日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的圖書館工作計劃3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我校圖書館已經成為學校的特色之，學生最喜歡的校園場所，然而這些遠遠沒有達到最終的目標，在硬件和閲讀活動不斷開展的基礎上，這學期圖書館重點工作主要是兩大方面：一方面將閲讀活動和學校的各項工作相結合，活動更入人心，更有特色，同時着力在老師中間推廣閲讀，包括老師們對閲讀活動參與的主動性、閲讀與學科教學的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此，本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。
一、做好開館準備，有序逐步放開
開學前兩週處理丟卡、轉學生辦卡、召開“小管”會議強調本學期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。
二、閲讀活動和學校的各項工作相結合
本學期是非常忙碌的一學期，如愛心周、讀書節、科技節、藝術節等等幾個重要的全校性大活動，為了讓閲讀活動不增加師生額外負擔，本學期閲讀活動將與學校各項活動相結合進行，讓閲讀像日常常規一樣深入人心。本學期重點是科技讀書節，在上學年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學生喜歡，本次科技讀書節，將繼續採用全員參與性方式，與創客合作，讓學生體驗更多的`創新體驗活動。另外，讀書節期間還將舉行各種科技類的主題活動。
三、閲讀與學科教學的融合性
推廣閲讀本不該是語文老師一個人的事，而是每個學科老師的責任，以往只有個別學科的某些老師在嘗試推廣閲讀，本學期希望藉助智慧課堂評比的契機，讓更多願意嘗試的老師也能滲透閲讀內容進入學科課堂，這樣既不增加學科教師的負擔，也是一種新的課堂形式的挑戰。
圖書館工作行事曆：
二月份：
1、開館準備；
2、部分新書錄入、上架；
3、轉學生、丟卡生補辦圖書證；
4、閲讀課正常入館；
5、學期初入館禮儀的整頓；
6、閲讀課量化表的發放；
7、挑選班級圖書角圖書（各班100本）；
8、英文繪本入班登記；
9、寒假作業上交及展示；
10、召開“小管”會議；
11、制定新學期工作計劃和行事曆；
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團”開講；（儲霞負責）
2、為兒童哲學教學研究提供資源支持；
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開展（午間）；
4、與教導處商定如何將閲讀融入智慧課堂評比中。
5、與大隊部合作策劃讀書節活動。
四月份：
1、科技讀書節啟動儀式；
2、科技讀書節全員體驗活動；
3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽；
4、“小牛頓”科普知識擂台賽決賽；
5、“故事爸媽團”主題：科技主題；
6、組織各班開展科技主題的班級讀書會；
7、更換挑選班級漂流圖書；
8、結合學校森林課堂設計閲讀活動；
10、主題展示：科技創造未來
11、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工；
五月份：
1、與大隊部商定閲讀與校園文化藝術節的融合方案；
2、帶領學生、家長、老師挑選圖書；
3、主題展示：有趣的職業介紹
4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業介紹
六月份：
1、歸還班級圖書。
2、期末圖書清點；
3、佈置各年級段暑假閲讀作業；
4、商定閲讀之星、最優小管；
5帶領優秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵；
6、統計本學期閲讀的各項數據。
一、繼續做好“985”和“211”工程的建設工作
按計劃完成“985”一期和“211”二期工程的建設工作，加快工程的建設速度，做好工程的驗收準備。在已制定的“985”二期工程論證報告的基礎上，圖書館將繼續做好相關的計劃，完善計劃的細節問題，按計劃實施各個項目。
二、加強圖書館軟硬件環境建設
1、完善Horizon自動化管理系統
進一步開發和利用Horizon系統的強大功能，完善Horizon系統各子模塊的使用。加強Horizon用户協作組的交流，借鑑協作組成員館對Horizon系統的二次開發成果完善本館的業務流程。開發系統的分館功能，做好北區分館的流通和編目工作,做好南校區新館Horizon系統的軟硬件環境的準備工作，進行系統的調試及運行。做好email的自動發送功能，採訪外來數據的轉入和自動查重，完善CALIS編目數據的上傳下載功能。
2、在圖書館連接校園網的主幹網上，提供千兆網高速網絡環境的服務。在館內提供無線網的環境
