確幫扶工作目標和任務，積極履行職責，組織指導參與駐村建設。
3.總結提高階段(20xx年12月下旬)：年底對幫扶工作進行總結檢查，並全面鞏固提高幫扶成果。
1.科學制定幫扶計劃和脱貧規劃。深入幫扶村調查研究，摸清底數，掌握情況，分析原因，對症下藥，與定點扶貧村共同制定幫扶規劃、年度工作計劃和貧困户貧困人口脱貧計劃，並確保項目順利實施和脱貧任務如期完成。
2.落實科級以上領導1+4、副科級領導1+2、一般幹部1+1結對幫扶貧困户制度。根據所幫扶貧困村的脱貧計劃，組織本單位科級幹部和黨員幹部開展結對幫扶工作，做到結對幫扶貧困户全覆蓋。主要領導每季度、分管領導每月到幫扶村調研指導1次以上，解決扶盆攻堅工作實際問題。工作組駐村幫扶工作每月不少於20天。幫扶幹部每月至少一次到貧困户開展幫扶工作。
3.開展貧困村基礎設施建設幫扶，幫助沒有勞動能力的貧困羣眾申請和落實最低生活保障。結合該村實際，主要對該村開展如下幫扶：水渠維修建設，建設長度約20xx米，建設資金約20萬元;結對幫扶幹部無償為每户貧困户提供500元以上的幫扶資金;投入資金約9萬元，用於貧困村村委會地面硬化、美化和綠化等。
4.積極協助貧困村做好幫扶前後全村狀況資料收集整理歸檔工作。搞好貧困户人口精準識別、未脱貧貧困户貧困人口公示和貧困户建檔立卡工作，做到户有卡，村有冊，幫扶幹部填寫好《精準扶貧工作手冊》。
5.選派優秀的有農村工作經驗的班子成員和優秀幹部組建扶貧工作組，着力推動扶貧工作。
1.切實加強幫扶工作的領導。一把手任組長，分管領導任副組長，局班子年內到幫扶村集體辦公1-2次，每季度聽取一次幫扶工作彙報、研究一次幫扶工作。主要領導每季、分管領導每月要幫扶點檢查指導一次。把開展駐村幫扶工作與黨的羣眾路線教育實踐活動相結合，與培養鍛鍊幹部相結合，加強幫扶工作的組織領導。
2.認真履行幫扶工作職責。在人力、物力、財力上加大對幫扶工作的投入，充分發揮我局水利建設的特性，力爭項目資金30萬元以上，為幫扶村辦2-3件好事、實事，確保羣眾滿意，同時利用技術優勢，對幫扶村進行技術幫扶，爭取把幫扶村建設成示範村。
3.加強幫扶工作組自身建設。建立健全幫扶工作組學習、工作、廉政建設、考勤等各項制度，加強督促檢查，做到點上不斷人，工作不斷線。同時主動與鄉鎮分管領導溝通聯繫，積極開展工作，充分發揮工作組的職能作用。並切實加強自身建設，不增加村裏和羣眾的負擔，樹立良好形象。
在xx不知覺中工作了將近一年的時間。在這一年時間裏，我從一個剛剛畢業毫無社會經驗的大學生到一個在社會中逐漸成長的工作者，感謝陳總、感謝公司領導給了我一次次學習和鍛鍊的機會，感謝集團服務中心的同事對我所有的幫助和支持！
祥雲的成長之路感恩有你們！
關於20xx年的工作計劃與目標，現將彙報如下：
1、參加公司20xx年度舉辦的課程會務工作（20xx年）；
2、參加公司20xx年舉辦的三個以上的品牌課程學習（1—5月）；
3、提升計算機應運系統操作能力、目標執行力（1—2）；
4、詳細瞭解公司的入庫、出庫工作事項，協助鄭樵管理公司主倉庫的物料（1—2月）；
5、整理出一套服務中心會務崗位系統工作路線圖（2—3月）；
6、清理客户資料、統一編排、歸檔保存（1—3月）；
7、加強個人執行力、目標規劃及時間管理能力（4—8月）；
8、配合公司同事完成20xx年工作中各類需要協助的工作（1—12月）；
9、完成各月份公司下達的臨時性工作任務（1—12月）；
10、 業績目標：成交兩個以上品牌課程，月薪20xx—2500元；
11、 個人目標: 20xx年買一台藍色超薄筆記本電腦，去旅遊兩次（1—12月）；
個人定位：
1、提升辦公室工作操作應運能力；
2、加強理財能力和目標管理執行力；
3、提高説話水平和技巧，突破口才；
4、定位個人形象，靜修心性、言行、舉止；
5、提高組織和協調能力，學策劃和晨會主持；
6、儘可能多地參加社會各類公益活動；
對公司的建議：
