時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編收集整理的中心工作計劃10篇，歡迎大家分享。
一、 基本情況
綜合組本學期共有教師12人，分別擔任美術、體育、音樂、思品、科技和英語教學。綜合組工作有其特色和活力，但由於課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。
二、 指導思想
以縣、學區20xx年下半年研訓工作為指導，圍繞學校工作思路，以深化課程改革和有效落實教學常規為重點。以組織開展分層分類培訓和主題性教學常規為抓手，不斷促進教師專業成長，提高課堂教學有效性，提升學校教育教學質量。
三、 目標任務
1.工作目標：建設具有高度凝聚力和戰鬥力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平，爭取完成學校優質課的.目標，同時杜絕不合格課。在學校總體工作思路和工作計劃的基礎上，發揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創亮點，達到效果最大化。抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規範化、個性化的教研組。
2.培養目標：注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。
四、 主要措施
1. 組織教師認真學習教育教學理論、新課標，聯繫自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業務學習能力。
2.組織教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃，在教學中重視對學生的學習方法指導和良好習慣的培養，鼓勵學生大膽創新、不歧視壓制學生。
3. 做到備課多交流，教研活動中，要求教師先説課，再討論，再上課，再評課，最後定教案，使每節課都能達到良好或良好以上的水平。
4. 注重青年教師的培養，發揮骨幹教師的師範作用，經常下堂聽課（各科老師不少於10節），寫好“聽後感”，青年教師要虛心向他人學習，寫好“教後感”，以促進教學能力的提高。
以“未病先防、小病先治”為重點，深入推進中醫藥“治未病”健康工程，構建具有中醫養生特色的預防保健服務體系，滿足我市人民羣眾對中醫“治未病”的要求，提高社區服務機構的服務能力，我中心積極開展中醫治未病工作並取得了一定的成效，現將20xx年中醫治未病工作總結如下：
1. 進一步採購並更新中醫治未病設備，中心治未病設備現有按摩牀、鍼灸針、梅花針、電針儀、灸盒、刮痧板、火罐、中頻治療儀、微波治療儀、頸椎牽引器等；
2. 在原有已開展項目，包括針刺、艾灸、推拿、刮痧、拔罐、TDP熱療、電針、中頻治療、針刺放血、中藥敷貼等基礎上新增了盒灸、微波治療與頸椎牽引等項目；
3. 目前為止，中心中醫藥服務人次14000餘人次，其中中醫康復理療人次1800餘人次，較去年有一定提高；
4. 開展“65歲以上老年人中醫藥健康指導項目“工作為轄區老年人進行中醫體質辨識，現已完成300餘份，併為進行了中醫體質辨識的老年人進行了有針對性中醫養生保健指導。預計12月底，將完成500餘名65歲以上老年人中醫體質辨識與保健指導；
5. 利用健康教育宣傳欄、講座、社區擺點等機會宣傳中醫治未病的理念及體質辨識的意義，發放宣傳資料，使轄區居民對本中心開展的中醫治未病技術有更進一步的瞭解；
儘管今年我中心的治未病工作較去年有明顯的提高，但由於諸多因素影響，限制了我中心中醫治未病工作的`進一步擴大開展，現將我中心目前面臨的困難總結如下：
1. 場地所限，造成了中醫康復理療室面積較小，牀位有限，設備配備較少；
2. 中醫康復科醫師目前只有4名，人員配備不足；
3. 來我中心理療的病種較單一，對多種治未病項目的開展不利；
結合本中心的實際情況，進一步擴大本中心的中醫治未病工作，現對20xx年具體工作有如下規劃：
1. 加大宣傳力度，開展多病種的中醫治未病理療康復服務，提高新進設備的使用率；
2. 合理安排中心新進中醫人員的業務培訓，提高中心人員的業務能力與對中醫治未病的認識，為廣大社區居民服好務；
3. 結合將大力開展的“老年人中醫藥健康指導”工作，有針對性的為居民提供中醫保健指導與康復理療服務；
AA市第一中醫院
20xx年11月
過去的一年，xx中心校各方面工作都取得了較好的成績。新的學期裏，我中心校將在縣教育局的正確領導下，在全體教師的大力支持下，堅持“抓管理求質量，以創新促發展”的工作思路，堅持“紮實、細緻、科學、規範”的工作原則，以辦人民滿意的教育為宗旨，認真貫徹落實縣教育局整體工作思路和精神，以提高教育教學質量為核心，堅持依法治校、以人為本，全面實施素質教育，強化常規管理，創特色、提質量、求發展，全面推進我中心校教育工作跨越式發展。