在建設高速開放的千兆網的同時，加強建設計算機網絡安全保障系統,購買防火牆等相關的硬件和軟件，使用户在複雜的網絡環境下可以安全快速方便的連接英特網，充分利用圖書館的信息資源。加快無線網的建設速度，為讀者提供方便的網絡服務。
3、更新、添置電子文獻服務器和微機
圖書館購置的部分數據庫在本館建立了鏡像站點，各種數據庫面臨着擴容的'問題，因此準備繼續購進一批服務器和磁盤陣列。引入先進的存儲設備，建設可靠的存儲體系，以保證數據的安全。全面升級圖書館自動化系統和數據庫管理系統。
4、全面升級電子閲覽室軟硬件設備
滿足讀者對電子資源的查詢需求；在經費允許的情況下，更換電子閲覽室計算機，安裝自動管理計費系統，加強對電子閲覽室的自動化管理。
5、加強數字圖書館資源服務應用軟件建設
升級數字圖書館資源服務軟件，購買符合特色數據庫建設的軟件平台。為符合CALIS的建庫要求，準備升級導航庫建庫系統及“建築藝術與技術資料庫”的建庫系統。準備購進一套異構檢索平台軟件，方便讀者跨庫進行數據庫檢索。
6、建設圖書館辦公系統
使用JSP WEB開發技術，建設圖書館辦公系統。構建圖書館網絡辦公系統基本框架，建設資產管理，辦公用品，人事檔案，辦公文檔管理等功能模塊，用於圖書館實際辦公業務。
三、積極建設本館特色數據庫
進一步建設特色數據庫，為讀者提供高質量的信息服務。進一步建設和充實華工博、碩士論文全文數據庫。繼續建設CALIS“十五”特色庫“建築藝術與技術資料庫”、CALIS重點學科導航庫“輕工技術導航庫”，做好其他重點絡資源導航庫的維護工作，擴大數據量。建設 “人文社會科學教學參考資源平台”。
在繼續整合網上電子全文期刊資源的同時，大力開發期刊二次文獻；充分利用網上電子資源和紙質報刊資源，辦好幾個專題欄目，為建設高水平大學提供高科技信息。
四、積極參與CALIS及其它區域性文獻保障體系建設
1、積極參與CALIS聯合數據庫的建設
（1） “高校學位論文文摘數據庫”是CALIS一期自建數據庫的一個重要組成部分，CALIS二期決定在該庫的基礎上建設“高校學位論文全文數據庫”。我館作為參建單位已經完成了軟硬件的準備工作，要進一步瞭解學位論文的元數據標準及其著錄規範；掌握建立學位論文全文系統過程的相關技術環節。建立新數據，回溯舊數據。
（2） CALIS高校教學參考信息管理與服務系統
CALIS高校教學參考信息管理與服務系統建設採用最新技術成果，將各校教學信息以及經過各校教師精選的教學參考書數字化；建設解決版權問題的教學參考信息庫與教學參考書全文數據庫及其管理與服務系統；提供師生在網上檢索和瀏覽閲讀。我館要積極跟進CALIS的建設進度，做好軟硬件的準備工作。
學校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：
一、 圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閲輪流表，併發放給各班級。
2、向學生宣傳借閲制度、閲覽制度針對上學期有的學生借閲圖書逾期未還、損壞圖書的現象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向學生宣傳借閲制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閲覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧譁，閲後要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閲覽室的乾淨、整齊。
3、定期召開圖書管理員會議，培養他們的管理能力
圖書的借閲是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閲中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們如何處理這些存在的問題，培養他們的.能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨着學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜誌、報刊越來越多，為了方便大家的借閲，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、 定期向學生推薦優秀的讀物
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海的書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閲讀的讀物，並開展“我與語文”閲讀競賽、徵文比賽，使他們能做到讀寫結合。
三、為教學工作做好保障
加強教師閲覽室建設，經常巡視整理，保持室內清潔衞生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
，使圖書館有一個乾淨明亮的環境。
學問齋