感謝陳總及公司領導把我從市場部轉調到集團服務中心會務崗位工作，祥雲也一直想用行動回報公司給予我重新開始的機會。
在進入集團服務中心工作的`五個月時間裏，祥雲感謝集團服務中心的夥伴對我的幫助和理解!在這個工作室裏，每個人都讓我覺得温暖，謝謝你們陪着我一路成長。
同時在會務崗位工作的幾個月裏也發現了公司部分不足之處，綜合以下幾點：
1、公司的課程服務系統不夠完善，有諸多紕漏之處。比如：青少年教育服務系統，資料不齊全，更新不及時，落地服務未落實。部分客户資料比較混亂，公司應有專人對所有客户資料進行整理、歸檔、保存，供公司需要時做資料參考。
2、為落實公司的課程服務系統，課程服務中心可適當增員。成人客户、青少年資料和服務分開來，終生弟子資料由專人跟進和服務。多次回訪時有許多家長都提議需要更詳細更到位地輔導孩子的成長。如果系統不夠完善，服務做得不到位，那即使有再好的市場，盈利也不一定是公司的。
3、公司的部分制度沒有統一成文，有時具有隨意性。首先，過多的隨意變動會導致下層員工工作溝通失效，工作無果。其次，相關政策高層管理搖擺不定，致使基層員工部分工作無從下手、工作效果不明顯。最後，公司高層管理加強溝通交流，楊老師曾説過每一個基層員工實際只有一個直接領導。若同一事情，領導太多，想法不一致，經常導致決策不統一，基層員工就無法按時、保質、高效率完成公司下達的重要工作。
1、嚴格按照研修流程，結合評價的指導意見，彌補自己的短板。要熟悉研修的平台，按照每一板塊的要求，積極收看專家的視屏講座，主動參與羣內的討論話題，潛心研讀學習內容，按時完成作業。對於不懂會不會的知識，主動請教老師和同學，加強合作與分享。
2、每天安排1-2小時學習研修的課程，要抓住本次研修的好機會，密切聯繫課堂教學注重理論與實踐結合，研教研學方有成效。對學習中出現的新問題要因地制宜，結合本地的實際情況來解決，無論是硬件與軟件，都能想辦法去克服，保證完成研修任務。
3、平時要多讀書學習，尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補，要在科學的理論指導下進行實踐，要改變落後的教學思想，認真學習《中國小教師信息技術應用能力標準》和《信息技術課程標準》，吃透本次研修的課程主題，有針對性的選擇相關主題展開研修。
4、學思寫相結合，在研修中要堅持思考，堅持撰寫研修日記，要在博客上新開闢一個研修專欄，每週至少撰寫一篇研修心得，用一年的時間來梳理自己的學習歷程，檢視自己研修的變化。
5、積極主動的和同學互動，培養自己的合作能力。在學習坊內，要發揮自己的技術優勢，熱心為同學解決軟件的使用問題，虛心向有能力的同學學習，取長補短，發展自己應用信息技術優化課堂的`能力，幫助學生儘快轉變學習方式，達到在研修的過程中師生同進步的目的。
1、通過此次培訓更新自己的教育理念，提高自己對信息技術教育的瞭解。
2、通過培訓掌握提升自己的信息技術教育能力，並利用信息技術教育構建有效課堂，提高教學質量。
3、通過培訓能利用信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養學生樹立學習的新理念。
4、通過培訓，提升自己的專業素養和職業素養。
1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習，保證學習的時間和質量。遵循學習的要求和紀律，認真做好學習筆記，及時完成學習作業。利用平台積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。
2、通過理論聯繫實際，在信息化環境下不斷更新自己教學理念，並在平時的教學中注重應用信息技術教學能力，充分利用學校的良好教學條件，掌握白板，投影，錄播等運用能力，提高教育質量。
3、積極參與研討，積極發言，加強學員之間的互動交流，多寫研修日誌，在反思中完善自己。
我是從事銷售工作的，為了實現明年的計劃目標，結合公司和市場實際情況，確定明年幾項工作重點：