一、加強學校安全工作，努力創建平安和諧校園。
1.建立健全各項安全制度，認真執行“一崗雙責”，層層簽訂《安全目標責任書》，落實責任追究。樹立“安全第一”思想，做到安全人人有責任，崗位處處有職責。
2.注重安全工作的細節化。切實落實晨檢及各種安全檢查，做到當天檢查當天記載，當天提出整改方案，實施誰檢查誰負責到底的工作責任制。發現問題及時處理，重大問題及時上報。
3.切實開展學生安全教育工作。利用每週一節的安全法制課和國旗下講話、宣傳欄、黑板報、校園小廣播和班會等對學生進行安全方面多層次的安全教育，做到學校有主題、教師有教案、學生有徵文、班主任有記錄。
4.探索安全工作學校、家庭和社會齊抓共管的新思路。落實節假日、學生上學、放學、在家的安全管理制度，定期召開家長會與家長委員會。
5.規範安全檔案建設，搞好安全工作評價機制，實行安全工作一票否決。
6.深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力。
7.有食堂的學校要有安全、衞生責任制度，落實到人，完善食堂運作管理，真正做到以飯菜質量吸引師生，確保食品質量，確保師生飲食衞生安全。
8.認真開展創建平安和諧校園活動，建設和諧文明的校園文化環境、學習環境、工作環境，以創建活動為手段，深入推進學校校風、學風和制度建設。深入開展警校共建活動，徹底整治校園周邊環境。
二、加強師德師風建設，營造良好教育教學氛圍。
1.組織全體教職工繼續深入學習《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等法律和政策規定;學習長治市教育局提出的“十要”、“十禁止”、“十不準”，並收集全國各地師德先進人物的典型事例，豐富學習內容，提高教師依法施教、文明執教水平。
2.各位教師在學習的同時做好筆記，讀書筆記不少於1萬字，學習心得不少於2篇。
3.開展師德承諾活動。每位教師與學校簽定《師德承諾書》，承諾的內容要切合工作實際並在一定範圍內向家長和學生進行公佈，開設舉報箱，廣泛接受廣大幹部羣眾、學生家長及師生的監督。
4.圍繞“修身立德做表率，我為教育添光彩”主題舉辦師德座談會。就以人為本、敬業奉獻、愛與責任、道德建設與教師發展、如何改進目前師德師風的不良行為、立足本職創先爭優等內容，組織開展專題討論，通過廣泛的討論交流，進一步拓寬渠道，深化思想認識，達成師德師風建設共識。
5.舉辦主題演講賽。9月份，中心校舉辦“修身立德做表率，我為教育添光彩”主題演講賽，引導廣大教師弘揚正氣，立足崗位做貢獻。
6.各國小要對照《xx縣中國小師德師風建設工程考評細則》查擺問題，進行整改，並將整改情況寫成書面材料上報中心校。
7.各國小要根據本校存在的問題，全面清理、完善或重新制定相關規章制度。
三、加強教育教學工作，努力提升教育教學質量。
1、嚴格落實教學計劃，開全開足課程。加強對國小英語、國小信息技術教育、體育、音樂、美術等薄弱學科的教學管理。
2、堅持不懈地抓好常規教學。對“備、講、批、輔、測、評”要做到有要求、有檢查、有記錄、有獎懲。
3、教師每天學習半小時，要有學習筆記，一週一篇學習心得，一月一篇論文、雜記、案例等。
4、一週一次教研活動，要有記錄。一月一次同課異構，每位教師都要有聽課記錄。
5、各國小每月要組織一次聽課評課活動，中心校於9月中旬和11月中旬組織2次聽課評課活動。
6、xx國小和留村國小要組織策劃自己國小的刊物，每月一期，內容要豐富。
7、在繼續推進課堂改革的基礎上，逐步完善中心校提出的“五步教學法”課堂模式，並以五六年級為試點，實行每課學習結束後自己梳理知識，寫出學習報告。
四、加強教師隊伍建設，力爭師資隊伍優質化。
1、加強教職工的業務學習，激發其工作的積極性。中心學校將通過集中培訓和各種會議，加強教職工的思想教育，特別是對愛崗敬業、愛校如家思想的教育，要求全體教師做到愛校、守崗、敬業，全面提升教職工熱愛教育、奉獻教育的思想境界。
2、制訂績效工資實施細則，堅持公平、公正的原則。遵循按勞分配、按績取酬、獎優罰劣、獎勤罰懶、優勞優得的基本原則，推進教職工績效工資發放辦法的改革，並以此強化崗位責任意識，調動教職工的積極性。
3、加強師資隊伍建設，實施名師工程，打造一支精幹的名師隊伍，不斷提高教師的師德修養和業務素質，形成全體教師爭當骨幹、爭做名師的氛圍，力爭在20xx年內我中心校能湧現數名在全縣有一定知名度、教學業績斐然的優秀教師。
五、加強校園文化建設，打造美麗校園。