1、建立一支熟悉業務，比較穩定的銷售團隊。
人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源於有一個好的銷售工作人員。沒錯，先制定出銷售工作人員個人工作計劃並監督完成。建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們現在的一個重點。在工作中建立一個和諧，具有殺傷力的銷售團隊應作為一項主要的工作來抓。
2、完善銷售制度，建立一套明確系統的業務管理辦法。
銷售管理是企業的老大難問題，銷售工作人員出差，見顧客處於放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售工作人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有較強的責任心，提高銷售工作人員的主人公意識。
3、培養銷售工作人員發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣。
培養銷售工作人員發現問題，總結問題目的在於提高銷售工作人員綜合素質，在工作中能發現問題總結問題並能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個成熟業務員的`檔次。
4、市場分析。
也就是根據我們所瞭解到的市場情況，對我們公司產品的賣點，消費體，銷量等進行適當的定位。
5、銷售方式。
就是找出適合我們公司產品銷售的模式和方法。
6、銷售目標
根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月，每週，每日;以每月，每週，每日的銷售目標分解到各個銷售工作人員身上，完成各個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
7、顧客管理。
就是對一開發的顧客如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在顧客怎樣進行跟進。
總結:根據我以往的銷售過程中遇到的一些問題，約好的顧客突然改變行程，毀約，使計劃好的行程被打亂，不能完成出差的目的。造成時間，資金上的浪費.我希望領導能多注意這方面的工作!
之前我從未從事過這方面的工作.不知這分計劃可否有用.還望領導給予指導!我堅信在自身的努力和公司的培訓以及在工作的磨練下自己在這方面一定會有所成就。
法律工作者協會是韓山師範學院政法系黨總支領導下和政法系分團委的指導下成立的學生羣眾組織。本協會是以提高法學專業學生的專業知識水平，培養其專業技能，為社會提供法律專業的服務為宗旨；以通過舉辦與法學專業相關的各種活動，促進法律知識的交流，培養法學專業學生的專業技能，使學生真正做到運用自身的專業知識和專業技能服務社會為目的。
本協會的特色活動包括，模擬法庭實戰，組織法院旁聽，寒暑假到法院見習以及辯論賽等。以此促進成員的學術交流，提高法學知識水平，更好地培養法學技能。
我很榮幸成為xx年法律工作者協會的會長一職，我會以更加努力認真的態度去管理好法協，希望法協可以更好的發展。以下是我擔任會長的工作計劃：
一、處理好各部門之前工作聯繫，本協會的組織機構是由理事會和組織部、學習部、祕書部、宣編部四個基本職能部門組成。其中理事會由會長、助理會長、副會長及各部門部長組成。其中會盡量安排到每個幹事能所在其職，盡其能。對於法協內部一些較小的事情，由會長助理解決，本來設定一個副會長管理模擬法庭的事，但由於同學出國留學的原因，因此模擬由會長和學習部以及其他部門共同承辦，一個副會長管理法協內部財務，另一個副會長主要管理法院見習的事，學習部則是針對模擬法庭，法律之星之類活動的題目案例徵集，祕書部主要處理通知會長，副會長以及各部門部長的工作到每個同學，讓法協內部消息可以更好更快讓每個同學知道，宣編部主要是對於法協海報，簡介等等一些工作，組織部是對於法協內部活動一些組織和舉辦以及晚會等等召開的計劃，希望各個部門和副會長大家之間能更好的配合，使法協往能更好更高的方向發展出去。