校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現。要求各校對校園環境進一步進行設計和美化，加強學生宿舍文化、教室文化建設，豐富校園文化內涵，充分發揮校園黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗的.主陣地作用，使校園處處充滿人文氣息和感召精神，體現激勵因素，豐富育人功能。各國小要充分利用黑板報、版面、牆壁等地方，給學生一個展示的平台。
六、加強制度建設，力爭學校管理精細化。
1、健全各種管理制度，全面規範學校的管理工作。全面完成規章制度的修訂，並以此為契機，增強制度管理的科學性和規範性，使各項工作按規定辦、按規範辦、按規程辦。中心學校制訂全局性的規章制度，各國小應在中心校的制度框架下，補充和完善各自的規章制度，增強適應範圍，提高服務質量，使其更加合理、科學、可操作性強。
2、完善檢查通報制度。通過調研、會議與平時的工作檢查，定期通報各校工作情況，並及時予以總結，肯定成績，指出不足，必要時，對一些偶發事件可隨機通報，以促進學校各項工作及時、高效進行。
新的學期，新的開始，我校一定會按照科學和發展的觀點，在上級的領導和指導下，克服困難、積極創新、鋭意進取，使我校在各方面得到發展和提升。
XX年對於便民服務中心是一個良好的開端，我們將把XX年未開展起來的商品配送與培訓類進行重點的拓展。在商品配送方面我們目前正與東北綠色產業基地進行密切的協商。在培訓類方面我們的專職律師正在鄭羅密鼓的進行備課與課程大綱的編寫，爭取將法律大講堂呈現在社區居民面全。便民服務中心在XX年中為了更好的為轄區老百姓服務，讓中心真正做到“你有事我來幫”，你有困難我解決。我們的便民項目將由原來的25個小項增添至28個，在原有的基礎上增添三個便民的項目。如下：
一、為了提高湛山轄區內雙無老人與殘疾人的生活質量，讓雙無老人、殘疾人體會到街道辦事處領導對他們的關懷，中心將做到如下幾點：
1、為了減輕殘疾人與雙無老人在病疼上的折磨，提高他們的生活質量，湛山便民服務中心將派出專業的按摩師，對雙無老人、殘疾人進行專業的保健按摩與治療，幫助他們走出傷痛的折磨，湛山便民服務中心將對有需要按摩的雙無老人與殘疾人給予低於市場價格20%的收費為了豐富雙無老人的生活，提高雙無老人的生活水平，使他們不再感到孤單，湛山便民服務中心將做到以下幾點。
（1）、每個月我們將推出新的活動，例如“三月踏青”、“十月愛國遊”等。
（2）、到節日來臨的時候（如：中秋、端午等），便民服務中心的工作人員還可以與雙無老人共度佳節。
（3）、製作便民卡，只要在湛山便民服務中心的工作時間內，可以為雙無老人進行服務。
（4）、只要在湛山便民服務中心的工作時間內，雙無老人需要任何幫助，湛山便民服務中心會在第一時間內派專人為老人排憂解難。
（5）、我們將派專職律師為雙無老人及殘疾人免費解答法律方面的疑、問。
二、為了提高全轄區居民的法律意識，構建和諧街道，湛山便民服務中心特推出法律在身邊活動，由青島市青天成律師事務所的專職律師擔任講師進各個社區為老百姓講授法律知識。可以以這種簡捷的方式解決湛山居民的法律糾紛問題及普法宣傳：
1、湛山便民服務中心與青天成律師事務所合作的同時，也達成了共識，由高律師擔任社區法律大講堂的講師。每個月進行一次法律大講堂活動，以社區為活動單位，每個月進一個社區，對廣大的湛山街道居民進行法律講解。每次的法律大講堂上課時間控制在1個半小時左右，課程結束後有疑問的居民或者有需要法律援助的居民可以在課後到中心與律師單獨解決。
2、每次的法律大講堂由該社區提供上課地點。由社區進行宣傳，爭取讓更多的湛山居民瞭解法律大講堂。
3、再設法律調解員，由專職法律人員擔任，目的是減少湛山居民的矛盾，讓湛山居民懂得用法律保護自己的權益，建設和諧街道。
三、我們借鑑四方區現在正在開辦的社區愛心大食堂的先進經驗和經營理念的基礎上開辦利民大食堂，中心在充分的.調研後總結了四方區愛心大食堂沒有延時服務，本中心將在銷售與經營的方式上與四方區愛心大食堂有本質的區別：
1、本轄區的雙無老人近七、八户，他們的午餐我們可以予以解決的同時也對弱勢羣體開放，我們將發放利民卡，上面有聯繫方式，可以通過電話訂餐，價格低於標準餐費的10%的收取飯費。
2、利民大食堂將配備電動車，免費的將飯菜準點準時的送與雙無老人與殘疾人的家中。
3、如果家中無人利民大食堂可以進行延時服務，即如果雙無老人與殘疾人在約定的時間內沒有在家中，我們可以等老人回家後與我們取得聯繫，我們可以將飯菜再次送往其家中。
4、利民大食堂每天按照標準給社區工作人員提供午餐，菜樣要繁多、質量要過關、衞生要達標，也可以進行延時服務，特殊情況下將會全力配合辦事處的工作時間至深夜。
5、擬招收湛山轄區內身體健康的下崗失業人員，以解決社區下崗職工再就業問題。
6、要做老百姓吃得起、吃的放心，真正做到便民利民的食堂。
7、如果條件允許，我們還可以為在校學生提供小飯桌服務，並實行套餐制。