二、 9月末10月初，全體新干事們首先第一件事應該是協調各部門處理好法協迎新和招新的事，其中迎新宣傳主要由各個部長副部分配完成，迎新宣傳的主要宣傳點在於法協的品牌活動“模擬法庭”，另外加上社聯那邊配合宣傳，法協的一些特色活動，以及加入法協可以學習到的一些法律知識，另外今年會盡量多宣傳一些法協新的活動，具體情況和人員分配到時開學會召開會議進行討論，另外還有迎新晚會的內容。今年的招新面試初定在社團之夜之後幾天，招新完確定法協新成員名單後則會如期舉行迎新聚會。今年對於11級法學專業學生只有一個班40個同學的原因，法協內部招新人員應該會取20個新成員左右，因為考慮到10級這年因為人數過多而分配到資源少的原因，因此這個問題到時會與各個幹事開會商量。
三、 9月末，創建一個供所有法協成員共同交流和學習的博客，一些爭議的案例和法律法規都會上傳到博客上，供大家共同學習。
四、 9月末（社團之夜前）第一次模擬法庭（刑庭）的召開，模擬法庭作為法協的品牌活動，在經過與學習部和主要負責模擬法庭的副會長商量過後決定，模擬法庭的第二次開庭時間初定在10月初（如有特殊情況，具體時間再商定），原因，模擬法庭舉辦考慮到12月大家要考英語四級的原因，因此第一、二次模擬法庭的舉行可能會能提前一點點時間，好讓同學能有更多時間備戰英語四級，可能模擬法庭大數舉辦時間會放在第二學期，這個到時看情況，此次模擬法庭的召開成員主要是大二學生舉行另外可以安排大一新生進行觀看，學習模擬法庭的具體流程，掌握到模擬法庭對法學專業的有效性和可行性。模擬法庭的開展是民庭刑庭同時展開，列算一次，模擬法庭的召開次數初定為一、兩個月進行一次（因時間方面考慮因素較多，故取最少次數期限），模擬法庭人員的分組具體情況需要根據學習部那邊案例情況，基本上模擬法庭分為兩組，民庭是原告方，被告方，刑庭是自訴和公訴方，合議庭具體成員到時需討論產生。另外，第一學期的模擬法庭開展主要是由大二同學進行，大一學生學習，第二學期則交給大一學生舉辦，大二學生進行指導。模擬法庭的工作開展對於法協而言比較重要，因此許多因素考慮需要確定時間內才能進行分析，具體情況到開展前會具體分配完成。今年的模擬法庭搬到文科樓108，場地較大，到時我認為可以讓非法協成員進行觀看，不足之處有待改善。。
五、 10月中旬法協工作開展個人認為可以開展多一些案例研討會或者是讀書會，可以從網上多下載一些具有爭議性，或者是在中國而言較大的法律案例進行討論研究，這對於專業而言具有較大的學習性和專業性。具體情況仍需要針對同學們的時間再進行商定。
六、 10月末，宣編部陳鬆泉負責人開展第一次法律電影的觀看，地點在模擬法庭。
七、 12。4，全體幹事與新成員協同法律之星的舉行，這是法協與學生會維權部之間合辦的活動，其中法協主要負責是一部分的宣傳和競賽題目的`挑選，具體的會交與組織部和選編部，學習部等部門的積極配合開展，維權部部長説想把今年的法律之星弄大，因為上年法律之星舉辦的效果不怎麼好，今年法律之星的舉行具體情況還不清楚，這方面會與維權部詳細討論，再做定奪。
八、 （具體時間再定）基於上學年法協內部成員之間相互瞭解程度不高的這一現象，我決定在這學年會多舉辦幾次法協會議或者是娛樂晚會，資金方面會與副會長詳細商量，儘量減少不必要的花費下讓大家可以相互瞭解，還有可以感受到身為法協一份子的存在。
九、 1月初與7月初的寒暑假法院見習的安排工作，其中有一個副會長會主要負責與老師跟法院那邊進行交流，並儘量做好每個假期同學法院見習的時間和工作安排。法協的法院見習地點主要在潮州市湘橋區法院和潮州市中級人民法院，並會發放介紹信給法學專業的同學讓其們能各自回自己家鄉法院進行見習工作，以增強對自己專業的實踐。
十、 xx年的5月，法協舉行換屆跟送舊活動。
十一、 5月底新一屆新干事上任工作。
説明事項：
1本計劃對於具體活動時間、地點及相關安排將根據實際情況做具體安排。
2招新活動將由全體成員共同參與，並在暑假期間做好充分準備。
3第一次模擬法庭由新干事成員組織安排；之後的模擬法庭將會在招新後重新分組安排。
4臨時旁聽活動將由祕書部負責聯繫。
5各項活動的採編工作將由宣編負責。
6祕書部在新學期的活動中前台工作將有所減少，並將負責聯繫大一新生，搞好內部關係，創造一個和諧團結的社團氣氛。
最後儘自己的最大努力，與各位團友們給法協創造個更美好的未來。
社團聯合會法律工作者協會
xx年12月4日
一、指導思想：
在新的物理課程理念中倡導“一切為了學生的發展”，要樹立“一切為了學生的發展”的教育思想。在教學中就要關注每個學生，注重學生的全面發展，關注學生的道德生活與人格養成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術和社會聯繫的教學，注重科學探究，提倡學習方式多樣化的教學，從而培養適應社會需要的人才。
二、基本情況分析：
所教班級九年級級七班、八班、九班、三個班共有學生185人，通過上期期末統考成績和上課情況來作大致評估，大多數學生對八年級學年的物理基礎知識掌握不太好，很多知識只限於表面瞭解，機械記憶，忽視內在的、本質的聯繫與區別，不注重對知識的理解、掌握及靈活運用，特別是少數學生對某些章節或者是一問三不知，或者是張冠李戴。每班學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出。上課時，學生的學習積極性不高，不夠靈活，這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養學生的學習興趣，啟發思維，提高學習的積極性，培養良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力，以使不同層次學生的物理成績都有一個大的提高。
教學內容安排：
本學期的教學內容為11—20章。全書共10章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容並附有章首照片，照片的'選取力求具有典型性、啟發性和趣味性，使學生學習時心中有數。章下面分節，每節內都有些小標題，幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發性問題，點明思路，引導思考，活躍思維。許多節還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦、多開口。
三、教學目標
1、教師教學成績目標：
A等率超過15%，B等率超過35%。
2、學生認知目標：通過本期的學習，知道物理學科研究的內容，瞭解物理對人類文明進步和社會發展的作用，學習物理研究的基本方法，幫助學生認識學習物理的意義，掌握學習的基本方法，認識物理與人類生活、社會發展的關係。能力達成目標：教學過程採用探究式，以學生為中心，教師為主導，正確傳授知識，精巧講練。並進行形成性測試，及時反饋、矯正。情感教育目標：通過本期的學習使學生認識現實生活中物理的應用，培養學生實事求是、嚴肅認真的學習態度，激發學生的學習興趣，培養學生對物理的熱愛，對生活的熱愛，在民主、和諧、合作、探究、有序、分享發現快樂，感受學習的快樂。在活動中，提高學生的動手實踐能力，提高學生的邏輯推理能力與邏輯思維能力，自主探究，解決問題的能力，提高運算能力，使所有學生在物理上都有不同的發展，儘可能接近其發展的最大值，培養學生良好的學習習慣。
3、教科研目標
本學期要加強對現代教育理論和現代教科研理論的學習，增強科研意識。確立質量立校、科研興校的思想，積極開展教育科研工作，力爭有一個科研課題，寫一篇高質量的論文，力爭上一堂高質量的教改實驗課。結合本學科的特點，教改的工作重點一是從課堂教學入手，課改研討會等活動進一步加強不同課型課堂教學方法的研究，形成體現學科特點的教學模式，二是從備課改革入手，通過開展教學設計評選活動，加大對備課改革的研究力度。