四、XX年便民服務中心經過半年的實際工作，我們發現了沒有工具的困惑，中心將在明年投入萬餘元對家政、修繕類進行工具的全面配備，以解決沒有工具的困惑，以便更好、更快的對轄區居民服務，做好充足的準備。
扶持與幫助湛山便民服務中心自成立一來一直秉承“你有事我來幫”你的困難我解決的方式為湛山居民提供最優質的服務，在這幾個月的實踐工作中便民服務中心面臨着不少實際困難：
一、想讓本轄區居民瞭解中心具體都做那些工作的前提下，便民中心擬將在各社區設立宣傳欄，並配有便民卡，讓更多的社區居民瞭解和認知便民中心，讓居民有事就想到中心能為他們排憂解難，就需要領導協調各社區負責人。
二、大食堂的開辦需要辦事處解決場地的問題。
三、中心購買的維修專用工具需要場地進行存放與保管。
四、現在的辦公場地過於狹小，中心四大類項目全部上齊需要管理人員十名，可現有辦公室人員3名就佔滿了辦公桌，XX年青天成律師事務所會派專職律師做班為百姓服務。所以需要在原有的辦公地點再加一處。讓我們的項目能更快的開展起來。
本學期，康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導，貫徹落實《安徽省貧困聾兒（助聽器）康復救助項目實施辦法》、《安徽省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神，規範實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。
一、總體目標
1、完成xxxx年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務，迎接相關檢查和驗收，做好xxxx年項目指標爭取與相關籌備工作。
2、完善內部管理與合作機制（加強學校各部門之間的協調與合作）建造規範化管理體系。
3、落實康復檔案評價機制，逐步規範檔案管理。
4、提高全體康復教師的業務素質，把握各類培訓機會，加大康復骨幹教師的培訓力度。
5、繼續開展特色教學，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。
6、進一步做好家長培訓工作，提高家長參與康復訓練的.力度。
7、進一步改善教學環境，營造適宜的幼兒康復教育氛圍。
8、優化資源，使各功能室、各類設備設施物盡其用。
9、加強研究，繼續進行康復課程的探索，嘗試開展課題方面的研討。
10、加強項目宣傳力度，繼續做好項目政策宣傳工作。
11、豐富師生校園文化生活，創造愉悦的學習工作環境。
二、工作要點
1、開學準備工作。
（1）新老學生入校，做好家長接待工作。
（2）根據人員的變更調整相關課程，編排相關課表。
（3）完成各功能室用品用具的申購和發放工作。
2、有關家長工作。
（1）通過班會、大周家長會和學期家長會等形式進行家校互動與交流，完善相關條例，對陪讀家長進行管理。
（2）以學校相關專業教師主講為基礎，爭取邀請校外專家參與，結合家長經驗交流，開展1—2期集中性家長培訓。
（3）組織家長參與各類校園親子活動，強化康復效果。
（4）設立康復教學開放日，培訓家長康復技能，促進康復教學活動實效。
3、有關師資培訓。
（1）把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。
（2）做好師資培訓資料管理工作。
4、有關康復課程探究。
（1）收集教材，整理教材，學習、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。
（2）嘗試開展課題方面的研討。
（3）組織開展相關主題教研活動。
（4）積極參與全省第四屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。
5、有關資料建設
（1）本學期項目檔案建設任務繼續實行個人負責制，進一步落實“一生一檔”，並進一步規範康復檔案要求（要求每個項目檔案內有學生階段性訓練的圖片）。
（2）前期康復檔案驗收、歸檔。
（3）豐富資料種類，在完善紙質資料的基礎上，加大圖片、影像資料的建設。（每位康復教師配備一個“視頻存檔”專用u盤，要求每一位康復教師一學期上報一份體現學生康復變化的視頻）
（4）團結協作，共同做好電子資料管理及數據庫錄入工作。
（5）定期檢查，相互督促學習。
三、具體工作安排
2月份
1、制定討論xxxx年上半年學校康復工作計劃。
2、完成開學相關準備工作（人事、分工、教材、玩教具）。
3、各功能室用品用具的申購與發放。
3、康復檔案評比工作。
4、制定康復各科各類教學計劃。
5、新老學生報到，接待學生家長。
3月份
1、核查項目數據庫錄入情況。
2、整理項目檔案，部分檔案歸檔。
3、康復教育主題環境創建活動。
4、康復教學開放日。