四、教學措施
1。認真學習《新課程標準》，把新的教學理念貫徹到九年級教學的教學理念貫徹到九年級教學中。
2。提高45分鐘課堂教學效益，備好課，上好課，做到“功在課前，利在課堂”。
3。加強集體備課，鑽研教材教法，做到統一進度、統一內容、統一作業、統一測試。
4。加強實驗教學，大綱規定的實驗(演示實驗和學生分組實驗)開足開好，並適量增加新實驗、小實驗。
5。加強課堂練習，及時反饋信息，改進教學，每堂課保證5~10分鐘學生練習，並即時上交、批改、評析。
平時教學宜採用“小坡度、低密度、勤反饋”教學方法，堅持“學生為主體，教師為主導”的教學原則，對學有餘力學生注意培養思維能力、發現問題、分析問題、解決問題的能力。
6。注意學生非智力因素的培養，使學生態度端正、情感美好、意志堅韌、習慣良好。
7、鼓勵科學探究的教學
鼓勵學生積極大膽地參與科學探究。鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學習物理概念和規律，體驗到學科學的樂趣，瞭解科學方法，獲取科學知識，逐步樹立科學創新的意識。
使學生養成對所做工作進行評估的好習慣。
重視探究活動中的交流與合作。在現代社會和科學工作中，個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質的形成。
8、加強與日常生活，技術應用及其他科學的聯繫。
以多種方式向學生提供廣泛的信息。由於物理學與生活、社會有着極為深密和廣泛的聯繫，困此在實際教學中，要結合本地實際，進取學生常見的事例，儘可能採作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學。
在閲讀理解，收集信息，觀察記錄作為課後作業的一部分。
儘可能讓學生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦。
一、對各門店菜譜的培訓與跟進指導工作，對菜品統一標準，責任到人進行監督檢查工作。
二、及時更換季節性菜譜，做好市場調查，即時引進季節性菜式。
三、定時研發與推行三十道以上適用性主打菜餚，積極推出系列菜系，如：野生菜系、本地民間菜系、快捷經濟套餐菜系、明檔菜系、半成品外賣外送菜系。。。等等。
四、推進落實廚房改革計劃。將“五s管理法”充分運用到廚房日常管理裏中去。即：精兵強將、各盡所能、各負其責。
五、通過個人或公司人脈與各廚師協會、廚政團隊、行業名店、廚師精英溝通學習新的管理模式和流行菜式，並即時複製、推陳出新。
六、個人學習方面，每月至少閲讀兩本以上關於飯店管理、廚房管理、美食動態方面的書籍，並做好相應的筆錄。
七、認真完成公司領導與各店面要求的其他各項任務。
在反覆讀了張總的《給我的全體事業夥伴的一封信》後深有感觸，強有力的措詞，氣宇鮮明的論調，加之恨鐵不成鋼的擔憂，讓本人深深體會到了張總作為一家企業掌舵人的良苦用心與苦心孤詣，甚至恨不得把自己的思維與想法直接植入每一位事業夥伴的腦子裏去。“不遺餘力，鞠躬盡瘁”其實是每一位管理層人員與每位一線事業夥伴在走進揹簍人家的同時就附註的使命和應承擔的職責。所以在工作中沒有絲毫的理由來推諉與埋怨，做好自己的工作、為企業貢獻出自己的最大力量是我們這些職場人的固有天職!
進總部的這些日子，不斷的有一個聲音在問自己：行政辦公室到底是一個怎樣的生存環境?周圍的'人總會不斷的給出不同的回答
“淡定，淡定”，“低調，低調”，“證明，正名”。我困惑的不知所措!試想我們是否也應該給一位初來乍到的“新手”像對待“李平式服務”一樣給其一個善解人意的温牀?好在自己還有些專業、還有些混飯的手藝。當然我只想想真心的、説真誠的、做真實的，這樣的話應該會有人支持的!