5、xxxx年項目爭取及相關籌備工作。
4月份
1、常規管理工作。
2、迎接各級各類檢查驗收。
3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復主題親子活動。
4、康復課題初探。
5、交流合作，看望迴歸普校的學生。
5月份
1、慶祝“五一”。
2、教學常規檢查。
3、確定康復課題研究範圍。
4、爭取師資培訓機會，組織康復部相關教師參加培訓。
5、組織參與非語數學科教學基本功大獎賽。
6月份
1、迎接各級各類工作檢查。
2、開展聽康班學生期末集中評估活動。
3、做好其他各項期末評估及數據庫錄入工作。
4、期末康復檔案檢查。
5、康復家長培訓活動。
6、學期結束工作。
（一）通過智能監管和視頻監控手段對城中村問題進行監管。利用智能監管手段,街道辦與城中村股份公司簽訂電子市容環境主體責任書，推動城中村紅線主體責任的落實；利用視頻監控瀏覽和抓拍城中村環境衞生和市容秩序問題，及時發現和處置問題，提高處置效率。
（二）進一步強化數字化城管監督作用，提前主動發現問題，加強對重點區域的信息採集和重點問題、側重問題的普查工作，並協調和督辦責任單位處理，及時解決問題。
（三）做好“行走深圳”和“行走羅湖”問題的收集和督辦工作；落實“行走羅湖”巡查和督辦工作。
（四）通過“羅湖城事”微博微信平台，開展豐富多彩的線上、線下宣傳互動活動，繼續加大對“羅湖城事”官方微信的推廣力度，擴大影響力，加強與業務部門的聯繫和溝通，做好城市管理業務工作的宣傳，發動廣大市民參與城市管理。
（五）落實開展“市對區”、“區對街道”的市容環境考核各項工作，加強對街道的業務指導和監督，保障各項考核工作的`順利進行。
（六）完善市容環境外包服務企業合同履約監管機制，每3個月為一個週期，對重點區域開展“專項監管月”行動，以更嚴格的標準，加大監督檢查力度，確保環衞保潔、市容維護、綠化管養等質量履約到位。
（七）全面啟動羅湖區智慧城市管理平台的建設，通過構建從城市事部件管理到公眾服務、行業精細化管理和徵信管理的全業務智慧城市管理大平台，全面彙集、管理、共享、交換、挖掘城市運行資源，建立城市管理綜合數據庫，搭建城市管理大數據分析系統。
一、緊抓歸集工作不放鬆，督促全區單位新增人員開户工作及全區職工增資調整工作；紮實開展全區非公企業催繳催建工作，督促南方水泥廠開户工作；
二、加強貸款發放工作，本月計劃發放貸款132.3萬元；大力推行按月劃扣業務；
三、參加區務虛會議，我部就20xx年度全區公積金管理工作情況及20xx年度工作計劃和要點進行書面發言；
四、積極開展新一輪基層共建活動；
五、接受區履職盡責、招商、基層共建、社會管理、文明創建、效能建設等年終考評；
六、認真整理年度業務和文書檔案，按照市中心檔案管理要求，及時裝訂成冊，編目歸檔；
七、協調好辦公樓審計與結算工作；
八、針對稽核工作檢查組提出的問題，認真落實整改。
辦公室：
1、 配合預算科準備人代會財政報告；
2、 彙總科室（單位）總結，整理全年財政工作總結；
3、 上報財政信息；
4、 跟蹤機關整體目標考核事宜；
5、 整理檔案資料；
6、 草擬機關相關績效考核文件；
7、 跟蹤內網oa辦公系統試運行情況；
8、 落實年終掛鈎幫扶和相關慰問事宜。
人事教育科（監察室）：
9、 做好財政系統各類人事、工資年報；
10、 做好20xx年黨風廉政建設工作總結和20xx年的工作計劃；
11、 做好紀檢監察年度資料整理歸檔工作；
12、 做好元旦節日期間執行黨風廉政建設各項規定的教育督查工作。
預算科：
13、 協調兩税部門及各鎮區，做好1月份財政收入徵收入庫工作，力爭1月份財政收入開門紅；
14、 對全縣20xx年公共財政預算收入情況進行分析，將評分結果報送縣委辦、沿海辦；
15、 收集、分析20xx年度項目收入，經濟運行等情況，做好20xx年公共財政收入任務的測算；
16、 協同相關科室做好20xx年度各項財力結算工作；
17、 審核、彙總縣級部門預算“二上”方案，進行綜合平衡，提出20xx年度縣級部門預算（草案）；
18、 協助相關科室做好20xx年人代會預決算報告準備工作。
綜合科：
19、 配合預算科做好20xx年非税收入部門預算編制。按照省廳要求，做好20xx年度非税收入年報和分析報告工作；
20、 做好土地出讓金的年度報表工作，分析全年土地出讓收入情況，做好20xx年度土地出讓鎮區淨收益的結算工作；
21、 會同住建局物管部門對公共維修資金管理軟件系統升級，為加強住房公共維修資金管理打下基礎；
22、 繼續做好住房公積金和住房補貼基數調整的審核，並積極做好各單位的答疑相關工作；
23、 參與縣城建設指揮部和住建部門組織的徵收拆遷及城建事項的會商、會審工作。做好20xx年四季度的機關事業單位拆遷人員購房補貼的審核和資金安排工作；
24、 督促衞生局、人社局做好清理非公立醫療機構領用財政醫療票據工作。做好行政事業單位食堂票據的使用發放工作；
25、 按照縣委縣政府“五項工作清單”要求，公佈我縣政府性基金收費項目清單。配合物價部門做好我縣行政事業收費項目清單公佈工作。
國庫科（國庫集中支付中心）：
26、 配合預算科做好1月份財政收入徵收入庫工作；
27、 配合預算科做好20xx年度行政事業單位財力結算工作；
28、 結轉20xx年度賬務，建20xx年度新帳；
29、 審核20xx年度部門決算，並送業務科室複審；
30、 清理行政事業單位銀行帳户；
31、 核對各預算單位撥款、財政專户存款、行政性收費收入；
32、 清理各賬套往來款。
行政事業財務管理科：
33、 配合做好“掛牌”單位財務銜接工作；
34、 佈置20xx年“二下”預算專項業務費超過100萬元、政府專項和部門專項單項超過40萬元的單位上報績效自評；
35、 與省教科文、行政政法處及縣直業務科室單位核對指標，為年終決算做好準備，同時配合做好與各鎮區財力結算；
36、 下達各鎮專職調解員和專業社工補助指標。會同主管部門瞭解各鎮聯防隊員情況，並下達相關指標；
37、 配合做好市場監管局成立後相關銜接工作；
38、 做好省政法轉移支付業務裝備項目的政府採購；
39、 進一步完善學前教育公辦園公用經費和民辦園運行經費補助管理辦法；
40、 做好教育、科技、文化等報表上報工作；
41、 完善縣黨政機關公務接待經費管理暫行辦法（徵求意見稿）。
社會保障科：
42、 認真組織好20xx年度各項社會保障基金決算工作；
43、 積極做好20xx年度省、市、縣民政經費指標核對、結算、結轉工作;
44、 做好20xx年度社保口各項省補指標核對，部門預算單位指標核對、財力結算工作；
45、 做好20xx年度醫療救助等五項資金決算、就業專項資金結算上報工作；
46、 做好20xx年度城鄉低保、改制醫院遺留問題、享受退休補助鄉村醫生等縣鎮資金結算工作；
47、 做好20xx年基本公共衞生服務考核驗收工作；
48、 做好20xx年度省財政社保工作考核上報工作；
49、 下達各鎮區20xx年度一季度城鄉低保生活補助資金指標。
經過全體幹部職工的共同努力,我局20xx年各項工作任務基本圓滿完成。20xx年，我局將圍繞上級統計部門佈置的各項任務和區委區政府的中心工作，認真做好以下工作：
一、統籌兼顧，紮實做好常規統計工作
一是抓好各項統計調查及年定報工作，提升數據採集報送工作成效。圍繞羅湖發展的重點問題和統計事業發展的難點問題進行深入調查，高質量完成各項常規統計調查任務，全面鞏固“四大工程”成效，提升“一套表”聯網直報成果，確保統計數據客觀真實地反映我區經濟社會發展水平。二是加大統計培訓和數據銜接力度。根據國家、省、市修訂的20xx年年報和20xx年定報制度，20xx年規模以上服務業將由季報改為月報，批發零售業、住宿餐飲業財務表統計對象將大幅擴增，固定資產投資實行“雙軌制”報送等，這些變化將對明年統計工作和數據銜接帶來巨大挑戰，必須科學部署，將新修訂的報表制度進行全面、系統的講解和培訓，使統計人員儘快掌握新制度要求，確保新制度順利實施；同時也要加強對實施新制度後各專業數據銜接的評估，確保各項指標數據真實、準確反映轄區經濟社會發展成果。三是做好核算和監測評估工作。積極跟進國家核算制度改革和我市房屋租賃增加值核算創新，紮實做好我區行業、重點產業的增加值核算工作，切實做好戰略性新興產業統計核算工作；繼續跟進績效評估、深圳質量等各種考核指標體系的監測工作。
二、狠抓質量，進一步提高統計分析水平
一是強化經濟運行監測分析。密切關注統計數據所反映的'經濟變化，從點、線、面多角度對全區經濟運行態勢進行分析，為區領導科學謀劃經濟工作提供更加翔實、具體的參考。二是強化產業轉型升級、行業發展監測分析。組織開展產業發展統計監測工作，撰寫產業監測報告，及時為區領導和產業部門調整產業政策提供參考。三是強化“三經普”成果分析。認真做好普查數據處理工作和資料開發、分析工作，儘早完成成果展示及編印工作，為區委、區政府加強和改善宏觀調控、科學制訂中長期發展規劃和各項政策措施提供依據。
三、強化統計法治，加大對統計違法行為的執法力度
一是廣泛宣傳，營造氛圍。以“六五”普法收關年為契機，充分利用新聞媒體開展廣泛的社會動員和宣傳發動工作，大力宣傳區域統計的重大意義和具體要求，進一步加大統計法制宣傳力度，推進國家統計局新制定的《統計上嚴重失信企業信息公示暫行辦法》的貫徹落實，努力營造良好的社會氛圍。二是健全制度，嚴格監管。計劃出台與《統計數據稽查制度》相配套的局內管理制度，嚴格稽查程序，保障稽查力度。三是加強執法，依法統計。進一步加強統計執法檢查、稽查力度，對拒報、遲報、虛報、瞞報和篡改統計數據等違法行為按照有關規定進行嚴肅查處，並追究其法律責任。促進基層統計單位應統盡統如實上報，切實提高統計數據質量，為區委區政府決策提供詳實可靠的統計數據。