某某年，對個人來説是極其失敗的一年 。好在自己沒有放棄工作、沒有迷失方向。新的一已經開始了，對於個人而言，要想走出困境最重要的就是放下包袱、忘掉過去!正如張老師所説的：人在絕境中時，我們只能脱去上衣、拋向空中、露出臂膀、甩開雙腿、然後口裏大喊一聲----衝啊!!!
一、指導思想
貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，認真落實《德育工作“十五”規劃》，結合《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，以服務少年兒童“勤奮學生、快樂生活、全面發展”的觀念。圍繞我校教學示範校複評工作，引導學生學會健康地選擇，主動地發展，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，致力於培養新時期德才兼備的合格人才。促進學生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。堅持與時俱進，圍繞學校德育工作的思路和要點，加大德育創新力度，生動形象、紮實有效地開展德育工作，使德育工作滲透到每個教育教學環節中，把學生培養成具有健全人格、全面發展、個性突出的高素質人才。
一、班級具體工作
（一）加強學生日常行為規範教育。繼續認真學習“德育常規”，嚴格執行“國小生守則”和“國小生日常行為規範”以及學生紀律“十要十不要”等一日常規要求，在衞生、路隊、課間操、紀律等方面加大管理力度，教育學生做到在校園裏不吃零食，不帶零花錢，人人節約零用錢。同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語和普通話，滲透“三別”、“四帶”、“五無”的良好習慣教育。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻劃、牆壁無腳印、出保持學生行為規範合格率百分之百。同時，把法制教育滲透在教育教學環節中，培養學生遵紀守法的良好習慣。創設各種情境，培養學生的安全意識，掌握一般的安全自救常識。
（二）加強班級管理，創建星級示範班，創設“温馨之家”。
本學期，要特別關注學生的個性差異，因材施教，培養學生熱愛班集體中的每一個成員，力爭做到“人人有事做，事事有人做”。繼續實行“小幹部競爭上崗制”，抓好小幹部的建設，讓孩子們勤與付出，樂於付出中增強集體意識，學會自我管理，學會管理他人，學會自我約束，增強自我教育的意識和能力，讓孩子們感到付出着並快樂着。根據本班特點和學生實際，在班級內開闢一塊“優樂園”，讓學生更加熱愛這温暖的家，在快樂中健康地成長。
（三）在學生中開展愛護公共設施、保護文物、遵守交通規則及公共場所秩序、積極參加社會公益勞動、節約水電、保護環境等方面的教育活動，使學生從小養成自覺遵守社會公德的習慣，不定時組織學生在社會上開展社區公益活動，組織學生到社區內的工廠企業、職能部門參觀與體驗、到社區清掃垃圾。進行保護環境的宣傳等。
（四）加強班級文化建設。以主題班隊會為突破口，每兩週舉行一次主題班隊會，在班內開展“怎樣有意義的玩”“説説同學的優點”等班隊會活動，形成本班特色的班級文化。
（五）開展“彎腰行動我快樂，爭做校園美容師”活動。從自身做起，號召學生遇到身邊的垃圾勤彎腰。教育學生彎下腰、蹲下身。撿起的是廢棄物，換來的是明淨園，養成細心觀察、熱愛勞動的好習慣。
二、班級工作要點及措施
（一）加強班集體建設，形成班級特色。
1、學期初，首先讓學生明確班級的共同目標——爭創優秀班集體。創設良好的氛圍，培養和諧融洽的師生關係、生生關係、個人與集體的關係，培養學生的主人翁意識，教育學生做好班級的小主人。