學校安全是學校一切工作的重中之重，它直接關係到千家萬户，關係到社會穩定，關係到社會主義和諧社會的建設。市教育局20xx年的1號、2號文件全是涉及安全工作，縣教育局的6號、103號、140號文件全是關乎安全工作，足見上級教育行政部門對學校安全工作的高度重視。為維護學校正常的教育教學秩序，保護學生、教職工、學校的合法權益，積極預防，妥善處理學校安全事故，根據有關法律、法規，依據上級文件精神，結合我鄉各個學校實際，特制定以下安全工作計劃：
一、指導思想：
二、工作具體做法
一、加強領導，健全機構
1、安全管理工作遵循“安全優先，及時有效，預防為主，防治結合、加強教育，羣防羣治”的方針，堅持“屬地管理”及“誰主管，誰負責”的原則。
2、鄉中心校成立了以中心校長高智慧為組長，以葛治永為副組長，以中國小校長為組員的安全領導小組，組長對全鄉安全工作全面負責，副組長對全鄉安全工作具體負責，各學校校長對學校安全工作直接負責。
三、完善制度，責任到人
1、實行安全工作崗位責任制度。
2、實行安全工作定期檢查制度。
3、實行學校安全工作月報制度。
4、嚴格實行寄宿生審批制度。
5、實行學校集體外出活動報批制度。
6、實行安全事故報告制度。
7、實行事故隱患反饋制度。
8、實行學生離家、離校制度。
9、落實安全教育制度。
10、實行學校安全工作獎懲制度。
四、強化安全意識，落實安全措施
11、學校無危房，12、學校內各種建築應符合國家建築設計標13、準，14、安全適用，15、防火、防盜、防水、防毒、防雷電功能齊全。
16、加強校舍17、的`管理與維修，18、消除事故隱患。各個學校要定期對校舍19、進行檢查鑑定，20、對危房及時維修。
21、加強學校各種教學設備22、、器材和生活設施的安全管理。
23、加強後勤管理。學校的貴重物品存放地帶，24、門窗必須加固，25、保證學校財產免受損失。學校供電、供水、供暖設施等要有專人管理，26、確保符合安全要求。有住校生的學校要加強學生宿舍27、管理，28、宿舍29、門窗要堅固，30、實行教師陪宿或值班巡邏制度。要加強對學生食堂的管理，31、嚴格執行《中華人民共和國食品衞生法》，32、防止食物中毒和腸道傳染病的發生。
33、要加強對教學樓和學生公寓樓通道的安全管理。
34、加強學生衞生安全工作管理。要認真貫徹執行《河南省衞生廳河南省教育廳關於轉發<學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定>的通知》，35、落實責任制，36、進一步完善學校食堂管理制度。
37、加強傳染性疾病的防治工作。
38、加強消防安全的管理。學校的教學樓、宿舍
39、、微機室、實驗室、閲覽室、報告廳、食堂、倉庫等地帶要備
40、有足夠的滅火器材，
41、宿舍42、樓夜間不
43、得有閉鎖。
44、加強校園治安秩序和周邊環境的治理。
45、加強學校及周邊道路交通安全管理。
46、加強教育教學環節的安全管理。
47、加強各類大型活動的管理。
48、學校教職工要遵守職業道德，
49、提高教書育人、服
50、務學生的自覺性，
51、嚴禁體罰或變相體罰學生、使役或變相使役學生，
52、對違反規定情節嚴重者要給予行政處分；造成學生致傷、治殘、致死等嚴重後果的要依法追究刑事責任。
53、加強學校門衞職責。
54、健全完善安全應急預案。
四、依法妥善處理學校安全事故
1、鄉中心校將學校安全教育、管理和防範工作作為考核各中國小校和領導工作的重要內容。凡發生重大事故，負有直接責任的單位和學校一律取消本年度評先資格。對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，要依法追究有關領導及直接責任人的行政、刑事責任。
2、要依法妥善處理學校安全事故。學校教師、學生在校內受到輕微傷害，學校可配合有關部門依照有關法律法規和校紀校規進行處理，同時給予責任人批評教育或相應的行政、紀律處分；發生死、重傷等重、特大事故的，學校要保護好現場，迅速報告教育行政部門、公安及衞生等部門，及時疏散學生，全力救護傷員，減少傷亡，並積極協同有關部門妥善處理，凡師生在校外因非學校責任造成傷害的，由責任方承擔事故責任。
3、師生在教育教學活動、在校正常生活中及參加學校組織的校外活動時發生死亡、重傷或治殘事故的，要區分學校和師生本人責任大小，按有關法律和政策規定妥善處理。由於不可抗拒的原因發生師生傷亡事故的，要在當地政府、村委領導下由學校同有關部門根據具體情況，按有關規定進行處理。
一、指導思想：