2、重新選拔班級幹部，繼續實行輪流競爭上崗制，培養一批得力的班級小助手，加強班級凝聚力，定期給班幹部培訓，師生共同管理班級，培養學生的參與意識及管理能力。
3、組織效果良好的班級活動，豐富學生的學校生活，全面發展學生的各項能力。
（二）實施體驗教育，豐富德育活動。
1、開展“尊師愛生活動”。以身作則，關心學生的生活及學習，密切師生關係，做學生的良師益友。培養學生從小具有愛心。
2、給學生提供鍛鍊的機會，讓每個學生體驗成功的'快樂。
3、在班內開展“你是我的好朋友”“怎樣有意義的玩”、“説説同學的優點”等活動。教給學生一定的社會交往常識，使學生具備一定的社交能力，幫助學生尋找幫手，結交好朋友。
4、通過閲讀圖書，朗誦和徵文的形式開展班級活動。
5、加強心裏健康教育，進行德育一體化實驗與研究。
（三）繼續實行賞識教育。
作為班主任，要注意捕捉學生身上的閃光點。特別關注後進生，用放大鏡觀察他們的一言一行，捕捉他們身上足以引起震撼的興奮點，並加以誇大，用誇大優點的方式去開啟孩子封閉的心靈。當學生進步時要好不吝嗇地給予掌聲和喝彩，當學生失敗或有不足時，要善於用充滿愛意的激勵語，讓學生感受到親人般的關懷，讓喝彩聲伴着學生成長。
（四）加強家長學校工作力度，努力提高家長教育素質。
1、繼續做好家訪工作。
2、繼續實行家校聯繫卡制度。
3、開好家長座談會辦好家長學校。
（五）增強讀書活動的自覺性，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。同時，要深入到學生中，談心諮詢，及時瞭解學生心理變化情況，爭取做孩子們的“知心老師”、“親密夥伴”。做好後進生轉化工作。確立全方位的思想品德教育觀念，培養良好班風。
本學期，將在上述計劃的指導下，努力做好班級工作，力爭培養出一個健康向上、團結奮進的班集體。
一、崗前工作(2-3天)
1. 休閒場館以及部門的應知應會培訓。
1)將休閒場館、部門的應知應會內容發放到員工手中,員工記憶,如:企業概況、內部電話、服務價位等。
2)由主管帶領新員工瞭解各個崗位的具體位置營業時間等,熟悉各區域的分佈情況及特點,重點了解客房各種房型的排列規律以及房間內各種物品的擺放。
2.熟悉前台工作的崗位職責,主管詳細講解崗位工作流程及各項工作程序,使新員工有一個初步的印象和思路。
3.複習培訓內容並進行上崗前考試。針對前兩天培訓的崗位職責、各種工作流程、應知應會進行書面測試,並對測試成績不合格者予以補考,將測試試卷存檔。
二、上崗工作(8-9天)
上崗培訓分為兩個部分:白班工作培訓和夜班工作培訓。分為4個步驟:
1.先由接待班組主管帶新員工3個白班,1個夜班;
2.由老員工帶3個白班,個夜班。(這期間的白班、夜班交叉進行)
3.最後進行崗前業務技能考核,合格後單獨上崗。
4.單獨盯崗初期,由當班主管加強指導監督。
白班業務培訓:
前三天,熟悉前台所用的各類表格、各項設施設備和物品擺放;熟悉實踐白班各項工作流程及各項工作程序,加深印象;熟悉本店協議單位及電腦中應做各種格;跟隨主管進一步熟悉各項工作流程並且親自辦理各項工作手續;由主管監督親自辦理入住、調房、延住等各項手續;由主管及時強調缺點所在,及時跟蹤督導。(注意:在培訓中要特別加強調對新入職接待員的對客服務意識,態度和服務技巧的培訓對每一項程序的講解要做到有理有據。)
後三天,由老員工代班三天掌握對客服務、工作技巧等各方面的'業務技能。
夜班業務培訓:
第一:熟悉實踐夜班工作流程。由主管帶領完成工作進程,細緻到每一項表格的填寫正確度及夜班衞生的清理和工作程序。
第二:由老員工帶班2天。親自實踐各項工作程序,由老員工監督,強調夜班的工作安全問題和各種突發事件的處理問題。
學問齋