以“健康第一”為指導思想，結合陽光體育活動，我們體育組將繼續學習素質教育的先進理念，紮紮實實搞好學校體育教育教學工作，繼續加強新課程標準的研究，深入開展體育課程改革，不斷提高教育教學理論研究水平和實踐能力，從而增強課堂教學的實效性。進一步提高大課間活動的質量，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動地參與體育活動，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而全面推進素質教育的發展。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續致力於教研組的組風建設，提升教師的工作熱忱，發揮每個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。
2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地的完好與安全，確保學生的人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健康新課程標準》、《國家學生體質健康標準》，認真參與體育課程改革,積極探索教學新思路。加強教研活動，以“學生為本”，以“健康第一”為原則，不斷優化教學方法、手段，提高教學質量，發展學生自主學練能力和自我管理能力，培養學生終身體育的意識。做好《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。
4、加強對青年教師的培養。嚴格要求，樹立牢固的專業思想、踏實的'工作作風。力爭做到業務精、能力強。
5、加強教研組科研意識，強化組內科研氛圍。以科研指導教學，以科研服務教學，解決教學中的實際問題，使體育教學更趨向於科學化、規範化。
6、積極推動學校體育活動的開展，確保學生每天一小時活動時間，確保三課兩操一活動的質量，組織開展好各年級大課間活動工作，給學生創造一個展現自我的平台。
7、做好學校各運動隊訓練工作，落實到人，做到抓早、抓實、抓緊訓練，力爭在各項比賽中取得優異成績。
8、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。
三、具體工作安排：
九月份：
1、制定教研組工作計劃，各年級制定本學期教學計劃、教學進度。
2、做好《國家學生體質健康標準》第一階段的測試、登記、上報工作。
3、繼續抓好全國第三套兒童廣播操工作，加強廣播操訓練和進退場秩序和上下樓梯安全教育。組織開展好學校大課間活動。
4、組織好學校各運動隊隊員正常開展訓練。
5、惠山區中國小生田徑運動會。
三月份：
1、做好《國家學生體質健康標準》第二階段的測試、登記、上報工作。
2、組織全校學生廣播操比賽。
3、教研活動。
四月份：
1、做好《國家學生體質健康標準》第三階段的測試、登記、上報工作。
2、做好學校冬季三項活動的宣傳發動工作。
3、教研活動。
4、學校各運動隊隊員正常開展訓練。
五月份：
1、組織舉行學校冬季三項比賽。
2、做好《國家學生體質健康標準》上報工作。
3、學校各運動隊隊員正常開展訓練。
六月份：
1、完成各年級學生的體育課考核任務並做好學生成績統計工作。
2、教研組活動總結。
教材分析
本冊共有六個單元，一個總複習。分為數與代數，空間與圖形，統計與概率，實踐活動四個部分。數與代數包括第一、三、五單元，主要內容是元、角、分與小數，乘法，認識分數。空間與圖形包括第二、四單元，主要內容是對稱、平移和旋轉，面積。統計與概率是第六單元，主要內容是統計與可能性，在實際操作中知道事件發生的可能性有大小的，對一些簡單事件發生的可能性做出描述。實踐活動在第一、三、六單元教學中安排。
教學目標
能認、讀、寫簡單的小數;感受比較小數大小的過程;會計算一位小數的加減運算。
會計算兩位數乘兩位數的乘法。
認識分數，能認、讀、寫簡單的分數;感受比較分數大小的'過程;會計算同分母分數(分母小於10)的加減運算，能解決一些相關的簡單問題。
結合實例，感知平移、旋轉、對稱現象;能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移後的圖形。
結合實例認識面積的含義，體會並認識面積單位(釐米2、米2、千米2、公頃)，會進行簡單的面積換算;探索並掌握長方形、正方形的面積公式。
通過豐富的實例，瞭解平均數的意義，會求簡單數據的平均數(結果為整數);根據統計表中的數據提出並回答簡單的問題。
教學措施
讓學生有足夠的時間獨立思考、探索和建構自己的數學意義，讓學生有機會討論交流彼此的想法。
加強估算能力的培養，鼓勵解決問題策略與算法的多樣化。
重視培養學生應用數學的意識與解決問題的能力，充分利用教材所提供的數學與生活緊密聯繫，培養學生學會用數學的眼光觀察現實生活，從中發現數學問題，提出並解決數學問題。
學問齋